【精华】小学生写人的作文400字集合7篇
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的小学生写人的作文400字7篇，欢迎大家分享。
小学生写人的作文400字 篇1
在人的一生中会有许许多多的老师，他们也许会给你留下不可磨灭的印象，在我的小学阶段，已经给我留下了不可磨灭的印象，她就是我的班主任舒老师，
舒老师个不高，一头金色的卷发，一双炯炯有神的眼睛，看起来十分精神。
舒老师对待我们就像朋友一样，我们对她也十分的信任。有一次，我的三科成绩都在下降，心里很着急不知该怎么办，这时我想起了舒老师平时对我们说的有什么不开心，烦恼的事都可以告诉她，我鼓起了勇气找到了舒老师，她正在休息。舒老师见我进来便问我有什么事，我说我想找她谈心。舒老师听了很高兴，立刻把握带到了会议室。我坐下后把心里的不愉快全说出来了，舒老师帮我分析了，我也知道了怎样提高成绩，舒老师并告诉我上课要多举手回答问题，对自己要充满信心，不管回答的对与错，都要大胆回答。回答对了很开心，很有信心。回答错了也不要气垒，不要灰心，争取下一次回答正确。
听了老师的这些话，我真的从此改变了，我的成绩提高了，上课也爱回答问题了，我为此真的很高兴。
而让我有这么大变化的正是舒老师的那些话，我从心底感谢舒老师。是她让我对自己充满信心;是她让我学会怎样面对挫折;是她让我广交朋友。在这短短的两年里，我似乎学到了在普通学校几年也学不到的东西，那也许就是这个学校与其它学校的不同吧!
马上就要离开，我想我永远也不会忘记这个使我改变的人舒老师，她会永远在我的心中。
小学生写人的作文400字 篇2
人生蕴含着哲理，包含着道理。只有细细品尝才能品出人生的真谛。在人生的道路上布满了荆条与重重难关。只有拥有矢志不渝和坚持不懈的决心，才能在生命中创造奇迹。人生就如一杯苦茶，不会苦一辈子，但总会苦一阵子。人生总是先苦后甜，只有尝到了苦的滋味，才会知道甜的美味。苦意味着甜的开始，甜表示着苦的结束。苦也未必不是一件好事，苦中磨练了自己，也积累了经验。
人生又像百味瓶，具有着辛酸苦辣又有着甜美。辛酸让我们坚强、勇敢。苦辣让我们成长、懂事。甜美让我们尝到成功的快乐与一路的波折。人生就如漫漫长路，在这既不平坦也不平凡的道路让无数看不清脚下道路的人跌倒，也有少许的人跌倒了又爬起来，奋力到达光辉的顶点。 在人生的航行中，我们只是海面上的一只小船，行驶在风浪之中，我们只要明确前进的目标，牢牢地抓住风帆，永不放弃，就能到达成功的彼岸。我们都是尚未发芽的种子被种在土壤之中，我们慢慢长大，但却选择不同的未来，是承受霜打雨淋，阳光的暴晒和寒风的侵袭。还是躲避在温室里不愿面对。而十几年后成为苍天大树的永远是勇敢者。不经历风雨永远见不到彩虹。经历了人生的这杯苦茶，在品味成功的甜味时，定会别有一番滋味。因为它饱含着人生的哲理。
小学生写人的作文400字 篇3
双休日对别的同学来说是快乐的'，而对我来说却是烦恼的。
清晨，当我还在睡梦中时就被妈妈叫醒了。“倩倩，快起床呀，太阳都晒屁股了，还睡呀！”我还在半梦半醒中乞求道：“今天是星期天，让我再多睡一会儿，行吗？”“不行，快起床！”妈妈大声说道。没办法，我只好慢吞吞地起了床。妈妈说：“快去读英语，不知道一天之计在于晨吗？我只好听从命令。”
“倩倩，快去把老师布置的家庭作业做完，等你做完了给你吃牛奶。”于是我只好坐在书桌前认认真真地做作业。下午，好不容易把作业做完了，看见别的小朋友在马路上放风筝，我也想上去和他们一起放，不料却被妈妈发现了，叫住我问：“你上哪去呀？”“我……我想去和她们一起放风筝！”我支支吾吾地回答道。“你还有一篇作文没写好呢！玩什么玩，快去写作文。”妈妈又对我开起了“大炮。”我耷拉着脑袋，垂头丧气地回到书桌前继续写作文。乖乖地拿出草稿本，握着笔，构思起作文来。可我心不在焉，根本不知写什么好，时间慢慢地过去了，我才写了一点点。不知什么时候妈妈站在我身旁说：“你在干什么呀，这么长时间了，才写了一点点，不写好等会不用吃饭了。”哎，真是母命难违啊！
晚上我坐在书桌前，看见月光透进了窗户。我心中哀叹：唉，双休日真烦人！我这只小鸟什么时候才能飞出鸟笼，在天空中自由自在地飞翔呢？
小学生写人的作文400字 篇4
三月十三日我们学校举行了向两会献礼红领巾环保义卖活动。这次活动就是让同学们献出爱心捐出自己的零花钱和收集一些可以环保再用的物品拿来义卖。
学校为我们设了有家庭摊位、班级摊位和拍卖场，这些摊位各有各的特色。义卖活动开始了，整个大操场像大市场一样热热闹闹，摆满了琳琅满目的物品，其中很多还是同学们自己心爱的物品，每个摊位都被同学们挤得水泄不通。
在学生摊位上，同学们都齐心协力，有的在高声叫喊： “快来看看有买有送”。有的在挥动着双手热情招呼大家过来。高年级的哥哥姐姐们还用游戏方法来吸引更多的同学来买东西。同学们也很踊跃的去抢购自己喜爱的物品，有的同学甚至拿出零用钱买回自己捐出来的物品，目的都是为了筹的更多的钱。家庭摊位也不落后，家长们耐心详细地向同学们介绍自己摊位的物品 ，他们的热情很有感染力，加上他们的东西又便宜款式又很多，一下子就被同学们抢购完了。最热闹得就是拍卖场了，很多同学都积极参加拍卖，你一元我一元的叫价，买到自己喜爱物品的同学一脸兴奋，买不到的同学也不泄气，继续往别的摊位跑。我在本班摊位上帮助老师收钱算帐，忙得一身大汗，但是看到我们摊位上的东西越来越少，钱箱里的钱越来越多，我就感到特别开心。我的班主任谭老师知道我没时间去买自己喜爱的东西，还特意留了两本书给我购买，让我有机会献上自己的一份爱心 。
这次义卖活动我觉得非常有意义，我们学校一共捐出了一万多元给贫困山区的孩子，深圳电视台也采访报道这次活动了，我相信人人献出一份爱世界就会更美好！
小学生写人的作文400字 篇5
从我出生开始，爸爸妈妈就给予了我无限的爱，并期盼我健康成长。是妈妈用甘甜的乳汁哺育了我，爸爸妈妈教我学说话，扶我学走路，唱着夜曲伴我入睡。
我六岁了爸爸妈妈把我送到了学校。无论酷暑还是严寒，他们接送我上学和回家。当我取得成绩时，爸爸妈妈会面带笑容，感到欣慰;当我有了烦恼时，爸爸妈妈会安慰我;当我存在缺点时，爸爸妈妈会耐心帮我纠正;当我学习上遇到困难时，爸爸妈妈会不厌其烦地给我讲解，直到我会了为止。
记得小时候，有一天我把杯子打破了，我不承认是我打破的，还强调了一些理由，爸爸妈妈给我讲了《诚实的列宁》这个故事，我从中受到了教育和启发，于是我勇于承认了错误，爸爸妈妈高兴地笑了。
记得我五岁那年，手腕上一个小赘生物突然大了许多，这可吓坏了爸爸妈妈，妈妈当时工作很忙，她和同事调换了休息日，带我去山大附院就诊，当医生给我切除赘生物时，妈妈扭过头，眼里含着泪，我看到这个情景，忍着疼，没喊一声，手术进行得很成功，妈妈这才放了心。
我决心不辜负爸爸妈妈的殷切希望，努力学习，刻苦锻炼，培养良好的道德品质，做一个德、智、体、美、劳，全面发展的人。
小学生写人的作文400字 篇6
有人说，老师就是一支蜡烛——燃烧了自己，却照亮了别人；还有人说，老师像一位父亲，总就是那么和蔼、慈祥；而我却认为，老师更像一位有着共同语言的大哥哥，在这条漫长的人生道路上时刻陪伴着我们，矢志不渝的奋斗，去追寻我们人生的理想。
这天我要介绍的这位主人公就就是我的班主任，他就是一位年轻且又充满活力的好老师，他的个头虽不算太高，但他却长着一张充满自信的脸和一双会说话的眼睛，时刻提醒我们好好学习。而他最大的特点莫过于他的爱笑，他总就是面带笑容，仿佛一切的挫折都与他无关。尤其就是一笑起来，总就是憨态可掬，难免让人一眼就辨出他就是老实青年。他还有一个最大的特点---幽默，他总喜欢对别人讲他的光荣历史，丰富我们的社会经验和知识，让我们以后的路更好走一些。
我喜欢我的班主任，喜欢他的幽默风趣，更喜欢他学富五车的样貌。
他在我们班还像就是一个“全能领袖”，一个领导我们这个人才济济的班级的江湖老大，来无影去无踪。同时他又就是一个“武林至尊”，虽然海拔并不高，但他在我们心中比姚明更高大。
所以为了老师的良苦用心，我将努力学习。
小学生写人的作文400字 篇7
在这个多姿多彩的世界中，有许多值得敬佩的人，但是，我最敬佩的人还是我们班的班主任张老师。
我们班张老师是一位对同学们都很温柔的男老师，他在地理、历史、数学、语文样样精通。但在其中最好的还是数学，老师用教了十年书，得来的知识给我们总结了我们书上没有的结论与方法，是我们的数学成绩也比以前好了。
他也很重视我们上课的认真听讲习惯。如果有人在走神，老师就会用眼神去提醒我们，我们听讲了一定会明白的。因此我们都养成了认真听讲习惯。虽然偶尔还有人走神但也比以前好了很多。
老师也很关心我们的学习。在六年级上学期时，期末考试的那几天，老师生病了，但老师输完液后还是来学校提醒我们做卷子要认真审题先看方法对不对，再看抄错没抄错数和有没有计算错误。别漏题，先做会的在做不会的。同学们都很尊重张老师，当然，我也要感谢张老师，我的学习才会有这么大得进步。我有什么缺点，老师都会耐心给我指出，让我改正。
因为有了张老师所以我们班在渐渐的变好，现在得的奖状也是五年级时的两倍，同学们都这么说。
我很敬佩我们班的班主任——张老师。
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