海考网>考生写作>写人作文>小学生写人的作文400字

小学生写人的作文400字

时间:2020-11-01 22:41:18 写人作文 我要投稿

精选小学生写人的作文400字汇总七篇

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的小学生写人的作文400字7篇,希望能够帮助到大家。

精选小学生写人的作文400字汇总七篇

小学生写人的作文400字 篇1

  我们小区的保安叔叔是个乐观的人,为什么说他乐观呢?因为他每次见到别人都乐呵呵的,非常和蔼。

  他在没车没人经过的时候,都会把帽子脱下,有情有趣地摆弄自己的头发,低下头看看自己的皮鞋有没有脏,脏了的话就拿出一块抹布擦擦,擦得锃光瓦亮。

  “滴滴”车笛响了,保安叔叔精神地抬起头,敬了一个标准的礼,说声:“您好!祝您一路顺风!”接着就是充满阳光的微笑。相信每个经过这里的人心情都会不由自主的舒畅起来,并回敬一个礼。

  这都是保安叔叔热爱生活的一种表现,对于他来说快乐的度过每一天是最重要的。他不光待人和善,说话和样子也别有特色。

  保安叔叔特别愿意和别人说话,说话是一种浓重的山东口音,字里行间都流露出风趣幽默。他最标致的是他的:大长腿、小平头、瓜子脸……保安叔叔的眉毛很重,眼睛很大,用一个成语说就是浓眉大眼。他手很大,我放学回家的时候,他会用宽大的手轻轻摸摸我的头,对我笑嘻嘻地说:“放学了,陶陶。”我都会礼貌的回答:“嗯。”

  保安叔叔可乐于助人了!有老爷爷老奶奶买菜买太多拎不动,他就会主动地帮忙;有小朋友摔倒了,他会立马扶起来……

  这就是乐观的保安叔叔,表面上是传播快乐,其实更深的却是对职业负责的态度。

小学生写人的作文400字 篇2

  中午,吃过午饭,同学们都坐在教室里认认真真地看课外书。突然,卢老师严厉的责备声打破了安静的局面。“周士昕,你的预习本呢?你的‘题库’呢?”

  老师大声地质问,周士昕慢慢地站起来,吞吞吐吐地回答:“在……在家里,忘……忘记带来了!”

  “你已经连续几次没交作业了?这回又没交,你还想怎么样?”卢老师生气地说着,快步朝周士昕走来。周士昕呆若木鸡地望着卢老师,不知所措。

  “你真是连一年级的小弟弟小妹妹都不如了。我今天让你去看看他们是怎么样的。从今以后,你再也不要想跨进我们301班教室的大门一步!”面红耳赤的卢老师愤怒地朝周士昕大吼着,声音大得像河东狮吼。果然,卢老师拉住周士昕往外拖。周士昕体壮如牛,非常结实,班里几乎所有同学都打不过他,同学们都叫他“大猩猩”。可这一回,尽管“大猩猩”拼命挣扎,但也无济于事,卢老师三下五除二就把周士昕拖出了门外。毕竟小孩子的力气比大人小。

  我们本以为卢老师只是吓唬吓唬周士昕,可是他们下去很久都没上来。一些爱凑热闹的同学都以小便为借口,下去看个究竟。我也迫不及待地去凑热闹。来到101班教室门口,见周士昕傻傻地坐在教室的最后一排,一动不动。卢老师正在跟一旁的101班班主任讲个不停。

  我们见两位老师快聊完了,就飞快地跑上楼去。过了一会儿,两位老师带着周士昕上来了。原来孙老师苦苦求情,卢老师终于把周士昕“放”了回来。

  是啊,都是作业惹的祸。我们只有按时完成作业,才能不受老师的批评,才能和同学们快快乐乐地学习,玩耍。卢老师今天狠杀“大猩猩”,也儆了那些猴性不改的人。

小学生写人的作文400字 篇3

  想写封信给您。

  请问你长得是什么样子呢?会不会是像电视里的一样,圆圆的、毛绒绒的脸?我想不是,我想你们是很帅气的,而且还有各种超能力,比如说:可以控制万物,可以让时空倒流,还可以瞬间转移,像铠甲勇士一样;我还希望你们的星球有各种各样的食物和玩具。如果是这样,我好想去你们的星球耍!我们人类和动物和谐相处的地球也不赖,我们这里有取之不尽的食物,还有许多善良的动物,同时也有许多美丽的植物。反正我们的地球是个和睦相处的地方。我很希望你来我们地球!

  我有许多问题想请教你,比如:你们住在哪个星球?你们的身材、模样和我们人类一样吗?你们有没有来过地球?恐龙灭绝和你们有关系吗?你们的飞船的形状是圆形吗?你们有自己的语言吗?如果没有,那你们用什么方式和其他人交谈?是心灵感应吗?你们希不希望与人类交朋友?是你们造成了那些千古之谜吗?如:百慕大三角洲、UFO不明飞行物、通古斯大爆炸、复活节岛神像、埃及金字塔、天降活鱼、尼斯湖水怪……

  哦!亲爱的外星人,请你们原谅我对你们提出一连串的问题,因为我太想了解你们了,而且我坚信,过不了多久,我一定会亲自揭开你们那些神秘的面纱。我非常希望与你们广泛交流,成为好朋友。

小学生写人的作文400字 篇4

  我心中的机器人是和人一样,有头有手有脚的,大家看看吧!

  它可以盖房,只要我们心中想盖什么房,就盖什么房,因为机器人头上有一根铁丝,它能连接到主人的身体,就知道要盖什么房了。如果认真的你,一定会发现,机器人身上有一个大大的口袋,它是像机器猫的一样的,里面有很多世界上没有卖的好东西,比如说多功能小布袋,它可以把盖房的水泥放进去,还不会脏,小布袋里可以带非常多的水泥,还非常轻,等于没拿一样,所以,盖房很快,有我向大家介绍的时间它就盖完。机器人是不是很能干?

  它可以做家务,比如拖地,它会把口袋里的拖把拿出来拖。你会问,为什么不用自己家的拖把呢?原来,这拖把可不是普通的拖把,是多功能拖把,走到哪就拖到哪,不用前后拖,一遍保准干净。它还会洗衣服,洗书包……我就不说了。

  它还可以做一名合格的的老师,在它的头里输入语文、数学、英语……就可以听它讲课。它会讲的很认真,同学们只要做小动作,它就会亲切的说:“上课不能做小动作,同学们就听讲了,如果同学做小动作,它打同学一下,同学就不会听它讲课了。所以,我知道,它是位好老师的。它还会让同学们做很多的作业,同学也都会喜欢机器人老师的。

  你也不用担心,它做什么事都不要充电,吃什么都会有电。它,机器人,你是不是也想要一个呢?

小学生写人的作文400字 篇5

  今天是重阳节,而昨天是星期天,我本无意于去爬山的,虽然天气秋高气爽,是野外活动一流的好天气,但是对我来说,却没有登高的雅兴,况且出来十几年了,也不过是去过两三次重阳登高,都不过是陪陪一些朋友,凑凑热闹而已,但昨天却接到一位朋友的电话,邀约晚上去登山。刚好最近在做一些打球跑步之类的运动,籍以减少一点体重,于是就一起去了本地一处登山的名胜。

  以前已经听说了重阳登山的盛况,据说每年此处重阳登山的有十万甚至十几万之众,今年实地感受,果然人丁旺盛,甚为热闹。驱车前往,离登山口几公里之遥已经是人马车喧,无处泊车,只得停车徒步前往。一路是早已禁止车行,但见人头涌涌,只见平日的车流变成了今日的.人流。到了山门,那种蚁聚般的人海让我想起在公园金鱼池喂鱼时金鱼互相争食的情形。登山道上,更是比肩接踵,走走停停,缓缓而上。半山是一座巍峨的寺庙,此时的境况胜过平时的任何一次的庙会。在寺庙稍作休息,继续沿着山道往上走,弯多人多,一上一下分别是移动的人流。往上转上两个弯道,这里可以望到远处一排排的明灯,与一弯明朗的明月相辉映,半山庙宇处不但灯火通明,还夹杂有人声鼎沸的气势,令人有一种心旷神怡的感觉。

  带着这种感觉慢慢地登高而行,置身于这缓缓流动的人群,我忽然有一种人从何处冒出来的疑惑。看着这些来来往往的人群中,暗想中国真是人口众多啊!这种人口众多的现况,利用得好的吧,也许会是建设的得力之条件,但是,这当中,又有几个是可用之才呢?前一段时间这里不是说正在发生用工荒吗?为什么会是这样的状况呢?

小学生写人的作文400字 篇6

  “卖麻花喽!卖麻花喽!”每当巷子里传出这样的叫卖声,我总会探出头去望一望,看看是不是那个熟悉的身影……

  一个骄阳似火的下午,“卖麻花喽!”的叫卖声传入我的耳中,一个看上去六、七十岁的老爷爷正吃力地推着一车麻花叫卖着。我的口水都要流下来了,便去妈妈那里撒娇道:“妈妈,妈妈,我要吃麻花,我要吃麻花嘛。”“好好好,给你5元钱。”

  “啦啦啦……”我高兴的从妈妈手里拿过钱,蹦蹦跳跳地跑到卖麻花的老爷爷那里。他慈祥的面孔,在烈日下,额头上渗出了密密麻麻的汗珠,那布满老茧的双手,记录着他经历的风霜艰辛。“小姑娘,你要买麻花吗?”他慈祥地笑着问,“一斤多少钱?”“3元。”“就买一斤吧。”

  老爷爷麻利地称着麻花,不一会儿,他说:“小姑娘,给。”“谢谢老爷爷。”我一面道谢,一面把钱给老爷爷,付完钱后,就提着麻花回家了。

  “喂——小姑娘!小姑娘!”刚到家门口,就听见老爷爷的声音,回头一看,老爷爷正往我这边赶。我连忙跑过去,问:“老爷爷,您有什么事吗?”“小姑娘,你忘记找钱啦。”老爷爷一边说,一边从袋子里拿出两元钱,递给我。呀!我怎么忘记找钱了!我接过钱,向老爷爷说:“老爷爷,谢谢您。”我笑着说,“不谢不谢,以后可要记着了。”他亲切地抚摸着我的头说,“嗯。”

  望着老爷爷远去的背影,我想:老爷爷真是一个善良、真诚的人啊!

小学生写人的作文400字 篇7

  在生活中,有许多人令我感激,如父母、老师......而我最感激的却是我的同学,这是为什么呢?你且听我我慢慢道来。

  郁闷.伤感

  星期三的中午,我来到教室正要准备练字时忽然发现我的中性笔不翼而飞了。这时,我看到在我好朋友的铅笔盒里有一只一模一样的中性笔,我想可能是他上午借完我笔后忘了还给我吧。”怎么可能?我上午已经放在你桌子上了呀?怎么可能忘还了?“他这一连串的问句正好把我问蒙了。上午已经还给我了,我怎么不知道?”你该不会是不想还给我吧!“我接着问道。”这笔是今天中午我妈妈刚给我买的,你的笔我真的已经给你了,不信你找一找。“”我刚才已经找了五遍了都没有!我的笔就是在你这里!“”我......“叮叮叮,幸好上课铃及时打响,才避免了一场吵架。

  暴躁.冷静

  下了课,我气冲冲地冲过去和他理论。”你拿了我的笔你怎么还不敢承认呢?“”我说多少遍了,我就是没有你那笔。“”可这笔是我过生日时我家长送我的,对我非常重要。“......上课时,我冷静下来后想:就连我最好的朋友都偷我笔,可这又不是他的性格啊,或者是说我冤枉他了,也许笔压根就在我书包里。

  悔悟.收获

  老师终于讲完了,我立马蹲下来把书包里的书本都翻看一遍,原来他真的没说谎,真的是我的笔从桌上滚到了书包里。这时,我不由自主的走过去,想和他道歉,并害怕他不原谅我,心里忐忑不安。而他却出乎我的意料,对我说他已经不计较了。

  这就是我最感激的人,他宽容、大度,值得我们每个人学习。

【精选小学生写人的作文400字汇总七篇】相关文章:

1.【精选】小学生写人的作文500字汇总七篇

2.【精选】小学生写人的作文400字汇总七篇

3.精选小学生优秀写人作文400字汇总七篇

4.精选小学生写人的作文400字七篇

5.关于小学生写人的作文600字汇总七篇

6.关于小学生写人的作文400字汇总七篇

7.【精选】小学写人作文600字汇总七篇

8.精选小学写人作文900字汇总七篇