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上岗心得体会

时间:2021-01-26 17:09:19 心得体会 我要投稿

上岗心得体会

  我们从一些事情上得到感悟后,心得体会是很好的记录方式,这样有利于培养我们思考的习惯。应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的上岗心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

上岗心得体会

上岗心得体会1

  我们走出校门,踏上新的工作岗位,这对与我们来说,这是人生中的一次重要的转变。

  在上岗之前有很多情况需要去熟悉,去适应。感谢医院能给我们这些新的成员提供这次宝贵的培训机会。通过三周的培训学习,我对医院文化、发展历史的概况,医院的办院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念、医疗安全及防范、院内感染都有了一个深入的了解。同时我还认真学习了医院的各项规章制度,医务人员的职业道德,职业礼仪运用,医患沟通技巧,消毒隔离与职业防护,消防安全知识等,了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法,使我受益匪浅。

  在院长激情洋溢的开篇演讲中,让作为一个医科大学毕业的我对附属第一医院有了更深入的了解,她是一所五十年文化底蕴、人才济济、力量雄厚的,融医疗、预防、保健、康复、教学、科研为一体的大型三级甲等教学医院。

  感谢书记带领我们学习了医院精神和服务理念,一个单位应该是一个团结战斗的集体。当然还有内涵丰富的医院文化,这种医院文化以其深厚的底蕴提供给我们这个集体强大的凝聚力和前进的发展力,作为一名医务工作者,要想为患者服务好,精湛的医术是前提,而良好的医德医风是保证。

  还有各位领导带领我们学习了如何做一名合格的医务人员,感悟颇多。

  首先,医务人员是为病人服务的,现实生活中情绪的波动如若带入工作中去,就有可能对临床诊断带来偏差。在要求精细准确的临床工作,细微的变化可能产生不可估量的负面影响。故提高自身心理素质,快速的自我调节能力显得尤为重要。

  第二,在工作中不可有丝毫的懈怠与懒惰,对每位病患的健康负责。实事求是,有好事大家分,出事一人担的勇气与魄力。搞好自身卫生,形成良好的消毒灭菌意识,继而减少院内感染的发生。规范行为,严防开空手术,遗留异物等事发生。

  第三,注重基础知识,全面系统深知疾病本质,治本才是上上策。在治疗中,本着对病人身体健康、生活质量高度负责的态度。能食补不药补,是药三分毒。价廉质高量适为准则。能口服不注射等,尽量减少对病人的远期危害、副作用及经济压力。

  在最后,每一位医生后面都站着一位律师。在医患矛盾尖锐,医疗纠纷、医疗事故频发、医生所处环境紧张的当代,我们必须有法律意识与常识,才能更好的保护自己。医学文书内容须实事求是,有理有据,敷衍了事的态度贻害无穷。

  短暂的培训结束了,但我所受到的启迪和教育对我以后的发展起到了不可估量的作用,此次岗前培训不仅培训不仅帮助新来员工在短时间内获得医院有关的信息和服务的技能。更重的是向员工传递了一种信息,即学习是我院进步的源泉,文化的根基。岗前培训只是入院学习的开始,接下来的工作培训将是一个不断的长期学习过程。在我们的工作中,我们应该从现在做起,从自我做起,从每一件小事做起,将自已塑造成为一名合格的医生。

上岗心得体会2

  从一名应届大学毕业生到现在的新手教师,由于时间并不是特别长,还有一些没有完全适应过来。但是经过这几天的实践,我对教师这个太阳底下最光辉最光荣创造人类社会未来的职业有了更深一步的理解。

  作为一位教书育人的教师,担负着孩子的培养工作,作为学生的引导者,应当注重自己的一言一行,我们承担着国家下一代的希望,承载着祖国与人民的嘱托,所以,我们要为学生树立好榜样,不能说一套做一套。在教育学生如何做人的时候,应当首先反思一下自己,如果自己都没有做到的事情,谈何再去要求自己的学生去做呢。教师的人格对学生的影响是十分深远的。首先要具备的是爱心。有了爱心,才会对学生产生耐心,耐心地去了解他们,宽容他们,鼓励他们,喜欢他们。这样,教师和学生才能够和谐地相处,教师做的工作不只是教书,更重要的是要教会学生做人的道理。这些都会让学生终身受益。特别关爱后进生,对他们采取最多的是鼓励,并且要对症下药。从他们喜欢的、擅长的地方入手,让他们感到学习的乐趣,并且要耐心的对待他们。

  教师和学生的关系应该是和谐的,教师应该多多关爱学生。把每个孩子当作自己的孩子来关心呵护,善于发现每一个孩子的闪光点,积极引导鼓励他们。同时也要把自己当成孩子,有颗童心,有一种阳光的心态,用以感染每个孩子。对于后进生要有耐心,要细心观察他们,寻找他们身上的优点,并以此激励后进生,增强他们的信心。同时也应当教育孩子们有一颗感恩的心,回报社会,回报祖国。对于教师来说每一位学生都是特别的,每一位学生又都是一样的,特别在每位学生都又擅长的技能或者学科,每一位学生都有自己的特长;一样在每位学生在老师眼里都是好孩子,并不会因为成绩好坏而给学生加上好坏之分。所以教师应该爱护全体学生,尊重学生的人格,公平对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友,同时要保护学生的安全,关心学生健康,维护学生权益,不讽刺挖苦学生,更不能歧视学生,体罚或者变相体罚学生。孔子说得好——有教无类。在教学过程中,教师应该尽最大的努力为学生创造民主和谐的学习环境,学会在课堂上公正看待学生,让全体同学都有参与机会。如此教师与学生就可以很好的建立起和谐的师生关系。在一个就是要正确处理严与慈的关系,俗话说严师出高徒,

  但是在管理学生的时候也是要注意“严”的限度,不能太过,要不然学生的压力就会太大;所谓的“慈”也是不能太过,适当的惩罚也是必要的。教师时刻时刻要以学生的安全为重中之重,教师应该时刻关心学生的健康,保证教学过程的安全,不做范跑跑,这才是一位合格的教师必须具备的素质。

  除了关心爱护学生的心之外,我认为还需要在教学过程中,遵循教育规律,实施素质教育,循循善诱,诲人不倦,因材施教培养学生良好的品质,激发学生的创新精神,促进学生的全面发展,不以分数作为评价学生的唯一标准。教师应当拥有渊博的知识,并不局限于自己专业方面的知识,其他的学科也应当涉及到。进入信息时代,知识更新的速度惊人,以往有些的知识放到现在已经没有什么说服力和意义了。作为教师,也应到顺应时代,及时更新自己的知识,在实际教学过程中,把知识联系生活,联系实际,对所涉及的相关知识信手拈来,是多么惬意的事情。所以,教师应勤学习,多读书。读书的时候,要做个有心人,多思考,活到老,学到老。树立终身学习的意识,成功是与自己平时的积累是分不开的。

  教师这个职业像其他职业一样,需要爱岗敬业。对此我们要忠诚于人民的教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献,对工作要高度负责,在教学方面要认真备课,认真批改作业,认真辅导学生,把自己的一生献给我们可爱的教育事业!我相信只有你爱这一行,你才会干好这一行。

  作为一名教师,应该崇尚科学精神,树立终身学习的理念,拓展知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。学习应该成为老师的一种习惯,随时随地的学习,多读学科专业书,增强实力,读教育艺术增加教育魅力,读历史文化书,增加知识面的宽度,增强潜力,终身学习可以让“一桶水”常满常新,源源不断,终身学习可以让我们登高望远,开拓胸襟,终身学习也可以让我们教师实现专业化发展成就事业,可以使教师人生充实,平静,智慧,悠长。在教学中,要善于动脑,记住每一位学生的名字,这样就能让师生间的距离拉近了许多。对待不同的学生要用不同的方法,要善于观察学生,对于学生犯下的过错,不轻易下结论。对学生的爱,不是过分的迁就,而是善意的引导。公平对待每一位学生,让学生找到归属感,不偏袒优等生,不打击后进生,给孩子们一个相对民主自由的氛围。

上岗心得体会3

  9月19日至9月20日两天,作为一名新教师,我有幸参加了教育局组织的新教师培训班。通过这两天的培训,使我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。权局长和其他各位领导的讲话也为我将来的工作初步地指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。教师被誉为人类灵魂的工程师,被认为是天下最神圣的职业,因此作为一名教师我感到很光荣。当然,这次培训不仅增长我的知识,开阔了我的眼界,同时也让深深地体会到对于一个教师,尤其是一个新教师,哪些才是最重要的。特别在教学常规和教学方法技巧等问题上,更让我学习了很多宝贵经验,让我们新教师能更快地适应新环境,尽快投入到教师的这个角色当中来。

  本次培训的内容有对教师要求、礼仪感恩责任、新课程背景下新教师的专业发展、青年教师的健康成长以及教师基本功等几个方面。

  在培训的第一天,进修校涂川元老师就为我们主讲了“教师素质与教师服务”。

  对于青年教师发展的几个阶段和几条建议,以及相关教育政策法规和夹江基础教育发展的主要成就,使我了解作为一名教师最基本的义务——教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们。

  回忆这些天的学习过程,我收获颇大,下面就具体谈谈培训的一些心得体会。

  首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

  在培训中,几位老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特点这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

  其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

  在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好优秀教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位老师都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法,多读书,勤实践,擅积累,能够做到腹中有墨;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课,最重要的是要能够备详案,计划好目标,布置好任务,每堂课设计什么活动,能够给学生带来什么帮助都要做到心中有数,当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。最后一个环节关于教学反思是很多老师都提到了的,这点也非常重要。在这次培训中,各位老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我会在今后的教学工作中好好地吸收和采纳。

  再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

  我们对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应新的教学环境、生活环境、人际关系环境等。其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种生活态度。说到理性让我想到徐老师说的一句至理名言“我现在不满意我的工作,也不能改变我的工作,那我就把这个工作得最好,等有能力改变的时候,再去追求我的理想”,这句话让本处于迷茫期的我倍受鼓舞。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

  新的起点需要新的奋斗,这次培训在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。新教师的培训现在已经结束,但它对我们的影响仍在延续。在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,提高自己的教学水平,向经验丰富的老师不断学习,发现自身的不足,明确努力的方向,为我进一步的学习与实践创造一个崭新的开端。

上岗心得体会4

  近日,我们几位老师参加了区举办的新上岗教师培训,这次组织的新教师培训,对我们都非常有意义,可以说,虽然,我成为了一名教师,却如一只无头苍蝇,不知从何做起。但经过了这次的新教师培训,一下子让我有了信心,因为它给了我一种方向,给我引了一条路。通过培训,我得到了很大的收获,也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识。

  首先,是教师的自主发展,道德素质的差异、教学方式简单化、知识更新缓慢、素质结构单一等因素导致教师在职业发展中的问题。在教学中,我们应该不断地提高自己的素质,使得教学内容丰富生动化,让学生更有积极性。其次,在培训中,陈中杰老师讲到“专业成长”意味着什么?

  第一,教师专业成长本质上是生命的成长——心灵的成长、认同感、承受力,对教育事业和教育对象的爱。教师专业成长意味着生活态度的生活方式的改变,态度决定行动。第二,教师的专业成长有三个阶段——专业成熟、经验积累、角色适应。第三,教师专业成长的基本目标——专业修养、专业知识、专业能力,其中专业知识包括学科功底、教育专长、教学魅力。最后,陈老师谈到教师专业成长的五项修炼。

  第一,悦己——做幸福的教师。拥有淡泊的心淡定而行,用心找寻生活中的小快乐,不断的提高自我专业修养同时培养高雅的爱好。第二,爱人——做学生喜欢的教师。尊重每一个学生,尊重学生的天性、差异、独特见解,蹲下身子看孩子,深入的了解每一个孩子。第三,厚知——做学者型教师。赏识每一个学生,用欣赏的眼光看孩子。

  第四,提能——做研究型教师。

  第五,乐群——做合作型教师。总之,要用人格去影响每一个学生,学生会是你美的身影。在教学中,不断提高自身能力、素质的同时,也要有爱心。有了爱心,才会对学生产生耐心,耐心地去了解他们,宽容他们,鼓励他们,喜欢他们。这样,教师和学生才能够和谐地相处,教师做的工作不只是教书,更重要的是要教会学生做人的道理。这些都会让学生终身受益。从学生喜欢的、擅长的地方入手,让他们感到学习的乐趣,并且要耐心的对待他们。

  教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。下午的时候张老师也让我们了解了在教学的同时也要多多关注学生的心理动向,给予正确的引导。着重的讲解了关于现在学生的心理方面。第一,心理健康与心理健康的标准。第二,树立心理健康理念的必要性。第三,如何促进学生的心理建立康。让我们懂得树立新的教育理念,关注学生心理健康。

  培训使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友。要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友。

上岗心得体会5

  火热的太阳,挡不住我的特岗教师行程,在这个炎热的季节里,我开始了自己人生的新征程。在成为一名真正意义的教师前,教育局为我们举办了岗前培训。

  在培训中,老师给谈到了当代教师身肩重任、角色问题,这似乎是陈旧的话题,但细细体会、琢磨的话语,觉得很有分量。这也使我对教师职业更深的思考和认识:,教师是文化的传递者。“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的性。,教师是榜样。"学高为师,身正为范"也正是意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有"向师性",上是做人的认同感;学生受教育的过程是人格的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正学生的引路人。,教师是管理者。教师要有较强的组织、管理能力,才能使教学更有,更能学生的发展。,教师是父母。一名教师,要富有"爱心",教师对学生的爱应是无私的'、平等的,就像父母对待孩子,说教师是父母。并且,教师还要善于每学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓"良师益友",强调教师和学生要"交心",师生之间的融洽度、亲和力要知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师要懂教育学、心理学、健康心理学等,应不同学生的心理特点、心理困惑、心理等,以的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

  在培训中,老师以自身经验给我们介绍了当好教师的要点和方法,给我留下了的印象。在谈到教师的发展问题上,他强调了适时和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对如何克服的问题上,他还了如何教师之间团作的方法;在谈到教学教法经验,也让我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,精益求精。,老师还强调:在新课程改革的背景下,各位老师要地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使能够有质量有有能力地教好所上的每门课,<>使学生能够持续地从心灵深处的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……当然这必不可少的条件多学习老师的教学方法。次培训中,老师所讲述的方法,上就为新老师了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师好好地吸收和采纳。

  本次培训中,老师也注意的心理的,他的讲话,从头到尾贯穿中心,那充满对新教师的鼓励。其鼓励要赶快学教学环境、生活环境、人际关系环境等,其鼓励要理性地认识社会、认识的角色,以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活。其鼓励要做一名终身学习型老师,做一名能够新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励要创新,在教学中的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并的意志。”也许,新教师来说,只要有克服的信心,才能好的开端,而好的开端,便是的一半。

  新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要,自治区教育厅组织这次培训,在思想、行动和实践工作上给了我鼓励。一切工作都需要实践来证明,在今后的工作中,我将以本次培训精神,以实际的行动来实现自身的价值。我汇报完毕,谢谢。

上岗心得体会6

  云南电网公司举办了营业窗口服务人员上岗技能培训,我有幸参加了时为3天的培训,舒适的培训环境、丰富的培训内容、互动的培训方式,以及老师的言传身教,无一不体现出省公司对此次培训的高度重视和精心部署。通过参加此次营业窗口服务人员上岗技能培训、学习和交流,让我成为丰硕的收获者。

  此次培训的老师是有着丰富的社会实践和授课经验的资深讲师。老师的高超之处就在于他没有填鸭式的灌输自己的观点,而是让参加培训的学员在实际练习中去体味其中的道理。培训期间,老师不断的提问和互动,也不时的言传身教,让我们不敢有任何松懈。通过培训、学习我有以下收获收获:

  1、收获了知识。

  一是通过学习培训让我对营业窗口服务的概念有了更进一步的认识和理解。过去我对营业窗口服务的认识只停留在表面上,标语式的文化理念就好像老师所讲的女人嘴上那一抹口红,即使漂亮,也只能存在一段时间,我甚至没有去思考过这些理念背后的含义,是这次的培训,让我重新拾起了对营业窗口服务深层次探寻的兴趣。三天的课程让我意犹未尽,从开始带着疑问,通过仔细听老师的讲解,使我对营业窗口服务的理解由模糊到逐渐清晰。让我明白了究竟什么是营业窗口服务,营业窗口服务究竟能给企业带来什么,能展现怎样一个南网形象。

  2、收获了感动。

  短短的三天时间,让我无比感动。这样的培训方式是我之前没有接受过的,大家没有一个人迟到、早退,没有一个人不集中精力,甚至连在课中出去打电话的事情也没有发生过,大家都积极回答老师的问题,为自己的小组争取荣誉,活跃的氛围,热情的同事让我陷入深深的感动中。

  此次培训过后,我希望能够通过自己的努力,将营业窗口服务真正的含义和它背后所承载的责任与感动分享给我身边的所有人,让他们能够真正为自己的故事而感动,从而去演绎更多这样平凡而动人的故事,我更希望通过自己的努力,将那一抹口红永远镌刻在嘴唇上,让它即使经历风雨,也能历久弥新。

上岗心得体会7

  五天新教师培训结束了,通过参加这次短期培训,让我开了眼界,学到了很多东西。使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命,更加坚定了我搞好教学工作的信心。在此写下自己的一些心得和体会,与大家共勉。

  在这次的培训中,唐局长为我们谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,及如何当一名优秀的教师。这使我对教师这一职业有了更深的思考和认识。教师不仅是文化的传递者。而且是学生的榜样,是一名管理者,是学生的父母,还是学生的朋友。作为一名教师,要善于研究学生,发现每一个学生的闪光点和发展需要。在教学当中教师还要不断地学习,充实自己。在课堂上要善于激发学生的学习兴趣,充分发挥学生的主观能动性。责任是做好一项工作的基础,所以教师必须要有强烈的工作责任感。要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,教育就是爱的传播。

  在培训中,多位老师都提到了“爱的教育”这个词,认为爱是开启学生心灵的钥匙,作为一名优秀的人民教师,首先要热爱自己的学生,只有这样才能把课教好。但爱也要讲究智慧的,同样是爱,母亲对子女的溺爱会毁了孩子一生,严父之爱却可能造就一个栋梁之才。我们在教育教学中,一定充分发挥爱的能力,会爱、懂爱,爱要爱得深沉、爱的艺术。教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。教师还是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

  通过这次培训,我在教学工作的方法和策略方面受到很多启发。几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好中小学教师及班主任的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,培训老师给我们上了两堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。在班主任工作方面主要提到:为人师表,率先垂范,树立威信;真诚地关爱每一位孩子,营造温馨的班级;完善班级管理体制,充分发挥学生自制能力;开展丰富多彩的活动,增强班级凝聚力,利用活动去发现人,培养人,教育人。特别是唐老师的“三勤”让我印象深刻,即脚勤、眼勤、嘴勤。

  我觉得这三个“勤”确实对做班主任很重要。另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地上好课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,即培训中多次提到的“高效课堂”,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习。当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,各位老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。根据东安县教育局的课改要求,这次培训主要让我们这些新的老师掌握小组合作学习方法,而且走上岗位后一定要付诸实施,并且把它推广。为使我们的课改更加成功,做到高效课堂,培训老师重点给我们介绍了山东的xx中学的“10+35”的模式和江苏的xx中学教学模式,还有很多其它的课改教学模式也进行了简单介绍。

  这些经典案例让我学到了很多,要想达到高效课堂必须结合我们县的实际情况,然后借鉴这些优秀的教学模式进行课堂教学改革。在教学中我们应注重倡导自主合作学习,关注学生探究学习能力的培养,在探究过程中教师应高度重视学生的体验,使他们感受到成功的喜悦,从而提高学习兴趣。总而言之,高效课堂要求教师成为“四者”,即促进者、学习者、决定者、幸福者。在这次的培训中我还了解了一个新词“导学案”,这个词之前我是从来没听说过的。经过几位老师的介绍后我有了一个基本的了解,而且认识到它的重要性。要上好一堂课,必须先写好导学案,教案也是至关重要的。而且教案不是一次性就能完成的,必须根据实际情况进行修改编成二次教案,只有这样才能使自己进步得到提高。老师们一再强调,新教师上岗的头三年是非常重要的,它直接决定了你今后的成就和走向。因此年轻的新教师们一定要在头三年,刻苦攻关,摸索出一套行之有效的学科教学方法,认真备好每一堂课,课后写好反思,一步一步向前进,将来自己就会更优秀。

  对于我们这些新的老师来说,新的生活、新的责任、新的角色多少有些陌生,有些怯儒。而本次培训中,领导及培训指导老师的话总是充满对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境等,鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,鼓励我们要做一名终身学习型教师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。

  五天的培训,虽然时间很短、研讨和交流的机会很少,但是通过培训,拓宽了知识面,提高了认识。重新认识了自我,认识到自身的不足,需要不断提高自己的专业知识和技能、职业素养及综合全面发展。在今后的学习工作中我将不断开拓进取,脚踏实地,以一名优秀教师的标准严格要求自己,不断提高自己的业务水平,深入调查研究总结规律,把握特点,形成新的工作思路,用自己的热情,良好的师德,进取的心态做好自己的本职工作。

上岗心得体会8

  为期两周的勤工培训就这样结束了。在这么多场的培训讲座中我获益匪浅。 在这个家庭中所有的成员们都很积极,热情度很高。大家都很认真的对待每一场讲座。坐在宽敞明亮的教室里回头一看,每一个人那认真的表情,那专注的神情让我深深的感受到勤工这个大家庭的温暖。真的在这里没有华丽的语言,没有高贵的仪态,有的是我们那颗充满青春与热情的心。

  为了我们勤工内部人员的素质的提升,为了促进部门之间办事的效率的提高,促进勤工的发展。分管我们的老师煞费苦心为我们安排了本次培训。培训分为几个不同的内容从不同的方面促进自身的发展,有家庭教育,礼仪,沟通等等。

  记得第一堂课是xx老师那栩栩如生的讲述让我们的印象很深。这对我们签家教,签劳务,接见家长,商家是非常有用的。作为勤工的一分子我们的一言一行都代表着勤工的形象。我们有义务也必须从自身做起不断提升自己的内在形象与素质,更好的服务与工作学习生活中。在这堂课中,不仅让我认识到礼仪对勤工工作有益,对个人的内在修养的获益才是最大的。从个人角度来看,一是有助于提高个人的自身修养二是有助于人美化自身、美化生活,三是有助于人们的社会交往,改善人们的人际关系;从企业的角度来说,可以美化企业形象,提高顾客满意度和美誉度,最终达到提升企业的经济效益和社会效益的目的。以前,总认为自己服务态度已经很好了,素质比不般人也不差,听完这堂课,差距还不小,比如说自己对于各种礼仪的掌握还不够,或多或少还有“按着制度做,服务态度准没错”的思想。听完这堂课程后, 我将更加严格地要求自己,让自己做的更好,服务态度更热情与诚恳,服务质量更上一层。

  勤奋学习、学以致用;真抓实干、务求实效;艰苦奋斗、勤俭节约;顾全大局、令行禁止;发扬、团结共事;生活正派、情趣健康。在这次礼仪培训会议上,老师倡导学生干部要从上述八个方面树立良好的风气。我认为,总书记的重要论述,实际上是为我们搭建了一个完整的学生干部行为准则体系;总书记倡导的“八好风气”语言朴素、内涵丰富,意味深长。要结交良师益友,养成健康向上的生活情趣。

上岗心得体会9

  中小学教师培训的第二日。局里为我们请来了两位经验丰富的老教师------刘振铭主任和赵晓萍老师,他们给我们做了非常精彩的演说。

  通过今天的学习,我认为作为一名优秀的教师不仅具备知识,才能,技巧,也必须拥有良好的人格,完美的心灵,习得一手好字。

  硬笔舒服是连接人外在与内在素质的综合性行为艺术,不仅端正和美化一个人的外在,也调整了写字者的内在,让原本浮躁的心理得以平静,释然,所以,作为一名教师,当然是要写有一手好字。

  当然,一名教师也要有健康的心理,健全的人格,只有树立积极的人生观,才能使心理完善,不仅树立积极的人生观,也要树立崇高的职业观,这是健康心理的必备条件;不断提升师德修养,学会自我心理调节,这是心理健康的保障,良好的心态影响着每一个学生,从而才能去融洽于师生关系和良好的人际关系中去;只有拥有良好的人格,完美的心理,才能成为学生的心理调节者,也能维护自身的心理健康,才能促进教育教学工作的顺利实施,也更加有利于自身的进一步的发展。

  通过今天的学习,两位老师精彩的演讲,让我了解到:想要成为一名合格的教师,还要学习,了解更多的方面,我会努力学习,做好每一点。

上岗心得体会10

  良好的心态是成功的基础,走上新的工作岗位,顺利实现角色转变至关重要,从三月份参加公务员考试,到现在终于如愿以偿的踏上工作岗位,一路走来,感慨颇多。至今还清楚的记得获知自己被录用那一刻的兴奋和喜悦,那是觉得自己往后的工作肯定是充满掌声,光芒四射。但是走上街道办党群科的工作岗位后,这种美好的心情很快被内心的困惑所取代。生疏的工作内容,繁重的工作任务,陌生的工作环境,尚未举步,已感维艰,身边一切都是全新的考验,我感到前所未有的压力,对此我内心苦闷不已。

  面对困难,有三种选择,一种是逃避,避重就轻,躲开一切困难;一种是无所谓,放任自己不负责任;另一种是迎难而上,越挫越勇,战胜困难;作为一名刚从大学校园里走出来的工作经验为零的稚嫩学生,面对眼前的障碍和挑战,我选择了第三种面对方式,只有不畏惧困难,保持自信的姿态才能在使自己得到更多的磨练,才能战胜挫折走向成功的彼岸。

  有想法不付诸于实践,这是空谈。有了前进的动力,我必须有明确的方向和努力的去奋斗。一名新手,我清楚现在自己的主要任务是学习,为什么不同的人走上工作岗位时处于同一起跑线,而几年后却逐渐显出差距呢?党群科王科长曾经语重心长的告诉我:这其中学习在起着关键作用,他告诫我作为一名新人,一定要有旺盛的求知欲,保持谦虚务实的工作作风,同时要树立强烈的危机意识,不断地在学习中超越自己,因此我现在力争在每一刻醒着的时候都让自己进步,虽然工作后学习时间相对减少了,但我认为学习和工作从离开就不存在冲突,一个会学习的的人,他应该懂得利用工作中的一切可以学习的资源,多渠道全方位的获取学习的信息资料,其实工作本身就是一种不断深化学习的过程,身边的同事都是老前辈,有着非常丰富的工作经验和方法,这些都是我应该汲取的宝贵资源,是我学习源源不断的源泉。在前辈同事面前,我感觉到了差距,看清了自己的不足,我想,人的一生应该是一个不断学习,不断向上的过程,在这个过程中每个人都应该不断的挑战自己,面对困难保持坚定的信念,前进的路上跌倒并不可怕,可怕的是在奋斗的道路上产生惰性,变成一个碌碌无为的庸人。平心而论,我非常幸运,能够在千军万马中挤过独木桥成功进入街道大家庭,实属不易,加上领导对我的信任与鼓励,应该说我拥有其他人没有的机遇和平台,在这个光荣的岗位上,过往的成功已经远去,现在我又站在一条全新的起跑线,面临着全新的考验和压力,对此我会尽我最大的努力去闯出一片属于自己的天空,为科室,为街道,为市南贡献一份薄力。

  王国维在《人间词话》曾经有过这样一段话“古今之成大事业,大学问者,必经过三种境界——”昨夜西风凋碧树,独上高楼。望尽天涯路,此乃第一境;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”此为第二境;“众里寻他千百度,暮然回首,那人却在,灯火阑珊处”,此为第三境,从开始的迷茫到奋斗的执着再到成功的顿悟,人生就是这样一场苦尽甘来的小电影,我希望在前进的路上能够得到前辈们的谆谆教导,同时自己也会百折不挠的持之以恒,共同走向辉煌的明天。

上岗心得体会11

  20xx年7月1日至7月5日,我参加了全县新教师上岗培训。通过5天的培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。这次上岗培训的内容十分丰富,包括对“校本研究、师德、计算机应用、教师身心健康”等诸多方面的系统学习。通过本次培训,获得了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

  首先,本次的上岗培训最重要的是让我对教师这个职业有了全面的认识。我了解作为一名教师最基本的义务教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生,不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外,还应关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为,还应了解他们课堂以外的生活,以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。面对后进的学生,不能采用暴力或体罚等行为,而是应该用加倍的爱去帮助他们进步。

  其次,学生本身在个性上存在差异,但在智商上是绝对没有差异的,每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。放弃任何条条框框,尊重孩子,让他们尽情表露真性和梦想,然后教师进行观察分析,再进行顺导性的教育,同时附上适当的强制和计划,这需要我们有更大的耐心。对待学生我们应随时保持一颗宽容的心。宽容,不是放纵,更不是溺爱,它有着丰富的内涵。宽容,是理解的继续。让学生成为一个品德高尚的人,学生教育是起步,起步是最关键的。所以我们应大胆地放开手,让所有学生去学习,去全力地发挥自己的潜能,并通过教师的培养逐渐提高学生的各方面的能力。

  再次,教师要学会反思。应该说,反思对于激发教师的自我提高意识,调动教师积极的自我思考,使其以主体身分投入其中,使教师的教育教学观念、教育教学行为和能力有本质性的提高,是一种比较有效的方法。教师的自我思考、审视、反省、判断、分析、概括、总结能使自己在今后的教学活动中能更灵活的调整自己的教育策略,有助于教师的专业素质在反思中不断的,有效的提高和成长。

  在本次培训中,给我印象最深的是教师的职业道德的培养。:我觉得教师的职业道德,集中体现在教育责任感,关爱学生和工作效率上。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯。如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。

  “十年树木,百年树人”,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。短短的几天的培训学习,可以说是我近年来教学生涯中,一次难忘的学习交流。通过培训,不仅拓宽了知识面,提高了认识,也让我懂得了怎样去爱学生。“爱”要以爱动其心,以严导其行;爱要以理解尊重,信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向所有学生。“爱”是一门艺术!在教育这个舞台上每天发生着许许多多平凡的和不平凡的教学故事,这些在教育教学活动中所发生、出现、遭遇、处理过的各种事件,不是瞬间即逝,无足轻重,淡无痕迹的,它会长久的影响学生和教师的教育教学。从培训中老师所谈的这些案例事件中,我们能够学到很多东西,得到很多大启发,甚至会产生心灵的震撼。爱,是教育的基础;没有爱,就没有真正的教育。经过培训学习,我更坚定了自己“教书育人”的思想。

  在今后的教学中,我将针对自己的不足,以名师为榜样,研究他们的教学艺术和教学思想,为己所用,取人之长补己之短,争取使自己的教学更趋完美。

上岗心得体会12

  我通过公开竞聘走上了收费班长的管理岗位。

  通过公开竞聘,促进了观念的转变,工作变被动为主动,被聘上岗后,工作积极主动,大胆创新,在群众中树立起良好的班长形象。很快进入角色,工作初见成效。

  通过公开竞聘,促进了班组管理,提高了服务质量。被聘上岗后,我的工作责任心增强了,能积极主动、有序地安排各项工作,以司机的需求,微笑服务的标准主动做好服务,改变了以往等待站领导的布置,为站领导的检查而工作的状况,强化了班组管理,提高了服务质量,从而提高了过往司机的满意度。

  通过公开竞聘,促进了我的学习,提高了我的管理水平。,任务多了,工作要求高了,尤其随着全国二级以上公路收费站的撤销,我们能够保留下来,下一步如何求得生存与发展,是摆在面前的头等大事。要实现生存与发展的目标,就要增强竞争意识,塑造收费站形象,为司机提供一流的服务。

  通过公开竞聘, 激励了年轻员工积极向上、努力工作。实行班长竞聘上岗后,彻底打破了“领导说了算”、“平衡照顾”、“论资排辈”等用人方式的旧框框,使许多年轻人更新了观念,提高了认识,看到了自身的价值,从而激发员工积极向上,努力工作。

  xx公司竞聘上岗的实施,调动了工作积极性和主动性,增强了责任感、使命感和危机感,强化了忧患意识、竞争意识和发展意识,压力变为动力,由过去的要我干变成了我要干、抢着干,使比、学、赶、超成为主流,开拓进取、自强不息和适应竞争成为风尚,必将不断推进xx公司整体工作

上岗心得体会13

  怀着激动与自豪的心情,在这个特别的季节里,我很荣幸地成为昆山教师队伍中的一员,开始了自己人生的新征程,这是人生中的一次转变。新的教师进修学校为了使我们新教师尽快的适应学校工作,特地对我们进行了上岗培训。这次新教师培训的内容十分丰富,包括如何做一名有思想的教师,怎么样做班主任,在新课程背景下如何当好一名称职的老师,教学工作规范,教法经验交流和昆山教育形势发展等诸多方面的学习。通过培训,我得到了很大的收获,也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识。

  古代有孔子三千弟子,国外有苏格拉底教育自己的学生如何做人的故事,这些都是我们新教师的榜样,现在在我们身边的每个老师都是值得我们去学习的,学习他们的精神,和如何教书育人。

  培训的第一天,周老师就来给我们培训,他要教我们如何做一名有思想的教师,教师并不是一个简单的职业,面对现实的困惑我们为什么要做一名有思想的教师?现在大多都是独生子女,都是家长的宝贝,面对人生中最重要的教育问题,大家都不会忽视,所以我们要办人民满意的教育,要家长满意,也要学生满意,现在的学生负担都很重要,他们是一个家庭的希望也是一个国家的未来,我们要思考的是如何能教好他们,而且现在很多家长都会选择学校,选择有优秀教师队伍的学校,所以我们更加应该的完善我们自己,得到家长和学生的信任。

  我们要在怎样的状态下工作呢?首先我们要不停的钻研,不能停留的在某个阶段,我们要钻研那些不好教的教材,做到能让学生理解和接受。其次,知识结构是多变的,我们要掌握它的中心。第三,现在的学生越来越不好教,他们有自己的想法和见解,如何让他们运用正确的思维方式,这就是我们教师应该思考的问题,我们的思想要不能守旧,一定要与时具进,了解学生的心里特点。第四,家长对老师的要求越来越高,很多家长都希望把孩子送到有名的,升学率高的学校,因为我们教师的水平还是有差距的,所以我们要继续充实自己。第五,我们面对这越来越多的考核,不管是学校还是教育局,都会给我们制定很多的考核要求,这些考核是必须通过的,这对我们来说也是一种锻炼,所以我们应该跟上越来越快的工作步伐,很快的从一名学生转化为一名教师,然后在让自己成为一名优秀的老师。

  这次培训给我印象最深的是朱老师和于老师给我们讲的教师师德修养与班主任工作。今天,我们应该怎样做班主任。在这一新的学期我有幸成为一名班主任,这是个值得我自问的问题,要做好一名班主任,首先我们要知道现在需要什么样的班主任,在学生眼中,教师应该是阳光的,看到老师学生不应该是害怕或者排斥,我们应该有亲和力,能和学生沟通,在家长眼中我们应该是有爱心的教师,这样家长才能放心的把孩子教给我们。

  于老师还告诉我们班主任工作的几个观念,热爱是最好的老师,作为教师我们应该热爱我们的工作,在工作中我们可以锻炼自己培养自己;责任是最可靠的保障,教师一定要有责任心,工作上不能马马虎虎,因为我们要对学生负起责任;班主任工作是一种享受,我们不仅要把这看成一项工作,也要乐在其中;我们要成为学生的伙伴和朋友,在生活上照顾他们,在学习上指导他们。细心的于老师,指导我们都是刚进学校的新老师,还传授了很多做班主任的心德,她告诉我们,从和学生见面的第一刻起就要开个好头,班级的日常管理,还有组织各种班队活动,还要做好和家长的联系,做好自己的工作,小到卫生情况,收费步骤,我们都要去问有经验的老师,沟通是一座桥梁也是一门艺术,在这些关节中,我们要和学生沟通好,要和家中沟通好,还要和我们的同行沟通,要谦虚,要相互信任。在做班主任的同时我们还要自我成长,多看看对我们有用的书,构建网上交流平台,做好班主任的工作。

  总之做一名成功的班主任就是要用爱去感化学生,用爱去创造教育新天地,用最平常的语言和最平凡的故事去打动学生。

  作为一名新老师,我们首先要有做老师的心理准备,爱事业爱学生,也要爱自己的专业,所以我们要有扎实的基本功底,不断研究不断探索,对于学生,我们要因材施教,了解每一位学生的思维特点学习习惯,成绩变化的情况。“学高人之师,身正人之范”为人师表是社会对我们的基本要求,在新的课程环境下教师之间要紧密的合作,改善自己的知识结构,教师要学会开发利用课程资源,不仅要重视教学的结果,也要注重教学的过程,我相信只要我们不断努力,一定可以成为一名成功的教师。

上岗心得体会14

  为加快医院发展,进一步规范医院岗位设置和完善护士长选拔任用制度,切实加强护理队伍建设,建立和强化竞争机制,我院于20xx年10月成功开展了护士长公开竞聘上岗竟选。本次竞选以“公开、公正、公平、择优”的原则,选拔政治坚定,业务能力强,勇于开拓,业绩突出,群众公认的优秀护士长队伍。

  各科竞聘者都是我院护理队伍的优秀人才,大家各抒己见,竞争激烈:从自我介绍、竞聘优势、相关职位认识、工作目标等方面进行了精彩演讲。呼吸科各位护士长气宇轩昂,血液科护士长经验丰富,肿瘤科护士长关爱病人,外科手术室护士长干脆果断,五官科护士长增收节支,监护室护士长控制风险……给我留下深刻印象。

  竞聘委员会各位委员及各科主任对竞聘者也提出了更高更严的要求:急诊科、手术室以“急”为特点要求熟练掌握各种器械使用方法;门诊部以建立优质服务窗口为关键;供应室、监护室以严格无菌、控制感染为重点……

  这次竞聘让我们看到了我院护理队伍积极向上、充满活力、人才济济的风采,同时,为全院护士长提供了相互学习和交流的平台,增强了护士长们的紧迫感和敬业精神。通过述职演讲答辩,理清了其工作思路,密切了院领导、护理部、各科主任与护士长的工作协作关系。

  公开竞聘护士长,激活了任人唯贤的用人机制,同时转变了过去护士长由组织任命的观念,促进了护士长们积极主动学习、加强管理、提高护理质量,对提高护理管理队伍的整体素质、提高业务与管理水平起到了重要的作用。新上任的护士长将更会积极主动工作,事业心和责任感将会更强,这有利于我院护理各项工作的开展。

  护士长竞聘上岗是一种新的尝试,是我院深化改革的需要,通过竞争上岗、择优录用,使一大批年轻护理骨干走上了护士长岗位,使广大护理人员看到了我院改革护士长选拔任用制度的决心和信心,调动了广大护理人员的工作积极性和进取心,增强了护理队伍的凝聚力。并激励年轻护士积极向上、为规划自己的未来而努力工作,为我院打造一支具有高素质高效率的护理管理队伍发挥了重要作用。

上岗心得体会15

  竞聘上岗已有两月了,对于售票工作,我也有了更深层次的认识,在这个工作岗位上,由最初的陌生变为不陌生,由最初的不熟练变为熟练,这中间凝聚着很多人的心血,领导的关心、同事的帮助、以及我个人的努力,这些都使我在新的环境里能很快适应并成长。

  此次竞聘上岗我认为有以下几点益处:

  1、有利于拓宽骨干人员的选拔任用渠道。竞争上岗破除了论资排辈、平衡照顾的旧观念和框框,打破了过去由少数人选人、在少数人中选人的的状况,打破了“封闭化”的运作方式。

  2、为全体职工搭建了一个展示自我的机会。由于工作地点分散,职工们对于彼此情况不是很了解,通过这次竞聘,创造了一个彼此了解的机会。除此之外,还提供了绝好的自我展示、“推销”的机会。结合岗位要求,对人综合全面评价, 较好地体现了人适其职、用人所长的原则,有利于防止一卷定板和求全责备的片面性。

  3、增强了全体职工的上进心和危机感。谁的实力强、干得好,谁就跑得更快、待遇更高;反之,谁的素质低、又不好好干,谁就可能被“下课”。竞争“机制”能让人上去,干不出成绩也可以让人下来。在竞争的大氛围下,人们会普遍感到:不提高素质、不勤奋努力,就会在竞争中失去位置,就得不到提拔重用。总之,竞争上岗带来了震荡也带来了进步,它使人们不能“安分守己”,不能按部就班,不能得过且过,只有努力、努力、再努力。

  4、有利于形成人适其职、团结和谐的良好氛围。双向选择是在充分尊重个人意愿的基础上,把个人理想、工作需要、组织安排有机地统一起来,以促进人员的合理流动和合理配置。

  竞聘上岗对我自身的影响很大,我决心从以下方面改进工作:

  1、端正心态、搞好工作。以积极的心态面对工作,在工作中个 人首先要端正心态,只有以积极的心态去面对工作中的困难,不怕困难和挫折,勇敢面对工作中出现的问题,不懂得积极地问、学,不明白的仔细琢磨,要搞懂、搞精,高质量的完成工作。

  2、谦虚谨慎、积极学习。在工作中要谦虚谨慎、积极学习,首先自己确实欠缺知识和经验很多,只有以一个后来者、一个学习者的心态去面对工作,在工作中积极学习,向各位同事请教学习使自己在工作中成长的更快。

  3、精通业务、勤练技能。售票工作是一线部门,售票员的形象代表着景区的形象。在今后的工作中,我要继续加强对售票流程的熟悉程度,以“快、稳、准”要求自己,同时加强礼节礼貌和景区知识的学习,为游客提供较为温馨和周到的服务。

  我深深的知道自己还有很多需要改进的地方,我会一如既往的努力,争取把工作做扎实,为景区的发展献上绵薄之力。

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