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天那边观后感

时间:2023-11-03 16:30:30 心得体会 我要投稿
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天那边观后感[实用10篇]

  观看一部优秀作品之后,我们会受益匪浅,从中我们可以吸收新的思想,为此需要好好认真地写观后感。想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧,以下是小编精心整理的天那边观后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

天那边观后感[实用10篇]

天那边观后感1

  许多东西也许只有自己亲身经历或发生在自己身边才会感触深刻吧。《天那边》我们在剧情的幽默与感人的场景中看到了许多偏远山区的教育存在许多问题。

  当两名志愿者走进村里的那刻,也许对于在城市住惯了的他们来说起初面对山里的切事物他们不应该只是好奇吧,更多地应该是看到这种现状后应该深思吧。村民们看似憨厚的表情里其实透露的不仅是他们特有的纯朴和善良,而是从他们的眼神里我们应该看到的是种对希望的渴望、对外界的人和事物的惊奇,然而这些都是来自于对知识的渴望吧。我们不难看出长期生活在类似于世外桃源的山区里也导致了他们所受教育的薄弱吧,他们对志愿者带来的东西如收音机、手机、香烟、足球……都很好奇其实也是就是闻所未闻,孩子们天真活泼的能动性似乎也会在罗老师那种复古版的.教条模式下被无意识当中给埋没或者严重的其实是被扼杀了,许多孩子的心理也存在许多问题如小棍子、春秀等等,他们会时常自卑对某些东西会感到害怕。如果老师或家长不及时去帮助他们调整就会导致许多问题的再次发生。旦他们存在的问题被我们忽视,也许他们的希望也会在这种不知不觉的形式下给熄灭了。

  罗老师其实也不过是个初中未读满的乡村教师,他长期生活在农村,与外界也几乎没什么接触,在教育孩子们时他落后的教育方式其实也不能完全怪他,他口的方言,错误的发音又比较古板的性格。这也导致了孩子们的普通话被方言所取代。但从另方面我们也看到了他善良,纯朴的面,悲惨的经历也让他的负担变得很重,在教学上许多事情他好心却干不了好事,那名女志愿者从小受到的教育业让她的阅历比较丰富饿先进吧。她想要改变的是那种陈旧的教育模式,希望能给孩子们带去种心灵的支持,希望的指引。孩子们本该用来学习的时间被繁重的农活所取代,孩子们的心理障碍需要我们去疏通,他们的才能和天性需要我们去挖掘,他们的希望也需要我们去指引。我们要让他们知道他们的理想不仅仅是当名煤矿工人、开拖拉机、进城去打工等等,而是考大学,当科学家、医生……

  我们微薄的力量虽然改变不了他们生活的贫困现状,但我们可以通过我们的行动去改变他们的些思想,那名女志愿者就是我们大学生的代表,从她所经历的我们看到了作为志愿者不仅仅要有颗无私奉献的爱心,更需要颗坚持不懈的恒心。那名男志愿者就是焊好的对比。

  既然选择作为名志愿者,我们的目的不仅仅是去支教,教会孩子们课本上的知识,更重要的是带给他们生活思想上的变通,也是人生的转折点,我们对他们不应该是种同情而是种鼓励,即使他们再穷,我想他们需要的不是物质上的帮助而是种精神上的极大触动吧。我们要让他们看到社会上还有那名群人在关心着他们的成长,让他们看到未来的曙光,希望的光芒。

天那边观后感2

  在课堂上看完一部电影《天那边》,刚开始听到这个电影名字的时候,只是单纯的被这个电影名字所吸引,觉得这么电影名很有意境,有种说不出来的感觉。主人公罗老师支教过程中的酸甜苦乐并不单调乏味,剧情中也没有豪言壮语激情澎湃的造作,也没有条件艰苦主人翁死命坚守的虚伪,只是通过轻松幽默的情节展现了支教生活平常经历的故事,让人忍俊不禁的同时若有所思……

  剧中江可可是个三分钟热度的形象,典型的反映着城市里长大的这代人中很多独生子女吃不得苦做不来事的性格缺陷。最初出于对校花的爱情,他义无反顾信誓旦旦一路豪言壮语,与许小萌一起远道而来。可是,在没有KTV没有酒吧没有互联网的乡村,这位典型的城市男孩显得无所适从……最终所谓的爱情再也无法接受现实的检验三个月没到就半途落荒而逃。“你别再逼我了行吗?我在这呆不下去,我要回家我想我的爸妈……你去实现你所谓的理想和人生价值吧,你别再把我牵扯进来……这个地方不属于我,今天我必须要走,谁也别想拦着我……”许小萌再三挽留无果,只能苦苦问道:“那我们的爱情呢?”江可可没有答案。

  许小萌用勤恳踏实的现实表现坚守着最初的理想信念,让我们看到一个现代青年放弃华美的都市生活致力于改变边远山村落后教育现状的无悔奉献的正面形象,她外表清纯美丽意志坚定执着行动干练果敢不事张扬没有丝毫矫揉造作之嫌,这可以看做是徐本禹们现实支教生的完美塑造。他们原本不追求什么报答,孩子们的深情接纳大概就能让他们感动不已。

  “破罗”老师所代表的土教师,舍不得那些小屁股们放弃了自己走出大山的.机会把青春和人生全部交付给了贫瘠的山村,其朴实无华与无私奉献更值得敬佩。 我不由得想到自己在暑假期间和朋友们一起到新化上横溪村支教的情形。这个暑假让我难以忘怀,以前听老师说我们学校有哪些老师到偏远的地方去支教怎么伟大的时候当时的感受没那么强烈,因为自己没有亲身经历过的就不能感同深受!而这个暑假,第一次走进贫困的上横溪村,如果用几个词语来总结我们这次的旅程的话,那是:变化、走访、独立、倾听、忙碌、感动、心酸。

  当我们回首曾经时,觉得自己的想法很幼稚。我们最初抱着很简单的想法来支教。觉得很好,很喜欢。我们好几个是学社工的,所以觉得很有意义。但是随着各项工作的开展,好累,好繁琐。也因此我们的想法在不断地成熟。

天那边观后感3

  月光冷冷的,照在黑暗的苍穹,给人以凄凉的感觉。我漫步在回家的路上,与我肩并肩行走的几位女生,还在七嘴八舌的议论着,而我却无心参加她们的交谈。

  今天刚看完《天那边》这部感人肺腑的电影,其中给我印象最深刻的莫过于罗老师与许老师了。

  开头讲到村长李大头即江老师的到来,“男记者好,女记者好,男记者女记者,你们好!”一句句朴实的有些笨重的话语深深地烙在我的心里。

  罗老师,一位无私奉献的老师,在这么贫困的山区里还会有这样的老师,他为人憨厚正直,没有什么文化,但是却有着一颗单纯而又善良的心,一心只为孩子们着想的心。虽然他的普通话不标准,上课方式不科学,但他所做的一切都是为了孩子们。尽管孩子们“破罗”“破罗”的叫着他,但孩子们也绝非是对他的不尊敬。他奈何自己能力有限,文化欠缺,所以,他的想法有时就会显得幼稚可笑。

  他,是人间最美的教师!他的美自然的,是发自内心的,他的美也感染了我们的心灵,让我们明白了该怎么做好一位好学生。

  他就好比一根燃烧的火把,照亮了学生们前进的道路,

  奉献了自己宝贵的生命,他用一生来教导孩子们,让他们学到无穷无尽的知识。

  当然,许老师也是十分值得人们敬佩的,她与她的男朋友江可可一起来到这个贫困的山区支教,对于她来说,这是为了磨炼自己,为了实现自己的人生价值,而对于她的男朋友江可可来讲,他仅仅是为了陪伴许老师。江可可从小生活在优越的生活环境下,这样艰苦的生活一天能忍,两天能忍,三天能忍,但最后他还是选择了离开。许老师休克在与江可可分别的那场雨中,我知道,他的.离开给许老师的心灵受到了极大的打击。不光是苍穹的天空为他们流泪,就连道路两旁的花花草草也为许老师感到悲哀。

  没过多久,孩子们那天真无邪的欢乐很快就把许老师心中的伤感抑制住了,三个月的支教生活结束了,许老师终究不是大山里面的人,她还是要离开。走的那天,很多人去送了她,他们都落下了不舍眼泪。

  在天的那边,许老师又开始了她新的生活。

  回到城市继续她的工作,可在得知了山村的罗老师为了修建新学校上山背黄土遇到泥石流不幸遇难的消息后,她又义无反顾地选择了支援山区的教育工作,回到山区。

  其实,这部电影的确挺感人的,不是每个人都有这样的勇气和魄力,不是每个人都有这样的决心和毅力,不是每个老师都这么的高尚伟大,不是每个老师都能做到这样的奉

  献,挺佩服许老师的,一个优秀的大学生放弃优越生活来到这个偏远的山区支教,甚至失去了美好的爱情,也无怨无悔。

  故事的结局是拍了一张关于学校的全家福,一张没有罗老师,唯有一束鲜花的合影,看得我黯然泪下......

天那边观后感4

  许小萌的男友江可可的行为我可以理解,自小就在国外长大的他,不属于乡下,不属于乡下的孩子们,不属于整天吃蔬菜的人。他有他的人生理想,虽然他去支教是打着爱情的幌子,但他真正教学起来,又很活跃,很现代化,只是他的思想不属于这。然而,我相信他爱过,而且很爱很爱许小萌,只是这份爱情已经有些变味,有些让他承担较多的心理压力。

  罗老师及村长的“不信任”而不给他们课教,是怕孩子们受伤。罗老师能为了一只鸡要跟江可可拼命,因为那些家畜都是孩子们的希望。

  当许小萌问学校惟一一位罗老师为什么不跟她讲学生们的家庭生活情况时,罗老师的话语让我似乎有所明白自己为什么会在这里,而不是在支教的学校。“我怕我讲了,对你讲也是个麻烦。其实,我也是有一点私心的,你们的水平太高了,教的也太好了,将来小屁股们的水平也太高了,我对付不了啊。上回支教那个的白老师,又是美式教育,又是英式教育,还有社会主义特色教育,搞的好好,小屁股们欢喜的不得了,二个月就走了 ,到现在,小屁股们想起来还哭。你们来,我不是不欢迎的,只是三个月、半年,你不能待一辈子啊。你了解再透的情况,到时候你走的时候,你心理不会痛快,小屁股们的心里也不舒服…”我的教育水平非常有限,并没有剧中本家许小萌那么优秀,但我也是有信心教好他们。试想,当孩子们刚刚有了学习的兴趣和动力,并且接受了一个陌生人,而这个已注入孩子们心里的陌生人又要走了,对很多不懂的孩子们又是怎样的打击呢?而这种打击又是接二连三的,这又何尝不残忍呢?而很多志愿者来这支教的.初衷就同许小萌一样,为了实现人生的理想,为了自己课题的实验和实践。所以,导致为了不得不要自我保护时就产生了排斥行为,因为他们真正需要的是能在这里待一辈的乡村教师,能给孩子们带来知识,一直陪伴孩子们,送出一批又一批大学生的老师。而我们会在远离亲人、远离以前的生活圈的乡下待一辈子吗?这种“排外”,导致了孩子们同样不能接受到丰富的知识,不能受到正规的教育,就这样一直落后着,有差距着,走出大山的欲望也将受阻且淡去。

  孩子是一个国家的希望,是一个国家的明天,教育的好坏就关系着一个国家的命运。我们只要尽己所能做到最好,不求回报的付出,那么我们也不会失去来这的意义。

  我们始终是自己,要做自己,怀着当初的那份热情,继续寻求新路,做好我们自己,尽己所能,给这里带来美好。这种待遇,谁说不是对我们人生的考验和人生道路上的荆棘呢?

天那边观后感5

  淳朴的画面,动人的情感,笑声过后,留给我的是无尽的思考。

  我是会像电影里面的大江样因为条件的艰苦而半途而废,还是像许老师样不抛弃不放弃呢?我们大学生该怎样做才能让山村的孩子有学上而不至于像电影里面的罗老师连普通话都不会的去教我们可爱的炎黄子孙。现在又有多少人能像罗老师那样处处为孩子们考虑的老师……

  贫困不是因为他们的错,因为他们无法选择生存的环境。没有书念不是他们的错,家乡的条件太差而没有老师去,孤苦无依不是他们的'错,是因为父母都出去挣钱......

  看着孩子们对新事物的好奇的眼神,我了解那种感觉,因为我就是个来自很偏远的农村来的学生。这让我想起我读初的时候,西南大学的学生去我们那里支教,数码相机.电脑对于我来说是那么的兴奋,而这些普通的名词都是在进入县城读高中的时候才知道的。记得个支教的老师问我的梦想,当时我红着脸不知道怎么说,因为我连什么是梦想都不知道,最后在脑海中出现了记者这个词而说了出来,他问我知道记者是什么。而我再次哑言了,他们给了我解释.给了我种对未来的憧憬。

  看着许老师对孩子们真心的付出,我很感动,她的言语和行动体现了个老师应有的品质。西南大学的学生在我们学校支教的那年,有件事给了我很大的感触,他们下乡调研时拉着我妹妹的手说叫我们第二天出去玩,帮我妹妹照相。第二天我和我妹妹带着兴奋和高兴的心情来到学校,但他们已根本不记得答应我们的事,看着老师和其他小孩玩得不亦乐乎,我妹只是在那儿笑,而我的内心很不是滋味。我不知道我妹妹心里的想法,也希望没有在她心里留下什么印象。所以我们这次下乡的自愿者定要注意我们的言行。对学生的承诺了就定要记住,不能做到就不要承诺。我不希望这样的事情再次发生到别的小孩的身上。我也是受了他们的影响才决定去支教的。

  电影的最后,罗老师因为修学校而去世了,许老师回到了这所小学,实现了她的梦想。在照相的那刻,个小学生抬着个椅子过来,同学们心照不宣的去采来野花放在椅子上代表罗老师,多么感人的画面啊!在他们稚嫩的心中已种下了感恩的种子。

  记得有人说过,在农村上几天课与同学们的感情比在城市里上个月的课的感情更加深厚。而作为只有十五天与同学们相处的我们,要尽我们的全力去关心他们,帮助他们,让他们知道世界上还有人关爱他们,有人记得生活在深山的他们。让他们将我们的爱继续传递下去。

天那边观后感6

  一座座高大连绵的山。一条蜿蜒泥泞的小路,一片片绿色无垠的稻田,一群群可爱热情的村民学生。一位憨厚老实的老师,一位美丽年轻的大学生。他们的故事在山那边演绎着。

  听!“妈,三个月的支教我一定可以坚持下来的,你就放心吧!我能照顾好我自己。”他们的故事就这样开始了。女大学生来到了山区进行三个月的支教并体验农村生活。而男大学生为爱追随到了这里,但很不幸的是男大学生来到了这里才不到三周,就因为受不了这里的生活而离去,不管女大学生怎样的挽留,他都坚定的`离开了这里,憨厚老实的农村老师“破罗”一直默默无闻的为学生们服务着,那里的孩子们多为留守儿童,也受到了“破罗”和女大学生的无私关爱,三个月一眨眼过去了,女大学生要走了,那群孩子们都泣不成声的送别老师。回到城里没多久就得知“破罗”老师为了给孩子们修学校,上山背黄泥,突发泥石流而去世的消息她毅然选择回到山的那边为孩子们传授知识。她永远留在了那里,不是为了名利,而是为了孩子们,献出了她的一生。电视台记者采访她的时候,她什么也没讲。

  好感人的故事啊!老师永远是最伟大的人,老师为了我们付出的太多太多,他们把青春甚至生命都奉献给了教育事业。我们身边也有很多这样的乡村老师,为了给孩子们传授知识不知付出了多少。

  看完了这个故事,思绪把我带到了二年级的时候,我也拥有过这样的一位老师。王老师是一个残疾人,她的家离我们的学校很远。每天都要步行到学校,因此在学校里,我们经常可以看到王老师的鞋子前面有一张小O型的“嘴巴”。王老师是一位好老师,

  她很关爱我们,平时和蔼可亲,但上课却十分严肃。不过,我们真的很喜欢王老师,他总是让我们很开心。要是体育课,我们会举行“拉柴火”比赛,要是语文课我们会举行“朗读比赛”呢!让我们互相帮助,在合作中竞争,在竞争中合作!

  在我们身边好老师还是比比皆是的,老师总是不求回报的,把知识全部毫不保留的传授给我们。而我们有的人倒好,不但不知道感恩,还根本不学习,这样的人真让人感到痛心啊!不但辜负了老师的一片心意,也辜负了家长的一片心。哎!

  我觉得,我们应该好好学习,不能辜负老师对我们的期望,要用自己光辉的未来,让老师感到光荣!

  老师是多么神圣而令人向往的职业,但老师的工作是十分辛苦的,所以在这里我向那些所有默默无闻,无私奉献的老师说声“你们辛苦了!”

天那边观后感7

  影片围绕一个农村支教的话题展开。刚刚大学毕业的许晓萌和男友江可可一起来到湖南边远山区“水咕噜乡水咕噜村水咕噜小学”做3个月的支教老师,年轻有报复要实现自己人生理想当一名合格的人民教师促使许晓萌这个在家娇生惯养的独生女,从家里偷偷跑出来毅然报名到山区做一名志愿者;江可可,是个有多年海外生活学习,没有完成大学课程的都市时尚男生,他来到这里,主要是为了见证自己对女友的爱情忠贞不移,不顾哥们儿们的再三盘问和要挟,不顾将要面对的任何艰难险阻。这样,三个月的时间,2个不同目的的都市时尚男女将要变为山村里的2名老师?电影中,表演最突出的是一个山村老师“破罗”,他不仅是老师,还是校长,还是大厨、保姆等等,一个从5、6岁到16、17岁各各年龄段混合的班级里,共有18个学生。他每天要从小学教到高中,从拼音的a,b,c教到英文的a,b,c,只有初中文化水平的“全能老师”全心的爱着这些孩子,不愿意让他们受一点委屈,也为拥有这些孩子们而自豪和骄傲。

  但是,他毕竟只有山村里的初中水平,没有标准普通话教学没有科学严谨的教学方法,没有科学的.教学理念?故事这样展开,让你我领悟到,人与人没有大不同,而是环境造就了不同的你我。而单纯的山村需要先进的理念,更需要可以奉献自己青春年华有现代热血青年。最后,江可可离开了“水咕噜村”,离开他无法找到自我的地方,离开了没有梦想的地方;破罗老师为了修建破旧的校舍去山上背黄泥而遭遇泥石流,不幸离开了爱他的18个学生;许晓萌,再一次回到水咕噜村水咕噜小学,在天那边,用自己的一生去实现人生理想?电影前面一部分给人的感觉,是搞笑的,特别是村长带着女主角刚刚进村时候的那一段,面对摄像机的近距离问候特写,一种无厘头的感觉。然而顺着看下来,到电影后面1/3左右的时候,当女主角了解到这个支教的小学几个比较特别的细节之后,却无法让人笑出来,电影给人的感觉是一种深沉的悲哀。

  《天那边》这部电影是以女主角回到山村小学,代替死去的老校长“破罗”继续自己的教师职业为结局,这个结局很凄美,但是就现实来讲,根本是行不通的,或者说是很难实现的,试问,有几个大学生能够安心把自己的青春交付给这片贫瘠的农村,更别提一辈子时光了。

天那边观后感8

  他们,坐落在偏僻的小山村里,没有像我们一样漂亮的教室,像我们一样丰富的教学资源,更没有资深的教师为他们授课。《天那边》,一部很平凡的电影,向我们揭示现在社会很多人看不到的一面。

  当我们坐在宽敞的教室里埋怨老师太罗嗦,在上课时间里刷着微博,斗着地主的时候,他们正在摇摇欲坠的教室里认真的'听着课。当我们课余时间呆在宿舍打着cf狂喊无聊的时候,他们却只能在长满青草的草地上玩着早已消失在大城市的小游戏。我们,真的很幸福。放学不用摘猪草喂猪,吃饭时有宽敞明亮的饭堂,不用过着整天都吃着青菜,只有逢年过节才能吃到肉的日子。当我们在荒废着时间时,我们是否想到他们,和他们相比起来,我们是否对得起我们是一个大学生?

  大学,是我们曾经梦寐以求得地方。以为来到大学,我们的人生就成功了一半。可是来到大学之后,我们才发现我们有时比高中更迷茫,更不知所措。来到大学,感觉就是高中的复制版,所以,很多时候,我们更加肆无忌惮的荒废我们的时间,挥霍我们的青春。可是,我们都没有看到,《天那边》有一群人本来也可以过着我们一样的生活。但是因为种种原因,他们都只能羡慕的望着外面这个世界,对他们来说,或许能吃上顿有肉的午餐,可以上课就已经很满足了。看看他们,我们还有什么理由荒废我们的青春,荒废我们的学业呢?

  很多时候,我们都认为上大学我们以后的工作就成功了一半。而我们都不知道,这个社会有多残酷。《天那边》中的两个许萌萌和江可可两个大学生,向我们诠释了大学毕业生踏入社会的一小块缩影。偏僻的小山村,枯燥的工作环境,没有娱乐场所,这一切就更刚刚踏入一个新公司没有诱人的薪酬,枯燥工作都是自己在做一样。如果你经不起这一点小风浪,以后又何以在社会上立足呢。只有经历的辛苦的磨练,我们才会成长,以后遇到障碍,我们才敢已去超越它。

  《天那边》没有那么多华丽的场面,确是一幅幅朴实耐人寻味的电影。在现代文明高度发展的今日,有无数的斗士正奋战在这些地方默默无闻。日子虽然艰辛,清苦,但他们仍然没有放弃。他们为这些闭塞的地方带来了希望,带来了阳光。

  即将踏上大二的我们,再过一年半以后也要毕业了。在如何择业就业这方面,我们也应该做好慎重的考虑。是否只有那些国企大型外资才会更吸引我们的眼光,还是看清自己的所需,选择更适合自己的工作,发挥自己更大长处呢。相信只要看清楚自己的方向,从哪个方向起步,我们都会闪现出自己最亮的一面。今天的我们,正跨越向美丽的天那边。

天那边观后感9

  淳朴的画面,动人的情感,笑声过后,留给我的是无尽的思考。

  我是会像电影里面的大江一样因为条件的艰苦而半途而废,还是像许老师一样不抛弃不放弃呢?我们大学生该怎样做才能让山村的孩子有学上而不至于像电影里面的罗老师连普通话都不会的去教我们可爱的炎黄子孙。现在又有多少人能像罗老师那样处处为孩子们考虑的老师......

  贫困不是因为他们的错,因为他们无法选择生存的环境。没有书念不是他们的错,家乡的条件太差而没有老师去,孤苦无依不是他们的错,是因为父母都出去挣钱......

  看着孩子们对新事物的好奇的眼神,我了解那种感觉,因为我就是一个来自很偏远的农村来的学生。这让我想起我读初一的时候,西南大学的学生去我们那里支教,数码相机.电脑对于我来说是那么的兴奋,而这些普通的名词都是在进入县城读高中的时候才知道的。记得一个支教的老师问我的梦想,当时我红着脸不知道怎么说,因为我连什么是梦想都不知道,最后在脑海中出现了记者这个词而说了出来,他问我知道记者是什么。而我再一次哑言了,他们给了我解释.给了我一种对未来的憧憬。

  看着许老师对孩子们真心的付出,我很感动,她的言语和行动体现了一个老师应有的品质。西南大学的学生在我们学校支教的那年,有一件事给了我很大的感触,他们下乡调研时拉着我妹妹的手说叫我们第二天出去玩,帮我妹妹照相。第二天我和我妹妹带着兴奋和高兴的心情来到学校,但他们已根本不记得答应我们的事,看着老师和其他小孩玩得不亦乐乎,我妹只是在那儿笑,而我的内心很不是滋味。我不知道我妹妹心里的想法,也希望没有在她心里留下什么印象。所以我们这次下乡的自愿者一定要注意我们的言行。对学生的承诺了就一定要记住,不能做到就不要承诺。我不希望这样的.事情再一次发生到别的小孩的身上。我也是受了他们的影响才决定去支教的。

  电影的最后,罗老师因为修学校而去世了,许老师回到了这所小学,实现了她的梦想。在照相的那一刻,一个小学生抬着一个椅子过来,同学们心照不宣的去采来野花放在椅子上代表罗老师,多么感人的画面啊!在他们稚嫩的心中已种下了感恩的种子。

  记得有人说过,在农村上几天课与同学们的感情比在城市里上一个月的课的感情更加深厚。而作为只有十五天与同学们相处的我们,要尽我们的全力去关心他们,帮助他们,让他们知道世界上还有人关爱他们,有人记得生活在深山的他们。让他们将我们的爱继续传递下去。

天那边观后感10

  如果你没有去试过,你将永远不知道自己想要的是什么,能够做些什么,生命的意义是什么。——————题记

  电影《天那边》其实讲述了一个很简单的故事,但是却蕴含着一份伟大而高尚的情怀,一个人做一件事情,最可贵的也最难得就是坚持,两三个月不难,可是长久的坚持下去却是需要极大地勇气的。

  我很佩服那个来自城市的叫张晓萌的女生,我佩服她有勇气在父母都反对的情况下毅然地去追求自己想要去做的`事情,在物欲横流的城市里生活,诱惑是很大的,可是她却以一颗清明的心于红尘里引出一泓清泉来,这是多么令人敬佩的事情。

  影片中的张晓萌其实骨子里是温柔的,可是却也带着一股刚强,在面对罗老师不给她排课时,她的态度很坚定。其实我看到那群孩子被迫投票的情节的时候,我想孩子们是不是也是害怕的,因为知道张老师最后会走,能够陪伴他们的还是只有罗老师吧,所以他们还是选择了听从罗老师的,那群善良的孩子其实不愿意伤害任何人,所以他们在投票的时候很犹豫。小根子和春秀的故事让张晓萌动容,也许就是这样一个个学生一个个故事在张晓萌心里刻下了深深地印记,所以在罗老师去世之后她毅然回到山里,回到那个贫困而闭塞的地方,将自己的青春洒在那片土地上,把自己的青春交付给那群渴望知识与爱的孩子们。当记者去采访的时候她亦是不说话,只是沉默,最好记者只要决定拍张照,当孩子们搬出椅子搬出罗老师的遗照的时候,心酸的感觉油然而生,罗老师为这个地方这个学校这群孩子奉献了一生,甚至过了而立之年一直未娶,他还没有体验过的人间温情还有很多,可是最好却奉献出了生命,也许我们会责怪老天的残忍,可是罗老师是伟大的,身死而他的精神将永存,张晓萌很好的用行动将他的精神延续了下来,张晓萌是一个如此鲜活而得体的生命,她可以放弃一切只为心中那份她觉得人生需要的她应该去做的去负的那份责任,中国大学生如此之多,可是谁又有她的情怀。

  于张晓萌而言,她的生命找到了意义,即使她要面对的不仅是身体上的艰辛,更有很多精神上的艰苦,但是因为心中有爱有责任,所以无惧。于罗老师而言,我想把生命奉献给那群他爱的孩子们是他很骄傲的事情吧。

  让世界多一点爱,让我们把爱传递给那些贫困山区渴望爱与知识的孩子们吧,也许我能能够做的并不多,但是只要每个人度行动起来,那么将会是一股很大的力量不是么?

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