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学校中层培训心得体会

时间:2023-12-24 18:11:06 心得体会 我要投稿
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学校中层培训心得体会

  当我们心中积累了不少感想和见解时,往往会写一篇心得体会,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编精心整理的学校中层培训心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校中层培训心得体会

学校中层培训心得体会1

  三月23日和三月30日上午,解校长对校中层指导干部培训,培训时间尽管短暂,但内容充实,注重实效,涵盖了管理者所必备的知识和才能,使我受益匪浅。现将培训心得体会总结如下:

  首先,通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识。

  解校长在培训会上一再强调,中层干部要学好知识,多读书。其实,培训也是一种学习的方式,是进步中层干部素质的最有效手段。通过培训学习讨论,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性,认识到管理与创新要靠学习,只有通过加强学习,才能承受新思维、新举措,理解和掌握先进的.管理理念和管理方法,平时也向其他指导学习,学习指导管理方法,取别人之长补己之短,只有这样,才能不负指导重望,完成学校交办的各项工作任务。

  其次,通过培训学习,使我清楚地体会到要不断加强自身素质、才能的培养和锻炼

  在自身素质上,要不段进步自立、自强、自律、自信。要有自己的工作方法,对本职工作多考虑,标准定到位,有详细的措施、方法、策略、有应变才能和艺术处理才能,要有长效机制,要经常反思工作中出现的问题,多研究管理工作方法,每天总结工作中的缺乏,通过反思,及时发现自身存在的问题。要有创新意识,把工作做实做细,不被动,让指导放心。

  第三,是要加强畅通性与协调性,做好指导与老师之间的桥梁。

  要学会与指导畅通性与协调性相结合,要擅长与校指导、中层干部进展沟通,向指导勤请示、汇报,多交流工作方法,当好指导助手,不当“传话筒〞,紧紧围绕指导工作思路,做好指导与老师之间的桥梁,积极主动地开展工作。

  总之,通过这次培训,既增长了知识,又明确了今后的工作重心和工作思路。在今后的工作中,我要不断加强管理技能的学习,不断进步自身素质,进一步增强大局观念,努力工作,开拓创新,务务实效,尽心尽力做好中层的管理工作,为学校的开展做出自己应有的奉献。但愿今后这种培训学习能多举办一些,举办时间能适当延长些,培训内容更丰富一些。

学校中层培训心得体会2

  通过在崇文学校学习,史学勇校长对中小学中层干部理论的讲解,对刚走上学校中层岗位的我来说感悟很深,体会很多,收获也很大,无论是在思想上还是在工作上,都有不小的长进,使自己视野得到扩展,知识得到了充实,综合素质也有很大的进步。我这学期上任的是教导主任岗位,主要负责学校教学、学校校本教研、师资队伍建立工作,下面就培训中我注重的几方面谈一下我对此次中层干部培训的体会。

  一、对学校中层岗位的认识

  学校中层是承上启下、承前启后、承点启面的中坚和重要力量。

  中层指导干部的“中〞字,说明它在中间。既是指导,又是职工,兼有指导者和与下属的双重身份。中层管理者除了具有管理职责、岗位职责以外,还起到上传下达的作用,假如中层管理者不能发挥其应有的作用,那么会对学校的管理和决策的贯彻带来很大的阻碍。

  中层干部是学校管理团队中的重要层次,是指导各部门按照学校战略规划和总体工作部署、创造性地开展教学工作的组织者和施行者,也是学校教育教学管理、实现社会价值、承担社会责任的推动者和理论者。

  二、对学校实训教学常规管理工作方面的理解

  学校对教学常规管理问题一直是学校指导重视的问题。作为教导处理应全力配合,注重过程,使得教学常规管理不断完善,想法子、出点子,狠抓管理制度的落实。教导处特别注重教学原始文件、教学原始资料的'搜集,分门别类,装订成册,按类归档,有据可查。结合本校教学实际,建议学校制订严格的教学管理制度、学生双证制度,狠抓“备、教、辅、改、考、评、训、研〞等教学环节的落实。以“创品牌,促改革,提质量,树形象〞为学校工作重点。

  但有少数老师教学时间随意安排、课程自由安排、考核走过场。对学校的教学管理制度和工作疲于应付,检查,流于形式,没有管理过程,少检查缺记载、无情况通报,老师的备课、授课的质量不高,学生的考试、考察、竞赛质量分析不实。作为中层应坚持深化教学革不动摇,对照教育部、省、市教学管理文件和先进单位的经历,认真剖析我校教学常规管理中存在的问题,分析查找原因,制定整改措施,不断加大教学常规管理力度,完善管理细那么,确保教学工作获得成效。在此岗位必须坚持学习,执行两不误,学生成绩效率不断进步,学校才能获得打破,才能受到学校指导、同仁和社会的肯定。

  通过这次的培训班的学习,使我认识到经常的培训学习特别对于一名刚走上中层岗位的干部是非常重要的,能不断地进步一个中层干部的政治素养和业务素质。这次培训虽然总时间虽不长,但是所学的内容很值得我在日常工作中不断的去体会,在实际工作中我们只要能充分发挥自己的优势和抑制自身的缺点,用所掌握的理论来指导自己的理论,我相信会成为一名合格的干部,能更好的为学校做好管理工作。

学校中层培训心得体会3

  为期三天的团学组织学生干部培训圆满结束了,作为一名学生干部并且有机会参加这个培训班真的是非常荣幸。经过这几天的学习培训,我更深刻的明确了学生干部的工作职责,作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力,人际交流和沟通的方法等,从中受益匪浅。

  首先付亮书记就如何做好一名学生干部这一话题给我们做了详细的解答。告诫我们说:“学生干部首先是学生,然后是干部,最后才是学生干部。所以,学生干部应该会学习”;他还给了我们要加强自身修养的建议。引导我们要从主观思想上把工作做好,从小事做起,勿以善小而不为、勿以恶小而为之。更指出不应为了增加就业时的砝码,或为了满足自己的权利欲,更不能盲目的加入学生会!

  接下来,于世明老师就自立自强,团结向上这一话题也给我们做了详细的讲解。犀利的指出作为一名学生干部要加强思想素质培养。做到自律、有责任心、宽容、能吃苦耐劳,敢于对自己所说的话所做的事负责,遵章守纪,争做表率,范文网为您提供大量免费范文!树立好学生干部的形象。要甘为人梯,甘于奉献;要"捧着一颗心来,不带半根草去。",这一点我没有做到,甚至我还会经常抱怨工作累,烦琐!通过这次的学习培训,我也深刻的体会、反省,认识到了自己思想上的问题,我将不断反省自己,以十分的热情和饱满的情绪去对待工作,努力养成一丝不苟的工作作风,认真对待自己的责任和义务,提高效率,把工作尽快尽好的完成,不断的追求完美。

  另外,张健老师提出作为一名学生干部要有心劲,我所理解的心劲就是工作中要用心思考,工作要有创新意识!而创新是当今谈得最多的一个话题,策划活动更是应该自主创新,在开展学生活动时要注重整体气氛的营造。在开展学生活动的过程中不能只凭一腔热血,而且还要自主、创新,有思想,有特色,有团队合作精神。这样才能把活动作精、做好,更好的为广大同学们服务。张健老师还提醒我们学生干部,活动在选题上可以小题大做,大题小做,不能再老题目、老做法,而要老题目、新做法,甚至是新题目、新做法。并且在创新中要注意方法,不能搞一刀切,更不能大锅饭,应体现想得好与做得好的重要性,因为态度决定一切。

  最后,金老师和吴老师指出,作为一名学生干部,应注意行政办公能力,因为细致决定成功。当然作为学生干部更要尽心尽力做好本职工作。一个班级甚至一个学院的正常运行都离不开学生干部的默默工作。学生干部在做好自己的本职工作时需要有耐心和细心,当工作繁多时,我们学生干部要有充分的耐心,根据事情的轻重缓急,一件一件的圆满完成;当工作比较烦琐时,我们学生干部就要十分细心;打好工作提前量,每一次都作到会前作好充分准备,会议有记录,会后有总结;每一项活动都要做到事先有策划,事后有总结。同时,还要正确处理与辅导员老师的师生关系,与同学沟通工作,正确的对待自己的位置。

  以上五位老师都不约而同的强调了学习的重要性,指出作为一名学生干部不仅要学好自身的`专业知识,还要多读书以拓宽知识面,掌握些非技能知识以提高科学人文素质和人文修养,才不会“有知识没文化,有学识没修养”。更可以通过学生干部自主的学习带动身边的同学共同学习进步。

  俗话说“天道酬勤”,做好学生工作一定会有所收获,收获的不一定是果实,但一定可以收获这个过程中所独有的快乐。学生会是不能为我们提供实质性的物质回报,却能为我们提供展示自我的舞台,当从舞台上走下时会有什么样的收获完全取决于我们自己当前的行为。

  学生干部是最锻炼人、培养人的职务,能成为其中的一员,我感到十分荣幸和光荣。既然我选择了做学生干部,就会全身心的投入,本着为学生服务,挑战自我、锻炼自我的目的切实踏实的做好本职工作。我会继续辅助部长的工作,协助部长管理好本部,发挥部内各成员的力量一起建设好我们部,使学习部有一个更好的发展,学生会有一个更好的未来。学生会是一方热土,只要我们辛勤劳动,定会在这一方热土上培育出美丽的花朵。

  通过这次培训,让我对自己有了一个更为明确的分析和定位,受益匪浅,也让我对以后的大学生活有了明确的规划,让自己能够在以后的日子里能力有所提高,不断锻炼自己,磨练意志,在能为大家更好服务的同时,也让自己的大学生活过的更加充实!