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家长会心得体会

时间:2024-05-28 18:22:35 心得体会 我要投稿

(精选)家长会心得体会15篇

  从某件事情上得到收获以后,好好地写一份心得体会,这样可以不断更新自己的想法。怎样写好心得体会呢?以下是小编收集整理的家长会心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精选)家长会心得体会15篇

家长会心得体会1

  德国的学校常常召开家长会,会上总是谈些鸡毛蒜皮的事情。比如徐果同学上小学一年级时班级组织旅行,因为是孩子第一次离开父母出门旅行,大家都非常重视,为此,家长会就开了两次。

  我在家长会上基本不发言。经验告诉我,我想到的和没想到的,总有家长帮我先说出来。而且我还注意到,在家长会上提意见最踊跃的,嫌老师讲课不好,或者作业太多的,总是那些功课不太好的孩子的家长。看明白了这一点,我就更加矜持起来。所以为了旅行召开的家长会,我也准备只带着耳朵去参加。

  第一次家长会上,老师向我们介绍那个地方的环境、房间的格局。然后介绍随同孩子一起去的除了班主任之外,还有一个男老师,和两个高年级的女同学。她们是去帮着做饭的。班主任五十多岁,她说她喜欢把丑话说在前头,说她不会半夜三更爬起来到每个房间去检查,看看孩子都睡着了没有。到了应该睡觉的时候,她会把自己的房门关起来,一觉睡到大天亮。她说只有这样,她白天才有精力组织孩子活动。她的话说白了就是:到了晚上,即使孩子们上天入地,钻墙打洞,她也照睡不误。世界上怎么有这么不负责任的老师?我环顾四周,那些好学生坏学生的家长们都不动声色。我就把心里的不满压了下去。班主任老师继续说,跟去做饭的两个高年级女生是去勤工俭学的。虽然拿一点报酬,但她们毕竟还是孩子,所以做不出山珍海味来,每天吃一顿热餐,也就是面条和比萨饼什么的。晚上就吃黑面包、火腿加色拉。我心里想,这不是虐待咱们的'孩子吗?看看周围的德国家长们,他们还是不动声色。居然没有人帮我说出我的意见,这种现象我还是第一次碰到。

  第二次家长会老师通报了旅行的预算。钱不多,一共是两天两夜,两顿热餐五顿冷餐,再包一辆{大巴士来回接送。然后规定了,孩子随身带的零花钱,是一个很小的数目。因为那是在森林里,没处花钱。唯一的花钱机会是他们去一个小镇参观蝴蝶博物馆时,可以买个冰淇淋,或者买张明信片什么的。班主任老师说,如果哪个家长执意要多给孩子零花钱,那就请家长把多给的那部分直接给老师,老师会想办法帮他们花掉,比如买些糖给全班的孩子们吃,或者买一些水果,等等。班主任老师还说,如果要给孩子带零食,希望家长也直接交给老师,老师会做主分给大家。

  最后班主任老师说,租车公司说,因为坐车的都是小孩子,怕把车弄脏,要求在行车的两个小时中大家不吃零食也不喝饮料。这实在是一个很法西斯的规定,但周围的德国家长还是笑眯眯地不动声色。我知道指望不上别人为我代言了,终于举手说,这样做太不近情理,不喝可乐,不喝果汁,起码可以让孩子带瓶矿泉水吧。

  教室里一片寂静,老师和家长们都笑眯眯地看着我,没人反对也没人附和。停顿了一下,班主任老师笑笑说,您的意见我们回头再讨论好不好,然后就像什么也没发生过一样,继续下面的议程。我坐在那里一头雾水,心里还有点生气。我轻易不发言,难得发一次,人家竟然还不重视。

  开完家长会,班主任老师走到我面前笑眯眯地说,我知道您是个疼爱孩子的妈妈。我只是想跟您说,我们组织这样的活动,就是想培养孩子的独立和吃苦精神。一个孩子两个小时不喝水,没有什么大不了。一个

  人的一生,总会有饥饿干渴的时候,让他从小就体会一下,这不是件好事吗?

  于是我明白。孩子多做功课,脑子受苦,德国的妈妈会尖叫抗议。孩子饥饿干渴,身体受苦,德国的妈妈们根本就不在乎。

  我跟她们的观念正好相反啊。

家长会心得体会2

  家长会是每个幼儿园孩子的家长都会参加的重要活动之一,通过家长会,家长可以与教师互动交流,了解孩子在幼儿园的情况,共同为孩子的成长提供支持。最近,我参加了我孩子所在的幼儿园的家长会,并且从中得到了一些宝贵的经验和体会。

  首先,家长会是一个了解孩子在幼儿园表现的机会。在家庭中,我们很难全面地了解孩子在幼儿园的各个方面,例如学习情况、与同伴相处的方式以及兴趣爱好等。通过家长会,我们能够与老师面对面地交流,听取老师对孩子的评价和观察,从而更加全面地了解孩子的表现和发展情况。这样一来,我们作为家长就能更好地与老师和孩子合作,共同制定适合孩子的教育计划。

  其次,家长会是一个互相交流的平台。在家长会上,我们不仅可以与老师交流,还可以与其他家长交流。我们可以互相分享育儿经验和教育心得,讨论孩子成长中遇到的问题,寻找解决方案。这种互相交流的`机会非常难得,因为我们很少有机会与其他家庭面对面地交流,了解他们的教育经验和方法。通过家长会,我们可以互相启发,共同提高,使我们的教育工作更加顺利有效。

  第三,家长会让我们更加了解幼儿园的教育理念和教学方法。每个幼儿园都有不同的教育理念和教学方法,通过家长会,我们可以了解这些理念和方法,从而更好地与幼儿园配合。在家长会上,通常会有老师进行讲解和介绍,或者组织观摩课堂,让我们亲自体验幼儿园的教学环境和教学方式。这样一来,我们就能更好地理解幼儿园的工作重点和目标,能够更好地配合和支持幼儿园的工作。

  最后,参加家长会还可以让孩子感受到我们的关心和支持。孩子是非常敏感的,他们能够感受到我们参加家长会的用心和关注。当孩子知道我们关心他们在幼儿园的学习和生活时,他们会更加有动力去面对各种挑战和困难。他们会更加珍惜幼儿园的学习机会,更加努力地学习和成长。因此,家长会不仅是我们了解孩子的机会,也是我们给孩子提供支持和鼓励的重要途径。

  参加了这次家长会,我深感家长会的重要性和意义。通过家长会,我们可以更全面地了解孩子在幼儿园的情况,可以与教师和其他家长交流,可以更好地配合幼儿园的工作,同时也可以给孩子提供更多的关心和支持。我相信,只要我们积极参与家长会,与幼儿园密切合作,我们一定能够为孩子的成长和发展提供更好的支持和帮助。

家长会心得体会3

  教育是传递知识、培养人才、塑造未来的重要途径。然而,传统教育模式常常忽视学生的个体需求和兴趣,导致其学习兴趣不浓、学习成效不佳。因此,教育分享成为当下备受关注的话题。教育分享是指教育者将自己的经验、知识和技能无私地奉献给他人,让更多人受益于他们的经验与智慧。通过教育分享,教育者能够为受教者提供更广阔的学习领域和学习机会,帮助他们更好地发展和成长。

  教育者不仅能从教育分享中提升自身的教育能力,更能获得自我实现的满足感。首先,通过与他人分享自己的'教育经验和方法,教育者不断反思和总结自己的教学过程,进而改进自身的教学方式和技巧。其次,教育分享能够帮助教育者培养自信心和责任感,因为他们意识到自己对他人的成长和发展起到了积极的促进作用。最后,教育分享有助于教育者扩大人际网络,建立积极的合作关系,通过与其他教育者的互动和交流,共同提升教育领域的整体水平。

  教育分享对受教育者而言,同样有着巨大的益处。首先,教育分享可以帮助受教育者拓宽视野,开阔思维。通过与不同领域的教育者接触,受教育者可以接触到更多的知识和信息,了解不同的教育方法和理念,从而丰富自己的学习体验。其次,教育分享可以激发受教育者的学习兴趣和动力。当受教育者接触到热情洋溢的教育者时,他们往往会被激励和启发,更加愿意积极参与到学习中去。最后,教育分享使受教育者获得了一种学习态度,即持续学习的意识。通过参与教育分享活动,他们能够体验到学习是一种持续不断的过程,而不是仅仅追求成绩的目标。

  教育分享虽然有着诸多益处,但也不可忽视其所面临的挑战。首先,教育者的素质和能力对教育分享的质量具有重要影响。如果教育者缺乏必要的专业知识和教育技能,那么他们的分享可能会带来负面影响。其次,教育分享需要受教育者有一定的主动性和参与度,否则分享的效果可能会大打折扣。最后,教育分享需要一定的组织和管理,以确保分享活动的顺利进行,而这对于教育机构和组织来说也是一项挑战。

  在当今世界,教育分享被认为是推动教育创新和改革的重要驱动力之一。通过教育分享,教育者能够提升自身的教育能力,激发受教育者的学习兴趣,促进教育领域的整体发展。然而,教育分享也需要面对一系列的挑战,包括教育者素质和能力、受教育者主动性和组织管理等。因此,未来需要进一步加强对教育者的培训和提升,引导受教育者主动参与分享活动,并加强组织和管理教育分享活动。只有通过共同的努力,教育分享才能发挥其最大的作用,为教育事业的持续发展贡献力量。

家长会心得体会4

  这次家长会,从准备来看,是充分的,从意义上来说,是肯定的。我作为一名一年级普通的家长,也想谈谈家长会后的感想。每次开完家长会都有很大的收获,这次更是受益匪浅,在与家长的交流中,学到了如何教育孩子的一些方法,而且使我认真反思自己过去对孩子的教育,深入思考今后应该如何教育孩子。

  昨晚付校长的演讲主要分为三大部分:

  一:怎样建成功的学校。

  二:怎样培养成功的孩子。

  三:怎样培养子女。

  然后就是班主任主持了班里的家长会,我听后受益匪浅,而且让我深入思考了今后如何教育孩子。

  一:和孩子多沟通、多交流,全心去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与他共同成长。今后,我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,我会问问她今天在学校的情况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭等等。总之,关心孩子,理解孩子,尊重孩子,解决观念的问题。

  二:要关心孩子的学习,家庭里营造学习氛围,而不是比娱乐室还热闹,不是打麻将就是搞朋友聚会,不是电视开得音响极大,就是家庭成员三天两头吵闹,这样的家庭,孩子没有心情,也没有心思学习。为人父母,要为孩子营造一个良好的环境,在孩子做作业的时候,家庭要保证绝对安静,让孩子能安心、净心。总之,如付校长和班主任所说的,给孩子创造良好的氛围。

  三:不做“唠叨”家长,不做代理家长,让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。

  四:最重要的一点,培养孩子良好的'习惯。

  1、孩子的生活习惯。

  ①我们的孩子应该早睡早起,生活有规律。孩子晚上睡觉晚了,在课堂上就会精神不好,甚至出现打瞌睡的情况。

  ②我们应该好好抓抓孩子生活自理能力的培养。一年级孩子,自理能力还是比较弱的,孩子自己整理书包,准备明天要带的学习用具。美术课上要带老师布置的美术用品,上体育时要穿运动鞋,运动裤。习惯需要一个由扶到放的过程,需要我们家长耐心指导、配合。

  ③孩子的吃饭的习惯。学校要求孩子上学是时间是7:30—7:50,我们还是有足够的时间让孩子在家里吃好早点,这样也更利于孩子的身体健康,另外也比较安全。晚饭时我们会让孩子养成不挑食,不浪费粮食的好习惯。

  2、孩子的学习方面。

  ①写的习惯。我家孩子的写字姿势要是太对,我在旁边看着就时时喊:背要直起来,头要抬一点,抓笔的姿势对了吗。所以说我们家长要注意孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。家长可以观察孩子们的写字姿势,这不仅不利于孩子手的发育,也不利于眼睛的保护。

  ②听的习惯。对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的。在家时我就发现孩子说话可以,让她听你讲话就会只管自己做自己的事,而不去听别人说。这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样。倾听的习惯需要家长和老师共同去培养,家长在家里可以通过给孩子讲讲故事,读读新闻,让孩子渐渐学会去倾听。

  ③读的习惯。一年级的拼语就是以读、说为主要,即让孩子增强记忆,又锻炼的胆量,从而爱上这个陌生的语言。在读书以前,我家孩子没有具体接触拼音,半个多月时间学好拼音,对于刚刚接触拼音的孩子来说比较难的,所以也是一定多多读,多多练。其实就是熟能生巧,只要每天坚持读,孩子的拼音就不怕学不好了。

  孩子入学虽然半个多月,但我翻开她的课本、作业本都能看到老师用鼓励学生小笑脸、小红旗、小红花,老师们真诚地欣赏和鼓励每一位孩子,这就是可贵的“师爱”!通过这段时间的接触,我最欣赏的是老师们并不是一味的只强调学习的重要性,还教给了我们家长如何培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。我很庆幸为孩子选择了一所能让他快乐学习的学校,所谓“亲其师才能信其道”,也庆幸孩子遇到了几位既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。

  孩子成长过程就是一个从无知到能知的过程,需要老师全面辅导,家长耐心引导,才会健康茁壮成长。相信从今天开始,我们不但是一位称职的家长,还会是一位优秀的家长。我们愿意与学校老师携手,让孩子们度过愉快的一年级。看到一篇文章写得非常好:

  (1)好父母都是学出来的。

  (2)好孩子都是教出来的。

  (3)好习惯都是养出来的。

  (4)好成绩都是帮出来的。

  (5)好沟通都是听出来的。

  (6)好成就都是化出来的。

  我会好好和老师你一起培养好孩子的。当个孩子不容易,当个父母不容易,当数十个孩子的老师更不容易。多站在对方角度看问题,要关心孩子的学习,尊重孩子,关心孩子,鼓励孩子,做孩子的好朋友。

  这次开家长会,我还有一个很深的感受,那就是我再次感受到家长的文化素质,教育方法对孩子来说也至关重要。可以说孩子就是家长的一面镜子。以上是我的心得,以后还应该多创设这样的机会,多与家长沟通和交流,做到家校统一,家校合作,我们的孩子会更出色。再次感谢校长和老师对我们的孩子的关心。

家长会心得体会5

  我女儿正读九年级,昨晚她的学校组织召开了毕业学生家长会议。班主任老师针对学生这一个学期的课程特点和学生的学习。复习态度。平时表现做了全面的讲解和分析,也对班上同学的考试成绩和平时家庭作业完成情况做了点评。期中我的女儿被班主任表扬了三次:“一摸”成绩进步了1XX名(全级排名)。每天坚持早到学校上课。作业没有缺交记录。我同样也被表扬了一次,在“一摸”的家长总结中按老师对家长的要求写得很详细。每一位老师对每一个学生都了如指掌,也就知道了老师们的不辞辛劳和良苦用心。首先对您们给予学生们无微不至的关怀表示感谢!这是我女儿上初中后第二次参加家长会了。

  这次家长会建立起了老师与家长之间沟通的一架桥梁,几位老师在如何指导孩子的学习和生活以及习惯养成上都给予家长们很多的心得和建议,也让我们更全面地了解了孩子,给我们家长在教育孩子指引了正确的方向,对孩子的`学习和成长都是十分有益的,把孩子交给老师我放心,也请老师们放心,在孩子家庭教育方面我将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。督促她认真复习,尽的支持让她能考上县重点高中的实验班。

家长会心得体会6

  孩子是每一个家庭的希望。为了让家长们更了解孩子在校内的表现,我们学校特地开展了家长会,通过家长会,与学校教育、教师、家长共同探讨如何培养孩子的良好习惯。

  在家长会上,孩子们表现出了独特的自信、乐观向上的.心态,家长们通过言传身教教导孩子做事要有责任心,要养成良好的文明习惯,要学会宽容。

  通过家长会,使学校教育与家校联系更加紧密,教育的方式方法更有针对性,家长的思想、言传身教能起到很好的效果。

  家长会结束后,家长们纷纷表示,要把孩子培养成一个的人,能够做一个的人。我希望我能多多与孩子沟通,多多给孩子一些锻炼的机会,让孩子能够尽可能多的参加一些社会活动,多多帮助孩子提高成长。

家长会心得体会7

  虽然我在学期初就做好了心理准备,这学期要开家长会,但是这个时候真的很紧张。没想到,坐在下面的父母年龄都比我大,甚至学历都比我高。我该说些什么,该坐着还是站着说些什么,在脑海里盘旋了很久,最终没能敲定。最后问了几个有经验的老班主任,才想好要说什么。不过,我也想与众不同一点,分成三大块。第一个是他们在成长,讲班级好的一面;第二是成长的痛苦,讲学生的`缺点;第三是他们是大孩子还是小孩子,说说父母在家应该怎么督促孩子。

  准备充分后,就等待着进班级,开我的第一次家长会……过后,反思了在本次家长会中自己的不足之处:第一,家长会开始时,自己还是比较紧张的,有点手足无措,语速有点偏快,跟家长也没有很好的眼神交流,都是自己顾自己的在那里讲,所幸,家长们还是比较配合,还是很认真地倾听,有的还在做笔记。

  第二,在和家长交流如何在家监督孩子的时候,有些内容和洪老师的类似,没有及时删除,我又跟他们说了一遍。在家长会上,我还是不够灵活,只能按自己的稿子一步一步来,不做任何灵活的改动。

  再次,在谈到英语学习时,只说英语学习难,被忽视,没有给家长一定的信心:如果家校共同努力,孩子的英语成绩是可以提高的。

家长会心得体会8

  通过这次家长会,我感悟到教育的根源在于家庭而并非学校。记得家长会还没开始的时候,我站在门口,一些家长直接躲闪我过去,我感到非常的无奈。家长会本就是一个家校沟通的活动,家长躲避老师,如何能达到家校合作的效果。我也听到一些家长抱怨说,家长会开这么久耽误时间,自己很忙之类的话。我感到很失望,作为家长的你们,纵然你非常的忙碌,但能否空出一点时间关心一下自己的孩子呢。我也试着和一些成绩较差的学生家长沟通,但许多家长的回答惊人的相似,“孩子对学习不感兴趣,我们也没办法”。作为老师的我,反问说“你们有没有看过孩子的书本,检查过他们的作业”,得到的回答又是惊人的一致“我们文化低,看不太懂”,我想“即使你们看不太懂,你起码认识一些字吗,也能看懂孩子的作业有没有空白吧”。家长都不想着去关心孩子的'学习,却一直强调学校的老师管教,这样怎么能有效果呢?一个家庭一般都是两个左右孩子,一个班七十多个学生,老师勤勤恳恳的教书育人,但学校的教育完后,家庭教育如何能够衔接,这个问题值得我们深思。

  通过本次家长会,我感觉只有家校共同管理,学生才能够得到更大的进步,二者缺一不可。学生,是未来的希望,社会主义事业的接班人,培养好他们,是我们义不容辞的责任。

家长会心得体会9

  第一段:引言

  近日,我有幸参加了东坡小学举办的家长会。在会上,我听到了学校领导和老师们的讲话,也与其他家长进行了交流。通过这次家长会,我深切感受到了学校与家长之间的互动的重要性。在这次家长会中,我不仅收获了许多教育方面的知识,也对我对孩子成长的理解有了深入的思考。以下是我对这次家长会的心得体会。

  第二段:寻求合作

  在家长会上,学校领导首先讲到了学校与家长的合作重要性。他们强调了家长们在孩子教育中的积极参与和支持的作用。作为家长,我们应该与学校紧密合作,共同关心孩子的成长。在实际操作中,我认识到我不仅要注重孩子的学习成绩,更要关心他们的心理健康和自我认知能力的培养。与此同时,学校也鼓励家长与老师进行深入交流,及时了解孩子在学校的表现和问题。家长会成为了我们共同合作的平台,让我们更好地了解学校的教学方式和孩子成长中可能面临的挑战。我意识到,只有家校合作,我们才能更好地帮助孩子成长。

  第三段:家校共育

  学校领导还向家长介绍了东坡小学的家校共育理念。他们强调了家长在孩子教育中的决策权和主导作用。传统的教育模式中,学校通常是教育者,而家长是教育接受者。但是,随着社会的进步和教育观念的转变,越来越多的家长开始意识到他们在孩子教育中的重要角色。家长会是学校和家长沟通的'机会,让家长们了解学校教育的目标和方法,并与学校共同制定孩子的教育计划。通过这次家长会,我意识到家校合作不仅是孩子成长的需要,也是我们共同的责任。我们应该积极参与学校的活动,理解学校和老师的决策,共同关心孩子的发展和需要。

  第四段:家校互动

  这次家长会还为家长们提供了与其他家长交流和互动的机会。在学校的安排下,家长们进行了小组讨论和分享。我有幸遇到一位孩子和我儿子同年级的家长,我们进行了深入的交流,互相分享了我们在孩子教育中的经验和方法。这次互动让我意识到,我们每个家庭都有不同的教育理念和方法,但我们都对孩子的成长充满期待。通过互相交流,我们不仅能够学习到别人的优点和经验,也能够借鉴他们的教育思路。这种家长间的互动和交流,让我感受到了一个庞大的家庭的温暖和力量。

  第五段:共同成长

  这次家长会是一个共同成长的平台。通过与学校和其他家长的交流,我更加了解了孩子成长的过程和他们面临的困惑。我意识到,一个成长的孩子需要家长和学校的共同呵护和支持。在这个过程中,我们不仅要关注他们的学习成绩,也要关心他们的心理健康和个性发展。我们应该给予孩子自由探索和成长的空间,同时也要给予他们合适的引导和支持。这次家长会让我重新认识到了教育的终极目标,那就是培养一个独立自信、有爱心和才华的孩子。只有家校共同合作,我们才能实现这一目标。

  总结:经过这次家长会,我对家校合作有了更深入的理解。我认识到家校合作不仅是教育的需要,更是我们作为家长的责任。家长会让我与学校和其他家长沟通和交流,了解到不同的教育理念和方法,并从中获得启发和借鉴。我相信,只有我们共同努力,才能帮助孩子成长为一个独立、自信、有爱心和才华的人。

家长会心得体会10

  儿子小学的家长会是由家长委员会参与组织的。先是要收集家长们想在会上向老师提的问题,然后是依据班级分组,和班主任老师沟通,策划好会议的流程,还要设计亲子,前一天还要和老师一起布置好会场。

  家长会,本来就是给家长开的会,能让家长们自己参与会议的筹办,就能更好地满足家长们的需求。我们的家长会,每一次都是很欢乐的,老师不会只向家长汇报孩子的成绩。虽然,我们也谈成绩,不过是在一种轻松的`氛围中交流怎样提高孩子的成绩。就算你的孩子成绩再没考好,最后的环节,也能让你心情疏朗起来。

  对这种会议模式,我还是很满意的。

家长会心得体会11

  尊敬的各位老师、各位家长,你们好:

  首先,我们全体家长向所有辛勤工作的老师们致以衷心的感谢!

  走进长铁,目睹这所环境优美、文化底蕴丰厚、老师言传身教、春风化雨般对孩子们无私奉献的县域名校,内心充满了感激,让我们的孩子在这里学习感到非常踏实。

  今天师、生、家长共济一堂,交流孩子的教育问题,让我说说,那就说几句心里话吧。孩子这学期学习有所进步,这是老师们辛勤哺育的结果。做为家长,我并没有起多少作用,也许比一般的家长对孩子的关注还要少些,在家庭教育方面,我认为家长的一言一行,直接影响到孩子,所以家长在孩子面前一定要起到表率作用,平时我们对孩子管教既不过分严厉也不过分溺爱,关系就像是朋友,无话不谈,通过平等沟通与交流,对孩子有了更深的'了解,帮助他改正自己的错误,发挥自己的长处。鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感,在集体活动中感受集体的力量和自己真正的快乐!

  在家里,不影响学习的情况下,自己的事情自己做,培养孩子独立自主、认真负责的良好生活习惯学习上,从小学开始坚持课前预习、课后复习,上课认真听讲并按时完成作业,不依赖父母。该玩的时候专心玩,该学的时候专心学,养成自主学习的好习惯。孩子学习比较踏实认真,弱点是有时候爱贪玩,学习上有点小马虎,需要加以改正看着孩子一天天的变化,作为家长,看在眼里,喜在心上。我们相信,有我们的陪伴,有老师的科学指小学相比下滑不少。通过昨晚的家长会,听了各科任老师的分享,针对小孩的情况,要去帮助孩子养成好的学习习惯和端正学习态度。树立孩子正确的价值观,培养孩子的自律性和主动性。也要让小孩不要浮于表面,沉淀下来。

  在情绪方面,首先家长就不能太焦虑,这样小孩才能保持乐观向上,跟小孩一同成长。只跟自已比,一次比一次好,每一次有进步,就值的表扬。相信在那么多有智慧有爱心的老师的教导下,家校合作小孩一定能茁壮成长。

家长会心得体会12

  元旦家长会是每年一度的重要活动,作为家长,参加家长会是了解孩子学业、发展情况的机会。近日,我参加了孩子的元旦家长会,通过和教师和其他家长们的交流,我对孩子的成长有了更深刻的认识。在这次家长会上,我收获了许多心得体会,我认为值得与大家分享。

  首先,家长会为我们提供了了解孩子学业状况的机会。在会上,每位教师都会对孩子的学业表现进行详细的介绍,这让我对孩子的学习情况有了更全面的了解。我在班主任老师的介绍中了解到孩子在学习方面的优点和不足之处,这让我知道了孩子需要加强哪些方面的学习,以及在哪些方面已经取得了进步。通过和其他家长的互动,我也发现了一些孩子学习上的亮点和经验,这些都让我产生了一种“知己知彼,百战不殆”的感觉。

  其次,家长会提供了与教师和其他家长交流的机会。在家长会上,我们与教师们进行了深入的交流,聆听了他们对孩子的观察和评价。教师们分享了他们对孩子的个性特点、学习态度和行为习惯的看法,这些观察和评价对我们了解孩子的成长非常有帮助。此外,与其他家长的交流也让我受益匪浅。我们分享了亲子教育的经验和教育方式,相互借鉴,共同成长。这种交流让我认识了更多有共同教育理念的家庭,为孩子的成长提供了更多的支持和帮助。

  再次,家长会提醒我重视孩子的兴趣和特长的培养。在会上,教师们不仅介绍了学生的学业情况,还特别强调了孩子的兴趣和特长的培养。他们认为,只有在全面发展的基础上,孩子才能取得更好的学业成绩。这让我深刻意识到,我们家长不仅要注重孩子的学习,更要关注他们的兴趣爱好,鼓励他们发展特长。通过培养孩子的兴趣和特长,他们可以更好地发挥自己的.潜力和才能,实现自我价值。

  最后,家长会也让我认识到,家校合作是孩子学业成功的关键。在家长会上,教师们强调了家校合作的重要性,他们表示,只有家长和教师的紧密合作,才能为孩子的发展提供最有利的环境。我深有体会地认识到,只有与教师建立良好的沟通渠道,并积极参与学校的活动,才能更好地关注孩子的学习和成长。我会更加主动地与教师保持沟通,与学校合作,共同为孩子的发展努力。

  总结起来,通过参加孩子的元旦家长会,我收获了许多心得体会。家长会不仅让我更加了解孩子的学业状况,也提供了与教师和其他家长交流的机会,同时也提醒我重视孩子的兴趣和特长的培养,更加重视家校合作。我相信,在今后的教育中,我会更加关注孩子的学习和成长,与教师紧密合作,为孩子的发展提供更好的支持和帮助。

家长会心得体会13

  孩子的成长离不开父母的关爱,参加家长会可以更好的了解孩子的情况!

  孩子,是我们一生的事业,当今社会给予孩子物质的关心已远远超过不够了,更多的是要在精神文明方面多多努力,如何培养孩子也成了家长们的难题。

  每年的家长会是一次联系的纽带,在这里你能了解宝贝们学到了什么,需要什么。同时作为家长也是一次很好的精神洗礼了解孩子的所需,更好的引导你如何为孩子指引更好的人生之路。四一班的家长会,在班主任的精心准备中拉开帷幕,本次班会分为三块主题。

  首先是各科老师汇报孩子在上半学期以来学科方面的掌握情况,孩子们的课堂表现,作业表现以及在期中竞赛结果分享。老师根据现阶段的知识给我们分析了题目的难易层度,更重要的是要掌握解题方法引导我们家长如何帮助孩子遇到困难时应该有一颗耐心,坚持的心去对待,在这方面我个人觉得这是一种锻炼毅力的时机碰到困难迎刃而上这是一种做人做事的态度。

  接着老师用大屏幕给我们展示了孩子在校的精彩瞬间,每一张照片每一段话都牵动着我们的心,孩子们在老师带着下一天天的`在成长每份努力,每份成功我们尽收眼里感谢在心。你们长大了也懂事了,是老师是家长每一天灌输着你,抚育着你,学习教会了你知识,生活让你成长,于是你们懂得了感恩,用视频让我们热泪盈眶,从呱呱落地到之乎者也这是我们的期盼,可是越长大,孩子们离我们就越远了,孩子们的心声能在这里听到很是惊讶,一句妈妈我爱你,有时间多陪陪我,多么简单的话语却让我感慨万千,说明我们大人忽略了你们的内心小世界,原来穿好,吃好,住好并不是你们最想要的。

  今天是这么屡次家长会以来最有特色的一次,三十分钟的讲座感悟了很多家长,于丹作家——〔让孩子为自己买单〕这段视频讲座与其说是让孩子买单倒不如让家长先为自己买单,因为孩子是你产物只有你自己为自己买单给孩子做好典范,他才会在生活中慢慢成长,养成良好的生活习惯拥有一颗进取的心,遇到事情才能先问自己做好了吗做对了吗,对别人你用心了吗尽力了吗,细节决定成败,孩子们在家长的引导下慢慢就学到了典范明白了自己要为自己买单,受益匪浅。

  家长会的胜利召开离不开勤勤恳恳工作的老师,也离不开家长们的陪伴,我们双方合作,双赢互利。孩子是一份事业,又像一支支票,一辈子牵动着你的心,需要我们用技巧,用耐心,用细心去培养他成长。

家长会心得体会14

  半学期一次的家长会在孩子的其中考试后如期召开了,这是孩子升入二年级后的第一次家长会,经过了一年级一年的时间和孩子一起痛并快乐的成长,感觉再开家长会自己都成熟了许多,少了几分焦虑,多了几分冷静。更为荣幸的是这次家长会能够聆听卢老师现身说法的谈如何成功的教育好孩子。现根据卢老师的讲话归纳总结以下几点,希望能对大家有益。

  1、学会放手,培养孩子自理能力

  现在家里独生子女居多,家长对孩子的关注度都极高,孩子们的活动范围根本都在家长视力所及之内。但是想想因为我们家长过度保护、监督孩子反而挫伤了孩子的自我观念,削弱培养孩子的自主能力。因为当父母过分监督孩子的行为时,其实也是在告诉孩子:“你不能照料自己。〞这一点我做的就欠缺很多,举个简单的例子,每次接送女儿过马路时,我都会强行牵着她的手一起走,其实有很屡次她都成心挣脱我,说,妈妈我自己可以的。但是每次我都不放心。生活中这样的例子可以说不胜枚举。

  我想很多家长应该都和我一样对孩子照料自己的能力不很自信,但是今后,我们应该把“只要孩子自己能做,决不包办代替〞当作座右铭。这样才能逐步培养孩子自己照料自己的能力。

  2、改变能改变的,适应不能改变的,培养孩子的适应能力

  卢老师的讲话中触动我最深的一句话就是,要让孩子“改变能改变的,适应不能改变的。〞我们都知道现代社会就业压力越来越大,竞争越来越剧烈,劳动人事制度的改革在不断深化,职业的流动性和不稳定性增加,工作和生活环境的变化越来越频繁。我们的孩子今后要如何面对这些不确定的变化就成为父母今后教育过程要面对的一个棘手问题。职业流动必然带来以下变化:生活方式的改变;学习环境的变化,新的学校、新的教师等等问题。

  对于孩子因环境改变造成情绪波动印象最深的两件事,一是刚上一年级的时候,学习时间开始规律,老师再也不会像幼儿园时期那样哄着她、顺着她了,尤其是当时的数学老师对孩子们要求非常的严格。孩子会回来和我说因为数学老师太严厉了,她很害怕上数学课。针对这个现象我当时也非常焦虑,孩子比拟胆小,性格偏内向,我怕她因为恐惧老师从而对数学学科产生厌倦。因此,每次她和我说老师怎么样怎么样的时候,我都会正面积极的疏导她,告诉她老师严格要求将会对她们产生种种好的结果。甚至还举例说,她写作业不认真的.时候,我都那么生气,我面对的才是一个孩子,老师面对她们那么多的孩子,怎么可能一直心平气和呢。慢慢的孩子就接受了老师的授课方式,对数学也产生了学习兴趣。

  另一件事是开学后有一段时间换了新的同桌她不适应,换同桌后她开始和我说与新同桌相处不愉快的时候,我总是对她说,如果同桌的一些做法让你不开心甚至可能会伤害到你,直接告诉他你不喜欢他那么做,让他不要再那么做了。同样因为她性格原因,很多时候不敢对别人表达自己的真实想法。所以回来抱怨的时候还是有,我后来直接告诉她,首先要学会和不同的人友好相处,如果实在改变不了,那么就去自己想方法怎么解决存在的问题。后来因为老师的调节,两个孩子也能很好的相处了。

  两件事情虽然很小,孩子顺利适应转变了,但是以后她的学习、生活、工作中类似的情况肯定会更多,希望能通过慢慢的培养,她能更好的应对可能出现的变化。

  3、不要过分纵容溺爱孩子

  纵容溺爱孩子并不利于孩子本身。因为孩子迟早要长大成人,要走上社会,有些在家里行得通的事,到外面就很难说了。

  因此,纵容溺爱孩子只会剥夺孩子的潜在能力的开展时机,阻碍他成为能干、独立、能自我调节的人。

  4、不要用不一致的规矩管教孩子

  有些父母凭自己的喜怒随意设立规矩,同样的行为有时遭罚,有时由他去。这样会使孩子感到迷惑。

  孩子需要你用一套一致、可信、可靠的规矩来教育他。父亲可以躺着看电视,而要求孩子要坐好再看?这种言行不一的管教,孩子外表听从了但内心其实是绝对不会屈从的。

  每个孩子的性格不一样,成长环境也不一样,希望我们都做一个有智慧的家长,根据自己孩子的实际情况,选择适宜的家庭教育方式,让我们的孩子都能健康、快乐的成长!

家长会心得体会15

  自从儿子上学校以来,先后几次参与了学校组织的学长学校培训活动,每次我都仔细地倾听老师的讲课,从中的确受益匪浅。

  通过家长学校的学习,我认为做一个好家长首先要能做到设身处地地为孩子着想,要用一颗平常心去看待孩子,理解孩子;培育孩子的自尊、自信,要学会与孩子沟通,努力走进孩子的内心世界,把孩子视作伴侣,视作知己,使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地进展。

  同时做一个好家长还要有良好的心理品质、良好的道德情操、有乐观的幽默品性、有克服困难的士气、有持之以恒的韧性、还要有驾御自己情感的力量!不能因孩子的不如意怨恨孩子;要避开心情的大起大落,尤其要擅长制怒!只有这样,才能够在潜移默化中使孩子形成良好的情商!

  现就自己听课后的感受谈一点体会:

  一、敬重孩子,做孩子的知心伴侣。

  在生活中,学习上要敬重孩子,以公平的身份对待孩子,做孩子的知心伴侣,赢得孩子的信任。让孩子讲讲每天学校里发生的事情,不管讲什么都好,家长要急躁倾听。听听他对一些事情的看法,告知他什么是对的,什么是错的。让他感觉我们是伴侣。切忌千万不能家长制;独断专行,要与孩子商议 ,培育孩子的自信念。坚决不能打骂孩子。

  二、训练孩子要以身作则,培育孩子诚恳有礼貌。

  我们在日常生活中要留意自己的言行举止,通过言传身教训练孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培育孩子良好的行为习惯。我们的很多缺点在孩子身上也能观察。小孩的仿照力量很强,我们的言谈举止直接影响到孩子,比如,做不到的事情,不要答应孩子;不能在孩子面前说脏话;更不能在孩子面前撒谎。我信任许多父母深有体会!孩子究竟还小,他辨别是非力量和良好的行为的养成,要来自平常生活中看到的,所接触的环境和接触的训练,因此,家长的榜样作用便是一种无声的训练。

  三、避开把孩子分数看得太重要,学会换位思索。

  家长不要成天盯着孩子的分数。孩子得了高分就心花怒放;得了低分就心灰意冷。弄得孩子一到考试就心情紧急、诚惶诚恐、无心学习、可怕考试。要看看孩子没得一百分,是因为不会还是因为马虎;还是因为书写不工整。我感觉多数都是因为马虎和书写不工整。然后,多出些同类型题,让他们认真阅读,仔细书写,别再犯同样的错误。要正确估量自己的孩子的学习力量,不要盲目攀比,而这正是包括我在内的大多数父母所没有做到的。其实想想,我们也是很一般的'父母,但却为什么盼望我们的孩子是出类拔萃的呢?父母应当把留意力放在孩子的品德培育上,放在制造力量、学习力量的培育上,让孩子将来即使上不了高校,也能够自食其力。

  但却为什么盼望我们的孩子是出类拔萃的呢?父母应当把留意力放在孩子的品德培育上,放在制造力量、学习力量的培育上,让孩子将来即使上不了高校,也能够自食其力。

  四、学会宽容,忍让,做有爱心,知道感恩的好孩子。

  宽容是一道漂亮的风景,能够宽容和忍让别人的缺点和错误的人,的确是个高尚的人。我们的心,犹如一个容器,当我爱越来越多的时候,仇恨就会被挤出去。所以,我们要不断的用爱来布满内心,用关怀来滋润胸襟。当孩子与别的同学发生冲突时,要训练孩子,同学之间要相互关心,不能相互损害。同学不当心碰了你一下,千万不能抬手去打同学。孩子不当心伤到同学,要立刻说:“对不起,我不是有意的。”学习用品,美术用具,要借给没带的同学。坐公交车时给爷爷奶奶让座,等等。对别人对自己的关心更要真诚的说声:“感谢!”

  五、好孩子是夸出来的,不是打出来的。

  人性最深切的渴望是获得他人的欣赏,孩子也不例外,来自父母的赞美会激起孩子内心的自我价值和尊严感,促使她进一步强化良好的行为,直至养成性格。

  六、擅长发觉并培育孩子的爱好。

  爱好是的老师,只有从爱好动身,才能让孩子主动去学。有许多家长盲从,让孩子参与各种_,完全不考虑孩子是否感爱好,既铺张金钱,更铺张孩子天真欢乐的童年时间。

  七、培育孩子独立自主的意识。

  孩子在成长的过程中,遇到的坎坷会许多,或许他们会摔倒在地擦破了皮,或许会因为伙伴的之间误会而难过哭泣,或许会因为某个愿望未实现而灰心绝望。父母不行能每时每刻都在关注这些事情。即使能够关注,也可能会因为过多的干预而使孩子产生心理上的依靠,失去自己处理问题的力量。我们家长肯定要留意培育孩子独立自主力量,让孩子学会在自己的世界里面对和解决问题。

  八、保持家庭生活美满和谐。

  家庭和谐,也是培育孩子欢乐性格的一个主要因素。尽量不要在孩子面前吵架。尽可能多一些时间陪孩子读书,做嬉戏?让她感觉到家的温馨,给孩子一个良好的学习环境。

  九、适时与老师沟通。

  主动向老师了解孩子在学校的状况,汇报孩子在家状况,便于确定孩子成果,订正孩子缺点。在这里我对老师赐予孩子无微不至的关怀表示感谢!

  训练子女是一个长期、艰难、繁重、简单的任务?这许很多多,让我发觉原来做一个好父母远比做一个好孩子更难!

  总之,家长学校的课堂教会了我很多,虽然真正做起来着实不易,但我会一点一滴的去做,努力提高自身的心理素养,与孩子一起学习,共同进步!

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