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跟岗心得体会

时间:2024-06-25 08:21:29 心得体会 我要投稿

跟岗心得体会

  当在某些事情上我们有很深的体会时,就十分有必须要写一篇心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编收集整理的跟岗心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

跟岗心得体会

跟岗心得体会1

  x月x日我有幸以xx省“国培计划”教学点跟岗学员的身份,来到xx市xx第一小学开始为期3天的跟岗研修。3天来,我和其他跟岗学员一起,自觉遵守培训纪律,跟着指导老师听课,课例研讨,开展反思,和谐共进。临近结业,还意犹未尽!这里有太多值得我们学习,借鉴和留恋的地方。在这里我们真切地感受到了教师职业的崇高与幸福感!

  初到xx市xx第一小学,学校领导的热情介绍和周详安排,那些不熟识的老师的真诚的'笑脸,还有同学们的礼貌问候,这里环境整洁,师生和谐上进,校园文化凸现,处处透漏出一种浓厚的育人氛围。

  在这次的跟岗学习中亲身感受其教学与教研氛围,感触颇多,获益匪浅。

  首先是来自课堂内师生之间、生生之间交流的和谐融洽、积极参与的良好氛围。教师的课堂准备充分,学生的积极配合,充分突出了以学生为主体以教师为主导的新课程理念。学生回答问题时的积极、大气、出口成章,教师点评时的精炼到位、恰到好处点拨与引导,使课堂流程自然顺畅。不难看出教师对学生的训练有素以及学生对老师工作的认可与回报。反观自己学校,虽说轰轰烈烈的“三步七环节:教学模式已深入人心,但总感觉到语文课被模式化僵硬化,很难上出语文课应有的“语文味”。

  其次在评课中,引申的专业问题很有针对性和指导性。授课者详细介绍教学设计,坦承教学中自身意识到的不足。评课者对课不对人,毫无保留的客观评价无论是对授课者本人还是参与教研的老师,不管是对本校的老师还是我们这些有幸参与观摩的外校学员,收获都是很大的。

  本次培训,我看到了众多教师身上的闪光点,同时发现了自身视野之局限,犹如井底之蛙。但这次培训,却让我明白了今后前进的目标,学以致用,我将在这里学到新知识尽快内化为自己的东西,运用到教育教学的过程中去,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协助能力,加强学习,让跟岗学习成果在教育教学中发光。

跟岗心得体会2

  跟岗实习是每个学生都必经的一段历程。在这段时间中,我们可以更深入地了解自己将来要从事的职业,提高自己的专业素养和学习能力,也可以结交更多的朋友和社会资源。

  我曾经在一家大型企业进行了一个月的跟岗实习,收获颇丰。首先,我发现工作并不简单,需要付出更多的努力,更多的细心和耐心。其次,实习的'过程中我们需要不断地学习和探索,独立思考和解决问题的能力非常重要。最后,我们可以为自己积累更多的社会经验和人脉资源,有利于我们未来的职业发展。

  通过跟岗实习,我不仅获得了实践经验和专业技能,还学到了与人沟通合作的技巧。我意识到在团队合作中的重要性,一个人的能力是有限的,只有与团队合作才能达到更大的成果。同时,在与领导和同事的沟通中我也更加深入地了解了一个企业的运作流程和组织结构,这是书本知识无法代替的宝贵经验。

  在跟岗实习的过程中,我也遇到了一些困难和挑战,但我相信在这些挑战中成长和进步。从这些经历中,我领悟到了许多人生的道理,如:不要怕犯错误,要敢于尝试和承担责任;要学会与人相处,要懂得倾听和理解别人的想法;要保持学习的态度,不断学习和更新自己的知识和技能。

  总的来说,跟岗实习是一次宝贵的机会,能够让我们更好地认识自己,发掘自己的潜能,也能够为我们日后的职业发展奠定更坚实的基础。我相信,通过跟岗实习,我会更加专业、更加自信,成为一名更具实力的职场人才。

跟岗心得体会3

  思政教育在现代大学教育中扮演着重要的角色,培养学生的思想道德素养和社会责任感。学术报告是思政教育的一个重要方式,通过专家学者的讲解与交流,帮助学生深入了解社会现象和时事问题。在参加一场思政教育学术报告后,我收获了很多,对思政教育的重要性也有了更深的认识。

  首先,关于思政教育的定义和目标,学术报告对我起到了很好的引导作用。报告中提到,思政教育是一种特殊的教育,主要目标是培养学生对社会问题的关注和思考能力。这些问题包括社会公平、正义、道德等方面的议题。通过思政教育,学生能够树立正确的价值观和世界观,培养健康的人格和良好的社会责任感。在我的学习过程中,思政教育的目标似乎有些抽象,但通过学术报告的解读,我对这个问题有了更加具体的认识。

  其次,学术报告对于拓宽我们的思想视野起到了积极的作用。报告中的专家学者对各种社会问题进行了深入的研究和分析,向我们呈现了新的思想和观点。例如,报告中探讨了社会公平与效率的关系,详细分析了市场经济带来的挑战和机遇。通过学习这些理论知识,我对社会现象有了更加深刻的理解,并且能够对复杂的社会问题进行系统性的思考。

  再次,学术报告对于提高我们的学术能力和独立思考能力非常重要。通过参与学术报告,我们可以接触到前沿的学术观点和最新的研究成果。在报告过程中,专家学者们不仅给予我们专业知识,还鼓励我们积极探索和思考。这有助于我们培养独立思考和问题解决的能力,提高学术素养和研究能力。在我参加的学术报告中,专家学者提出了一些引人深思的问题,并引导我们进行讨论和分析。这使得我的思维更加灵活,能够更好地应对复杂的`学术问题。

  此外,学术报告还对我们的人生观和价值观有了积极的影响。在报告中,我们了解到许多社会问题的发展背景和成因。例如,报告中提到人口老龄化对社会经济发展的影响,引发了我对老年人权益保护的思考。我开始思考如何对待老年人,如何为老年人提供更好的社会环境和福利保障。思政教育的目的就是让我们具备正确的人生观和价值观,通过学术报告的学习,我更加明确了人生的意义和价值所在。

  最后,学术报告促使我积极参与社会实践,贡献自己的力量。学术报告中提到了很多社会问题,例如环境污染、贫富差距等,这些问题需要我们共同努力来解决。通过学术报告的启发,我开始主动参与志愿者服务,关注环保和社会公益事业。我相信,只有通过实际行动,才能够真正地将思政教育中学到的价值观付诸实践,推动社会发展。

  综上所述,参加思政教育学术报告是我学习的一个重要阶段。通过学习这些报告,我对思政教育的目标和意义有了更加明确的认识,拓宽了思想视野,提高了学术能力和独立思考能力,积极影响了我的人生观和价值观,并激发了我积极参与社会实践的热情。我将继续努力学习,将思政教育的理念运用到实际生活中,为社会的发展贡献自己的力量。

跟岗心得体会4

  经过近一个星期在中国保险公司贵阳分公司都市路支公司的实习,在渠道经理的关照和指导下,及自身的努力,让我在各方面都取得了长足的进步。在公司我学到的不仅是理论知识,更多的是自我综合素质方面的认识。最主要的是不仅让我学会了做事,还教会了我如何做人。对培养我的工作意识和提高我的综合素质有着特殊的意义。在此我由衷的感谢中国保险公司贵阳分公司都市路支公司,给了我这么好的一次机会。

  针对这次在贵公司实习我主要从这几个方面来说说我的感受及所取得的进步。

  一、系统培训使我对保险工作有了更好的认识和了解,对树立信心起到很大的作用。

  进入公司前我就听闻:“保险不是人做的”,“一人做保险,全家不要脸”等话。给了我一点压力,进入公司的那一天,公司对我们这些新人进行了一次晨会表演,首先从认识自我到认识一个公司再到认识整个行业,这是我对保险行业一次深刻的认知,我觉得“信心”这是公司给我的最大感觉。无论做任何一个行业,担任任何一角色。首先树立自我对公司,对产品、对行业的自信心这是很重要的。一个人最大的敌人就是自我,如果自己对公司、对产品没信心,底气不足,自己都说服不了自己,我们又如何去说服客户呢?其次再到对产品、业务流程、销售技能等基础知识的培训。这次培训虽说很短暂,但它刺激着我的神经,冲击着我的心灵,让我知道保险是可从事终身的事业。

  二、银行网点实践让我的业务技能及沟通技巧不断增长,公共关系和工作能力不断提高。

  单单光看还是不够的,某些认识都还是肤浅的,还需要我在实践当中去不断深入地理解。特训完后我跟师父到网点前线现场实践,一边是团队长继续培训及同伴们的相互模拟演练、相互探讨,一边是自己对资料的反复琢磨。一周下来,觉得自我已经能比较熟练地掌握基本的工作方法和一些简单的销售技巧。我们的渠道经理给我分配了一个农行网点,通过实践一周,我的沟通上了一个台阶,我解决实际问题的能力得到了很好的锻炼。在实践中我还需要处理团队合作中的人际关系和沟通问题,要搞好人际关系并不仅仅限于本部门、本公司,还要跟别的机构例如银行等机构的职员做好沟通,只有这样工作效率才高,工作起来才会顺心应手,相信这也是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题。

  三、不断的自我总结提高了我的自我学习能力,会议主持提高了我的胆识及演讲水平。

  每天去网点工作,遇到任何问题解决不了的,渠道经理都要求我们把问题记下来,小组解决不了,会议上各小组再一起解决。我们集思广益,发挥群体作用,如果自己进行分析,往往是一种定向思维,所考虑到的只是一个面,甚至只是一点而已,很难考虑周全,然而展开小组讨论,就可弥补这个不足,大家从多角度地看问题,结论也就更加全面、合理、准确。通过讨论,能使我们立对纠错,提高个体认识,在这个过程中,倾听、思考、分析、评价、表决这一系列的活动使小组里的每一个成员都受到了锻炼,同时,这也是一个取长补短的过程,弥补自身认识上的不足,从而不断提高自身认识水平。业绩分享的时,再把成功者的经验记下来,互相交流学习。公司的这种要求让我体会到了员工团队的专业、高效、凝聚力。轮流的会议主持提高了我的胆识及演讲水平,正因如此我发觉我成长的很快。

  虽说我取得了不少进步但我还存在着以下几点的不足:

  一是工作中有时自信心不足,有放弃的念头。时而出现低级错误;

  二是在处理一些事情时有时显得较为急躁,没有及时找出失败的原因。

  三是对一些业务知识特别是银行、金融、证券知识不够熟悉。

  四是社会阅历相对来说较少,跟客户聊不起来。

  在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,坚持不业的业务实习生,时间虽短但是转变却大。下面我从但各方面谈谈这段时间的心得体会:

  一、 选择比机遇重要

  在太平人寿的招聘专场报告会上,杨雪莲经理与我们分享了她人生的三次成功选择。来太平之前,我在福建天宇职业培训学校做校长助理——一份在很多同学看来还可以的一份工作。但是经过反复的思索,最后还是选择来太平人寿。在天宇工作期间,我很受重用,半个月时间之内独立完成了两个培训项目。校长当听说我要走的时候反复挽留我,但是我最终还是选择离开。因为我觉得目前我最需要的是一个可以学习环境而不是一个可以发挥的舞台。刚走出校门的我们对社会还知之甚少,需要学习的还有好多,所以要在人生刚起步的时候积累更多的能量,这样人生的道路才会走的更远、更辉煌。太平人寿虽然在保险行业与三大巨头相比还存在一段差距,但是其发展速度是这三大巨头的好几倍。在这样一个创业成长型的公司当中,你想不成长都困难。

  二、 态度比能力重要

  在培训的第一天,培训老师就告诫我们要端正态度、认真工作。保险行业是一个全新的行业,特别是寿险在中国发展的历史其实并不长。保险业也是一个综合性的行业,保险公司的各个部门岗位都需要我们自己摸索,从头开始。所以不管是学什么专业,到保险公司都是新人,对大多数岗位都是很陌生的。这就要求我们要以空杯归零的心态,从头开始学,从为人处事、工作态度开始。我们的班主任以及任课老师他们都是我们学习的楷模,他们在授课中的工作态度都是我们以后工作过程中效法的`标杆。投入多少,收获多少,参与多深,领悟多深——我们阳光二期培训班的班训。这个也是我们每一个阳光二期员工以后的工作格言。当一份工作加上我们的心,那么这份工作就变成了事业。

  三、 信心比黄金重要

  “相信自己,我是最棒的,最最棒的”——这是我们阳光二期员工集体手势。这个手势动作虽然简单,但是寓意深远。每个人在做这个手势过程当中如果把自己的心融进去,用心去做这个手势就可以感受到这个手势的神奇力量。保险业是一个全新的事业,一个还没有被中国人完全接受的行业,也是一个容易被拒绝的行业。在这接下来一个月的市场实践过程中,我们可能会被人拒绝,我们也可能遭人冷眼。唯一能支撑我们继续坚持下去的只能是我们的信心——对行业的信心、对公司的信心、对自己的信心。通过这几天的尝试展业,我也体会到了公司的用心良苦。市场实践一方面可以让我们加深对业务的了解、对市场的了解、对保险业务员的了解;另一方面可以通过实践,磨练意见,增强抗压能力,让我们学会如何在逆境当中保持信心、保持自己高昂的斗志。真诚希望我们的伙伴们都可以正确的对待这个让人恐惧的市场实践,端正自己心态,在自己勤奋下实现目标,达到公司要求,最终留在太平人寿铸就自己的辉煌人生!

跟岗心得体会5

  在春寒料峭的三月,我们土门小学和龙岗一小举行了师徒结队仪式,在那里,我初识了我的师傅——谢广玲老师。在花开烂漫的四月,我走进了美丽的龙岗一小,开始了一周的跟岗学习。一周的时间,悄然而逝。在这一周的学习中,我温暖着,也感动着;我发现着,也感悟着;我收获着,也幸福着;无数的感谢也悄悄从心底升腾而起……

  最真实的感情是感谢。能有机会到人杰地灵的龙岗一小跟岗学习,我感到十分荣幸。在那里,我度过了快乐而充实的五天。学习虽然结束了,但无数的感谢却涌上心头。我想感谢学校领导们给我这次学习的机会,感谢给予我关心和指点的罗文老师、邱龙英老师、唐全莲老师、陆美琴老师、段绍庆老师,我更要感谢五天中耐心指导、热心帮助我的师傅——谢广玲老师。

  最真切的体会是感动。感动于龙岗一小领导对于这次活动的重视和精心安排;感动于星期一初入学校时,江传绪主任热情的迎接、充满人性化的安排以及对学习要求的温馨提示;感动于谢广玲老师关切的话语和谆谆教诲;感动于龙岗一小老师们敬业的精神、专业精湛的教学技艺和那一张张热情真诚的笑脸;感动于龙岗一小孩子们的可爱有礼、乐学善思。难忘那篮球赛场上篮球队员们的顽强拼搏和拉拉队的呐喊助威声,更让我感动于他们那份对班集体的热爱!

  最深切的`收获是感悟。在这几天的学习中我听了5节常规课,课的节数虽然不多,但课型却十分丰富:谢老师和邱老师的《语文园地》教学;罗老师的《草船借箭》阅读教学;唐老师关于描写小动物的习作指导课;陆老师《触摸春天》的阅读教学课。她们对于课堂教学巧妙而不失朴实的设计、娴熟的教学技艺、灵活地驾驭文本的能力、课堂教学的智慧,都给我留下了深刻的印象,使我受益匪浅,感悟很多:一堂常规课不在于外表的华丽,而在于结合学生实际进行教学,课堂需要朴实、扎实;第一课时字词一定要上扎实了,千万不能马虎;要训练好学生概括好课文大意,不同的课文,从不同的方面进行概括,老师要教以方法;课文教学注重学生对文本的感悟,引导学生学会从关键词句进行体会;每组课文都有单元重点,教学时要把握住重点;对于古典名著作品的教学不能仅仅局限于课文的内容,而应该从整部名著入手,教学时要注意激发孩子们阅读古典名著的兴趣;低年级指导学生写字很重要,老师要引导学生先观察字形结构,一看高矮、二看宽窄、三看关键笔画,掌握字的重心,不同年段的写字教学侧重点不同;低年级的作文教学要注重指导学生写作的方法,学生得法后才写得清楚容易;三年级起步作文首先要在学生的心中建立篇章结构,尽量以课本为例;写作指导课不能随意,老师要认真备课,也要给学生充足的时间观察和思考;试卷的评改也有学问,写好评价语言;班队活动可以与语文教学活动紧密结合,活动尽量引导学生自己去完成;建设好班级文化,建立小组与个人相结合的竞争机制……学习活动虽然已经结束,但老师们对我的教诲却让我难以忘怀,她们的指导为迷惘中的我指明了努力的方向。

  怀着责任与使命而来,带着感悟与感动而归!在跟岗学习的日子里,我经历了一次成长的洗礼,开阔了眼界,学习了经验,提升了理念,为今后更好地开展语文教学工作夯实了基础。

跟岗心得体会6

  20xx年413日至19日,我有幸参加了衡东县教育局举办的20xx年中小学副校长培训,为期7天的学习,紧张而充实。通过学习,使我的思想观念有了较大转变,思想意识水平又上升了一大截,7天的培训,较短,但培训的内容丰富,形式多样,让我受益匪浅。作为一名管理者,我进一步增强了对学校教育管理的责任感,对教育强烈的紧迫感也时刻萦绕于心。此次培训讲课的主要有:县教育局政工股刘中泽股长,师训股刘启贤股长,计财股罗明宋股长,体卫股刘笃中股长,普教股胡汉荣副股长,进修学校颜亚华校长,三小单烈校长,实验中学刘美扬记。现将培训中的感想与体会,简写于下,和大家交流。

  改革开放xx年的巨大成就再次说明了总设计师邓小平同志的伟大贡献,那么,校长作为一个学校的龙头,他就是学校发展理所当然的设计师;要把学生培养好、教育好,让学校有所发展,光有理论中的设计篮图不够,要在具体的管理之中,实施精细化管理。要做好设计师、当好管理者这个工作,校长就要认真学习理论,既要了解国内外教育发展的趋势,更要知晓对教育的需求,以明确自己的办学,并设计出一系列围绕目标的活动,以使目标以达成;精细化管理应从学校工作的方方面面进行,如教学常规工作、德育常规工作、安全工作及行政后勤管理工作。每一点每一滴,每一个环节。作为副校长把分管工作做得最好,让精细化管理将学校推进到一个新的台阶。

  1、学习意识。

  社会的发展依托于教育,教育的发展关键看学校,而学校的发展还得看校长。俗说,什么样的校长决定什么样的学校。要当好一名校长,首先必须勤于学习,唯有学习,才能进步。作为一名合格的校长要认真学习党的方针和相关的教育法规,做刻苦学习的典范,才能做到工作有思、有创新。

  2、意识。

  一名好的校长首先必须要有良好的服务意识,当好师生的公仆,耐得住清贫,忍得住寂寞,镇守住自己的“阵地”,正确处理好和自己团队的工作、生活关系。当好主管而不主观,处事果断而不武断,充分听取大家的意见和建议,培养团队工作的向心力和凝聚力。

  3、教育质量意识。

  质量是学校的线,是学校的立足之本,校长工作的核心是务必抓好教育质量。关注教学,也关注育人功能。一所学校是否有竞争力,就必须看教育质量的高低,因此,要增强教育教学质量的意识。

  4、创新意识。

  校长要更新教育观念,牢固立现代课程观、人才观、观。把理论与实践结合起来,倡导教师改革创新出效益。在现有的教育管理体制下,农村教育可以说困难重重,举步维艰。作为农村校长必须心系农村,立足实际,在自己实践探索的基础上,汲取名校长的理论指导,形成自己的特色,形成自己的品牌,才能使学校得到社会的广泛认可,为学校的发展赢得一片广阔的发展,从而带动学校整体水平的提高,实现我们的.办学目标,寻找到自己学校的发展模式,形成自己的办学特色,办好人民满意的教育。

  所谓“校本培训”,是指由教育行政部门领导的,在专家力量的指导下,由学校规划和组织实施的,源于学校发展的需要,从学校的实际出发,以促进教师专业发展为目的的,着眼于满足学校每个教师工作需要以及为解决学校存在的各种问题、进一步提升学校的办学水平的校内教师的在职培训。因此,作为校长,要有总体发展意识,要将学校、教师的发展放在重要位置,只有这样,学校才有存在的价值,才能为的建设培养新型人才。

  1、制度管理与感管理相结合。

  俗话说:人管人气死人,制度管人管死人,文化管人管到魂。那么,将冰冷的制度与暖有机结合的管理,让教师充分感受到人性的关怀。每一个校长心中要有“以人为本”“人本关怀”等思想形态的。

  2、让教师找到工作的快乐。

  人一辈子在工作中最本质的快乐来自于哪?就是按自己的想法做成。当然,这在一定约束基础之上。因此,领导要遵循好教育管理的一个基本原则:规定性与自主性平衡的原则。规定中管理者将“环节”、“最关键的要素”作为规定,其余让教师自主管理,给教师一个发展的空间,给教师一块实现自我意愿的自留地,同时注意加法与减法的平衡,把教师从繁锁的事务中解脱出来,潜心研究,静心思考,用心教学,在成就学生的同时成就自己,体现自己的价值,从而快乐工作。

  3、心理辅导——及时打扫心理的尘埃。

  健康的是我们生活圆满与的关键,的心里不可能时刻都是一尘不染,教师也不例外。因此,学校要定时或不定时请心理专家、辅导老师,给老师们做心理咨询,开展丰富多彩的各种活动,引导教师善于从工作中获得幸福感。用平和的、的心态对人、对事、对工作,使心理的尘埃得到及时打扫,让心理的负担得到及时释放,以轻松、愉悦的接纳周围的一切。总之,此次学习让我大开眼界,受益匪浅。在以后的工作中,我将把学到东西与学校实情相结合,付诸于实践,相信,通过不断的实践、反思,不仅让自己快速成长,更会让学校、学生受益。

跟岗心得体会7

  早上八点,xxx带着我们坐k92路公交车,历时20多分钟,把我们带到xxxxx。虽然没有欢迎标语和仪式,但xxx校长的出现,让我们感到热情和朴实。xxx是同道,数学特级教师,xx市教坛新秀,xx市教育科研先进个人,是xx市中小学中青年学科带头人之一。

  xxx刚从广州回来,今天本来在南京有安排,但为了我们的到来,特意赶了回来。他抓紧时间给我们介绍了学校的整体概况,主要包括学校的小班化教学实施情况等。随后,教科室主任xxx老师以大学时交换留学及两年前赴韩国脱产研修的经历为例畅谈了有关韩国基础教育的相关情况。重点介绍了xxx师生的工作与研究情况,中韩教材对比的研究成果两个方面。针对后者,xxx以分数的加减法为例,从例题使用的情境类型、例题使用的插图类型、例题使用的直观模型类型、例题的完整性和问题的类型四个方面清晰的对比说明两国教学的差异,让我们大开眼界。

  接着我们在阶梯课堂,顷听了xxx老师和xxx老师依次带来二年级的《找位置》和三年级的《小数的认识》。xxx首先以“我说指令,你做动作”的游戏形式引入课堂,既激起了孩子们研究的兴趣,也为本堂课关于找位置的教学埋下伏笔。接下来以“选择一个你喜欢的小植物说说它的位置”、“选择合适的体式格局设计戏票”、“选择合适的步子尝尝”为线索,层层递进,将本节课的'知识点落到实处。xxx通过让孩子们根据价格对商品举行分类,引出课题——小数的认识。随后,安排“选择最感兴趣的内容读一读”、“选择最喜欢的体式格局探讨”、“选择最拿手的优势连线”及“选择最合适的步子试一试”四个环节落实小数的读写发与一名与两位小数的认识。

  中午,在xx是没有午休时间的,虽然我们有点不惯,但是教导主任xx老师为了不影响下午的正常教学,特意在中午抽空给我们作了一个《例谈数学概念教学策略》观点报告。xxx主任从点到面,由研究的缘起出发,结合教学实践案例从感知、突破、升华三个层级介绍概念教学。xxx清晰的思路、典型的例子引发了我们关于概念教学的新思考,并及时与他交流请教。

  最后,xxx以专业化的视角对两节课进行了点评。对于xxx的课,他认为整体的设计很清楚,符合新课标课程设计理念的同时也展现我校选动课程的独特之处,其次注重细节,及时练,在课堂上照顾到不同层次的孩子的研究需求。对xxx的课,xxx评价课程设计策略的精湛,另一方面也从孩子交流、讨论的过程中看出xxx平时对研究惯的注重与培养。基于这两堂课,xxx也相应的提出了改进的意见。xxx的精湛点评激发了我们的思考热情。我们主动请教,怎样在学校有效推进课改?xxx详细的传授他的经验:

 一、校长作好顶层规划

  二、骨干教师作好典型引领

  三、争取教研员适时点拨

  四、学校考核要及时跟进。

  关于如何突破骨干教师的发展瓶颈问题,xxx也给出了几点建议:要带着思想教学,自得其乐,要教好有质量保证,要寻找教育内在价值。要会思考,扬长避短,找准自己擅长的点,并作好资料的收集工作,当储藏足够多时,再去细分思考,形成观点,变成文字,要对自己做一个很细的分析。如果按常规发展没有优势可言,可跨界成长等。会后,大家有一共同感受:与君一席话,胜读十年书。

跟岗心得体会8

  跟岗实习是大学生实现职业规划的一个重要环节。它是一个很好的机会,让我们接触实际的工作环境,了解行业发展动态,增长实战经验。在跟岗实习过程中,我深刻体会到了很多感悟。

  首先,跟岗实习是提高自己职业能力的良好机会。在实习过程中,我不仅学到了专业知识,更加深入了解了行业内部的具体运作,从中不断提高自己的技能。同时,跟岗实习还可以让我们认识到自己的不足之处,从而直面挑战,不断努力提升自己的能力。

  其次,跟岗实习有助于我们了解自己的职业定位。在实习中,我们能够深刻地感受到不同工作岗位的.特点和差异,从而进一步明确自己未来的职业方向和定位。对于一名大学生而言,这是一个很重要的成长过程,有助于自己的职业规划和发展。

  最后,跟岗实习是一个与适应企业文化的机会。在实习过程中,我们不仅要适应岗位的职责和要求,还要适应企业的文化、价值观和工作方式。通过与公司员工的交流和学习,我们能够更好地了解企业的文化,并适应其要求,从而更好地融入团队,发挥自己的价值。

  总之,跟岗实习是大学生职业规划中不可或缺的一个环节。在实习过程中,我们不仅能够提高自己的职业能力,更加深入了解职业定位,还能够更好地与企业文化融合,为自己的未来奠定坚实的基础。希望同学们能够利用好跟岗实习这个机会,不断提升自己的能力,并为自己的职业规划打下坚实的基础。

跟岗心得体会9

  在大学生日益增多的情况下,实习已经成为大学生们不可或缺的一部分。跟岗顶岗实习是一种可以让大学生深入了解职场、锻炼能力的实习方式。本文将结合自身实践经历,分享我在跟岗顶岗实习中的心得体会。

  【第一段】实习前的准备与规划。

  在跟岗顶岗实习之前,我提前了解了所实习企业的背景和岗位要求,明确实习目标和规划。在实习前与导师进行了交流,了解了实习的工作内容和公司的期望,并根据自身能力做了合理的规划。这个阶段的准备对于实习的顺利进行起到了重要的作用,能够为自己的实习提供一个良好的开始。

  【第二段】实习中的适应和进步。

  刚开始的时候,我对公司的运营流程和工作模式并不了解,感到有些慌张。然而,通过与同事们的交流和实践,我逐渐适应了这种工作环境,并渐渐融入了团队中。在实习过程中,我积极主动地学习并且尽力做到每一项工作都认真负责。随着时间的推移,我的工作经验不断丰富,工作效率和自信心也逐渐提高。这段时间的实习让我在专业技能和团队合作能力上都得到了很大的进步。

  【第三段】实习中的`问题与解决。

  在实习过程中,我也遇到了各种问题,比如在开展实际工作时出现的困难、与同事合作时的磨合等。面对这些问题,我积极主动地与导师和同事们沟通交流,听取他们的意见和建议,加以改进。我也通过查阅资料、参加培训等方式持续学习,充实自己的知识储备。通过不断地解决问题,我不仅提高了自己的工作能力,也进一步增强了自己的沟通协调能力。

  【第四段】实习收获与体会。

  在实习的过程中,我不仅在专业技能上有所提升,更重要的是对职场规则和团队协作有了深入的了解。通过亲身经历,我深刻认识到在职场中,个人的努力和团队的默契都是十分重要的。我也进一步发现自己的不足之处,并明确了个人发展的方向和目标。实习还让我明白了与人相处的重要性,通过与同事共事,我学会了如何谦虚地倾听别人的意见,学会了如何与他人合作共赢。

  【第五段】实习结束与未来展望。

  随着实习的结束,我对跟岗顶岗实习这种方式有了更深的了解和认识。实习让我以一名学生的身份进入职场,提前接触到了真实的工作环境,对我的未来发展有了很大的帮助。通过实习,我对自己的专业方向和职业规划有了更加清晰的认识。未来,我将继续努力学习,提升专业能力,为顺利就业打下坚实的基础。

  【结论】。

  跟岗顶岗实习是大学生成长道路上重要的一笔财富,通过实习,我不仅了解了职场,提升了自己的专业能力,还培养了良好的职业素养和与他人合作的能力。我深信,这段宝贵的实习经历将成为我未来职业发展的重要支撑,为我走向更广阔的职业天地打下坚实的基础。

跟岗心得体会10

  烟草新零售是随着经济发展和社会需求的不断变化,烟草销售模式也在不断变革和创新。近年来,烟草行业开始借助互联网技术打破传统销售模式的局限,通过线上、线下相结合的新零售模式来提供更丰富、更个性化的购物体验。在实践中,我逐渐总结出一些经验和心得,下文将从市场需求、产品选择、服务体验、环境创造和店铺管理五个方面进行总结。

  首先,在市场需求方面,了解顾客的需求是烟草新零售成功的关键。顾客需求多样化,对不同类别、不同价格和不同口味的烟草产品有不同的追求。因此,了解并满足不同顾客的需求是提升销售额和顾客忠诚度的关键。在经营烟草新零售店时,我们需要根据顾客的需求和消费习惯,合理调整产品种类和进货数量,提供更符合顾客胃口的选择。

  其次,产品选择是烟草新零售成功的关键。不同地区和不同年龄段的消费者对于烟草产品有不同的喜好和需求。因此,经营者在选择商品时,应该根据市场需求和消费者要求来进行合理选择,防止产品过剩或者过度供应,导致销售困难。此外,根据市场调查,我发现健康意识逐渐增强,许多消费者青睐低焦油、无添加剂的烟草产品。因此,经营者可以选择一些绿色、健康的烟草品牌来满足市场需求。

  第三,服务体验是烟草新零售成功的关键。烟草新零售不仅包括销售烟草产品,还包括给消费者提供专业的烟草知识和个性化的购物体验。店铺内的销售人员需要了解各种烟草产品的特点和使用方法,能够针对消费者的需求提供合适的建议。此外,店铺也可以提供一些免费的增值服务,如试吸、清洗烟具等,提升顾客的购物体验。

  第四,环境创造是烟草新零售成功的关键。店铺的环境和氛围对于消费者的购物体验有着至关重要的作用。一个宽敞明亮、整洁有序的店铺环境能够吸引消费者进店购物,同时也能提升消费者对店铺的好感,增加店铺的回头率。此外,店铺可以根据节假日或者其它特殊时期的需要,进行一些装饰和布置,增加节日氛围,吸引消费者。

  最后,店铺管理是烟草新零售成功的.关键。一个良好的店铺管理制度对于店铺的长期稳定经营至关重要。店铺管理制度包括进货、库存、销售、销售员绩效考核等多个方面,应该制定合理的规定和流程,确保店铺的正常运营。在实际操作中,还需要不断总结经验,根据市场变化和消费者反馈进行相应的调整和改进,提升店铺经营的效果。

  综上所述,烟草新零售是一个新兴的经营模式,在实践中需要摸索和总结经验,根据市场需求和消费者要求不断调整和改进。通过了解顾客需求、合理选择产品、提供个性化服务、创造良好的购物环境和进行有效的店铺管理,可以提升烟草新零售店的销售额和顾客忠诚度。通过不断的尝试和优化,我相信烟草新零售行业将会取得更好的发展。

跟岗心得体会11

  自20xx年工作以来,从一个懵懵懂懂的学生,到一个具有一定教学经验的幼儿园老师,这离不开幼儿园对我的培养和教育。很有幸,这次作为班主任来参加本次培训,这次培训对我的思想又是一次大的提升。作为班主任领跑人,只有不断地学习,不断的提高,才能更加充分的发挥能力管理好班级给班级的教师起到带好头的作用,我觉得自己肩上的责任之重大。20xx年11月7日,我有幸参加了教育局安排的前往深圳实验幼儿园跟岗培训的学习机会。使我在教育思想、教育理念、教育方法等方面都获益匪浅。通过和各位学员的交流学习,让我更多的吸取各种工作中的实践经验,以达到自我提高。我在学到专业理论的同时,老师们的认真、进取、谦虚、朴实的精神与态度,深深地感染了我。这次培训中,让我更深层次地了解和掌握了我们幼儿园教育今后的发展方向和目标,也从中发现自己工作的所存在的问题。

  下面是我通过培训获得的几个方面的.体会:

  一、爱孩子,作为一个骨干教师,我们更应该在今后的工作中,把工作作为心爱的事业来做,你会发现它是如此的美好。

  二、好教师,从更新理念做起随着我们国家对幼儿园教育的重视,近几年的幼儿园越来越受到社会的关注。在社会发展的新时代,首先教师应树立新型的教育观,在相互理解、相互尊重、相互信任的基础上建立平等、民主、合作的师幼关系。在新理念的指引下,从幼儿的实际需要出发,支持、引导幼儿的活动,让幼儿在独立、自主的活动中,获得良好的发展。

  三、好心态,从日常生活做起随着社会发发展以及生活水平的提高,我们不会再为孩子的衣食问题而担忧,更多的关注点是幼儿的心理健康问题。作为幼儿园教师要有着良好的心理,正确的面对幼儿所出现的问题,把问题作为一个幼儿教育的契机,让幼儿在平和、温暖的环境中收获他们的幸福。

  四、好教育,从生活中发现在陶行知的教育理念中,他认为儿童教育的途径就是生活教育。我们现在的幼儿园教育很多还停留在课本教育中,脱离了课本不知道该如何去进行教育。其实,教育的契机就存在于我们的生活之中。幼儿对大千世界充满着好奇,他们通过自己的探索、发现了解这这个世界,认识世界对他们有着无比的吸引力。所以,“一日生活皆教育”,我们教师要善于观察幼儿,从中发现他们学习的兴趣点,着重、适时的加以引导,使孩子在自主的活动中,探索世界的奥秘。

  五、好孩子,从另一个角度在本次学习中,许多先进的教育方法和教育理念都冲击着我们的视野。作为幼儿园教师身份的我们遇到这样的孩子,一定会觉得孩子做的很过分,而作为一个旁观者我们会发现这是孩子的天性是孩子探索世界的一个举动。从中发现到孩子的可爱。他向我们传达着生活在自己快乐世界里的信息。孩子是个独立人格的人,他们有着自己的兴趣、爱好、要求、愿望。所以,老师首先要尊重孩子,平等地对待孩子。

跟岗心得体会12

  因为这段经历,我教书育人的日子,便洋溢着更为浓郁的芳香,我的教育人生也因此留下了浓墨重彩的一笔。

  珠海香山学校位于香洲区山场村中,石溪山下,香名远扬。在香山学校,我看到了教育的理想状态:校园环境优美,文化气氛浓郁,孩子阳光可爱,老师温文尔雅。初来乍到,我们既满心欢喜又忐忑不安,但是,香山学校的领导老师们对我们热情有礼,关怀备至,令我们在陌生的校园安心地工作、学习。本着分享之心,在跟岗期间,在我的牵线搭桥下,我们江城区先后有近300名教师到香山学校参观交流,老师们都有不同程度的启发和收获。

  香山学校充分尊重、信任、依靠、发展教师,在这里,每一个老师都能独当一面,每一个教师都能找到展示自己才华的舞台。而我同样获得许多学习、锻炼和成长的'机会。记得报到的第一天,刚放下行旅,吃过午饭,张校长就叫我和程老师跟他们一起到香洲区实验学校去参观“创想城”活动,原来这是他们本学期“探访特色学校活动”的第一站。随后,我们还跟着去了珠海七中探访社团活动,到二十一小了解特色英语教学,这些活动令我们大开眼界,深受启发。

  在学校里,我谦虚地向老师们请教,与一切可以学习的人聊天、取经,我努力地让自己向雅而行,也成为一个优秀的学校管理者,一个儒雅的老师。一学期来,我积极参加学校的校务会议、教师大会、集体备课活动、接待活动、讲座培训、听课评课活动,参与教师书法培训等活动近100次。强度很大,但是成长很快。最令我难忘的是学校六年级的卢璐老师要参加香洲区的表达课比赛,学校成立了核心备课组,而我有幸成为其中的一员,不断磨课的过程很折磨人,但是效果喜人——卢老师荣获比赛的一等奖。而我也在团队中,遇见了更美好的自己。

  此后,学校还给了我许多锻炼的机会和展示才能的舞台。比如,学校十分信任我接任六年级毕业班的语文教学工作,并让我担任六年级的年级主任;让我在“香山论坛”上表达自己的想法,作了题为《香山印象》的展示;让我创作剧本《我要做个好孩子》,荣获香洲区少儿花会比赛舞台表演类金奖,珠海市银奖;让我参与学校首届家长节的筹备工作,为26位优秀家长整理事迹材料,为家长节的成功举办献出了自己的力量;让我担任了六年级赠书活动主持,使我得到了锻炼,增长了见识;让我上了主题为“多角度立意选材”的作文研讨课,展示了自己的学习效果,获得了好评。这许许多多的锻炼机会,让我在真切的体验与实践中,开阔了视野,丰富了教育教学理论知识,引发了思考,提升了管理能力和教育教学能力,获得了自身的成长。同时,我还把自己的见闻、学习心得及时发送到原校——江城南排小学的微信群,与学校的老师们分享,让本校的老师也能闻香而学,共享我的跟岗收获。

  一学期的跟岗学习,让我遇见了更有温度的教育,遇见了更美好的自己。回到阳江后,我必定把自己的所学,融入工作中,与其他跟岗老师一道,点燃星星之火,为家乡教育事业的进一步发展贡献自己的力量。

跟岗心得体会13

  近年来,国家加大了对各行业人才的培养力度,其中一项重要而有效的培训方式是通过跟岗研修活动。作为一名受国培项目资助的学生,我有幸参加了一次跟岗研修活动,这是一次难得的学习机会,不仅增进了我的专业知识,也拓宽了我的视野。在这次活动中,我深深地感受到了实践与理论相结合的重要性,亦意识到了专业素养的培养与提升。以下是我对国培跟岗研修活动的心得体会,希望对其他同学有所启发和借鉴。

  首先,通过跟岗研修活动,我深刻了解到了实践经验的重要性。在学校里,我们往往通过课本和理论知识来学习,然而实践与理论相结合才是培养学生实际应用能力的重要途径。在研修期间,我亲身参与了工作实践,目睹了各种实际问题的`产生与解决,更加深入地理解了所学内容的实际运用。实践中的挫折和困难也促使我积极思考解决问题的方法,锻炼了我的自主学习和解决问题的能力。

  其次,跟岗研修活动使我拓宽了视野。作为一个学生,很少有机会接触到真实的职场环境和实际工作流程。通过这次活动,我有机会与企业内部员工进行交流和合作,聆听他们的经验和故事,了解他们在工作中面临的困境和挑战。这让我更加全面地认识到自己专业知识的不足之处,增强了我进一步学习和完善的动力。同时,跟岗研修活动也帮助我对自己的专业定位更加明确,明白未来应该如何努力和发展。

  跟岗研修活动还让我亲身体验了职业道德和职业素养的重要性。在这次活动中,我看到了企业员工们高度负责的态度和严谨的工作作风。作为一名优秀的专业人才,不仅要具备深厚的专业知识和技能,还需要具备良好的职业道德和职业素养。职业道德和职业素养的培养是一个长久的过程,需要从现在开始就逐渐养成良好的工作习惯和道德品质。通过观察和学习,我学到了保持良好的职业道德和职业素养对于一个人的职业发展和成功至关重要,这将成为我今后工作和生活的准则。

  最后,跟岗研修活动也让我认识到专业素养的培养和提升不是一蹴而就的,而是一个不断追求进步的过程。在实践中,我发现自己还有许多不足之处,需要不断学习更新知识,提高技能水平。同时,也需要培养良好的专业态度和思维方式,不断探索和创新。通过这次活动,我明白了“活到老,学到老”的道理,我们应该始终保持学习的热情和求知欲望,不断提升自己的专业素养。

  总之,国培跟岗研修活动是一次难得的学习机会,通过实践与理论相结合,我深刻体会到了实践经验的重要性,拓宽了自己的视野,培养了职业道德和职业素养,并意识到了专业素养的培养与提升。这次研修活动不仅让我更加深入地了解了自己所学专业的实际应用,也给我树立了正确的职业观念和人生态度。我将在今后的学习和工作中保持学习的姿态,不断完善自己的专业素养,为实现自己的职业目标贡献自己的力量。

跟岗心得体会14

  我在一家公司进行了两个月的跟岗实习,这段时间让我学到了很多东西。通过和公司的员工沟通交流,我的工作技能得到了很大的提高,同时也收获了宝贵的跟岗心得体会。

  首先,我认为在跟岗实习中,要有开放的心态。在进入公司之前,我已经做好了心理准备,了解到不同的公司文化和运营方式。而在实际工作中,我发现还是有很多意想不到的事情,很多工作内容也和课本上所学的不一样。然而,我没有因此而感到困惑和沮丧,相反,我把这些当做学习的机会,不断地问问题、了解更多的信息,以便更好地融入公司和理解公司的运作方式。

  其次,我认为需认真对待每一个任务。虽然每个实习生的工作任务都不能算得上很难,但是在实习过程中,我们必须认真对待每一个任务,细心而不马虎。公司的每一个工作环节都紧密相连,一个小小的失误可能会导致整个工作流程的错乱。因此,有时候,花费更多的.时间去思考、计划,也是非常有必要的。

  最后,我也认为,跟岗实习中,与公司员工建立联系是非常重要的。和公司员工建立密切关系,可以帮助我们减少在工作中出现的误解和错误,更好地适应公司的文化和理念。通过与他们交流,我们可以了解很多不为人知的行业内幕和经验,从中受益,成长为更好的职业人。

  总之,进行跟岗实习是一次很好的学习机会,不仅可以提高我们的实际工作技能,还可以让我们积累宝贵的跟岗心得体会。通过一次次的经验总结和思考,我们可以改进自己的工作方式,更好地适应职场发展的需要,成为一个更好的自己。

跟岗心得体会15

  作为威海高区幼儿园的老师,我非常感谢领导给我这次外出学习的机会,通过这短短的5天时间,培训虽很短,从中学到的知识却使我受益匪浅,感触颇多,在很大程度上开拓了我的眼界、增强了自己的能力,为今后的工作奠定了坚实的基础。学习期间,我能认真学习,勤于思考,努力提高理论修养,不断增长能力才干。

  当我来到威海高区第一幼儿园后,让我感觉这个幼儿园很大气,也很舒服,而且周围的绿化非常好。然后我及时调整了心态,虚心学习,在近一周的时间里,我认真聆听了老师的精彩讲座,边听课边思考,每一天都有收获。老师会从不同的角度和层面向我们传授知识、传递信息、传送经验,活跃的思维、独到的见解、深入浅出的讲解,使我增长了见识,拓宽了视野,受益匪浅。

  进入教室,整个教室的区域划分比较明确。教师走廊的吊饰比较漂亮,更加形象生动,在上课方面,我听了老师讲的课,真得很不错,在教学活动中,教师要当好组织者。教师要充分信任幼儿,相信幼儿完全有学习能力,把机会交给幼儿,教师也就可以自如地展开教学活动。还有在体育教学方面,对我来说是一个薄弱环节。同时我也听了薛老师上的体育课,他在上课之前,用律动操引入主题,他在上课时会根据幼儿的发展水平差异而调整自己的'课程,而且他的讲课方式很吸引小朋友,小朋友很开心,不断的给小朋友新鲜感。

  本次外出培训使我提高视野,我们要对已有经验与新知识的思维碰撞,让我们的观念有所改变。有了亲身体验,让我们对新理念认识更加深刻。因为有与导师的直接对话,让我们感受更多的教育教学风范。我要向威海高区第一幼儿园园长学习,让我在管理方向更加明确、思路更加清晰、效果更加明显。

  在园所日常管理中,我要不断地自我思考、审视、反省、判断、分析、概括、总结能使自己在今后的管理中更灵活的调整自己的教育策略,使我的专业素质在反思中不断的,有效的提高和成长。

  以上就是我参加这次活动所收获到了,希望以后可以多参加这样的活动。使我更快更好的成长起来。

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