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高校辅导员工作心得

时间:2024-10-11 13:21:33 心得体会 我要投稿
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高校辅导员工作心得

  当我们备受启迪时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这么做能够提升我们的书面表达能力。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编帮大家整理的高校辅导员工作心得,希望对大家有所帮助。

高校辅导员工作心得

高校辅导员工作心得1

  很多人说,辅导员工作是一个良心活,它多且繁杂,需要面对来自不同地区、不同家庭,思想各异,性格不同的学生,处理他们在校学习生活中遇到的各种各样的问题。如果没有一颗真正关爱学生的心,就容易流于表面化,即使当下似乎解决了问题,其实仍存有隐患,随时可能爆发。真正的教育应是以人为本,以学生为本,因材施教。这便要求我们辅导员除了做好一些常规工作外,还应有一颗爱心,把自己真正融入学生中间,多理解他们,使他们信服你,愿意把你当作他们的好朋友,愿意与你多方面地交流思想。总结这一年辅导员的工作,有挫折,但更多的是收获。现将一些所思所想分享如下。

  1提升自我,做学生榜样。

  高校辅导员工作面对的是在校的大学生甚至是研究生,他们的思想趋于成熟,有较好的知识储备。在与他们的交流中,单一的下达指令的形式显然是不能得到信服的,即使表面上唬住了他们,但其心里并不服气。这便要求我们辅导员,在日常工作中做到多学多看多思,不断地用理论知识充实自己。“师者,传道授业解惑也。”如果我们本身的知识储备不足,面对学生时便缺乏说服力,解释问题的时候也会不禁会有些心虚、缺乏自信,处理问题也显得苍白无力,很难得到学生的信服,受到学生的尊重。

  “学为人师,行为世范”,为人师者,当以身作则,先从自身做起,不断提升自己,继而做到传道、授业、解惑。这样才能成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。“以力服人者,非心服也,力不赡也;以德服人者,中心悦而诚服也”,我相信,“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。

  还记得刚刚接手辅导员工作时,对于分管的心理工作,知之甚少。面对存有心理危机或是情绪障碍的学生,会有一些不知所措,与其交流过程中难以取得理想的进展,更别提得到学生的信任与交心了。我深知工作上的这些困扰,根本原因还是自身的专业知识匮乏造成的,这让我意识到需要给自己充电了。我积极投入到校内校外开设的各类心理知识培训活动中,以加强自身理论学习,同时不断向前辈请教、汲取他们的经验知识,逐渐丰富自己。下半学期,我成功的与一名心理预警学生建立良好的信任关系,他会主动将自己的动态与我分享,这让我获得了工作的成就感,同时也更体会到了责任与压力。仍需严格要求自己,不断提升自我,方能给予学生更多的帮助,真正做到一名辅导员应尽的职责。

  2尊重学生,学会因材施教。

  我们辅导员的工作对象是广大学生。他们来自不同的地域、不同的家庭,有着不同的生活、学习背景,有着不同的思想、想法,这便要求我们需要运用多样的工作方法来面对不同的学生。我们需要在平时细致观察,关心学生心理的细微变化和学习的点滴进步,及时地加以引导、表扬、鼓励,使学生逐渐对我们产生一种亲切感、安全感。只有做到想学生之所想,备学生之所需,我们才能慢慢走进学生的心里。

  学生在大学生活中,辅导员可以说是他们最亲的人了,他们遇到疑问的'时候,往往第一反应就是找辅导员,因此作为一名辅导员就是必须面对这些,以一份细心,一份耐心,一份爱心来接受这些疑问,解答这些疑问。尊重自己的每位学生,即使他们的想法与我们不同,即使我们并不赞同他们的做法,但我们需要去仔细聆听,去了解他们的所思所想,才能够更好地理解他们,继而引导他们。

  最初面对学业困难的学生,我多直接给予他们我在学习方面曾有的经验,主观地认为他们的成绩问题就是学习态度上存有松懈。随着与这些学生的相处、交谈中,我渐渐发现不同的学生,存在的问题也是不同的。有些学生确实是由于自我放松而导致多门挂科,但也有些学生是由于地域教育水平的差异而导致学业困难,这需要我们辅导员耐心地与学生交流,对不同的学生给予不同的帮助。我有一名学生便是来自福建农村,他之前甚至基本没怎么接触过电脑,《大学计算机》这门课程对于大部分学生来说较为简单,但对于他来说却十分困难。在我了解了该生的情况后,积极为他安排班级帮扶同学,使其顺利的通过了考试,本学期的C语言课程也以一个不错的成绩通过了。还记得当我第二次与其交谈时,准确地说出了他上次提到的困难,并提出相应的建议时,他对我的信任感剧增,也开始主动向我咨询问题,寻求建议、帮助。

  每一位学生都是希望得到老师的关注与尊重的,与他们相处中,需要放下架子,改变那种“居高临下”的传统模式,与学生交知心朋友,用真情去打动学生,才能达到更好地教育效果。

  3保持本心,砥砺前行。

  回顾这一年的辅导员工作,有辛苦、有挫折,但更多的是收获。当学生送来问候、取得优异的成绩、获得成功时,无不给我带来莫大的鼓励与欣喜。从学生的成长与感激中,我深深地体会到自己的一言一行都将给他们带来一定的影响,一种责任感、使命感油然而生。

  我庆幸自己选择成为一名高校辅导员,能够陪伴这些朝气蓬勃、充满无限可能的学生度过最难忘的大学生涯。在今后的工作生活中我将保持本心,不断提升自己,在辅导员这个伟大而平凡的岗位上更好地发挥自己的作用。

高校辅导员工作心得2

  今年是我担任大学辅导员第六年了,依旧意味着我已经送走了两届的毕业生了,为此我是感到很自豪的,因为这就意味着自己离“桃李满天下”越来越近了,这一直就是我当老师的梦想,我希望自己以后走到哪都能有我的学生,这将会是一件特别幸福的事情。作为在辅导员职位上工作这么多年的教师,我对自己的这个职位还是有一番自己的见解的,下面就是我这几年总结出来的一些心得体会:

  一、不搞特殊,一视同仁

  这几年下来,我带班的感受就是学生们总体上来说越来越懒惰了,无论是学习上、还是生活上皆是如此,但是我不会因为这一点就放弃他们,而是对他们付诸更多的耐心,让他们自己有去改变的心。让他们跟班上的那些既成绩优秀,又生活自律的同学看齐,我认为作为一个辅导员,对待自己班的学生,就是让大家一起进步,一视同仁,而不是搞特殊化,觉得谁听话有上进心就多栽培,差生就直接忽略,让其自生自灭,这样其实对一个班来说并不好。会让整个班级越来越两极分化,发展到他们大三毕业的时候,自己都会看不下去。

  二、工作尽职,生活尽责

  可能对于辅导员这个职位,很多的辅导员存在误区,觉得大学生不需要管束太多,选择放养式的教学,学校不安装工作,自己绝对不会出现在学生们的'面前,给了学生们太放松的学习环境了,殊不知,越是这个阶段的他们,越是需要老师的督促,否则他们会懒到一个你难以理解的地步,觉得动脑子学习就是世界上最累的事情,他们会睡懒觉旷课、打游戏旷课、出去玩旷课、甚至会因为外面下大雨、大太阳而不去上课。在绝大多数的大学生心里都有这么一个想法,作为一个大学生没旷过课大学就算是白读了。

  我们作为辅导员要更加的尽职尽责,每天早上、晚上亲自到教室点名,晚上就寝前查寝,我每天都是如此,一天都不会落下。这样才能让他们保证警惕心,不做出出格的事情。

  三、跟学生保持好距离

  作为辅导员在大学,孩子们的年纪会跟自己差不多,学生们会私底下叫你哥,但是一定要保持好距离,否则自己在管理班级的时候会非常的艰难,他们都会认为自己跟辅导员关系挺好的,应该会原谅自己那么一次,所以千万不能跟学生们走的太近。当然也无须时刻在学生们面前端着老师的架子,这样也利于自己管理班级,自己把控好这个度。

高校辅导员工作心得3

  第一,在生活和职场的选择上,我愿意为民办教育做贡献

  大学毕业后,他在湖南同德职业学院做了五年辅导员,与民办教育结下了不解之缘。现在他的教育理念在学院中独树一帜,作品中体现的语言技巧和方法在班级管理中有着很强的吸引力和凝聚力。

  因为他始终牢记作为一名高校辅导员的社会责任是把学校交给他的每一个学生都培养成一个能适应经济建设和社会发展需要,有真才实学的高素质技能型人才,他把这种教育理念外化为教学、管理和服务。

  在生活中,他也坚持因材施教,严格管理。这几年他确实取得了一些著名的成就,就像他一开始说的,他坚持和德国一起发展,一起成长。

  二、在辅导员的工作中,奉献青春,不后悔

  做好高校辅导员很难,在民办学校做专职辅导员更难。学生政治思想表达、行为习惯、综合素质、专业成绩、技能水平,以及学生患病、抑郁、家庭经济困难等情况。必须用爱和责任。

  他知道老师责任重大,老师的一言一行都会对学生产生深远的影响。他以学校为家,每当班上出现一点小问题,他都会及时赶到现场了解情况,毫不拖延地帮助解决。王烈光,228班学生,娄底市双峰县人。他从小家境贫寒,体弱多病,高考也不理想。自从来到学校,我一直自卑,抬不起头,甚至有过自杀的念头。

  了解情况后,宋先生和他交心,关心他的生活,甚至搬到学生宿舍和他一起吃饭生活。他不断受到鼓励和激励去学习。后来,这个学生被提升了,充满了自信,在所有学科中名列前茅,尤其是在专业技能上。

  毕业后被深圳市雷横光电有限公司选聘,现已成为公司的技术骨干。此外,259班来自贫困家庭的学生,如李鑫和杨磊,在他的`关心下,克服了许多困难,成为班上的骨干。李鑫也是交谊舞协会的主席,他对学生一视同仁。狠抓班风学风建设。到目前为止,所有学生都获得了汽车检测高级证书、电工证书、电器维修中级证书和特种安全操作证书。并受到培训车间师傅的高度赞扬。

  他带来的学生不仅基础理论知识扎实,而且具有实际动手操作能力。但在这背后,宋先生牺牲了许多周末和休息时间在训练车间度过,连他自己都记不清了。因为同学们把宋老师当导师,同学们都很支持和尊重他。师生团结和谐,追求卓越成为时尚。

  每期开学时,录取率达到100%,上课出勤率达到100%,班级年年被评为学院优秀班。他如此专注于他的学生,以至于他在28岁的时候从未坠入爱河。有人问他值不值。他说:无悔。

  第三,抓好学生思想政治工作,润物细无声,寓教于乐。

  学生来自四面八方,不同的环境,不同的教育方式,形成自己的同伴,行动自由,不受约束。有一些不好的现象。为了端正班风,培养健康的风气,他十分注重校纪校规的教育。制定班级规则和

  贴在桌子上,提醒自己,规范自己的行为,不断进步。与此同时,我们积极组织了一系列主题班会,即:“学会求知,规划人生,走向成功,服务祖国”和“爱、责任、自信”,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,促进班级纪律建设。

  为了丰富学生的业余文化生活,他利用自己的舞蹈特长带领学生参加各种文化活动。例如,学院妇女节晚会、元旦晚会、常德学院学生四月文化艺术节、世界汉诗协会刘烨湖篝火晚会等,鼓励学生加入学院的各种社团,提升自身综合能力。一些学生已经成为每个协会的骨干。快乐不仅培养了学生的情操,也提高了学生的自信心。

  为了提高学生的实践能力,他通过暑期实习,带领2000多名学生参加了广东、东莞、深圳、上海的社会实践活动。学生不仅学到了社会知识和实际操作能力,还拿到了第一份工资,赚到了学费,减轻了家庭的经济负担。

  总之,做一个好的辅导员的经验是,如果没有爱心,没有责任心,没有强烈的工作责任感,没有丰富的知识和技能;没有一颗善待学生,热爱学院的心,是不可能胜任辅导员的。

  而且他总能把湖南同德职业学院当成自己的家,把学生当成自己的朋友,把讲台和教室当成自己施展才华的舞台。学生需要有发展和前途,通过自己的努力成为高技能和应用技术人才,奔向祖国的各个方向。

高校辅导员工作心得4

  一年的时光就像天空中陨落的流星,还没来得及留下美好的记忆就已经匆匆离去了,转眼又是一个新年。每当一年的最后一天,我都是最快乐、幸福的——联欢晚会。这样的晚会是一学期孩子成果的一个展示,看着孩子们的精彩表演,看着家长们兴奋、投入的看着自己孩子成果的展示,那种快乐的表情从未消失过,能拥有这样的快乐是一件很幸福的事,而这种幸福是那种无法言表的感觉。

  来到鞍山天使之翼工作已经3年了,在不知不觉中我已经变成传说中的“老人”,而这个“老人”也见证了机构的.每一步成长。从当初的200不到的教室发展到如今800平;从当初6名教师发展到如今的20余人;从当初的6、7名学生发展到如今的55人。这简单的数记录就已经描绘了机构3年的发展历史。XX年对机构来说是发展飞越关键的一年,经过努力拼搏,已经获得了社会各界和业内人士及孤独症家庭的认可,而XX年对于我也是颇有收获的一年。

  XX年,我仍然从事个训工作,依然为那些没有语言的天使编织说话的梦想,可这样的梦想说着容易做起来很不容易的,因为付出的不止是我的汗水,还有家长们心痛的泪水。每一个新到的天使都会有不同的发育问题,我必须要了解他们存在的问题,这样才能去解决问题。每一个孩子到了一个新的环境都会产生恐惧,首先就是要消除他们的恐惧,让他们感受快乐。快乐是孩子的权利,没有一个孩子不喜欢快乐。带着这样的信念,并选择自由自在、无拘无束的上课方式,这样才能让孩子完全释放驱散他们心中的恐惧,发挥最大的潜能进行学习,同时也可以跟幼儿建立很好的朋友关系。之后,对幼儿存在的发音问题进行查找,然后,用多种方法去解决孩子的问题,一步步去完成。这其中要有成功、要有失败、要有喜悦、要有伤心流泪。可无论怎么样,我都会努力的帮助他们。因为我坚信着,一时的痛苦可以换来一辈子的幸福,那么现在的这点“苦”不也是很幸福的吗?在我执著的坚信下,有3名幼儿已经开口说话了;在我执著坚信下,有4名幼儿从单音可以说到一句简单的话;在我执著的坚信下,有4名幼儿已经升了班,并可以进行一般对话。

  曾经有位家长跟我说:“你应该记录下你教过学生的名,然后标记上哪些是不会说话到会说话,哪些孩子是从单音或发音不准到可以进行简单对话,因为这些都是你的成绩,你的荣誉”。听完之后我笑了,因为大多数的家长目光都会聚集在那些很“出彩”的孩子,但还有一部分的孩子也是让我很头疼的,然而我也不认为自己有多么伟大,我只是尽自己的能力去帮助天使们,而这样的帮助不需要任何利益回报,只有他们快乐,就是我最大的幸福。无论如今我取得多少成绩,那都是机构领导给予我的支持和鼓励,然而都已经成为历史,未来还会有更大的挑战等待着我,我不会畏惧,不会退缩,不断的完善自己尽最大的努力去帮助的天使们。

  工作是快乐的源泉,在平凡的工作岗位上时时刻刻爱岗敬业、尽职尽责,让家长得到认可才是我个人的价值所以,生活也会因此发出光彩!

  过去的一年是忙碌的一年,也是收获的一年,我收获到了无数孤独症儿童家庭的快乐,所以,我是幸福的,我要把这种快乐进行到底,让每个家庭都能幸福,因为,快乐是幸福的开始。

高校辅导员工作心得5

  一束追光聚焦在舞台的中央——“xx级的同学们你们在哪里?”我放声高唱“周末午夜别徘徊,快到苹果乐园来,欢迎流浪的小孩……”,伴随着灯光、音乐、掌声、欢呼声,一首《青苹果乐园》把我也带回到了刚入大学时的美好青涩时光。

  20xx年我考入xx大学xx学院,20xx年保研攻读本校硕士研究生。期间历任xx学院的学生会副主席、院志愿者团团长、院研究生会主席,五年的社团工作经历让我毕业之后幸运地留在了我的母校,成为了一名光荣的辅导员,由学生成长为一名人民教师,我的心中充满了兴奋和期待。

  转眼间,我的辅导员工作已经快四个月了。当初的那些新鲜和兴奋已经慢慢磨平,我开始真正意识到辅导员的工作是千头万绪,尤其是涉及大一新生的一系列活动,对于刚刚加入辅导员队伍的`我来说总是有些手忙脚乱,应接不暇……

  早上起床,匆匆吃过早餐后,就要赶往学生公寓检查全院学生的宿舍卫生,9:20回到团委办公室,开始一天的工作:安排xx级新生勤工助学排班表,评定学生申报的助学金,根据困难程度按类划分助学金等级。

  不知不觉就到了中午,匆匆在食堂随便吃点东西,12:30就赶往xx楼召开新生班长支书会,部署各项学生工作:催促提交体检表、志愿者实名注册及“五项全能”达人赛、贫困生运动会和团干部培训等。开完会已经13:30了,实在又累又困,但是已经没有午休时间。

  14:00还要组织新生报名体育节各种项目。16:00到18:00去学生活动中心参加“冬季征兵工作布置会”,回到学院要立刻具体部署宣传冬季征兵的工作,全部忙完已经快7点了,夜色已降临,可是我一天的工作还没有结束。

  晚上19:00到21:00,我要检查新生小教官军事素质强化训练情况,他们可是要训练新生的,所以一定要严格的把好关、带好头!为学院争光!

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