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竞选优秀班集体演讲稿

时间:2020-11-19 16:59:33 演讲稿 我要投稿

竞选优秀班集体演讲稿4篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在我们平凡的日常里,演讲稿的使用频率越来越高,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编精心整理的竞选优秀班集体演讲稿4篇,欢迎大家分享。

竞选优秀班集体演讲稿4篇

竞选优秀班集体演讲稿 篇1

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  下午好!

  在这绿树成阴的校园里,有着一支朝气蓬勃的队伍,那就是我们——四(1)班。沐浴着阳光雨露,我们在这片充满希望和活力的沃土上共同体验学习,体验生活,体验成长。已经成为了有着浓厚情谊的一家人。近两年来的四(1)班,无论是文明礼仪养成方面,班干部的培养,还是在班风学风建设方面,都取得了一些成绩。

  一、抓好养成教育,争做文明学生

  良好班级风气的形成需要每一名学生有良好的行为习惯。这方面,四(1)班的班级目标是:创文明班级,做文明学生。在开学初,师生共同制定出班规班约,学生之间相互督促,共同遵守。如有谁违反了班规,会有同学为他(她)指出,督促他们改正过来。班里的各项工作,安排到位,桌椅的摆放,图书角的管理等,都有专人负责,其他同学协助并配合。在四(1)班,班里的事,事事有人做;班里的人,人人有事做。

  二、班干部是老师的得力助手

  我们班有一支团结的班干部队伍,在老师的支持下,在班长的带领下,班委会成员共同为班级的发展,出谋划策。在各班委的团结合作下,在全体同学的一起努力下,把班上的各项工作整理得井井有条。为班主任减轻了负担,是老师的得力小助手。如每期的黑板报,在自海玲、李剑明等同学的组织下,同学们的积极配合下,我们班的黑板报内容丰富,主题鲜明。

  三、搞好班级文化建设,创建和谐班级

  班级文化建设,是反映一个班集体风貌的标志。从上学期到现在,师生共同商议,一起合作,美化教室,共同为创建一个文明、和谐的学习环境而努力。在我们的班级文化建设中,“快乐习作”是同学们展示作文的平台;“画画我最棒”是同学们热爱生活的缩影;“学习园地”是同学们成长的记录袋;“智慧树”是同学们放飞理想的翅膀……

  干净整洁是我们教室的特点,桌椅摆放整齐,地面干净,各种物品摆放合理,走进去让人赏心悦目。在这优美、和谐的环境中,同学们更加努力学习。

  四、团结互助、积极进取是我们的班风

  四(1)班是一个团结互助的大家庭,在这个大家庭里,谁生病了,同学们会嘘寒问暖,并帮他(她)补落下的功课:谁有什么困难了,同学们会伸出友谊的双手主动帮助他(她);谁在学习上有了进步,大家由衷为他(她)高兴;谁违反了班规班约,同学们会诚恳地为他指出……在这种团结互助、积极进取的学习生活氛围中,大部分同学养成了良好的学习生活习惯。

  良好的班级需要集体荣誉感、凝聚力,而集体荣誉感、凝聚力的形成离不开各项活动的开展。近两年来,四(1)班通过积极参加学校开展的“节能减排,从我做起”、“迎奥运,树新风”徒步清水河春游、“六?一学生才艺展演”等各项活动,以提高班级学生的集体荣誉感,增强班级的凝聚力。在班上开展“奥运在我心中”、“文明礼仪伴我行”等主题班会,开展“夹玻璃珠比赛”、“两人三足跑”、“蚂蚁搬食”、“词语接龙”等活动,丰富了学生的生活。在各项活动,展示四(1)班团结互助、积极进取的风貌。

  在各任课教师的支持、协助下,在二十四名同学的共同努力下,近两年来,四(1)班多次获得“流动红旗”,连续两次被评为“校文明班级”

  也许四(1)班不是很优秀的班级,但这是一个努力向上、积极进取的集体。回顾过去,过一些缺憾,也曾取得过一些成绩。展望未来,我们满怀信心。在以后的学习生活中,四(1)班将再接再厉,借鉴其他班级的先进之处,“取他人之长处,补己之不足”。相信在学校领导的正确指导下,在师生的共同努力下,四(1)班的明天会更美好!

  请您(你)为我们投上一票吧!您的支持是对我们的无限鼓励!您关键的一票是我们四(1)班继续努力的动力!

竞选优秀班集体演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自初一八班的班长桂雨晨。今天,我代表我初一八班来竞选优秀班集体的评选活动。

  第一眼决定印象,我们班最大的特点是无论哪一位任课老师,看到我们班第一眼都不禁感叹这个班的女生真多。31个女生,14个男生,创造了我们初一八班这个大家庭。的确,我们班是全校女生最多的班级,所以参加比赛时,总把女生当男生用。长跑比赛时,其他班级都是男生比女生多,而我们班却是女生比男生多。尽管我们男生少,我们班还是在冬季、春季长跑中分别获得第一名和第二名的好成绩。因为我们班靠的是团结。俗话说得好,“没有完美的个人,只有完美的团队”,有了优秀的集体,才会有优秀的个人,只有个人的不断提高,才有集体的巨大进步。

  良好的班风,是衡量一个班级体的重要标准之一。作为一个班级,树立的班风应是一个动员全体学生,统一认识的过程。在初一八班这个大家庭里,每位同学积极进取,朝气蓬勃,勤奋刻苦。而且,我们与老师的关系十分融洽。比如说我们的班主任陈老师,正是因为她的严格要求,我们班的成绩才能蒸蒸日上,她总是把我们当成朋友,我们也能把她当做我们的知心者。我们能虚心接受她的教导,心里的苦闷都会与她倾诉,这样的沟通,使我们与老师的关系更加融洽,这也成了我们努力学习的动力。

  我们班同学多才多艺,文艺汇演上,我班同学们全靠自己排演节目,不仅仅有美妙的歌曲,优美的舞姿,还有我们班上陈晨和郑晓璇同学带来的武术和跆拳道表演,为全校同学献上一场视觉的盛宴;在班会活动时,同学们一一展示出自己的特长与努力成果;在校运会时,我们一班同学大声为赛场上的同学呐喊助威,服务人员总是在第一时间里为运动员送上水。还记得去年的运动会上,我们班的入场仪式整齐划一,获得了年级第一名的好成绩。校内外组织的各项活动,同学们都积极参加,我班彭爽同学在第 届 机器人大赛中获得 ;学校组织的征文、小报等活动,同学们都取得了优异的成绩。

  由于女生多,男生少,我们班同学自然不调皮,遵守纪律,下课间不追逐打闹,我们班的任课老师称赞我们班的纪律好。语文课上,可以听见我们班朗朗的读书声;数学课上,可以看见我们认真做题;英语课上,可以听到我们与老师精彩的英语对话;生物课上,可以看到我们认真地做实验;体育课上,可以看见同学们奔跑的身影;音乐课上,可以听到我们的歌声,看到同学的乐器表演…同学之间如兄弟姐妹,为了班级的荣誉而努力。

  我们初一八班,是一个优秀的班集体,是一个团结的班集体,正如我们的口号“八班八班,非同一般”,我们坚信:我们是未来的主人,我们绝非一般!

  同学们,你们投上的这一票,是对我们班级成绩的肯定,也是对你们班级的负责。

  老师们,你们头上的这一票,是对我们无限的鼓励,你们的这一票会成为这个集体奋勇前进的最好的动力。

  谢谢大家!

竞选优秀班集体演讲稿 篇3

尊敬的先进班集体考核小组的各位评委老师:

  你们好!

  我们是xxx市政技术学院经济管理系xx级计算机2班的全体学生。在过去的一年里,我班同学团结友爱、互相帮助、齐心协力、积极进取共建班风和学风,取得了优异的成绩,得到了广大师生的一致好评。因此,我们郑重向考核小组递交“广东省先进班集体”。

  我班自建立之初就确定了“团结友爱、互助拼搏、严格谦逊、开拓创新”的班风。在各届班团干部的努力下,我班同学通过相互交流,得到了极大的融合,真正达到了“形”“神”一体。同学之间相互关心,相互帮助,相互谅解,相互勉励。在学习上,大家更是你追我赶,共同前进。经过大家长期的努力和不懈的坚持,我班终于形成了良好的学习风气。

  没有规矩,不成方圆。在班级制度建设方面,我们丝毫不敢松懈。为此,我们建立了一系列班级制度,比如班级管理制度、班级考勤制度等,我班在这些制度的规范下,取得了许多骄人成绩。在XX年院运会比赛中,我班取得优异成绩,其中我班梁梓楠同学突破学院100、200米院纪录,罗智坤同学都取得100米第二名的好成绩;在XX年年系文化周知识竞赛中,我班取得了团体第一的好成绩;在XX年年下学期班际篮球赛中,我班同学积极努力,取得了系际第三名的好成绩;在XX年年下学期,我班参加踢键子比赛中荣获第八名的优秀成绩。

  在其他方面,我们班同学们在思想上积极追求先进。现在,我班有正式党员1名,预备党员1名,并且30%同学都已经参加了党理论学习。

  另外,在社团工作方面,我班罗健将同学也获得优秀的成绩。XX年9月,担任英语协会副会长,完成组织制度建设,并成功组织策划“院英语演讲比赛”活动,并得到院资讯部、系刊部等媒体的报道,取得良好的反响。

  我班今天成就的取得首先离不开院里的热心支持和辅导员的谆谆指导。辅导员吴老师更是给予我们无微不至的关怀,引导我们成长。吴老师经常和我们交流学习方面的心得,主动了解同学的困难、帮助同学度过难关,是我们人生的好向导。还有我班广大默默无闻、甘于奉献的学生干部。此外,我班还涌现出了大批学习的好榜样:他(她)们有英语学习的楷模陈龙,艰苦奋斗的成建荣,学习进步迅速的陈前锋,勇攀体育高峰的梁梓楠,社会工作优异的钟海波、洪晓纯、温飞鸿等等,他们都是我们班的骄傲。

  我们是团结的班集体,更是群星璀璨的班集体。我们始终相信“个人的荣誉属于班级,班级的荣誉更属于我们每一个人”。

  当然,这点成绩相比而言是微不足道的。其中还有很多不足和缺陷,如由于我班大多数同学是由高职考上来的,文化课基础相对其他高中上来的同学弱了点,在第一次的英语二级考试中通过的成绩不是很理想;有的同学专业课成绩也不是很感兴趣。但是一两次考试不能说明什么问题,我们也制定了一些措施来帮助同学解决学习上的'难题,如我们采取“三帮一”的策略,高中上来的同学多点帮下高职的同学文化科,高职同学多点辅助高中上来的专业科,争取帮助还没有通过英语二级的同学在这次考试中顺利通过。我们相信“没有最好、只有更好”,只要大家团结奋斗,持之以恒,狠抓班风、学风建设,采取适当措施,我们一定会取得更大的成绩,我班总体水平一定会更上一层楼!

  成就属于过去,未来我们更需要努力。我们知道我们离真正的“人才”还有很远的距离,还有很长的路要走,还有很多应该学,但还没有学的知识需要努力去学。在以后的学习和生活中,我们一定会充分利用我们的时间来充实我们自己,我们也一定会再接再厉、再创辉煌,使我们拥有如同学所写的那样:狐狸的智慧、兔子的警觉、老虎的雄威、青蛇的阴霾、夜鹰的惊怵、大象的沉稳、蜜蜂的勤劳、蚂蚁的坚韧,真正成为国家的栋梁。我们每一个人也都在不断地努力为班级争光,为经管争光,为学院争光。

  最后,我们真诚的希望考核小组能够核实、批准我们的申请,我们坚信你们的选择是正确的。

竞选优秀班集体演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  人间最美的就是孩子的笑脸,他们的心境犹如向日葵,始终保持着一颗如太阳般明朗、快乐的心,我们三年三班就是阳光下23朵最灿烂的向日葵。很高兴,能和各位老师一起分享向日葵成长的故事。

  体育明星班、文明礼仪班、艺术节优秀班级组织奖、菊花绘画一等奖、菊花节节徽一等奖、科技周获年级第一名、汉字书写比赛年级总分第一名、范俽溥和马庆桓获个人一、二等奖、张宏伟被评为卡拉OK比赛小明星,朱慧婷、彭欣然、冷慧等人的手工制作获得一等奖。这些荣誉是孩子们积极努力的结果。

  积极进取的态度是我们一直遵循的宗旨。

  自主管理是最好的手段,座位由秧田式改成小组围坐形式,便于学生之间交流。小组内选举小组长,大家划分职责,让每个人都承担一定的责任,共同分担收发作业、背诵课文、检查朗读和学具等事物。任金祥是同学们公认的好班长,以理服人受到大家的信服,能把每节课的上课结果记录下来,嘴边常挂的一句话就是不能给我们班抹黑。孩子们在不同的学科都有杰出的表现,人人争着向前跑。数学课的计算小测试更是激发孩子们的学习热情。劳动课上,不论男女都能自己试着缝制沙包。科学课上各抒己见,受到老师的好评。

  班级板报更能体现学生的自主意识,我班的板报是由费泽鸿、刘思琪、马庆桓负责,在老师的指导下,精美的板报应运而生。

  摄影小达人更是不得了,从二年级起,马庆桓就开始为班级活动拍照,现在,班级里的大部分照片出自于他的手。

  后进变先进,让孩子们的笑脸更灿烂。张秉新从二小转入的学生,因为自己太懒散,以肚子疼来逃避学习,我主动带着他在办公室吃午饭,疏导其心理。利用他的特长担任学校卫生健康知识竞赛主持人,在语文开放课上,踊跃发言,而后一直保持着这种饱满的学习态度,获得了每周一星中的进步星。

  张月,因父母离异一直由爷爷和奶奶抚养,同学们丝毫没有嘲笑她,自己也非常努力上进,昨天的语文听写还全对,在数学课上,她解答处了别人不会做的难题,获得了进步星。

  王翔,我曾开玩笑地说:王翔,只要是让在众人面前说话,你的小心脏就像是在高速路上飙车。开学了,我推荐他去体卫办的检查视力小组,锻炼他的胆量。

  小小的进步都能孩子们感到惊喜,翘首企盼每个周五的班会课,大家期待着自己也能获得每周一星的称号。

  活动让我们更快乐更阳光。学校举行了形式多样的活动,纸有多长、纸船承重、放飞纸飞机让孩子们懂得了更多的科技知识;环保服装制作、手工小制作培养了孩子们的动手能力;体育健康知识竞赛、未成年人答题、文明上岗承诺书、增强学生的法制观念;冬季长跑、春季运动会培养学生的拼搏奋进的意识;经典诵读开阔了学生的视野,提高文化底蕴。

  班级特色给孩子们与家长的心中激起千层浪。《帽子展示》省钱又美观;《水果拼盘》和《自制三明治》勾起孩子的食欲,锻炼了动手能力;环保制作人人参与,更是体现了班级合作意识;啦啦操的表演,让学生格外振奋,自信就是那么美。

  在周一的班级展示中,我们班独出心裁,他们唱别人的歌,读比人写得诗,我们树立自己的品牌,朗诵范俽溥写的《吹泡泡》,把最美的声音和文字呈现给全校师生。这真切感人的画面被学生写进日记里。

  一双巧手,妙笔生花,这是我们三年三班的特色主题我手写我心,我心表我情是我们的奋斗目标。学生描述了学校开展的各项活动,描写花园里的四季,表达出对学校的热爱,班级的热点也能奋笔疾书,《李潇楠的指甲为什么是紫的》、《每周一星》、《我是你的眼睛》、《水果拼盘展示》、《小蜗牛》等都发表在班级博客上,家长们也十分感兴趣。

  积极、自信、快乐、阳光一句响亮的口号,凝聚了我们班全体同学的努力,时时激励着我们不断地勇往直前。

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