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新学期演讲稿

时间:2020-11-20 00:21:03 演讲稿 我要投稿

关于新学期演讲稿3篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在充满活力,日益开放的今天,越来越多地方需要用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文,以下是小编收集整理的新学期演讲稿3篇,希望能够帮助到大家。

关于新学期演讲稿3篇

新学期演讲稿 篇1

亲爱的老师,同学们

  大家好。

  我是×班的××。能够在新学期开学典礼上发言,我深感荣幸。我代表全年级的全体学生向刚入学的学弟学妹们表示热烈地欢迎。

  一年前的今天,像你们一样我们载负着希望与梦想踏入了××中学这个年轻的学校。校园里,新鲜的泥土散发着沁人心脾的芬芳,坚硬的台阶记载着我们前进和成长,平坦的操场迸发出年轻学子的激情与豪放。一年里,朗朗书声时刻洋溢在整个校园,整齐划一的晨操、课间操彰显××中学人的魅力与气魄。又是在今天,又是在这里伴着秋风的和弦。朝阳迎接着你们,我们和××中学期待着你们。是你们的到来使原本空旷的××中学再添盎然生机,使原本孤寂的我们顿时心潮澎湃。尘封了一个暑假的心,随着新学期的到来增添了几分活力,充分跃动起来,因为我们到家了。

  漫长的暑假或多或少会让我们感到几丝温馨,又有几丝无聊。因为在家失去了太多学校里的奋进与努力。得到了太多学校里没有的体验与经历。无论如何,我想当同学们得知能到××中学来学习的时候,内心的激动是无法言语的,就只剩下无尽的期待与向往。

  在一个自己期待已久的`学校里学习,首先自己的意志得到了激发。因而学习劲头就会比较足。在一个崭新的学校里,智力得以开发,环境得以改善,人格得以完善,我相信迎接我们的就只有成功和欣喜。

  回首上学期的学习历程,既艰辛又充满斗志。下半学期艺术周过后同学们就全身心地投入到了学习与复习之中。特别是最后三周,无论天气如何炎热,同学们都能够抓紧每一分钟复习,就连体育课、课外活动时都争相背书写复习题。如此辛苦的付出再加上园丁的辛勤栽培与哺育才有这样可喜的回报。不论分数高低,最起码都做到了问心无愧。

  作为××中学的头一两届学生,过去的陋习都应该屏弃,而艰苦奋斗的作风则应该继续发扬。因为××中学是我们从学习走向成功的福地。身为××中学人的你我的责任就是全力以赴,创造辉煌。在新的一学期里,我给自己提了五点要求希望与各位同学共勉:

  1、努力学习,团结进取。提高个人素养,塑造个性人格。

  2、学习同时,全面发展。发展自己的特长,做一个有特点,有风格的时代接班人。

  3、生活俭朴,真诚待人,举止端庄,服装整洁,讲究卫生,养成良好的作息习惯。

  4、积极参加学校组织的各项活动。培养积极向上的竞争意识和互帮互助的合作精神。

  5、学会分享,不会分享就得不到真正的快乐。

  我们是××中学的主人,因此我们有义务尽自己所能为自己的成功之路铺就基石。愿我们在新学期里能快乐地学习,快乐地生活。愿我们的老师身体健康,工作顺利。愿我们××中学兴旺发达。

  谢谢大家,我的演讲完了

新学期演讲稿 篇2

各位家长:

  大家好!在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓杨,是中三班的班主任,作为一名幼儿教育工作者,我和宋老师很荣幸能成为我们朱雀幼儿园中(三)班的带班老师,在这里,我们非常感谢各位家长对我们班工作的支持,我们也会拿出更多更大的爱心与责任心,发挥出更好的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。有句话说的好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。在小班时,有你们的支持、配合,经过大家的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步。在这里,我对你们表示深深的感谢!也正是因为有了您的支持、帮助,以及在日常生活中与孩子的朝夕相处,让我充分的了解了每个孩子的性格特点,欣喜的看到了每个孩子的成长和进步,并与孩子之间建立了深厚的感情。我想,我们的目的都是一样。

新学期演讲稿 篇3

  李大钊先生曾经说过:人生最有趣味的事情,就是送旧迎新,因为人类最高的欲求,就是时时创造生活。那么,你们是否已经勾画好了新学期的蓝图呢,是否已经作好了充足的心理准备去迎接新学期的到来呢?

  路还是昨天的路,但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌,但今天唱出的更动听;太阳还是昨天的太阳,但它放射出的却是全新的光芒。当我们看着东方的第一抹朝阳时,是否应该检查一下自己:我的梦是否依然,我的心是否依旧飞扬?我们曾经拥有过辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许,我们也曾经遭受过挫折,但那已成为几滴苦涩的泪痕。忘记曾经的成功与失败,我们只需把经验和教训铭刻于心,让曾经的辉煌激励我们,过去的失败只是为了衬托未来的成功。

  我们是奥班的学生,“没有最好,只有更好”是我们的口号,“更高、更快、更强”是我们的宗旨。在教室里,可以轻易地看见同学们埋头苦干的身影,也能听见为一个问题争论不休的声音……但是,“没有最好,只有更好”,在知识的海洋里,我们永不满足。在这里,不得不提一下偏科的问题。当然,有这个问题的同学应该只是小部分,但这个问题较其他班更容易在奥班发生。众所周知,这是一个不好的现象,但个别同学因为其他科目在小学没打好扎实的基础,学起来并不那么得心应手。于是,他们把全部心思都放在了数学这一科身上,力争在这一领域创出自己的一片天地,因而放弃了其他的科目。在这里,我想介绍一个故事给大家,内容绝对真实,可能有部分同学会看过,因为,它就刊登在8月27号的广州日报上。讲述的是一个高中生,高二下学期考试全班排名29(并非失手),而经过一年的奋斗,在高三最后一次模拟考试与高考当中,都夺得了全班第一名。化学他一直学得不好,但下定决心努力后,仅两个月的时间他就取得了全年级第一,事实突破了他的想象空间,他的梦想开始远大。他说,心理学上有一个名词,叫“自我实现的预言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果怀疑自己不行,你就会退步。他还说,“要相信你的最好成绩,因为那是你抵达过的境界,如果你相信它,那么你一定会重新抵达那里”,还有“不必在意某一次偶然的失败,因为如果你在乎这次失常,就是相信了它,它将会成为你消极的预言,让你重演。”

  还要说一个问题,就是特色班的评选。我们的特色是:活泼自律,但由于我们做的还不够,所以一直没有申报。活泼我们是做到了,似乎还过分了些,但自律呢?纪律一直是我们的老问题,总是死灰复燃。其实,我也不想再次提起,因为我知道,大家已经听烦了,听腻了,并且都知道应该怎么做,但就是做不到。同学们有没有想过,课堂上你无心发出的一句与课堂无关的话,自习课上你不自然发出的一声笑声,影响的可不止你自己,还有全班的同学。如果因为你一个人的过错而波及到了全班,你不觉得内疚吗?大道理我不多说,大家心里都明白应该怎么做,但为什么做不到呢,只因为一时的贪玩、一时的失控吗?我希望,这个学期,我们可以申报特色班。不管是否评得上,只要我们递交材料时能够做到问心无愧,就已经是我们的进步了。

  有这么一个寓言:夕阳西下,静谧的非洲大草原上,一只羚羊在深思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子;而此时,一只狮子在深思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。明天,不管是狮子还是羚羊,它们要做的就是奔跑!而我们作为人,要做的就是奋斗!古人云:天行健,君子以自强不息。让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了我们的理想共同努力!

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