【精选】竞职演讲稿四篇
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在我们平凡的日常里，需要使用演讲稿的事情愈发增多，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编精心整理的竞职演讲稿4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
竞职演讲稿 篇1
各位领导、同志们大家好：
我叫**，今年**岁，毕业于成都信息工程学院，在校期间就读财务管理专业。通过层层筛选，我有幸成为仪陇县信用联社一名职员。在张公分社会计岗位辛勤工作，通过在各级领导悉心关照下;在岗位同事的传帮带作用下;在自己的不懈努力追求下，终于完成组织赋予给我的各项任务，在20xx年被上级业务部门评为年度先进个人。
根据岗位空缺情况，目前我社需要人员从事复核员工作，我社为了落实上级关于用人上岗相关规定，今天给我们每名应聘者提供了公平、公正、透明的大舞台。我们个人为了响应人事制度改革需要，积极参加这次岗位应聘演讲，我今天发言内容主要围绕以下三个方面加以阐述。
一、关于我竞聘复核员的优势
我是一名当代优秀的大学生，很注重在实践岗位中锻炼和摔打自己，善于把所学知识与平常业务紧密结合，谋求全面发展是自己一贯之奋斗目标，概括起来集中体现在以下几个方面：一是尊重领导，团结同志，主动营造和谐的人际关系。参加工作以来，深刻感知团结出战斗力，服从领导工作安排，正确处理好上下级、平级之间、服务对象各种关系，做到大事讲原则，小事讲风格。二是自律意识强，各种规章制度坚持好。我清楚认识到自己岗位的重要性，没有一个过硬的政治思想素质早晚是要犯错误的，我坚持学习各种财经管理制度，模范遵守会计职责和各项纪律，对工作勤勤恳恳，从不迟到早退，做到在位一分钟，发光六十秒。三是具备熟练的业务技能。精通本职业务是一个业务员必备的过硬素质，我立求做到干一行、爱一行、专一行、精一行，通过自己的不断摸索及总结，通过向同行能手请教，实现了三转变，即从不会到适应的转变;从适应到胜任的转变;从胜任到行业能手的转变。四是具备勇于创新、不断探索的思想水准。知识是无止境的，我是一个善于学习、善于总结、善于提炼新规律的思维性女孩，为了我社能正常运转，出好业绩，我不断加强业务知识学习，熟练掌握办公软件的操作技能，积极探索工作中的新思路、新方法。五是具备全心全意为人民服务的思想，打造一流的模范窗口。在工作中，端正为民服务态度，坚持用好文明“十字”用语，用真诚待人，用心谋事，最终用服务对象满意不满意来检验自己的工作中的得失。
二、下步我胜任复核员工作打算
如果这次我能竞聘成功，我保证在以后的工作中做到如下几点：一是对照县联社复核员工作职责，不断加强自身学习。尽快熟悉工作对象，制定工作计划，明确各项目标，掌握该岗位应具备的业务技能，力争开好头、起好步，早在工作末端见成效，不辜负组织的重托和领导的厚爱。二是善于开展批评与自我批评，理顺关系，按章管理。主动找所属岗位人员交心谈心，掌握第一手资料，查漏补缺，搞好培训，有效加强业务指导，快速有效地拓展业务技能，在工作、学习、生活中，做到以情、以行、以礼带人，优化内总部管理，尽量收到事半功倍之效果。三是继续发扬求真务实的工作作风，谦虚谨慎，能吃大苦，耐大劳，树立把工作当事业干的信心与决心。争取做到无错帐差款，无违规操作，资料归档齐全。四是加强对所属人员的职业意识培养，端正为民服务意识。通过大家共同努力，切实转变工作思路，高效、快捷、有序为老百办事，让他们高兴而来，满意而走。五是加强请示汇报，积极稳妥当好经理助手，主动为全县财务工作献言献策。
三、我对竞聘成功与否的态度
我是这次竞聘上岗的积极参与者,我希望通过竞聘获得成功。同时我绝不会回避失败，无论结果如何,我都能正确面对。我只是想通过这项活动向大家展示一个真实的“自我”。这次我竞聘理念就是有为才有位，请大家用实际行动来检验我的演讲内容吧!
谢谢大家!
竞职演讲稿 篇2
尊敬的领导，亲爱的各位同仁：大家好！
我叫xx，1988年从xx师专毕业来到邗江中专工作，至今已有整整18个年头。从一个不谙人事的莽撞青年到如今即将步入不惑之年，我和在场的不少同志一样，亲眼目睹了学校成长发展的全过程，伴随着学校的'发展而成长。我对这所学校充满了感情。
刚来学校的时候，我就从事共青团工作，95年起担任团委副书记，后主持团委工作至20xx年，20xx年到机电专业办担任教务助理，20xx年担任综合高中部副部长至今。
我这次竞聘的岗位是信息管理中心主任。根据岗位职责，我认为我有如下几点竞聘优势。
第一，信息管理中心承担着学校网站的更新维护工作。学校网站是信息时代展示学校自身形象的一个窗口，这个窗口具有不受时空局限、不限制访问者身份、可临时修正等特点。目前，不少网站内容枯燥、形式简单、语言欠规范，严重影响着单位形象。这就需要管理者具有良好的文字水平和文案策划能力。我中文本科毕业，参与编写过两本教学专着，有数篇文章在不同刊物发表，长期从事语文课教学，语言敏感度高。我又曾有过多次大型活动的策划经历，可以较好地保证学校网站的亲和性、美观性、严谨性。
第二，学校信息管理中心承担着校园办公系统的维护工作。校园办公系统是一个虚拟办公平台。它包括学生管理、教学管理、办公行政管理、教师个性服务、师生互动、教学资源共享等一系列内容，而不是一般意义上的计算机硬件系统。这个平台搭建的时间不长，使用者更少。信息管理中心要向大家积极推介这个平台、认真维护好这个平台。我在部门从事教学管理工作时，很早就接触过这个管理系统，它可以极大地提高学校教育教学管理效率，节约学校办公成本。我可以帮助大家更多地了解这个平台，学会并乐于使用这个平台。
第三，学校信息管理中心承担着学校网络系统的硬件维修和软件维护工作。我校校园网络系统目前存在的最大问题就是网络终端数量不足、硬件配置低层次性和软件维护的随意性。我长期在部门工作，广大教师对网络终端的不满意情绪我感同身受。信息管理中心将在下一阶段的工作中把改变这种状况当作自己的目标之一，尽可能帮助广大教师解决计算机配置低下问题，制止随意更改终端软件配置，杜绝因随意安装操作系统和应用软件、随意修改IP地址等而导致部分终端无法正常使用的现象发生。
第四，学校信息管理中心还应部分承担学校各种图文音像资料的收集、整理、储存、发布工作。对各类资料的分类收集整理要求管理者具有敏锐的鉴别能力、良好的语言沟通能力、部门协调能力、文件的数字化编辑整理能力。我能熟练地操作计算机，熟悉多媒体软件、文字处理软件、图片处理软件的使用，曾参与过扬州电视台、扬州经济台、区委办、区委组织部、区文体局等校外以及校内不少音像资料的制作工作，熟悉工作流程。长期从事学校团委工作和部门负责工作，具有相当好的群众基础；受学校委派，经常参加市、区重大宣传活动，有一定的校外可用资源。
第五，学校信息管理中心应配置的各种数码设备，包括照相机、摄象机、录音笔、扫描仪等，我都有实际使用经历，能够熟练使用；信息管理中心也必将配备数名具有较高思想素质和业务素质的教师，部门长期工作的经历可以帮助我承担起信息管理中心的人员管理工作。
各位领导、各位老师，综上所述，我觉得信息管理中心主任这个岗位适合我，我也需要这样一个岗位去更好地为大家服务。请大家投我一张满意票。
谢谢。
竞职演讲稿 篇3
尊敬的各位学校领导、各位同事：
大家好！
我叫**，**年四月生，党员。**年七月在****钢厂职工子弟学校参加工作，至今我先后做过**钢厂职工子弟学校班主任、**钢厂宣传科干事、副科长、科长、**钢厂党委宣传部副部长、部长，党群工作部副部长，金城江职业技能培训学校校长，**柳州财经学校专职班主任、学生管理部副主任、主任等工作，目前任我校学生工作处副处长、学生资助管理中心副主任。
我今天竞聘的第一职位是学生工作处副处长。作为部门副职领导，既要创造性地完成自己负责的各项工作，成为部门的主力和骨干，又要摆正位置当好正职的助手和参谋。对于学生工作处的工作，我认为首先面临的任务是要根据学校的需要和学生特点，制定总体德育规划，抓好学生思想政治教育工作。这是我校学生工作的一项长期任务，也是整个学生工作的出发点与归宿点。第二，要抓好制度建设，为各项具体工作提供制度保障，使学生管理工作进一步规范化。第三，要建立和完善科学的评价体系，使考评工作成为调动各方面积极性，特别是辅导员、班主任这样一线人员的积极性。第四，做好家庭经济困难学生资助管理工作，让我校占三分之一强的家庭经济困难学生能读书、读好书，完成国家和自治区领导提出的“绝不能让一个学生因家庭经济困难而失学”的要求。
我不想做理论专家和口头巨人，我只想做个实干家。我承认我们学校有很多专家，这不是挖苦谁，学生工作不是停留在理论和口头上的，我认为学生工作更多是做具体的工作，它必须用实际行动去完成，去做好做细每一件工作。学工处副处长这一位置是关乎全校每个学生的切身利益问题的服务者，而不是高高在上的官僚，或者所谓的领导。
我曾和同事、朋友、哥们聊天，半开玩笑半认真地对他们说：“以后你们绝对不准在夜晚11：00点以后打电话约我出来喝茶、吃夜宵。”因为多年的学生工作，我已经患上职业病，夜晚11点以后来电话，让我第一反应是我的学生可能又出事了。职业的敏感使我在从事多年的学生工作中，每每发生一些突发、意外事件时，我都能及时赶到现场，迅速协助校领导妥善、周密处理好各种各样棘手的事情，让学生满意、让家长满意。很多难忘的往事和场面至今仍然像电影一样一幕一幕在我脑海里翻腾，让我久久不能释怀。
学生工作是学校管理这部大车的四个轮子之一，其重要程度不言而喻，然而它又和其它三个轮子密不可分。所以，协调好同其他部门的各种关系是学生工作的重要环节。作为最直接接触学生的工作者之一，这几年，我曾直接或间接地接到学生反应的各种各样问题，这些问题涉及到很多职能部门。如何沟通协调各部门共同做好学生的工作，这是一门很高深的学问，在此一言难尽。学校的学生工作不是一个部门的单独工作，学生工作处的工作必须寻求建立一个学校各方面能广泛参与的学生工作体系，使学校各方面力量协调一致，各尽其责，发挥作用，从而追求最佳的学生工作效果，使学校学生工作形成良好氛围。我坚信，我们学校每一个系部，每一位同仁，都和我一样有着一颗热爱学生，为学生服务的滚烫的心。我们学校的学生工作将会在校领导和新的学工处领导带领下，走向更加灿烂辉煌的明天。
竞职演讲稿 篇4
本人张xx出生于20xx年4月28日。依次在xx西街小学、区实验中学、xx中学度过了自己的小学、初中和高中。大学就读于xx学院中文系文秘专业，在校期间广受师生喜爱，多次获得优秀进步奖。毕业后自学取得了教育学本科学历，为了多掌握一门技术，更好地适应社会，现已取得驾驶证。XX年6月进入高速公路有限责任公司，在闻喜、东镇、侯马相继干过治超。工作期间以踏实肯干的表现，荣获优秀治超员称号。XX年9月进入夏县收费站有幸继续从事治超工作，我一定再接再励更上一层楼。现在我想竞争治超副班长这个岗位。如果有幸成功，我会在以后的工作中这样做：
工作思路：以身作则，以德才服人，不断加强治超班组凝聚力！
工作方法：从小事做起。对治超外广场每天至少进行一次大扫除；对治超岗亭内全天保持干净：桌、椅、地板、玻璃每天至少擦一次，苍蝇、昆虫及时清扫，确保以良好的硬件环境迎接每名司乘的检查！还有学习资料积极主动抄写，做到当天任务最迟次日完成等。
保证措施：既然权力越大责任越大，那么当上副班长后，只要大家有困难，都可以找我帮忙！如果治超班组中某些人因为我安排的工作没有及时完成收到责罚，我愿意替他受罚，毕竟这是我没有以德才服人造成的结果。
创新建议：我要动用一切可以用到的力量，研发出超限超载报警系统，为治超工作减轻负担，使夏县治超达到0超限超载。
站区菜地的管理：下过雨菜地的草已经长了一米高了，在以后的日子里我要把草拔干净。
突发事件的处理：我才工作2年在这一方面经验不足，我将权力辅助班长把这方面的工作干好，不断提高自己的能力。
环境（宿舍）卫生：严格按照排班表进行卫生打扫，工作纪律严格遵守“十条禁令”“五不准”
班组文化建设：“多干一点，仇视你我”首先以身作则，每天多干活给治超班组树立一个形象，使大家不至于每天坐板凳而腰疼、头晕，这样不仅锻炼了身体还能更好地保持充沛的精力去迎接每天的工作，让身心愉悦。
队伍建设：文明用语从我做起，在日常生活工作中不说脏话，不张口闭口就“你妈妈的”乱说，我在和他们聊天时会及时帮其提醒，使好习惯慢慢养成，让文明用语纯净治超队伍每个人的心灵。
学习计划：首先我要入党，使自己脱离无组织、无约束这种状态，其次在以后的日子里让治超所有人依次入党，给大家多争取一个学习先进文化的渠道。
学习培训：目前的状况只能让治超班组，对学习资料深入研究，不断精益求精。
好人好事：对过往路人送水指路，耐心解决司乘人员对法律政策的不解等。
演讲完毕，希望大家支持我！
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