海考网>考生写作>应用文>演讲稿>小学生保护环境演讲稿

小学生保护环境演讲稿

时间:2021-01-08 11:49:53 演讲稿 我要投稿

小学生保护环境演讲稿

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿对我们的作用越来越大,在写之前,可以先参考范文,以下是小编收集整理的小学生保护环境演讲稿,欢迎阅读与收藏。

小学生保护环境演讲稿

小学生保护环境演讲稿1

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家早上好,今天我演讲的主题是《保护环境,爱我校园》。

  校园是我们老师和同学们工作,学习的场所,优美的校园环境不仅给我们心旷神怡,美好的感觉,还能让我们学会做人,变得更加文明。

  我们经常看到一些同学在校园里的各个角落拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美,但是我们仍存在着很多不足;仍然有人在干净的楼梯口乱丢纸屑、食品袋等废弃物,仍有人在雪白的墙壁上乱涂乱画。

  为了使我们的校园多一份绿色,多一份洁净,我希望大家做到以下几点:

  1。从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯。

  2。爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱扔垃圾。

  3。提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,扔进桶里不怕烦。

  同学们,让我们携起手来,保护环境,净化校园,把我们的校园建设得更美丽。

  我演讲完毕,谢谢大家!

小学生保护环境演讲稿2

  记得自然课上,老师曾做过这样一个调查:我们身边有哪些浪费现象?想不到,小小的校园中竟存在着如此之多的浪费现象。同学们,让我们回想一下自己身上是否存在这种现象:干值日时,洗抹布,涮拖把,不必要得把水龙头开得很大,还一边干活一边聊天。学习时,演算纸只用一点,或没用就被我们随手丢掉。午饭时,有不爱吃的饭菜便倒掉。课下,有的同学乱扔粉笔头……把可用的资源变成了垃圾,并且污染了环境。

  我想,如果每个同学都能节约用电,珍惜水源,我们的校园就会变得更加美丽和谐。

  有人说过:垃圾是放错地方的资源。如果每个人都付出一分努力,物尽其用,正确利用资源,其效果是不言而喻的,就会既节约了资源,又保证了环境的整洁。21世纪,我们渴望干净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园,渴望绿色、卫生的生活环境……那么,我们这群新世纪的少年,就义不容辞地承担起各自的使命,共创绿色环保、健康卫生的新环境吧!

  再举一个我们身边的例子:生活中时时处处要用到纸。可是因为纸的轻薄又廉价,有些同学常常把没有用过或没有用完的纸扔掉。造成了了纸张的极大浪费,忽视了节约用纸的重要性。据调查,一棵粗树只能造出3000张纸,请大家试想一下,如果咱们全校每人每天浪费一张纸,一天就要浪费1000张纸,三天就会浪费掉一棵树的价值,那么一个月,一年呢,浪费的纸就会堆成一座小山,毁掉的那是一片森林啊!薄薄的一张纸体现出了校园浪费的重要问题。树木是地球的脉搏,绿色是生命的色彩,美丽的地球慷慨地赠予我们的资源,我们应该珍惜对待,古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”勤俭节约是我们中华的魂,是我们的传统美德,让节约成为我们校园中不变的主题,让绿色成为校园中永恒的颜色吧!

  优美的环境需要保护,有限的资源需要珍惜。让我们从节约一度电一滴水一张纸做起,携手共创文明和谐的环境吧!

小学生保护环境演讲稿3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  从前,在遥远的海洋上有一座美丽的小岛。那里鸟语花香、溪水潺潺,一年四季秀丽无比。于是,许许多多的小动物都从四面八方搬到岛上来生活。

  可是,不久又搬来一些小动物,他们用锋利的斧头乱砍伐树木。它们用树木造犁,盖起一栋栋楼房,还有一些树木变成了应有尽有的家具,变成了各式各样的工具……

  小岛的环境越来越差,树木一棵棵、一片片地飞速减少,裸露的土地不断扩大。小鸟飞走了,蜜蜂飞走了……小岛变得死气沉沉,还差一点在一次暴风雨中被海水卷走。小岛连续发生了几次泥石流,居民们整体过着提心吊胆的日子。

  小动物们觉得再也不能这样继续破坏小岛环境了,大家必须为小岛做些什么。一天,小牛代表严肃地告诉大家:大家要少砍树,多栽树,不然,我们以后就没有家了。于是小动物们每天都种几棵树。一年年,一代代,小动物们种的小树长成了高高的大树,小岛又有了一棵棵高大的树木。

  小鸟飞回来了,叽叽喳喳地叫着,仿佛在感谢小动物给它一个美丽的新家园。

  小鸟的生态平衡了。小牛高兴地对大家说:“保护环境,从我做起。只要我们不破坏环境,小鸟就会一直非常美丽。”

小学生保护环境演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  地球每年会失去13.8万棵树,树可以绿化环境,吸收二氧化碳,排出氧气,我们人类没有氧气,就不会存活下来。所以我们要保护我们的环境!

  每天都有许许多多的人随地吐痰、扔垃圾、随地大小便,导致环境污染,让我们的地球面目全非,为了我们能够生活在一个环境优美的家园,请大家保护环境吧!

  每天都会有很多人乱破坏花草,难道乱踩花草的人不知道花和草也是有生命的吗?在你踩花草的时候,花草可能会说:“求求你,不要再踩了,我们快死掉了。”难道踩花草的那些人没有一点爱心吗?请你们保护我们的环境吧!

  地球上的水资源越来越少,可还是有许多人在浪费水,如果再继续无节制的用水,地球上的水就会枯竭。如果地球上的水没了,地球上的动物就活不下去,我们人更活不下去,所以我们要节约用水,保护我们的环境!

  保护环境,人人有责。让我们少浪费一滴水,少浪费一度电,少砍一棵树……一起来保护环境吧!

小学生保护环境演讲稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  地球是我们大家的家园,绿色的植被,茂密的丛林,清澈的湖泊都是大自然给我们人类的财富,但是同样的我们也需要保护好他们,虽然是可再生资源,但是也架不住我们随意破坏。我们的森林面积不断在缩小。能够净化空气的森林也大面积的消失。

  各种垃圾污染堆砌在我们的身边,原本碧蓝的海面飘起了垃圾山,原本葱翠的草原变成了沙漠,而美丽的森林变成了光秃秃的荒漠,美好在离我们远去,造成这一切的罪魁祸首却是我们自己,有的为了利益以牺牲环境为代价,大肆破坏,这样做那是不计后果,被给后人留余地的做法。损人害己。

  请记住保护环境,我们每个人都有责任,每个人都必须肩负起这份担子,让我们一起把我们的草原湖泊森林都保护好,让他们重新恢复生机,重新翠绿盎然,不要伤害环境,当我们出门时被沙尘遮蔽了天空,当我们需要水源时,河流湖泊变成了乌黑的死水。原本属于我们的财富早早的远离了我们的身边,最终这一切后果都会由我们人类来承担,都会让我们承受这恶果。

  我希望大家能够保护好我们共有的山川,草原湖泊。不要在大肆破坏,我们当以身作则,引导我们身边的人,珍惜我们的大自然,保护好我们的地球,我们应当做到不随意扔垃圾,不随意砍伐树木,不破坏植被,我们虽小但是我们也都应该尽一份力,只要我们愿意去做我们就一定能够做好,永远不要认为不能改变这些恶果,犯了错我们就必须弥补过来。

  在我们力所能及的时候我们应该知道植树造林,我们也应该做到沙漠治理,用我们的努力去做好每一天的工作,把原本被我们破坏的环境重新恢复原来的生态,让绿水山川重新恢复到原来的光彩。哪怕我们的力量有限,但是我相信众人拾柴,燃烧的火焰一定会更高,展现的力量也会更加强大。这就是我们应该做的,用我们的肩膀扛起我们保护环境的责任,保护地球留下的最后财富,做环境的守卫者。

  不要忘记,保护环境的不只是我们,我们只是继承者,我们就应该做好这放面的工作,避免再次出现相同的问题,保护好我们的安全,做好最后的防范责任重大,希望所有的同伴都能够重视起来,不在让我们的环境受到破坏,不再让我们的家园遭到破坏,请同学们记住,我们要做环境保卫者,让我们大家一起守护好我们的家园。

  谢谢大家!

小学生保护环境演讲稿6

  我们大家应当都明白保护环境人人有责!

  我们生活的地球是很脆弱的,地球上的自然资源也是有限的,如果我们从此刻开始保护环境和地球的话,我们生活的地球必须会变的更完美!

  保护环境从我做起从我们大家身边的小事做起吧!

  保护环境就是保护地球还是间接的保护我们人类自我,如果环境被破坏的话,那么我们赖以生存的家园就很有可能被沙漠吞噬!

  我在那里向全世界的人们呼吁保护环境人人有责!如果我们还在这样的破坏环境的话,我们的家园即将遭到崩溃。那时我们便没有去处了,保护环境人人有责,从小事开始作起吧,

  如我们不乱扔垃圾,随地吐痰等。

  保护环境人人有责!

小学生保护环境演讲稿7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  在浩瀚的宇宙中,有一个美丽的蓝色星球,叫“地球”。地球以前树木茂盛,山清水秀,可是,不知过了多少年,地球到处都是高楼大厦,自然形成的山、水等景物也变成了景点,人们大肆扑杀动物,到了3000年,就连现在最常见的麻雀也全球不过200只了。

  3000年,由于气候变暖,全球已没有冬天,只有夏天,就连很不常见的地震也是平均各地大约2个小时就震一次,还有许多死火山也频繁喷发,海平面升高,城市被淹没,三位环保小卫士:奇奇、可达、卡瑞斯,他们三个组成了一个小组,在他们出行的第一天,发生了12级大地震,他们不怕困难,来到了一座大火山上,可达在山上不小心跌入了溶洞,幸亏卡瑞斯和奇奇用电光绳索把他拉了上来,他们并用激光粘胶封住了这个火山及许多火山。

  可是,他们却被一股不知从哪来的水流冲到了大海里,他们想尽了一切办法想把海水吸到“压缩液体储藏器”里,可都没有成功,最后他们经过七七四十天努力,终于吸收了海水。但是这一次地震把压缩液体储藏器给震到了地下,里面装的海水差点洒出来,他们又用大型固定器把地球固定在了原来的轨道上,他们挽救地球成功了,环境组织给他们颁发了“拯救地球奖章”

  经过三位小勇士的努力,地球又恢复往日的安宁,人们也都知道了要保护环境,节约能源,来共同维护自己的家园。

小学生保护环境演讲稿8

  同学们,我们能为环保做些什么呢?当你手中拿着吃过食品的包装袋,拿着喝过饮料的可乐杯,你想到环保吗?你想过“爱校如家”吗?请你移步把那食品袋、饮料杯、废纸屑扔进垃圾筒好吗?下面给大家讲一个故事:有人计算过:一棵50年树龄的树,产生氧气的价值约25万元;防止大气污染价值约50万元;增加土壤肥沃价值约25万元;使水源洁净价值35万元;为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值约25万元;总计创值约150万元。多么惊人的数字啊,希望大家从这些数字中得到启示。

  环保和卫生是息息相关的,古代就有人提出了这点思想:

  古人云:一屋不扫,何以扫天下?我校的校园清洁程度正是体现了这句话的'深刻内涵。大家都来扫一扫,动手的习惯养成了,懒惰也就远离了;在动手中,合作的意识有了,友情也就有了,班级也就有了凝聚力;在动手中,知道了劳动的艰难,自然就对劳动成果更加的珍惜了,“相互尊重”这条做人的基本原则也随之培养出来;人人参与,卫生习惯养成了,没有人会不珍惜自己的劳动成果。

  老师们,同学们,让我们人类共同努力,为地球留下一条清澈的小溪,让鱼儿能在清波里嬉戏;为地球留下一座葱郁的高山,让动物能欢快地成长:为地球留下一片碧海蓝天,让鸟儿能振翅翱翔。让我们每个人都成为节能环保的宣传者和实践者,携手“把绿色还给地球,把健康留给人类!

小学生保护环境演讲稿9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  地球是人类的母亲,是我们赖以生存的家园,随着生活水平的提高,人类在享受的同时,却在不知不觉中破坏着她。

  我们在购物的同时,总会用到塑料袋。这些轻薄的塑料袋一般都是一次性使用,废弃后无人回收,成为居民垃圾的一大组成部分。一旦遇到大风天气,这些轻薄的塑料袋漫天飞舞,随风飘移,挂在树枝或电线等物体上,严重影响市容和污染环境。这种塑料袋既污染环境,又浪费资源。塑料袋由聚乙烯、聚氯乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯树脂等制成,这些化学物质遇高温会释放出有毒物质,对人的身体造成极大的影响。填埋还会使土壤被破坏,因为它在土壤中很难被分解;受到热、辐射等的影响会产生有害物质,污染土壤和地下水;塑料袋混在土壤中,会影响农作物吸收养分和水分;抛弃在陆地或水中的塑料袋,被动物当作食物吃下去,导致动物死亡。塑料袋为人们提供方便的同时,也给人们带来了一场“白色灾难”。正因为塑料袋有那么多坏处,所以国家规定从6月1日起开始限用塑料袋。

  我们每一个人有了环保意识就好比种上一棵树,一群人环保就像种上一片森林,只要全世界的人都有环保意识,那世界就可以变成一片绿洲。

小学生保护环境演讲稿10

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自高三(__)班的__,今天很荣幸能站在这给大家做演讲,我今天的演讲主题是:“环保刻不容缓,从我做起”

  大家可能现在都忙于学习,无心留意自己赖以生存的环境,让我来告诉大家吧,我们现在的环境污染是有多么的严重,已经到了岌岌可危的地步了,我们都学过生物知识,都知道环境是受到外界以及人为影响的,我们在这生存的人类自然也是受环境影响的,让我们一起把环保的意识传递给身边的每一个人吧。

  首当其冲的就是空气污染,我们这个地区还好,像我们的首都北京,那里的空气质量极度污染严重,如果有同学的奶奶家或者外婆家是农村的,你就可以明显的感觉到城市跟农村的空气差距,我个人感觉而言,我觉得农村的空气呼吸起来能让人感觉到空气中的甜味,整个人心情都会变好,而不是像我们现在这样整天呼吸着工厂以及车辆排放出来的废气。

  再其次就是温室效应,不知道大家有多久没见过雪了?我至今还记得六年前的那场大雪是多么的美丽,可是我们现在却再也见不到了,为什么呢?就是因为人口的急剧攀升,但我们地球上的资源却不够我们用,只能去过度的砍伐树木,工厂等废气排放,导致全球的气温在不断的攀升,往往我们还在期待雪的时候,冬天就已经结束了。

  淡水资源受到污染,你们应该不难发现,我们学校旁边的湘江河现在成什么样子了,里面各种各样的垃圾都有,比如说食品垃圾袋,工业废料。人们下水道冲出来的废物,甚至还有大小便漂浮在上面,这样的河里还可能存在鱼虾吗?

  我们这是怎么了,肆无忌惮的破坏着我们身边的环境。受到污染的河流已经看不见鱼虾了,等地球受到足够多的污染,我们人类还能生存下去吗?到时候才来后悔吗?亲爱的同学们,为什么会这样,就是因为大家缺少环保的意识啊。

  不要问我们还是学生,能为保护环境做什么。我们身为高中生,我们应该用我们所学的知识去保护环境,我们都学过化学,知道清洁剂、氟制品、带磷的洗衣服对环境的有多么大的损害;我们在去食堂吃饭的时候,尽量自备碗筷,不要使用一次性餐具;告诉我们的爸妈出去买菜购物,尽量自己拿一个购物袋出去,减少塑料袋的使用;在我们写作业,画画用纸的时候,珍惜每一寸白色崭新的地方,尽量做到100%利用;我们在出去玩的时候,尽量骑单车出行,这是绝对不会对环境造成一点伤害的出行方式;节约用水,废水再次利用,不用的时候一定关紧水龙头,不要有一滴水的浪费,当我们在寝室在教室不要用灯的时候,尽量关了,每省下的一度电,就可以为环境改善出一份力。我们在日常生活中也可以做到环保的,请大家一定要严格要求自己的行为,别在伤害地球了。

  我们应该把这些东西告诉我们的家人、朋友,一传十,十传百让所有人都有这种环保的意识。这样我们的环境才能做到真正的改善,我想在明天的冬天看一场雪,你们呢?让我们行动起来吧,环保从我们每个人做起。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生保护环境演讲稿11

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  保护环境,是人人都应该做到的,但是,在我们保护环境的过程中,也有着许多人,在破坏环境。如果我们再不保护环境的话,那么地球就会像我们对待它那样对待我们。

  现在工业发达,许多的工厂为了钱,将一些有毒物品随便乱扔,不去正规的处理厂处理,这样不仅污染了环境,而且还让周围的花草树木全部死掉。有的工厂不管三七二十一,直接把排污水的管道修建在原本清澈见底的小河旁,让那儿的河水变得恶臭无比。

  塑料袋,它使我们出行变得方便,有的人,把它用了一次就扔掉了。可你们有没有想过,塑料袋对我们的危害有多大呢?它是不易处理的,如果焚烧,会产生很多的毒气,这些气体不仅会污染环境而且对我们人体有着很大的危害,如果把它埋在土里,200年以上才能降解,就会污染土质,影响植物对养分和水分的吸收;如果被动物吞食了,会引起动物消化道疾病导致动物的死亡。

  如果我在未来是一位伟大的发明家,我要发明许许多多保护环境的发明。首先,我会发明一种污水净化器,把工厂中那些污水处理干净后再排放到河流中,这样子的话,那些小鱼、小虾又可以在河水里快快乐乐地游来游去了。

  之后,我会发明一种简便的环保袋,它可以变得很小很小,里面还可以放钱,只要你把钱放在里面,你就不会忘记带它了,因为你出去购物没理由不带钱吧?还有,只要你拉一下环保袋,它就可以展开、变大,可以装下去很多东西。

  当然这是未来,我们要保护好环境,就要从小做起,我们应该多植树,出门是随身带上环保袋,少用一次性塑料袋。

  让我们保护好环境,不要再让地球妈妈再受伤害了!

小学生保护环境演讲稿12

同学们:

  大家好!

  在现实生活中,很多人不注意保护环境,随地乱扔一些木屑和废纸。有些随便砍伐树木,导致一些地区发生沙尘暴等自然灾害。对于这些人,我们应该尽力去劝说他们,对他们晓之以理,动之以情。也应该适当的去惩罚他们。

  而对于主动捡废纸,不乱丢东西的人们应适当的鼓励他们。

  生活中我们可能会遇到这样的人,我们应该去学习他们这种不乱丢乱弃而是主动捡废纸的精神。

  一天,我和同学一起走在放学的路上,有一个人十分不文明,不爱护环境卫生。手里拿着纸,一片一片撒的满地都是,风一刮,天空中到处飘着废纸。那个人望见了还有说有笑的,好像做错了事都不觉得羞愧似的。

  我狠狠的瞅了那个人一叟,当我正在考虑该不该过去捡撒了一地的纸。旁边站着的一个人走了过去,二话不说弯下腰捡起了地上撒下的纸。我看了看捡纸的人。好像是二、三年级的同学。

  我羞愧极了,自己已经五年级的同学了,居然没有一个小朋友懂事。

  对于一个小朋友来说,我们要做一个榜样,在生活中要俱备一个优秀少先孙员所俱备的条件。请大家和我一起来保护环境,使大地变的越来越美丽。

  谢谢大家!

小学生保护环境演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好。

  地球——这位人类的母亲,这个生命的摇篮,哺育了我们的后代,养育了我们的子子孙孙。我们应该感谢她,可是,贪婪的人类正在残害自己的母亲,残害自己的家园,残害自己的生命。地球,正面临着环保危机。

  看到勤劳的蜜蜂,我知道了它生存的依靠——花朵;看到万物的盎然,我认识到了水的重要;看到微笑的天空,我想起了我们美好的家园!环保,就如一朵花,我们如果好好爱惜她,她就会变得美丽无暇;我们如果恶意损坏她,她也就会伤痕累累。是环保,使人人脸上都有微笑。是环保,给了我们一个美好的家园。是环保,还给我们一片自由的天空!

  小的时候,爷爷就告诉我:“你长大了以后,一定要保护对面的那棵大树,因为那是我们美好家园的象征。”我听不懂,只是顺着爷爷的手向那边看,痴痴地点着头。爸爸曾搂抱着我,依偎在那棵大树下,给我讲了好多环保的知识。我眼里闪着疑惑,嘴一笑,答应爸爸做一个环保之人。

  在四野飘香的花丛中,我和蝶儿一起嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的森林里,我与小鸟一起追逐、歌唱;清晨,我迈着轻盈欢快的步履去上学。路上,起雾了、白纱般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香,享受着阳光的沐浴,我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里;夜晚,我坐在小院里,仰望着璀璨的星空,聆听着蝉鸣嘹响,蛙声如潮,仿佛置身于一个童话般的王国。春天,我坐在草地上,在清香嫩绿的小草地上,听别人那歌声婉转,笛声悠扬。夏天,我坐在小船上,任双桨拍打着那碧绿的湖水,看海鸥轻盈地掠过辽阔的湖面;秋天,我站在树下,凝神瞩望着那金黄的叶子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣赏着如絮的雪花在空中翩翩飞舞。在这如诗如画的仙境里,我的心都都无法收回!

  在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。我热爱地球,热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水,爱她的碧草蓝天……

  可是,这一切的一切,都只是幻想。而现实,总只能扮演残酷的角色。

  天空,白色塑料袋漫天飞舞;地上,总有捡不完的垃圾;楼道里,花花绿绿的食品袋铺满了整个楼梯;食堂里,桌上大大小小的碗总也拾不完;池塘边,时不时见到一两个散发臭味的水洼。使人难以接受——为什么我们美好的家园会变成今天的样子呢?当然,这个样子的地球,还叫地球吗,还算家园吗?这些不可挽回的过错,全都因为人类的贪婪,人类的欲望——我们吃完食品、过完早都没有丢进垃圾桶的环保意识;工厂不顾后果的乱排放污染气体,造成水塘被污染……

  为什么,人类的贪婪总会战胜一切东西?为什么,我们生活在同一片屋檐下,却不能一起前进?为什么,自己要把自己的家园毁掉?为什么,能畅想美好的未来却不能拥有美好的未来?难道未来是一片黑暗的吗?

  为了我们更加美好的世界,为了我们更加辉煌的未来,为了我们更加绿色的明天,我在此提几点建议:

  1、节约资源减少污染

  (1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

  (2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

  2、绿色消费环保选择

  (1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。

  (2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。

  3、重复使用多次利用

  尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

  4、分类回收循环再用

  不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

小学生保护环境演讲稿14

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我们在玩儿的时候,经常爬树、摘花……,都没有意识到这是不对的行为。星期五,教师叫我们当一次环保小卫士,目的是让我们懂得保护花草树木,任务是给校园的树木挂上提示牌,浇水并除杂草。我们一组为一队,我和兰昊天、悦悦等六人一组,我们的目标是操场旁边的五棵柳树,我的任务是除杂草和浇水。

  上午第四节课,老师说:绿色环保行动开始啦!同学们一窝蜂地冲出教室,浇水的浇水,挂牌子的挂牌子,我们干的热火朝天。我急忙提着满满一桶水往操场跑去,我给每棵树浇上一点水,对小树说:“你们每人先少喝一点水吧,”小树们很快就喝完了,这时郑老师走过来说先对着一棵树浇,然后再浇别的。我按老师的提示,先浇好一棵树,再浇其他的,我来来回回跑了十几次,可把我累坏了。兰昊天在校长的帮助下挂提示牌。拨草时,我左手抓住一把,右手抓住一把,使劲一拽,杂草连根拔起了,就这杂草很快就被我们一扫而光,我一看我的手,变成绿色的了。

  我看着喝饱了水的小树,看着一个个标识牌:“伤害树木就是伤害我们”、“保护花草人人有责,”我觉得我们做了一件很有意义的事情,小树摇摆着枝条,好像在对我说:“谢谢你们,环保小卫士。”我一下子觉得不累了。

  我们人人要做到保护花草树木,不去破坏它,共同创造美好家园。

小学生保护环境演讲稿15

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  地球是人类的母亲,人类的生存离不开她。地球受到了破坏,我们又怎么能袖手旁观呢?就说我家西边的小河吧!以前,这条小河清澈见底,有很多小鱼小虾在里面自由自在地游着,整天过着无忧无虑的生活,小河里充满了生机。现在,由于大城市的工地随意的排放污水,还有人们不断的乱扔垃圾。那条生机勃勃的小河不见了,变成了一条臭烘烘的污河!

  如今,许多野生动物成为了人们盘中的美食。如果没有这些可爱的动物,我们的生活就会变得特别无趣。早晨起来,不能听到小鸟叽叽喳喳清脆的叫声,那多不好啊!

  片片森林变成了座座工厂。草地变成了荒原,美丽的草原变成了沙漠。这究竟是为什么?这是因为人们乱砍乱伐造成的。

  人类要靠环境生存,环境要靠人类保护。难道人类还要等到地球毁灭的那一刻才醒悟吗?我呼吁:保护环境!大家一起行动吧。

【小学生保护环境演讲稿】相关文章:

1.小学生保护环境演讲稿汇编九篇

2.保护环境演讲稿

3.保护环境演讲稿

4.保护环境演讲稿

5.保护环境演讲稿

6.【荐】保护环境演讲稿

7.【精】保护环境演讲稿

8.【热门】保护环境演讲稿