【精品】演讲竞聘演讲稿模板合集6篇
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在现在的社会生活中，演讲稿使用的情况越来越多，那么你有了解过演讲稿吗？以下是小编为大家收集的演讲竞聘演讲稿6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
演讲竞聘演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好。
很荣幸能够参加此次竞聘上岗。我叫**，现年**岁，本科学历，****专业，现在就职于****集团信息管理部。我要竞聘的岗位是**部的**工程师。从我的职业规划来看，这将是我职业生涯中最适合的一份工作，因为我具有如下两点关键的优势:
一、具有扎实的理论知识和丰富的实践经验。
从读书时的勤工助学开始，我就一直从事计算机相关的工作，迄今为止已经接近7年。进**集团**部也接近一年，在这一年的时间里，我不仅熟知**的总体信息化规划，也实际参与其中的几乎所有工作。多年的工作实践使我由衷的热爱上这个行业，并深刻体会到这项工作的乐趣。另外，在工作中我始终注重自身的学习提高，利用业余时间，涉猎信息管理、人文社科、物流管理类等书籍，不断丰富自己、充实自己。长期的工作学习，使我获得了扎实的理论知识，同时也积累了丰富的实践经验。
二、具有乐观豁达、端正向上的积极心态。
本人具有较强的学习能力、沟通能力、协调能力、计划与执行能力；工作细致认真，有良好的服务意识；并具备快速学习新知识的能力。在这些年的学习与工作中，因为能够吃苦耐劳，工作踏实敬业，虚心好学，勇于实践，得到过众多领导、同事们的一致好评和大量无私的关怀与帮助。因此，我常怀感恩之心，友善待人，踏实做事，用以回报****。也正因如此，在多年的工作实践中，不管从事何种岗位工作，也不管该岗位是否与自己兴趣爱好相符，都让我觉得没有任何理由去拒绝和不认真对待，且促使我积极去努力适应，并不断创造条件来胜任工作，以不辜负领导和同志们对我的殷切希望。
三、如果竞聘成功，我将从以下方面展开我的工作：
1、加强学习，努力提升综合素质。
学习是终身的事，我要自觉把学习当成一种责任、爱好和兴趣。一是努力学习集团相关规章制度。二是加强行业政策法规、专业知识等业务知识的学习，清醒把握行业发展动态。通过向书本和实践的学习，不断提高自身整体素质，从而为新岗位工作的顺利开展提供知识和能力的储备，达到由肯干事到会干事，善于干事的目的。
2、发挥优势，积极履行工作职责。
我将在集团领导的总体安排下，积极配合**部长做好中晨下一步的信息化工作。首先推进集团中心机房建设，以满足集团ERP、办公系统、邮箱系统及其他信息化应用系统运行的硬件平台。建立集团协同办公系统及档案文档系统；组织开展应用软件需求调研，协助上级制定集团信息化系统、数据库的选用标准制定，并对其进行维护和更新。为集团总部及子公司提供应用软件使用过程中的技术支持和服务。并做好集团网站数据库的建设开发、维护、后台管理，维护网站平台系统的'运行正常。同时，积极配合其他部门工作，全力协助人力资源部门进行下一步的培训工作，并完成上级领导临时交办的相关工作事项。
各位领导、各位评委，坦率地说，这一次我既看重过程，也关注结果，并渴望成功。当然无论结果怎样，我都将服从组织安排，一如既往地以最高的热情，求实的工作态度，努力学习，出色地完成自己的本职工作。
演讲竞聘演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、各位同志：
大家好!
为了响应《省委组织部关于学习推广“春风经验”，进一步加强农村村级党组织带头人队伍建设的意见》文件精神，我参加了西河塘村公开选拔“春风示范村书记”活动。首先，我感恩党组织为我提供了一个展示自我风貌的平台!也感谢全村党员、干部、群众代表在这次调研中给予我们的关注和支持!
我简要作一下自我介绍：我叫，家住村，生于1968年，文化程度高中毕业，1991-1993年任天宫院村团支书，1993年7月加入中国共产党，1993-1996年在天宫中学任初中代课教师，1996年秋至今年五月在外地务工。西河塘村地处浅丘，南北和东西间相距均约为两公里相对集中，全村幅员面积大约三平方公里，辖九个村民小组。改革开放以来，在原村支书张德明、张彩年和现任村支书王丕成等历届村社干部和党员的引领下，西河塘村在两个文明建设方面取得了令人瞩目的成就，村民的生活品质发生了天翻地覆的变化：目前西河塘村村民有客车3辆、货车6辆、农用车6辆、小轿车十余辆、农家乐两家、私营企业15家。我谨以一名普通党员的名义向前辈们道一声：您们辛苦了!西河塘村的人民不会忘记您们作出的历史性奉献!
本月中旬，天宫乡党委张书记带领我们四位参加竞选的同志走访了全村党员、干部和群众代表，了解、调研群众心声。如果我能获得组织和同志们的信赖担任下届村支书，我愿意精诚团结全村党员干部群众做好以下八项工作：
(一)建设村级公路
目前西河塘村有天宫乡主干道和李淳风景区环形路两条硬化路，但所有村级公路均为土坯路很难使用，特别是123社部分村民辛辛苦苦种出来的农产品因为运不出去常常烂在地里。据悉以下公路已获上级主管部门立项可修建硬化路：一是从张家垭到缪家湾水库、二是从伍家嘴到马家坝、三是韩家堡居民小区环形路、四是从韩家堡路口至王廷尤家、五是王家湾居民区;从伍家嘴到马家坝路段的一座危桥也亟待修缮。我认为还应将从李淳风景区到缪家湾和从王家湾到张家山两条路段修建为硬化路，王家湾已获立项路段长为800米，要把这条路延伸到张家山还需加长一公里。
(二)改革土地承包
如今土地需求出现了一个矛盾现象：一方面是越来越多的农民不再依赖土地，越来越多的土地因
无人耕种而荒芜!另一方面是越来越多的回乡农民工缺乏大片土地创业!这次调研群众呼声最高的是希望将土地集中承包。将土地集中承包还有利于调整产业结构。
(三)调整产业结构
目前西河塘村与周边乡村一样：畜牧业和粮食、蔬菜、水果的种植均未形成商业规模基本停留在自给自足的自然经济水平，而曾经作为农民经济收入骨干项目的蚕桑业和棉花种植因人工成本高现已基本被淘汰，调整产业结构势在必行!
谢谢大家。
演讲竞聘演讲稿 篇3
尊敬的各位领导和同事们：
大家下午好！
本人虽然已有六年的中层实践经验，但今天站在这里，我依旧很紧张，不亚于六年前的那个第一次参加竞聘演讲的我。因为我知道，时代在前进，教育在发展，对教师的要求在提高，学校对中层的素质也必然在提升。面对新时期、新教育，面对新学校，面对新老领导、新老同事，虽然我有信心和能力胜任自己的选择,但是有信心不一定会成功，不过没有信心一定不会成功。我对自己默默地说，竞聘不成功并不代表什么，最起码我被分配到了我心仪的学校，最起码我依然是个快乐的美术教师。
回顾自己中层工作的六年，没有轰轰烈烈，有的是踏踏实实，有的是成长成熟。有一句话是这样说的，中层有三类：一流的中层，将自己当作栋梁，主动担起单位的重任；二流的中层，将自己当作夹心饼，被动地完成任务；三流的中层，处处埋怨，只会发牢骚，最终一事无成。对照自己的工作，虽然自己绝对不是三流，但也没有达到一流这个高度。如果这次自己能有幸竞聘成功，一流将是我工作永远的目标，我将对自己提出以个几个要求：
1、永远保持强烈的责任意识。
“责任心铸就高品质”这是一句很普通的广告语。我认为，作为一个中层，责任心是最首位的。有了责任心，才能做好任何事情。对学校负责，对领导负责，对教师负责，对学生负责，对工作负责，其实真的恰恰是对自己最大的负责，同时也能获得更大的锻炼和发展空间。我会时刻牢记：我是学校的一份子，我不可或缺，我愿意为学校服务，为各位服务。因为这是我的责任。
2、永远保持宽阔的合作胸襟。
成功来自于分享。学校的中层结构是由一个个部门构成的，每个部门都承担着不同的责任，部门和部门之间是相互依存、荣辱与共的关系。作为一个中层，最要不得“各扫门前雪”，应该从部门的小我中超越出来，从整体的角度出发，承担别人的同时，也成全了自己。只有拥有了宽阔的合作胸襟和意识，才能真正肩负起中层这个重任。
3、永远保持良好的学习状态。
我知道我没有过人的能力，但我愿意学习。很欣赏这样一句话：“不充电，就不会放电”。一次性人才就像一次性电池，在淘干自己的储备后，就会被淘汰，而充电电池因为可以充电，所以能够不断地放电。当今世界知识爆炸，要掌握先进的工作方法，把握最新的教育动态，唯一的出路就是学习，会充电才会放电。不管成功和失败，那都是过去的成绩，将自己归零，将心态归零，永远保持良好的学习状态，追求卓越成长。
最后，不管这次竞聘成功与否，用泰戈尔的诗句来结束我的演讲：天空中没有留下鸟的痕迹，但我已飞过。
谢谢大家。
演讲竞聘演讲稿 篇4
演讲稿也叫演说辞，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿，竞聘演讲稿概述。
演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段，演讲的内容和形式。
演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验……等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
演讲和表演、作文有很大的区别。首先，演讲是演讲者（具有一定社会角色的现实的人，而不是演员）就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题，通过口头语言面对一定场合（不是舞台）的听众（不是观看艺术表演的观众），直接发表意见的一种社会活动（不是艺术表演），其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流，秘书工作。
所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：
第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果；其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲；对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处（如句子过长），均应修改与调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。
演讲稿的结构
从内部结构来说，演讲需要形成或创造现场的情绪氛围，所讲的内容应该较为集中，通常一篇演讲稿“最多只能讲两三个问题，而且这两三个问题还得很紧密地在逻辑上串连起来，以层层推演的方式，一环扣一环地展开，这时最忌的是平面罗列：甲乙丙丁，1234，abcd，尤其成为大忌的是先亮论点，后举例子。这只能使听众停止思考，甚至昏昏欲睡。分散的论点和被动的（亦即无分析的，不能发展论点的）例子，无异于催眠曲。”而“在演讲比赛中，尤其要求集中论点，因为时间的限制更大。”演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分，其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。但是，由于演讲是具有时间性和空间性的活动，因而演讲稿的结构还具有其自身的特点，尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。
演讲竞聘演讲稿 篇5
大家好，我叫fy，英文名字是wendy,本次我想竞聘的岗位是xx。
本来，我上网看了下他人的演讲稿，前段有个自我介绍，于是我询问室友，我要不要也来一个自我介绍。室友说：“谁都知道你是从合肥来的。”我想想也是，前奏太长，会让人打瞌睡的。所以在这个呆了两个月的地方，把没必要的都省了。只讲点我当老师是为了什么吧!
我当老师是为了什么?答：为的就是成就感。只有实习经验的我，一下子步入岗位，一时手足无措。而所带班级的宝宝也是刚入园的，还没有来得及适应新幼儿园，就要面对几个新手老师。活动的难以开展，可想而知。于是大脑里出现了n个想法，但仍坚持下来，应因为发生了一些令我感动和骄傲的事情。
例一：翔翔是班里最聪明的宝宝之一，能识一千多个字。但挑食和不配合老师工作，令老师们很头疼。一天，他带来了汉字卡片，我就利用下午饭后时间，请翔翔教大家识字。第二天，翔翔的妈妈在家园联系本上写到“以前，翔翔起床的第一句话就是‘妈妈，我不要上幼儿园。’今天早上他却对我说‘妈妈，快点帮我穿衣服，我要上幼儿园去!’他的这句话给了我一个莫大的惊喜，我知道这其中有老师的功劳，真的很开心!”
当时我看完翔翔妈妈的留言后，我就知道我们已经争取到一个宝宝的心和他妈妈的信任。这让我高兴很长时间。
例二：乐乐家住某地，所以没有机会与乐乐家人当面沟通，只能通过小小的家园联系本来汇报乐乐的情况。那天，因为一个小误会需打电话向乐乐妈妈解释。打电话前，我心里是惴惴不安，但与乐乐妈妈聊天后，我猜她是个非常爱自己孩子，却不懂得怎样教孩子的妈妈，以至于乐乐的性格有点怪，不善与人交流。就这样我们聊了几分钟。
在这个星期四，萱萱奶奶送宝宝入园时，跟我小聊了一下。她说萱萱现在很喜欢来这个幼儿园，在家也很少吃零食。我赶紧接话说她在幼儿园的表现越来越好，不过就是喜欢在吃饭和上课的时候讲话。她奶奶说，萱萱经常在家跟我们说吃饭和睡觉的不能说话，我们问是谁说的，她说是老师说的。宝宝这么听老师的话，我相信她已经适应幼儿园，喜欢来幼儿园。这都是全幼儿园努力的功劳。
由以上这几件事，我想表达自己对岗位的理解，要有“三心”，也要有集体荣誉感。在此，不想说太多的大道理，我会用事实证明。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
演讲竞聘演讲稿 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
这是我第二次站在讲台上竞选中队长，我相信我能带领着同学们做得比去年还要优秀。接下来我就说说我竞选中队长的原因。
第一，我能服从班主任老师的安排，遇事和中队委商量，积极争取同学们的支持，按照老师的要求，一心把我们中队工作做好。
第二，我能认真策划班级和中队活动，自己带头参与表演节目，并且充分发挥同学们各自的特长，调动大家参与班级和中队活动的积极性。
第三，我能和大队部的老师、大队委的同学、其他中队长保持很好的联系和沟通，使我们中队的工作一直走在前面。
第四，我通过参加学校艺术团和各种集体活动，熟悉了很多老师和不同年级的同学，我都积极向他们先容我们班的情况，进步了我们班在全校的著名度。
第五，我能严格要求自己，在认真做好中队工作的同时刻苦学习，发展自己的爱好，锻炼身体，努力使自己全面发展。
在我担任中队长期间，我们中队工作取得了很大进步，我们中队在每次大队活动中都表现突出。我们中队一直被评为“优秀中队奖”，多次获得“特色活动奖”，我们班的中队日志和板报每次都是优秀，成为其他中队的榜样。在上学期全校的优秀中队长竞选中，我终极被评为全校8个“优秀中队长”之一。
当然，这些成绩和荣誉离不开老师的指导，中队委的共同努力和全班同学的支持。从另一个方面，也说明我能够继续做好中队长。假如同学们继续选我担任中队长，我会再接再厉，更加努力工作，在老师的帮助和同学们的支持下，和中队委一起，把我们中队的各项活动组织得更好，让大家为我们班骄傲!请同学们支持我，投我一票!谢谢大家!
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