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讲文明演讲稿

时间:2021-03-03 16:41:53 演讲稿 我要投稿

【热门】讲文明演讲稿4篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。随着社会不断地进步,演讲稿对我们的作用越来越大,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的讲文明演讲稿4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】讲文明演讲稿4篇

讲文明演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好,我是六(3)班的一名少先队员,今天我演讲的题目是《做一个文明之人》。

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易,做起来难,我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先做一个文明人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止??文明 是一种品质,文明是一种修养,文明 是一种受人尊敬燕被人家广泛推崇的行为。

  做文明之人,就要会用文明语,做文明事,再简单的讲就是要懂礼貌,明理事。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。

  要养成良好的文明习惯,做文明小学生,那么,请我们每一个人管住我们的口,不说粗话,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾,不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个更加文明美好的实验小学。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

讲文明演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的`同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是:《讲文明、守礼仪,做一名礼貌的小学生》。

  讲文明、懂礼貌是我们从小受到的教育。有这样一句话:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。

  讲到文明,有人会问:“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?我们在这里可以这样理解:礼,是表示尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止。整个来说,“礼仪”就是尊敬他人的一种行为规范,也是尊重自己的一种意识体现。比如说:我们每天早晨能干干净净上学,见到老师和同学能热情地打个招呼,每天排队做操能够做到安静、迅速和整齐,每天能听从班干部的安排,上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行,在课间休息时不和同学追逐打闹等等,这些都是我们小学生的基本礼仪常识。

  如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生:比如说:一些同学在校园里追逐打闹,这种举止对不对?排队做操时有的同学拖拖拉拉,这种行为好不好?走路时勾肩搭背你争我抢不守秩序,这种习惯对不对?这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯,虽然都是一些小的细节,但是,我们要认真反思自己,及时加以改正!

  文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的基础。学做文明人,学做社会人,文明校园,礼让他人,让我们从身边的小事做起,让文明礼仪之花在校园,在社会处处盛开。

  我的演讲完了,谢谢大家!

讲文明演讲稿 篇3

  我是来自九年级三班的杜沙沙,我今天演讲的题目是“文明从小事说起”。

  文明一词,你熟悉吗?答:太熟悉了。

  含义大吗?答:太大了。

  回答不正确。

  的确,我们提倡文明,社会需要文明,然而我们太熟悉的文明一词反映在我们身上的行为又让人觉得我们太不熟悉文明。

  不是吗?从我们身边说起:每天教室里堆起的个类食品袋,纸屑,随处可见的痰迹。

  学校走廊里下课时的大声喧闹,你推我拉的疯打,还有那强效洗心汰都难以出去的满口脏话,等等,等等。

  这些现象的存在不正验证了我前面对你回答问题的评判吗? 古人曾说过;“一屋不扫,何以扫天下。

  ”这句话就是告诉我们一个人的品质是从很小的时候,很小的事情做起的,就如我们生活中的点滴小事一样。

  在公汽上给老幼让座,顺手将脚下的垃圾捡起。

  当看见他人乱扔垃圾时告诫他,不随意乱扔垃圾。

  这事几乎是天天发生在我们身边,那我们自问一下,有几个人能那样做?随意乱丢垃圾是一种不讲卫生的表现,当你看见有人乱丢垃圾而你不去制止,当你看到地上有垃圾而你不去拾起。

  这就是一个人的品质问题了,这就是足以体现一个人的文明程度的问题了。

  这就说明讲卫生也是讲文明。

  而一个人的文明素养也体现在日常生活中,下面这个举例就发生在我们校园,这也是一桩极不好的事,在每周一升国旗时,当大家都站着整整齐齐,都面对着庄严的国旗时,当别人在台上演讲时,当别人在付出劳动时,下面就有些老师在讲话,可能他们也不觉得什么,而这已经是一件极不文明,而且极有影响力的一件事了。

  老师既然都没有起到带头的作用,更何况学生,那还用讲文明吗?如果一个央央大国就这样下去,那还能是一个一谈到就令人肃然起敬的中国吗?那还能是一个礼仪之邦吗? 作为祖国的未来的我们,应从各问的举止上去改变,让自己变得更加文明,让国家变得更加文明,让环境更加美丽,让我们的所生活的地方处处呈现处一种和谐,文明,绿色。

讲文明演讲稿 篇4

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是小学二年级的学生唐芷洋。我今天要给大家演讲的题目是《讲文明懂礼仪》。讲文明懂礼仪,是民族的光荣传统。讲文明懂礼仪,要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻按照《小学生日常规范》的要求去做。

  早上背好书包进学校,校服校卡领巾飘。见了老师有礼貌,清晨问早午问好。同学之间打招呼,抬头挺胸面带笑;周一升旗立正肃穆,仰望国旗徐徐起。少先队员行对礼,热爱祖国记心里,革命传统不忘记;上课铃响进教室,安静坐好迎老师,起立问声老师好;下课起立师先行,室外游戏不奔跑;课间做操站队快静齐,动作到位要用力。做好眼操保视力,穴位准确不忘记;集会活动要守纪,不说话来不乱挤;中餐吃饭守纪要排队,节约粮食不浪费,桌面无饭真干净;放学卫生要做好,清理书桌把地扫,不让纸屑到处飘,课桌课椅排整齐,离校门窗要关好;下午放学路上不乱跑,安全第一要牢记。见到长辈先问好,学习情况要汇报。重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。

  细微之处见精神,做一个讲文明懂礼仪的学生就要从点滴做起,养成的习惯。同学们,让我们都行动起来吧!争做一名讲文明懂礼仪的小学生!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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