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传递正能量演讲稿

时间:2024-12-12 09:52:31 演讲稿 我要投稿

传递正能量演讲稿

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在当今社会生活中,演讲稿与我们的生活息息相关,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的传递正能量演讲稿,欢迎阅读与收藏。

传递正能量演讲稿

传递正能量演讲稿1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  姥姥坐在阳台的摇椅上,悠悠地扇着蒲扇,霞光穿过窗缝,斜斜地照在姥姥身上。如同光辉四溢的霞光,姥姥是我的正能量,时刻温暖并感染着我。

  姥姥的故乡是古都洛阳。与家乡阔别几十年,姥姥说话可依旧操着乡音。她常对幼时的我讲述洛阳城的故事:城门盘踞的老树根,被雨点浸湿的青石板街,烟雨中娇艳婀娜的盛期牡丹……每每讲到这里,姥姥都会止住手中的蒲扇,目光呆呆地望着远方,偶尔眼里也会有闪闪的泪光;平素铿锵的音调竟柔软了下来,轻抚着仅存的一张洛阳城的老照片——这照片她经常擦拭,不留些许杂尘——捧在手中仔细地端详,又小心翼翼放回原位。年幼的我不解:平日里坚强开朗的'姥姥竟又这样脆弱的一面。原来,姥姥的情感诠释了一个道理:人是有根的。我忽然找到了一种前所未有的归属感,也许这就是乡愁吧,但它却化作正能量,打动着我,告诉我什么是归宿。

  渐渐地,我留意到姥姥的省吃俭用,我不明白,为什么姥姥的衣服上总打着几块补丁;我不明白,为什么姥姥总是吃前顿的剩饭……但我知道,姥姥时常给院里的流浪猫喂狗食;但我看见,姥姥在四川大地震时捐献了平时攒下的所有角票……时间证明,姥姥的俭,是为了更多的生命活的更好。这又何尝不是一种感动人心的正能量呢?

  近来,姥爷身体状况不太好,住进了医院。前去探望,正当我惊诧于为什么不见姥姥时,病房的门把手轻微地转动,姥姥的身影从渐敞的门缝里探进来:姥姥捧着一盅汤药,慢慢走到姥爷面前。姥姥欠着身,轻轻掀开盅盖,一片热气便氤氲开来,扑鼻而来的是一片苦涩。

  大姨说,姥姥每天奔波于家和医院之间,为姥爷煮汤做饭。病床上方,药水顺着点滴瓶一滴一滴落下;病床一隅,姥姥捧着药一口口地喂姥爷。温馨充满了整间病房,让我的鼻子酸酸的。我注视着姥姥的脸,她分明憔悴了许多;从前高挑的个子,如今仿佛也有点驼背了,姥姥与姥爷半生的恩爱,经过六十年风风雨雨显得平静了很多,也许就像是这暖人心扉的汤药吧。泪水终于还是落下了,为的是姥姥诠释了一个我本以为只有童话里才有的词——永恒。姥姥的爱,化作正能量,感动着我,使我为之一振。

  姥姥源源正能量给予我的,并不仅是力量,它如同朝阳,如同火炬,永远点亮我的心。

传递正能量演讲稿2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  再反观现实中,冷漠似乎已成为我们的一种习惯,我们可以对一个被车碾过的小孩视而不见;也许可以对因路滑倒在街上的老人熟视无睹。负面的能量似乎在暗中隐隐涌动、汇集。如果没有正能量,万物枯萎,动机都会停下,人类更是无法生存。

  我们需要正能量,给自己充满正能量,给社会传递正能量。

  正能量时刻在我们身边存在,就在这个学期中,我校有位高三的学生不幸被查出患有白血病,就快要面临高考了,可他还要饱受病魔的折磨,为了使他能坚强的活下去,我们只有默默地祈祷,祈祷他能抗病魔成功,每个学生都捐出了自己的爱心,让医生给他更好的治疗,这说明我们在传递正能量。

  在高考的这几天,传递正能量的的人也有许多,像出租车司机他们都免费地把考生安全送到考场,而且政府在交通方面给考生们建立起一个安全通道,在考试期间,车辆在考场附近时,不准鸣笛等等,这都是正能量的体现。

  所以,这些事都让人感受到浩然正气,让人活得风生水起,阳光明媚,激浊扬清的正能量,能为整个社会提供强大的`道德支柱和精神力量。

  我们不盲目伟大,我们只做伟大分子,我们的社会就会伟大,我们的名族就会伟大,我们的国家就会伟大,让我们一起传递正能量,让正能量支撑起我们前进的脚步!

  谢谢大家!

传递正能量演讲稿3

  你们好!

  很荣幸自己有这个机会站在这里,感谢所有的老师和同学给我的这次宝贵的机会,我也相信通过自己这次的演讲,可以让我变得更加的成熟和自信,也希望自己此次的演讲可以给你们带来或多或少的感想或是启发。

  首先,我也想跟你们讲个故事,这也是一个真实发生的事情,这件事情也非常的值得引发我们的深思,一个年轻人,在马路上遇到了一个倒地的老奶奶,因为他刚好的路过,以及自己的责任感,伸手扶了那位老人,将她送往了医院,但是万万没有想到自己的好心非但没有被人感谢,还被老人以及老人的家人们所诬陷上了,说是年轻人造成的老人的倒地和受伤,要年轻人赔偿,年轻人也因为实属无奈,只能选择报警,在这件事情当中,年轻人本身只是好心去扶了老人一下,却万万没有想到最后却被人给陷害上了,这件事情也引发了社会各界的深思,当我们在路上遇到受伤的人的时候,到底是应该扶还是不扶呢,有爱心,有善心固然是好事,但是我们也不能很好的判断受伤人受伤的真假虚实,可是道德也会告诉我们应该要去尽力的帮助那些需要帮助的人。这件事情也间接的告诉了我们正能量的重要,我们在生活或是学习当中,在学校或是社会上,都要尽自己的力量传递正能量,只有当我们这个世界的正能量战胜了所有的负能量的时候,我们的'这些问题都会迎刃而解,年轻人也不会去想着被陷害,需要帮助的人也不会借此赖上一个好人,也只有这样我们的世界和社会才会变得更加的美好。

  所谓正能量,就是需要我们积极的去面对自己的生活,用乐观的态度去面对自己的生活,遇到事情的时候可以坚持不懈的努力下去,也能朝着好的反向去努力和追求自己想要的,在生活当中,乐于助人,尽可能的帮助那些需要帮助的人,有爱的去对待这个世界,及时的制止负能量和坏现象的产生,尽自己的努力去传递正能量也会让我们的生活变得更加的充实和美好。

  我们作为一名大学生,正能量也正是我们当代大学生身上所应该散发出来的美好的品质,所以我们也要在日常的学习和生活当中,做一个有道德,身负正能量的人,将自己身上的正能量去传递给身边的所有的人,我们的世界和校园也将会因为我们的努力而变得更出色和夺目。

  同学们,让我们行动起来吧,尽自己的努力去做好自己,传递属于自己的正能量,为社会的美好贡献出属于我们自己的一份力量,谢谢大家!

传递正能量演讲稿4

老师们,同学们:大家早上好!今天,我演讲的题目是——传递天有正能量。

  不知道从什么时候开始,我们学会了抱怨,抱怨社会的不公,抱怨世道炎凉,抱怨他人的冷漠……我们必须承认,这个世界并不总是那么的美好,我们的人性也并不总是那么的高尚,很多事都曾经一度让人们感到的迷茫。但是,当我们看到很多的“最美”出现时(比如最美司机、最美教师、最美消防员、最美妈妈),不禁让人有种豁然开朗的感觉,感觉我们身边原来还有如此多的善良和美丽,还有如此多的.人在给我们传递着正能量。

  现在网上最火的词之一就是“正能量”。很多人会问,什么是“正能量”?我想,“正能量”无非就是指一种积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的能量。

  我来天有的时间不算长,但我常常会被为我们传递正能量的老师和同学所感动。比如说,我感动于高二(6)班同学在今年高一新生入校前的准备工作中的出色表现,他们搬桌椅、移床铺、扫卫生、捡垃圾……指到那打到哪,从不讲价,从不抱怨;我感动于我们值周的同学用洗衣粉刷楼梯,甚至趴在地上用抹布擦楼梯瓷砖;我感动于总务处的李伯总是任劳任怨、兢兢业业地做好自己的事,我感动于高一高二军训时我们宿管崔阿姨为我们同学一针一线地缝补开线的衣服;我感动于暑假培训时我们很多老师主动打扫校园卫生,他们不嫌脏、不嫌累,尤其是我们聂双双老师,当垃圾铲不够用的时候,她直接用手把纸屑捧到垃圾桶里,我们柯主任、胡主任拖着又脏又重的垃圾车清运垃圾;我感动于我们邓校长在今年上半年连续作战20多天,奔赴各初中学校作招生宣传,全市20多所初中,100多个初三毕业班,一个不拉,一个不少,他那激情、生动的演讲吸引了很多初三学生,所以,我们今天在场的500名高一的同学,你们在还没有进天有之前就认识了邓校长!

  我列举以上的这些事例,只是想告诉大家,正能量的传递离我们并不遥远,就在你我身边,就体现在我们同学、老师、工友、校长身上,你一个善意的微笑,一句轻声的问候,你随手捡起一片纸屑,随手关掉开着的水龙头……都是在传递天有的正能量。

  当然,我要提醒同学们的是,天有不是天堂,而是一所普通的民办学校,尽管学校在不断努力改善我们的学习和生活条件(比如说今年暑期学校投入了近百万修建塑胶运动场和4个篮球场,目前工程还未完工),但是,学校也还有些不尽人意的地方,比如说我们的校园还急需扩建,我们的教学和生活用房还很紧张,我们的水电供应系统还不够稳定,我们的食堂就餐还比较拥挤等等这些问题,作为学校的副校长,我比你们任何一位同学都清楚。但是,解决问题往往比提出问题要难的多。天有不是游乐场,而是修炼场。在天有,我们不但要修炼自己的学习能力,更要修炼出一颗乐观、豁达、积极、向上的内心。遇到困难坦然面对,不抱怨、不指责、不怨天、不尤人。我认为,这也是传递天有正能量的一种方式。

  有一首歌词写的好:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我想,只要我们所有天有人都多传递一份正能量,自觉抵制负能量,我们将会收获更多的理解和包容,更多的喜悦和幸福,天有的明天也一定会更好!

  我的演讲完了,谢谢大家!

传递正能量演讲稿5

  不知不觉,一个月已经悄悄地从我身边溜走了,寒假已经结束了,但跟平常平淡无奇的假期不一样,在这个假期里我收获了以前在别人身上从未收获的东西——孝心。

  在这个寒假里我和父母一起去玩,在路上看见一个姐姐,她有一头美丽的秀发,戴着一副眼镜,背着一个小小的书包,可以看出那个书包已经很破旧,但那个姐姐依然很爱惜它,这个姐姐的手上拿着一个不大的箱子,虽说这个箱子在一般人眼里不算什么,但是这个姐姐却紧紧地把它抱在怀里生怕弄丢似的,我对这个姐姐充满了好奇,总感觉她跟一般的人比起来多了一点神秘感和与众不同的感觉。所以我给她起了一个称呼——神秘姐姐。

  当时我们正在一个公交车站等车,不一会车就来了,大家陆陆续续地上了车,恰好这个神秘的姐姐就坐在我旁边。我望着她,可是总感觉她有心事,总感觉她的脸上像是缺少了什么,后来我终于找到了答案——微笑,神秘姐姐长得很漂亮大大的眼睛,立挺挺的鼻子,白皙的皮肤,樱桃般的小嘴,我对她总有一种莫名的好感也可以说是 ”情不自禁“ 地喜欢她,我对神秘姐姐充满了无限的幻想。在这幻想中,我们已经不知不觉地到站了,车上的人陆陆续续地下了车,朝不同的方向走去了,我还以为我们会和这个神秘姐姐分道扬镳。但奇妙的是这个神秘姐姐恰好跟我们同路,冥冥之中好像都安排好了似的。虽然到了繁华的大街上,但是神秘姐姐的面色丝毫没有改变。在来来往往的人群中,她走得很快,我在她后面跟着跑,就连爸爸妈妈叫我了,我都没听到。虽然人很多,但我在她后面,还是能一眼就认出她。

  令我震惊的是,她突然停下了,她找了一个比较空旷的地方,打开了刚才她紧紧抱在怀里的纸箱,拿出了边长近2米长的正方形毯子,吸引了许多人的围观,我的好奇心使我加快了脚步,我从人群中挤到了最前面,毯子上写了几行字,具体的我已经记得不太清楚了,大致内容就是神秘姐姐的'妈妈生病了,病得很严重,需要很多钱动手术,可是家里的钱早就为了帮母亲看病而花光了,她希望我自己的歌声换取一些为妈妈看病的钱,看到这,我立马把身上仅有的一点钱捐了出来,捐之前,我转身看了一眼爸爸妈妈,我以为他们会骂我,但是他们不仅没有骂我还对着我笑着点了点头。示意,我做的是对的。我信心满满地第一个把钱投进纸箱里的,周围的人见了也都纷纷向纸箱里投钱,神秘姐姐顿时热泪盈眶,不停地说谢谢,但也不忘记唱歌,她唱了一首《父亲》。我一直站在那,直到她唱完了歌,爸爸妈妈才提醒我该走了,我虽然跟着爸爸妈妈走,但却是“身在朝营,心在汉”。脑子里总是想着神秘姐姐的孝心故事。

  是啊,父母为了我们辛苦奔波一辈子,为了我们而满头白发,即使我们不听话,总是要父母操心,他们的脑子里也全部是我们,全部是我们的喜怒哀乐,而我们唯一能为他们做的就是——孝顺,听父母的话,让父母开心。时间其实过的很快,也许只是转眼瞬间,父母就会离开我们,我们要好好珍惜现在,不要让自己留下遗憾。

传递正能量演讲稿6

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们!大家早上好!

  今天我给大家演讲的题目是《传递正能量》

  自古以来“正”被人们认为是正义、善良的意思,明朝于谦的《石灰吟》“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。”,是清正廉洁最具有代表性的古诗,但正能量不知是何时流行的',在报纸、网络、电台如雨后春笋般传播。 在网络上有一条微博被网友们热传,说的就是上海786路公交车司机为了让一位盲人坐上末班车,每天这位公交车司机晚上都要晚下3分钟,就这样这位公交车司机坚持了3年。若换作别的司机就不会像这位公交车司机那样关爱、帮助有需要帮助的人,正如他所说的“绝不把你落下”让人听了心里顿时感到暖暖的,他传递的正能量是为人民服务的高尚品德。

  正能量不仅是个人的事,还是社会上的一种责任。若每个人都能够像上海786路公交车司机那样传递正能量,像50岁天津哥马志刚那样拒收盲人时所说的一句话“我不伟大,但我赚钱比您容易点。”他传递的是关爱老弱病残、弘扬助人为乐的精神。

  其实在我们大家身边也能够传递正能量,正能量是一种责任和信任,在学习中不懈努力,在生活中无限奉献。正能量是一种积极的人生态度也是积极的学习态度、工作态度、生活态度。正能量就好比一杯酒,喝一口,令人陶醉,浓浓的醇香,令人回味。

  同学们,正能量不仅要向同学之间传递,更应该向全世界传递,让我们大家行动起来吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

传递正能量演讲稿7

  亲爱的老师、同学们:

  大家早上好!我是四(4)班的王慕新。今天,我演讲的题目是《弘扬雷锋精神,做传递正能量的使者》。

  学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……大家听到这首耳熟能详的歌时是否想起一个人?那就是拥有助人为乐、钉子精神的雷锋叔叔。阳春三月,一年一度的学雷锋活动月又到了,再过两天就是学习雷锋纪念日。雷锋精神总是伴随着春天的脚步,一再融进我们的生活,给我们的精神带来温暖的气息。

  今天在这里,我想给大家讲个关于雷锋叔叔的小故事。1960年10月间,雷锋叔叔担任了抚顺市两所小学少先队组织的校外辅导员。他平时的工作任务很紧张,但他却经常利用中午休息时间或是恶劣天气时不出车的机会到学校里和老师、辅导员们一起跟队员们谈谈心。他爱孩子们,孩子们也爱他,把他当成自己最亲密的朋友。一个阳光灿烂的中午,雷锋穿着崭新的军装,胸前飘着鲜艳的红领巾向学校走去。红领巾在阳光下闪闪发亮,把他的脸映衬得红彤彤的。他一踏进校门,马上就被一群学生团团围住了,他们像一群快乐的喜鹊,跳着、欢呼着:欢迎雷锋叔叔。请雷锋叔叔讲故事!雷锋和孩子们在一起就笑得闭不上嘴了。

  今天,他也是刚出车执行任务回来,本来身体就很困乏,可一想到孩子们盼望他能多来和他们玩时,也就顾不上休息,马上换了衣服就急冲冲地来了。雷锋和孩子们接触多了,他发现有一些孩子本来是很聪明的',可就是调皮惯了,有时约束不住自己,经常违反纪律,还影响了学习。因此他觉得当辅导员更应该要想尽一切办法,把这些孩子领上正路上来。建设路小学六年级有个小马同学很聪明伶俐,可就是调皮,整天打打闹闹不好好学习,个子老大了还没能戴上红领巾呢。中队委员们都气得不愿理他了。雷锋知道了这件事后教导队干部们:小马是你们的同学,大家有责任帮助他。他功课不好,要吸收他参加学习小组,帮助他赶上来,怎么能不理他呢。中队委员不服气地说:他不听我们的话,怎么帮助呢?雷锋说,不要紧,我们一起想办法。这以后,雷锋就经常刻意接近小马,给他讲故事,跟他谈心,还热情地约他到宿舍来玩。经过雷锋、老师们的多次教育,少先队的帮助,小马逐渐克服了爱玩爱闹的缺点,学习上进步很大。当他第一次戴上红领巾后见到雷锋的时候,他紧紧拉住雷锋的手,激动地说:雷锋叔叔,我加入少年先锋队啦!

  同学们,你们知道吗,雷锋叔叔就是这样一个热心的人,他做的好事说也说不完。讲到这,有些同学也许会认为学雷锋是一个遥不可及的话题,而我们小学生根本就做不了吧。不!其实很容易,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好日常生活中的每件小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;同学摔倒受伤了,你将他扶到校医室,你就是一个有爱心的好同学;珍惜时间,努力学习,你就是一个爱学习的小标兵。这些都是学雷锋的具体体现。看到了吧,学习雷锋很简单,想必你现在就能发现,我们身边也有不少这样的小雷锋吧!大家还记得我们学校里曾涌现三位拾金不昧的好少年吗,他们分别是六(9)班的刘美滋和五(9)班的陈泰志、周天骄,他们都是我们学习雷锋精神的好榜样,我觉得这就是正能量的体现。一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐;一个社会层只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法制;一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、积极、向上;一个人只有凝聚正能量才能变得自信、积极、乐观、向上。那就让我们人人争当小雷锋,行动起来,做传递正能量的使者,让我们的学校充满着正能量。

传递正能量演讲稿8

  自古以来,“正”一直被人认为是正义、善良的意思。明朝于谦的《石灰吟》——千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。是清正廉洁最具代表的古诗。但“青春正能量”不知是何时流行的,报纸、网络、电台向雨后春笋般传播,而被社会认为“正”的人实在少的可怜。近日一条微博在网上热传:上海786路公交车的司机“正”的像安琪儿一样纯洁、善良。

  意思是说786路公交车司机为了让一位盲人坐上未班车,每天的末班车司机要晚下班三分钟,一直坚持了三年。如果换了别的司机,就肯定不会像这位用自已行动来传递“青春正能量”的786路公交车司机一样关爱、帮助盲人。正如这位司机说的一句话“决不把你落下”让人心里暖暖的,这也传递了786路公交车司机的“青春正能量”——为人民服务的高尚品德。看到这儿,我不禁想起去年过新年时,我坐开往外婆家的长途班车,找了一个靠窗的位子坐下来时,看见一位白发苍苍的农村老爷爷,他穿着退了色的中山装,脚穿解放鞋,头戴棉帽,挑着许多大袋子正慢慢地向长途班车走来。我本以为司机会下车帮那位农村老爷爷拿行李,却没想到的是司机若无其事从口袋拿出槟榔来嚼。过了几分钟,老爷爷来到车门口,吃力地把行李往车上搬,司机见那位农村老爷爷慢吞吞地,说:“喂喂喂,那个糗老头,说你呢,下去下去……行李太多了,不装。”说着,司机竟拿起那位农村老爷爷的行李正准备扔下车,这时,一位穿着军装的叔叔实在看不下去了,大声对司机说:“你,这是干什么?这位老爷爷好歹也是乘客,也是你的`长辈,你不就是看他衣着很朴素,就瞧不起人家,不就是行李占了地方,多买一张票不就行了吗?”车上的乘客也纷纷指责起这位司机。当叔叔帮老爷爷补票时,司机说:“算了,免费。”说完,司机帮老人把行李搬上了车。这样的“能量”传递的是什么?真值得我们去反思……

  “青春正能量”的传递不仅是个人的事,还是整个社会的一种责任。如果每个人都能像786路公交车司机传递青春正能量----为人民服务;像50岁的天津的哥马志刚拒收盲人的车费时说的一句话:“我也不伟大,但我挣钱比您容易点。”,他传递的“青春正能量”是人人关爱老弱病残,宏扬助人为乐之精神;真希望大家都站在对方的角度多想想的话该多好啊!

  我在这里呼吁:“青春正能量”不仅要向世界传递,更应该向学生传递,让我们大家行动起来吧!

传递正能量演讲稿9

  老师、同学们:

  在我们度过欢乐祥和的新春佳节之后,新的学期又开始了,我们将要投入到紧张的学习和工作中。盘点20xx年,我校深入落实科学发展观,精心打造四张名片,学校各项工作有序推进。具体可以概括为“四有”。一是教学质量有突破。我校20xx届高考成绩又创历史新高,本二以上达线人数突破600人大关,达632人,超过市教育局目标171人,9月我校在全市作了题为《以课程建设为抓手,实现教学质量的新突破》的交流发言。二是教师素质有提升。在新一届区学科带头人和第二届“特带优”教师梯队后备人员评选中我校数十人人榜上有名,我校十一五省级重点课题圆满结题,得到省、市有关专家的充分肯定,多名教师在省市赛课中获奖,这些都是我校教师素质全面提升的缩影。三是素质教育有特色。学校高二年级辩论赛队,克难求进,取得了南京市第三名的好成绩;女子垒球队分获全国、省锦标赛冠军;在近期举办的各类竞赛活动中,我校学生也是捷报频传。本年度学校开设了近100门社团活动课程;我校第40届运动会,实行“一班一国”制,模拟青奥会入场式,开幕式异彩纷呈,充分体现了“让学生走到前台”的理念。四是爱岗敬业有担当。教师节期间学校举行了“敬业?爱生?责任?奉献”为主题江宁高中精神报告会活动,引发多家媒体的关注。全校教职工顾全大局,团结协作,干事创业,乐于奉献,把学校建成“工作田园,生活乐园,精神家园”。这些成绩的取得凝聚全校师生的辛勤汗水,既来之不易,更令人倍加珍惜。

  展望20xx年,我们当乘势而上,围绕市教育局提出的基于脑科学,基于网络,基于小班化教育的“新三基”的要求,再创佳绩。在此,我寄予全体教师三点要求。一是有担当。“学高为师,身正为范”,要以学生为本,“想学生所想,思学生所思”,把每个学生看成一个独立人格的人、完整的人、发展的人。要充分利用小班化教育的平台,要有“踏石留痕、抓铁有印”的决心和韧劲,把促进学生的自主、个性发展作为自己的最高使命。二是有本领。学校倡导全体教师自觉遵循教育规律,尊重学生发展的规律,不断地更新教育理念、教学方法,落实“智慧课堂”的要求,积极参加校本研训,树立全面发展的师观,严谨求实的.师风,不断提升自身的专业素养,争做最美江宁高中人。三是有梦想。有梦想比什么都重要,梦想是风向标。梦想的实现离不开脚踏实地的努力,江宁高中的梦想就是把学校打造成“工作田园,生活乐园,精神家园”。为此,全体教师要在坚持与守望中更坚强,在劳动和奉献实现自己的人生价值。

  我对同学们提出三点希望;一是规划线路图。高中阶段是人生的发展的关键期,人生成功离不开正确的规划及在规划指导下的持续奋斗,只有这样,才能更加顺利地驶向成功的彼岸。每个学生要求从自身的实际出发,制定高中三年生涯规划,每个阶段设计相应的主题,实施的内容和方法,始终把生涯规划作为自我激励的动力引擎。二是安排时序表。全体同学要珍惜时间、合理安排。具体来说高一年级的同学已进行了一学期的初高中衔接,希望你们更好、更快的适应高中学习生活,要以小班化教学为契机,养成良好学习习惯,打好基础;高二要处理好高考与学业水平测试学科的关系,打好3月份省学业水平测试的攻坚战;高三年级的同学在南京市“一模”首战告捷的前提,希望你们再接再厉,提高二轮复习的效率,做好冲刺高考的准备。三是积聚正能量。希望同学们发扬江宁高中的精神,不断加强自身思想道德修养,培养高尚的人格,养成良好的学习、生活、思维、行为习惯,广泛参加学科活动、志愿活动,社团活动,多参加社区服务和社会实践,发扬探究、合作精神,为自己的终身发展奠基。

  脚踏实地人心齐,惠风和畅好扬帆。新的征程已经开启,让我们以学校“十二五”规划为指导,克难求进,砥砺奋进,凝聚起实干兴校的力量,为办人民满意的学校作出新的更大贡献

传递正能量演讲稿10

  青春需要正能量,正能量将为我们插上翱翔的翅膀,飞向广阔蔚蓝的天空!

  什么是正能量?在我看来,能让你积极有活力的,就是正能量。

  一个阳光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一样的心情,正能量其实很简单,无处不在。简而言之,能让你激动并振奋的,那就是你所需要的——正能量!这种本是精神层面的东西如今也慢慢的实化起来,科学研究表明,快乐的时候能分泌促进新陈代谢的物质,正能量能有助于我们的健康。诚然,乐观开朗本来就是健康的一部分,有一个充满正能量的积极向上的态度,总是有益无害的。而反观现实,冷漠似乎已经成为我们的一种习惯,我们可以对一个被车碾过的小孩视若不见,也可以对因路滑而滑到在街上的老人熟视无睹,负面的能量似乎在暗中隐隐涌动,汇集。如果没有正能量,万物枯萎,动力机都会停下,人类更是无法生存。对于我们来说,正能量并非维持生命,而是给予我们一种乐观积极的人生态度和爱的力量。这种正能量是能传递的。

  是的!我们需要正能量,给自己充满正能量,给社会传递正能量!

  如何找寻正能量呢?也许我们可以从他认出获得,但是整日靠他人“接济”未来的正能量又何能缓解现代都市的压力,况从生物学的角度来说,能量在传递过程中会不断损耗。自己动手,丰衣足食。事实上正能量也正是这样藏匿于我们的眼皮底下:也许就溶在一杯咖啡里面,也许就隐于一行优雅的诗句里,也许就呆呆地在每个慵懒闲适的恰到好处的午后等着我们。不同于真正意义上的能量,正能量并非与什么东西是此消彼长的关系,所以只要我们想就可以创造出无止境的`正能量,从别人出汲取,不如自己创造。

  可有的人总爱抱怨说,我的上司太苛刻了,我的老师太严厉了,我的父母一点都不关心我的想法,总之我的环境整个儿一个都是负的,我何去寻找正能量?与积极乐观的人交往能感受到他们传递给你的正能量。正能量还包括了爱与奉献,传递爱也是正能量传递的一种形式。把能量继续传递下去,我相信你一定会生活在一个积极快乐的环境里。

  如果不能适应它,那就尝试去改变它吧。培根说:“如果你有一份快乐,你将它告诉别人,那么你将拥有双份的快乐。”所以,不要吝啬你的正能量,将他释放出去,你将拥有更多的正能量,所以从今天起,给上司一个微笑,给你的老师一份赞许,赠你父母一个拥抱,慢慢的,也许你就会发现,你和你的周围充满了正能量。如果每个人都如此的去做,正能量就将会像太阳一样散射出去,也许我们再看到路边无助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我们就都会伸出一只手。这样乌托邦式的世界将会是何等的有意义,有快乐?

  一个充满正能量的世界!

  阳光温热,岁月静好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花开。

  伴随着“世界末日”的轻松笑谈和“中国复兴”的美好祈愿,我们告别难忘的20xx年——这一年,有太多的关键词值得盘点,今天让我们选择“正能量”的励志口号予以纪念。正能量寄托着众多的美好含义:坚强乐观、慈悲友善、恪尽职守、厚德诚信、至孝大爱、牺牲奉献。20xx年,一批批中国好人、最美人物,用实际行动澎湃着人间大爱,释放着中国正能量。“你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国就怎么样”。一个人的力量或许微不足道,但是,当罗阳、张丽莉、李博亚、吴斌、艾尼瓦尔·芒素??这一个个可亲可敬的中国人力量相加,就足以升腾起改变社会风尚、推动时代进步的正能量。致敬,中国正能量!致敬,最美中国人!

传递正能量演讲稿11

  作为一名教师能为热爱的这座城市“创文”尽绵薄之力,传递文明正能量,我非常荣幸。人间天堂的咸阳是一座美丽的古都,不仅“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”,而且她是东方文化的一盏明灯,这里最美的风景,叫做文明。

  文明创建,咸阳秦都在行动。道路修建、文化围墙、规范商户、清理广告,文明倡议、道德讲堂一系列行动践行一个城市的文明宣言。用心看我们的城市吧:别具风格的建筑楼群,干净整洁的道路,统一美观的店面招牌,主题鲜明的文化墙,浪漫诗意的夜景灯光处处尽显文明!

  城在林中,水在城中,人在景中,“创文”创出城之美,“创文”给予我们“诚信、尚礼、自信、包容”的文明市民形象。我是城市一份子,接过城市文明的接力棒,我倡议:讲文明、重品行、促和谐。

  卞之林有一句脍炙人口的诗句:你在楼上看风景,看风景的人在风景里看你,人们把不在乎公共文明的人比喻成“史前原始人”。 因此我们一言一行的环保,便是这座城市里最鲜活、最美丽的“文明风景”。无论是“纪念英烈?报效祖国?圆梦中华”的文明祭扫,还是 “小手拉大手,文明路上一起走”垃圾捡拾志愿活动,我秉承着教师的职责,传递出对文明行为的倡导,把文明的种子传播给每一位学生,守护着下一代的精神家园。一花一木聚真情,一举一动显文明,也许我们不经意间的一次选择,反映出的却是一个城市的`文明。人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽!

  孔子曰:“礼之用,和为贵”,讲礼仪是另一道美丽的“文明风景”。

  有时多一个微笑,对别人来说就是一分尊重;有时多一个手势,对别人来说就是多一分体谅;有时多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;有时多一点点分享,对别人来说就是多一份温暖。这一点一滴的细节彰显出文明的力量,亲爱的朋友们,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,如果人人这样做,我们的城市就会离文明更进一步,社会会变得越来越温暖和美好。

  曾听过犹太人获诺贝尔奖的人数是世界各民族平均数的28倍,是华人获奖人数的40倍,是什么造成了如此巨大的差异?是阅读。一个人因阅读而充实,一座城市因阅读能消除文明的孱弱,陋习的强悍。阅读体现城市的灵魂和命脉,反映着城市气质和文明程度。习记提出要全民阅读,试想古都咸阳书香充盈,民风纯朴,城市的文明品位

  使生活在这里的我们多么幸福啊!

  朋友们,文明无句号,创建无止境。我相信我们每个人迈出一小步,社会文明就会迈出一大步。文明是一种正能量,就像奥运火炬传递一样,请您释放文明的热情,人人讲文明,处处皆风景。

传递正能量演讲稿12

  社会主义核心价值观的基本内容是24个字:富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,24个字为做人处世和社会发展提供了基本遵循的准则。

  有人说,社会主义核心价值观是灯塔,照亮了中华民族伟大复兴的彼岸;有人说,社会主义核心价值观是标尺,规范了公民的一言一行;而我认为大力践行社会主义核心价值观,需要凝聚青春正能量、传递青春正能量。通俗的讲就是弘扬校园正气,培育积极向上的精神。

  践行社会主义核心价值观的过程实际上就是凝聚青春正能量,传递青春正能量的过程。我们生活的`校园不可能样样顺利,但你可以事事尽力;面对生活选择微笑,面对失败选择奋起,面对弱者选择帮助,这也是传递青春正能量。切实的提升自身的素质,做一个有志向,讲诚信,做一个有道德的人,在校园中承诺着我们对社会的爱与责任。爱岗敬业,忠于职守,这就是践行社会主义核心价值观最直接、最忠诚的表现。

  有人说:“我们学生还小,以后再说吧。”其实不然,一个人的能力有大小,作为一个初中生,我们更应该对践行核心价值观,弘扬校园青春正能量有深刻的理解:当你看到冉冉升起的五星红旗,你是否会肃然起敬;当你看到蹙眉思考的同桌,你是否会耐心讲解;当你看到辛勤工作的老师,你是否会专心听讲;当你做到这一点,又会觉得弘扬校园青春正能量离我们很远吗?

  作为青年学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向,关键是要落实到日常学习生活中:爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书、勤奋刻苦上;落实到热爱我们的家乡,热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校,爱护学校的一草一木上。敬业——就是要做好自己的本职工作,完成自己的学习任务,勤奋读书,学有所成,全面发展,健康成长。诚信——就是要诚实做人,踏实做事。友善——就是要尊敬师长,听从教育,服从管理,团结同学,助人为乐。如果我们做到了这些,我想你身上就凝聚了“青春正能量”

  在我们学校,我们同学身边其实是凝聚了大量的“青春正能量”的:我们有市、校级的三好学生、优秀学生干部、优秀团员,有各学科竞赛获奖者、成绩优秀者、青年志愿者、文明守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学,老师中也有省、市、校级的各级各类先进教职工,在各级各类竞赛中获奖的老师更多。三月份我校组织了全校的献爱心义卖活动,全体师生共同参与,献出了自己的一份爱心,这点点滴滴就是我们学校的青春正能量,这些老师、同学就是践行社会主义核心价值观的榜样。

  让我们的学校充满青春正能量,还要预防种种“负能量”。反思我们同学中有没有“负能量”存在呢?我认为或多或少是存在的。比如说:旷课迟到、无心向学;损坏公物、乱丢乱仍;不听教育、不思进取;打架斗殴、惹是生非;唯我独尊、不敬师长;升国旗、大课间活动拖沓,排队和活动中不严肃、讲话不断;考试中弄虚作假作弊等不文明、不守纪、不规范的行为今天我把它统称为“负能量”,这些“负能量”如果在我们学校大量存在,必然会影响学校的稳定和发展,必然会危及同学的健康成长,我们必须坚决抵制、摈弃。

  千里之行,始于足下。亲爱的同学们,老师们,一个学校只有凝聚青春正能量才能稳定、发展、积极、向上;践行核心价值观,弘扬校园青春正能量,我们的责任。让我们一起携起手来,一起践行社会主义价值观,一起为中华民族的伟大复兴而不懈努力,共创辉煌的明天!

传递正能量演讲稿13

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  众所周知,今年是纪念同志“向雷锋同志学习”题词发表xx周年。作为祖国的好少年,我们怎么又能按捺得住。于是,3月5日下午,我们15位代表一行来到上海市东海老年护理医院,来看望爷爷奶奶们。

  事前,我们每个班级的代表,发动每个同学——不花一分钱,通过自己的双手,做一些礼物给“孤零零”的爷爷奶奶们。出乎意料的是,同学们显得异常踊跃,忙中抽空,进行赶制:有的画了一幅画,有的做了一些幸运星,有的折千纸鹤……当我们出发前,看见有这么多的礼物,我们深深的被感动了。同学们的爱心,一定会温暖那些爷爷奶奶的。

  驱车数分钟后我们便达到了目的地。紧接着,由大队辅导员祝晨老师为我们分组,我们每三个人为一组,分别来到5个活动厅。当我踏入活动厅的一刹那,一丝紧张又带有一些感动,充满了我的心扉。活动厅里做了许多爷爷奶奶,他们眼神中露出了欣喜,或许是因为他们太久没有见到我们活泼可爱的小朋友了,有一些爷爷奶奶甚至落下了感动的`泪水。这是,我的心中萌发了一个念头,我们一定要把自己最好的一面展现给他们,不能辜负此行!刚想到这,一阵热烈的掌声唤回了我,原来是在欢迎我们,我们一一做了自我介绍,便开始表演。首先,我们合唱了几首耳熟能详的曲子,先是“真心英雄”,接着又来一首“感恩的心”。如果没有爷爷奶奶们的付出,怎么会有我们的今天,所以我们都唱的热血沸腾!接下去,我们又开始单独表演,爷爷奶奶们连声叫好,我们也越来越兴奋。如果不是老师在旁提醒,或许我们都把带来的礼物忘得一干二净。我们拿起一份份礼物,一一向爷爷奶奶们介绍,爷爷奶奶们纷纷派代表来收礼物。送完礼物,我向旁边的护士姐姐要来了两根绳子,另外两位同学十分不解,问我这是要干什么。我说,等会你们就知道了~~我把两根绳子分别打了个圈,这时张黎迎说,他一定是要变魔术。果不其然,尽管一段时间没有操练,技艺有点生疏,但是丝毫不影响发挥。我邀请了一位奶奶,同我一起表演了一个美轮美奂的精彩魔术,爷爷奶奶们纷纷叫好。当我们还沉醉于表演时,一旁护士姐姐提示我们时间差不多了。于是,我们依依不舍的行队礼,离开了活动厅。来到正门前,我们一行人合影留念,我们此行便圆满的画上了句号。

  回到学校,我想了很多,明白了很多。学雷锋不仅仅是一个口号,日常生活中,只要你懂得关爱他人,助人为乐,把“学雷锋”的精神融入生活,感染身边的人,这比一句口号实际得多!传承雷锋情,传递正能量,我们在行动!

传递正能量演讲稿14

  每次新生开学前我都会做一项很全面的调查,有记名的个人调查:个人才艺,同学们会把自己会的各种乐器或者自己会的舞蹈写上,是否参加过校合唱团或者声乐比赛。还有一项不记名的调查:你所在的小学音乐课模式是什么,你喜欢的课堂模式是什么样的,推荐一些你喜欢什么样的歌曲。十几个班级的调查收齐统计后,就知道现在这一届这个年龄的孩子的音乐的欣赏能力和水平以及他们所关注的内容和兴趣点。这些推荐歌曲里,以青春校园、亲情励志居多。当然也不乏一些小清新的爱恋和一些愤世嫉俗的吐槽歌曲。我在这里想说的是传递音乐正能量。不止一届孩子推荐到两首歌曲:老师你好、考试什么的都去死吧。我不知道在座的老师是否听过这两首歌曲。当然,这两首是反面例子。音乐是浓缩的文章,提炼千百遍的精华,在加上一个灵魂的歌者,就能让音乐撼天动地,直指人心。

  《礼记·乐记》阐发了孔子的思想:"乐者,通伦理也。是故知声而不知音者,禽兽是也。知音而不知乐者,众庶是也。惟君子为能知乐。"这段话,把音乐在人格培养方面的重要意义,讲得非常透彻。古战场有号角冲锋,击鼓鸣冤,御驾出行鸣锣开道。有专门表演歌舞的瓦子勾栏,有距今九千多年历史的河南舞阳贾湖骨笛,夏商周时期用井田制、分封制、礼乐制来支撑政治制度。用一套完善的礼乐制度教化道德伦理,用以维护社会秩序上的人伦和谐。这些无一不说明音乐在政治经济文化生活中的地位和深远影响。

  西方现代哲学的开创者尼采曾经说过:没有音乐,生命是没有价值的.。古有孔子欣赏韶乐,感叹"不图唯乐之至于斯也。"以至于三月不知肉味,更有韩娥高歌,令人感觉余音绕梁三日不绝于耳。音乐就像是一朵花的香味,鲜艳的颜色并不能诠释这朵花所有的美丽。

  音乐就像我们需要的空气一样。在我们周围维持我们正常的生活。你无法想象,一个没有音乐的世界会是多么可怕。影视没有配乐,只有干巴巴的对话和场景,手机只有震动,大街上只有吵闹的人群,咖啡馆、西餐厅只有压抑的就餐。

  音乐对我们的生活影响深远,可也不能避免负面的东西。最近炒得热火朝天的姚贝娜事件,给我们敲响了警钟,如何才能传递音乐的正能量。大众总是喜欢关注名人光环下的阴影部分,比如谁有了外遇,谁离了婚,谁和谁有八卦,而忽视了这些人他们成功背后所付出的艰辛和努力。歌曲不是张嘴就唱,舞蹈不是随手而来。没有台下的十年功,永远不会有台上风光的三分钟。而现在的浮躁的社会,夸张的传媒只为了吸引大家的眼球,所有的只是为了关注度和围观人数。忽略了音乐的本质,忽略了礼乐之帮的根本。姚贝娜这位生命的歌者让人佩服他对音乐的热爱和执着。当大众这个无形的推手把它扩大话之后引发微信和媒体大战,已经偏离了音乐本身。比如说有人在微信里发文章说同天去世的一位功勋卓著的将军逝世无人问津,姚贝娜去世短短时间微信转发40万,如此对比根本不科学,却引发了另一轮争议。她的音乐,她死后捐献器官都被淹没在媒体的骂战中。以此为例,音乐的正能量并没有发挥应有的作用。

  《乐记》说:"宫为君,商为臣,角为民,徵为事,羽为物。五者不乱,则无沾滞之音矣。"其用五音比喻各种人物,说明要有序协调,才能奏出和谐之乐。音乐可以用于心理治疗的催眠,可以调整阿尔法脑波增强记忆,甚至可以用在牧场促进奶牛产奶。可以作为胎教,也可以修身养性。五音、五行、五脏、五窍,息息相关,只要我们合理运用,就能让音乐在课堂引导、完善人格等各个方面的大放异彩,真正发挥它的正能量。

传递正能量演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好,今天我演讲的题目是《传递正能量,放飞青春》。

  说到正能量这个词,想必大家都不会觉得陌生了,但是我想问一下大家,如此广泛的运用,有没有给你带来更深层次的思考呢?什么才是真正的正能量呢?

  可能有人说是坚强,是追求,是前进,是所有的良善之词,但是却无法给它一个完整的定义。那么今天就由我来说一下我的理解吧!正能量代表着人生一种积极的向上姿态,如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么,正能量就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。

  没有正能量,生命的动力便荡然无存;没有正能量,生命的美丽便杳然西去。对于我们新时代的少年来说,什么又是属于我们的正能量呢?我们正青春,拥有无限的潜力,拥有无限的正能量。作为一名学生,传递正能量的首要表现恐怕就是学习了,用自己对学习的热情,感染身边的同学,为老师为父母带来一份安慰,为自己博一个前程。

  我们更是社会的一员,为社会传递正能量更是我们责无旁贷的责任了。扶老奶奶过马路传递爱心,把垃圾捡到垃圾桶保护我们的家园,对给自己盛饭的阿姨说一声谢谢等事情,虽然微小,但足以温暖人心。所以,传递正能量,千万不要“勿以量小而不为”,正能量本身就是小力量的集聚,改变整个社会。

  在《因为痛,所以叫青春》这本书中,作者有个很妙的比喻:假如人能活到八十岁,与一天的二十四小时做比例,再拿现在自己的年龄与一天的二十四小时做比例,就能得出十七岁的我们正处在早上的五点二十分!对于我们的一天来说,正是积蓄力量的睡眠时间!同样对于人生来说,我们正青春!这样充满活力,充满潜力的我们不是正能量的传播载体吗?我们享受正能量带给我们的鼓舞,振奋与幸福,又怎么能不加入成为传递的一员呢?只有正青春的我们的.加入,才能给这支大军注入新鲜的血液,使它激情四射。

  人的一生很长,不管做什么事情,只要不放弃,总会有翻盘的机会,或许成功的早晚不是那么至关重要,关键是要做的漂亮!做,就做到自己的!就像四季的鲜花,季季有自己的韵味,传递着自己的正能量,晚开的梅菊不需要羡慕早开玫瑰的妖娆,而玫瑰也不需要羡慕梅菊的淡雅。我们正青春,正是爱哭爱笑爱闹的年纪,我们拥有别人羡慕不来的活力与激情,是正能量的代言人!

  作为新新一代,我们应该用自己的肩膀,担起我们的责任,传递我们的正能量,放飞我们自由飞翔的青春!谢谢!

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