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文明礼仪演讲稿

时间:2022-03-29 10:03:35 演讲稿 我要投稿

文明礼仪演讲稿【荐】

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在我们平凡的日常里,能够利用到演讲稿的场合越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编精心整理的文明礼仪演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

文明礼仪演讲稿【荐】

文明礼仪演讲稿1

秦欣莹:尊敬的老师!

  黄瑞旎:亲爱的同学们!

  合:大家好!

  秦欣莹:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

  黄瑞旎:阳光带着彩绸,舞动着撒满大地。

  秦欣莹:春风吹,阳光照,语言美,行为美,

  黄瑞旎:尊师长,敬父母,友同学,爱朋友。

  秦欣莹:让我们从小讲文明,讲礼貌,

  秦欣莹:在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

  秦欣莹:在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为:反正有同学清洁打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

  黄瑞旎:在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

  秦欣莹:现在我来考考大家一个问题,你们知道哪些文明礼貌用语吗?

  答案:(你好,谢谢,请,对不起,没关系,再见)

  黄瑞旎:我还要考考大家,你们还知道哪些礼仪仪表用语呢?

  答案:(微笑,鞠躬,握手,鼓掌)

  秦欣莹:不错,正是这些礼貌用语,让我们的生活变得分外甜美。

  黄瑞旎:记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

  秦欣莹:南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个小学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。

  黄瑞旎:要养成良好的文明习惯,做文明小学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!

  秦欣莹:文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开吧!

  合:谢谢大家,我们的演讲到此结束。

文明礼仪演讲稿2

  敬爱的老师,亲爱的同学,大家上午好:

  我 是69班的邓佳敏,今天我演讲的主题是《讲普通话,写规范字,做文明人》 同学们,我们在这美丽的南小校园度过了很多美好的时光,我们每天在这儿增长知识,学习道理,快乐的游戏,美丽的南小校园到处都留有我们美好的记忆,我们对自己的学校充满了感情,但美不中足的是,在我们身边,也经常可以看到这样一幕:写作业不认真,写字歪斜别扭;讲话容易不文明用语,以致于增加了很多同学之间的冲突;课上总是跟同桌嘀嘀咕咕,课下却喜欢打打闹闹……

  亲爱的同学们,这一切地一切相信你曾经参与或者亲眼目睹过吧!你的感受是什么呢?你对这些不和谐的情形一定十分不认同吧!参与过这些事情的同学,请你们想一想别人的感受,别人就算不直接批评你也会对你多了一份异常的眼光,不会欣赏你、看重你了,并且,这些不良行为会让你的道德和文化素养渐渐降低的,聪明的你一定知道该怎么做吧!

  其实说好普通话、写好规范字,养成文明的行为,这对于我们来说并不难,只是需要我们用一颗真心去对待它,认真一些,天天坚持下去,然后就能养成一种习惯,一直伴随到老。这样的话,我们的品德将会是高尚的,还能成为别人进步的动力和学习的榜样,既利人又利己。

  同学们,就让我们从现在做起,从自我做起,讲好普通话,写好规范字,做个文明人,成为一名优秀小学生吧!为此,我提出几点建议:

  1、从日常生活的点滴小事中,努力做到最好。

  2、做的好的要继续发扬,发现不好的行为就要及时改正。没有谁生来就什么都能做好,从无到有,从错到对,这就是我们学生最宝贵的成长!

  3、善于学习。如果我们能做到,见贤思齐,见不贤而自省。我们将得到惊人的收获!

  亲爱的同学们,让我们共同努力,人人都说普通话,人人都写规范字,为营造规范的校园语言、文字环境各尽所能,让我们每一位师生都行动起来,提高规范意识,养成良好习惯,为开创和谐、美好的南小校园做出自己的贡献!谢谢大家!

文明礼仪演讲稿3

  大家好!今天我演讲题目是“践行执法礼仪,做人民满意的健康卫士”。

  礼仪是人类文明和社会进步的重要标志。儒学大师荀子说:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”,由此可见文明礼仪对于个人、国家以及整个社会的重要意义。践行执法礼仪也是执法队伍自身建设中最重要的一环,是赢得行政相对人的理解、信任和尊重的必要条件,是执法人员的精神面貌和综合素质的体现。由此可见,作为一名卫生监督执法人员,践行执法礼仪是我们监督执法工作能否顺利开展的关键。

  践行执法礼仪,需有举止优雅、落落大方的文明之举。文明行为举止是我们执法的第一通行证。着装规范、精神饱满、仪表端庄,树立举止优雅、落落大方的外在形象,不仅是对行政相对人的尊重,同时是获得信任的一把钥匙。践行执法礼仪,需有润物无声、谆谆善诱的导人之德。俗话说,“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。 文明用语不仅是礼貌问题,更是执法态度和执法技巧的问题。那么如何才能做到文明用语呢?这需要我们用心说话、真诚待人、尊重他人、换位思考。特别是在执法中,“和风细雨”的劝导远比“暴风骤雨”的训斥有效。记得一次执法中,我们准备依法没收一名无证行医男子的诊疗器械,该男子情绪激动,强烈阻挠,甚至对卫生监督员恶语相加。面对他的无理抗拒,我们稍有不慎,可能会导致冲突。这时,我走到该男子在一旁哭泣的妻子面前,将面巾纸递给她,对她说:“大姐,你们的心情我很理解,出来谋生不容易,可是法不容情,合法经营才是正道啊。你爱人这样闹下去,解决不了任何问题,不如我们坐下来商讨怎样才能让你的诊所走上合法的轨道,你看行吗?”一番话使这对夫妻的情绪逐渐缓和下来,我们耐心地向这对夫妇宣讲医疗执业相关法律法规,认真帮助该男子分析办证条件,并详细告知其办证程序。现在,该男子已办理了《医疗执业许可证》,成为了一名医疗执业人员,他和他的妻子终于能光明正大地在省城从医谋生。他们对我们的处罚没有怀恨在心,反而对我们的帮助感恩于怀。

  践行执法礼仪,需有以理服人、秉公执法的监督之力。首先应该严格遵循执法程序。例如我们现场执法时,首先应向监督对象表明身份,出示证件。 在行政处罚前,通过我所推出“约谈”制度,明确告知当事人的享有的权利和有关事项。在实施行政处罚时,力求事实清楚,法规依据

  准确,处罚适当;同时,一切操作都要在阳光下进行,不得以权谋私,杜绝索拿卡要。只有这样,在舆论监督面前我们才能挺直腰板,问心无愧。20xx年,一名受到我们帮助而再就业者为我所送来一面锦旗,上写“秉公执法,廉洁恤民,关注民生,指导就业”16字,这16字字字珠玑。我们付出了辛劳和无私,换来的是百姓的敬重和信服,这是多么让人欣慰的鼓励啊!

  践行执法礼仪,需有为民服务、排忧解难的诚挚之心。“全心全意为人民服务”是我们的宗旨,为了更好的落实这个宗旨,我们实行暖人心的“七点”和“三到位”服务,即“微笑多点、态度好点、脾气小点、说话轻点、做事细点、推诿少点、行动快点”及“宣传到位、教育到位、告知到位”。为了实现我们的服务宗旨,我们经常主动上门为监督对象开展咨询服务、解答疑难问题。在全国文明创建过程中,我们对监督单位的不规范操作进行不厌其烦地指导、培训,对不规范的单位要持续整改、复查,不漏掉任何一个环节,直到全面达标为止。我们通过热情服务消除行政相对人的畏难情绪和对我们的误解。我们通过人格魅力充分调动被监督单位的创建积极性,融洽了监督与被监督的关系,为历次文明创建的顺利达标创造了良好的条件。

  践行执法礼仪,做人民满意的健康卫士。这不是空洞的说教,而是我在长期的工作实践中的深刻领悟,是我们所卫

  生监督文化的真实体现,是我的前辈们用自己的行动对我们年轻人的榜样示范。我深知,我身上的蓝色制服代表的深刻含义——那是人民群众赋予的一份沉甸甸的责任。我们将“执法为民、服务发展、公正严明、优质高效”的核心价值理念化作行动去履行这份责任。同时,我们要用礼仪之道去打开人民群众接纳、理解和支持之门。践行执法礼仪,做人民满意的健康卫士。我们一直这么做,并将永远快乐地做下去!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

文明礼仪演讲稿4

  今天我演讲的题目是《文明乘车,从我做起》。

  公交车是城市流动的风景线,是我们重要的出行工具。我们要养成文明乘车的好习惯。文明乘车,我们要从以下几点做起:

  1、候车时要站在站台上,切勿站在站台下或行车道上,以防车辆到站时危及人身安全。养成自觉排队的习惯,不打闹、不追逐,以防跌倒造成意外。

  2、上车后主动投币,往车厢里面走。不在车门口停留,不紧靠车门,以防关门时被夹伤或开门时摔下车。要主动为老、幼、病、残、孕及怀抱婴儿的乘客让座,养成关爱他人、奉献社会的文明习惯。

  3、乘车时不要将头和手伸出窗外,以防被过往车辆、树枝挂伤;在车厢内,不高声喧哗,不打闹。抓牢扶手,以防紧急刹车时摔伤;注意听清站名,防止坐过站。

  4、公交车辆到站时,要等车辆停稳后依次下车,不拥挤,不随车奔跑。下车后需横过道路的,要从人行横道线上通行,不能随意横过道路。

  老师们、同学们,文明乘车,从我做起。

  让我们积极行动起来,做文明乘客,成为文明乘车的宣传员、新一代的文明使者,为创建一个安全、文明、舒适的出行环境而共同努力!我的演讲完毕,谢谢大家!

文明礼仪演讲稿5

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫姚憬锋,我演讲的题目是《文明礼仪伴我成长》。

  文明礼仪,像一缕阳光,温暖我的心灵;像一泓清泉,滋润我的心田;像一面旗帜,飘扬在我心中,陪伴我成长。

  中华民族,是一个文明古国,是一个礼仪之邦。通过学习《礼仪之美》,我深深知道,一个微笑,一句问候,一个动作,都可以体现一个人的修养。见到老师,主动向老师问好;进别人房里前,先敲门;坐公交车时,主动给老人让座,这些都是文明美德。

  文明礼仪,时刻在我心中,让我养成了好的习惯。记得小时侯,我有乱丢乱扔垃圾的坏习惯。有一天早上,妈妈送我去幼儿园,我一边走,一边随手把鸡蛋壳扔在了地上。妈妈看到了,就悄悄的把鸡蛋壳捡了起来。当时,我还没意识到自己的不对,竟然还是边走边扔。妈妈便严肃地对我说:“小锋,还记得我们看过的漫画《文明只差一步》吗?你怎么能乱扔垃圾呢?”听了妈妈的话,我羞愧极了,马上捡起地上的鸡蛋壳,飞快地扔进了垃圾桶。此后,我再也不乱扔垃圾了,每次见到地上“流浪”的垃圾,我都会主动把它们送到垃圾桶里。

  文明礼仪,时刻在我心中,让我学会了讲礼貌,懂礼仪。古人说,“不学礼,无以立”。记得小时候,我比较胆小,家里来了客人,我不仅不敢向他们问好,而且连看都不敢看他们。这是很不礼貌的。后来,我们学习了文明礼仪知识,我真为自己深深地感到惭愧。现在,我不仅能主动、大方地向别人打招呼;而且,家里来了客人,我还能主动为他们倒茶,拿水果。大家也都夸我是个讲礼貌、懂事的好孩子。

  文明礼仪,就像一面旗帜,指引我们;就像一盏明灯,照亮我前进。我们不仅要懂得在家里的礼仪,还要懂得在学校的礼仪、在社会的礼仪。我们要遵守交通规则,要乐于助人,要尊老爱幼,要勤俭节约,要讲文明、守礼仪,要做一个知法、懂礼的小公民。

  最后,让我们把文明礼仪,深深地刻在心中;让文明礼仪,陪伴我们快乐成长吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

文明礼仪演讲稿6

尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《做一个文明的人》。

  人,一撇一捺,写起来容易做起来难。做一个怎样的人,一百个人会有一百种答案。记得有位名人说过:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来,如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋,如果你失去了文明,那你就彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的真谛!所以,做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么?文明是路上相逢时的微笑;是同学困难时的热情帮助;是人与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的行为举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗......文明是一种品质,文明更是一种修养。

  但是现在我们周围还有好多不和谐的现象。比如:乱扔废纸杂物,污损墙壁,随地吐痰,骂人打架等有损中学生礼仪常规的现象时有发生。

  同学们,当我们随地吐痰的时候,我们是否想过,我们吐掉了自己的清洁和风度;当我们张口骂人的时候,我们是否想过,我们骂尽了自己的尊严和教养,当我们肆意打架的时候,我们是否想过,我们打走了自己的理性和良知?当我们说谎造谣的时候,当我们欺凌弱小的时候,当我们随意损坏公物的时候我们也失去了自己的文明和礼仪!

  培根曾经说过:行为举止是心灵的外衣。的确,日常生活中的站、坐、走、卧等姿态,是一种无声的“语言”,从中就能直接反映出你的内在素质,同时还影响他人对你的印象和评价。

  古人云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习和生活的根基,是我们健康成长的臂膀!但也不要把文明礼仪想得太大,其实它也是一点一滴汇集起来的。一句亲切的话语,一个渺小的帮助,一个友善的致意,都是文明的写照,礼貌的缩影,它薄如蝉翼,却重如泰山!

  “爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。同学们,千里之行,始于足下!不要让文明只在纸上出现,让我们携起手来从身边的小事做起,让我们的校园成为文明的天堂。为了让我们校园的天更蓝,路更净,环境更优美,人更文明,请大家礼貌多一点,冒犯少一点;尊重多一点,顶撞少一点;奉献多一点,自私少一点;谢谢多一点,脏话少一点;忍让多一点,冲动少一点;让文明之气充满校园的每个角落。

  同学们,让我们从现在做起,从点滴做起,做一个文明的人。

  我的演讲完了。谢谢大家!

文明礼仪演讲稿7

尊敬的老师,同学们:

  大家下午好!

  我是-x,来自初一-班,今天我要进行的演讲的题目是《校园文明礼仪》。

  文明礼仪是我们中学生必须要去有的,尤其是现在我们都是在校学生,就更加要去维护校园文明礼仪。身为一名初中生,在学校里面,我们的行为都必须要文明,这是作为学生最基本的一个行为规范。学校里对我们学生制定的《中小学生行为规范守则》里面对我们就有很多规范行为的条例,这些都是为了让我们能够有更好的文明礼仪,是希望我们能够有良好的素养。

  校园是我们的另一个家,你在家里面也要守家规,那为什么在学校里,就不能守校规。校园的文明礼仪也是我们要遵守的,平时遇见师长,我们是不是应该对着他们说一声“老师好”以表敬意。我们在学校学习,就好守护好学校的公共财产,我们作为使用着,本就有责任去维护好所有的公物,比如不要在桌椅上乱写乱画,不要破坏桌椅,也不要随手就乱扔掉手里的垃圾,这些做好了,就都是你的文明行为,都是你对学校做出的贡献。

  我们都要做文明学生,做人做事都要体现自己的文明来,有礼仪的人在他人看来都是好的,平时说话礼貌,你要是随口说脏话,这是不文明,也给他人带去不好的印象。在学校里,我们就要遵守学生守则对我们行为的约束,这是为我们好,是希望我们能够做一个文明学生。校园里,随处可见的都是提示牌,这些提示牌的作业就是希望我们看到后,能够做到上面说的,都是对学生的文明礼仪的一个培养。我们是学校的一部分,就有责任去维护文明的校园,只有学生自己做到了,才能有那样好的效果。你试想一下,学生见到老师就礼貌问好,同学见面互相问好,不乱扔垃圾,保护好教室的桌椅,这是多么好的学习环境,整个校园所呈现的就是一幅很温馨的画,是大家文明的结果,所以拥有校园文明礼仪,才能更好的打造好学校,让我们的校园是文明的。

  同学们,校园是我们大家的,每个人都有责任去守护校园的一个文明礼仪,而文明是我们学生必须要做到的,只有文明人才能让他人喜欢。一个有着文明礼仪的校园,在我看来是很美好的。

文明礼仪演讲稿8

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我在国旗下演讲的题目是:"做一名有教养的中学生"。良好的教养,反映着一个人的综合素质水平。一个人的教养怎样,从日常生活中的`"小节"上就能体现出来,我们身为新时代中学生,就应该"懂教养,行教养"。

  如果说人生是树,功绩是果实,才能是枝干,而教养则是那深扎地底的根须。如果想让你的树硕果累累,就应提高修养,从我做起,从细节做起!

  教养不是华丽的外表,不是高雅的姿态。它可以只是对陌生人的一个微笑,可以只是捡起纸屑的一次弯腰,可以只是排队候车时的秩序,可以只是给需要者的让座,可以只是获得帮助之后的一声"谢谢",也可以只是难为人家之后的一声"对不起",可以只是上学准时到校,可以只是上课认真聆听,可以只是一句问好、一次点头,可以只是一次谅解、一点宽容......

  现在,我们正处于人生成长的关键时期,我们的所作所为将潜移默化地影响到我们自身的行为习惯,而文明的行为习惯能帮助我们提高自身的修养,同时也能完善自身的道德品质,如果我们此时忽略了自身道德素质的培养,即使我们拥有了丰富的科学文化知识,于己于人于社会又有何用?所以,我们首先应该做一个品德高尚的中学生,一个懂文明、有礼貌的中学生,成为一个德才兼备的人。

  从现在开始,要做一个有教养的人,那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

  我的演讲完毕。谢谢大家!

文明礼仪演讲稿9

  我要讲的这只“蝴蝶”,不是缠绵于梁祝世界里,而是飞舞在美国气象学家罗伦兹的学说中,他提出:一只南美洲亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀,能在两周以后引起美国德克萨斯州的一场龙卷风——这就是后来被广泛引用的著名的“蝴蝶效应”学说。

  试看历史上的腐败行为,无论个人的还是集团的,无一不是一场场伦理道德的“蝴蝶效应”,从微小处开始,终至罪恶累累,不仅个人前途丧尽家人声誉株连,也令集体利益受损,甚至累及国家政权崩溃。当恶果的龙卷风摧毁他们用腐败构筑的一切,又有几人能回忆起当初欲望之翅是如何扇动第一下的呢?

  如果面对的是大是大非,大约每个人都能做到清醒认识,正确抉择。然而当腐败化身万千,以温柔面目现身时,我们还能正确判断吗?比如:当领导因私人关系请你关照某生时,当亲戚朋友拜托你照顾自己的小孩时,当家长以联络感情为由请你吃喝玩乐时,当学生以感恩名义送你与其购买力不相符的礼物时……拒绝,还是接受?在许多人看来,这些请、送,并非教师主观要求,又都是“人之常情”,却之不恭,受之也无愧吧。

  然而,有多少腐败的源头就来自这格外的要求与获取?“小隙沉舟,小虫毒身”,小小蝴蝶引发龙卷风。教师这种不拒绝的暧昧姿态,就是那蝴蝶翅膀的轻轻扇动啊,给学生传递的腐败信息将如同“蝴蝶效应”,会在他们走入社会后、组成家庭后、传下子孙后,不断扩散,最终可能骤变为摧毁社会主义文明的“龙卷风”!

  我们教师,不能做那只引发腐败风暴的蝴蝶啊!

  不做那只蝴蝶,就在你拒绝人情关系后坦然的姿态。

  不做那只蝴蝶,就在你谢绝家长请吃后淡定的微笑。

  不做那只蝴蝶,就在你婉拒学生送礼后宁静的目光。

  我们不能否认,是人,都会有一双欲望之翅潜藏在理性下。我们毋须回避人性中的劣根性,而生活的希望就在于,人是有良知的是向善的是能学习能自制的——是人,就能够紧紧缚住自己的贪欲之翅!“朕幼清以廉洁兮,身服义而未沫”,屈原用行动缚紧了自己的贪欲之翅;“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,孔子用思想缚紧了自己的贪欲之翅。

  榜样的力量是无穷的,有多少人在先哲们廉洁情操的感召下,也将贪欲之翅紧缚,比如我们湘潭县教育系统中:优秀共产党员郑良平、感动莲城模范教师汤光览,在优越城市与艰苦山区中,他们选择了山区,仅因为山区人民需要教师;十佳师德标兵胡湘平、十佳校长马伟硕,在个人私利与学校利益中,他们选择学校,仅因为学校是一方净土需要奉献——缚紧了自己的贪欲之翅,他们以廉洁的身姿站成了大写的“人”!

  然而,“廉洁”这道人文主义中亮丽风景线,却在扭曲的道德观价值观中被认为是“傻子作风”。难道“廉洁”就真的是傻吗?正是因为有这种“傻”,“捧上一颗心来,不带半根草去”的陶行知先生才被称为人民教育家,永远活在人民心中。也正因为缺失这种“傻”,李真因腐败处死后,烧化的骨灰许多公墓拒绝存放,在人民心中腐败者已是“死无葬身之地”。廉洁,不是你在腐败的龙卷风中自我毁灭时的幡然悔悟,而恰恰是你在平日里缚紧贪欲之翅后的“不带半根草去”啊。

  让我们大声宣言:“不做那只蝴蝶!”我们1600万的教师大团队,传递“崇尚廉洁”的信念,那么我们身后二亿三千多万学生的大阵营,必将构筑起“崇尚廉洁”的道德长城!

文明礼仪演讲稿10

尊敬的各位领导、各位嘉宾、亲爱的朋友们:

  为了追寻久远的“梦”,为了建设我们“美好的家园”,我们走到了同一个“共倡文明礼仪”的讲台。今天,我是来学习的,我将通过参加本次活动,把文明礼仪的真谛带回去,带到我的岗位,带给我的同仁,带给所有讲文明,重礼仪、爱家乡的朋友们,共同掀起爱美、知美、会美的浪潮。今天,我是来倡议的,我也将通过这个讲台,用我真诚的呼唤,串起一道道文明美丽的花环,让钟祥穿越沉寂,永恒展示春天的绚丽。文明礼仪:她是一个古老的话题。是几千年中华文明的精髓,是古代先哲们倡导的“仁、义、礼、智、信”的传承与弘扬。从古至今,涌现了无数知礼讲礼的典范,如孔融让梨,黄香温席等等,成为传承几千年的佳话。

  文明礼仪:她是一个时尚的话题。从鲁迅先生给青年朋友写信常称“先生” “兄弟”的行为到周恩来在外交中有礼有节、不卑不亢的高贵品格;从孙中山先生尊重护士到彭德怀元帅向警卫员鞠躬的言行举止,她道出了文明礼仪的无穷魅力。今天,文明礼仪依然像花儿一样尽情绽放。我们不会忘记,北川年仅3岁的小男孩郑郎铮在担架上向援救他的武警叔叔敬礼;我们不会忘记2008年北京奥运会上,无数志愿者用灿烂的笑容,完美的服务,征服了世界,成就了辉煌!

  文明礼仪:她是一个永恒的话题。在世界经济高速发展,我国政府提出构建和谐世界的今天,一切成就最终能够直观展示的就是“文明礼仪”,这是人类共同的梦想,也是永无止境的追求。她像春风,让人感到温暖!她又像春雨,滋润你我干涸的心田!她还像春花,扮靓你我如歌的岁月!作为一个中国人,我们应该为我们拥有灿烂的礼仪文化而骄傲,我们也不能忘记国人不文明、不知礼的可耻行为。历史不会忘记,在清朝的时候,曾经有一位大臣出使他国,因在公众场合,不讲究卫生,被外国记者大肆渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸,损害了国家的形象。现实更不会忘记,当今一些出国旅游、经商、考察的国人因不文明,不注重礼节,不也多次被外国记者诋毁、嘲笑吗?作为一个钟祥人,面对我市创建文明旅游强市,打造“两型”社会的今天,我们欣喜地看到,钟祥这座古老而美丽的城市已发生了巨大的变化。

  马路整洁宽阔,鲜花绿树映衬,交通井然有序,游人们喜笑颜开,这些凸显的视觉美和人文美,正焕发出钟祥文明进步、繁荣发展的青春活力!然而,透过这些美的背后,我们也感受到了阵阵的“伤痛”:有的人乱丢乱扔,有的人随意践踏花草树木,有的人乱刻乱画,有的人出口脏话等等,这些虽然是少数人,甚至是个案,但是他们的恶行破坏了我们的家园,损害了整个城市的形象。作为一名教育工作者,今天站在这里,深深地感到文明礼仪教育任重道远。近些年来,随着打工经济的兴起,留守学生的增多,加上多种因素的影响,在青少年中还存在着学业失教、心理失衡、道德失范、安全失保等现状,这些已经成为制约文明礼仪教育的重大隐患。面对这一现状,我们呼吁:教育,需要家庭与社会力量的广泛参与!让我们共同担负起责任,为孩子们撑起一片蓝天!尊敬的各位领导,朋友们!今天,我们所处的地方仅仅是一个供交流倡议的平台,今后,需要我们身体力行的太多太多。社会多元,人生多变,“文明”与“低俗”的较量,“真、善、美”与“假、恶、丑”的碰撞将会无处不在。为此,让我们共同努力,从我做起,从现在做起,从身边的一点一滴做起,时时讲文明,处处知礼仪,把钟祥建成名副其实的旅游天堂!建成商家投资创业的理想之地!谢谢大家!

文明礼仪演讲稿11

  同学们,要记牢,上下车时队排好。上了车,不乱跑,准备零钱去买票。车厢里,不大叫,安安静静秩序好。有座位,不去抢,老人孩子照顾到。下车时,不拥挤,耽误时间易摔跤。讲文明,讲礼貌,开开心心上学校。文明礼仪童谣同学见面打招呼,耳边响起你好、你好。有了困难大家帮,得到帮助说“谢谢”;生活当中起摩擦,别忘说声“对不起”;搞卫生做宣传,点点小事先做起,守纪律、爱劳动,身边事儿要注意。爱学习、勤思考;讲文明有礼貌。

文明礼仪演讲稿12

尊敬的各位领导各位老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

  我们的祖国是一个有着五千多年历史的文明古国,在科技发展日新月异的今天,身为祖国的花朵,我们更应该知荣耻、懂礼貌、讲卫生,做个文明的小少年。

  生活中,讲文明的事比比皆是。

  瞧,学自行车的小弟弟不小心摔倒了,一群红领巾跑过去把他扶了起来,轻声安慰他,并耐心地教他学自行车,小弟弟坐在自行车上高兴地骑着,红领巾们也欣慰的笑了。

  听,公共汽车上,发出一阵热烈的掌声,原来一个七八岁的小女孩说服了妈妈,把好不容易占到的座位让给了一位白发苍苍的老奶奶,看着老奶奶坐下了,小女孩甜甜的笑了。

  你看,多一份帮助,多一份关怀,多一份享受,多一份等待,这都是文明呀!不经意间,我们已做了一次文明的人,给别人送去了一份温暖。,可是,不文明的事在生活中也是随处可见。

  他,昨天还是口口声声称要尊老爱幼的“三好学生”,今天却抢小妹妹的苹果,问他为什么,他咬一口苹果,舔舔嘴唇,慢悠悠地回答:“苹果又红又大,又香又甜,我也爱吃呀!”

  我们身边,更多的人像他这样不讲文明,难道我们应该以他们为荣,为榜样吗?不!我们应该杜绝这种恶习,向文明发展!

  每个人的心中都有一盏文明的灯,尘封久了就会黯淡无光。让我们快快行动起来,点燃自己心中文明的灯,让他们也散发出光彩。来,一起做个新时代的文明的小少年吧!

文明礼仪演讲稿13

  老师们、同学们:

  上午好!今天我演讲的题目是《做文明学生 创文明校园》 。 如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。 如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么, 我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答 案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑, 是同学有难时的热情帮助, 是平时与人相处时的亲 切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的高尚品德!

  说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着 一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半 截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上 楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

  伟人尚且如此,我们更应该争做一个文明的学生。那么怎样才是一个文明的学生呢?

  文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

  文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

  文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

  文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

  文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导

  文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴、打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通 通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到哪。同学们,让我们亲近文明,表现文明,实践文明, 做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

  谢谢大家!

文明礼仪演讲稿14

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

  在社会快速发展的这天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢

  在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上应对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你明白吗“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明好少年。

  一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动;在学校里,要团结友爱,互相帮忙,勤俭节约;在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序。在社会上,要热爱祖国,文明文明,诚实守信,遵纪守法。争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”。只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年。

  文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到哪。

  同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从此刻做起,告别不良习惯,争做“文明好少年”,让一切疾病远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽。

  最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的土地上!

  我的演讲完了,谢谢大家!

文明礼仪演讲稿15

亲爱的同学们:

  大家好!今天想和大家聊聊文明这个话题。

  人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考:我要做什么,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是不小心撞到对方时说的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是不随地吐痰等等……

  文明是一种品质,一种修养,一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。刘备在临终前告诫儿子刘禅“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。但我们生活中的不良行为却比比皆是:例如,我们的校园内,总能见到有的同学乱扔与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,有的同学甚至认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;课间在校园内追逐打闹,走路推推搡搡;部分同学之间相互讲脏话、粗话,甚至还有个别同学聚众斗殴故意损坏学校公共财物,没有良好习惯的同学目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境………

  同学们,中国是文明古国,礼仪之邦,作为中学生,如何做一个文明的中学生呢?我觉得要从以下几个方面做起:

  1、要懂法守法,法是人们共同制定、共同遵守的准则,有了法人们做事才有准则,作为一名中学生,我们必须通过各种途径和几种方式学习和了解一些简单的法律常识,要知道我们自己做的事,哪些不是错事,哪些是违法的,不仅要学法,还要守法,守法就是自己的行为要符合法律的规定,不做违法之事。

  2、要遵守校纪校规。校纪校规是规范学生行为的准则,大家必须遵守。打架骂人,随意说脏话,抽烟喝酒等都违反了我们校纪校规,违反了中学生日常行为规范,这对我们的成长是不利的。

  3、要爱我们的校园,校园是我们学习生活的地方,校园环境好坏直接影响生活质量的好坏,因此我们要保护好我们的校园环境,可惜的是在我们的校园,有意识无意识的破坏环境行为时有可见,乱扔乱丢乱倒现象时有发生。

  同学们,做一个文明的中学生的要求还很多,不仅仅就是我说的以上几个方面,希望同学借“文明礼貌月”活动的春风,多学法、用法矫正正自己的行为,规范自己的行为,要求我们每位同学都能始终保持文明学生的形象,从点滴做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。

  与此同时,做文明之人,还要会用文明语,做文明事,再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话想必大家都知道。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。

  同学们,“文明”其实并不遥远,我们身边都是“文明”,就让我们从身边简单的文明做起,做一个高尚的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有文化素养的人,真正做一个文明的中学生。我相信,经过大家的共同的努力,一定会营造出一个更为宁静、有序、有着良好学习环境的文明校园。

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