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旗下讲话演讲稿

时间:2024-10-09 04:45:15 演讲稿 我要投稿

【精品】旗下讲话演讲稿集锦七篇

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。随着社会不断地进步,越来越多地方需要用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文,下面是小编整理的旗下讲话演讲稿8篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】旗下讲话演讲稿集锦七篇

旗下讲话演讲稿 篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:做文明学生,创和谐校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。校园因什么而文明?因你、我的文明而文明。文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正、习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利和世俗的羁绊中解放出来……

  南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码要符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。

  在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学做清洁打扫工作,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的`学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

  文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

  文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片。因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

  同学们,我们正值,风华正茂,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

  谢谢大家,我的讲话到此结束。

旗下讲话演讲稿 篇2

  尊敬的各位评委各位同事:

  你们好!我演讲的题目是《创先争优做先锋,爱岗奉献写华章》。

  伟大的共产主义战士雷锋在他的日记中曾写这样一句话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位?他这是再告诉我们无论身处什么样的岗位,无论从事什么样的工作?都要努力做到爱岗敬业,无私奉献。校长说:“你是党员,在创先争优中要当先锋。平常时期要看得出,关键时刻要站得出,危难时刻要豁得出。”是啊,我作为一名党员教师,就必须事事起带头作用,勤学苦干、乐于奉献、拼搏进取、争创一流。与其他同事团结协作:比学习、比教学、比师德、比包容、比贡献,多方面争取优秀。认真履行党员教师的权利和义务。

  我们永远记得:四川省汶川县发生8级地震,震度之强、波及之广、损失之惨重、场面之惨烈使每个人都触目惊心。几年过去了,那些催人泪下的场景,那些感人肺腑的细节以及在灾难中所显示出来的民族精神,人性光辉,依然能培养学生与人类同呼吸共命运的博大情怀。净化学生的灵魂,健全学生的人格!作为教师我们无法忽视这其中的教育启示!在那千钧一发的时刻,那一个个名字在灰尘中铸就师魂,在废墟中树起丰碑,用生命刻下不朽的板书。作为一名党员教师,我不能冲在第一线,只是在第一时间交纳了特殊党费。我感觉自己的力量是那样的微不足道。时代发展需要共产党员勇往直前,教育的发展需要我们担当重任,让我们在宽广的教育事业的舞台上,尽情挥洒自己的青春和热血!

  在这里我给大家讲一个众所周知的小故事:有一个小和尚在一座寺庙里负责撞钟,他觉得早晚各撞一次钟,单调重复谁都能做,平且钟声只是寺院的作息时间,没什么大的意义。就这样他抱着“做一天和尚,撞一天钟”的态度撞了半年多。有一天,方丈宣布调他到后院挑水劈柴,小和尚很不服气的问道:“让我去干挑水劈柴的重活,是因为我撞得钟不准时不响亮吗?”方丈说:“你的钟撞得很响,但是钟声空泛,没有力量。因为你心中没认识到撞钟这项看似简单的工作所代表的深刻意义。钟声不仅仅是寺里作息的准绳,还是为了唤醒沉迷的众生。

  因此钟声不仅要洪亮,还要圆润、浑厚、深沉,悠远。心中无钟即是无佛。不敬业、不虔诚,怎能承担撞钟这项神圣的工作呢?”小和尚听后心中很惭愧,默默向后院走去。这只是一个简单的佛门故事,听起来似乎与我们的工作离得较远,然而他讲的`道理和我们的工作生活离得那么近。那就是一个不忠诚不敬业,寻找借口的人不会很好的完成工作的,这些人往往也在不停地寻找工作。

  在今天竞争日益激烈的社会里,与很多为生计奔波的人相比,我们衣食无忧。学校给我们创造了良好的工作和生活条件,我们要用忠诚敬业,严谨细致,创造高效优质的业绩回报学校,回报学生。我们要立足本职岗位,争创一流业绩,服务教育大局。以“铁肩担道义,妙手着文章”的责任感和使命感,去开创慈圣工作的新局面。正如哈佛大学的一句名言:大学的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。

  我选择了教师职业就是选择了奉献;我选择了教师职业就等于拒绝了浮躁和奢华。因此教育是奉献而不是索取;教育是公益而不是功利;教师要自重才能受到尊重;教师的师德高尚才能培养出优秀人才。虽然我不能做到完美,但是我要力争按照“五比五争”的要求做到更好更优秀!风潮汹涌自当扬帆破浪,任重道远更需策马扬鞭!

  曾几何时,高空翱翔的鹰带给我们诸多启示:它把向往与希望写在天空,写在展翅的潇洒与自豪中,而我们慈圣教师也正如这高傲的鹰。既然是鹰就要搏击长空;既然是慈圣教师就要用全部的激情、扎实的作风、一流的业绩报答党和人民。

  同事们,从我做起,从我们做起,从现在做起,只要我们每个人都行动起来“人人比贡献,个个争一流”创先争优做先锋。用我们的汗水、用我们的爱心谱写出慈圣更加靓丽的篇章!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

旗下讲话演讲稿 篇3

  大家好!我所演讲的主题是《珍惜时间》。君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮如雪。诗人的高歌,伟人的教诲,哲人的感慨……

  时间,曾有多少文人墨客为它赞美,为它歌颂!有人把时间比作金钱,为了言极它的珍贵,却无法突出它的价值!或许有人反驳:人一生劳碌,无非就是为了金钱,从而得以生存,是在以时间换取金钱为代价的.。可是人生在世,难道就只为了生存吗?还在于活得幸福,活得鲜明!金钱失去,可以由时间换回,然而,却从来没有人能用金钱买到时间。有人把时间比作智慧,为了说明它是用金钱买不来的,还需经过努力,拼搏、思索、创造……但,即便费了这番心思,仍旧无能由魔掌中夺回时间!它太渺茫了,无影无形,漫天飘摇,可世间一切物质却又无一不是在它的控制下生存。“花开堪折则须折,莫待无花空折枝。”只有善于用时者,才能取得胜利!在时间的注视下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向进取,有人自甘堕落;有人将年华虚度,有人勤恳奋发……有人满腔热血,毕生充实;也有人华发早生,无为而终。时间有一颗明事理,辩黑白的心,它有一双雪亮的眼睛。时间喜欢有志气,敢和它竞争的人;痛恨任人摆布,随波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心态,不思进取的懦夫!闲散而过,终日重复碌碌的衰败,不仅是对自己的不负责任,也辜负了所有寄予期望的人!亵渎了时间,负了它的债,就将受到它的严惩!“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”愿青春江河滚滚奔向大海,百花年年开不败!经历了沧海桑田的旷世巨变,我们要扬起未来的风帆,勇敢地迎向挑战,面对考验,无畏风暴,劈风逐浪。开辟一条属于自己的阳光大道,达到海岸边的天堂!机不可失,时不等待。虽然我们欠缺了很多,尽管我们并不完美。但我风华正茂,朝气蓬勃,我们满怀信心!

  我们会竭尽全力去开拓,填补缺陷!即使失意,也坦然。年轻的一代,有愁畅,懂得缅怀,但不等于是悲观妥协,一蹶不起!朋友们,列宁曾说:“赢得了时间,就赢得了一切!”让我们都长一双透视眼,在无形中捕促时间,同它斗争!我们把握每个时刻,将它紧紧抓牢,共创辉煌!谢谢,谢谢大家!

旗下讲话演讲稿 篇4

同学们:

  今天是高三同学在母校的最后一次升旗仪式,5天后大家要代表学校、代表家庭、也代表自己走向考场,3天前的晚会上,鼓励,加油,祝福,一直不断,今天高一、高二的学弟、学妹,以及全体教师员工再一次来为大家壮行,离高考还有几天,我想老师们、家长们已经叮嘱得很多了,我,只有一些关于考试的常识与大家分享。

  最近,高三清北班的后墙上,贴了上一届高考总分前8名同学在高中阶段10多次考试的成绩变化的曲线图,我统计了一下,这8名同学中进入宝中时,全县中考前10名中的只有1人,在全县80名以后的还有2人,关键是在高三阶段最后一次扬州统测中,这次考试距离高考只有30天,8名同学当时能挤进年级前10名的也只有1人。同学们,如果中考成绩就能决定一个同学们高考命运,那我们400分的同学只有1个人;同学们,我们如果最后一次扬州统考成绩就能决定同学的命运,那我们也就只有1个人达清华北大线而已。

  高考没有开始,就永远是正在进行时;高考没有结束,一切都还不是最终定论。前几天,我和高三老师们聊天时开玩笑:请把今年高考中班级前的10名同学,提前写一个名单给我,允许你们5位任课老师翻阅3年所有数据,充分分析和研讨,我们打个赌,准确率一般不会超过50%.所以,大家就有一个疑惑:上高考考场时,知识已经固定,是多少就多少;能力已经固定,有多大就多大;试卷难度也已经固定,对你如此、对他也如此。为什么一个人的成绩却固定不了,公认的第一名考出来不是第一名的成绩,公认的第5名考出来不是第5名的成绩、这么多个固定条件却得不出一个固定的结果,为什么?因为还有一个不固定,就是人,你这个人是不固定的,有人说我就是我啊,怎么不固定?你考试的心态、状态、策略不固定,其实就是你这么多年来,还没有培养出足够稳定的考试习惯、应试能力、答题策略!!

  会教不等于会学,会学不等于会考,会考不等于会用!

  教:依赖教师专业知识、教育、教学技能。

  学:在老师认真教的基础上!不仅要刻苦训练、还要主动参与、积极探究。

  考:在教和学的基础上,老师和学生都需要共同研究考试、体悟考试、学习考试。考试是一门知识、要学习,不学不会。考试是一项技能,要训练,不练不精;考试是一门艺术,要智慧,不智慧就不能合理地掌控、化的整合。很多人,考过上百场试,还没能悟出这个道理,所以他的考试始终处于蒙昧、混沌初级状态,成绩起伏大、变化大、把握小、信心小,然后自己简单、笼统的归之为运气不好!所以教得好,是本领;学得好,是大本领;考得好,是真本领;当然,将来在生活中、社会上用得好,是真正的大本领。所以考试一直是一项遗憾的事业,同学们反思一下,哪一次考试,你没有遗憾,所谓遗憾,就是你会做的,能做的,没全做出来,没做全对。如果你本来就不会,因而考试做不出来,有什么可遗憾的?

  所以,今天特别、特别要和同学们强调的一个常识:老实地考试!老老实实的考试!这是考试的思维起点,不是害怕大家违规作弊,宝中没有这个传统。老实的考试是指:回归起点,不忘初心、不存妄心。我们考试的初心是什么,高分,满分,但高分,是让自己高兴的分数,不是在考场上时时惦记着高于别人的分数;满分,是让自己满意的分数,也不是时时挂念的不失一分、100分。考试最需要的是踏实本分、平和客观、不生外心、不存妄念。考场中永远只有自己,考试只是自己的事,考试只追求考出自己应有的水平,不受外物牵制和干扰,不要急着与别人比较,更别指望突然有意外的超常发挥!考试时如果一定要有一个对手,也只是你自己,你要对付的是自己的急躁、贪心、虚妄,克服和战胜这些才能更稳定、更合理、更优化。你的潜在对手绝不会是平时比你高一大截的人,一定是和你实力相当、不分上下的人,高考考场中,你和他的区别已经不在知识和能力上,而是在在运用知识和能力的能力上,在于控制自我、战胜自我的程度上。

  其次,什么叫老实的考试,就是坚守本分、坚定自信。坚守本分就是:把自己会做的做对、做全,不失分!在此基础上,自己不会的、不怎么有把握的,能争几分是几分(注意,是在此基础上,如果这个基础都没有,就本末倒置了)。我们能把控的、也应该把控住的就这些。绝不奢望:考场上,不会的突然会了,也绝不奢望:整个卷子题题都会,整个考试场场都顺。我们永远要坚定一个自信:我只拿到属于我的分数,也绝对要拿足属于我的分数,这是我十多年努力的应有回报!不要跌入高考陷阱中,高考中难题是陷阱,基础题更是陷阱,题目顺序位置变化是陷阱、所谓新情景、新背景是陷阱,甚至其他的同学的优异表现等等也都是陷阱,当然,的.陷阱还是自己的浮躁、贪心。匆匆忙忙把会做的做错,匆匆忙忙去做、做也做不对的题目。只知道多做题多得分,却不知道做错题不仅会失分,同时也失去了,把其它会做的题目做对的机会!(重要的话说三遍),只知道往口袋里装东西,却不知检查自己口袋上是否有洞,考出高分的,不一定是把难题攻下的人,更多的是基础题没有失误的人。被别人拉开的差距,大都不是在难题上,往往集中在基础题的失误上。因为难题能做的人本身就少,做对的人更少,做对了又不影响前面基础题准确率的少之又少;但基础题上如果出现失误,你一定会被成千上万的人确确实实的超越。所以老老实实的态度,是考试稳定性的"定海神针"!

  考试是单位时间内得分的化。如果数学考试多给一个小时时间,清华班很多同学可能会拿到满分,可限定在2个半小时内,那如何合理安排,如何优化整合、如何统筹取舍就显得十分重要!不要忘了,是基础题的得4分与难题的得4分,对录取没区别,对你自己区别巨大,因为我们要拿到它,所需的时间成本、精力代价和把握高低是大不相同的。很多同学错误的把高考中当成是一场激情澎湃的高峰体验,以为攻克难题才是英雄,其实,高考更像是一场小心翼翼的、斤斤计较的小买卖,怎么合算怎么来,怎么分数化怎么做而已!记住,大学录取只看这一次考试的总分有多高,既不看平时成绩,也不算平均分,更不看你的分数是从那门学科、那些题目上获得的!百般算计,不如心地单纯,不忘初心,坚守本分才是根本!又今年的高考,由于众所周知特殊的原因,试卷中偏、难、怪的题会相对少一些,入手容易、但得分更难!对大部分同学而言,这不是机遇,更多的是挑战和危机!所以重视基础、强化规范、讲究策略显得尤为重要,今天在这么关键的时刻,我没有什么秘诀、诀窍传授给你们,只是提醒大家:大道行简,回到常识就够了、坚守本分就赢了!我们在高中3年数十次的考试中都犯过无数的错,买过不少的单,今天应该是它们回报我们的时刻了,认真总结和体悟,我们平时犯的这些错,都是为了在高考中不再犯同样的错,错误本身有着巨大的价值和意义,其实,人成长中只有曾经的错,才能真正帮到你,同学们要多加珍惜和利用,这样,当其他同学带着5们学科的知识和能力走上考场时,作为宝中人不要忘了带着第六门学科上场,那就是:考试的智慧!

  同学们:多年来我们扎扎实实的学习,就是为了过几天老老实实的考试,更是为了今后踏踏实实的生活!!所有美好的加持,加上你们10多年的辛勤努力,一定会有丰硕的回报。最后,我们相信大家!我们祝福高三!我们期待同学们更加精彩的表现!

旗下讲话演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好,我很荣幸能够站在这里发言。

  时光匆匆碾过,韶华一年又逝,今天,我们满怀期待,迎接又一个学年,让我们一起庄重而严肃地告诉自己一——开学。

  高一的学弟学妹们,你们刚刚经历了军训,想必对高中生活又有了新的认识,看到你们脸上似七月骄阳般的朝气,作为学长的我们,真心地为你们祝福,带着对三年高中生活的欺许和憧惊的你们,为远安一中注入了新的血液。三年的高中生活,苦乐交织,希望你们带着信念和勇气出发,一路前行,勇士们,你们准备好了吗?

  高三的学长们,你们已步入人生中最关键的'阶段,你们很累,很苦,肩上的压力和担子很重,但是,我相信,有家长的关心和陪伴,有师长的期望与指引,更有你们心中永不言弃,顽强拼搏的信念在支撑着,相信你们一定能扼住命运的咽喉,走过高考的独木桥,再续远安一中新辉煌。

  而我们正处于高中生活的过渡,经过高一一年的洗礼,我们渐渐成熟,又迎来高二学年新的挑战。当我们抬起头来想要看看天空的时候,我们看到的,是学长们中手中的接力棒,是师长殷切期待的目光,是周围同学奋笔疾书,扎身书海的身影,这一刻,我们明白了肩上的责任。我们会带着奋斗的汗水和必胜的信心,带着拼搏的誓言和坚定的信念走过高二,走向高考。

  我们会成为一只海燕,历经风雨,自能高傲飞翔,我们会努力,顽强拼搏,成为远安一高新的骄傲。

  新生从这里走进,人才从这里走出,祝高一的学弟学妹们尽快适应高中生活,走好高中第一步,祝高三的学长们顺利备考,再续辉煌。

  最后,在教师节来临之际,我仅代表高二(1)班全体同学,祝全体老师教师节快乐,祝广大师生中秋节快乐!

旗下讲话演讲稿 篇6

  我们憧憬了很久的暑假就要开始了!如何度过这个假期,我想给大家一点建议。

  首先,为自己做一份计划。

  你一定有很多想做的事情,当这些要做的事情全部涌出来时,就需要好好规划一下。先做什么再做什么,做多久,把这些都列出来,俗话说有计划才不乱!如果需要和家里人一起做的事情,协调安排好时间!这样才能玩好、吃好、学好,给脑力、心力、体力充好电!

  第二、静下来读几本书

  每天匆匆忙忙赶路的我们,终于有机会停下脚步,在宁静中修整我们的内心。我们的语文老师都给大家提供了书单,希望大家好好利用。

  第三、找个时间看看电影

  那种声、色、影对视觉和大脑的冲击会给你带来不一样的'体验。我给大家推荐三部影片:

  《我在故宫修文物》,影片用一种年轻的视角望进古老故宫深处,展示了稀世珍宝的复活技术、文物修复时的日常生活与修身哲学。

  《我们诞生在中国》,这部纪录片从一个新的视角,进入人迹罕至的大自然深处,向世界展现了中国独树一帜的丰富自然地貌和特有的神奇物种。

  《音乐之声》是一部充满爱的电影——对国家的爱,对家人的爱,对恋人的爱,对音乐的爱,对正义的爱。这部贯穿着爱的主题的电影会给我们带来最纯净最真诚的爱的教育。

  最后,找个地方走一走

  世界不是只有校园这么大,你的步履不能只在学校里印上痕迹。找个乡村,找片田野,看看庄稼是怎么在夏日的风里摇曳,看看流水是怎样在炊烟的召唤下远去。走进喧嚣的闹市里,看着人来人往,体验一次人生的踟躅迷茫。当然,你也可以去拥抱大海,仰望泰山。学习的灵感,一半在课堂,一半在生活。

  亲爱的同学们,希望假期结束我们再见时,你们“仙气”缭绕,都是那“翩翩少年”“窈窕淑女”。

旗下讲话演讲稿 篇7

各位老师,各位同学:

  大家早上好!

  非常高兴和大家相聚在这美好的早晨!今天,国旗下讲话的主题是——走路礼仪遍校园。

  走路,是我们日常生活中不可缺少的一部分。除了婴儿,人人都会,且天天在做,是一件极其寻常和简单的事情,而被我们所忽略。不知大家有没有注意到我们校园里这样的镜头:上课铃响了,同学们像支离弦的箭,直奔教室而去,下课铃响了,众多同学蜂拥而出,如洪水决堤,势不可挡!

  我们来听一段新闻:江西省都昌县土塘中学曾发生学伤亡事件,导致6名学生死亡,39名学生因受惊吓及受伤住院治疗观察。发生在校园内的踩踏伤亡惨案,据不完全统计,在全国发生24起中小学生拥挤踩踏的`事故。

  在这血淋淋的事实面前,我们不得不仔细回忆、认真思考:不能再把父母、老师所说的:小心走路!注意走慢点!等充满爱心的话语当成耳边风;不能再把习以为常地走路视为走马观花来应付了。

  其实,走路也是一门学问。无论是在日常生活中还是在社交场合,走路往往是最引人注目的体态语言。正确的走姿,能体现一种动态美,能体现一个人的风度和韵味,更能体现一个人的青春活力和自我魅力。

  正确的走姿如一位良师益友,相信对我们以后的生活大有帮助。但以下几种错误的走姿我们更不能视而不见,而应当引以为戒。

  第1种:横冲直撞行走时,专爱挑人多的地方走,在人群之中乱冲乱闯,甚至碰撞到他人的身体,这是极其失礼的。

  第2种;抢道先行行进时多注意照顾和方便他人。通过人多路窄之处务必讲究先来后到,对他人礼让三分。

  第3种:阻挡道路在道路狭窄之处,悠然自得地缓步而行,甚至走走停停,或者多人并排而行,显然是不妥的。

  第4钟:蹦蹦跳跳必须注意保持自己的风度。不宜使自己的情绪过分地表面化。若一旦激动起来,走路便会出现上蹿下跳甚至是连蹦带跳的失态情况。

  同学们,在我们平时上下楼梯时,人多拥挤,一定要注意谦让,靠右行走,保持畅通。若前方有突发状况,我们应立即停下脚步。

  让我们从今天起就全体行动起来,走好路,懂得礼让好路给他人先行,争做一个文明礼仪的好学生!

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