感恩类的演讲稿模板合集5篇
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。现如今，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编精心整理的感恩类的演讲稿5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感恩类的演讲稿 篇1
尊敬的老师，同学们：
大家好!今天是感恩节，大家有想到要感恩谁嘛?
如果说，是大地培养了参天大树，那么落叶归根就是为了反哺大地;如果说，是春风带来了生机使万物复苏，那么百花齐放、绚烂多姿就是对春天最好的回报;如果说，是百溪千泉汇聚成瀑布，那么瀑布付出的回报是震天撼地的辉煌;如果说，磐中是摇篮是苗圃，那么呕心沥血、辛勤耕耘的老师应该得到什么样的回报呢?
也许是自己太钟情于__中学，以致于在小学时就立志一定要考入_中，通过一番努力，终于如愿以偿地成了一名_中学子。_中宁静的校园、和谐的氛围都深深的吸引了我。然而通过短短几个月的相处，使我更加了解了_中，它不仅仅只有外表的平静和悠闲，并且是一个暗流涌动、藏龙卧虎之地。欣喜之余，的确感慨万千，我赞叹_中的老师，是他们培育了一代又一代精英，是他们让升学率一年比一年高。是他们为建设祖国输送了一批又一批栋梁之才。
当晨曦微露时，他们就已经出现在_中的校园里，开始了一天的忙碌。当夜幕深垂时，他们的办公室依然灯火通明，批作业、备教案，忙得井井有条，忘了疲倦，忘了回家。他们为了工作，舍小家顾大家，有的默默无闻，把自己的青春年华奉献给了教育事业;有的积劳成疾，落下了一身的毛病。但是他们仍然兢兢业业，一丝不苟，这种高风亮节的红烛精神怎能不让我们赞叹，怎能不让我们深深感动呢?
我们是蜜蜂，老师是我们采蜜的花朵;我们是花朵，老师是护花的绿叶，我们是幼苗，老师就是那称职的园丁，他们不是船长更不是将军，只是普通的水手或士兵，但他们却培养了无数个船长和将军。他们为学生的成绩而微笑、流泪、鼓掌、欢呼。他们为学生的挫折而苦恼、彷徨、焦虑、思索。
岁岁年年多少事，迎来送往何其多，同学们你们算过吗?老师一节课要站45分钟，那么一年、十年、几十年呢?中国有举世闻名的丝绸之路、长征之路、登极之路，那么老师脚下的路能与之媲美吗?我们的回答是肯定的，因为这条路同样是用热爱、执着、奉献和牺牲写就里程和路标!
同学们，师恩重如山，你想到该怎么回报了吗?不要等到将来，不必等到事业有成，就在今天，就在师生相处的日日夜夜，把我们最诚挚的谢意和最美好的祝福献给我们的老师。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
感恩类的演讲稿 篇2
“感谢天地，感谢命运，感谢一切一切的所有，天地虽宽，道路坎坷，但是只要心中有爱，心存感恩，就会努力做好自己，花开花落也一样会珍惜……”，我想这是在告诉我们要学会感恩。
我们要感恩的人很多，例如：爷爷，奶奶，爸爸，妈妈等一切对我们有过养育之恩的人；军人，医生这些对我们有过间接或直接帮助的人。
那我们怎么去感恩呢？其实方法很简单，比如：在家人劳累的时候送上一杯暖暖的茶，再给他们捶捶背，这就是对家人的感恩。
其实对家人的感恩是很简单的，只要真心报答他们，他们就会很开心。
我们不仅要感恩于身边的人，还要报答我们的祖国，我们要：感恩！报答！因为祖国给予给我们的太多太多，我们只有好好学习才可以回报祖国。
学会感恩，我的一颗心永远被温暖笼罩，被甜美滋润，我的生活中没有冰雪，没有冲突，没有愤怒，没有战争，没有咒骂。
感恩类的演讲稿 篇3
"感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。"多么美的歌声，多么美的节奏呀！每当听到这首歌，我都会想起，想起我那慈祥的母亲。
每一天清晨，是谁起来为我们做营养的早餐；夜深人静，当我们熟睡时，又是谁为我们盖被子；当我们遇到挫折使，又是谁给我们勇气；当。那每一天忙碌着的身影，那每一天为我们付出的人，是谁，是我们的母亲啊！我的妈妈同样有着天下父母的慈爱。无私，妈妈对教育子女这方面十分关心，每个星期都会到书城去看关于教育方面的书，电视旁，电脑前，都会看到妈妈，。她必须又在看书，她想让自己的孩子得到全方面完美的教育；她想让自己的孩子成为十全十美的人。为此，妈妈又去买了儿童饮食方面的书；每一天都会让我吃到香甜可口的饭菜。虽然我们家庭条件不好，但是妈妈为了我什么都、愿意做。但是我们也会闹点小别扭，只但是妈妈依然不打我，依然爱着我。快小学毕业了，妈妈为了让我读一所好的中学，天天地奔波在各个中学，天天询问着哪个中学好。每一天回来累得腰酸背痛，却不叫一声苦。
我心里明白，妈妈冒者生命危险生下了我；我生病时，妈妈无微不至地关心着我；学习方面，妈妈也抓得很紧，每一天做作业快到十点了，但妈妈也拖着疲劳陪着我。我也不会辜负妈妈对我的期望，我也必须会怀着感恩的心考进好的中学，让妈妈不再因为我操劳奔波。
让我们这一生怀着感恩之心吧！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
感恩类的演讲稿 篇4
各位老师、同学大家好：
回想我们已走过的道路。一路上或是鲜花满路或是荆棘丛生，我们从未停止过前进的脚步，我们都在努力的学习，用知识充实自己的灵魂，修炼自己高尚的人格，不断向梦想迈进。的确是都有了很多成长与进步。但是，在我们这样忙碌的生活之中，是不是遗忘了些什么呢？那其实是源自我们心底里最真挚、淳朴的感情——爱！
爱是什么呢？爱应该是一种无形的美丽的情感，它不需要特殊的定义。亲情、友情、爱情，这些是爱，积极向上 勤奋努力 用心生活这些也是爱。爱，是一种幸福与温暖，一种为了目标奋斗的信心，一种笑看生活起伏的坚毅，一种能够寻找并发现美的心灵。
在生活这段沉重又艰难的旅途中，一些人陪我们跨过了高山，然后离去；另一些人则陪我们趟过了河流，随后便消失了。友情会变化，爱情也会变化，但唯有一种情感永远不会弃你而去，那就是驻足在你身后的父母，藏在背后的伟大又无私的爱，这种爱不需要任何承诺与誓言，却持久的足以让你麻木。
我记得那是去年的母亲节。我送了妈妈一张华丽的锦缎卡片，四周烫着金边，角上还系着一个粉红色的蝴蝶结，唯一可惜的是里面只印了英文。当时，妈妈接过卡片是很高兴的笑了。之后把它同我以前送的摆在一起，铺开在桌子上。“瞧这张卡片，这是你在幼稚园画的，还不会写字，由老师帮你写‘亲爱的妈妈’！”我看到母亲的眼中微微泛着泪花，在灯光的照耀下显得格外温馨。“这一张你已经会写妈妈了，歪歪扭扭的??”妈妈的嘴角向上扬起，挑动了一下眉毛，似乎在为我的进步而高兴。妈妈抬起头，看着我的眼睛说：“你知道吗？看这些卡片，我留了好多眼泪，看了一遍又一遍直到今天还是好感动。”“至于这一张??”妈妈叹了口气“大概因为你功课太忙，没写什么字，也可能是因为人家设计的已经很好了，所以只需添个名字。”终于抽出了今年这张名贵的卡片，母亲笑着翻过来又翻过去“怪妈不懂英文，你念给我听好吗？”听到这里的时候，我已是满脸的泪水了??我才发觉自己长的越大，书读得越多，却也越跟我的母亲疏远。我以为可以用物质、金钱来表示我的爱。但是，我发现我错了。我的母亲真正在乎的，是我，她的女儿。
我们知道父母是爱自己的，在我们内心也同样的爱着他们。但是我们现在真的还不能体会作为一位父母对孩子的感情，不能真正领悟那种爱的伟大，不能站在父母的角度上周全考虑，他们需要的究竟是什么。
你是否还记得，当你很小的时候，他们花了很多时间教你吃东西、教你穿衣服、教你唱儿歌，教你做人的道理。那些教诲是我们至今都不曾忘记的。所以，当他们有一天变老时，当他们吃饭时手开始颤抖、当他们开始忘记系鞋带，请不要催促他们，因为你在慢慢长大而他们却在慢慢变老。
父母需要的既不是锦衣玉食也不是高楼大厦。他们需要的就是当他们口渴的`时候，我们能递上一杯热茶；就是当他们劳累的时候，我们能给他们锤锤肩膀；就是当他们孤独的时候，我们能陪伴在他们身边。就是我们现在努力学习，用一颗爱的心去生活，向着梦想执着的不断前行，让他们看到我们的成长。
你那每一点进步与成长都会使他们高兴万分。只要你在他们眼前的时候，他们的心就会很温暖。如果有一天当他们站也站不稳，走也走不动时候，请你紧紧握住他们的手，陪他们慢慢的走，就像当年，他们牵着你，一样。
感恩类的演讲稿 篇5
各位老师，各位同学：
早上好！
"关爱生命，促进发展"作为我校的办学理念，已广泛留存于我校的全体师生中。然而就如何真正理解"关爱生命"这一命题，却在许多同学中还存在着一定的偏颇。"关爱生命"它包含二层含意：自我关爱和互相关爱。就我们同学而言，理解"关爱生命"时，在明白自已所拥有权利的同时，还必须明白自身所需承担的责任与义务。"关爱生命"就要尊重人的生命，必须学会保护自己，学会关怀自己生理和心理的健康，同时更要尊重别人的生命，学会互相关爱，还要尊重大自然的各种生命（包括爱护校园内的花草树木，爱护学校的公共设施）；"关爱生命"就要创造生命价值，实现两个最大化（在校发展最大化和终身发展潜力最大化），学会做人，学会学习，把自己培养成为有良好个性品质和基本素养的人才。老师要关爱学生，学生也要关爱老师，关爱老师体现在两个方面：
一是行动上的关爱；
二是意识上的尊重。
尊敬师长是中华民族几千来出色品质的传承，尊重老师，它包括自我内心的尊重，对老师人格的尊重，在课堂上对老师劳动的尊重，在课外对老师教育与管理的尊重。让每一位教师来关心和爱护我们的每一位学生，而我们的每一位同学都来关心和爱护你的每一位老师，在我们的互相关爱中，实现我校"卓越，和谐"的发展愿景。
随着我国经济的发展，随着改革开放后西方意识形态的进入，"感恩"这一词汇正从我们的视野中逐渐消失，目前从中央到地方开展"感恩教育"已被提到相当的高度来重视，尤其是在学校教育中，"感恩教育"更是被作为德育教育的一块基石，而加以重视和倡导。倡导"感恩教育"就是要让我们每一位学生学会感恩——学会感恩老师，感恩学校，感恩父母，感恩社会。
在西方有"感恩节"，而中国的传统教育中有"施恩不图报"的观念。但是，对给予自己关怀和帮助的人抱有感激之心，的确是一种美德，对目前处在娇生惯养环境中的中国孩子尤为重要。之所以要推出"感恩教育"，是为了改变现代家庭独生子女惟我独尊的心理状态，让孩子对周围给与自己关爱的人心存感激。
教育专家曹华这样说道："感恩也是一种品德，"感恩"是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会"感恩"，这对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人。所以，要让他们学会"感恩"，其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心，感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人，帮助别人。"
"感谢父母养育我，感谢老师照顾我，感谢帮助我的人，感谢清洁工给校园带来优美的环境，感谢厨师，感谢阳光，空气……"连幼儿园的小孩子都懂得的事，作为我们高中生来说更应该将它作为一种基本道德规范。
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