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教师开学讲话稿

时间:2023-01-04 18:21:11 演讲稿 我要投稿

教师开学讲话稿

  在不断进步的社会中,越来越多地方需要用到讲话稿,讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。相信许多人会觉得讲话稿很难写吧,下面是小编收集整理的教师开学讲话稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师开学讲话稿

教师开学讲话稿1

老师们,同学们:

  大家上午好!

  经过一个愉快的春节,我们喜气洋洋地迎来了新的一年,新的一个学期。今天是我们全体师生的第一次集会,首先,我代表学校对返校工作、学习的老师们、同学们致以新春的问候与良好的祝愿:祝大家x年吉祥,一马当先,马到成功!

  一年之计在于春。春天是播洒希望、点燃激情的季节,一年中有哪些要实现的愿望?要达到怎样的目标?要如何去实现?是我们每一位师生现在必须明确的问题。

  教书先育人,是我对老师们的期望,也是我对老师们的要求。知识、分数固然重要,然影响一个人的成长,让孩子们终生受益除了必要的知识外,健康、乐观的心态,良好的生活习惯和文明素养也有着举足轻重的作用。希望老师们要身体力行,用自己的健康的心态和良好习惯去影响、教育学生,用行为规范、制度约束、日常管理、榜样引领去引导、感化学生,用对孩子真挚的爱,充分的理解与尊重,让每一个孩子在我们悉心呵护下,如暖春的映山红,骄艳、美丽,茁壮成长。

  学知先从做人学起,是我对同学们的期望,也是我对同学们的要求。认真、勤奋、上进、乐观、谦虚是我们做人应具备的良好品质,也是我们学好知识本领的前提。一个没有乐观、健康心态,消极厌世的人,就会对任何事物没兴趣,对学校、老师,甚至对自己都没信心。一个不能谦虚、勤奋的人,只能是一个只有满腹理想与抱负,而缺乏脚踏实地实干精神的人。一个没有上进心的人,就只能原地踏步,最终只能如逆水行舟,不进只退。

  因此,希望同学们:

  1、要有一颗积极乐观的心态,要相信老师,相信自己,有付出就有收获,付出的努力越多,离成功的距离越近。

  2、要脚踏实地,真学苦练。对老师布置的作业要按质按量完成,对老师课堂提出的问题要进行认真细致的思考,对学习遇到的困难要迎难而上,尽自己所能努力克服。

  3、要立争完美,追求上进。学如逆水行舟,不进则退。这是大家浅俗易懂的道理。不比能力,比努力,不比以前,比眼前,把每个问题弄通弄透,把每个知识学深学精,绝不放过,认真对待,立争完美。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。每一个孩子就像一朵玫瑰花蕾,有不同的花期,最后开的花与最早开的花一样美丽。愿每一位同学都如向阳之花,热情、奔放,永远向着太阳的方向绽放。

教师开学讲话稿2

尊敬的领导、 老师们,亲爱的同学们:

  上午好!

  又是一年春草绿,在这乍暖还寒的二月,在这春风吹拂的日子里,新学期绽放着笑脸向我们走来,带着希望和欣喜我们回到了亲爱的学校。沉寂的校园,因同学们的到来又焕发出新的生机。

  回顾上个学期,在我们全体老师和同学的努力下,我们取得了累累的硕果,新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表我们所有的老师向同学们提出24个字的要求:“快快乐乐上学,平平安安回家,踏踏实实做人,认认真真读书。”

  同学们,我们知道,春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。俗话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”那么请问亲爱的同学,在这个春季里,你打算播下什么样的种子呢?快为自己定一个计划,并为之努力奋斗吧!

  学习是你们在学校的主要任务,知识的丰富、能力的提高,品格的养成都离不开学习。目前我们正处于积累知识的黄金时期,需要同学们珍惜时间,集中精力去学习。任何一个人的成功都离不开勤奋。自古以来,多少仁人志士,因为勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话,如“囊萤映雪”、“悬梁刺股”、“凿壁偷光”。我国著名数学家华罗庚说:聪明出于勤奋,天才在于积累。意大利著名画家达芬奇说:勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠 。他们来自不同的国度,在不同的领域中取得了成功,但是对于勤奋的体会却有着惊人的相似。同学们,在新的学期里希望你们把握时机,珍惜时光,锻造意志,勤奋学习。早晨你们来到学校要抓紧早读,认真上好每一堂课,,一丝不苟完成老师布置的作业,当天的学习任务当天完成,决不拖到明天。语文课上,我们希望听到你们声情并茂的朗读,激情澎湃的回答;数学课上,我们希望看到你们认真听讲,积极思考,能攻破一个个难题;科学课上,我们希望看到你们专心致志地实验;音乐课上,我们希望听到你们悦耳动听的歌声。这样的学生,才能走向明天的成功,这样的校园,才是充满活力的校园。

  老师们、同学们,最美的春天不在自然界,她蕴藏在我们东园小学的所有老师和同学们的心中。只要我们胸怀希望,我们就总能与春天相伴。新的一年,我们全体老师将一如既往地认真工作,不遗余力求创新,使每一位同学都享受健康,拥有快乐,学会做人,学会创造,享受成功的体验;一个学校的成功,就在于他造就了引以为骄傲的一批批人才;一个教师的成功,就在于他培养了超过自己的许许多多的学生。愿我们全体老师和同学、愿我们大家都做这样的成功者。

  让我们在这百花盛开的季节、千帆竞发的季节,踏着春天的脚步,扬起前行的风帆,乘风破浪,直达成功的彼岸!我相信,东园小学的明天在全校师生的共同努力下一定会更加灿烂、美好!

教师开学讲话稿3

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!在这平淡却又不平凡的日子里,我们告别了快乐的暑假,同学们重新背上书包回到了美丽的校园,在此我谨代表全体教师向新同学老同学表示热烈的欢迎。

  作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对每一位学生负责”的宗旨,以新课改思想为指导,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响让每位同学都成人成才的凯歌!用生命之火点燃孩子们理想的明灯。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”.

  同学们, 十六天的奥运赛事可能还在我们脑海中回荡,五十一枚金牌上镌刻的是努力总有回报的人生真谛,是祖国日益富强的讯息,祖国的几千年璀璨文明让我们信心百倍,曾经的百年屈辱与落后又让我们热血喷张。同学们,蒸蒸日上日新月异正在实现伟大复兴的祖国舞台上需要你们的优美舞姿和激情展现。

  新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的一个又一个今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。希望这些豪情壮语化作同学们做好实实在在小事的行动如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品听懂老师讲的一道例题等,因为上帝把精彩人生变换成了失去光彩的珠子,只有把所有珠子捡到并穿成串时它才会熠熠生辉光彩夺目,小行动塑造好习惯,好习惯决定大人生。

  谢谢大家!

教师开学讲话稿4

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我十分荣幸地代表高中教师在这里发言。首先我代表x x市x x学校对新入校 全体学生致以最真诚的祝贺与最热烈的欢迎!

  告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。

  同学们,你们今天所在的xx学校,是一颗正在冉冉升起的新星。完善的教学设施,全新的教育理念,远见卓识的领导班子,还有一批高素质、满怀激情的教师队伍,所有的这些,组成了我们学校这个优秀的大集体。爱是教育的前提,爱是教师的天职。我们将努力做到关心爱护每一位学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。对学生严格要求以严导其行,以爱温其心,积极与学生加强情感交流,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人,管理育人,为人师表。

  亲爱的同学们,从来到xx学校起,你们将站在一个崭新的起点上,面对一条新的起跑线。高中的学习方式明显地不同于初中。希望你们从一开始就给自己定个目标,找好人生的坐标。

  新的学期开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!另外希望同学们牢记“一分耕耘,一分收获”“天下没有免费的午餐”这样的至理名言,把信心留给自己,孝心奉献给父母,爱心奉献给别人。

  在日常生活中,对物要珍惜,对事要尽力,对己要克制,对人要感恩。我相信,只要大家带着爱国情、师生情、父母情、同学情、带着热情、带着活力、带着对未来的憧憬积极乐观地面对学习和生活,同时随时随地严格要求自己,养成良好的学习和行为习惯,就一定会有一段精彩而有意义的高中生活。

  高中阶段是人生的重要阶段,作为教师的我们将鞠躬尽瘁,努力奉献,投身教育,为每一个学生的发展和进步搭建平台,为每一个学生的奋飞插上坚硬的翅膀,在今后的学习生活过程中我们希望看到在座的同学们做到以下几点:

  第一、明确目标、虚心好学、博采众长

  第二、学以致用、勇于开拓、善于创新

  第三、提高素质、加强修养、接受挑战

  最后祝各位领导、老师身体健康,工作顺利;祝同学们学习进步,茁壮成长。祝福我们的x x学校越办越辉煌。

  我的发言完毕,谢谢大家!

教师开学讲话稿5

各位领导,各位同仁,同学们:

  能作为教师代表,站在这个讲台上,我甚感荣幸。今天校会的主题是“幸福”,那么请允许我谈谈做一个教师的幸福。

  孟子曰:“君子有三乐。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”这三乐中,一是亲情之乐,一是处世之乐;这两乐,很多人都能做获得。唯独这“得天下英才而教育之”,是最崇高的快乐,并非人人都能享有。

  今天,五千多位英才济济一堂。高一的孩子们,带着满满的憧憬;高二的同学们,带着历练后的沉稳;高三的同学们,带着一往无前的坚韧和舍我其谁的信念;高四的勇士们,带着蹉跌后奋勇跃起的气概。同学们,你们英姿勃发地站在这里,就是为老师们送来了“得天下英才而教育之”的快乐幸福。

  求知,向善,这是美好人性的基石。我们这样的历经百年风雨依然青春勃发的学校,正是屹立在这块基石之上的。我想,没有那一块地方,能像我们的校园这样,充满求知和向善的纯净气息;我想,没有哪一个人群,能像我们的学生这样,身上洋溢着纯粹的求知欲和纯粹的善良。我想,没有哪一个人群,能像我们这些教师这样,如此亲近地陪伴着孩子们求知、向善的历程。

  是的,能够伴随同学们的求知、向善的历程,从而,能够将梦想引领成为动力,将负担引领成为责任,将求知引领成为智慧,将善良引领成为对生活的热爱、对生命的敬畏、对贫弱的同情、对苦难的悲悯……这,就是教书生涯能够获得的最大幸福。

  但是,老师可以获得的幸福不仅如此。陶

  行知在《创造宣言》中说:“先生创造学生,学生也创造先生。”在二十余年的教书生涯中,我深深体会到:在师与生的关系中,老师并非总是知识的引领者、智慧的开启者和光热的施与者。许多时候,是学生指出了我的错,是学生逼着我去读书,是学生启发了我的思考。我非常幸运,我所带的每一届学生中,都有品格特别优秀的学生。有的,从小就担当了巨大的苦难,但从内心到脸上,始终阳光灿烂;有的,宁肯自己一天只啃两个馒头,也要把助学金让给其他同学;有的,在家里是家庭的支撑,在班里是班级的支撑……他们的优秀品格,是注入我心灵的清泉。

  所以,在与学生的交流中,接受学生的创造,提高学识,荡涤灵魂,这,是教书生涯可以获得的又一份幸福。演讲稿

  当然,老师获得的最直接的幸福,源自同学们的尊重和关怀。每天上下班时,老师们总会获得应接不暇的问候;每年教师节、春节,老师们总会收到应接不暇的短信;每个假期,毕业的孩子们会候鸟般归来,再一次聚到老师身边。我想,老师一定是这个世界上获得问候最多的人群。我记得,今年5月份我患咽喉炎到人民医院打针,那里人满为患,当我的耐心即将崩溃时,09(24)班的几个同学给我发来问候短信,于是我心平气和地等待,因为我觉得自己虽得了这倒霉的病,却的的确确确是一个幸运的家伙。我记得06(9)班送我的茶杯,这个茶杯至今仍影子似的陪伴着我。我记得,03级的一个孩子给我留言说:“老师,在你臂膀之上的天空里,我们飞远了,但我们永不飞离!”

  这些,就是教书生涯能够获得的幸福。我深知,这样的幸福,在社会上某些人看来,虚若浮云,淡若清水,出了学校的大门,这样的幸福或许就会被人嗤之以鼻,因此我们只在这里谈论,不足为外人道也。但老师们既已选择了教书,终须好好经营属于自己的幸福。心中自有足乐者,岂知口体之奉不若人哉?

  当然,同学们也应该知道,老师们的幸福,多数时候并不挂在嘴边,并不写在脸上。即便老师脸上流露的是疲倦,是忧虑,但在他的心底,或许恰恰是他对职业幸福的持守和珍惜。

  最关键的,同学应当牢记,老师们与你们休戚与共,老师们的幸福,实际上,就写在你们的幸福里。

  谢谢大家!

教师开学讲话稿6

各位老师、同学们:

  在这秋高气爽,风和日丽的季节里,南阳市第一技工学校xx年秋季学期开学典礼今天在这里隆重举行了,在这一时刻,我们又迎来了第20个教师节。值此,我代表市劳动和社会保障局党组向全体教职工员工致以节日的祝贺和亲切的慰问,并通过你们,向一贯支持技工教育事业的你们的家人表示衷心的感谢和问候,也向在座的全体学生表示亲切的问候,尤其是今年新入学的学生,在这里我对你们光荣地到南阳市第一技工学校学习表示欢欣的祝贺.

  同志们,同学们,大家知道,前不久,我们南阳市第一技工学校隆重举行了国家重点技工学校挂牌仪式,市委、市人大、市政府、市政协四大家领导出席了挂牌仪式,市委副书记贾崇兰做了重要讲话,市领导对南阳市第一技工学校办学四十多年来的巨大变化给予了充分肯定和高度评价,对南阳市第一技工学校为我市培养了一大批技能人才给予了高度赞扬,对历届学子们的刻苦学习精神给予了热情的称赞,为南阳市第一技工学校有一个良好的校风、教风、学风而给予了热切的赞美,为南阳市第一技工学校有一支爱岗敬业的高素质的教师队伍给予了真诚的赞誉。可以说市领导对南阳市第一技工学校的高度赞誉是对我们工作的极大鼓舞和鞭策,是对我们工作的高度重视和支持,我们在珍惜这一荣誉的同时,更要看到自己肩上的责任重大,更要以不懈的努力,躬身实践,率先垂范,为人师表,为南阳的经济建设培养更多的技能人才,全体学生更要勤奋好学,努力上进,即为国家的经济建设,也为个人的事业发展和前途命运掌握过硬的本领。

  技工教育是职业教育的范畴。发展技工教育事业,加强技能人才培养,是实施市委、市政府工业立市发展战略的一项重要举措。工业立市,人才为本。然而人才不仅是指管理人才,科技人才,要重要是还包括技能人才。从一定方面讲,技能人才比管理人才、科技人才更为重要。因为市场经济体制的建立,带来了市场的竞争,而市场竞争的根本是产品质量的竞争。一个单位如果没有一支生产高质量产品的技能人才,那么这个单位要想取得占领市场的优势,只能是天方夜谈。因此技能人才的竞争也就成了现代用人单位的竞争热点,出现了挣抢技能人才的技能人才热的现实。在社会劳动分配中,出现了高技能人才待遇高于大学本科、研究生,而至于出现高技能人才供不应求,大学本科、研究生却找不到工作,反过来再读技工学校的返流现象。近两年到南阳市第一技工学校要人的岗位远远超出毕业人数的二到三倍,就充分说明了这一点。从这一点说,技工教育就是就业教育,学生们通过二至三年的专业理论学习和动手实践的训练,一走出校门,就能适应社会需要,为社会创造经济效益。同学们选择上技工学校是一个十分理智的选择。可以说,当你们一踏进南阳市第一技工学校,就已经是就业了。正因为这样,国家对发展技工教育十分重视。国务院在《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》明确提出,十五期间,中等职业教育要为社会输送2200多万名技能人才,南阳市要向社会输送20余万名技能人才。而在这里,技工学校又是中等职业学校一块不可替代的重要阵地,在技能人才培养中发挥了不可或缺的重要作用。

  对此,我希望我们南阳市第一技工学校的全体教职员工要从多为国家培养现代化高技能人才的实际出发,不忘自己的历史使命,不忘党和人民的厚望和重托,兢兢业业,辛勤工作,用心血和汗水为国家培育更多的栋梁,用辛勤的劳动和无私的奉献为国家培养更多的实用型技能人才。通过自己的实践,做一个让党放心,使人民满意的好教师,真正做一个无愧于党、无愧于人民、无愧自己心灵的人类灵魂的工程师。也希望在南阳市第一技工学校就读的全体学子,在校学习期间,认认真真,一丝不苟,刻苦钻研,严谨求学,打下坚实的学业基础,掌握过硬的操作本领,在一走向社会,就有广阔的施展才能的天地,运用自己的知识和技能为社会创造财富,为我国的经济建设做出自己的贡献。

  各位老师、同学们,技工教育是一个伟大的职业,学习一门技术,从事技能操作是一个高尚的事业,让我们携起手来,共同努力,为迎接更加光辉灿烂的技工教育事业的明天而与时俱进,振奋精神,呕心沥血,使南阳市第一技工学校早日跨入国家高级技工学校和技师学院行列。

  最后,请让我再一次祝贺全体教职员工节日愉快,身体健康,工作顺利,合家幸福。也祝全体学生好好学习,天天向上,获取优异的成绩。

教师开学讲话稿7

尊敬的各位老师:

  大家上午好!

  激情如火的假日已经离我们悄然远去,我们带着对彼此的一份想念和对教育的责任,又回到了我们熟悉的校园,很高兴又和大家见面了!在刚刚过去的一学年中,大家以高度的责任感和强烈的事业心,心往一处想,劲往一处使,紧紧围绕全面提高教育教学质量这个核心目标,自加压力,默默无闻,辛勤耕耘。我们克服了工作、生活和学习中的重重困难,共同拼搏,取得了喜人的教育教学成绩。

  新学期开始了,一切都是新的,也让我们有了很多新的想法和打算。在新的学期我们要力争做好以下几方面的工作:

  1. 关注生命安全与重视品行养成相结合。

  安全防范教育及安全行为意识,仍是我们工作的重心。我们要时刻把关爱师生的生命健康与安全放在第一位。重视学生良好的习惯养成教育和健全的人格教育,要让我们的学生不仅有健康的身体,更要有健康的思想。

  2. 教学质量是我们工作的中轴,要转变学生学习方式,注重学生品质、意识、能力的培养。

  教育教学质量是我们永恒的工作中心,我们要在新课程标准的要求上,眼睛盯在教学质量上,功夫花在备课上,点子出在课堂上,保证和提高教学质量。要教育指导学生养成良好的学习习惯,勤学乐学,多思善问。我们的各门学科,要在新课程标准的引领下,进一步探索新的教学模式,变革原有的教学方式,“教会学生学会学习,还给学生主体地位”,达到“教是为了不教,学是为了会学”,实现学习方式的改变,让每一个学生学得扎实,学得生动。

  3. 加强教学常规管理,努力保证教学质量。

  课堂教学中,努力关注每个学生,做学生的引导者。变教学为导学,一位教育家曾经说过:“施教之功,贵在诱导,进学之功,贵在领悟”。以诱导的方式,把学生引入知识的殿堂!

  备课做到“四个有”,即“脑中有课标,胸中有教材,心中有教法,目中有学生”。教案中要充分展示教师如何激发兴趣,调动学生参与意识。

  课堂教学做到“四个一点”,即“微笑和激励多一点;发展智力,培养能力的要求具体一点;让学生施展才能的面广一点;给学生活动及灵活安排的时间有一点”。

  批改作业要有激励性评价,且有所创新,在作业布置和批改中体现学生自主发展为本的教学理念,促进每个学生在原有的基础上获得个性化的最佳发展。

  4. 爱是教育的前提,爱是教师的天职。

  “己所不欲,勿施于人。”每一个人都希望受到尊重,不愿意受到委屈或伤害。传承文明薪火的教师,不仅仅是在传授知识,更是在培养一种积极的生活态度。从这一意义上说,让学生感受到人性的光辉、培养学生的健全人格是教师的责任,也是教师的专业素养。任何一位有着职业操守的教师,都希望“青出于蓝而胜于蓝”,信奉着“严师出高徒”的古训。但良好的初衷是需要良好的表达方式来传递的,包括和学生谈话的语调、语速、措辞。不遵循自然规律、不讲求科学方法的严厉与苛责,只能事与愿违。不进行甄别的武断结论、不经过思索的极端批评,带给学生的羞辱和伤害,是稚嫩的双肩难以负重的。其中一些学生,会通过写日记等方式,给痛苦一个流淌的出口,即便如此,那种伤痛仍然难以消弭;更多的学生则是把痛苦埋藏在心里,成为培养健全人格的阻碍。今天他们是孩子,可明天他们是成人。“冰,水为之,而寒于水。”若干年后,重演的历史造成的是更多更深的苦痛,它们的源头,或许就是当初那伤人无痕却痛入骨髓的一个武断的结论、几句粗暴的批评。而这些人为制造的痛苦,本是可以用尊重和爱心避免的。作为教师,要努力做到,关心爱护每一个学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!注意,我这里强调的是均匀,也就是说,对每一个学生要一视同仁,努力做到爱与严的结合,对学生严格要求,以严导其行,积极与学生加强感情交流,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人,管理育人,为人师表。

  老师们,大家都知道:教育教学质量是我们的生命线,是我们的立身之本。在新学期里我们都要明确自己的工作职责,严格做好本职工作,把简单的事情做好了,就是不简单;把平凡的事情做好了,就是不平凡。让我们发扬敬业精神、奉献精神在新的学期做出新的贡献。

  下面就开学的有关工作作一安排。

教师开学讲话稿8

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  经过一个平安、祥和又愉快的寒假,我们回到了熟悉的校园中,开始了一学期紧张的学习和生活。新的学期开始了,这是一个寻常的开始,校园依旧,班级依旧。但这又是非同寻常的开始,因为学校的发展与我们每一个人息息相关,需要每一人的努力、行动与创新,新的学期,我们要有新的起色。新的学期,我们要拿出新的龙马精神。新的学期,我们要做得更好!

  借新学期来临之际,我代表学校给我们全体师生提几点希望和要求:

  各位同学,你们大多来自百姓家庭,要视学习为自己的天职,把学习当做生活的乐趣,因为学习可以解除疑惑,增长见识,获取信息,开阔视野,让思维更敏捷,使心灵更充实。当然,学习也是一件苦差事,但你们身上流淌着父辈的血,父辈身上那种朴实、勤劳吃苦的精神应该在你们学习、生活、为人中得到更好的体现。所以希望全体同学在新的一年里继续培育自己的品德修养和科学文化素质,学会健体、学会求知、学会做人、学会合作,自尊自爱,自律自强,做一个有道德、有文化、有修养的人。决不能用假期的散漫习惯对待新的学期,要用军人的作风严格要求自己,这样今天的耕耘才能是明天的收获。

  同学们,春天是万物竞相生长的季节,更是我们学习的大好时机。教室中即将春风和煦,阳光普照,我们为何不为这美丽的春景图再添一笔锦绣,与我们的老师们共同奋进,让琅琅的读书声响彻校园的每一个角落呢?六月是我们一学期收获的季节,要想无愧于辛苦教育我们的老师,无愧于无怨忙碌的父母,更无愧于我们自己,那么就让我们现在动起来,迎接六月的阳光灿烂。

  各位老师,我也有几句话和大家说一说。在新的一年里希望老师们能全力主动地将自身的发展融入到学校的发展中来,将我们xx的教育理念和教育精神内化为教育教学的自觉行为,把教育这一看似平常的事情做精彩,将教育这一看似平淡的事情做经典,使每一个行为都成为学生的楷模,每一节课都让学生受益无穷,教好书,育好人,让家长的殷殷嘱托鞭策我们不断进取,让学生的切切目光激励我们铿锵前行。

  老师们、同学们,金蟒已然穿云去,紫骝恰巧踏雪来,我们刚过了春节回到学校。在此,我代表学校提前祝老师们、孩子们以及你们的亲人们元宵节快乐!请孩子们把学校和老师们的祝福转达给你们的家人。

  最后,让我们全校师生在新学期继续同心同德、凝心聚力、坚定前行,用成绩点燃激情的梦想,用激情续写发展的篇章,愿每一位学生都能马上进步,愿每一位老师都能马到成功!

  谢谢大家!

教师开学讲话稿9

老师们、同学们:

  金风送爽,丹桂飘香,在这盛世金秋,我们又迎来了新的学年。实验中学全体师生齐聚于此,隆重召开—20xx学年度第一学期开学典礼暨优秀师生表彰大会。在这激动人心地时刻,我代表全校师生,向本学期升入我校的800名新同学及来我校工作的14位新教师表示热烈的欢迎;向在此次大会上受到表彰的优秀师生表示最热烈的祝贺;今天是教师节,我代表学校向各位老师表示诚挚的节日祝福!

  七年级的同学们,你们顺利地完成了小学六年的学业,挥手告别了那充满童趣和欢乐的小学生活,告别了与你们朝夕相处的老师,带着父母的叮咛和嘱托,带着对初中学习生活的美好向往,跨进了实验中学的大门,开始了新的学习生活。愿以后的三年,你们能健康成长,快乐生活,成为你们人生中最难忘的时光。

  过去的一学年,是学校大发展的一年、喜获丰收的一年。全校师生在上级领导及广大家长的支持下,与时俱进、精诚团结、顽强拼搏,取得了骄人的成绩。

  我校毕业生,经过三年的努力,取得了丰硕的成果。在今年的中考中,我校考生成绩骄人:全县前十名中,我校占6人;前五十名中,我校占19人;前100名中,我校占xx人;前五百名中,我校占125人;前一千名中,我校占xx人。总分700分以上,全县246人,我校占xx人;全县650分以上xx人,我校占xx人;全县600以上xx人,我校占xx人。各学科的最高分全部在我们学校,《榴火》收录的全县五十篇优秀中考作文,我校占了22篇。录取一中xx人;省市示范高中录取率连续16年全县第一。一中提供的高考成绩中,录取名校和重点大学的学生,大部分来自我们学校。

  我校的老师们同样取得了骄人的成绩:据不完全统计,在各级各类读书与作文比赛中,获得国家级二等奖1人,三等奖2人,优秀奖3人,省级奖1人,市级1人,县级4人。市级教坛新星1人。省级优秀教师1人,县级4人。师德标兵县级4人。优质课比赛,获得市级奖7人,县级一等奖11人。教学设计市级奖1人,县级一等奖3人。发表省级论文2人次两篇。县优秀党员1人。演讲比赛市级一等奖1人,县级一等奖1人。县级课题结题一个,申报立项的市级1个,县级4个。全县初中生篮球赛团体第一名,全县乒乓球比赛团体第一名。在县学科带头人和青年骨干教师评选中,我校教师学科带头人1人,青年骨干教师1人。总共获奖达49人次。由于成绩突出,我校被评为xx市教育教学先进单位。

  在文明校园以及校园文化建设方面,成果丰硕:

  文明创建,在第三方检查评比中,经过全校师生的努力,我校以优异的成绩蝉联第一;创办校刊《台桑》,编写了乡土教材《禹颂》,举行升旗仪式、中华经典诗文朗诵;设立文明礼仪检查岗,开设道德讲堂,弘扬传统美德,诚信考场,激励自我进步。新修了特殊运动涂料篮球场,羽毛球场,跑道;新建了淮河文化墙,和以禹文化为主题的壁廊文化。制定奖励机制,创设实验中学莱姆特奖学金。这些成绩的取得,都离不开全体师生的辛勤付出,在这里,我代表学校,谢谢你们。

  同学们,你们已经是实验中学光荣的一员了,不管过去是最优秀的,还是最普通的,不管是来自城市还是乡村,在实验中学的校园里,你们成了同一战壕的战友,荣辱与共的校友,站在同一起跑线上的同学,你们不可能有一劳永逸的驿站,只有不懈追求的过程。

  今天,我还有几句肺腑之言要给你们说:进入初中,你需要坚持一个原则:凡是有利于学习的事情不遗余力,凡是不利于学习的事情,绝对不做。

  进入初中,你需要保持一个健康的学习心态,平心静气,心静如止水。

  进入初中,你需要具备一个坚韧的意志品质,拼搏进取,永不放弃。

  进入初中,你需要具备一个清醒的认识:凡是学校纪律要求的,都是有利于大家学习的,因此,你要全方位遵守学校的规章制度。

  亲爱的同学们,新学期,新起点,新舞台,希望你们一定要珍惜美好的时光,珍惜学习的机会,每天迎着朝阳进入教室的时候,千万别忘了在心里装上一个远大目标;每天进入梦乡之前,别忘了对自己一天的学习做一个盘点。我相信:有老师辛勤的汗水加上你们不懈的努力,来年定能收获满心的喜悦和累累的果实。

教师开学讲话稿10

  各位新同学,大家下午好,我代表新闻传播学院36位教师,欢迎大家加入我们这个师生共同铸就的大团队,其实我站在这里,无论是颜值还是身材,无论是学识还是能力,都是不足以代表新闻传播学院但之所以让我来代表可亲可敬,责任心强,学识渊博,锐意进取,活力四射的新闻传播学院老师们来表达对青春洋溢,活力四射,阳光可爱的同学们的热烈欢迎。第一是为了让同学们在上课时,因为视觉反差而能有更大的惊喜,第二是因为在前天晚上的新生家长见面会上,我是唯一一个没被邀请,但却冒着雨去参加的,参加家长见面会我不是想看同学们,而是想看看跟我年龄相仿的你们的家长,看了以后,我很感慨,也就有了我在今天的致辞上给大家的第一个词责任。记得央视主持人敬一丹在我们新闻传播学院成立之初来做讲座时说,现在的大学生不要管她们叫孩子,该承担责任的时候叫什么孩子?我很赞同,你们首先应有的责任就是帮助你们的父母成熟,他们来送你们上大学可能是因为生活条件好,经济条件允许了,更可能是因为不放心你们所以你们进入大学,要培养父母对你们放手的能力,这就需要你们成为精神能够自己独立,行为能够自我管理,心态能够自我调节,花钱能够自我限制,恋爱能够自我把持的人做到这些你的父母作为生你养你的人才敢成熟。其次该有的责任就是真的长本事养能力,无论是你十分向往新闻,编导,播音专业,还是你情非得已进入到你的这个专业,你的现实是你坐在了这里,你至少要对你在新闻传播学院的日子负责认,重要的表现就是学习能力的提升,当前这个时代已经不是专业定事业的时代了,所以你先不用纠结喜不喜欢,适不适合你的这个专业,更何况你还没有真正了解这个你选择了它,它也选择了你的新闻,或编导或播音专业,为这个浪费情绪和精力没必要,有了学习能力,读硕士的专业,读博士的专业可以任性换,只要规划,好选专业毕竟不是谈恋爱,不是结婚,完全可以找好下家,再跟前任分手。

  说完第一个词再来说说最后一个词理性,新生入学,常常听到的就是抱怨,北大的抱怨,清华的抱怨,内大的抱怨,师大的研报怨。报怨的往往都是宿舍条件,生活条件等等从没听过抱怨图书馆资源那么多,自己都没有动心,这其实是不对的。从本质上来说,抱怨就是缺乏理性的表现,而理性是我们新闻传播学院所有专业学生都具备的品质,很多时候也是一种能力,谁说上大学就必须生活条件应有尽有,校园美丽,宿舍宽敞,wifi覆盖那是福利,条件不好,那才是应有的历练,更何况我们的条件还不错,只要你没有把应该享受的学习资源都领略到,你就没有资格抱怨,不要嫌一个房间八个人太多,同宿舍人很多,你依然能快乐的生活下去,那是本事。要知道同一屋檐下生活四年比现在好多夫妻共同生活的时间都长,他们过不下去就离婚,你能坚持磨合,共同创造集体的温暖与快乐是很了不起的,因为你懂得在理性支撑下过有品质的生活,更何况这样很有利于培养积极的婚姻观,为一生幸福埋下伏笔。理性不仅是不抱怨,更是遇到问题时积极解决,我们的学院刚刚成立,我们的学校也有诸多问题,老师们也不是让大家对所有问题都忍气吞声,看着你们朝气蓬勃,青春逼人,要做伸张正义的好记者,好编导和主持人的样子我们不忍,也不敢让你们这样,遇到问题认真思考,解决途径,清除一切障碍,从眼前看能够让我们心情舒畅地过大学生活,从长远看也是一种懂得在理性支撑下过有品质的生活,更何况这也很有利于。培养积极的婚姻观为一生幸福埋下伏笔,女性不仅是不抱怨,更是遇到问题时积极解决,我们的学院刚刚成立我们的学校也有诸多问题,老师们也不是让大家对所有的问题都忍气吞声看着你们朝气蓬勃,青春逼人,要做伸张正义的好记者和编导,好主持人的样子,我们忍不忍也不敢让你们这样遇到问题认真思考,解决途径,清除一切障碍,从眼前看能够让我们心情舒畅地过大学生活,从长远看也是一种既能让同学们做正义凛然的媒体人也能很好保护自己的能力,所以我们要理性。

  作为这个时代的大学生,清楚自己的责任,拥有理性这一品质,我们就会明白,我们没有考入985,但我们也不是250,我们没有考入211,但我们都有挺直的腰,既不必妄自菲薄,也不需妄自尊大,责任在心,就会让同学们拥有积极前行的内驱力,理性在脑就会滋养同学们的理想和情怀,开阔同学们的心胸和视野,这样刚刚成立不到一年的新闻传播学院就会成为你们人生新的,温暖而充满力量的起点,而刚刚入学不到一周的你们也会成为新闻传播学院一道闪烁着青春光芒的永远的风景,相信在未来的几年里,在我们师生共同努力之下,你们一定会带着满满的收获,开启人生又一个美好的新起点谢谢大家。

教师开学讲话稿11

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天,我们美丽的南工又迎来了充满朝气和激情的新同学,你们为学校注入了新鲜血液,让我们的校园充满生机和活力。带着对未来的希望和憧憬,我们相聚在这里,心中充满了喜悦和激动。我对大家如愿步入大学殿堂表示衷心地祝贺和热烈的欢迎,欢迎你们,新同学!!

  来到大学,你们将开始一个新的征程,也是人生的重要转折点。有许多同学能迅速适应大学生活,有的同学则很长时间甚至整个大学期间都没有能够实现这种角色的转换,结果陷入一片迷茫,大学期间过得非常失败。我想作为你们的师长,给你们一些建议:

  第一,树立新目标

  当大家刚从高中步入大学时,突然从一个比较紧张的学习环境进入到了一个完全没有束缚的环境,会感觉大学的日子空虚无聊,而这归结为一点就是没有方向,没有目标。

  大学,是你们人生中的黄金季节,不应虚度它,更不要给自己留下遗憾,不要等失去之后才知道它的珍贵。该你们自己做主了,自己独立地设立自己的目标,规划好自己三年、四年的大学生活,规划好每一天。从而为实现人生更长远的目标打好基础。没有目标就没有动力,心有多大,天就有多高。

  第二,学会学习

  有的同学可能会说,我从小学到高中已经学了10多年了,怎么还不会学习?但是我要告诉你们,学习永无止境。大学和以前的学习有着很多的不同。

  1.学习目标不同:中学阶段的学习目标非常明确,就是上大学,而进入大学以后,原来一直追求的目标实现了,下一步的学习目标究竟是什么,就有点模糊了,至少变得不那么具体明确,而是有点抽象了,会让你突然失去动力。我认为大学的学习目标浅一些是找个好工作,深一些就是人生规划,为实现自己的人生理想和价值奠定坚实的基础。

  2.学习内容不同:中学学习就是语、数、外、理、化、史、地等几门课,循序渐进地学习,而大学则有几十门课要学习,上课像放电影一样,不断换片。获取的信息量巨大,知识的广度和深度大大增加。

  3.学习方法不同:中学学习主要是老师讲授,作业堆积如山;而大学老师一堂课可能要讲三四十页的内容,作业也不多,自由支配的学习时间增多,这更需要同学们增强学习的主动性和创造性,学会自主学习,充分利用现代手段搜集资料和掌握信息,掌握科学的学习方法,培养自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力。

  第三,学会宽容、沟通和交流

  进入大学以后,同学们离开父母独立生活,衣食住行学等日常生活都要靠自己安排。同学们来自五湖四海,兴趣爱好、生活习惯可能存在差异,主动地加强沟通和交流,互相理解和关心成为一种需要。同学们要尽快适应新的环境,既要学会过集体生活,又要学会独立处理学习生活中遇到的各种实际问题。

  学会多与老师交流和沟通,他们会为你们指引方向、铺路搭桥,他们会为你们传授知识、答疑解惑。在这些良师的指导下,通过系统的教学活动和严格的科学训练,同学们可以系统准确地掌握基础知识和专业知识,为人生目标的实现奠定基础。同时,通过耳濡目染还能从这些良师那里学到做人的道理,培养良好的学风,接受人格的熏陶。

  进入大学后,党团组织、学生会、班委会等组织活动增多,各种学生社团的活动丰富多彩,同学们参加各种社会活动的机会大大增加。因此,同学们可以根据自己的特点和爱好积极参加各种活动,合理安排课余生活,锻炼组织和交往能力。

  新东方徐小平老师说,“大学教育只是给你一种眼光,而绝不能保证你将来做什么。我们很难预测机遇,我们唯一能做的是提高自身的能力和素质,去增加把握机遇的机会和可能。”

  大学时光美好而又短暂,学会思考什么才是人生中最重要的事,学会思考做什么样的人,并且在这三、四年中脚踏实地、心态平和,一步一个脚印,努力付诸行动去完成它。“细节决定成败,态度决定高度!”

  最后用英雄保尔 科察金的经典名言来共勉:“一个人的生命应当这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”让我们在宝贵的大学时期,“不求惊天动地,但求青春无悔”!

教师开学讲话稿12

老师们:

  大家新年好!今年是中国农历的牛年, 金牛迎春。 经过了一个平安、舒畅、寒冷而富有诗意的寒假, 我们满怀着新的希望迎来了生气希望勃勃的20xx年春季。 在这里, 我向全校教师拜个晚年, 祝愿老师们健康快乐, 家家幸福安康!

  老师们今天是新学期上班的第一天, 我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往, 又走到了一起。 回首过去的一年, 在上级主管部门的关心和支持下, 我校全体师生同心协力, 同心专心一意谋发展, 谱写了学校发展史上的新篇章。 今天, 我们站在新的起跑线上, 新学期中如何取得更好的成绩?让我们共同谋划一下吧!

  指导思想:

  20xx年学校工作要把握发展基础和发展机遇, 继续遵循稳步推进的原则, 坚持抓核心、求突破的策略, 坚持抓薄弱、求协调的策略, 坚持打造和谐校园、培育有用之才, 全面谋划和落实学校管理、教育教学和师资队伍建设等各项工作, 重点抓好德育工作、教学常规、校本研修、课程建设和课程实施管理, 进一步提高学校综合办学水平, 促进学校全面和谐的.发展。

  "抓核心"即抓教师群体整体素质的不断提高。 不断增强学校持续发展的内力, 参与区域竞争的实力和不断攀升学校发展的潜力。 "求突破"即队伍凝聚力的进一步提升, 合作氛围的进一步浓厚, 教师研究意识和能力的进一步提高, 课堂教学质量的质的提高。

  "抓薄弱、求协调"即抓学校发展的薄弱环节, 促进学校教育教学工作的同步协调发展, 一抓各学科教学的同步发展, 二抓学生知识掌握、培养能力和提升学力的同步发展, 三抓优等生和学困生的整体均衡发展, 四抓年级之间、班级之间的均衡发展。

  "打造和谐校园、培育有用之才"是全体教师的奋斗目标。 "打造和谐校园"就是要努力打造三个方面的和谐:

  一是校园环境的和谐。 要创建绿色的校园环境, 达到绿化、净化和美化;要建设温馨的教室环境, 做到环境整洁, 布置美化, 突出教育作用, "让墙壁说话";要建设良好的办公环境, 想方想法主意改善教师工作环境。

  二是人际关系的和谐。 首先是教师与学生之间关系的和谐, 要体现平等的教学相长的现代师生关系特征, 教师要做学生的榜样和楷模, 要公正、公平地对待学生, 尊重、关心、爱护每一位学生的健康成长, 特别强调关心行偏生和学困生的转化提高, 要在他们身上倾注更大的爱心, 让他们得到甚至超越家庭的温暖与爱护。 其次是教师与教师之间关系的和谐。 要提倡"合作互助、共同发展"的精神, 做到"协调配合、合作共进、竞争提高"("协调配合"——学校领导、中老年教师、学校骨干教师要关心青年教师的成长, 努力为青年教师提供最佳的成长环境和发展空间, 使学校成为他们成长的沃土。 青年教师要尊重中老年教师, 要虚心学习他们几十年积累的不可多得宝贵经验, 善于吸收内化, 努力形成自己个性化的教育智慧。 "合作共进"——只有合作才有合力, 合作是克服堡垒的法宝, 交流碰撞的火花往往是前进的航标。 我们要发扬互帮互助的精神, 在合作中思想互补, 专业共进。 "竞争提高"——竞争是追求卓越的动力, 竞争带来奋斗目标。 我们要积极提倡在合作前提下的竞争, 在共同发展基础上的竞争。 )。 再次是干部与群众之间关系的和谐。 干部与群众之间的关系是一种伙伴的关系。 教师是主人, 领导即服务, 教师要继续关心学校的发展, 领导要继续关心教师思想和专业的进步, 要为教师的教育教学服务, 为教师解决挫折服务。

  三是教育的和谐。

  (1)教育与教学的和谐发展。 教育是教师的第一要务, 教师要把育人放在首位。 教师在给予学生知识的同时必须不忘育人的本分。 德育首位, 做人核心。 在师生交往、课堂教学、各类活动中经常渗透渗出渗出思想道德的教育。

  (2)学科之间的和谐。 拓展课、艺体课等虽无抽查统测, 但绝非次要课程, 要在提高课堂教学质量上下功夫, 注意普及与提高相结合, 在注重大面积质量的基础上注重特长生的培养, 使学有余力的具有发展潜能的学生不应我们而延误。

  (3)学生知识的获取与能力的培养的和谐发展。 在学科教学中, 要把学习方法的获得, 学习习惯的养成, 思维品质的培养放在重要的地位, 为学生的后续学习和终身发展奠定基础。

  "培育有用之才"首先要求我们树立正确的人才观和正确的育人观, 到底怎样的人才是有用之才, 关系到我们的教育本质意义和价值, 是我们必须要思考的标题题目。 我们教师要建立现代的人才观, 要根据学生的个性特点和社会需求施以适切的教育, 要让不同的对象都有发展的条件和空间, 并能最大限度的发展, 是我们教师的责任。

  学校教育以德育为首位, 教会学生学会做人是核心。 必须强化以爱国主义为核心的民族精神教育;必须强化以学习习惯为核心的行为规范教育;必须强化以创新为核心的现代精神教育, 努力培养学生的创造能力。

  学科教学以能力培养为首位, 教会学生学会学习为核心。 获取知识的能力比知识本身更为重要, 培养学生科学的思维方法和学习方法比习得知识更重要。 在课堂教学中必须摒弃灌输式的教学, 尽可能让学生在学习活动中提高学习能力, 拓展思维空间, 为后续学习打下坚实基础。

  课堂教学以学生发展为首位, 发掘学生的潜能是核心。 要关注每一位学生的发展, 尊重每一位学生的个性特长和兴趣爱好, 尽可能为他们的发展创造条件, 为社会丰富的人才需求打好基础。

  总之我们要处理好德育与学科教学, 知识与能力, 一般与个别的关系, 对不同的学生施以针对性的教育, 使每一位学生都得到充分的发展, 使人人成为社会有用之才。

  主要工作:

  一、德育工作要有新的思路。

  1、培育良好的班级文化, 优化学生成长环境。 一是强化德育常规管理, 拓宽德育途径, 丰富德育内涵, 注重德育实效, 努力提高学生基础道德水平。 要确保落实德育阵地和德育时间, 精心构思德育内容, 不断改进德育方法, 不随意挤占德育课程, 提高德育主渠道的质量。 继续重视班级环境文化建设, 让墙壁说话, 实现环境育人。 要坚持人人都是德育工作者的思想, 使德育融入每一堂课, 每一门学科。 要提高德育的针对性, 针对班级实际抓重点, 抓破弱, 求实效;针对学生实际, 重视个别教育, 抓均衡, 抓转化。 二是加强德育的学习和研究, 努力提高德育能力。 要认真抓好德育工作的主题性研究和学科教学研讨活动, 开展德育工作经验交流, 要重视德育理论知识和实践经验的学习取经, 积极利用网络资源开展德育的专题讨论, 解决普遍性的标题题目。

  2、培养学生良好的习惯, 为学生的后续发展奠定基础。 一是狠抓学生基础性习惯的培养。 习惯是以个人思想品质的外在表现, 所以良好习惯的培养不能治标不治本。 抓习惯的培养要从认知抓起, 以体验为途径, 以榜样来感召, 使学生在认知和体验中习得, 在反复训练中形成。 重点抓好文明礼仪教育和学习习惯培养。 二是重视学生发展性习惯的培养。 要针对学生目前的学习现状和普遍存在的突出标题题目, 在教学中加以重视并针对性地采取一些有效措施予以弥补。 如语文学科中的阅读兴趣的培养, 阅读习惯的养成;数学学科中的思维习惯思维品质的培养等等。

  二、队伍建设要有新的突破。

  教师是学校发展的核心要素, 我们要以苦苦求索代替苦苦挣扎。 只有不断完善壮大自己, 才能从容应对教育的快速发展, 而队伍壮大的秘诀要靠良好的群体生活、工作环境和文化氛围, 要靠群体成员有科学的职业习惯。 在工作中成熟, 在实践中磨砺, 在反思中进步, 在调整中提高。

  教师的专业发展离不开学校的校本培训, 离不开学校的专业氛围, 更离不开教师自身的钻研, 离不开自主研究。 学校的各类教学研究活动不可能帮助解决教师的所有标题题目, 他只能给予你某种启示, 引起思考, 学习一些解决标题题目的策略, 领悟一些研究的方法和途径, 最有效的专业成长的载体是自己的实践, 是日常教学。 教师要在日常教学中善于发现标题题目, 研究标题题目, 通过自主研究和同伴互助来解决标题题目, 在标题题目解决中积累提高, 在研究标题题目中产生智慧。

  在新学期中我们要继承我校校本研修的优良传统, 进一步加强合作研究, 汲取群体智慧解决自己教学中的标题题目, 在经常互动中提高自我;充分利用网络资源, 进行教学反思、经验交流、教学讨论, 让经验共享、困惑共担;进一步运用团队的力量, 来攻克学科教学中的困难, 做到共同发展, 共同提高。

  三、 教学质量要有新的发展。

  上学期的质量抽查, 不少学科取得了成绩, 成绩的背后倾注了我们课任教师大量的心血, 是每位教师辛勤和智慧的结晶, 也是团队奋斗的结果。 面对新的挑战, 我们要总结经验, 克服挫折, 实现新的发展。

  1、要树立全面科学的质量观。 对全体学生负责, 不放过一个学生, 关心每一位学生, 对学生全面的负责。 重视学生综合素质的提高, 特别重视学生道德水平的提高、学习习惯的养成和学习能力的培养, 在获取知识的同时促进全面素质的提高。

  2、要坚持课堂教学是主渠道的思想。 强化课前准备, 努力提高每堂课的质量和效益, 要关注学生学习知识的过程, 要关注各层次学生。 强化课后反思, 反思每个环节的得失, 反思每一节课的实际效益和质量, 要思考调整改善的策略。

  3、要坚持"守球门"的理念。 各年级要严格把好质量关, 既要抓好整体质量的提高, 又要抓好学困生的提高,尽自己的努力让学困生的数量降到最少, 学困的程度降到最低。

  4、要坚持学科教学与思想教育两手抓。 全面落实各类教育阵地, 既抓基础道德教育, 又抓阶段性重点教育, 使教育与教学融为一体。

  5、要坚持抓重点, 抓突破的思想, 努力抓好毕业班工作。 充分分析毕业班的现状, 找准薄弱环节, 寻找有效策略, 制定切实措施, 最大限度地实现提高。 充分把握目前区域内的发展水平, 确定工作奋斗目标。 加强沟通, 资源共享。 做到信息互通, 资料共用, 经验智慧共享;加强补差, 做到课内外结合, 集体补缺和个别辅导结合, 思想转化和知识弥补结合;加强协作, 做到全校一盘棋, 做到各学科、各人员之间的全面配合和全力支持。

  老师们, 本学期时间紧, 压力大, 我们要变压力为动力, 整体思考好新学期工作, 找准工作突破口, 确定好有力的工作措施, 细化工作过程和细节。 争取通过全校上下的共同努力, 再创佳绩。

教师开学讲话稿13

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。迎着凉爽的秋风,一个富有生机和希望的新学期开始了!在新的学期里,我代表全体教师:保证不辜负学校领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任,努力学习、开拓进取、积极实践、勤奋工作,向课堂要质量,向辅导要效益;关注每一个环节,关心每一个学生;团结协作、共同奋斗,在新的学年,新的起点,新的层次,以新的姿态,新的干劲,展示新的风采。

  我也真诚的希望全体同学,一定要树立远大的理想,学会做人、学会求知,学会生存、学会协作、学会健体、自尊自爱、自律自强,养成良好的学习习惯,良好的行为习惯,良好的生活习惯,努力走向成功!我相信,在全体老师飞共同努力下,在所有同学的奋力拼搏中我们xx一定会更加兴旺发达,灿烂辉煌!

教师开学讲话稿14

尊敬的各位老师:

  大家好!告别了祥和愉快的新春佳节,结束了近两个月的寒假,我们迎来了新一学期。在此,我代表学校党政领导班子,祝愿大家在新的一年里身体健康、工作顺利、学习进步、万事如意!

  今天会议的主要任务是,总结表彰在过去一年付出辛勤努力,做出突出贡献的优秀教师和优秀教育工作者,安排部署春季开学及今后一个学期的各项工作。进一步明确目标,转变观念,狠抓落实,确保20xx年学校教育工作更出色,家长更放心,社会更满意。刚才,几位副校长宣读了表奖决定,并进行了大会表奖,对所有获奖教师表示热烈的祝贺!希望你们能够在今后的工作中再接再厉,不断取得新的成绩。

  “一年之计在于春”,做好春季开学的各项工作至关重要。前两天,学校班子召开了行政办公会,对新学期的工作思路进行了梳理,对开学初的各项工作做出了安排。下面我从以下几个方面谈一谈新学期要做好的重点工作。

  一、要继续强化对学校办学理念的认知

  我们学校的办学理念是“一个中心,两个重点,三个理念,四字目标,五种精神”。即以教育教学工作为中心;以校园文化建设和学校安全工作为重点;以“为学生终身发展奠基,为教师专业发展铺路,为学校内涵发展创新”为办学理念;以“生活自理、学习自主、行为自律、健康自强”为学生培养目标;以“以校为家的主人翁精神、爱生如子的敬业精神、不计得失的奉献精神、拒绝平庸的创新精神、携手并进的合作精神”为学校精神。这一整体办学理念和目标是在20xx年合校以后所取得的经验结合寄宿制学校办学实际概括总结出来的,这一提法是否科学,大家不要妄下定论,需要全体教师和我的下任乃至下下任去检验和修改,但眼下我们需要明确的是学校办学理念的核心是什么?这一点我多次提过,不知大家还有没有印象?那就是“责任与习惯”,具体一点说,就是培养好习惯,培育责任心。我认为,一所学校的教师和学生只要能能养成良好的工作、学习、生活、运动习惯,只要对社会、对学校、对家庭、对自己有责任感,学校就会有良好的学风、教风和校风,也只有这样,才能在未来的发展中立于不败之地,才能在发展自己的同时,促经学校和社会的发展,实现自己的人生价值。

  二、要继续强化教学工作的中心地位

  教学工作是学校工作的核心,教学质量是学校的生命线。对于一所小学,尤其是寄宿制小学来说,教学质量是学校生存发展的关键。在过去一年,经过大家的共同努力,我们已初步构建起以“目标导学,自主探学,合作研学,解疑互学,展示赏学,检测评学”为主要环节的课堂教学模式。但在实际应用中,这一基本的教学流程应有所变化。一是各个环节的容量可以不同,如低段的学生自主合作能力弱,展示的欲望强,那么教师就少让学生合作,多给学生展示的机会,到了高段,学生自主合作能力强了,而展示欲望弱了,那么教师就多让学生合作探究。另一方面是教学环节的活动程度应有所不同。如低段学生是以小组来分解班级,小组内互相检查作业,目的是培养学生基本的合作方法。到了高段,学生小组合作学习的要求可以更细,更高。要熟练掌握运用新教学模式的技术,还要做好以下几项工作。

  1、精心准备每一节课,掌握导学案的设计技术。我们都有这样的感受:备好课和没有备好课,走进课堂时心情是不一样的。课堂的高效率来自于课前的精心准备,认真备课是提高课堂效率的保证。各学科教师要研究教材,弄懂教材的思想,结合本班学生的实际,确定教学目的和要求,明确教学重点和难点,明确教学过程、步骤、方法和手段,选编好典型习题及课后作业,写出实用的教案(教学经验丰富的老教师可以写简案,年轻教师必须写详案)。坚决杜绝不备课进课堂的现象。

  2、认真上好每一节课,掌握合作学习小组的建设技术。上课教师实行候课制度,即提前一分钟到教室,不得迟到,不提前下课,不在课堂上接打手机,不得中途离开课堂。教师上课时应该精神饱满,营造良好的教学氛围。坚持以学生为主体,与学生他一起探索合作学习方法,培养学生合作学习的习惯与能力。要在实验、科学等其他学科积极尝试建立小组合作学习模式,培养学生动手合作能力。音体美科教师也要运用这一办法,提高学生的综合素质。

  3、注重教学效果的检测,掌握培养学生良好学习习惯的技术。学情检测是教学效果的反馈,是教师了解学生对知识掌握情况的一个重要手段,在教学中有着非常重要的作用。教师要紧扣知识点,精心设计练习题,既有体现基础知识的训练,又要有适当的拓展性训练。检测后要及时从数量和内容上做好统计,以便发现问题,反思教学,进而培养学生自主、合作、倾听、质疑、总结、反思等良好学习习惯养成。

  4、发挥备课组的作用,掌握管理课堂教学改革技术。每个教师在自己的教学实践中,或多或少都有一些感悟、体会、经验和教训,备课组长就是要认真组织同学科教师进行教学研究,集中大家的智慧,交流教学经验,交流教学信息,共享教学资源,优化教学方法。要充分发挥骨干教师的作用,帮助年轻教师解决教学中的困惑,带动和提高年轻教师的教学水平,从而提高本学科整体的教学质量。

  5、重视校本教学研究,准确掌握教学改革内涵。教学研究是提升教学水平、提高教学质量的重要途径。杨校长开学初要召开各组长会议,拿出教研活动计划。教研活动次数不要贪多,要认真谋划,有针对性,讲实效性,切忌做表面文章,搞形式主义。校内公开课的课型要多样化,有新授课,有复习课,有试卷评讲课。每一位教师都应该积极参加教研活动,不得以有课、有事来搪塞。要虚心学习其他老师的教学经验和教学方法,即使去听一听比自己教学能力弱一些的教师的课,也会有一定的收获,总有值得我们借鉴的地方。

  三、要继续强化教师师德建设

  近几年,随着反腐力度不断加大,对教师的要求越来越高,越来越严,被查处的违反教师职业道德规范案例屡见不鲜。所以要想过上安定幸福的日子,就要学习魏书生的“八比”,守住底线,守住根本,守住心灵的宁静。对这一问题,我强调以下几点。

  1、讲大局。什么是大局?学校中心工作,落实完成这些工作所采取的一系列制度措施,这就是大局,事关全校的团结稳定和发展。我们的一切工作都服务服从学校的中心工作。所以任何人不得以任何理由不服从学校安排,不按学校要求做事。凡事不能只考虑自己,不能只考虑自己的小圈子,这一点学校班子和环节干部要率先垂范,不该说的话不说,不该做的事不做,不该拿的东西不拿,不该去的地方不去。今后凡是不讲大局,不服从学校安排的教师在评优、评模、晋职、晋级方面不予考虑。

  2、讲纪律。要认真遵守作息时间,认真履行签到、请销假手续,出校门在门卫签字手续,任何人(包括夫妻)不得代签。办公室每周要与各位副校长核实请假人数、时间,每月公示。负责签到的环节值班人员要认真负责,有特殊情况要作出说明。学校公事尽量不要使用个人车辆,特殊情况需要使用个人车辆的,要到刘校长处履行审批手续,并与门卫签字手续额核实对证。不准接受或向学生家长索要礼品、礼金、有价证券等,不准接受学生家长宴请及其他任何形式的娱乐、健身、垂钓和旅游活动,不准利用学生家长为自己办事。不准利用职务之便违规向学生收取费用,不准统一为学生代订或向学生推销教辅用书、学习用品等。不准从事有偿家教,不准擅自在校外办学机构兼职兼课,不准动员或变相动员学生参加有偿家教和校外办学机构的补习或为其提供生源等。不准以调整座位、课堂提问、课后辅导等方式谋取私利。不准歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生。不准在上班时间上网聊天、玩游戏、炒股,或做其他与工作无关的事,不准在课堂上接打手机。不准参与一切形式的黄、赌、毒和封建迷信等活动。不准在工作日期间、值班时间吸烟、饮酒,任何时间、任何场所不准酗酒。不准酒后驾驶机动车辆和违反其他交通法律法规。不准有损害社会公德、影响公共环境、危害公共秩序的不良行为。不准违反国家法律法规和其他纪律规定。

  3、讲团结。团结的重要性不言而喻,可能每任领导,每学期都要讲,大家也认为是老生常谈。(三国姓管易学大师、何宴、曹爽)。但是每学期都有不和谐的事情发生,轻则见面不理不睬,相互谩骂,重则出手伤人,相互诋毁。原因就是有的人习惯谈论他人是非,经常传播小道消息,不尊重个人隐私,不珍惜缘分、不懂得谅解、不懂得感恩、不善于沟通、不互相尊重,往往因为一些小事影响团结。一所学校的稳定发展,需要的不是英雄个人,而是英雄团队。在一起工作几年、几十年是一种缘分。按照三八法则,人们每天8小时上班,8小时在家,8小时睡觉,因此每天三分之一的时间要在学校度过。当我们单位人际关系复杂,钩心斗角需要处处提防时,我们有安全感吗?当工作生活和家庭遇到困难时,同事都是打酱油的看客时,我们会有温暖家的感觉吗?当我们工作的环境小圈子林立,为一丁点利益而彼此攻击时,我们心里会愉悦幸福吗?天下熙熙,然而人生终点不过是一抔黄土。只有同事之间,处室之间,学科之间,年级组之间,不分职位高低,不论资格年纪,相互理解,相互交流,互相尊重,取长补短,通力协作,才能一切为了学校工作,为把学校一起事情办好。

  4、讲责任。近年来,老百姓对学校的期望值越来越高,学校承担的压力也越来越大。特别是会考,社会关注度极高。过去,老百姓只是希望子女“有大学上”;现在,希望子女“上好大学”,越来越多的人迫切希望通过上学来改变子女和家庭的命运。家长用血汗钱送子女来读书,就是希望子女成人成才,每个学生都承载着家庭的希望和梦想,每个学生的背后都有几双、十几双关注的目光。我希望大家都一定要把这份沉甸甸的责任放在自己的肩上,以对每一个学生负责、对每一个家庭负责的态度,切实做好各项工作。每个人要有校兴我兴,校衰我耻;唯一必争,唯旗必夺的意识,在校代表教师,在社会代表学校,每个人都是学校的宣传员,每个人都是学校的宣传大使,不能人云亦云,更不能做有损学校声誉的事情,要为学校荣誉而战,为树立良好的学校形象而战。

  5、讲实绩。林西镇小要形成这样的风气和文化:凭本事吃饭,靠能力说话,以质量论英雄。这个口号,我们要时时、事事喊得理直气壮!抓的理直气壮!干得理直气壮!奖得理直气壮!(当然我说的质量不单是考试成绩,考试有质量,管理也有质量,服务也要讲质量。)

  四、要继续推进师生读书工程

  去年我校被市教育局命名为“十佳书香校园”,这是对我们坚持多年的读书工程给于的肯定,同时也给与我们很大的压力,如何把这项工程坚持下去,如何给全市或是全县提供符合我校实际,又不易被其他学校复制的经验,这是提高教师素质的一项有效措施,也是我们今年要做的一项重点工作。

  近两年,国家上上下下提出要认识新常态,适应新常态,引领新常态。“新”就是有别于旧;“常态”就是时常发生的状态。新常态下,教师应该怎么办?

  在中央党校春季开学典礼是强调:本领恐慌在党内相当一个范围,相当一个时期都是存在的,新办法不会用,老办法不管用。这些话同样适用于我们的教师,面对本领恐慌,唯一的办法就是读书,获得新知识,新活力。

  1、通过读书打破固有的“习惯”

  面对传统的教学方式,很多教师习惯成自然。备一天的课,可以重复用几十年,就是对某些教师固有习惯的最好阐释。有人说:鸡蛋从内打破,是食物;从内打破,是生命。只要敢于打破这种习惯,每个教师都能大有作为。但绝大多数人不愿去打破,也不愿意经历这一痛苦的重生过程。

  老鹰是世界上寿命最长的鸟,它的年龄可以达到70岁,要活那么长的寿命,它在40岁时必须要做出困难却重要的决定。当老鹰40岁时,它的爪子开始老化,无法有效的抓住猎物;它的喙变得又长又弯几乎碰到胸膛;它的翅膀变得十分沉重,使得飞翔十分吃力;它只有两种选择;等死,或经历痛苦的更新过程。它必须很努力地飞到山顶,在悬崖上筑巢。首先用它的喙击打岩石,直到喙完全脱落,然后静静的等待新的喙长出来,它会用新长出来的喙把指甲一根根拔出来,当新的趾甲长出来后,它便把羽毛一根一根拔掉,五个月后,新的羽毛长出来了,老鹰又开始飞翔,生命又得以延续一个精彩的三十年。

  老鹰不在痛苦中击落原有的“喙”,就不能长出新的“喙”,就不能把老化的指甲拔出来,也就不能获得新生。从众多名师成长的经历看,他们就同老鹰一样,敢于突破旧有的习惯、惯性思维,敢于去经历阵痛,重新植入新的理念、新的方法,让自己的教育工作脱胎换骨,从而得到新生。

  2、通过改善条件营造氛围

  20xx年,学校创设条件,营造浓郁的书香氛围,做到让校园的每一堵墙、每一角落都能说话,让学校的每一间教室都飘满书香,让每个人都深刻感受到读书是一种享受。

  学校还充实了图书馆,除政府统一购置的图书外,还为教师购置了部分自荐书目,对所有图书实行电脑管理,完善了图书管理制度,规范了图书借阅流程,设立了师生阅览室,配置了图书架,让大家在愉悦、轻松的环境中阅读。

  今年,我们将进一步营造浓郁的读书氛围,为每个班级配备统一的图书橱柜,在班级设立规范的图书角,在走廊大厅设立开放的图书架,建立阳光、开放、简易、实用的流动书架,把学校配置的图书和师生捐赠的图书统一设置标签,写上捐赠者姓名,让师生喜爱的图书随处可阅,提高图书利用率,实现资源共享,克服学校阅览室面积不足的实际困难。

  3、通过活动推动师生读书

  一是继续推行“以书代奖”制度,学校在今后举办的的各类学科竞赛、体育活动、德育类活动、宿舍食堂评比等活动中,精心挑选经典名著、报纸杂志、教育理论、儿童文学等书籍代替奖品,让师生有书可读。

  二是以读书漂流的形式,让师生把自己喜欢的书“漂”给同伴,阅读后写下自己的真实感言,然后继续漂流,将好书阅读到底,让所有参与阅读的师生在读书中开阔视野,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。

  三是在家庭中开展“亲子阅读活动”,充分发挥社会、家长的作用,使其成为学校读书活动的支持者、宣传者、参与者。要求家长把每大周放假时间定为读书时间,和孩子共同阅读,共同提高。鼓励有条件的家庭,经常带孩子到书店购书,拓宽读书渠道。倡导在孩子过生日时以书为礼品,过春节送好书压岁。

  四是定期开展师生美文诵读比赛。通过下载名家视频进行诵读技巧专业训练,对师生深入理解文本,提高表达能力会大有帮助。

  五是开展不同层面的读书会。班级读书会:以班级为单位,有计划地开展读书活动,进行多种形式的阅读、讨论和交流,让学生在读书会上交流读书心得,畅谈读书体会。教师读书会:让教师读好一本教学论著,写好一份教学案例,写好一篇读书笔记,只好一份教学课件,上好一堂公开课,参加一个研究课题的“六个一”活动,展示巩固读书成果。

  六是开展外出读书交流活动。新学期我们将继续创造为教师接受新观念,吸纳新思想的学习机会,提高教师业务水平。教师外出学习,都要带着一定的任务,学习回来后都要完成“三个一”:上缴一本学习记录,撰写一篇学习心得,组织一次二轮培训。

  七是本学期要积极借助交互式一体机等现代化设备,指导教师熟练掌握一体机的应用技术,并采取操作竞赛,课件制作比赛等形式,以赛代训,以训促学。同时完善好学校网络和资源库建设,迎接全市现代化教学现场会的召开。

  八是继续举办校园读书节。组织书香班级、诵读小明星、书香家庭、读书小报、读书征文、美文诵读、书画、泥塑、纸雕和其他手工制作、教具制作作品展览评选活动,并邀请有关部门和家长参加,宣传学校书香校园建设的阶段性成果。

  五、要继续强化校园文化建设

  去年,我们重点完成了教学区、办公区、宿舍、餐厅的廊道文化建设。今年我们将重点在班级文化、办公室文化和校院文化上下功夫,校园不但有楼宇的壮观,花草树木的的丰美,更要有人本的元素,人文的普及。具体需做好以下几项工作。

  1、班级文化。班级文化由各班师生自主设计,学校统一制作的形式完成,内容包括黑板上方的班风,板报上方的班训,班级两侧墙面的名人名言。要求班主任在设计过程中要体现你的爱心、耐心、细心;班级文化要体现有体现有国家、有梦想、有集体;黑板两侧要有一览表、光荣榜、展示台;培养目标要与学校的目标一致,生活自理、学习自主、行为自律、健康自强;班级活动要重性趣、重个性、重落实,有条件的班级还可以设计制作班歌、班徽、班名。总之,要切忌千篇一律,华而不实。班级文化制作完成后,政教部门要组织一次班风班貌评比。

  2、办公室文化。现在办公室基本都在阳面,但重新刮完大白之后,办公室文化也成了一片空白。大家可以通过盆景、挂画、书法等方式把办公室的组成人员的共同想法和办公氛围彰显出来。可以通过张贴孔子、蔡元培、陶行知、叶圣陶、卢梭、苏霍姆林斯基等人的教育名言,然办公室充满浓厚的教育和学习氛围。还可以年级组宣言、年级组成员风采、年级组荣誉墙凸显学校文化精神和教师风采。同时要建立组长负责制,制定办公室制度,健全值日制度,搞好办公室的卫生工作,保持办公室地面干净整洁,墙角及窗户干净桌面书籍、作业本摆放整齐,通过大家的通力合作,从而打造一种团结、协作、个性化的办公室文化。学校从本学期开始要对办公室设计制作,卫生保洁,办公室成员活动等方面进行检查评比,对优秀年级组进行奖励。

  3、校院文化。校园文化主要涉及绿地树木,楼房墙面,东侧墙面的设计制作。在突出习惯与责任这一文化主题的基础上,要重点在足球文化建设上下功夫,通过文字、图画、板报、小广播、校报等形式,普及足球知识,弘扬足球精神,强健师生体魄,彰显学校足球特色。

  六、要继续开展丰富多彩的校园活动

  一是要继续举办第八届文体艺术节。这项工作是全校性活动,各处室要提早安排,提早设计、提早训练,展示特长,展示特色。

  二是要提早组织安排早操、间操下午的课外活动,保证学生每天锻炼一小时以上。

  三是通过班级联赛,年级联赛等方式,及早安排部署足球运动员的选拔训练工作,随时准备参加县市组织的足球比赛活动,要让国家级足球特色校名副其实。

  四是通过各种活动强化养成教育。我校不少学生不注重文明礼仪,行为习惯比较差。比如:遇见长辈、老师不打招呼;上课时坐姿千姿百态,有些学生甚至翘着二郎腿;参加升国旗时站姿千奇百怪,叉着腰、背着手、摸头摸脸,有的学生显得萎靡不正、有气无力;课间高声喧哗、追逐打闹;乱扔垃圾杂物;出口粗话、脏话;有些学生衣着怪异、发型奇异等等。所以,加强文明礼仪教育,使学生逐步养成良好习惯,是一项不能再忽视的大事,是本学期全校德育工作、各班班务工作的重要任务。开学后,要召开政教处、少先队、班主任会议,制定教育活动方案,商讨切实有效的措施。可以有步骤地开展活动,一大周周解决一个突出问题。各班班主任对学生要严加管教,严格要求,晓之以理。班级要制订出非常具体的规定,对学生上课、就餐、间操、活动、就寝等都提出具体要求,让学生人人明确哪些是必须做到的,哪些是严令禁止的。要利用各种时机对学生进行礼仪训练。设立安全、纪律、卫生“监督岗”进行检查评比,把结果纳入班级的量化考核,实行每日公布,每周评比和每月总结,学期末评选“文明示范班”。及时发现并矫正学生的不良行为习惯。教育学生爱护公物,把每一扇窗、每一块玻璃、每一个标志牌,都责任到人。利用每周国旗下的讲话向学生分系列地进行安全教育、法制教育和行为习惯养成教育等,表扬先进,鞭策后进。开展养成教育月,感恩励志报告会以及德育导师帮扶等活动。继续以乡村少年宫建设为依托,继续开展二胡、葫芦丝、书法、象棋、剪纸、篮球等社团活动,还可以开设演讲、阅读、写成长日记等活动,各组作好记录,实行星级评比,每大周评出不同“之星”,如:演讲之星、绘画之星、象棋之星、书法之星、足球之星等等,在学校层面上,评出校级之星,六一期间举行展评,并进行颁奖,通过这些活动与训练,促进学生习惯的养成和综合素质提升。

  七、要继续强化安全意识

  安全责任重于泰山,马虎不得,大意不得,侥幸不得。我们要切实加强安全教育、安全检查和安全保卫,重点进行防火灾、防触电、防溺水、防食物中毒、防流行疾病、防意外伤害等安全教育。加强对学校周边环境的治理,经常检查消防栓、灭火器等安全设施,夯实人防、物防、技防基础,提高安全常规管理水平和应对突发事件的处置能力,筑牢安全防线,确保师生工作、学习、生活环境安全稳定。全体教职员工必须时刻绷紧安全这根弦。开学前,安全办、舍管办、食堂、政教处要联合对校园及周边安全隐患进行一次全面、深入、细致、彻底的排查,校舍排查要细到顶棚围墙,器械要查到实验药品及篮球架,校园周边要查到每一个探头,要通过全覆盖的排查,把安全隐患真正排查出来。班主任是本班学生安全的第一责任人,要加强对学生的安全教育,及时发现、排查、消除本班学生、教室、宿舍中存在的安全隐患,自己不能解决的要上报学校分管安全工作王校长。班主任所做的工作要在班主任工作手册上有具体的记载。加强对保安的教育和管理,严格坚持门卫检查制度,严防社会闲杂人员随意进出校园。八、要继续强化后勤保障

  1、食堂管理

  (1)完善规章制度。要建立健全食堂、餐厅各岗位职责,各岗位管理制度,认真学习《食品卫生法》、《卫生工作条例》,进一步明确岗位职责和食品卫生操作规程,确保责任到人。

  (2)强化流程管理。

  严把进货,仓储,加工三个关口,对证照不齐全,信誉度低,质量相对较差的商户一律解除合同,重新遴选;对不服从分配,不按规程操作,经常有小偷小摸行为,不能正确处理同事关系的临时工作人员一律清退。学校班子成员和带班领导要认真履行监督、试尝、留样、填写记录等常规检查工作,并定期组织开展民主测评,发现问题及时解决。

  (3)科学合理配餐

  小学是人的一生中身体发育的重要阶段,我们要根据少年儿童的特点,在营养配餐上大胆创新,科学合理配餐,让每日、每周食材多样化,粗细搭配,增加蔬菜、牛奶、水果、豆类、薯类品种和总量,让学生吃得健康,让家长感觉满意。

  2、舍务管理

  一要做好调查,了解学生的基本情况,熟记学生和家长的联系方式,对特异体质和特殊家庭的孩子要给予特殊照顾。二是要加强安全检查和夜间巡查,特别是开学头两周要减少间隔,增加巡查次数,及时了解学生在宿舍的状态,发现问题及时上报处理。三是要加强对舍管教师的培训,坚持每周例会制度,在会上用以会代训的形式总结上周工作,安排下周工作。四是要认真填写舍务日志,加强交接班管理,发现有任何不安全的的苗头要认真记录,电话沟通,及时汇报,避免因粗心大意酿成安全事故。五是加强宿舍内务管理,搞好卫生,摆齐物品,不留死角。舍管办要定期检查,不定期抽查,周总结汇总公示,量化考核。六是坚持每天对学生进行用电、防火、防盗、预防传染病等安全教育,遵守纪律教育,卫生习惯教育,严禁在宿舍内使用电器和充电设备。

  九、强化对幼儿园的管理

  (1)做好招生工作。幼儿园是我校的生源储备库,所以幼儿园的生源问题直接影响到我校的生源质量,所以既要做好宣传,又要提高质量。

  (2)做好培训工作。走出去,请进来,避免出现小学化倾向。

  (3)做好家校沟通工作。家访、家长会、了解学生,宣传优势,配合学校做好教育工作。

  (4)做好服务,关心照顾特殊儿童。

  (5)培养习惯,提升质量。

  各位老师:在新学期里,我们要继续发扬“五种”精神,明确“四自”目标,凝心聚力,开拓进取,扎扎实实地做好各项工作,为把我校创办成领导放心、同行肯定、社会公认、人民满意的学校而努力。

教师开学讲话稿15

  上午好!承蒙各位领导的厚爱,我有幸作为教师代表在这里发言,心情十分激动。我之所以取得现在的成绩,首先,要感谢学校给了我这样一个平台来展现自我。第二个感谢学校各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,最大的动力,让我能安心工作,实现梦想。第三个感谢身边的同事给我很多很多无私的帮助,从上课到管理班级,传授给我很多经验,让我能够快速的成长;我所在的科组是一个优秀的教研组,很多老师在教学上是我学习的榜样,他们都是非常优秀的教师,非常敬业,敢于创新,又很热心帮助指导青年教师,这非常有利于我们的教学水平的提高。

  从迈进海州高中的校门开始,我就始终有一个信念:做一位有激情、有爱心、耐心、责任心的老师,我深信:唯有充满激情地工作,才能让工作更富有魅力。

  和在座的很多老教师相比,我还有许多不足,也没有什么经验之谈。在教学上,经验的缺乏,情况的生疏,年轻的我总是不能很好的处理这样或那样的问题,往往会在教育教学工作中陷入束手无策的窘境。

  当新一轮的课堂教学改革如火如荼地开展起来时,我有幸成为课堂教学改革一线的一名教师。刚刚开始实施课堂教学改革,几节课下来,看着学生们乱哄哄,他们是自主快乐了,一节课下来,体会只有一个字:乱!刚刚涌起的一点激情也逐渐冷却下来。难道新课改就是乱?我疑惑了.通过实践,渐渐地,我的思维变得开阔了,对课改的理解逐渐拨云见日:我之所以茫然,是因为将课改想得过于神秘而无法企及;之所以感觉乱,是自己的思维还定格于传统的教学模式之中,从心理上还没有彻底的接受新课改的教学模式。其实,课堂教学改革只是一次契机,它就是我们一直在做,而且从未间断过的追求,只是一些更富学识的人将它完整的归纳并积极推广的教育理念。它并不清高,也不象我们想象中的那样不可能,它是可行的,也是可信的,更是自主、快乐、高效的!

  赞诃夫说过:“书知识如果没有经过教师心灵的加温,传授越多,学生将变得越冷漠、越无知”。教学中,我深深地会到课堂教学改革会让教师轻松,让学生快乐;课堂教学改革改变了学生的学习生活,也改变教师的教学生活。课堂教学改革中学生可能会改变他们的一生,新课程中的教师也将焕发出新的生命。教师将与课堂教学改革同行,将与学生共同成长。

  每一个学生都有他自己独特的想法,只要老师愿意去听,细心去感受,就会深入到他们的心灵深处,探知他们的需求和渴望,由此,也就会在教学方面收到意想不到的效果。课堂教学改革需要我们每一位教师不断地探索、实践、领悟。与此同时,不要忘了多和学生交流,多听听学生的心声。——总之,这一过程需要耐心和经验积累。

  在这一年里,我遇到过很多困难, 我也曾倍受打击,甚至掉眼泪,更加深刻的体会到吴校长对我的殷殷教诲:“不怕苦难,遇事多想办法,办法总比困难多,多积累经验长本事,会让你受益终身的!”带着鼓励与期待,我一直努力,我体会到:遇到苦难并不可怕,怕的是害怕困难,心灰意冷,记得一本书里曾经说过:“快乐是一种能力,能够在任何环境中保持一颗快乐的心,可以更有把握走进成功!快乐是一种能力,幸福是一种态度,工作中是否幸福,难道不是取决于我自己吗?

  各位尊敬的的老师们,你们都是那么优秀,那么亲切,那么敬业,我真的很荣幸能在这个温暖而有力的大家庭中不断学习,逐渐成长,恳请大家能继续帮助我,让我为那些可爱的学生,为我们的学校,为我们的教育事业尽自己的一份力量。

  祝愿在座的每一位身体健康,万事如意。谢谢!

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