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文明演讲稿

时间:2023-03-24 15:45:08 演讲稿 我要投稿

【精品】文明演讲稿范文集合六篇

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在社会发展不断提速的今天,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编整理的文明演讲稿7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】文明演讲稿范文集合六篇

文明演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!承蒙学生的喜爱和领导的厚爱,我有幸成为了"文明教师"候选人之一。如今站在台上,面对那么多优秀的同行,我难免心慌。"文明教师",我想在一百个人眼里,就应该有一百中解读。今天,我只是想跟大家分享一下我个人的成长经历。

  记得,我刚刚参加工作的那几年,我总是在抱怨。抱怨学校,抱怨领导,抱怨学生,抱怨这个,抱怨那个……唯独不抱怨的就是自己。真不知道当时自己的底气从哪儿来。"年少无知",也许是为自己开脱的最好理由吧。面对自己的"脸红耳赤",领导总是"一笑而过".现在回想起来,才发现,那"微微一笑很倾城".领导一直以来的包容和一路的帮扶,我心里是满满的感激。一个人可以走得快,但一个团队可以让你走得更远。感谢英语组的伙伴们,一直以来的支持、鼓励和帮助,因为有你们,每个学期我们组都能很好完成学校布置的各项工作。尤其是海珍老师,她跟我同在初三级组,每一次的月考改卷工作,她总是担心会不会因为她而影响整个小组的改卷工作,事实上,她每一次不但很快完成自己的任务,还默默地帮着其他同事,可她从来都不说,而是还总觉得自己做得不够,所有这一切,我都记在心。

  两校合并之初,来到新的工作环境,难免有所不适。庄副校长忙前忙后,为我们安排所需的一切,让我们消除了顾虑。感动校长的贴心和细心,现在回想起来,依然觉得很暖心。而且,有幸聆听了庄副校长两次关于"课改"的精彩讲座,收益匪浅。中途因为一些特殊的原因,梅凤老师排除种种困难,接下三(2)班的.班主任工作,还因此涉及到了少除老师,需要两个校区跑,我一直心存感激……相比较之下,我真的很惭愧。"文明教师",他们才是当之无愧的。一路走过来,我需要感谢的人和事太多太多,我很珍惜在我生命中出现的每一个人。

  因为懂得了感恩,我才发现,这个世界没有我们想象的那么糟糕,总有那么一些人,在偷偷地爱着你,总有那么一些不期而遇的温暖,让人瞬间感动。从教之路十几年,一路上我收获了满满的感动。来自领导的,来自同行的,更多的是来自学生的。因为感动,也懂得了包容。面对学生,以前总是有着万般的不满、抱怨。现在更多是理解、包容和感动。遇到优秀的学生,我就觉得自己很幸运。即使老师上的课是那么的枯燥无味,他们的不嫌弃,总是让我满怀感激。最令我动容的是那些相对落后的学生。记得有位学生跟我说过:老师,虽然我的英语成绩很差,但是我还是很喜欢上你的课。就有那么一群什么都听不懂的学生,却能认认真真地听完你的每一节课。他们的尊重,他们的懂事,都让我感动不已。我们还有什么理由抱怨?很多时候,我们觉得自己不容易,可是在这个世界上又有谁容易呢?你所有的付出,学生都会看在眼里,记在心里。天冷时,提醒你注意"添衣保暖";疲劳时,提醒你要"注意休息";感冒时,悄悄放在你桌子上的感冒药,课间递过来的一块饼干;上下楼梯时,一句甜甜的"老师好",还有,在校园里不期而遇时,一个轻轻地拥抱……所有的一切,都让我满心欢喜。

  很多时候,我们都低估了学生的感受能力。记得那是和梅凤老师班主任工作交接的那个晚上。我跟她说了班上学生的情况。特别提到竹华和柳蔓同学。 当时我很生气地说:班上就是这两个事最多。的确,在刚开学的那个月里,给我添了不少乱子。当时,我们俩还站在教室的外面。意想不到的事情发生了。竹华和柳蔓从教室里出来,我说,有什么事就跟新班主任说吧。她俩却说,就是找你,只能跟你说。她们把我拉到教室旁边的过道上,突然紧紧抱住我,哭着对我说:老师,我们之前太任性了,对不起,请你原谅我们。那一刻,我真的是百感交集。感动、开心、有后悔。现在回想起来,我依然不能释怀。我相信,只要在孩子们的心中播下爱的种子,终有一天,你就能品尝到甜蜜的果实。

  所以,我常常感叹,教书不易,育人更难。面对这一群特殊的群体,我常常扪心自问,如何才能扮演好老师这个角色?一直以来,我都很迷茫。直到有一天,当我拥有了双重身份:学生家长和老师。我心中就有了自己的答案:我希望自己的孩子遇到什么样的老师?那我就应该做什么样的老师。20xx年《超级演说家》第二季总冠军刘媛媛,在最后一场总冠军争夺赛中说过这样一段话:我们的人生是怎么样的取决于自己的感受。你一辈子都在感受抱怨,那你的一生就是抱怨的一生;你一辈子都在感受感动,那你的一生就是感动的一生。你一辈子都致力于改变这个社会,那你的一生就是斗士的一生。20xx年春晚的一句流行语也道出了很多人的心声:理想很丰满,现实却很骨感。我永远相信努力的意义。只要你努力,只要你坚持,一切就会发生改变,尽管你看不见。泰戈尔说过这样一句话:飞鸟从天空飞过,可它并没有留下痕迹。可是,你自己却知道,你已经在这片天空飞翔过。

  最后,与大家共勉:世界并不完美,试着去赞美这残缺的世界!

  谢谢大家!

文明演讲稿 篇2

大家好!我是建筑的xxx!很高兴站在这里做这次的感恩演讲,我的题目是、感恩资助。

  人生就是一道风景线,怀有一颗感恩的心,你会发现人生如此美丽! 人有两只脚,我想那是为了走动以便寻找!人有两只手,我想那是为了拥抱以便报答,在学校我受到了学校的关怀,贫困生助学金不仅在生活上帮助了我,也在精神上点燃了指明灯!我来自农村,家里虽然贫穷,但我有一个幸福温暖的家。家中有年迈的奶奶,爸爸妈妈,姐姐和我!我希望通过自己的学习改变家庭现状,能够让父母过上幸福的生活,希望通过学习获得更多的知识,能够为家乡做一些贡献。出生在农村家庭,生活条件差,而父母没有工作,只能靠务农来维持生计,每当看到父母,面朝黄土背朝天的劳动,面容也一天一天衰老,我心如刀绞。随着社会飞速发展,物价飞涨,在北京的日子里家里微渺的收入根本无法承担,就在这种情况下,国家给我们伸出了援助之手,给予了我金钱上的帮助,更多的是让我们感受到国家对我们贫困生的重视和关爱,让我们心中充满了希望,又鼓起了奋斗的勇气!

  我们谁都不希望贫穷,谁都希望过上富裕的生活可当我们别无选择的遭遇上贫穷时,我们就要学会把我贫穷给予我们的力量,因为命运掌握在我们自己手中! 没有感恩,爱心之树就失去了成长的沃土。没有感恩,爱心之洲也将潜在心灵的荒芜。

  大学是人生的`关键,因为近路大学开始追逐建筑的梦想,是自己离梦想又进了一步。在大学的生活里,大家都应当努力编制自己的梦想,坚持奋斗,为未来铺路!

  如今,国家对于大学贫困生的帮助让很多怀有梦想而家庭经济困难的同学点燃了学习与生活的希望。当获得学校的资助后,让我深深地感受到了国家和学校对我们贫困生的关怀。也让我感受到 了国家对我们的期望和要求,是你们给了我学习上的支持和鼓励。在学习上,虽然我哭过、笑过、迷惘过,但我从未放弃过,既然拥有这份国家和学校的关怀和期望,那么我将努力刻苦,严于律己,始终坚持品行为先的原则,勇于实践,敢于创新,追求自己的理想和目标,努力实现自己的人生定航。我明白,“滴水之恩当以涌泉相报”,通过自己的拼搏,若能有所成就,定当回报社会,感恩学校和祖国。

  志亲爱的学校,致敬的祖国,是你们的资助不知圆了多少乡下娃的求学梦,是你们温暖了贫困生的心,是你们给了我们这些贫困生前进的动力!最后,我由衷地感谢母校的栽培,感谢社会的关爱,感谢国家的资助,感谢曾帮助过我并在成长之路上

  助我一臂之力的人。谢谢你们!

文明演讲稿 篇3

尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天我的演讲题目是《低碳·环保·文明》。

  现实生活中经常有如下现象:工作浪费纸张、夏天盖着被子开着空调、办公室里的电脑始终不关、把电灯开上个彻夜到明、不能及时关闭水龙头、家里的冰箱总是塞满乱七八糟的东西……生活中的“高碳”行为数不胜数。现在对于“低碳”,已经不是“倡导”的时代,而应该有一种“紧迫感”。

  数据显示:每节约1度电,就能减少1公斤二氧化碳排放;每节约1升汽油,就能少排放2.3公斤二氧化碳。夏季空调调高一度,就可节省10%的能耗;用节能灯替换白炽灯,产生的温室气体将减少4倍。

  低碳生活(low-carbonlife)可以理解为:减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识,对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变,一起减少全球温室气体(主要是减少二氧化碳)排放,意义十分重大。追求健康生活,不仅要“低脂”、“低盐”、“低糖”,也要“低碳”!“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度,势在必行。

  首先,低碳的生活方式,就是在生活的细节上注重节能减耗。晚上除了做作业必须开灯之外,其余的`事情可以靠窗外的照明灯来相助。因为我们的客厅大,窗外的照明灯照进来,足可以帮助我们做家务。冰箱里的东西放的乱七八糟,这样很浪费电,我们可以分类整理,让冰箱变得干净整洁,既方便生活,又节省电。洗水手不要让它流走,把它收集起来可以冲刷厕所。出门步行或者骑自行车。这些生活方式就是“低碳”。

  低碳并不遥远,它就在生活、生产、消费中。倡议开展低碳生活,从节约一度电、一滴水、一升油、一张纸开始,实现全民行动,人人出力。

  谢谢大家!

文明演讲稿 篇4

  我们中华民族有着五千年的悠久历史,她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。翻开浩瀚的历史,既有张良拾靴、孔融让梨、程门立雪这样千古传颂的典故,也有“不学礼,无以立”、“人无礼则不生,事无礼则不成”、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,这样代代传承的道理。

  正是这种文明礼貌、尊老爱幼的传统美德,让我们有了“礼仪之邦”的美誉。 自古以来华夏民族就崇尚文明礼仪,作为一名新时代的小学生,传承文明,践行美德是我们肩负的责任。 我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操。无数事例也表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键就是要有高尚的美德。 记得曾读过这样一则故事。有一次,列宁正要下楼,在狭窄的楼梯上,碰见一个正端水上楼的女工。那女工一看是列宁,就要退回去,给列宁让路。列宁阻止她说:“你不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。也正是由于列宁的良好品质和高尚道德,让他成为了一代伟人。 作为小学生,更应该是文明的先锋,礼仪的标兵。

  看,在马路边,人们都自觉遵守信号灯;看,在公交车上,人们纷纷给老人、孕妇让座;看,在校园里,一位小同学摔倒了,大同学就主动跑过去,扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。 文明,懂礼貌的现象虽然随处可见,但在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。例如:在我们的校园内,总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在教室里、宿舍里追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。“小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更加美好。 文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。 其实,文明礼仪就是从日生活中的小事表现出来的。

  下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座;不乱扔垃圾…… 让我们把文明带进校园吧。学校是我们的.家,这个家的整洁需要我们每个人共同努力来创造, 这个家的美丽需要我们每个人共同来维护。让飘扬在风中的纸屑和校园告别吧,让沉睡在地上的痰迹和马路告别吧,让陈列在墙上的涂痕和教室告别吧,让我们用细心的呵护唤起学校的整洁和美丽吧,让“请、谢谢、对不起”响遍整个校园。 昨天的习惯,已经造就了今日的我们,今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,做文明的小使者,文明传递,心心相传,用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷布满整个校园吧! 讲文明,与美德同行;美德,与文明共创。一个有文明的地方就有美德;一个有美德的地方就有文明!让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明美德之星!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们与文明和美德手拉手,结伴同行!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

文明演讲稿 篇5

  牵手文明,共建美丽校园

  老师们、同学们:大家好!

  今天国旗下讲话的题目是《牵手文明,共建美丽校园》。

  文明无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生的文明洋溢在美丽的校园呢?

  我们小学生要衣着整洁,身穿校服,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,升旗仪式,最为庄严。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满。校园文明更加重要,课间休息,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、进入学校要走直线拐直角,见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。 一直以来,我们的老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。同样,创建良好的班集体,营造良好的校园氛围,人人都有责任。同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出宁阳县第二小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的'举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。

  让我们全体行动起来,相互监督,共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽!

  谢谢大家!

文明演讲稿 篇6

  什么是文明?文明是一朵花,离开水就枯萎了。文明也是如此。为了创造一个文明和谐的社会,每个人都需要献出一点花蜜,浇灌文明之花,洗掉文明之花上的污渍,让花朵健康成长,延续下去。

  世界上,每个人都想要文明。为了文明之花的茁壮成长,人们应该自觉遵守文明的规则。但是,生活中还是会出现一些不文明、不道德的现象。擅自闯红灯,乱过马路,倒车,脱手,互相飙车。但是这些行为会给我们带来什么后果呢?上学,放学出门,出去活动,我们几乎每天都走在路上。安全行走是必要的,但许多行人无视交通规则。

  我身边也发生了类似的事情:在一个阳光明媚的下午,所有的'学生都兴高采烈地向学校走去。学校门口有很多人和车。突然,一声刺耳的刹车声在我耳边回荡。回头一看,发现路中间停着一辆车,而我们的一个男同学像树桩一样坐在车前。原来是那个男同学跑过马路,刚好一辆车缓缓驶过。他真的很幸运。幸好车开得慢,不然他现在已经死了。

  路上随处可见闯红灯的车辆和行人。他们就像赌场里的赌徒,随时会血本无归,他们赌的不仅仅是钱,还有命。真不知道他们怎么想的。他们不仅不遵守交通规则,还抱怨交通系统耽误了他们的时间。但是他们想想,在大多数人还是遵守交通规则的情况下,每天都会发生几次车祸。如果没有交通规则,人不管理交通,会是什么样子?人就是冲自己的时间,不理别人。每天不是有几千起车祸吗?我看到一个数字:20xx年,中国死于交通事故的人数达到10。4万。多么可怕的数据!道路交通安全日益成为一个严重的安全问题。

  这些行为严重威胁着我们幼儿的生命。为了您和我的生命安全,作为少先队员,希望大家能自觉遵守交通法规,养成文明交通的好习惯。所以希望大家认真学习交通安全这门课程,牢固树立安全步行的意识。严格遵守交通规则,文明驾驶;

  (1)必须在人行道上行走,没有人行道的靠路边行走。

  (2)不要在路上追逐、玩耍、奔跑或玩耍。

  (3)步行或骑自行车过马路时,应“一停两看三过”。

  (4)不要横穿或靠在路边的护栏和花坛上。

  (5)如果路途遥远,需要用机动车运输,应提醒家长遵守交通法规,文明驾驶,尽量减少对交通的影响。

  (6)在严格遵守交通规则的同时,学会辨别和规避危险。

  (7)从影响自己的家庭出发,劝家人亲戚珍爱生命,严格遵守交通规则,文明走路。

  遵守交通规则,珍惜别人的生命,就是珍惜自己的生命。司机必须喝醉,不能在路上超速行驶。要知道“和平”这个词值一千块钱,“和平”是回家最快的路;而我们“步行者”应该遵守交通规则。如果大家都记得“路如虎口,行人慎行”,事故率就会降到最低。

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