【推荐】班长竞选演讲稿模板集锦八篇
演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。随着社会不断地进步，越来越多人会去使用演讲稿，那么你有了解过演讲稿吗？下面是小编收集整理的班长竞选演讲稿10篇，希望对大家有所帮助。
班长竞选演讲稿 篇1
同学们：
你们好！
今天我是第一次参加班干部竞选，我此时的心情既紧张又兴奋。或许你们会很惊讶，我竞选的岗位竟然是 。有的同学可能会暗自发笑！但我希望为班级建设尽自己的`一份力。尽管讲台上还有许多能力强的人来竞选这个职位，但我毫不畏惧，相信在我的努力下，一定能当上劳动委员。
如果我当上了 ，我会每天管好班级的 情况，不使班级因 而扣分。争取当一个称职的 。 如果我没有当上 ，我也不会气馁，不会自卑， 我也会做好自己的本职工作，希望大家投我一票。
班长竞选演讲稿 篇2
老师、同学们：
大家好，能站在这里参加竞选，我很开心也很激动。每当我走进浏阳河小学这所美丽的校园和41班这向往的教室，每当我和敬爱的老师和亲爱的同学们在一起学习、生活的时候，我就为我们的学校、我们的班级而自豪，也为自己能够拥有这么好的老师和同学们而骄傲。经过努力，我在各方面都取得了进步，大家都说我长大了。在新学期，我会更加严格要求自己，做到遵守学校纪律，专心听讲，按时完成作业;做到尊敬老师，团结同学，成为有爱心的孩子;做到关心集体，热爱劳动，坚持自己的'事情自己做……假如我是班长，我一定首先做同学们的好榜样。假如我是班长，我一定努力做老师的小帮手、班级的小舵手，为同学们服好务，认真地做班级里的事情，善良地帮助同学们，尽到自己班长的责任。假如我是班长，一定会在老师的带领下，组织同学们开展丰富多彩的班队活动，让我们班的每个同学插上梦想的翅膀，使我们班的每名同学都能够在一起轻松愉快地学习生活，使我们41班成为最优秀的班级，成为我们学校的骄傲!我会努力做得更好!请大家相信我，投我一票。
班长竞选演讲稿 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我与大家共同学习、共同患难已经五年了，彼此之间都非常了解。我知道，从前我当的班长有点不合格。但这次再也不会像从前那样了。
如若我在当上班长，我一定会和班委、同学们一起搞好班级的每一项活动，不让其他班级超越我们。
如若我在当上班长，我会主动带头，在班级里组织几个学习小组。让小组中学习好的同学，帮助暂时学习差的同学。让班级中的每一位学生都拥有优异，的学习成绩让班级总成绩永远名列全校第一。
如若我在当上班长，我会把老师和学生之间搭起一座沟通的'桥，为什么要搭桥呢？因为我知道，有些同学与老师之间比较难沟通，如果搭起了这座桥，我会把同学们的意见反馈给老师，也会把老师的想法和同学们分享、沟通。让师生之间相处的更融洽。
如若我在当上班长，我一定会把我以前的暴脾气、坏脾气，统统改掉。从而学习如何宽容他人、帮助他人、谅解他人。在众人的面前塑造一个全新的形象。
不管结果如何，我的演讲就到这里了。投不投票，决定权在同学们，不过，我是怀着希望、真诚的心，希望在一起相处五年的同学们能投我一票。
谢谢大家！
班长竞选演讲稿 篇4
同学们：
你们好！
今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”——班长。
首先，我已经担任了4年班长了，有了足够的经验，虽然如此，但我会做一个彻底的平民班长，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的`私虑，多的是敢作敢为的闯劲。
第二：我跟同学相处不错，我应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。
第三：班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。
我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共进的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧。我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能做得十分出色！
谢谢大家！！
班长竞选演讲稿 篇5
各位领导、各位同事：
你们好！
今天，我走上演讲台的目的就是参与班长岗位的竞聘。首先应感谢领导为我们创造了这次公平竞争的机会！此次竞聘，我不是为了当官，更多的是为了响应人事制度改革的召唤，在有可能的情况下实现自己的人生价值。我坚信，凭着我与众不同的新观念，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
几年的工作使我深深地感到机遇和挑战并存，成功与辛酸同在。我从没有担任过班长，缺少经验，这是劣势。我之所以竞聘这个职位，是因为我具有以下四个优势：一是有较为扎实的专业知识。二是有较为丰富的实践经验。三是有较强的工作能力。四是有较好的年龄优势。我身上少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲，而这也正是我最大的优势。
班长是一个班组的核心人物。我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班组的各种事务。因为我具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将职工的积极性都调动起来，使每个班组成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，能够处理好各种突发性、偶发性事件，将损失减少到最低限度。再次，我会用真情和爱心去善待我的每一个同事，使你们的`人格得到充分尊重，给你们一个宽松的发展和创造空间。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同志们之所想，急同志们之所急”。最后，因为我平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。
我的治班总纲领是：最广泛地征求全体同志的意见，在此基础上制订出班组工作的整体规划；然后严格按计划行事，责任到人，奖罚分明。我准备在任期内为大家办几件好事：
１．借助科学的工作方法，减轻职工个人劳动强度，提高效率；
２．组织双休日同志间的“互访”，沟通情感，加深相互了解；
班长竞选演讲稿 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学：
你们好！
谈到班长，无不是声色俱变，目光中充满了对班长的向往与敬畏，一班之长，似乎象征着权威跟不可侵犯，但班长不一定都要高人一等，仗势欺人，反而更应该为同学们“买”一份保险，对他们负责。这，才是真正班长应该做的。
如果我可以当上班长的话，我定会全力以赴，拿出百分百的`精神头来，当同学们的得力小老师，把不会的题努力搞出名堂来，讲给同学听，再把道理揉烂了、捣碎了，一句一句说给不好好听话的同学，哪怕所有的苦口婆心都是“竹篮打水一场空”，但换来的将是心的清澈与安宁。留下的阵阵芬芳足以够我品味的了，一生受益于中。
当上了班长，更应是老师的左膀右臂，为老师免去忧愁跟不必要的烦恼。
现实的残酷与童话中的美好交错，使我想起了一个故事：有一个农夫在哭泣，因为他的庄稼被洪水冲完了，他很伤心，自己亲手种地却没有收获一粒米，心里又着急又无奈，而另一旁的一个农民，并没有哭，而是在大汗淋漓地干农活，他的庄稼也完蛋了，但他坚信一分耕耘一分收获，只要努力，还是会有希望的。这便是泪水跟汗水的区别，你会选择哪一种呢？我选择的是后者，长相平平，学习稍中，但我会以身作则，会默默付出。为课间上闹哄哄的同学，鼓足动力，向远方的美好出发！
怎么样，我是否称职？请大家投我一票吧！我会让大家都心服口服的，让五年二班成为五年级组中最耀眼的明星！
班长竞选演讲稿 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我先成为X年X班的班长。我想，我将用旺盛的精力和清醒的头脑来做好班长的工作。发挥起我的长处：帮助同学解决困难的事，组织好班级纪律，同时我想让我们班的同学共同进步。我一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的.是敢作敢为的闯劲。我想我该当个实干家，不需要那些美丽的的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！
希望大家把手中的票给我?
班长竞选演讲稿 篇8
亲爱的老师、同学们：
大家好！
这天我能站在那里参加竞选班长，感到十分地自豪，当然，这也少不了同学们的支持和老师的鼓励。
班长是一个许多同学们都向往的'职位，需要一个有潜力、有职责心的人来担当，要乐于帮忙同学，为同学服务，要架起老师与同学之间沟通的桥梁。我不敢说我是最适宜的，但我敢说我将会是最努力的！
请老师、同学们相信我，支持我，投我一票，让我站好小学阶段的最后一班岗。谢谢大家！
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