巾帼演讲稿四篇
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日新月异的现代社会中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编整理的巾帼演讲稿4篇，希望能够帮助到大家。
巾帼演讲稿 篇1
巾帼建功展风采，献身教育谱新曲
常言道，妇女能抵半边天，巾帼不让须眉。越来越多的女性成为各项工作的骨干，发挥着女性特有的聪明才智，在工作一线上奋勇当先，锐意进取。同样，盘县各项事业的发展之所以能取得今天的辉煌成就，也离不开许许多多努力工作与拼搏的伟大女性们。
古往今来，无数文人墨客把女性赞誉为爱的使者，美的化身。远古祖先用女娲补天的传说赞美了女性的无私；诗经用《陌上桑》中的佳话褒扬了女性的坚贞；《汉乐府》中不让须眉的木兰歌颂了女性的孝道；雁门关外的羌笛铭记了杨门女将的忠义。跨入新世纪的时代女性更是用自己的智慧向社会证明了自身的价值，用自己的方式诠释了人生的内涵。时代的发展解放了女性，女性的参与让时代更具无限魅力：樊锦诗，戴碧蓉，张海迪，任长霞，蒋敏等这些数部胜数的伟大女性，如同璀璨的明星永远闪烁着智慧和圣洁的光芒。在她们身上，体现的新女性自尊，自立，自信，自强的时代精神。在我县经济和社会的发展中，在实现自身的价值中，我们要把毕生的精力投入到伟大的事业中去，用青春和生命谱写无怨无悔的人生！
百年大计，教育为本，教育事业支撑着一个民族的未来和希望。随着我县教育事业的不断发展，越来越多的女性选择了投入到教育事业中，更多的女教师成为了骨干，成为了名师，她们在各自的岗位上传道授业，教书育人，展现了新时代女性独有的魅力，为我县教育事业的发展壮大做出了应有的贡献。作为刚刚走上工作岗位的我来说，我深知，选择成为一名教师，就是选择了一种不断追求的人生！我们不断储存知识的海洋，面对学生求知的眼神时，在讲台上挥洒自如；我们储存博爱的心怀，面对学生无助的眼神时，在生活中关怀备至；我们储存开阔的眼界，面对学生迷茫的眼神时，在前程上指点方向！这种生活很劳累，却让学生们体会到了知识海洋的博大精深；这种生活很平凡，却能把明天的太阳送上蓝天，同时也照亮了自己。三尺讲台，我们挥洒的是汗水，传授的是知识，漫漫人生路，我们诠释的是人生，展现的是精神。用我们的爱心彰显教师的品德，创先争优，发扬教师风尚。
争先创优具有伟大的现实意义。争先创优是敢创一流的勇气，是永不懈怠的精神，也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。具体到教师这个岗位，要做一名好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚于党的教育事业。“平常时期看得出，要害时期站得出，危难时刻豁得出”，这是我们作为一名党员在不同时期所应表现出来的时代本色。作为一名党员，一名教师，我的大部分生活都是和学生在一起的。工作当中，有欢笑，也有泪水，但什么时候我都没有退缩，我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃，一件事要么不做，要么就尽力去做好。我用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行作为一名教师的职责，去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。忠诚，是一面镜子，映照着每个党员的行为，映照着人心向背；忠诚，是人的一种境界，更是一种行动。
其次，要用真爱去关心学生。有人说，教师的职业就是一种良心的职业。是的，只有当我真正成为一名人民教师的时候才能深刻体会到，教师的工作不能用简单的时间和数量来衡量，学生占据的不仅只有时间，还有我的思想和灵魂。我希望倾注全部的爱去发现学生学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活，品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信，从而缩小师生心灵间的距离。倾注爱心，关注每一个学生的成长，是我们女教师的一致追求。女教师的爱不同于一般人的爱，她是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的，她毫无保留的献给所有学生；这种爱是纯洁的，她蕴涵在所有学生所做的每一件事中。
正值盘县社会和经济处于突飞猛进发展的时机，我县开展了四帮四促和三个建设年活动。这为我们提供了机会和平台，让我们在自己的工作岗位上，为我县经济和社会的发展尽自己最大的努力。敬爱的老师们，是春蚕，就让我们为学生抽尽最后一根丝；是蜡烛，就让我们发出最后一片光；是人梯，就让我们为学生架起人生成功的桥梁吧！春有百花秋望月，夏有凉风冬听雪，待到桃李满目日，便是我们自豪时！
巾帼演讲稿 篇2
尊敬的各位老师，在坐的女同胞们：
大家晚上好，三八节好！
一年一度三月八，今日又是三八节，欢聚一堂共庆这妇女解放，当家作主的好节日，共同探讨巾帼从教，建功立业的话题，我和各位姐妹一样，内心无比激动。作为一名普通妇女，国家给了我们很多的关怀，社会给予我们殷切的期待，竭尽所能献身教育，这是我们无愧的选择。
从20多岁站上讲台，到今天已是年届中年，29年的从教历程中，我亲身经历了教育工作的艰辛，也深切感受了艰苦付出后收获的喜悦。是曾经一起工作的教育老前辈，以他们忠诚教育事业的精神激励我知难而上；是神圣诱人的教育事业，拓展了我一位平凡妇女的人生境界。
至今难忘，初登讲台时孩子们那一双双明亮渴求的眼睛给我的感动；至今难忘，一次次师生心心相通，彼此搀扶跋涉于求知路上的`快乐；至今难忘，一回回从校领导的手中接过奖品时的欣慰；至今更难忘，深夜伏案赶批完一份份试卷，看学生终于有了进步内心的那份甜蜜。
也许在许多外人的眼里，身为孩子王的我们太过的平凡，而身为四堵墙里打转儿的女人更是平凡里还总冒着傻气，单调的生活，不变的装束，一味的只知认真，一味的只知卖力。但正是因为有了我们的坚守，孩子们人生的天空这才更加明媚，更别说从教的历程自有乐趣无穷。
时光的脚步跨入信息化的新时代，这是一个人才竞争的社会，要求多出人才，快出人才，出好人才。教育要面向现代化、面向世界、面向未来，必须有高素质的教师为之奉献。面对当前我县教育系统推进“精细化管理质量提升年”活动的新形势，我们更应坚定忠贞为师之心。
为了不辜负各方面期待，做一个真正有作为的知识女性。首先我们要有献身教育、甘为人梯的崇高境界，真正热爱教育事业，以教书育人为快乐。一个人只要能从自身所从事的事业中感到快乐，获得精神上的满足，才能更加热爱自己的工作，甘为人梯坚守教育之志不动遥
其次，要有热爱学生、诲人不倦的崇高思想。如果教师对学生漠不关心，培养出的学生不合格，就是没有尽到自己的职责。教师服务的对象是学生，身为教师如果不热爱学生，不尽职尽责于自己的工作，哪怕有多大的志向也终将碌碌无为。身为女教师，更有责任以爱为师。
再次，要有严于律己、为人师表的工作态度。教育是塑造心灵的艺术，为人师表、率先垂范应是教师孜孜以求的品质。孔子说：“其身正，不合而行”“其身不正，虽合不从”。教师只有身体力行，严以律己，真诚处事，才能赢得学生的热爱，同行的敬重，家长的信赖。
三月是四季中最美的季节，和风送春归，大地万象新，它正如人生的花季，承载着一切的美好，蕴含着无限的希望。得时令之便，我们妇女在这样的时刻欢庆属于自己的节日，这正昭示我们去珍惜还在手边的时光，因为“一日难再晨，四季难再春”，惜时应从手边做起。
愿我们以女性天生的爱美之心，去求真、求善、求我们工作的好景象，去求自我完善的好境界。愿我们能够顺应教书育人事业的需要，讲究科学方法，追求有效结果，以热情诚挚的努力，向教育行业里真正的“巾帼标兵”看齐。
再祝各位老师：新春快乐，教坛有成！祝各位女同胞：节日快乐，青春永驻！
巾帼演讲稿 篇3
各位领导、各位评委，来宾们，同事们：
大家好！春回大地，万物复苏。在这生机盎然的季节里，我们满载着希望和喜悦，迎来了“展巾帼风采，共筑中国梦”演讲比赛，今天我演讲的题目是：平凡里努力耕耘，基层中展我风采。
伴随着经济社会发展步伐，广大妇女奋发进取，积极参与社会主义经济、政治和文化建设，取得了巨大的进步。广大妇女发扬“自尊、自信、自立、自强”的精神，全面参与社会主义现代化建设和美丽中国梦的实现。
此时此刻最想说的是：作为一名基层的妇女工作者，我们是幸福的。在和溪这片沃土上，我们与男同胞一起并肩耕耘，播撒着汗水，拥有同样的广阔天地，拥有同样的平台尽情施展着才华，我们还得到了比男同胞更多的关爱与支持，这一切极大丰富了我们的生活和事业。我们深知，这一切的一切，都源于社会经济的发展，都源于全体干部群众的努力。
在我周围的女同志中，也有着点点滴滴、不可计数的感动人心的故事。她们每天沐浴着晨光准备早餐再匆匆赶到工作岗位上；遇到不顺心不理解时，仍然微笑面对每一位群众；当她们因繁琐的工作时而感到疲惫的时候，却让汗水绽放成依然如花的笑容；她们辛勤在工作的第一线，舍小家顾大家，把个人的利益完全抛在脑后。前不久，我们的一位女同事，虽然屡次感到身体不适，腹部剧痛，却仍一如既往地坚守在工作岗位上；当大家都认为她休工假的时候，病痛的折磨却使她不得不住进了医院；手术后，我们去看望她，躺在病床上的她，蜡黄的脸异常虚弱，微笑着对我们说：“我没事的，单位工作这么忙，家里的事情也多，你们还来看我”，简短的话语流露出一位坚强的女性对工作的牵挂和对家庭的强烈责任感，手术后没几天，在身体还未完全恢复的情况下，她就又重新投入到繁忙的工作中。在我们身边类似这样的事迹还有很多很多，她们相互理解、相互鼓励，用并不厚实的肩膀承担起应有的责任和使命。
作为妇女工作者，我们要准确把握形势，全面提升自身素质。自觉学习、善于学习、勤奋学习，培养团队学习的习惯，不断拓宽知识领域，完善知识结构，要向书本学习，向实践学习，把书本知识与工作实践结合起来，把提高业务技术与提升道德修养结合起来，珍惜大好年华，珍惜实践机会，在实践中增长才干，努力成长为一专多能的知识型人才。
作为妇女工作者，我们要充分发挥自己的聪明才智，把个人奋斗与事业的目标结合起来，把理想抱负与工作实践结合起来，继续深入开展“三八红旗岗”和“巾帼建功”活动，立足自身岗位，发扬巾帼不让须眉的精神，建功立业，努力为公司的改革、发展、稳定做出新的、更大的贡献。
作为妇女工作者，在工作上我们是“半边天”，在家庭里我们更是“主心骨”。在做好本职工作的同时，还更多的承担着照顾家庭的责任，呵护着家庭的幸福和美满。上要照顾老人，下要教育子女，更要理解丈夫，还要邻里和睦，希望广大女职工能克服种种困难，工作、生活两不误。同时女职工之间还要互帮互助，要把扶危济困、奉献爱心等中华民族传统美德发扬光大，为社会奉献一份爱心。
朋友们：让我们大家树立起正确的世界观、人生观和价值观；做好当前的本职工作结合起来，不断提高全自身的综合素质，让我们一起勤于学习、勇于创新、甘于奉献，创造更大的业绩，让我们自强不息、巾帼创业，拼搏进取、敬业奉献，自觉为中国梦的实现贡献才智和力量吧！
让我们用最美丽的笑容兼顾事业和家庭，用最蓬勃的青春描绘属于我们的湛蓝天空，用最纯粹的心灵敦化和谐的社会风气，用最饱满的真情热爱我们的事业，用最强烈的奉献精神谱写当代中国女性的风采。
谢谢大家！
巾帼演讲稿 篇4
尊敬的各位老师，各位同学，大家好！
我想大家也许都知道，在当今的社会上，有这样一种现象：有着同样文凭、同样能力的两名男女大学生，同时到一家公司去应聘，男大学生顺利被聘用，而女大学生却被拒之门外，无人理睬。
这种现象真的让我很难理解，难道女大学生真的就不行吗？这个观念至今仍统治着相当一部分人的头脑，我的身边就有这样一位父亲，自己也是知书达理的人，他的女儿和儿子在同一所大学读书，可女儿上了大二，成绩比上大一时降了几分，于是，他便哀叹起来，：“唉，这女大学生到底是不行！”
亲爱的女大学生们，这话你们听了能不难过吗？作为一名女大学生，我难过，但难过以后是思索。
谁说女大学生不行！这无疑是一种无知。或许他们以为名闻天下的玛丽亚·居里竟是位男性科学家？而写了“生当作人杰，死亦为鬼雄”这一名句的李清照则是个有胡子的人了吧！至于那位曾是美国物理学会会长的荣誉博士吴健雄——这位出生于我们家乡的美籍华人，直到她回到家乡钻出小轿车，不少人才大吃一惊，竟是位女先生！
女大学生们，请暂且把烦恼搁起，你我她面对这些女中豪杰的成就，难道就不羡慕、不钦佩、不着急吗？
你们可否看过中国女排的训练？有人说：“中国体育不行！”好啊，不行？来呀，苦练！狠打！拼搏！怎么样！还不行吗？桂冠一次又一次的捧回来，国际声威大振，国内欢欣鼓舞，这些还不这是那些女孩子们拼搏来的？
事实胜于雄辩，行！真行！女大学生们，首要的是我们应摆脱世俗偏见的束缚，比如，有的女大学生因考试不顺利，就怨自己：“我真笨，唉，谁叫我是个女孩子呢！”那言外之意是说男孩子就该比女孩子聪明。
可笑吗？亲爱的女大学生们，你们是否也承认自己笨呢？黑格尔说过：“自卑往往伴随着怠惰……这样一种谦逊是一文不值的。”为什么自卑，仅仅因为自己是个女孩子吗？自卑的结果便是消极、迷惘，而消极、迷惘才是不行的真正病根，病魔缠身的轮椅姑娘张海迪，她自卑吗？在改革洪流中涌现的一大批女县长、女厂长、三八红旗手……她们迷惘吗？她们的成就告诉我们：女大学生们，快快擦干眼泪，把自卑、自贱统统丢到太平洋去，自强奋进，用我们自己的行动向世俗偏见宣战吧！
当然，女孩子发育阶段，由于生理上的原因，体力和智力可能受到某些影响，但假如我们都像女排姑娘那样有主心骨，再加上一大批袁xx那样的好教练的扶持，还有什么拦路虎不能打掉呢？还有谁不相信“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”是至理名言呢？记得，在渤海大学读书的一个同学，上学期她其它学科成绩都不错，就是数学不太好，有人说：“女大学生，有点成绩就差不多了。”可她就不信邪，抓住薄弱环节，刻苦钻研，辛勒的汗水终于换来了丰硕的成果，在今年三月份的数学竞赛中，她终于拿了奖，私下里她高兴地对我说：“哼！我就不信男大学生一定比我行！”
好了，我们真该搞个女大学生誓师大会，向那些至今仍有偏见的人们高声宣布：瞧瞧吧，女大学生真的不行吗？将来呀，你我她谁是工程师？谁是科学家？谁是文学家？巾帼敢与须眉争高下！让咱们比比看吧！
女大学生们，奋进吧！
女大学生们，你还在担心自己的前途吗？还在彷徨吗？请拿出你的自信，让我们坚信巾帼不让须眉！
谢谢大家！
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