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学生演讲稿

时间:2023-10-26 08:17:51 演讲稿 我要投稿

【热】学生演讲稿14篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在现在的社会生活中,我们都可能会用到演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编精心整理的学生演讲稿,欢迎阅读与收藏。

【热】学生演讲稿14篇

  学生演讲稿 篇1

尊敬的各位领导:

  你们好!

  教育家夸美纽斯将教师职业比喻成“太阳底下最光辉的事业”;人们也把教师比喻成“辛勤的园丁”,比喻成“人类灵魂的工程师”,比喻成“爱心大使”。作为一名教师,一名职业学校的普通教师,多年的工作经历我时刻能感受到职业学校的学生总体状况:不爱学习,学习成绩差,自我约束能力差,违纪现象不是偶有发生,而是司空见惯。这些特殊的群体,在初中因为成绩不好,而成为被教师“遗忘的角落”,来到职业学校,对他们来说是一个新的选择,一个新的起点。

  来到高职,他们想好好学习,学得一技之长,想改变自己,但在初中形成的一些坏习惯,养成的一些毛病,却不是一朝一夕能够改过来的,这给我们班主任和任课教师在工作上带来很大的难度。但多年的教学实践,我深刻感受到,只要我们对症下药,对学生加以正确的引导,付出我拉的爱心、细心与耐心,真正地走进学生,关爱学生,他们还是完全可以步入“正轨”的。因此,了解学生、理解走进学生、宽容和关心学生始终贯穿在我日常的教育教学中的每一刻。

  一、了解学生

  我们的学生从不同的初中,不同的家庭来到高职,每个人身上都带着他们自身环境的印记,可以说是千人千性,假如老师不了解学生,对自己教育的对象都很茫然的话,就跟瞎子摸象一样。因此,作为教师的我们,充分认识和了解每个学生的个性,探知他们各自不同的精神世界、正常的喜好和忧愁,是老师搞好教学工作的第一步。利用学生不同的特点,尽可能的把使每个学生的潜力挖掘出来,让他们得到全面发展。每接一届学生,我总是在一天、两天中记住每个学生的名字,在第一时间里准确地叫出大多数学生的名字,教给他们相关地知识。每次叫学生的名字,让他们做事,回答问题时,我总是发现学生的眼神里多了份惊喜,多了份信任。

  二、真诚地关爱学生。

  老师年长于学生,有着比学生更多的生活经历和经验,有着更强的理解能力和辨析能力。不妨多留心,多观察,多关心他们的学习、生活,帮助他们解决各种困惑、困扰,指导他们如何学会学习、学会休息、学会自强自立、学会处理人际关系,让学生健康、快乐地成长。记得我刚做班主任的时候,我们班里,有一个学生,性格内向,不爱说话,优点是上课遵守纪律,尊敬老师,卫生打扫很及时,但是学习基础差,方法不对头,成绩总也上不去。了解这些情况后,于是,我在上课的时候,就用一些简单的问题对他进行提问。

  一开始,他表示沉默,“金口难开”,我启发、鼓励他,让他不要害怕,要相信自己,树立自信心,在一次次地提问中,他的声音越来越大,后来上课时,不用我提问,他都能主动回答问题,学习积极性很高。课余时间,我还单独找他,给他讲一些学习的方法,使他找到了学习的“捷径”,从而起到了事半功倍的效果,成绩提高很快。

  虽然说是高中生了,但他们其实也就是一群孩子,在家里,父母是百般呵护,到了学校,一切都要靠自己,很多学生就难免出现这样那样的不适应。为此,除了在学习上关注他们,在生活上,更是嘘寒问暖,关心他们的日常起居。学生病了,我及时送上问候,督促学生及时拿药,病情严重需要打吊瓶时,我一定第一时间到医务室探望,问问他们的病情,叮嘱他们应注意的事项,关切地摸摸他们的额头,试试他们的体温,手凉了给他们暖暖,或者做点饭给他们,这些在教师眼里,顺手做的小事,但对学生来说不是小事,教师的私心,学生们都会看在眼里,记在心里,让学生在亲其师的心理下,更信其道。

  教师如果能发自内心地真诚地关心学生,学生们定能更茁壮地成长。雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我想,教师所从事的就是这种叶的事业平凡而伟大。

领导:

  你们好!

  高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。在同龄人中,我没有靓丽的外表和时尚的服饰,但我是学生眼里最美最美的老师;我不想苍白空洞的说我为教育事业做了些什么,但我敢说我15年来是一步一个脚印,以我的满腔热情无微不至地关爱我的学生。正是这份真诚的真挚的无私的深沉的爱,我教的孩子能快乐成长,我的教师生涯也充满阳光和快乐。

  再多的辛苦劳累在孩子们纯真的笑容之下烟消云散,无影无踪!我喜欢这样一首小诗:“有一首歌最为动人,那就是师德,有一种人生最为美丽,那就是教师,有一种风景最为隽永,那就是师魂,不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱撒播着希望……”当初,我把它工工整整地抄在我日记本扉页上的时候,“用爱撒播希望,用真诚对待学生”便成了我无言的承诺。

  一句很简单的话语,真的.能够影响一个人的一生吗?回答是肯定的。因为它包含着浓浓的师爱。马尔克姆·戴尔凯夫是一位职业作家。小时候是个很胆小害羞的孩子,没有信心,没有朋友。但是,老师布劳斯太太的一句评语彻底改变了他的人生。在一次作文中,老师给他的评语他永远都忘不了——“写得很好!”这句话极大地鼓舞了他的自信,让他看到了自己的潜力,找到了自己前进的方向!从此,他开始了自己成功而又充实的一生,并且也热情的鼓舞自己身边的同事、朋友。

  “在我读到这四个字之前,我一直不知道我自己是谁,也不知道将来我能做什么,”戴尔凯夫说,“直到读了布劳斯太太的评语,我才找到了信心。那天回到家后,我又写了一则小故事,这是我一直梦想着去做却不相信自己能做到的事情。”之后,在读书的业余时间,他又写了许多小故事,每一次他都把自己的作品带到学校,交给布劳斯太太。而布劳斯老师对这些稚嫩的作品则给予了鼓舞人心的、严肃而又真诚的评价。“她所做的一切恰恰是当时的我所需要的。”戴尔凯夫说。

  精神的力量是无穷的!虽然没有人能左右我们的命运,但是老师、朋友的一句重要的话语有时就如同人生的一颗启明星,温暖我们心灵的港湾,照亮我们前行的路程。优秀的教师就是一团火,一座丰碑。能给人以示范,给人以热情,给人以动力!。

  我自己也遇到过很多鼓励我的老师和朋友。小时候,我转学到一个陌生的学校,特别自卑,但是班主任刘老师给了我热情的帮助和真诚的关心,经常鼓励我,说我是个听话的好学生,是个很用功的学生,是个很有潜力的学生。就是在我中考之前没有信心的时候也鼓励我:“哀兵必胜!你会成功的!”结果我不负众望,考了全校第一的优异成绩!还有很多家长朋友,都给我很多的鼓励和很高的评价!“你是个优秀的老师!”“你有一颗真诚的爱心!”“我的孩子放在你的班里很放心!”

  我听了真的非常欣慰和自豪!记得有人曾说过:“我曾想做一个伟人,但没有成功;后来我又想做伟人的妻子,业已失败;现在我想通了,我要做伟人的老师。”看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长,我由衷感受到为人师表的幸福,感受到真诚无价的甜蜜。

  所以我在和孩子们相处中,更多的是他们以热情的鼓励和殷切地期望!表扬他们的优点,赞美他们的闪光之处,用美好的语言激励他们,用真善美的故事启发他们,快乐洋溢在孩子们的脸上,幸福荡漾在他们的心头!

  学生演讲稿 篇2

  各位老师,大家好:

  我演讲的题目是《关爱学生 真情奉献》。记得我刚参加工作时,校长常常对我说:“要给学生一杯水,老师需要有一桶水。”然而,在知识经济的时代背景下,老师更应该是一条清澈的,不断流动的小溪,吸引着学生到你身边来汲水努力提高自己的学历层次、教育教学基本功。“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教,要更多和他们交心谈心,帮助他们查找“后进”的原因,真正做到对症下药,在学习和生活细节上关心他们。。总之,艺无止境,只有不断学习,不断进取,才能不辜负老师这一伟大而神圣的职业;才能无愧于广大莘莘学子;才能无悔于人生!

  我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。

  从感情上来说,每一个生活在集体中的人,都希望得到他人的关心和帮助,这是人之常情。学生更希望得到老师的关心和帮助。老师关心学生,可以让学生在感情上真切地感受到老师的爱,这是让学生理解师爱的最直接、最简单的方法。这里所说的关心学生,不仅仅是指学生生病时送水送药,更多的是了解学生,乃至了解学生的家庭状况,关心学生的学习、生活、思想,分享他们的快乐,分担他们的苦痛,排解他们的忧愁。要善于发现学生的点滴进步并及时表扬他们,鼓励他们。关注他们的生活,及时发现他们的问题。他们的问题是多种多样的,如学习遇到困难,由于家庭成员的纠纷而终日焦虑不安,等等。老师要及时有效地帮助他们,使学生切实地、具体地感受到老师的爱。从而在感情上拉近师生的距离。真诚的师爱是学生积极进取的一种动力。有这样一位学生突然遭受了家庭变故,看到她非常迷茫地坐在自己的座位上发呆,我不知该怎样表达对她的关爱,当我走过询问她的时候,我看到了她泪水,模糊的双眼中多了一份坚毅,我知道我的爱给了她一份坚强、一份勇气,以及一份动力。从此之后,每篇课文她都是第一个找我背,学习上进步了很多,也渐渐恢复了活泼开朗的天性。我知道我的这份关爱不仅给了她,也影响了很多学生,学生们的关心、友爱使她感到这“大家庭”的温暖,激起她学习的信心和摆脱困难的勇气,我还知道,她会把这份“爱心”再接着传递下去的。要热爱每一个学生,让师爱的阳光充盈每个学生的心田,让师爱的清泉流入每个学生的心问。对于那些聪明伶俐、

  活泼可爱、成绩优秀的学生来说,师爱是很自然的、情不自禁的。有了师爱,他们犹如沐浴在阳光雨露下的花朵,开放得更加鲜艳。那些学困生,他们其实更渴望师爱,这时的师爱犹如雪中送炭、倦时浓茶、久早的禾苗逢甘霖,给学困生师爱,价值不亚于给优秀生。

  学生最需要老师的爱,需要与人交往,需要得到老师的尊重和理解。因此,当发现孩子的'不寻常表现时,千万不要操之过急,要与他们进行心与心的交流,尊重他们的想法或成果,根据他们的不同特点和个性心理需求,耐心地启迪、诱导他们,并时刻提醒自己“他们毕竟还是孩子,不成熟是他们的表现。”渐渐地,他们便会亲近你,信任你,尊敬你。倘若你一直用过去那种传统的让孩子心无旁骛地学习的思想管教他们,那你的教育必将失败。多关心爱护他们,常赠予他们“一个信任的目光,一个善意的微笑,一句鼓励的话语,一次赞许的点头,一次友好地握手……”尽量把爱洒向每一位学生的心田!作为现代老师应该与时俱进,不断加强职后继续教育的学习,使自己具有时代的活水,能为具有不同个性的学生的终生发展出一镐之力。大家都清楚,现在的学生不仅喜欢自己的老师有丰富的阅历、广博的知识,还希望老师能晓知古今中外、天文地理、文学时事、体育名人……希望老师能言、善辨、谈古论今,且严肃而不失活泼,庄重而不缺幽默,更希望老师能与他们有共同的兴趣爱好,有童心、童趣,不仅能在课堂上给予他们一个展示的舞台,允许他们大胆质疑,互相争论,发表自己的观点,而且能带他们在课余做游戏,讲故事、讨论关于世界、关于动物等的知识,使他们有自己真正的发展空间。由此,老师只有不断地学习、反思、实践,提高自身素养,确立终身学习的思想,转变自己的角色,才能适应教育改革的需要,成为符合时代要求的现代老师。如果我们让孩子生活在批评中,他便学会谴责;让孩子生活在鼓励中,他便学会自信;让孩子生活在受欢迎的环境中,他便学会钟爱别人;让孩子生活在羞辱中,他便学会自卑……这充分说明育人的重要。我们应充分发挥现代教育资源优势,加强运用和巩固、提高,把自己从粉笔加黑板的传统教学模式中解脱出来,使课堂教学由静态的灌输转变为图文并茂的动态传播,把学生带进一个个富有生机活力的、有趣的知识王国里,带他们走进丰富、有趣的多媒体课件中,给予他们一种美的享受,美的体验,让优秀的教学资源更好地为我们的教学服务,使老师的专业水平和现代化教学设施的运用紧密结合。总之,我们应做到热爱教育、热爱自己的学校;热爱学生,建立良好师生关系;面向全体,促进学生全面发展;身正为范,塑造人格魅力。应把“爱岗敬业铸师魂”作为加强师德修养的一个重要主题,不断提高自身素质,才能适应时代需要,完成教书育人的重任。

  学生演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师:

  你们好!我演讲的题目是《我爱您,祖国母亲》。当《我的中国心》这首歌在耳畔响起时,我内心有种从未有过的感觉。也许,那就是每个炎黄子孙共有的情感----爱国情。

  我爱您,祖国母亲﹗和爱我的生身母亲一样,对您,我同样怀有崇高的'敬意和真挚的爱。

  我爱您的悠久历史、灿烂文化;我爱您的广袤土地、名川大山;我爱您的勇敢坚强、不屈脊梁……是您,一步步艰难地把华夏儿女带向文明之路;是您,用博大的爱、高尚的魂,鼓舞中华儿女自强不息;是您,一直无私地哺育我们这些龙的传人。我们应该爱您﹗我们必须爱您﹗

  因为爱,必须学会坚强;因为爱,必须学会独立;因为爱,必须学会回报爱。同学们,让我们心中装满对祖国母亲的最深沉爱,为中华之崛起而努力读书吧。

  学生演讲稿 篇4

尊敬的各位评委、老师们、同学们!

  大家好!今天我演讲的题目是《让和平鸽飞遍寰宇》。

  20xx年是抗日战争胜利七十周年,全国各地以各种形式来纪念。

  当你在小园香径中陶醉徘徊,当你在窗前灯下专注读书时,你是否感到有一种幸福弥散在四周,有一种宁静注满心头?这就是和平带来的幸福宁静。因此,反对战争,期盼和平是头等重要的大事。

  从氏族部落的争斗,到春秋战国诸侯的征伐,从古罗马的扩张,到英国殖民者登上美洲大陆,从第一次世界大战到第二次世界大战,从海湾战争到当今的也门冲突,在这些无穷无尽的屠戮生灵的硝烟中,历史老人颤巍巍地走过来。他举起拐杖,愤怒地责问:“人类啊人类,你们是万物的灵长,为什么如此执迷不悟?延续了几千年的战火,要到何时才能熄死?”

  那广岛、长崎的蘑菇云留下的无数冤魂,那朝鲜战场上留下的碉堡,那美国在阿富汗、伊拉克留下的不散的硝烟……人类为啥要用隆隆的坦克的履带和呼啸的炮弹、核弹、导弹,把这一切化作无数死难者的断肢残骸,化作母亲怀中流血的婴儿!”

  哦,尊敬的历史老人,请你息怒,请你耐心地听一听,我——一个普通的初中生,要为人类分辩几句:“千百年来,发动侵略战争的,只是少数残忍的统治者和战争狂人。大多数人是热爱橄榄枝,思慕和平生活的。出塞和亲的王昭君,捐出资产设立和平奖的瑞典化学家诺贝尔,就是人类追寻和平的杰出代表。

  七十多年前,经过八年的抗战,东条英机等战犯被送上了绞刑架,残忍和野蛮到极点的抗日战争划上了句号。这就是中华儿女热切地追寻和平的明证!

  近年来,美国组织的'美日韩、美国菲律宾的联合军演频频亮相,磨刀霍霍,剑指中国,在东亚、东南亚引起了强烈的震动,人们对亚洲的和平进程表示担忧。西太平洋隆隆的炮声人们:人类追寻和平的道路上仍然荆棘丛生,决不可掉以轻心!

  二十一世纪的中学生是早晨六七点钟的太阳,我们要接过王昭君、诺贝尔的光荣的旗职,为最终消灭战争,争取永久和平而团结奋斗。人心齐,泰山移。只要全世界爱好和平的人众志成城,和舟共济,我相信:橄榄枝定会插遍世界,和平鸽定会飞遍环宇。一个没有战争硝烟的空前繁荣昌盛的新世界一定会建成!这将是我们这一代人最美丽的夙愿!

  学生演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、同志们:

  大家可能的成为孩子的知己,让他在感情上不再孤独、生活中不再困惑,陪他走过艰难的时期,让他的心灵、身体健康的成长。

  假如我是学生家长,我会以身作则,父母是孩子的成长的第一老师,做事要有原则、有始有终、更要有责任心,对待孩的错误和自己犯的错误要同等处理,体现公平公正原则,日常生活中在孩子面前尽量多展现自己优秀的一面,成为孩子学习的榜样。

  假如我是学生家长,我会积极主动与孩子沟通处理好家庭多个小孩之间的关系,不再让孩子觉得父母有了弟弟妹妹就不喜欢自己了,或者忽略了自己,不能因为弟弟妹妹年龄小就一直迁就,哥哥姐姐长大了就把所有责任都归结于他们,要明辨是非。

  假如我是学生家长,我希望孩子身体棒棒的,在学校能有很多锻炼的机会和

  娱乐活动让孩子去参与。平时在校的日常锻炼跑步或者做操不能松懈,让他明白坚持锻炼、认真对待才会身体强健、少生病。这样一来,既能增强学生的身体体质,又能丰富他们的课余生活。即便是有一些小小的磕磕碰碰就我也不会去找学校找老师,因为那是孩子成长必经的.过程,只有不断的跌倒才能使得孩子们更加坚强、生活上更独立自主。

  假如我是学生家长,我会经常主动与老师沟通,多了解孩子的心理、成长动态和兴趣爱好,以使孩子除了学习之外还有更多展示自己的舞台。在课堂上,他能积极举手发言,表达自己的观点;在课外活动中,他有独立的思考能力和组织能力,并且敢于展示自我;在学校大型活动中,他能积极主动的参与,并有信心去做好,在人前能大大方方地表演。与老师一起教育,会使孩子更健康的成长。

  总而言之,假如我是家长,对于孩子在校的表现,我会有以下几点期待:

  1、 孩子身体好,爱运动;

  2、 活泼、开朗,敢于展示自己、不畏缩;

  3、 人缘好,懂得如何与人相处;

  4、心理、身体健康发展;

  5、遇事能稳妥处理,不慌张不着急。

  学生演讲稿 篇6

各位师兄师姐,师弟师妹们:

  大家好!

我是来自_班的_,今天,我要参与竞选学生会的演讲稿主席,非常高兴能站在这个台上,希望大家给予我支持。

  大家看到我的样子,也许觉得我是一个腼腆的人,的确是这样,我最大的缺点就是不太善于表达,今天,参与学生会竞选,我主要有两个目的,一是锻炼自己的胆量,让自己能够站在众人面前更自然些。二是,自从入校那天起,我就看到学生会为同学们所做的一切,我真心实意的想为学生会干点事情。

  在我看来,学生会干部是为学生服务的,有一份热就要放一分光,学生会竞选演讲稿。也许现在你会问,你有这些缺点,那你我凭什么来竞选学生会主席呢?我的回答是:我有三颗红心。那就是对工作的热心,尽职尽责的责任心,和积极向上的进取心,更多的大学生演讲稿。

  首先是热心,进入学校的这么多年来,无聊是小学,初中,高中还是现在的大学,我干任何事情都抱着一颗热心去做,一个名人说过,热心是一切事物的必然,有了热心才有了干一切事情的动力,才能把一切事情干好。我先不讲一定要成功,但是至少我曾经热心的参与过。

  再就是责任心,我认为,做任何事都要有强烈的责任感,都要抱着一颗强大的责任心,因为只有认真履行自己的职责,才能无愧于心。我认为单位学生会主席,责任心是罪重要的.,因为在管理的同时,首先就要严格的要求自己,入股自己都做不好,又要怎样要求别人去做到呢?

  最后我要说的是进取心,我们当代大学生,必须要有一颗积极向上的进取心,因为时代在进步,社会的竞争越来越激烈,若果不进去就会被淘汰。进取心是我竞选学生会演讲稿的一个重要原因,我时刻保持着进取的心态,向身边的同学学习,向老师请教,一切都要积极的走在同学们的前面。

  记得泰戈尔说过这样一句话:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。”现在,我想将这句话改一改:“天空中没有鸟的痕迹,但我正在飞翔”。这一次,我参与竞选学生会的演讲稿,是基于我的信心为前提,我相信,我能胜任学生会主席一职,如果能得到各位同学的支持,我也坚定的人物,我一定能将学生会的工作做得更好、更出色。

  当然,如果今天,我不能竞选成功,我也不会灰心、不会气馁,我将在以后更加努力的学习,提升自己的能力,我也会一如既往的支持学生会的工作,谢谢大家,我的学生会竞选演讲稿完毕!

  学生演讲稿 篇7

同学们:

  大家好!

  高中三年,我们学会了竞争与合作,学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。

  感谢我们的老师。亲爱的老师,是您的辛劳付出,是您的无私奉献换来了我们的收获与成长。谢谢您们三年来对我们无限的关爱,为我们的生病与受伤担心;谢谢您们三年来对我们的教导,耐心地教我们知识,教我们做人。

  感谢我们的母校。亲爱的母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台,是您给了我们锻炼自己的.机会。

  感谢亲爱的父母!一路上风雨兼程,你们撑起一片灿烂无比的晴空,用细致无私的爱,给了我们温暖的港湾和不断前行的力量,却从不索求。世间付出与索取的差距莫过于此。

  也想对身边的伙伴说声谢谢。三年的学习生活,是快乐也是艰苦的,正因为有了朋友们的陪伴,才有了风雨中仍然坚定的勇气。忘不了你们欢笑的脸,忘不了点点滴滴的感动,忘不了大家纯洁的友谊。

  谢谢。

  学生演讲稿 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  首先我要感谢我的老师、同学们给我的这次机会,感谢老师们这么多年来对我的辛勤培养,感谢同学们对我热心的帮助。

  回顾小学五年来的成长过程,真是感慨万分。我热爱生活,讲文明,懂礼貌,遵守校规校纪,认真学习。

  我有很多业余爱好,比如奥数、英语、乒乓球等。课余时间,通过大量阅读课外书籍,我不但拓展了视野,也提高了写作水平。俗话说:天才在于勤奋。天上不会掉馅饼,学习也是这样,要靠勤奋,要靠自觉。

  我热心帮助别的同学,遇到别的'同学有不会的问题,我会主动帮助同学分析解答;我热爱班集体,老师布置的活动我会积极参与并贡献自己的力量。

  当然,我取得的所有成绩是与老师、同学们的大力帮助分不开的,而且我也知道,成绩属于过去。假如我竞选上了区班干部,我会致力于自身素质进一步提高。我会努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的小学生。我会更加严格的要求自己,取得更加优异的成绩。假如我没有被选上,这说明我还存在一些问题。我不会气馁,会更上一层楼,提高自身能力,不求最好只求更好。

  真诚的希望大家一如既往地支持我!鼓励我!请大家给我一个锻炼的机会,为我投上你们神圣的一票。谢谢大家!

  学生演讲稿 篇9

  大家好:

  假期匆忙而过,在这阳光绚烂的金秋九月,我们又迎来了新学期的开头。我们又在学校相聚,开头新的学习生活。我是xx,特别荣幸能够作为小学生代表在这里发言。

  首先,感谢xx小学全部教师们对我们的辛勤培育,我们能够健壮成长,与您们的努力是分不开的。新学期,新气象,我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中:我们要标准自己的行为,用《小学生日常行为标准》来指导自己的言行,使自己更加文明;我们要尊重师长,团结同学,学做品德高尚的人;我们要树立远大的抱负,树立新的学习目标,端正学习态度,抢抓时间,把握学习技能;新学期,我们要多读书,读好书,拓宽自己的学问面,去观赏优秀的书籍,在书海中游览,使自己更加优秀。

  进到校园,我观察校园里又有了许多新面孔,特别欢送新同学参加我们这个大家庭中。看到你们,我犹如看到了当年的`自己,对这个新的环境布满了奇怪。今后,你们就要在这个新的家庭中度过自己的小学生涯了,盼望你们努力地学习,听教师、家长的话,与同学团结友爱。能够带着优异的学习成绩,优秀的力量走出这个校园。

  亲爱的小伙伴们,我们又进入了一个新的学期,新的学期是新的开头,我们要连续努力完成学业。以前的苦恼都抛在脑后,以前的荣誉不能成为前进的负担,带上你们开心的心情,坚决的决心,连续在学海里探究吧,盼望大家高效的学习,欢乐地学习,取得优异的成绩!

  亲爱的小伙伴们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只有付出了,才会有收获。让我们以崭新的姿势去迎接新的挑战吧!今日的我们为作为xx小学的学生而傲慢,明天母校肯定会因培育了我们而骄傲!

  感谢大家!

  学生演讲稿 篇10

亲爱的同学、老师:

  大家好!

  这天,很荣幸能参加这次隆重的竞选,感谢大家给了我这次宝贵的机会,我竞选的是xxxx。

  拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”这天,我作为同学们推荐的候选人,我想说:我不仅仅想做元帅,而且期望成为一名出色成功的能为大家谋利益的'元帅——xx委员。我自信在同学们的帮忙下,能够胜任这项工作,正是由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,跨步格外高远!

  假如我竞选上了xx委员,首先要致力于自身素质的进一步完善。对于我自身来说,首先要提高对工作的热情度,使自我始终以一颗用心的心态应对各种工作。其次,要提高职责心,认真负责搞好每一项工作,举个例子来说,咱们班级的某些干部,几乎每一天都参与值日,很让我感动。他们这种强烈的职责心,使我饮佩不已,因此我也要发奋做到他们那样。

  此外,还要进一步提高处理领悟和工作的矛盾,发奋做到工作领悟两不误。

  假如我当选此届xx委员,我要召开一次会议,归纳同学们留下的宝贵经验,将其优良传统继续发扬下去,同时也要找出他们存在的不足,发奋改正,例如在同学的思想培训方面,我将在学校领导的帮忙下,发奋提高大家的素质,加强他们对班级的认识,有时刻找他们多谈心、多交流,把全体成员带动起来心连心,共同撑起一面崭新的天空。

  是金子就要闪光,敢说敢做不正是各位评委期盼的新一届xx委员的精神风貌吗?请各位评委坚信我、支持我,为我投上你们宝贵的一票!

  多谢大家!

  学生演讲稿 篇11

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家晚上好! 我很高兴能和大家共聚参加这次竞选。首先,自我介绍一下,我叫田旭,来自高一(18)班,曾任三届该班班长,现在是学生会卫生部负责人之一。 我竞选的职务是学生会主席。因为我坚持:实力+自信=成功。绝对相信自己是我参加这次竞选的内在动力;进一步提高自己的能力是我的要求;有丰富的经验是我前进的力量;能够更 好、更多地为全校师生服务是我的愿望,建立一个更加美好、更加规范的校园秩序是我的工作目标。 在接近一年的'学生干部经历中,我觉得团委会、学生会是一个锻炼人、磨炼人的好地方。从 中,我明显的感觉到自己的综合能力提高了,责任感增强了,目标更加明确了。

  假如,我竞选成功了,我会秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作。我不但要继承上届宝 贵的经验和优良的作风,还要结合实际大胆改革创新。首先,我会从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会召开一次部长会议,了解他们的工作情况,制定工作计划, 让其尽早适应该部工作;再次,我会要求所有的值日生及干部,作风正派,积极主动,使量化管理分数公平、公正、公开;第四,我会整顿和改组几个部门,狠抓各个部门工作。例如 ,我会配合卫生部把流动监督岗值日做得更好,力求做到无人乱丢,乱扔。同时,我会对班会进行改革和创新,使班会形式多样化,内容丰富化,让同学们能够更多地汲取对他们有用 的知识;还有,我会健全各种规章制度,规范其运行,使我们的工作有章可依,有章必用,用之必严,第五,我还会主动同学校搞好学风,校风建设,维护学校教学秩序,引导同学们 勤奋学习,立志成材。 实事求是,锐意进取,开拓创新,与时俱进是我竞选的口号。

  人人都有志向,人人都积极主动,为他人服务。我们只有不断实践,才能形成良好的校风、校貌,才能使团委会、学生会这个先进组织,不断前进,不断地取得胜利,从胜利一步步走向辉煌。为了你我这个共同的目标,让我们共同努力奋斗吧!共同谱写我们的青春赞歌吧! 最后,请为我投上你最诚挚的一票! 谢谢!

  学生演讲稿 篇12

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是《老师,您歇一歇吧》。

  有人说:老师是默默无闻的老黄牛;有人说:老师是勤勤恳恳的蜜蜂,也有人说:老师是燃烧的蜡烛。然而,我想说:老师,您就是爱,爱一切的学生,爱学生的一切!因为有您的爱,我们才会变得如此美丽、快乐!

  是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师。您用爱来浇灌!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的汗水!每当我踏着清晨的.阳光走向校园时,老师,您早已来到教室,陪伴着我们,倾听我们的朗读;每当放学时,同学们都要回家了,您却还在办公室工作。啊,老师,天快黑了,您不累吗?您快歇一歇吧!

  每当看到您在节假日和我们一起出黑板报,打扮教室;每当看到您和我们一起捡废纸,一起拿抹布擦瓷砖上灰尘,一起冲洗教室,我真想说,老师,您不累吗?您歇一歇吧!每当看到您布满红丝的眼睛,我们知道,您昨晚又备课到深夜。每当看到同学们写的日记被您打字贴出来。我真想说,亲爱的陈老师,您不累吗?您歇一歇吧!看,您的脖子后面又贴上了膏药,我们知道,那是您的颈椎又痛了。

  您的手经常有两种颜色,一种被红笔染成红色,一种被粉笔染成白色,您也不在乎,仍然工作着,来不及去洗洗。看看作业本上一个个等级,一道道波浪线,还有那一段段评语,再看看您那总是为我们而忙碌的手,我真想对您说:“老师,您歇歇吧!冬天到了,您的手常常会冻苍,您的手可要多加保护啊”

  我真希望我是一个诗人,用满腔的热情写下赞美您的诗篇。我真想我是一位画家,画一幅世界上最美的画献给您,我真想我是一个音乐家,为您演奏最动听的曲子。

  啊,老师,您就是爱,有了您,果园才这般绚丽,大地才这样生机!老师,快打开窗户看看吧,这满园秋果,这满园桃李,都在向您敬礼!

  学生演讲稿 篇13

敬爱的老师们、亲爱的同学们

  大家下午好!我是六年级二班的xxxx,今天我演讲的题目是《学会感恩孝敬父母》。

  同学们,你们还记得这样一首诗:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。是呀,从我们呱呱坠地时起,我们的点点滴滴的成长都离不开我们的父母,是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长。父母的养育之恩,我们怎能忘记呢?我们怎样做才能报答父母的养育之恩呢?有句古语说得好,“百善孝为先。”

  孝敬父母是我们中华民族千百年来的优良传统。它是做儿女的必做的天经地义的事情。古代弃官寻母的故事,足以让人们唏嘘不已,而当今xxxx救母,退学为母的故事,更是令我们感动万分。不一样的时代,演绎着相同的主题,那就是孝敬父母,回报父母。其实,今天,对我们来说,孝敬父母,回报父母,不必像上面所说的那样,要做一番惊天动地的事情。

  我们只要在平时多注意从身边小事做起,从一点一滴做起,就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心。

  我很孝敬父母,在家时,我坚持每天帮父母做一件家务,向父母说一句问候的话。当节假日时,我就和父母谈谈心,为父母捶捶背、洗洗脚。当父母过生日时,我都会为他们精心准备一份小礼物,让他们开心。为了实现父母对我们的期望,在学校好好学习。当父母因工作繁忙时,我就自己煮饭,做些家务活,以此来减轻父母的负担,父母生病时,像他们关心我一样,我会关注他们的身体健康,为他们端水送药,嘘寒问暖。当自己做错事情或顶撞了父母后,我就会主动向他们承认错误道歉。时常会和父母在一起讲个笑话,说说我在学校的状况,让他们对我的学习放心。

  因为我懂得了父母的需要,所以我现在要行动起来,动一动手,搬一把椅子给父母歇歇,倒一杯水给父母痛饮;动一动口,说一句真诚温暖的话语给父母听听,解除他们的疲劳,驱散他们的心病。孝敬父母原来就这么简单。如此容易做到的事情,就一定能让我的爸爸妈妈欣慰,高兴和快乐。我又何了而不为呢?孝敬父母,尊敬长辈,是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种品德形成的.前提,因而历来受到人们的称赞。试想,一个人如果连孝敬父母,报答养育之恩都做不到,谁还相信他是个人呢?又有谁愿意和他打交道呢?因此,我们应该用我们的。优异成绩,我们的健康成长来孝敬父母,回报父母。

  同学们,我校开展的孝道教育活动已经结束了,但我坚信,孝敬父母的种子已经深深的扎根于我们每一位同学的心上。我更深信,它一定会在同学们的身上开出灿烂的花朵。愿孝道之花常开不败,更祝福天下所有的父母永远安康!

  谢谢。

  学生演讲稿 篇14

尊敬的领导、亲爱的老师:

  你们好!我演讲的题目是《节约每一滴水》。地球是人类可爱的唯一的家园。地球上的资源是有限的,而水更加尤其珍贵。可以使用的`淡水是有限的。有人比喻说,在地球这个大水缸里,可以用的水只有一汤勺.目前,世界上有半数以上的国家约15亿人口面临淡水不足,我们要像爱护眼睛一样珍惜每一滴水!同学们,你们知道吗?如果你刷完牙后及时地拧紧水龙头,那么一年能够节省多少水呢?满满一百零九个浴缸!所有人都这么做,积攒的水该有多少啊!我们的子孙后代也有水喝了。请意识到这一点吧,赶快珍惜水资源吧!为了人类的未来,还等什么哪?同学们,我们是地球的小主人,我们每个人从小就要有环境保护意识。

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