小学生演讲稿8篇【优秀】
演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在现在社会，演讲稿的使用越来越广泛，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编整理的小学生演讲稿9篇，希望能够帮助到大家。
小学生演讲稿 篇1
各位老师各位同学：
早上好！
今天我国旗下讲话的题目是：讲文明、守礼仪，做一名礼貌的小学生。
讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪，传优良美德，建和谐学校，是我们义不容辞的责任。
有这样一句话：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于金钱；如果你失去了文明与礼仪，那你就是真真正正的失败，因为你已经失去了做人的道德基准。
讲到文明，有人会问：“文明是什么？”其实文明很简单，它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
说到礼仪，人们都家喻户晓，中国自古就是一个讲究礼仪的国家，那么，“礼仪”是什么呢？我们在这里可以这样理解：礼，是表示尊重的'意思；仪，是人的容貌以及举止。整个来说，“礼仪”就是尊敬他人的一种行为规范，也是尊重自己的一种意识体现。比如说：我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到安静、迅速和整齐，每天能听从桌长的安排有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行，在课间休息时不和同学追逐打闹等等，这些都是我们小学生的基本礼仪常识。
如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生：比如说：一些高年级的学生从楼上往下吐痰，这种举止对不对？食堂用餐时有的同学相互争吵，饭菜随意浪费，这种现象有没有？排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹，这种行为好不好？走路时勾肩搭背你争我抢不守秩序，这种习惯对不对？这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯，虽然都是一些小的细节，但是，我们要认真反思自己，及时加以改正！
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的基础。学做文明人，学做社会人，文明校园，礼让他人，让我们从身边的小事做起，让文明礼仪之花在校园，在社会处处盛开。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢同学们！
小学生演讲稿 篇2
人们常说：我们应该追求"真、善、美"!
这是众多的"好心人"心目中最美好的愿望！
然而许多"好心人"真的还不知道：
如果什么都能靠"追求"得到的话，那人生也就不会存在"遗憾"二字了。其实，这三者中，能通过追求得到的只有"真"和"美"二者。而对于"善",那是无法通过"追求"来得到的。
"真"往往显得原始，甚至"愚昧";"美"又往往显得刻意，甚至虚假。
"真",是可以"发现"的。如文物古迹。"美"是可以"制造"的。如"蒙娜丽莎".
只有"善"才是人的本性，与生俱来。也就是说，我们每个人天生就都具有这种本性。但由于每个人的成长环境不一样，这种"本性"有的人就存留了下来。而有的人却将它遗失的干干净净。
古人言：大善无辙。
"善",是一种天性！它不需要你"用心"的去发现，你也无法"刻意"的去制造。它是一种"展现",是一种人的本性的自然展现。这种展现"无形、无声、来无踪，去无影，几乎不会留下一点痕迹".正因为是这样，所以它就不会引起你的太多的关注。但又确实能让你实实在在的感觉到它的存在。一旦它偶然与你相遇。这时，在你的心中也不会由此产生出"滴水之恩，涌泉相报"的激动。你只会以为这是上天特意为你作的安排。甚至还会认为这就是自己"命中注定"本应得到的。
好像这样的想法有点"忘恩负义".其实这也不是什么"大错".你用不着愧疚，也无需把它当一回什么大事。因为此时此刻，没有什么人在睁大眼睛等待着你的"涌泉相报"!
与此相反，那种打着"善"的'旗号，通过各种手段，"打造"唯恐天下无人知晓的"惊天动地"的场景，实在是可以让许多人眼花缭乱，激动不已。然而，一旦当幕布落下以后，大家马上就会明白过来：那只过是一场场经过"导演"们精心编排的"精彩表演".最终目的不外乎是在期待得到观众的掌声和喝彩。
这时，可能会有人问道：你说了这么多话，你自己"善"吗？
对于这个问题，真的很难回答。
如果必须要回答，那我就只有这样一句话：今生也许我不会做"善",但今生我绝不会作"恶"!
小学生演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们：
书籍是人类进步的阶梯，这是高尔基爷爷说的。人不可缺少书，书可以帮我们解决疑问，而且我觉得看一本书其实是一件很享受，很幸福的事。所以每一个人都应该养成爱读书的好习惯。
书分很多种类，从小到大我都很喜欢看《安徒生童话》，这里面有许许多多有趣感人的故事。虽然看过很多遍，但每次都能给我许多感触。之所以会这样，是因为他总是有一股魔力，这股魔力吸引了我。其中我最喜欢看的故事是《卖火柴的小女孩》，这是一个感人肺腑的故事。这个故事主要讲了一个卖火柴的`小女孩在大年夜赤着脚卖火柴，最后没人买而冻死在街头，当中它滑动三次火柴每划动一根火柴都会有一个美好的幻想，这些美好的幻想与她现实生活形成了鲜明的对比。
我第一次看的时候并没什么感触，只是单纯的觉得卖火柴的小女孩好可怜。却并不知道这个故事真正想告诉读者一个什么样的大道理。
后来，我又重温了好几遍这个故事，每次加深印象时，就越是无可救药的喜欢上《安徒生童话》这本书，从而我也慢慢理解了《卖火柴的小女孩》这个故事中蕴含的真理。
《卖火柴的小女孩》这个故事是想表达出一种对旧社会的不满，想引起人们心中那可贵的同情心。在现实生活中也有很多可怜的人，他们多么希望能有人去帮助他们，但社会上总是有一些无情之人，不管人有多么可怜，多么无助，都不会去管。我比卖火柴的小女孩幸运得多，因为我生活在一个幸福的家庭，有吃有穿，还有爸爸妈妈的疼爱……我们应该做个有同情心的人，不能无情，因为如果这个社会上没有了感情，那么这个社会将多么的悲哀啊!
我之所以会喜欢《安徒生童话》这本书，是因为它很有趣，总能教会我大道理，总能打动我。我想这就是这本书的魅力所在吧!看了这本书，使我受益匪浅!听了我介绍《卖火柴的小女孩》这个故事，有没有想去了解《安徒生童话》这本书中其他的故事呢?如果想的话，就赶紧去看吧，只要你看了就一定不会后悔的!
小学生演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们：
大家好！
很荣幸，我又一次站在竞选的讲台上，此时我的心情非常激动和感动。激动的是：我有勇气和信心。感动的是：我曾经担任过一个学期的副班长。
深深记得我刚从xx转学来，开朗活泼、品学兼优的我，博得了同学们的信任，担任了xx班的副班长。今天，我想重拾信心再次竞选副班长。在老师们和同学们的热心帮助下，一到三年级我均被评为校级三好生、全优生和英语特长生，我的语文成绩一直比较稳定，上学期，8个单元我获得全优的好成绩，期末语文、英语和数学满分。课余爱好广泛：唱歌、钢琴、阅读、跳绳、溜冰等，我不仅担任学习委员，而且还组织并参与了多项校园活动。
时光飞速如电，一转眼，我们已踏入小学高年段生涯，我将自信地投入到自己的各科学习中，争取最佳的品德、最好的`成绩和最棒的体质。和同学们友好相处沟通交流，课间充满欢声笑语，让友谊地久天长。努力帮助学习和生活上有困难的同学。
这次竞选副班长，我有点儿不自信，但愿请大家支持我，我会尽量大胆地和老师、班干部管理好自己的班级，带领我们班做全年级最优秀的班。我们xx班是一个大集体，一个充满阳光的大家庭，我将积极热情地发挥自己的各种能力，组织更丰富多彩的各种活动，让大家在紧张的学习之余尽情地放松自己。校运动会马上开幕了，我虽然没有参加比赛项目，但我会写出一篇神采飞扬的文章为班级喝彩。最后，让我们发自内心与团结的呐喊声，为运动员们加油！
我的演讲完毕，请大家投我宝贵的一票吧！
谢谢大家！
小学生演讲稿 篇5
老师们、同学们：
大家好!
我今天讲话的主题是：播撒现代文明 构建和谐校园
中国是一个有着五千年历史的文明古国，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的.人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强”。
然而在现实生活中，我们也无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我国公民的文明素质却出现了一些问题。新华社10月7日报道了一则新闻：“十一”黄金周的第二天，新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地，便自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客说：“野外应该是一片净土，但令人惊讶的是，这么漂亮的地方却有很多垃圾。”
外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭：在咱们的城市街头、园林景区以及长城上，都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们为我们的环境保护充当“义工”。而我们国人乱扔垃圾，却成了自然。作为中国人，我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时，更应该为自己的行为感到惭愧。
所以，同学们清除陋习需要我们从小事做起，从身边做起。讲文明语言，做文明学生；遵守校规校纪，不打架斗殴、不随地吐痰、不乱扔垃圾；尊敬师长，见了老师主动问好；团结同学，互帮互助；爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画；不看不健康的书籍和录像．．．．．．
同学们，让我们全校上下,携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!
小学生演讲稿 篇6
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
在这个秋风送爽、硕果累累的季节里，我们刚刚度过了一个神圣的节日，那就是伟大的祖国母亲60周岁的生日。当我们还沉浸在浓重的节日氛围中时，今天我们全体少先队员又即将迎来一个属于我们自己的节日——10月13日，中国少年先锋队第XX个“建队日”。一个和祖国母亲生日同样特别而神圣的日子。在此，我首先向即将入队的一年级小朋友表示热烈的祝贺，向为少年儿童健康成长、辛勤耕耘的家长朋友和老师们表示崇高的敬意和亲切地问候！
同学们，当你注视五星红旗的时候，你是否想到我们的祖国曾经历了多少苦难？悲壮的甲午战争、被大火焚烧成废墟的圆明园、血流成河的南京大屠杀……曾有多少中华儿女献出了宝贵的生命？舍身炸碉堡的董存瑞、在火海中纹丝不动的邱少云、年仅15岁就壮烈牺牲在敌人铡刀下的刘胡兰……是的，我们的国旗是用无数先烈的鲜血染红的！共和国不会忘记，人民不会忘记，红领巾是国旗的一角，少先队员更不能忘记那一个个热爱祖国、保卫母亲的人民英雄。
1949年新中国成立后，在10月13日又建立了中国少年儿童队，1953年6月改名为中国少年先锋队。60年的光辉历程，在星星火炬的指引下，涌现出来的少年英雄、优秀队员、十佳少年如群星闪闪的灿烂星空：刘文学、何运刚、草原英雄小姐妹、赖宁……一个个响亮的名深深印入了每个中国人的心中。今天，我们已经成为了一名光荣的少先队员，鲜艳的领巾，依然映红我们稚嫩的脸庞；星星火炬，仍指引着我们前进的方向。红领巾，她永远是我们胸前最亮丽的色彩。“诚实守信”，“拾金不昧”，“尊老爱幼”都是一位少先队员的好品质，“拾金不昧”，“尊老爱幼”是我们和红领巾永不改变的约定。
还记得，小学一年级时，老师为你们戴上鲜艳的红领巾。那一刻，我在心底默默告诉自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员了，我要为飘扬的队旗添上光辉的`一笔！
还记得“五角星加火炬”的队旗含义吗？五角星代表党，火炬象征光明，红色象征革命胜利！每个少先队员都应该知道，我们少先队有着悠久的历史，在漫长的岁月中走过了一条光辉的道路。从劳动童子团，到抗日儿童团，到少先队，再到新中国成立后的少年儿童队、少年先锋队，都是始终如一地为祖国建设“准备着”！“准备着”不仅仅是口号，更是行动，无论是战争年代还是和平年代，少先队都是中国建设的参与者，并发挥了重要作用，
同学们，我们是花朵，是祖国的未来和希望，我们是新世纪的雏鹰。要知道，今天，我们磨练羽翼；明天，我们就会搏击长空！学习时光，人生的一瞬，就在这一瞬，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有放光的时候；是玫瑰，总有盛开的时候。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力！让明天为我们骄傲！
同学们，今天，我们是株株幼苗，在里社小学这片肥沃地土地上茁壮成长，明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强！
小学生演讲稿 篇7
大家好，我叫xxx，来自双塘小学四年级四班，很高兴今天能有这个机会站在这里，向大家展示争戴四好少年的风采。 相信同学们都听过胡爷爷对小学生要求的一段话吧！“争当热爱祖国，理想远大的好少年；争当勤奋学习，追求上进的好少年；争当品德优良，团结友爱的好少年；争当体魄
强健，活泼开朗的好少年”。 当我读到要争当“热爱祖国，理想远大”的好少年时，我深有感触。因为我热爱祖国，我爱祖国的江山，我爱祖国的大地，我爱祖国的花草树木。我爱我的祖国，因为它有勤劳的人民，它有精彩的历史，这就是我们美丽而可爱的中国。下面我就来举个例子吧！
现在的中国早已不像以前那样贫穷、落后，现在的我们已经不愁吃穿了。但你们又知不知道有多少人身在福中不知福呢？来破坏我们的'大家园。有一次，我走在马路边，看到我 前面的一个叔叔吃完香蕉，就把香蕉皮往地上一扔，差点滑倒了一辆自行车。然后他为了走的方便，就踩踏青青草坪，小草虽然不会说话，但它也是有生命的，也知道疼呀！看到这一幕，我便走到路边把香蕉皮用塑料袋包着捡起来扔到垃圾桶里，接着跑步上前对他说：“叔叔，请您不要随手扔垃圾，因为你的香蕉皮，刚才有个骑车的阿姨差点滑倒了。更不应该踏
草坪呀，要知道小草也会疼的，而我们的家园也被你踩的没那么美丽了”。听了我的话，叔叔觉得很惭愧，连忙说道:“真对不起呀”！“你不应该跟我说对不起，而是跟这一草一木说对不起”，我说。“小朋友，你真是一位热爱祖国的好少年啊！不仅自己不破坏祖国的花草树木，还告诉别人也不能破坏，更提醒了我要爱护祖国”。听了叔叔的话，我乐的笑开了花，因为我为祖国做了一件好事。 我不仅热爱祖国，而且还理想远大呢。每当我看到五星红旗冉冉上升时，我就会想到一定好好学习，将来成为一个对祖国有用的人，成为栋梁之材。
小学生演讲稿 篇8
各位老师，各位同学，
大家早上好！
今天我国旗下演讲的题目是“细节成就完美”。
4月25日下午，三位越城区督导室的老师来到我校，与我们六年级的同学们进行了一次座谈会，座谈会持续了近半个小时。第二天，几位老师纷纷说六年级同学们给他们留下了较好的印象。而大部分原因竟在于两个微不足道的小细节。
第一点：三位督导老师注意到，会议结束后，开座谈会的几个同学们都极自觉地将自己坐过的椅子推进桌肚底下，摆放整齐。而第二点在于，当会议结束后同学们陆续走出会议室时，其中一位同学见到地上的废纸，接连两次弯腰捡起纸屑并扔进了走廊上的垃圾箱。正是这两个行动，让三位督导老师感到十分满意。表扬我们同学们的行为习惯好，老师们的教育好，我们学校是一所名副其实的“和美学校”。
事后老师告诉我们，原来是三位督导故意搞的一个小实验，看看我们蕺小学生的行为习惯到底如何？他们没有想到的是，这些习惯，对我们蕺小学子来说，已经是习以为常了。类似看见纸屑果壳等随手捡到垃圾箱，以及上室外课去，我们大家把自己的凳子椅子推进桌肚底下摆放整齐等等习惯，老师们对我们教育有方，我们同学都能自觉遵守。
同学们，虽然校园中我们好的行为习惯无处不在，在看到好的一面的同时，不知同学们有没有发现以下不和谐的地方：
1.正值春末，适中的温度与和煦的阳光使校园绿化带上的竹笋逐渐多了起来，大有蔚然成林之势。可最近几天，许多尚处萌芽阶段的竹笋被连根拔起，一些已有一米多高的'竹笋被拦腰掐断，这难道不令我们心痛吗？美丽的校园环境怎能肆意破坏？
2.垃圾袋装化一直是学校卫生部的例行检查之一，有些同学做值日时仍没有养成这样的习惯。还有一些同学虽然装了垃圾袋，但是袋口却没有扎紧。提着袋子从教室跑到垃圾房，垃圾在途中不断地掉下，却没有回头去捡，就这样一路跑一路撒，极大地破坏了校园公共卫生。
3.校外买零食一直是个常见问题，由于天气的转暖，在小店内买棒冰的同学不在少数，更有甚者，在放学路上边走边吃，吃完的包装袋随意乱扔，这是多么不雅的行为。要知道在我们的学校周围，多得是山水，绿树，古街，这样不好的行为习惯不仅不文明，还破坏了美丽的环境。
老子说过，天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。平日里的细节、习惯，都能直接影响到我们以后的成长。养成良好的行为习惯，重视每一个小小细节，成功就唾手可得。
谢谢大家，国旗下演讲完毕。
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