奋战期中考试演讲稿

奋战期中考试演讲稿

　　演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现在的社会生活中，演讲稿与我们的生活息息相关，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编精心整理的奋战期中考试演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

奋战期中考试演讲稿1

　　我校与第十周星期五组织了全校期中考试。考试的结果能更全面的检验前一段时间教学的效果、发现问题、找出不足，为下一段教学工作的改进依据。下面就我校本次考试谈谈自己看法：

　　一、考试组织情况分析

　　本次考试前任课教师基本上没有做复习准备，但是学校组织考试时体现了严肃性和重要性，监考严格，基本上杜绝了作弊现象，阅卷严肃认真，成绩较为真实。

　　二、试卷分析。

　　本次考试，从任课老师的交流来看教师们对大部分试卷的较好，试题做到了紧扣教材，注重基础，难易适中，比较适宜我们学生完成，总的来说能够起到阶段检测的'作用。

　　三、存在的问题及对策

　　这一次考试暴露出学生普遍基础差的问题：一年级数学较难，不少学生中数学不会计算、不会答题，优差悬殊；一年级语文优差悬殊尤其严重，后进生在拼音生字词句上没有打好基础，阅读较困难，需采取有效的教学方法，尽可能的提高后进生的成绩；二三四年级同样在不同程度上存在以上问题；五年级中，基础较好，优差生较平衡，但是缺少成绩特别优异的学生。

　　四、下一步工作的重点和要求

　　1、做好常规教学工作，要求各位教师深入备课，认真上课，及时批改作业，积极听课学习他人先进教学经验和方法，提高教育教学水平。

　　2、形成良好的校风学风，培养学生的学习兴趣

　　期中考试后，各班要进行奖励，既要奖励考试考得好的，也要奖励分数不高但进步很大的学生，从而激发学生的学习兴趣；要减轻学生压力，杜绝厌学情绪；适当开展一些文体活动、班级竞赛活动，增强班级凝聚力，让学生在学习之余找到一些健康有益的快乐。力争每个班形成良好的班风，全校形成良好的学风。

　　五、加强优差生辅导工作

　　教师要结合学生实际情况逐一分析，尤其是名次靠前的学生，培养优等生，带领全班学生，共同进步。找较差学生谈话，改正不良的学习习惯，鼓劲加油，采取各种形式进行辅导，还可以优生帮差生等方式，巩固差生的基础。力求提高和突破。

奋战期中考试演讲稿2

各位老师、各位同学：

　　大家早上好！

　　今天我国旗下讲话的题目是《复习备考期中考试》。

　　时间如流水一般，静静地从我们的指尖滑过，悄无声息。回首过去，学期伊始的情景犹如昨日重现，转瞬之间我们即将迎来本学期的期中考试。

　　首先，这有三句话送给大家：

　　第一句：态度决定一切。

　　有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。

　　第二句：目标是前进的灯塔。

　　一个人没有目标，就像大海中迷失方向的航船，不可能到达成功的彼岸。最终的总体目标，是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中，需要不断地反思自己的.目标，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以，同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。

　　第三句：勤奋是成长的阶梯。

　　书山有路勤为径，天上不白掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。不勤奋，理想永远是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。期中考试距今仅有一。两周之遥，应该说时间非常紧廹，而我们的学习任务依然繁重。所以同学们要在老师的指导下，认真听好每一节课，及时完成每一次作业，扎实弄懂每一道题，主动做好向老师请教，这样才会有明显的效果。

　　同时这也有几个小建议送给大家：

　　第一：复习全面不疏漏。

　　半个学期的知识不少，同学们要在老师的指导下，静下心来进行全面和系统的学习和复习，学会抓住每个科目的关键点，每个章节的重点和难点，找准自己的薄弱点，有目的地进行归纳、训练。同时，还要讲究方法和策略，做到真正掌握，并学会联系生活实际，使课内外结合起来，举一反三。

　　第二：心态平和不焦躁。

　　临近考试，请放下心中包袱，适当调节好自己的心理，“不以物喜，不以己悲”以豁达的胸襟，开朗的情怀，充裕的准备，悠然笑对考试；笔底有才华，腹中存韬略，我们又何妨畏惧考试。

　　第三：以诚信对待考试。

　　考试还是一次做人品行的检测，学习有付出才有收获，有勤奋才有成果，考试作弊似自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己失去诚实的宝贵品质。严守考纪，诚信应考，老师们期待的不是所谓的“虚假繁荣”，需要的是真实的成绩与反馈，需要看到同学们的优秀品质，我们进行的每一场考试不仅是一场文化考试，更是一场道德品质的考试。

　　同学们，考试也是一个展示才华的舞台。请溢出你们的青春和活力，拿出你们的智慧和勇气，用你们最睿智的头脑和最细致的心灵，以满怀的才情和昂扬的斗志，去迎接即将到来的挑战！

　　最后也祝同学们半期考试顺利！考出自己理想的成绩高三的同学们一诊顺利！

　　谢谢大家！

奋战期中考试演讲稿3

尊敬的各位领导，敬爱的同仁们：

　　大家下午好！今天，我很荣幸在这里与大家共同探讨教学经验与学习策略。

　　首先，我本着“学习以快乐为基准，教学以互惠为原则”的教学观点，在我的课堂上，我要求学生以愉快的心情，积极的发言状态与我互动。我认为除了学习文化知识之外，我的课堂是个畅所欲言，发泄情感与压力的“party”，即使有些同学没有说到点子上，但给大家带来了欢笑，使大家得到了放松，只要没有违法课堂纪律，我是许可他们的。通过这个“party”，我们欢聚一堂，我教他们学，大家互相讨论，互相增长，从中找到快乐。

　　其次，我在今年的教学过程中，与往年相比，在策略上稍有改动。比如在一对一的结对子过程中，我添加了奖品鼓励，当然，这种奖品鼓励是在征求学生的`意愿之下执行的。所谓的“一对一”就是把两个

奋战期中考试演讲稿4

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

　　大家好！今天我国旗下的题目是：《如何做好期中复习》

　　不知不觉，期中将至，目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果，今天利用国旗下这个机会，谈谈如何做好期中复习：

　　首先，要求同学们提高对复习重要性的认识。复习的目的，是梳理清楚已经学过的知识，使它条理化、系统化。通过复习，查漏补缺，巩固已掌握的知识，补上遗漏和未掌握好的知识。

　　其次，要求同学们将复习的重点放到知识的复习和巩固上。复习不能仅看成是机械的练习，而应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习机会学好基础知识，要重在知识的记忆理解与应用，在训练能力上下功夫，做到触类旁通、举一反三，进入更高的学习境界。原来基础不扎实的同学应充分利用期中复习的时机，狠抓基础，做到复习到位，消化到位，在复习中切忌囫囵吞枣，不但要听懂，更要会做。

　　再次，养成良好习惯，提高学习质量。课上认真听讲，用心思考，积极记忆，规范训练、不懂就问、有错必改、做到堂堂清、单元清。课后要养成良好的复习习惯，同学们可以把重点的`和不理解的问题记在笔记本上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学，更要加强学习的自觉性，把更多的时间投入到学习中。

　　同学们！ “一份耕耘，一份收获。”你在学习上付出了多少汗水，就会换来多少成果。最后，在这里预祝同学们组织好期中复习，争取发挥出最佳水平！我的演讲完毕，谢谢大家！

奋战期中考试演讲稿5

尊敬的各位老师，亲爱同学们：

　　大家早上好！我今天国旗下讲话的主题是：《做生涯探索的主人，为幸福人生奠基》。走进20xx年的春天，校园里生机盎然，百花盛开，同学们的年龄在时光的飞逝中又长了一岁，距离成熟也更近了一步。成长中有阳光和欢笑，但同时也总是伴随着辛苦和疼痛，数不完的考试、做不完的题目，还有没完没了的压力和挑战，这些都是我们成长必须要付出的代价。因为，我们都明白青春是用来拼搏的，人生的幸福是靠奋斗实现的！

　　美国哈佛大学用长达25年的时间做了一个纵向研究。他们在一群智力、年龄、学历和生活环境等客观条件都差不多的年轻人中进行了一次人生目标的调查，发现27％的人没有目标；60％的人目标模糊；13％的人有清晰的目标。25年以后，经过跟踪调查发现：有清晰的目标的人，大都成了自己所在领域的成功人士。这个事例很清楚地告诉我们：目标与方向对于人生的导向性是多么的重要。那么，作为高中生的我们，不妨问自己几个问题：我是一个什么样的人？我想要什么样的生活？我有哪些突出的能力？我的梦想是什么？如何才能实现？……明确了这些问题的答案，我们就会找到未来努力的方向。”生涯规划从认识我自己开始。

　　做好当下的规划是实现未来梦想的前提。高中三年是人生发展的关键时期，同学们自我觉察意识在不断地被唤醒。

　　对于高一的同学们来说，文理科的选择在即，盲目而没有经过自我分析的选择必将造成消极的后果。了解自己的兴趣所在，分析自己的实力与发展潜力是必须的'过程，有必要从职业体验入手，研究大学专业，分析专业特点和分数要求，特别是清楚地认识自己的优势学科在哪里，并适当地听取学长的建议，有必要可以到大学走一走，以便明确自己的奋斗方向。

　　对于高二的同学们来说，选择升学路径、规划升学目标是当务之急。高考是选拔性考试，目前有三种路径可供选择，即普通高校招生全国统一考试、自主招生和综合素质评价。了解规则并合理地利用规则才能在竞争中取胜。为此，同学们应该抓紧明确选择路径，并全力以赴投入准备，让自己成为主动的行动者，锁定目标，未雨绸缪，关注理想高校的招生要求，对标找差，不断完善自己。

　　对于高三的同学们来说，高考的脚步越来越近了，在最后的冲刺环节需要静下心来，调整自己的学习节奏，正确释放负面情绪，珍惜高中校园生活的最后阶段，以大气、沉稳、坚韧的学习品质为自己的人生发展交上满意的答卷。

　　每一个人的人生都是自己书写的，规划好每一天才是硬道理。现在，每个年级都启动了生涯教育活动。我们需要把目标落在生涯实践中，化方向为行动，让它切实成为我们生活的动力。希望同学们都能够为自己制定切合实际的目标，并为之而努力！

　　同学们，期中将至，时不我待，通过准备期中考试，对阶段学习成果进行反思和总结是规划好当下的开始，衷心地祝愿大家通过不懈地努力取得优异的成绩。请相信：精彩的人生需要规划，让我们认识自己、了解自己、发展自己，做生涯探索的主人，创造属于自己的幸福人生！

奋战期中考试演讲稿6

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我是高一5班的李若萌，今天我演讲的题目是《认真总结复习，迎接期中考试》。

　　半个学期很快已从我们身边悄然流逝，我们即将迎来学习过程中的一个重要环节——期中考试。考试是检验我们学习成果的方式，更是展现我们丰翼学子优良学风的重要窗口。满怀信心地迎接期中考试，争取优异的成绩，是我们共同的心愿。面对一天天临近的考试，我们该如何迎接挑战呢？

　　首先，在思想上要高度重视，认真对待期中考试。期中考试是检查和发现同学们在学习态度、能力、方法等方面是否存在问题的最佳途径之一。考试能提醒大家反省自己的学习状况，以便在下一阶段，有针对性地改进调整自己的学习习惯，完善自己的学习方法，促进自身进步提高，因此必须认真对待。

　　其次，同学们应该统筹自己的时间，做出合理的安排。要制定好复习计划，并不断提醒自己、鞭策自己。复习过程中珍惜时间，合理分配时间和精力，提一提强科、补一补弱科，学贵在专，勤出智慧，时间从来都不会辜负认真踏实的人。同时要注重方法，只有有效的复习，才能达到事半功倍的效果。

　　再次，要保持良好的`心态。考试前和考试过程中，我们的心理是最容易出问题的。许多同学会有“怕”的心理！怕题目难、怕自己考不好、怕老师和父母失望等。在学习和考试中，我们一定会碰到困难，遇到挫折。因为困难和挫折是学习生活中无法回避的必修课！所以我们必须正视困难，迎接挑战。对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”用一颗平常心对待考试。对基础好的学生来说，应该相信自己的实力，要树立信心；对基础不够扎实的同学来说，也应该相信自己，努力了就会考出理想的成绩。即便成绩不理想，也可以从考试中吸取经验教训，发现自身的问题，从而不断地改进提高。因此，我们要以平常心态来看待考试，以从容自信的态度面对考试。

　　最后，要用真实的成绩证明自己的实力，做到诚信考试，坚决抵制作弊行为。预祝全体同学在期中考试中取得理想的成绩，为自己的拼搏与付出交上一份满意的答卷！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

奋战期中考试演讲稿7

尊敬的各位老师各位同学：

　　大家早上好！

　　光阴无声，岁月流逝。我们又走过了成长路上的一个驿站，期中考试过后，我们又有新的开始，当然，也要好好地总结、反思和自省。沉默对峙，清醒探询。我们期中考试已经结束。其实，我们每一个学生都有学好的愿望，都希望自己品学皆优，成绩优异，老师的器重，同学们的羡慕。但是有的同学考试不理想，就心灰意冷。其实学习的过程本身就是不断发现问题并解决问题的过程，而期中考试是暴露问题的最佳时刻，成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误，这就是问题的暴露，立即采取措施加以改正，必然会带来学习的提高，那么这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂。相反，本来自己学得不好，却由于这次考得很好，使得很多问题被掩盖了，自己还以为没问题了，从而放松学习，必然会导致下一次的落败。塞翁失马焉知非福，如果通过这一次的失败，找出了问题，从而导致下一次的成功，那这一次的失败就是必要的。

　　如何对待考试中做错的题。中国人有句老话，说失败乃成功之母。可是我们都知道，并不是每一次失败之后都会出现成功。而这里的关键就在于你失败之后有没有总结教训，改正错误。对于试卷上出现的问题我们应该仔细归类，不能单纯把错误归为马虎。对自己失去的每一分按一定的原因归类，比如粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及等等，慢慢地，你就

　　会发现自己的真正弱项，也就能找到下一步的'努力方向。另外，我们老师也经常强调考试前最有效的复习方法是做过去做过的错题，所以对每次考试中出错的题应重点标注并归类保存。

　　考试之后总会有人欢喜有人愁。在我们同学中总有一批表现突出的。要记得，他山之石可以攻玉，这些同学就是我们学习的榜样。他们成功的经验对你很重要，应诚恳地向他们请教。

　　中国有句，少年好学，如日出之光，壮年好学，如日中之光，老年好学，如蜡烛之光，一日学，一日功，一日不学，十日空，勤奋是时间的主人，懒惰却是时间的奴隶，同学们，你们的选择是什么呢

　　明天是美好的。但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠今天每个人的智慧和勤劳，只有今天的努力，才能换来明天的美好。只要我们努力就一定会有收获。

奋战期中考试演讲稿8

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天我演讲的题目是《正确对待期中考试成绩》。

　　上周的期中考试已经过去了，但考试成绩却正在控制着我们的呼吸。有的同学捧着成绩单欢呼雀跃，也有人捏着试卷懊悔沮丧；有的同学似乎并不在意，也有人整日担惊受怕。怎样对待期中考试的成绩，是我们急需解决的一个问题。

　　首先，期中考试是对我们上半学期学习生活的一次检验，无论成绩好坏，都只代表你的上半学期。成绩好，是因为你比别人努力，你能更快地适应新学期的学习生活。但这并不代表你可以因此而得意忘形，放慢脚步。成绩不大理想，也只是说明你前半学期投入的精力比别人少，或者较慢适应学习，所以也不能因此而自惭形秽，意志消极。

　　其次，期中考试的最终目的不是颁给学生一个分数，一个排名，它是让我们及时的分析总结，从而尽快调整自己。面对成绩，我们要静静思考的是：自己前半学期的学习生活是如何度过的，究竟自己投放的时间和精力有多少，是否合理，学习的方法是否正确，学习的效率是否高。通过分析，肯定优点，加以发扬；找出缺点，及时改正。惟其如此，才能在今后的学习征程中所向披靡，战无不胜。

　　另外，成绩是老师了解学生知识掌握的一个途径，以便能结合每个学生的特点，进行更合理的教学。这样看来，考试对于促进我们的学习是大有所益的。

　　如果现在还有些同学对自己的成绩耿耿于怀的话，我要对你说，考试成绩不是评定一个人的唯一标准。好成绩固然重要，但高尚的品德，健康的体魄也同样重要。我们学习并不只是为了拿到一个好成绩，更重要的'是要在学习中提高自己的素质与修养，掌握正确的学习方法，学以致用，使自己能全面发展。不要因为考试成绩不理想就否定自己的一切，至少，你又在自己的人生画卷上涂上了别样的一笔吧！

　　有一位哲学家说，如果一个学生把到学校学习的每一天都当做一个节日，每天都微笑的走进课堂，那么，这个学生的学习一定会很好。既然如此，我们何不微笑着去学习，去迎接好成绩的到来呢。考试如同比赛，往后的路上还有数不清的比赛，同学们，让我们一起努力，一起竞争，在考试中提升自己，在比赛中超越自己吧！

奋战期中考试演讲稿9

各位老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！时间如飞，我校的期中考试即将到来，我想和大家谈谈“直面考试，我们应该怎么办”的问题。

　　作为一名学生，参加考试的次数成百上千，然而每临考试时的心情却大相径庭，同学们有没有想过，为什么会有如此差异呢？我看，关键在于心态和认识，出现了考试焦虑。所谓考试焦虑，也使我们在认识考试、应对考试、直面考试的时候，出现了高期望值与低付出之间的矛盾；出现了目标的树立与行动的不对称之间的矛盾；出现了重攀比与轻自信之间的矛盾；出现了不良学习习惯的矫正率低与高自信之间的矛盾等等。

　　下面，我想就这几对矛盾和大家谈一谈自己的看法，希望能够有所启发，有所促进。

　　我们学习应该定期有一个目标，目标的树立不能太高，最好是稍用劲就能够实现的。我们有好多同学总是把目标确定得较高，一旦实现不了，就会出现情绪低落、茫然无措的情况；还有一些同学，除了家长给自己确定目标以外，自己从来也没有确定什么长期或短期目标，一天到晚，浑浑噩噩，只要能够吃好、玩好，就万事大吉了，这样的同学只能是：少壮不努力，老大徒伤悲！也有不少同学目标是确定了，可实现目标时的自我管理做不到，表现在听课时注意力不集中，效率不高，老师们要求做到的一般都做不到。这样，目标确定得再好，也只能写在纸上，落实不到行动上。我们可以把平时学习到位，效率高叫做“手艺高”，把目标的实现叫做“人胆大”，只有“艺高”人才能胆大，也才能有效地避免了考试焦虑。在我们学习的过程中，只有同学们的相互比较，才可以看出短长，找到优点和缺点，也才会有目标和动力，然而，有些同学在学习上攀比之心太重，也就是把学习的成绩看得太重，这很容易给自己制造过重的负担，从而使自己变得日渐不自信起来。其实，平时的考试，包括期中、期末的'考试，成绩，只是对一个阶段学习状况的，它只是一种检测的手段，不是最终的结果，我们不应该把多了几分，少了几分看得太重，但要在考试结束后，及时通过老师讲评试卷、分析试题，本阶段学习过程的成败得失，以便找出问题，寻求改进的方法。这才是我们应该做的事情，这样做，才能不断提升自己的学习成绩，树立起可以战胜一切困难、勇往直前的自信心，从而确立新的目标。过分地在成绩面前患得患失，徒增烦恼，枉背包袱。

　　还有些同学十分自信，认为自己什么都对，就是碰到考试成绩不理想的时候，也不会听老师的劝告。这些同学之所以出现考不好的现象，完全是没有及时整改自己不良的学习习惯和学习方法所致。过分地自信就等于迷失了自知之明，这类同学平时遇到小小的失败，根本不以为然，等遇到大的失败，跌了跟头，甚至摔得鼻青脸肿的时候，才能恍然悔悟，可到那个时候，就一切都晚了。

　　同学们，我们不妨仔细盘点一下自己走过的路程，静下心来想一想，凡是那些比较听老师的话，比较听有经验的老者劝说，及时完成老师交给的学习任务，认真按照智者的提醒和劝说去实践的同学，尽管那些循规蹈矩的约束是有点烦人，但是，只要我们持之以恒去做了，就几乎都能成功，遇到难事或者不顺心的事，都能有一个良好的心态去面对，健康的行为去处理。反之，你说你的，我做我的，这种我行我素的同学，是不会形成良好的学习和做人习惯，碰到考试这样的考验，也只能呈现出焦虑的状态了。

　　同学们，只要我们平时努力去做了，就不要顾虑考试的结果。良好的心态需要艰苦的学习和扎实的基本功作保障。前进的道路无坦途，遇到坎坷和困难，不能绕过去，而要用心、用力越过去，只有这样，才能克服艰难险阻，到达胜利的终点！

　　最后祝愿各位同学在期中考试及今后人生中的历次考试中都能发挥己最佳水平，取得理想的成绩！

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