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世界环境日演讲稿幼儿园 世界环境日演讲稿模板
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。现如今，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编为大家收集的世界环境日演讲稿幼儿园 世界环境日演讲稿模板，希望对大家有所帮助。
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同志们：
环境问题是当今社会的主要问题之一。在人类社会向前发展、创造物质财富、提升人民生活水平的同时，环境恶化问题也随之显现出来，开展“6.5”活动旨在通过以系列宣传为主的多种办法，唤醒和增强公众的环境保护意识，让人们在享受经济发展带给生活质量改变的'同时，时刻关注我们赖以生存的环境，并采取积极措施，做到人与自然和谐相处，经济、社会、环境协调和可持续发展。近些年，县委、县政府认真贯彻落实中央和省、市关于环境保护工作会议精神，自觉把环境保护作为一项重要基本国策来对待，作为可持续发展一项重大战略来实施，为环保工作开展提供了强大动力。但是，随着全县人民生活水平的日益提高，全县人民尤其是城镇居民的环境意识越来越强，对良好环境的要求和愿望也比以往任何时候都更为迫切。为此，需要借开展“6.5”世界环境日活动的契机，通过开展以贴近群众生活为主的环保宣传活动，呼吁和警醒全县民众关注环境问题，群策群地推动环境问题逐步得到有效解决。
我们要按照这次“6.5”世界环境日主题活动的统一部署和要求，深入推进活动的开展。要牢固树立“绿色消费”理念，以活动开展，提升人民群众的环保意识，带动全社会参与环保、关注环保、支持环保。要加大宣传力度，进一步提升全民绿色消费观念，使人们充分认识到发展绿色消费既保护自身健康，又保护生态环境；既提高消费质量，又引导发展转型；既有利于当代，又造福于子孙。把绿色消费、低碳环保等理念衍伸为一种习惯，一种自觉的行动，切实增强广大人民群众维护公众利益和生态环境的自觉性与责任感。要立足保康实际，大力发展绿色产业，开发生态绿色产品。要运用环保新技术，提高保康的产品质量，为广大消费者提供生态绿色产品。要通过扎实推进国家生态县建设，认真开展好生态创建的各项细胞工程，从源头上保护好生态环境。
同志们、朋友们，让我们携起手来，紧密团结在县委、县政府周围，一心一意搞建设、聚精会神谋发展，为全面实现打造都市襄阳后花园、建设绿色襄阳示范区这一战略目标而奋斗，努力把我县建设成为生产发展、生活富裕、环境优美、人与自然和谐共处的生态优良之地、环境优美之地。
谢谢大家！
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尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！
我们既然是校园的主人，就应该树立起我们的责任，坚守我们的岗位，着眼身边，立足校园，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护我们的校园环境做起，一片纸，我们拾起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们爱护。我们要用自己的`实际行动保护环境，培养绿色校园意识，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习。
我们生活在同一片土地，我们拥有共同的家园，积土成山，滴水成川，爱护校园，人人有责。
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敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我们生活的地球上居住了超过66亿人口，而这个数字还在不断的增加，如此巨大的数字带来的是人均占有的土地越来越少，可以饮用的淡水资源频频告急。但是在物资如此匮乏的今天却有一样东西的数量在迅猛的增长，甚至超过了人口的增长好几倍，它就是垃圾。
垃圾的诞生伴随的人类的发展，每天我们每个人都要制造出垃圾，一天一天累积的垃圾该怎么处理呢?有人说：“可以埋了。”可是仅仅靠埋只是暂时的解决了，填埋垃圾的土地从此就失去了一切营养，成为了不毛之地，而且这样填埋所占据的土地资源很浪费。那该怎么办?又有人说了：“不能埋那就烧了吧，这样不就看不见了啊!”可是焚烧垃圾的时候那滚滚浓烟，那刺鼻的气味是另一种污染，破坏了我们的大气，所以也不可取。那到底该怎么做呢?其实，垃圾不是完全没有用的废品，只要合理的利用，合理的处理，垃圾就可以变废为宝，问题的关键在于如何让它由废变宝，秘诀就在于——给垃圾分类。
垃圾分类，顾名思义就是将垃圾分分种类，我们现在比较规范的是把垃圾分为4大类。在这4大类的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用，变废为宝再次造福人类的，只有一小部分是彻彻底底的处理不了的垃圾，只能采用传统的填埋、焚烧的`方式处理。那有哪四大类呢?第一类，可回收利用垃圾，它包括纸类、金属、玻璃等。这类垃圾从名字看就知道它们可以拿来再次利用，只要简单的经过整合由碎变整就可以再次使用;第二类，厨房垃圾，像剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。这类的垃圾只要经过生物技术的处理就可以转化成了天然的化肥，滋养土地;第三类，有害垃圾，它包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。经过复杂的处理程序提取其中可以再使用的部分;第四类，就是其他垃圾，包括除以上3中以外的垃圾，如砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。
那我们的小朋友们要怎样来帮助垃圾的处理呢?如何做一名环保小卫士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的，哪些不能，哪些垃圾需要特殊的处理专人专门收集。其次，就是要养成分类扔垃圾的习惯。现在的垃圾桶设计的时候已经考虑了可回收不可回收分类扔，小朋友在扔的时候就要按照分类扔进去，像纸扔进可回收利用的半边，塑料袋扔进不可回收利用的半边，而电池、温度计就要扔到专门的收纳容器里，不可随便扔。最后也是最重要的就是尽量少的制造垃圾。只要我们珍惜学习用纸，把每张纸都用到没有办法再利用了才扔;橡皮擦到无法使用了再扔;爱惜玩具、书本，小心玩小心翻;又或是吃饭不剩等等，从根本减少垃圾的产生，那么就是最好的处理垃圾的方法，也是最佳的环保小卫士。
相信我们每位同学都会争做最佳环保小卫士，从垃圾分类开始好好做起，为保卫我们的家园，我们的学校，我们的地球贡献出自己的力量。
我的眼见完毕，谢谢大家!
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