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俞敏洪励志演讲稿

时间:2024-07-14 14:40:15 演讲稿 我要投稿
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俞敏洪励志演讲稿

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。现如今,演讲稿与我们的生活息息相关,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的俞敏洪励志演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

俞敏洪励志演讲稿

  俞敏洪励志演讲稿 篇1

  人的生活方式有两种,

  第一种方式是像草一样活着,

  你尽管活着,每年还在成长,

  但是你毕竟是一棵草,

  你吸收雨露阳光,

  但是长不大,

  人们可以踩过你,

  但是人们不会因为你的痛苦,而产生痛苦; 人们不会因为你被踩了,而来怜悯你, 因为人们本身就没有看到你。

  所以我们每一个人,

  都应该像树一样的成长,

  即使我们现在什么都不是,

  但是只要你有树的种子,

  即使你被踩到泥土中间,

  你依然能够吸收泥土的养分,

  自己成长起来。

  当你长成参天大树以后,

  遥远的地方,人们就能看到你; 走近你,你能给人一片绿色,

  活着是美丽的风景,

  死了依然是栋梁之才,

  活着死了都有用。

  这就是我们做人的标准和成长的标准。 每一条河流都有自己不同的生命曲线, 但是每一条河流都有自己的梦想—— 那就是奔向大海。

  我们的生命,

  有的时候会是泥沙。

  你可能慢慢地就会像泥沙一样, 沉淀下去了。

  一旦你沉淀下去了,

  也许你不用再为了前进而努力了, 但是你却永远见不到阳光了。

  所以我建议大家,

  不管你现在的`生命是怎么样的, 一定要有水的精神。

  像水一样不断地积蓄自己的力量, 不断地冲破障碍。

  当你发现时机不到的时候,

  把自己的厚度给积累起来,

  当有一天时机来临的时候,

  你就能够奔腾入海, 成就自己的生命。

  俞敏洪励志演讲稿 篇2

  今天跟大家交流我个人在成长过程中间所领悟到的一些东西,这样好让同学们在人生道路上,少走点弯路,多占点便宜,俞敏洪励志演讲稿:相信未来。

  去年有部电影叫《中国合伙人》,写的就是新东方的故事。电影当中有三个主角,黄晓明对应的是我,邓超对应的.是新东方另一位创始人徐小平,现在做天使投资,做得风声水起,还有一个对应的是我大学同班同学王强。

  我看了这部电影后,发现电影怎么把我写得那么窝囊呢?

  电影中很多情节都是编的,比如说谈恋爱,其实我在大学没有谈过恋爱,但我确实不像电影中描写得那么窝囊,否则也做不了新东方了。

  但我的大学生活真的不如电影中的角色那么精彩。为什么呢?

  回顾我的大学生活,有很多的特征是我们做了以后,这一辈子都会存在美好记忆的。

  俞敏洪励志演讲稿 篇3

  亲爱的新东方人,20xx年伊始,我代表新东方祝福大家,祝大家在新的一年里心情愉快,万事如意,全家安康幸福!

  新的一年开始了,新年总要有新的起点、新的想法、新的计划和新的生活。一年365天,我们数着日子一天天过去,到每年年底,我们总是会有一些收获,也会有一些遗憾;我们总是希望下一年会过得更好。日子有两种过法,可以随随便便过一天算一天,也可以把每一天都筹划好,前一种日子过得像一堆散乱的砖头,后一种日子就像把砖头砌成了房子。我们当然愿意要房子,但要房子需要两个条件:第一是把要什么样的房子先想好,第二是知道每一块砖应该放在什么地方。希望新东方人在新的一年里,都为自己留下一座时间砌成的房子,里面充满了20xx年美好的回忆。

  一个好的身体是做成事情的重要条件,身体好意味着可以承载更大的压力,工作效率更高,心情也会更加愉快!在新的一年里,大家要多多安排体育活动,实在不行要多走路,多爬楼梯,在工作的时候要多站起来伸伸懒腰、动动脖子。在新的一年里,我会要求各新东方机构多多安排户外活动,让大家多见一些阳光,多看一些蓝天,多一些海阔天高的心情,也多一些团队精神和大家庭的温暖。

  还有,一个人的归宿不是工作,你真正安心的地方是你的家,真正关心你的人是你的.家人,他们同时也需要你的关心;在新的一年里,别忘了多多问候你的父母,当然如果你已经结婚,千万别忘了问候你的公公婆婆或岳父岳母;另外,你很累,你的另一半也很累,所以你们之间需要的不是纠正和指责,任何一个人心底最需要的都是温柔的眼神和理解的拥抱,然后大家一起手牵手度过生活。如果你已经有了孩子,一定要把尽可能多的时间留给孩子,孩子不需要玩具,孩子最需要的是你和你的时间。不要把时间都交给工作,工作可以慢慢做,但生活失去了就不会再回来了。

  最后,大家确实需要努力工作,才能使生活更好。工作中最重要的是成长,有成长就会有成就,就会有更好的收入保障,就会有更好的生活。在这点上,我需要比大家更加努力,更加不懈怠。因为大家能否在新东方有一份安定的工作,重要的关键是我及新东方管理层能否做出正确的决策,能否领导大家向着正确的方向前进,能否把新东方越做越好。过去的新东方有了一定的成就,未来的新东方,我们希望为大家提供更好的平台和更大的发展空间。让我们祝愿新东方越来越好,因为这意味着在新东方的每一个人会越来越好。我会全力以赴,和大家一起努力!

  再次感谢大家20xx年的努力,让我们一起把20xx年的每一天,都变成值得我们回忆和品味的日子!

  俞敏洪励志演讲稿 篇4

  我在大学读书时有两大人生遗憾,第一没有谈过恋爱,第二没有参加过社团活动。为什么这两件事我没去做呢?原因我进了北大后,快速产生了自卑。我的自卑是来自于对手太强,对自己的不自信。

  记得第一次我们全班同学互相自我介绍,我的方言很重,王强说你能不能不讲日语,我说我讲的是普通话。还有,我没底气,同学都是高考状元,家庭背景好,因为这些,我什么社团活动都没有参加。

  我在北大呆了5年,没写过一封情书,没有女生爱你,心情很郁闷。我上大三时,得病在医院住了很长时间。在医院我想通了,如果你想在生命中间尽可能地获得更多,一定要摆脱身上所谓的`自卑和恐惧心态。因为自卑和恐惧,会阻挡你去做本来你可以做到的事情。

  摆脱自卑和恐惧是在我大学毕业以后。当时留在北大当老师,慢慢地学生们开始喜欢上我的课。我也就下定决心,要在北大追一个女生!我看上了一个漂亮女生,“跟踪”她三个月,但从没敢跟她讲话。一天晚上,我俩都在图书馆,保险丝烧断了,大家要在另一个地方整理书包,在黑暗中,我说:“同学你是找不到书包吗?我有打火机。”后来我们一起找书包。找完书包,走出图书馆,我们开始聊天,过了两个礼拜,我要跟她交往,她答应了,后来她就变成我的老婆了。

  俞敏洪励志演讲稿 篇5

亲爱的朋友们、亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  其实站在这样一个舞台上,我们很多同学都很羡慕,也会想,要是我去讲也许会讲得比他更好。但是他不管面对失败还是最后的成功,却已经站在了舞台上,而你依然是个旁观者。

  这里面的核心元素,不是因为你能不能演讲,不是因为你有没有演讲才能,而是你不敢站在这个舞台上来,我们一生有多少事情,是因为我们不敢所以没有去做的,曾经有这么一个男孩,在大学整整四年,没有谈过一次恋爱,没有参加过一次学生会,班级的干部竞选活动,那这个男孩是谁呢,他就是我,在大学的时候,难道我不想谈恋爱吗,那为什么没有呢?

  我首先把自己看扁了,我在想要我去追一个女生,这个女生就会说,你这头猪竟然敢追我,真是癞蛤蟆想吃天鹅肉,要真出现这样的情况,除了上吊和挖个地洞跳进去我还能干什么呢?

  所以这种害怕阻挡了我的所有本来在大学应该发生的各种美好,其实现在想来,这是一件多么可笑的事情,你怎么知道就没有喜欢猪的女生呢,就算你被女生拒绝了,那又怎么样呢,这个世界难道就会因为这样一件事情就改变了吗,人家说把自己看得太高的人我们会说他狂妄,但是呢,一个自卑的人一定比一个狂妄的人还要更加的糟糕,因为狂妄的人也许会抓住生活中本来不是他的机会。但是自卑的人永远会失去本来就应该属于自己的机会,因为自卑所以他会害怕,你害怕失败,你怕别人的眼光,你觉得周围的人全是抱着讽刺打击侮辱你的眼神在看你,因此你不敢去做,所以你用一个本来不应该贬低自己的一个元素在贬低自己,使你失去了勇气的时候,这个世界上的所有的门都被关上了。

  当我从北大辞职出来以后,作为北大快要变成教授的老师,马上换成穿着破军大衣,拎着浆糊桶,专门在北大贴小广告的时候,我刚开始内心充满了恐惧,我想这可是都是我的学生啊,果不其然,俞老师你在这里贴广告呀,我说是是是,我从北大出来自己开个培训班,自己贴广告。学生说,俞老师别着急我来帮你贴,我突然发现原来学生他并没有用一种贬低的眼神在看你,学生只是说俞老师我来帮你贴,我不光帮你贴,而且我还在这儿看着,不让任何人给他盖上,逐渐我就意识到了,这个世界上,只有你克服了恐惧和别人的眼光你才能成长。也就是有了这样的一个慢慢不断增加的勇气,我有了自己的事业,有了自己的生活,有了自己的未来。

  回过头来再想一想,最近这几天正在全世界非常火爆的我朋友之一马云,他就比我伟大很多,马云跟我有很多相似之处,当然不是长相上相似,......我们俩都高考考了三年,一个北大的。本科,一个杭州师范大学的专科,大家马上发现,从这个意义上来说,无论如何,我应该显得比他更优秀,但是一个人的优秀并不是因为你考上北大你就优秀了,并不是你你上了哈佛大学你就优秀了,也并不因为你长相显的更好看而优秀,一个人真正优秀的特质来自于内心想要变得更加优秀的那种强烈的渴望,和对生命的追求的'那种火热的激情。马云身上,这两条全部存在。

  如果说在我们那个时候,马云能成功,李彦宏能成功,马化腾能成功,俞敏洪能成功,我们这些人都是来自普通家庭,今天的你拥有的资源和信息,比我们那个时候更加丰富一百倍,你没有理由不成功,当我们有勇气跨出第一步的时候,我们首先要克服内心的恐惧,因为这个世界上,只有你往前走的脚步,你自己能够听见。

  所以我希望同学们,能够认真的想一下,我内心拥有什么样的恐惧,我内心拥有什么样的害怕,我是不是太在意别人的眼光,因为所有这些东西,我的生命质量是否受到影响,因为所有这些东西,所以我不敢迈出我生命中的第一步,以至我生命之路再也走不远,如果是这样的话,请同学们勇敢地面对你们的恐惧,和勇敢地面对别人的眼神,说一声NO,BecauseIammyself!

  俞敏洪励志演讲稿 篇6

各位朋友们:

  今年上半年,我去上海面试学生。学生们做了非常认真的准备,一个个光鲜亮丽,就像他(她)们提供的申请材料一样。无一例外,每个学生都是学习成绩优异——至少位于年级前5%;艺术特长突出——至少会一种乐器;获得过各级科技创新奖励——至少是市级二等奖;热心公益事业——至少去敬老院给老人洗过一次脚;等等。在慨叹上海学生综合素质高的同时,我也隐隐有一丝遗憾:他(她)们看上去太完美了,似乎看不出有任何缺点;他(她)们看起来也太像了,就像是一个模具打造出来的一组“家具”一样。

  包括他(她)们在面试中的表现也很相像。一个个正襟危坐,面带微笑而不露齿;说话时吐字清晰,抑扬顿挫,仿佛在深情地朗诵一首诗。一个学生上来就说“子曰……”我打断他,问他叫什么名字,他告诉我之后,接着说“子曰”,我再次打断他,告诉他我不关心子怎么曰,我关心的是你想说什么。他却涨红了脸,一句话也说不上来。还有一个学生自信满满地坐在我面前,等着我问各种可能的问题,仿佛一切尽在掌握之中。我说,我没有什么问题问你,你有什么问题要问我吗?她完全没有料到我会提出这种问题,顿时惊慌失措,张口结舌,几乎要哭了出来。

  显然,所有的学生在来之前都经过了某种程度的面试培训,至少看过一点儿如何应对面试的“宝典”,但可能没有人告诉他(她)们,我并不感兴趣他(她)们表现出来的是谁,我感兴趣的是真实的他(她)们是谁。

  最令我吃惊的是,当我问他(她)们,你希望自己未来成为什么样的人时,很少有人能答上来。学生们告诉我,他(她)们压根儿就没有想过这个问题。

  真的是从来没有想过吗?其实不是。这个问题他(她)们曾经想过的,只不过那是在很久很久以前,久到连他(她)们自己都忘记了而已。

  小时候,每当大人问孩子,你长大了想当什么呀?孩子们总是兴高采烈地回答:科学家、宇航员、飞行员、警察叔叔(阿姨)……然而,当孩子们上学之后,这些问题就再也不曾被提起了,仿佛从来就没有出现过。上课听讲,回家做作业,上辅导班,这些才是学生生活的全部。至于孩子的兴趣是什么,长大后要成为一个什么样的人,过一种怎样的生活,似乎并没有人关心,即使孩子自己也不关心。几乎所有的老师、家长和学生只关心一件事:考了多少分,能上什么学校。

  一个被公认为好学生的成长轨迹,或者家长想象中的完美教育路线图看起来是这样的:上当地最好的幼儿园;在上小学之前已经认识很多汉字,会做复杂的数学题,能够大段背诵很多经典名篇,讲一口流利的英语;之后上当地最好的小学和中学;考上中国最好的大学——北大、清华;本科毕业后去世界最好的大学——哈佛,等等。当然,也有不少人从初中开始就瞄准了伊顿、埃克塞特等名校。且不说这些目标不是每一个人都能实现的,即使全部都实现了,那之后呢?人生的目标又在哪里?

  我很想问一句:考上北大以后怎样?

  这不是我的想像。这些年来,我在世界各地见过很多优秀的孩子,他(她)们个个天资聪颖,勤奋刻苦,一路过关斩将,从未失手,总是处于同龄人最顶尖的群体之中,挑选最好的学校和最好的班级,是其他人艳羡的“人家的。孩子”。然而,几乎很少有人能体察他(她)们内心深处的痛苦和迷茫。

  有不少北大或哈佛的学生告诉我,上北大或哈佛是他(她)们从小树立的目标,但有一天当他(她)们真的置身于无数次在梦中出现的校园时,却常常会陷入深深的焦虑之中:接下来又该做什么呢?仿佛一个登山运动员在珠穆朗玛峰上的

  困惑:下一座山在哪里?

  人生需要目标,但社会、学校和家庭都没有教会孩子如何去寻找树立自己的目标。我们对人生和教育的理解太过单一,而且缺乏想象力。我们总是要求孩子要成功,要比别人强,要考上最好的学校,但很少告诉他(她)们成功意味着什么,生活的幸福源自何处,什么是最适合自己的。教育被简化成了一条升学直线。所有的过程只为那个最后结果而存在:上北大或上哈佛。没有人告诉这些孩子,上了北大或哈佛之后怎么办?难道自此之后人生皆成坦途,再不会遇到诸般烦恼困厄艰难?1923年,鲁迅先生曾经发人深省地问道:“娜拉走后怎样?”我也很想问一句:“考上北大以后怎样?”

  上学是为了接受好的教育,但正如储蓄不能自动转化为投资一样,上学也并不意味着一定能接受到好的教育。我们之所以送孩子上学,并不是因为孩子必须要上学,而是因为他(她)们要为未来的生活做好充分的准备。上学是一个人为了实现人生目标而必须经历的过程。在这个过程中,最重要的也是首要的一件事是:认识到你未来会成为一个什么样的人。

  做到这一点并不容易。每个人来到世间,都肩负了一个独特的使命,这是独立的个人之所以存在的价值。区别在于,有的人能够发现自己的使命,最终成就一番宏图伟业;有的人没有发现自己的使命,最终碌碌无为,苟且一生。就像婚姻一样,“一个萝卜一个坑”,冥冥之中每个人都有自己的“唯一”。有的人找到了和自己相匹配的“唯一”,婚姻就幸福;有的人没有找到,婚姻就不幸福,至少不快乐。

  人的一生虽然漫长,可做的.事情看似很多,但其实真正能做的,不过只有一件而已。这件事就是一个人来到世间的使命。发现使命不能依靠“天启”——虽然很多人的确是在梦中或灵光一闪之间突然意识到自己的使命——教育是最重要也是最根本的手段。教育的价值就在于唤醒每一个孩子心中的潜能,帮助他(她)们找到隐藏在体内的特殊使命和注定要做的那一件事情。

  这是每一所学校、每一个家庭在教育问题上所面临的真正挑战。和上哪所学校,考多少分相比,知道自己未来将成为一个什么样的人是更为重要和根本的目标。回避或忽略这个问题,只是忙于给孩子找什么样的学校,找什么样的老师,为孩子提供什么样的条件,教给学生多少知识,提高学生多少分数,这些都是偷懒的做法,也在事实上放弃了作为家长和教师的教育责任。

  实际上,一旦一个孩子认识到自己未来将成为什么样的人,就会从内心激发出无穷的动力去努力实现自己的目标。无数的研究结果已经证明,对于人的成长而言,这种内生性的驱动力要远比外部强加的力量大得多,也有效得多。我们应该清醒地认识到,人生不是一场由他人设计好程序的游戏,只要投入时间和金钱,配置更强大的“装备”就可以通关。一旦通关完成,游戏结束,人生就会立即面临无路可走的境地。人生是一段发现自我的旅程,路要靠自己一步一步走出来。认识到自己未来会成为一个什么样的人,就像是远方的一座灯塔,能够不断照亮前进的道路。

  了解自己喜欢什么?先列一个负面清单。

  那么,怎样才能知道自己未来会成为一个什么样的人呢?换句话说,如何才能发现自己生命中的特殊潜质呢?每个人的方法可能都不同,但最重要的是要像那个只为苹果而生的乔布斯一样,倾听自己内心深处的声音,找到自己的真正兴趣所在,意识到你的一生将为何而来。

  一般来说,大凡优秀的人,做任何事的结果都不会太差,真正困难的是要辨别这件事是不是你真正喜欢的事情。判断是真喜欢还是假喜欢的方法很简单,就是看你是否为之痴迷,是否能够心甘情愿不计功利地为之付出时间和精力并始终坚持。真的痴迷是一种相思之态,白天想,夜里想,连做梦也在想,想到他(她)就情不自禁地笑起来,见到任何东西都会想起他(她),和别人说话的内容也全都是他(她),为之兴奋,为之发狂,甚至为之疯魔。那是一种沉浸在幸福中的状态。“不疯魔不成活”,如果达不到这种状态,就算不上痴迷,也就不是真正的兴趣所在。

  我建议,每一个学生,无论课业有多么繁重,每天一定要抽出一点儿时间来独处,给自己的心灵留出一点儿温柔的空间,在完全放松的状态下,听听内心深处的渴望。有时候,也可以拿出一张白纸,把自己的想法写下来。无论这些想法看上去多么幼稚,多么可笑,甚至骇人听闻都没关系,反正这是写给自己看的,与他人无关。

  有人说,我就是对任何事情都没有感觉,不知道自己喜欢什么,甚至不知道自己不喜欢什么,那该怎么办?一个好办法是试错。不停地尝试所有的事情,在尝试的过程中不断去掉那些不喜欢的事情。给自己列一个负面清单。不要害怕失败。对于学生来说,失败的成本很小,只要没有被开除或退学,大不了还可以重新回到课堂,一切从头再来。

  对自己要有足够的耐心。不是每个人都一定能够找到自己的“真命天子”,那需要花费时间和心力。找不到的时候不要着急,慢慢来,但必须要坚持不懈地不停地寻找。找了不一定能找到,但不找就一定找不到。同时,还要对自己充满信心。既然你为这件事而来,那就谁也偷不走它,早一点晚一点找到都没关系,重要的是你要发自内心的喜欢。还记得美国那位77岁时才拿起画笔的摩西奶奶吗?她的故事告诉我们:只要你真正喜欢做一件事,那么在任何时候开始都来得及,哪怕你已经80岁了。

  人生不仅是一段生命,还应当是一段有质量的生命。判断一段生命是不是有质量,就看每一天是不是你真正想过的日子。“朝闻道,夕死可矣。”只要找到了你真正喜欢的事情,即使只有一天,那也是幸福的和有质量的生命。

  俞敏洪励志演讲稿 篇7

  导语:人生难免会有失败。尽了全力,技不如人的失败,没有什么好遗憾的;最窝囊的失败,是当自己还有一搏的力气与时机时,却主动放弃了。

  其实人的一辈子都有某些东西束缚着我们,不管是贫困生活还是社会地位,不管是传统习俗还是法律条文。生命的抗争就是在束缚中跳出美丽舞蹈的过程。没有束缚的生命反而显得轻浮而没有分量,生命的束缚和挣脱束缚的努力,使我们生命变得厚重而美丽。 每个人都渴望生命能够像海水一样没有障碍地奔腾流动,和蓝天相接;每个人都渴望生命像风一样从天空自由自在地飘过,除了带走白云,没有一丝牵挂。没有人希望自己的生命受到束缚,就像没有任何动物愿意被关在笼子里一样。人的一生都是为了挣脱某种束缚而努力的过程,这一过程使生命变得丰富多彩,充满机遇,咀嚼失败,品味成功。

  人一旦有了自觉意识之后的第一件事情就是和束缚抗争。从十一、二岁开始,青少年一般都会有几年很强烈的反叛期,这一时期的青少年,常常不管父母或老师说得对不对都和他们对着干。这一现象正是生命想要挣脱束缚的详细表现。可以说青少年对于父母的第一次抗争,就拉开了一辈子和各种各样的束缚进展斗争的序幕。动物通过角斗来宣示自己的力量,确定自己在群体中的地位;人类通过智慧和耐心来证明自己的能力,最终摆脱社会的束缚进入自由状态,尽管这一自由状态有可能只是一种虚幻,但争取进入这一状态的奋斗过程正好赋予了生命很丰富的意义。

  一个人与其说是为了理想而努力,还不如说是为了摆脱某种束缚而努力。如果我们出生在贫苦家庭,我们可能所有的努力只有一个目的,就是为了摆脱贫困。因为贫困给我们带来了太多的束缚,在贫困中生命得不到张扬,也得不到尊重。所以在贫困中的人常常更加能够自强不息,因为他的背后有足够的动力:想要像城里人一样过上好日子(尽管城里人日子不一定好过),想要像城里人一样吃得更多,走得更远。这些最朴素的理想恰恰变成了最有持久力的拼命。

  当人们脱离贫困之后,马上就会为了争取自己的社会地位而努力,因为社会地位的上下直接和一个人的尊严有关。一个人如果社会地位低下,就像一群狼中的尾狼一样,永远只能吃最后一口肉,永远得不到最好的时机,甚至得不到母狼的青睐。社会地位低下这一可悲的状态足以煽动任何男人和女人用尽一切力量和方法来摆脱卑微。社会地位的低下是一种非常现实的'痛苦,当那些社会底层的大学生看到有家庭背景的同学总有人前呼后拥,被女孩子前堵后追的时候,不管有多大的心肺都会胸口发闷。在这种感觉下,懂得社会地位不可一蹴而就的人会用持续耐心的努力来争取社会地位的改善(有时候这是一辈子的努力),而没有耐心的人就会采取危险行动,通过逢迎拍马、坑蒙拐骗来到达目的。面对社会地位,有虚荣心和贪婪心的人尤其危险,虚荣的人容易为了面子而断送幸福,而贪婪的人极有可能为了地位而断送生命,因为地位和金钱一样,没有任何满意的衡量标准,只能用内心去感受,一个面对地位和权力的诱惑不知道适可而止的人,极容易进入危险之地。但不管怎样,大多数人一辈子的奋斗过程,就是为了提高自身社会地位的过程。 当有了一定的社会地位之后,人们就开始要求精神的解放、心灵的自由,希望摆脱社会对于自己心灵和精神的限制,这是更高层面的生命抗争(当然有些伟人可以跃过贫困和社会地位的障碍直接进入追求精神解放的境界)。人生而平等这句话表达的不仅仅是一个社会地位问题,也是一个精神自由问题,民主诉求的实质是摆脱思想束缚,获得精神平等。当我们发现现实世界的很多束缚不可挣脱时,我们希望自己的心灵得到解放,而这一挣脱心灵中各种束缚的过程正是伟大文学和哲学思想产生的过程。人们进展文学和哲学思考的主要目的就是为了解放自己的情感,同时获得通向幸福和自由的路径。

  俞敏洪励志演讲稿 篇8

  我大学期间和同学的关系相处得很好,因为我喜欢帮别人干点活,比如多扫扫地。我从小学一年级开始,母亲就要求我每天早上扫完地才可以去上学,而这个习惯一直坚持到高中毕业。进入北大后,我就主动拿起了宿舍的笤帚,把垃圾扫到楼外面。就是因为如此简单的事情,大学同学对我的印象很不错,不知不觉中也为我以后的`事业发展打下了基础,我做新东方到1995年时,我决心找一些合伙人,我就想到了大学同学,因为他们在国外已生活了8、9年,英语水平比我高,视野也更加开阔。

  是我赶赴美国,找到一些大学期间非常要好的朋友,最终有3名同学回来和我一起打拼事业,而另外几位却没有回来,因为他们中间有的每年拿几万美元的工资,有的在大学教书,与我创业万一失败了就都失去了。我们经过XX年,把新东方做成了美国的上市公司,那些没有回来的人也都纷纷表示后悔了。但事实上,哪有什么东西是保证成功才去做的。所以,当机会来临的时候,你能不能抓住,敢不敢放弃眼前的东西就显得尤为重要。

  所以,一定要懂得先放弃才可以得到,但做事要有一个底线,那就是你失败了能否承受。

  俞敏洪励志演讲稿 篇9

  我觉得这个“惨”是要有对照的。例如说我从小在农村,一岁到十八岁没吃过几顿肉,但我一点都不觉得惨,因为周围的人都是一个样子。现在好多同学感到心里不平衡,不是说你过不下去了,而是你看到边儿上的同学比你多找了两个女朋友,你就想:“哎,兔崽子凭什么比我多找两个女朋友?”。再例如他比你多穿了一件衣服,你才觉得你们家是贫困家庭。我当时进北大的时候也有这样的感觉,因为当时家里很穷,我穿的衣服几乎都打着大补丁,我们那个体育老师从来不叫我的名字,一直都是:“哎,‘大补丁’,出来做个动作!”而我的同学里有几个是部长的孩子——当时还没有企业家,但有很多是有家庭背景的,包含教授的孩子等等。一开始是有很多心里不平的,但在大学里你要慢慢地调整好心态。

  我们当时的攀比也不那强烈,我们当时攀比的是谁读的书多,谁在同学面前发表的观点受重视,谁写的诗多——我们大家当时都比着写诗,因为当时写诗能多找女朋友。但我比较悲惨,从诗歌的总量来说我写得最多,写了600多首诗,但没有吸引过一个女孩子,也没有出版过一首诗。像你们现在的女孩子,可能会说诗人与穷人没有什么区别,除非那种用诗歌真正打动了你的心了的人,但现在写诗打动人心的好像不是很多。我们班当时有一个诗人,现在在文学界还比较有名的,他的笔名叫“西川”,不知道大家读过他的诗歌没有,他的真名叫刘军,他当时在北大开个人诗歌朗诵会,我也去听,朗诵完了以后发现“哗啦”一下,五六十个女孩子追着他走,结果我就追着五六十个女孩子走……我是个非常蹩脚的.诗人,如果我写诗成功了就不会放弃文学了。但现在回想起来,当个蹩脚的诗人特别的好,为什么呢?因为终于发现自身不是那个料,因此才有了新东方的今天啊!人啊,一方面,努力会使你进步,但更重要的是发现你的天分。后来我发现我的天分是做培训。有时候,你喜欢的并不是你这辈子就能做成功的。例如说,我到今天还是很喜欢文学,但我只把它当做我的业余爱好,不能靠它谋生,如果我靠它谋生的话,现在可能就饿死了。

  不管你是想创业,领导一个企业干,还是未来想成为一个政治家,还是想要在任何一个事业中取得成功,除了天分之外,还有很多重要的东西。如果没有天分,那这些东西就更重要,它们是我们的韧性、耐心、耐力、持之以恒的精神。在我经过一些的事情以后,我发现持之以恒比天分还要重要,坚持到底就是胜利——当然,也有坚持了最终失败的。

  俞敏洪励志演讲稿 篇10

亲爱的朋友们、亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  我们身边的机会是到处存在的,这个社会不管其他人拥有多少钱,尤其在如今这样一个信息交流如此对称,沟通如此简单明了的社会中,机会就在你眼前。但能不能抓住机会只能靠你。“机会只给那些做好了充分准备的人”,但充分准备绝不是说你在大学就开始创业,你就会拥有机会。创业是需要有一些底气的。,你要有知识,有为人处事的能力,有成熟的技术能力,才能够去创业。

  我在新东方的创业成功了,其实这些就是成功的因素。我在大学生病住院期间,做了两件事,第一件事是在医院的一年里,读了200多本书;第二件事情是背单词,当时主要是想利用背单词来消磨时间,后来我在北大当老师的时候,我的.词汇量已达到了3到4万个。我把所有的单词先教学生背完了,学生学英语就显得很容易。1988年开始,中国非常多的大学生希望通过考gre出国读书,而词汇量要求达到2万个,一般的大学老师是8千到1万个,我发现生词对我来说不算多,我就开始教gre。后来决心自己开班教课,新东方就这样诞生了。

  其实,我在大学期间,背单词和我创业,本质上并没有任何关系,但后来却促进了我事业的发展。所以同学们,你现在做的事情,并不是这件事情做了,就一定要带来什么,而是你做完了,为未来某一个机会做好准备。所以,你在大学期间读书、学专业、交朋友,都是在为你将来创业做准备。

  俞敏洪励志演讲稿 篇11

  新东方不仅仅是人们熟知的那个外语培训机构,它赋予了自己更多的意义——致力于培育中国年轻人的精神气质,以潜移默化的方式促进中西方文化的融合,推动中国社会的进步。在俞敏洪身上,我们能够感受到这种精神的力量。一路走来,他经受住了困难困苦、矛盾纷争、人性挣扎、疾病甚至死亡的考验。这些经历不断锤炼着俞敏洪的领导力,在成就新东方事业辉煌的同时,也让他获得了心灵的成长。而他和新东方,依然在不断地超越。他希望在中国办一所非营利性的私立大学,让中国的高等教育体系不再“一条腿走路”。他说,“前方一定会有很多的困难,但我不急不躁,有耐心。今年我46岁,我觉得自己还有时间,还能做完这件事。” 新东方是一家教育机构,面对众多的大、中学生。在与学生们打交道的时候,我发现了一个很重要的问题:中国学生有追求前途的愿望,但由于整个社会大环境的影响,他们身上有两点非常欠缺。

  第一点是他们的人生方向与本身的精神状态,比方面对挫折、失败时的心理状态、坚韧程度,以及对未来执着的追求方面,这些学生与我们这一代人相比差了很多。第二点是在价值、道德体系方面欠缺了。很多人为了赚到钱,为了过上好的生活,可以采用一切手段。

  总的说来,我认为是学生们的价值体系、行为体系和道德体系出问题了。因此,我觉得光教他们学英语是不行的,这很有点像当时鲁迅先生的“弃医从文”——鲁迅为什么不想当医生了?因为他发现,身体安康但精神麻木的`人如同行尸走肉,对社会没有任何意义。所以,鲁迅先生决定扔掉手术刀,拿起笔来唤醒民的精神。 我当然没有那么大的志向,但我觉得,如果光教给学生英语而不教给他们别的什么,最后培养出来的也许是一个卖国贼。就是说,一个民族的年轻人如果没有一种精神气质,那么,我们的教育是有问题的。

  每一条河流都有自己不同的生命曲线,但是每一条河流都有自己的梦想,那就是奔向大海。我们的生命,有的时候会是泥沙,你可能会像泥沙一样慢慢地沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也许你不用在为了前进而努力了。但是呢,你却永远见不到阳光了。所以,我建议大家,不管你现在生命是怎样的,一定要有水的精神,像水一样不断积蓄自己的力量,不断的冲破障碍,当你发现时机不够的时候,把自己的厚度给积累起来,到有一天时机来临的时候,你就能奔腾入海,成就自己的生命。

  我们人的生活方式有两种方式:第一种是像草一样活着。你尽管活着,每年还在成长,但你毕竟是一棵草你吸收雨露阳光但是长不大。人们可以踩过你,但人们不会因为你的痛苦,而他产生痛苦。人们不会因为你被踩了而来怜悯你,因为人们本身就没有看到你 。所以,我们每个人都应该橡树一样的成长,就是我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使被人踩到泥土中间,你依然能吸收雨土养分,自己成长起来。当你长成参天大树时,遥远的地方,人们就能看到你,走近你,你能给人一片绿色,活着,是美丽的风景。死了,依然是栋梁之才。活着死了都有用,这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。

  俞敏洪励志演讲稿 篇12

亲爱的朋友们、亲爱的同学们

  大家晚上好!

  一辈子去实现一个理想,这样的人并不是很多。但有一件事情,同学们是可以做到的,就是阶段性的目标。我们三年干什么,如果说你连三年都想不清楚,我想两年想干什么,如果说两年想不清楚,我至少想清楚今年想干什么?你再迷茫,一年的目标还是要定下来的。

  我在农村时,目标就是考上大学,努力3年后我考上了北大,我希望学习优秀,我希望在北大当老师,后来这个目标达到了,当了老师后,我又希望当优秀的.老师,上优秀的课,后来经过努力我变成了北大教课比较优秀的老师。接下来一个目标没有实现,因为我周围的大学同学都到国外去了,我当时也想到国外读书,但由于大学的成绩不高,美国大学不给我奖学金,由于没有钱,这个梦想没有实现。

  没能出国赚钱的我背上书包去培训机构教课,后来我想干脆自己开班招生了。但被北大发现了,后来我就从北大出来,因为没有退路,就得实实在在干好新东方。

  俞敏洪励志演讲稿 篇13

  第一种是像草一样活着。你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一棵草。你吸收雨露阳光,但是长不大。人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦而让他产生痛苦。人们不会因为你被踩了而来怜悯你,因为人们本身就没有看到你。

  所以我们每一个人,都应该像树一样的成长。即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来。

  当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你、走近你,你能给人一片绿色,活着是一片美丽的风景,死了依然是栋梁之才,活着死了都有用。这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。

  每一条河流都有自己不同的生命曲线,但是每一条河流都有自己的梦想,那就是奔向大海。我们的生命有的时候会是泥沙,你可能慢慢地就会像泥沙一样,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也许你不用再为了前进而努力了,但是你却永远见不到阳光了。

  所以我建议大家,不管你现在的生命是怎么样的,一定要有水的精神,像水一样不断的积蓄自己的力量,不断的`冲破障碍!当你发现时机不到的时候,把自己的厚度给积累起来。当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海,成就自己的生命!

  俞敏洪励志演讲稿 篇14

  其实人的一辈子都有某些东西束缚着我们,不管是贫困生活还是社会地位,不管是传统习俗还是法律条文。生命的抗争就是在束缚中跳出美丽舞蹈的过程。没有束缚的生命反而显得轻浮而没有分量,生命的束缚和挣脱束缚的努力,使我们生命变得厚重而美丽。

  每个人都渴望生命能够像海水一样没有障碍地奔腾流动,和蓝天相接;每个人都渴望生命像风一样从天空自由自在地飘过,除了带走白云,没有一丝牵挂。没有人希望自己的生命受到束缚,就像没有任何动物愿意被关在笼子里一样。人的一生都是为了挣脱某种束缚而努力的过程,这一过程使生命变得丰富多彩,充满机遇,咀嚼失败,品味成功。

  人一旦有了自觉意识之后的第一件事情就是和束缚抗争。从十一、二岁开始,青少年一般都会有几年很强烈的反叛期,这一时期的青少年,常常不管父母或老师说得对不对都和他们对着干。这一现象正是生命想要挣脱束缚的具体表现。可以说青少年对于父母的第一次抗争,就拉开了一辈子和各种各样的束缚进行斗争的序幕。动物通过角斗来宣示自己的力量,确定自己在群体中的地位;人类通过智慧和耐心来证明自己的能力,最终摆脱社会的束缚进入自由状态,尽管这一自由状态有可能只是一种虚幻,但争取进入这一状态的奋斗过程正好赋予了生命很丰富的意义。

  一个人与其说是为了理想而努力,还不如说是为了摆脱某种束缚而努力。如果我们出生在贫苦家庭,我们可能所有的努力只有一个目的,就是为了摆脱贫困。因为贫困给我们带来了太多的束缚,在贫困中生命得不到张扬,也得不到尊重。所以在贫困中的人常常更加能够自强不息,因为他的背后有足够的动力:想要像城里人一样过上好日子(尽管城里人日子不一定好过),想要像城里人一样吃得更多,走得更远。这些最朴素的理想恰恰变成了最有持久力的拼命。

  当人们脱离贫困之后,马上就会为了争取自己的社会地位而努力,因为社会地位的高低直接和一个人的尊严有关。一个人如果社会地位低下,就像一群狼中的尾狼一样,永远只能吃最后一口肉,永远得不到最好的机会,甚至得不到母狼的青睐。社会地位低下这一可悲的状态足以鼓动任何男人和女人用尽一切力量和办法来摆脱卑微。社会地位的低下是一种非常现实的痛苦,当那些来自社会底层的大学生看到有家庭背景的同学总有人前呼后拥,被女孩子前堵后追的时候,不管有多大的心肺都会胸口发闷。在这种感觉下,懂得社会地位不可一蹴而就的人会用持续耐心的努力来争取社会地位的改善(有时候这是一辈子的努力),而没有耐心的人就会采取危险行动,通过逢迎拍马、坑蒙拐骗来达到目的。面对社会地位,有虚荣心和贪婪心的人尤其危险,虚荣的人容易为了面子而断送幸福,而贪婪的人极有可能为了地位而断送生命,因为地位和金钱一样,没有任何满意的.衡量标准,只能用内心去感受,一个面对地位和权力的诱惑不知道适可而止的人,极容易进入危险之地。但不管怎样,大多数人一辈子的奋斗过程,就是为了提高自身社会地位的过程。

  当有了一定的社会地位之后,人们就开始要求精神的解放、心灵的自由,希望摆脱社会对于自己心灵和精神的限制,这是更高层面的生命抗争(当然有些伟人可以跃过贫困和社会地位的障碍直接进入追求精神解放的境界)。人生而平等这句话表达的不仅仅是一个社会地位问题,也是一个精神自由问题,民主诉求的实质是摆脱思想束缚,获得精神平等。当我们发现现实世界的很多束缚不可挣脱时,我们希望自己的心灵得到解放,而这一挣脱心灵中各种束缚的过程正是伟大文学和哲学思想产生的过程。人们进行文学和哲学思考的主要目的就是为了解放自己的情感,同时获得通向幸福和自由的路径。

  如果说一般人的生命奋斗过程就足以令人感动,那另外一种人的成功更加震撼人心,那就是摆脱了身体残疾的束缚而创造出奇迹的人,因为他们常常做到了连正常人都做不到的事情。海伦凯勒从小失聪失明,但最后写出了令人颤抖的美丽文字;贝多芬在失聪之后谱写了第九交响曲,霍金坐在轮椅上通过手指的动作写出了《时间简史》,司马迁在遭受宫刑之后完成了《史记》;这些人的伟大成就没有一个不是在摆脱了身体残疾的束缚之后,放飞了自己强大的精神力量。还有在中国那些聋哑女孩跳出的千手观音,每一个动作都牵动着人们对于美丽的神经。我曾经碰上一个叫左力的浙江学生,从小耳朵就完全听不见了,到今天为止这个世界对他来说依然是一片寂静,但他却通过自己的努力一直读到了大学,而且一直都是好学生,他能够通过阅读老师的嘴唇知道老师在讲什么,他写出来的文字流畅通顺,思想丰富;现在他还准备到国外最好的大学去读书,从唇读中文转向唇读英文。我们拥有美好听力的人都没有把英文听懂学好,面对左力这样的学生,我们除了努力,还有什么好抱怨的呢?

  我把左力这样的人称作是带着束缚跳出了最美丽舞蹈的人。其实人的一辈子都有某些东西束缚着我们,不管是贫困生活还是社会地位,不管是传统习俗还是法律条文。生命的抗争就是在束缚中跳出美丽舞蹈的过程。没有束缚的生命反而显得轻浮而没有分量,生命的束缚和挣脱束缚的努力,使我们生命变得厚重而美丽。我在学习单板滑雪时对于这一点体会尤其深刻,单板滑雪必须把两个脚牢牢地固定在板上,因此在光滑的雪地上你只要站起来就会摔下去,在你和滑雪板进行抗争的过程中,你会摔得鼻青眼肿,但只要坚持下去,你会慢慢发现,单板好像慢慢融化成了你身体的一部分,已经在你脚下运用自如;借助单板,你已经可以翻滚腾挪,飞驰向前,为生命留下一连串的潇洒和美丽。

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