新学期家长会演讲稿
演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在我们平凡的日常里，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，以下是小编整理的新学期家长会演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
新学期家长会演讲稿1
尊敬的家长：
大家好！感谢大家能在百忙之中来参加今天的家校交流会。感谢上一学期家长对我们学校的信任与支持。
新教育是以让所有人都过上幸福完整的教育生活为目的的活动，以营造书香校园为途径，获得知识，塑造人生，实现个人价值，利于社会发展。今天我来谈谈新教育对我们班级的影响。自从新教育引入我校，我们班级也紧跟热潮，开展新教育，我是从这几个方面来开展的。
一、读。晨读近现代诗歌，午读同一本书。晨读是孩子们最精神的时候，声音洪亮，精神饱满。我们可以自由加入动作，全班起立一起来做运动，根据诗歌的句意任意舞蹈，最后在统一选定合适的伴舞，再着轻轻音乐，吟着美妙的诗歌。美哉美哉！
二、写。午读我们结合实际进行书写训练，主要写书上的生字词，主要强调坐姿，字笔姿势，虽然现在是高科技时代，经常是要电子稿件，但是能够写出一手漂亮的字总是让人羡慕的。
三、画。每周我们都会做各种题材的手抄报，兴趣是最好的老师,学生对做手抄报产生兴趣，才会想方设法去阅读、去思考、去设计，从而获得知识。鼓励学生去做手抄报，比如：把她们的手抄报贴出来展示，给予奖励等，还有让更多的人来看他们的作品，有了读者，孩子的劲头就更大，我们每周二、周五都有特长课，在三七班有一部分外班学生来我们教师上课，我让其他班的来看我们的手抄报，进行点评，我再把建议反馈给三七班的孩子，继续努力改进。
四、思。自我反思，古人云，三思而后行。孩子经过一天的学习，生活，也要会有反思和感悟，这些我课堂习作总有所体现。
五、我校陆续开展六大行动：营造书香校园，师生共写随笔，聆听窗外声音，培养卓越口才，构筑理想课堂，建设数码社区。不让孩子在被动中学习，让学习成为生活中不可缺少的一部分。
家长对新教育都有了一定的了解，相信在未来的日子里，孩子一提到学校会觉得快乐，幸福。
孩子是我们生命的延续，是一个家庭的调和剂，更是一个独立的个体。我们做家长的要尊重他，欣赏他，辅助他。每个孩子都有自己的个性，我们当家长的一定要会调节自己，先给孩子做一个榜样，你想让他成为哪个方向的人，你就要往哪个方向转变。比如，你希望孩子像雷锋同志一样无私为人，热心助人。你就该在自己生活的圈子里做到这点，家人、朋友相互关爱，帮助。孩子是我们的影子，那就做高大的自己！
最后，我希望家长、学校之间加强联系。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家长、学校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们要做到：无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：你可以不是天才，但你可以成为天才的父母.同时，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。但请大家相信，我们会尽全力对每一位孩子负责。
新学期家长会演讲稿2
尊敬的家长朋友：
大家好！
在这万物复苏、鸟语花香的阳春四月，我们欢聚一堂举行新学期的家长会。感谢你们多年来对幼儿园工作的大力支持，感谢你们对家园共育的高度重视。开学至今将近两个月了，孩子们在老师和家长的精心哺育下，正如一株株幼苗，吸吮着春天的阳光雨露，焕发出勃勃生机，不但个子长高了，而且在各方面获得了长足的进步。今天家长会的内容，主要是让家长们了解开学来孩子们的学习、生活情况，明确新学期家园工作的重点，探讨教育孩子的良策，我衷心地希望在座的家长能畅所欲言，把自己在家教方面的所思、所想、所悟表达出来，使个人的家教观点在与老师、朋友的交谈中，相互激荡、相互碰撞，彼此影响，从而产生新的见解。
孩子的每一个成长的足迹，都牵动着父母和老师的心，孩子的快乐是我们的幸福，孩子的进步是我们的欣慰，孩子的健康是我们最大的牵挂。孔老夫子说：少小若天性，习惯成自然。我们要注重培养幼儿良好的生活、学习、卫生习惯，比如热爱劳动，尊敬师长，团结同伴，礼貌待人，珍惜资源，好学好问，专心学习等，让孩子学会做人，学会做事，学会生存、学会合作。有人把幼儿教育比作是“根的教育”，是非常贴切的，根深才能叶茂。让我们尽心尽职地当好育苗人，精心呵护、耐心培育这些娇小而充满生命力的幼芽，家园积极互动，构筑多种平台，用心揣摩教育孩子的方式方法，让每一个孩子获得健康、快乐、和谐的发展。
幼儿期非常短暂，如白驹过隙，却对孩子的发展有着非凡的意义，幼儿犹如刚出壳的小鸡，用一双好奇的眼睛打量着大千世界，我们要共同为孩子营造一个温馨、和谐的教育环境，以身作则，尊重孩子，潜移默化地感染孩子。
新学期家长会演讲稿3
各位家长：
大家好！在此，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓杨，是中三班的班主任，作为一名幼儿教育工作者，我和宋老师很荣幸能成为我们朱雀幼儿园中（三）班的带班老师，在这里，我们非常感谢各位家长对我们班工作的支持，我们也会拿出更多更大的爱心与责任心，发挥出更好的专业水平，将我们班的小朋友们带好、教好，玩好！你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。有句话说的好：“家园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的`阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。在小班时，有你们的支持、配合，经过大家的共同努力，孩子们在各方面有了很大的进步。在这里，我对你们表示深深的感谢！也正是因为有了您的支持、帮助，以及在日常生活中与孩子的朝夕相处，让我充分的了解了每个孩子的性格特点，欣喜的看到了每个孩子的成长和进步，并与孩子之间建立了深厚的感情。我想，我们的目的都是一样。
新学期家长会演讲稿4
各位家长：
大家好！
首先我代表小四班四位老师感谢您在百忙之中来参加会议，您的参与就是对孩子教育的重视，是对我们工作的支持，在此先表示感谢！经过了一个学期的相处和交流，我们已经逐渐的成为了好朋友，好伙伴。对于您在上个学期当中给予我们工作的支持与帮助，我再一次的表示忠心的感谢！希望在新的学期中，您能一如既往的支持和帮助我们。谢谢！
今天我们又坐到了一起，当然是为了教育好孩子，为了我们小四班的孩子能得到更好的发展，探讨上学期各项工作的成功、不足和今后的发展目标。希望通过今天的互相学习，互相交流，能起到彼此借鉴作用，同时使家园做到协调一致，共同把孩子教育好、培养好。
第一大块，我将对上学期的工作进行总结。上学期，我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力，引导幼儿适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动，也得到了家长们多方面的配合，使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高，大家都欣喜地看到了孩子们的进步，每天都能开开心心地上幼儿园，愉快地参加各项活动，与同伴之间也基本上能友好相处，特别是每个孩子都已凸显出自己的个性。上学期的各项工作之所以能顺利开展，主要是有大家的鼎力支持，有什么事情会及时向班上老师反映，通过QQ网聊、发短信、打电话进行沟通，在最短的时间内解决问题。大家都互相尊重、相互理解，班级氛围非常融洽，就像是一家人。在我园班长会上，园长都说小四班的家长素质高，从每天下午坚持排队接孩子这一小事就能看出。同时，有很多家长为我们丰富多彩的活动提供了物质保障，实现了资源共享。例如开学初为丰富活动区材料，大部分家长都带来了小盆栽、鞋盒、报纸、瓶瓶罐罐等可再次利用的废旧物品，有了你们提供的材料，我们才能将其加工成孩子们爱不释手的自制玩具；当班上需要宽的透明胶进行环境布置时，我们老师间无意的话题，被有心的童妈听到了，马上就从家里拿来了一大卷；又如开展圣诞节庆祝活动时，锐妈利用工作的便利采购到了圣诞树等大量装饰品，嘟妈和大福妈还为每个孩子准备了圣诞礼物；再如元旦庆祝活动时，为购置唐老鸭的表演服装，嘟妈、田妈、童妈、菲妈、澳陀妈、瑶妈、子恒妈在网上进行地毯式地搜索，还挤出时间泡在童装市场、童装店、高桥去淘我们需要的服装、道具，周末都没有休息……太多的事情让我感动，大家的帮助我都铭记于心，由于时间关系，这里就不一一列举了。总之，你们的配合与支持就是对我们的尊重，是我们工作强劲的动力。
上学期的工作也有一些小细节做得不够好：
第一，家长的响应力、执行力不够，每次通知需配合带来的材料，但每次都只有个别几个家长带来了，以至于我们要把时间和精力放在为没带来的幼儿逐一准备材料，不知是不是没看到通知。
第二，有个别家长喜欢在幼儿进行教学、游戏等一日活动时待在教室里，影响了幼儿一日生活的秩序，容易造成幼儿一片混乱的局面，举个例子，我们正在有序地进餐，家长进来了，只要有一个孩子看到了，依据小班幼儿的年龄特点，肯定会说某某的家长来了，甚至有孩子会下位去不停地打招呼，把其他孩子的注意力都转移过来，进餐活动就会被打断。
第三，晚餐还没结束时，有很多家长喜欢推开玻璃张望，原本吃得好好的孩子，一不小心看见家长后，注意力容易被分散，孩子就不会再安心地吃饭了，一心只想往外奔。
第四，幼儿物品上没做标记。一个学期过去了，虽然没有发生丢失幼儿衣服的情况，但缺乏标记的物品，我们很难管理。举个例子，一天有几个孩子不小心弄湿了裤子，老师换下脏裤子拿去洗，洗完后发现裤子都没有名字，分不清哪条是哪个人的，只好等着家长亲自认领。试想，如果恰巧两条裤子是一模一样的，没有名字家长能分清吗？
第五，书包里空空如也。有时，个别幼儿汗湿了，去书包找毛巾，竟然找不到一条隔汗巾，没毛巾就换衣服吧，衣服也没带，只带了一套裤子。由于我班上学期是白托的新班，没有遗留下来的公共衣服，只好借其他孩子的衣服或毛巾给他换上。
第二大块，谈谈本学期的发展目标和注意事项。
由于时间关系，我已将本学期的班级计划上传到博客里，一些具体内容家长可以进入小四班的博客详读。
这里重点讲一下本学期的教学内容。这学期我们仍采用主题式的教学，以《幼儿园渗透式领域课程》和《幼儿园建构式课程指导》为主要参本，制定了八个主题。分别是：
《亲亲一家人》——让孩子知道自己是家中的一个成员，让孩子感受到家庭的爱，从而使孩子学会感激、学会报答、学会关心、学会爱。
《好伙伴》——这一主题中，我们将孩子引进亲切、温馨的氛围，让他们感受没有朋友的孤独，从而体会微笑面对朋友是多么重要。让孩子乐意与同伴交往，体验与同伴交往的快乐。
《春天真美丽》——这个主题就是引导孩子去寻找春天，通过各种活动感受春天美丽的花花草草、可爱的小动物们，充分体验春天来了的乐趣。
《小小蛋儿把门开》——是让孩子从身边熟悉的蛋作为学习的材料，激发孩子去探索、体验、理解、反思、领悟。从而打开孩子的心智之门。
《多才多艺的手》——让孩子了解手的重要作用，在这一主题中，我们也创设了生动的学习情境，引导孩子了解自己的手，自觉地、有意识地运用自己的小手，保护自己的小手。
《快快乐乐过“六一”》——通过各种活动体验欢庆六一儿童节的快乐。
《奇妙的声音》——让孩子利用自己的耳朵去听一听各种不同的声音，能辨别声音的差异，确定声音的方位等，让他们发现自己和周围的联系，感受生活的多姿多彩。
《石头大玩家》——在这一主题中，我们以孩子熟悉的“石头”为主要学习材料，通过各种活动让孩子了解石头的特性。萌发孩子对石头的兴趣，发现毫不起眼的石头竟然是我们玩耍、学习的“宝贝”，使孩子更主动地去探索、去发现。
在这些主题中涉及到许多的内容，有健康、社会、语言、科学、艺术五大领域的。这当中有一些诗歌、歌曲、故事及感知 5 以内的数字和一些几何图形等学习内容，会陆续上传在我们的博客上，另外在家园栏中也会公布，请家长们多多关注。
除了这些日常教学活动，还有绘画、英语、体育等特色教学，刚才讲座中向大家推荐的《创新思维课程》，也将逐渐成为我们的特色教育，希望各位家长能鼎力支持。
最后，将本学期需要家长们配合的事情罗列了一下，有如下几点：
1.如没特殊情况，请按时送孩子来园，这样也便于孩子良好习惯的养成。如不来时，请打个电话或发个短信请假并说明原因。如果请别人来代接孩子时，为了孩子的安全，请提前通知我们，我们有职责拒绝陌生人接孩子离园。
2.请多留意门口的家园栏和通知栏的内容，有些与主题相关的家长配合的内容，我们会不断更新。要上交的东西及时上交（如幼儿成长快乐手册、要上交的表格等）。另外家长有什么好的育儿经验也可带来与大家交流，也可向博客投稿。
3.希望家长送孩子来园时要干脆一点，送交给老师后，家长即可去上班，不要长时间逗留，其实逗留的时间越长，孩子的情绪稳定得越慢。另外，正常活动时间，请不要随意出入教室，以免影响孩子的日常教学和日常生活。
4.晚餐没结束时，有急事要提前接的，请5点钟之前还没吃饭时接，或者给老师发信息，请不要随意打开窗户，影响幼儿进餐，更不要在窗户外面喊孩子快点吃，其实孩子知道吃晚饭就可以回家了，老师也会适当督促，家长的叫喊也许会适得其反。
5.带到幼儿园来的私人物品，需要再带回家的，请一定要做好标记，便于管理。下午接孩子回家时，请习惯性地留意一下阳台上晒的衣服，如果有自家的请收好带回家。
6.孩子的书包里请务必准备至少一条隔汗巾，一套内衣裤，袜子一双，罩裤和毛衣裤家长视自家孩子的情况带，汗多、尿多的孩子适当多带点。不能说自家孩子能力强就什么衣服都不带，隔汗巾也不带，就带点玩具、零食，总会发生一些突发状况吧，比如说汤不小心洒在裤子上了、洗手的时候不小心把袖口打湿了等等，有备无患，总比要换的时候，书包里什么都没有得好。如果觉得每天背这么多衣服来来回回，又没有换，太累，也可以不带书包回家，或者留一套干净的换洗衣服放在自己的书包柜里备用。
7.希望家长做一个有心人，继续支持我们的工作，为区角提供丰富的活动材料。我们在教室外创设了一个“废品回收站”，希望家长能把平时收集到的废旧物品清洗干净了带到幼儿园来。如吃剩的果奶瓶、包装盒、奶粉罐、报纸、广告纸、画册、纸袋、塑料袋等等既安全又牢固的材料。
8.众人捧柴火焰高。作为家长，你们是我们工作的重要合作伙伴。很多资源是可以共享的，不光是物质资源，还有很多宝贵的资源，如在某些方面的专业知识是我们可以利用的，以弥补幼儿园教育在某些领域的不足。家长可以将自己能共享的资源告诉我们，在需要利用到这一块资源的时候，我们就会来请您帮忙了。
9.请大家多去逛逛我们班的博客，看到更多家长的来访，我们再怎么加班上传资料、照片和视频，都会觉得值得。博客的网址我已写在门口通知栏里，QQ群的号码也留了，请有QQ的家长都加入到小四班的群里来，大家有空多在群里聊一聊，分享一下育儿经验，分享大家的快乐。
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