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教育演讲稿

时间:2020-11-03 13:11:18 演讲稿 我要投稿

【精品】教育演讲稿集合6篇

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。随着社会不断地进步,演讲稿与我们的生活息息相关,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的教育演讲稿6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】教育演讲稿集合6篇

教育演讲稿 篇1

  是谁在用生命感染生命,是谁在用心灵拓宽心灵,是谁在从事着天底下最光辉的事业,是老师,是我们在座的每一位同仁,我也是其中的一员,我是来自于中仰陵小学的张瑞英,从教多年来,与学生朝夕相伴,用师生之爱编织着许多美丽幸福的故事,今天就选其中的一个故事与各位分享当一名老师的幸福。

  记得在 XX年12月2日,有一个中年人来到学校,向翟校长打听我班黄心家庭情况,出于对冰心的保护,翟校长跟我商量一致,向来人隐瞒了真情,来人才不甘心的离去。为了弄清原因我就与冰心家人联系,可怎么也联系不上,到她家里去了几趟也找不到她的爸爸妈妈。

  第二天下午两点半,学校让家长带孩子去宋营卫生院注射甲流疫苗。冰心家长没来,也没让冰心来,我急忙打电话了解情况,结果冰心妈妈的电话停机,又给她爸爸打电话,得到的答复是:“不认识冰心”。一连串的问题让我百思不解。

  第三天上午,我向孙校长和翟校长说明了这件事,为了弄个水落石出,两位校长让我带冰心再次到她家里去了解情况,我在门外敲门,结果不见一人开门。没有办法,我只好带冰心又回到了学校。到底怎么办呢?我犯难了,静心思考了一番,提笔给冰心妈妈写了一封信,信中表达了我对孩子的关心和对她们家人的问候,让冰心带回去,这一次,冰心的妈妈终于来学校了,她到学校后一口气讲述了事情的真相:原来他们一家从安徽来到石家庄,冰心的爸爸承包的工地上欠别人的钱,工人们想找冰心做人质,也想通过学校找到她父母,所以她的爸爸妈妈从来都不到学校,新书都是我给冰心买的。基于这种情况,他们决定让冰心回老家上学,临走时,她妈妈紧紧握着我的手说:张老师,大好人呐,我没有什么文化,孩子要离开你了,我只想对你说三句话:感谢你,你是我见到的最好的老师,我和孩子永远会记起你。在她妈妈说话时,冰心从书包中掏出一张折叠好的纸,小心翼翼的放到我手上,并告诉我:张老师我走后你再打开吧!看着冰心不情愿的和妈妈离开了,我迫不及待地打开这张纸,只见上面写着:

  敬爱的张老师:

  您好!在这里我十分想感谢您。您是我遇到的最贴心的班主任。每当我看到您那亲切的笑脸,就像见到了妈妈似的,一点儿也不陌生。您的心和我们的心紧贴在一起,您那亲切的教导,无论走到哪里永远也忘不了,我一定好好学习,长大学成后带着好成绩来见你!老师,我要走了,我没有什么珍贵礼物送给你,只有一只亲手为你叠的丹顶鹤,老师,我会时刻记着你的。

  看着还带有孩子体温的这些东西, 我的眼睛湿润了。这哪里是一封信,分明是一个孩子的心在诉说师生之情。不在乎家长的鲜花,不在乎学生的掌声,能得到学生的爱戴,家长的信任我就满足了。一直以来,我的工作就是如何让学生在我的呵护下健康快乐的成长,每当我在情绪低落时想想孩子们对我的爱戴,我又找回了勇敢面对工作甚至面对生活的勇气。每当我想在工作上打退堂鼓时,想想家长对我的信任,我就忘记一切,从头再来。

  幸福是绿色的生活,幸福是远离尘嚣的净土,幸福是置身事外的安闲……当我站在神圣的讲台,面对那些天真活泼的孩子们时,幸福荡漾心怀。我常问自己:幸福在哪里?幸福就在每天批改那成堆的作业里;幸福就在每天纠正孩子们成长的错误里;幸福就在孩子们每天温暖的相伴里;幸福,还在孩子们对我的声声祝福里。

  今后我仍怀着一颗朴素的心,愿做平凡之人,愿做一个幸福的班主任,愿用我微薄之力,为孩子们撑起幸福的明天!我的演讲完毕。

  谢谢大家!

教育演讲稿 篇2

  尊敬的各位领导,各位评委,朋友们:

  大家好!今天我演讲的题目是《倾心教育热土,共铸不朽师魂》我是一名来自××镇一中的普通教育工作者。几年的教育生涯,让我深深地体验到:敬业奉献是为师之本,爱心责任是师德之魂。赞科夫说得好:“当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。”只有给予学生爱,让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱,“丑小鸭”更要爱,唯有爱满天下才能换来桃李芬芳。一个生病的学生看到老师为自己着急得流泪,一定会倍感温暖而铭记在心;一个对学生嘘寒问暖的老师,必定是一个深受学生喜爱的好老师。面对学生的偶然犯错甚至是冒犯自己,你是宽容地就势引导,还是大发脾气或撒手不管呢?有爱心的教师总是选择前者,他们善于把关怀和宽容作为与学生沟通的法宝。

  XX年年“5.12”四川汶川大地震中,又有多少位可敬的人民教师为了保护学生舍小家为大家,有的甚至献出了宝贵的生命,我们怎能忘记东汽中学政教主任谭千秋在大地震来临时,为保护四名学生,在讲台前张开双臂,把学生严严实实护在身下,当搜救人员搜救时,发现他的身子仍然保持着前倾的姿势,两只手还在紧紧抓着水泥讲台,以致掰都掰不开;我们又怎能忘记,一位年轻的班主任在瓦砾中冒着生命危险与时间赛跑,连续救出50多名学生后,学生得救了,安全了,而他却下落不明,相信如果真的有天堂的话,天堂会因为有了他们,永远能听到朗朗的读书声,永远会充满无私的真爱!永远有无尽的感动! 这些老师就像“老鹰捉小鸡”游戏里拼命保护自己孩子的鸡妈妈一样,面对“老鹰’,他们选择义无反顾地张开双臂,挽回了“小鸡”的安危。这,正是高尚师德的伟大力量。

  当“师德缺失”、“教育之痛”被屡屡提及时,当“行为示范”的为师准则在经济利益的驱使下开始扭曲时,这些教师却用生命书写了大大的“师德”二字,留给我们的,难道不是难以衡量的财富,和沉甸甸的警醒吗?

  如果你是一丝春雨,就要滋润更多的小草;如果你是一片树叶,就要遮挡更多的绿荫;如果你是一缕阳光,就要温暖更多的心灵。这就是教育者的胸怀。在我们的身边,这样的教育工作者又何尝少呢?他们承受着社会的压力,肩负着家长的厚望,承载着孩子们的期盼,有的带着一身病痛,装着药,却执著地站在讲台上;有的将孩子的作业带回家,带上老花镜,一本一本的.细细地批改;有的亲人病重在床,却舍不得离开孩子,舍不得请一天假;有的虽已年过半百,却仍然孜孜不倦,学新理论,学信息技术,苦练三笔字,不断更新观念,做到了人老心未老;有的甘心献身于贫困山区教育事业,不为名,不为利,为的是

  让那里的孩子走出大山。他们无怨无悔,用自己的青春和生命来捍卫职业的圣洁,用行动来诊释师德的真谛!他们把委屈和泪水装进心里,呈现给家长、孩子们的,永远是阳光灿烂的笑脸!他们的精神又何止是春蚕精神、蜡烛精神! “教育无小节,节节是楷模”。教育学生是个艰巨的灵魂和性格塑造工程,就让我们在这半亩方田里勤耕力作,用自己丰富的知识,风趣的谈吐来征服学生的心。用自己端庄的仪表,得体的举止感化学生的行为。用自己高尚的师德,真诚的师爱塑造学生的灵魂,真正负起“三钱粉笔,万钧重担”的为师之责,让自己的生命之火为教育事业而熊熊燃烧吧!

  捧着一颗心来,不带半根草去。作为教育工作者,从事着太阳底下最光辉的职业,我们倍感自豪。没有鲜花,我们却拥有满园的桃李芬芳;没有掌声,我们却赢得尊重与赞赏;没有金钱,我们却拥有孩子们心灵的阳光!我们播洒着期盼,收获着成功的喜悦;我们播洒着清贫,收获着社会的富强!既然选择了教育,就要无怨无悔。因为,我们是光荣的教育工作者!耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。让我们宣誓:任凭岁月更迭世事沧桑,任凭青春流逝憔悴红颜,我们依旧永守心中这盏希望之灯,倾心教育热热土,同铸不朽之师魂!我自豪,我足教师;我骄傲,我是人民的教师!谢谢大家

教育演讲稿 篇3

尊敬的各位领导,同志们:

  承蒙组织的信任,让我担任县教育局党总支副书记、副局长,在这非常的时刻,说心里话是压力多于欣喜,责任甚于欣慰,多年的教育工作经历,使我深知担任县级教育行政领导这副担子的份量与责任,更清楚它的意义。它饱含着县委、政府的高度信任,寄托着在坐每一位同志的殷切希望。过去的几年,在历届县委、政府的高度重视下,通过几任教育局领导班子的扎实工作和全县教育系统广大干部职工的共同努力,我县的教育工作取得了新的成绩。要使全县教育工作不断的有新突破,我深知肩上责任的重大,但既然组织对我如此的信任,我将义不容辞地承担起这个角色理应承担的责任和义务,切实履行好职责,殚精竭虑干好工作,勤奋学习,不辱使命!在今后的工作中我将做到:

  一、加强学习,不断提高自身综合素质。认真学习政治理论和教育教学管理知识,不断提高自身政治理论素质,科学决策水平,依法行政水平和分析问题,处理问题的能力,增强做好教育工作的积极性和主动性。

  二、认真贯彻执行民主集中制,尊重团结班子的每一名成员,做到班子成员之间团结协作,互相信任、互相尊重、互相支持,取长补短,真心实意地与其他同志合作共事,同舟共济,增强全局意识和大局观念,最大限度地调动每一位班子成员的积极性,发挥出班子的最佳效能。

  三、转变作风,重视打造求真务实、廉洁、高效的班子新形象。切实深入教育工作第一线,找准工作着力点和突破口,狠抓教学质量和日常管理,向管理要质量,向教研要效果,努力提升育人水平,执著追求成才效果。力争通过几年的努力,使全县的教师逐渐成为素质高、教学过硬、责任心强的职工队伍,让质量成为广大教师为之骄傲的资本,让校园成为教师创业的乐园。

  同时,提三点希望,与全县教育管理工作者共勉:

  一是立足现实,总结经验,转变作风抓管理。面对我县教育工作中存在的薄弱环节,全县广大教育工作者,特别是在坐的每一位同志要认真分析梳理工作中的不利因素和有利条件,进一步总结经验,研究解决的办法和措施,切实转变工作作风,充分调动广大教师的工作热情和工作积极性,做好本职工作,一心一意谋求全县教育事业发展的良策。

  二是抓住机遇,乘势而上,巩固成果促发展。在县委、政府的坚强领导和高度重视下,在全县“普六”、“普九”取得成果的基础上,我们要不失时机地抓住有利机遇,打牢基础,巩固现有成果,努力提升教育教学质量,促进全县教育教学工作的持续、稳步、健康发展。

  三是加强领导,同心同德,围绕教学抓质量。××年是加快发展、承上启下的关键之年,我们必须清醒地认识到教育教学工作面临着新的机遇,同时也将遇到新的困难和问题,但我们相信在县委、政府的正确领导下,团结一班子人,齐心协力,切实加强对教育教学工作的领导,

  依法行使行政职能,认真履行职责,与全体教职工一道同心同德,克服困难,勤奋工作,围绕教学抓管理,围绕教学抓质量,努力使全县的教育教学水平有一个新的突破。

教育演讲稿 篇4

尊敬的各位评委、各位老师:

  大家好!今天能有机会和大家交流感到很荣幸,也非常感谢你们在百忙中倾听我的教育历程。今天我演讲的题目是《没有爱就没有教育》。

  岁月如歌这个词真是不错,就在岁月不经意地一唱一和中,我在镇小工作9个春秋了。学生们来了又走,走了又来,不经意间,我已先后做了9年的班主任了。孩子们给了我很多东西,他们让我笑过,让我哭过,也让我感动过。在孩子们的成长中,我也逐渐成熟起来。我感谢他们,是他们让我在过去那么单调的生活中,感到了快乐和满足;是他们让我有了成就感。在这些孩子当中,我现在六年级的孩子们,他们带给我的不仅仅是这些,他们带给我的还有感动、伤心和震撼。使我更深刻地认识到爱是理解、爱是宽容、爱是信任、爱是希望。

  记不清是什么日子了,大概是上个学期吧,我们班的xx带来了一个电子词典,有时课上需要查字典时他能很快地查出来,为他解决了很大问题。那个电子词典价格比较贵大概四五百块钱吧,全班只有他一个人有,当然引来同学们羡慕的目光。为此xx就在同学们中间炫耀起来,同学们都争先恐后地来过把瘾。但是就在他拿电子词典不久几天,意外发生了,大课间一个女同学告诉我:赵老师,xx说他的电子词典不见了。听到这话,我二话没说快步朝教室走去,找到xx,询问情况,xx对我说:老师,我的电子词典不见了,什么时候发现的,刚才想一想是不是放在家里没有带来xx平静地说:我清楚地记得是放在书包里了,老师您别着急,也许我记混了也不一定。听了xx的诉说,我的心真是百感交集,怎么办?让同学们都把书包掏出来,翻看一下,还是——我的思想在进行着激烈的斗争!这些学生和我已经朝夕相处了两年半的时间了,很多时候我看到了他们充满爱心的举动,汶川地震他们感同深受,慷慨解囊,同学有困难,更是嘘寒问暖,在班级里,他们已经成为了主人,都在努力为这个家而贡献着自己的一份力量,不容许出现破坏这个家的事。我们这个集体就是用爱造就而成的。我这个班主任对他们的爱也表现于行,体现于心,他们也已经充分地感受到了这些。

  难道我们一阵紧张激烈的斗争后我拿定了主意,我要通过这个案例验证一下爱可以改变一切,爱可以让一个浪子回头,爱会使我们的心更齐。我要用自己的真情打动拿电子词典的同学。让真情感化他,让我们共同承担。上午的最后一节课是付老师的课,我向付老师说明了情况,给我抽出了10分钟,来处理这件事。

  我一改以前上课的轻松愉快,变得是那样的沉重,向我的学生讲述了事情的经过。我讲述了两年多来老师看到同学们的进步,讲述了一个人诚信的重要,以及这件事对自己一生的影响,讲述了老师的焦急与无奈,讲述了此刻xx的心情。最后讲述了我们现在在最关键的时刻发生这件事给全体同学带来的后果。如果你是一个爱同学、爱老师、爱班级的学生,你一定会把没有经过xx同意而拿走的电子词典还回去的,因为你肯定后悔了。

  最后我说:老师相信你是一个知错能改的好孩子,如果你觉得后悔了,想还回你私自拿的电子词典,在下午上课前,放到某个同学的书桌里。老师保证绝不会追查此事,并说到做到下午上课前,王姝雯急匆匆地找到我,说:赵老师,我书桌里有一个电子词典说着把词典递给我,我一看,果然是xx丢失的那个。我笑着对王姝雯说:别着急,老师、同学们决不会怀疑是你拿的,那是谁拿的呢?这件事就到此为止吧,谁拿的已经不重要了,因为他能主动还回来,这比他拿这件事更值得人高兴,重要的是他改了。

  有的人认为,学生偷东西,老师追究,查出小偷,严厉批评,似乎天经地义,但有时候是不是应该考虑学生的尊严,是不是应该给他一个改正的机会,是不是应该创造合理的机会让他自行改正呢。我想,这件事对我们来说可能不算什么,但对于拿电子词典的学生来说,对他的一生都产生及其恶劣的影响,都背负着小偷的罪名。所以我庆幸自己没有把这个学生的名字公布于众,当然,在当天我就发现了这个拿电子词典的同学。但我始终把这个秘密埋藏在心理至今没有人知道。我相信和颜悦色的宽容对待往往比暴风骤雨式的批评呵斥更有用。因为开花的佛桌给浪子回头的一个机会。

  老师们,善存于心,爱在于行!让我们用爱心搭起桥梁,用关心凝成温暖,用真心传递幸福,用时光铸就爱可以改变一切的金色长城!因为有爱,所以可以冲破重重艰难险阻。在以后的教育教学中我把更无私的爱倾注与我的学生、我的孩子们,同时我更换来了他们对我们的关爱与尊重,我的经历真正验证了一个真理:没有爱就没有教育。

教育演讲稿 篇5

  尊敬的各位领导们:

  各位下午好。我是xx置业有限公司行政总经理xxx,首先,请允许我代表亚美厚德置业有限公司董事长xx先生、总经理xxx先生,感谢各级领导对我们xx公司各项工作的大力支持,并向各与会代表表示敬意,我们十分敬佩与会代表平日对慈善公益活动的参与与行动。

  众所周之,乐善好施,行善积德,扶贫济困,历来是我们中华民族的传统美德。从汉代的“施粥”到清代的“义仓”、从明代的“同善会”到清代的“安济堂”,无不闪耀着人间慈爱的光芒。慈善事业是一项崇高而神圣的社会公益事业,是人类爱心的生动展现,是社会文明和进步的重要标志。因此,我们xx公司自成立以来,在为改善xxx人民的居住环境、居住理念、投资环境作出应有的贡献,振兴区域经济的同时,更努力尽到一个企业公民的社会责任,不忘回报社会。 20xx年元月,xx公司向xxx县光荣院捐赠棉衣价值3800余元;20xx年12月,向xxx县福利院捐赠校车一台,

  价值15万元;20xx年8月,同心光彩助学活动捐赠现金2万元整;20xx年,经董事会研究决定,我们xx公司再次启动爱心助学仪式,捐助8名家庭困难的应届高中毕业生步入大学的校门,捐赠方式为每名学生每学年五千元整,直至学生大学毕业,合计人民币16万元整。 今后,xx公司还将继续关注xxx地区及xxx县的慈善及教

  育事业,资助更多需要帮助的人,并希望通过这样的助学方式带动更多的社会力量加入到我们的社会公益事业中去。

  祝各位领导工作顺利!

  谢谢大家!

教育演讲稿 篇6

  人总有生病的时候,也有遭挫折的时候,也就是说人总有痛苦的时候。俗话说得好:“马悔在先,人悔在后。”我遇到的事用这句话来说真是再恰当不过了。有一次我们要期末考试了。我们开始考听力部分“apple、banana、cat……”我听得十分仔细,不一会儿做完啰!

  我想放松一下,于是拿出纸,开始画卡通人物:皮卡丘、精灵鼠小弟、喷火龙……英语太简单了,一下子就做完了,真没意思。我心想,画也画完了,做也做完了,现在看看手表还有十分钟,我看看课桌真没意思。突然,响起了广播声:四年级考试完毕,四年级考试完毕。我连忙冲上去,第一个交了卷。回到家,妈妈就问:“感觉怎么样?好考吗?你估计能考多少分?”“十分简单,这次英语我一定考90分以上。”我信心十足的回答道。

  去拿成绩那天,有同学告诉我,我只考了75分。“不可能,你一定看错了,不,你根本就是胡说。”我怒气冲冲的回答道。慢慢的,休学式开始了,金老师报了我们的成绩“孙溢英语只考了75分,考得十分不好,只有倒数几名。”“啊!”同学们的目光都齐齐的看到了我的身上,“孙溢平时次次都考90分以上,可这次怎么……” 我听见了同事们的议论,垂头丧气的回家了。

  我以后在也不粗心大意了,更不能骄傲自满。我同时提醒同学们:考试后一定要多多检査啊!否则一足失落千古恨啊!

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