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爱与责任演讲稿

时间:2020-11-03 19:11:03 演讲稿 我要投稿

精选爱与责任演讲稿8篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在当下社会,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编收集整理的爱与责任演讲稿8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选爱与责任演讲稿8篇

爱与责任演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!我演讲的题目是——她用爱与责任坚守三尺讲台! 一棵参天大树挺拔耸立,靠的是深扎大地的根默默支撑;凌云高楼气势撼人,靠的是厚重坚硬的基石无语的支撑。那么,我们教师又靠什么来支撑我们无比睿智的人生呢?那就是——爱与责任! 是的,就是这对教育事业的热爱,对孩子的喜爱,更是身为人师的那份责任,让她选择了坚守在平凡的三尺讲台上!她就是——滨海县第二实验小学工会主席于红英老师。

  每天早晨,东方刚刚露出鱼肚白的时候,作为一名高中学生母亲,于主席就开始了忙碌的一天:5点半,为儿子匆匆准备好早餐,陪孩子用早餐,目送儿子去上学;6点20,简单整理房间,迅速冲向菜场;7点时,作为一名五年级的语文老师,她已大步流星跨入了校园,为当天上课做精心的准备。9点多,上完课作业还没改完,作为学校的工会主席的她接了个电话,又匆匆的夹起包向教育局走去下午3点多,刚有些空闲又找来几名学生耐心地辅导、谈心5点放学送队的路上,她和个别的家长又沟通起来

  当我们有时抱怨手头工作繁教师工作苦的时候,于主席总是浅浅地微笑着,用微笑赞赏学生取得的每次进步,用微笑鼓励学生改正他们犯下的小错误,用微笑看着他们一天一天成长!在繁忙中平和心态,在平和中超越自我。

  她经常说:“教师这个职业是个良心活儿,干好干坏自己心里最清楚。只要当看到学生成绩进步时,我就觉得我的付出是值得的。” 于主席是这么说的,更是这么做的。

  上学期的后半学期,班上一名男生病了,近两个月没有好好上课,课程拉下了一大截,她硬是挤出时间帮他补了起来,使得这名男生不仅没有掉队,而且还在期末考试中取得了优秀的成绩。学校里一旦哪个老师家里有困难,她总是及时的给予帮助;班级里一旦哪个学生有了困惑,她就去主动找他谈心,扫除他心底的障碍,将快乐送还这许许多多关心和爱护学生的行为和举止,叩响了学生心灵深处的琴弦,引起学生情感的共鸣,使学生懂得和接受教诲,这样的教育怎么会没有效呢? 付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路却是艰辛的。为了那无言的承诺,于主席日夜兼程,却无怨无悔。多少个宁静的夜晚,为了备好每一堂课,她在认真钻研教材;多少个业余时间,为了转化后进学生,她冒着严寒酷暑去家访;多少个节假日,她放弃与家人休闲的时间,潜心钻研新课标精神,利用一切可以利用的时间来“自我充电”。

  在与学生相处的每一个日子里,她总是以真诚的爱心去打开每个学生的心门,因为她坚信:没有教不好的学生,只有教不好的老师。尽管她忙,甚至有时忙得连上高中的孩子也顾不了,但她始终没有放弃她的学生,认真上好每一节课,坚决不打无准备的仗成了她对学生最好的承诺,所以,她的教学实绩一直名列前茅,而且遥遥领先。

  从教二十几年来,她有过欢笑,也有过眼泪,但什么时候都没有退缩,她要用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名共产党员的对教育事业的忠诚。. 长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情,要问于主席拿什么奉献给教师这一光辉的职业,她一定会毫不犹豫地回答:为了一切的学生,为了学生的一切,我愿奉献我全部的爱!我愿用我满腔的爱与责任坚守在这个神圣的岗位上,让生命之树深深扎根在每个孩子心中,用生命捍卫爱与责任的光辉誓言。

爱与责任演讲稿 篇2

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  我今天演讲的题目是《真水无香,真爱无言》。

  我是一名80后的初中教师,我的学生是一群90后的孩子。有人说90后是自私,任性的新星人类,可我不这么认为。我认为90后的学生也一样有理想,有追求,懂得奋斗!

  从参加工作至今,我经历了十二个春夏秋冬,十二载辛勤耕耘,十二载“老班”经历,日复一日,年复一年,送走了熟悉的学生,迎来了陌生的面孔,没有催人泪下的故事,没有感天动地的经历,我很平凡,但我绝不平庸。“真水无香,真爱无言”,用心去感受交流,用爱去影响引导,用真知来培育,用心灵塑造心灵,以美德成就美德。

  有位教育家曾经说过:“要想改变一个家庭的命运,首先要改变孩子的命运。”每个孩子出生,父母都寄予了厚望,望子成龙,望女成凤,千古不变。我们做教师的肩上担负着几十个乃至上百个家庭的命运。

  记得在20xx年那时我是141班的班主任,班级中有一个名女生,她反应机敏却成绩平平,一次谈话中,我了解到她之所以不爱学习是因为她父亲嫌她是女孩而不加以重视,我找到她的父亲耐心劝说。我对她的父亲说:“要想改变一个家庭的命运,首先要改变孩子的命运,女子照样能撑起一片天。”同时,利用教学之余,我向她讲美国残障女作家海伦。凯特成功的事例。等一些女孩子成才的事例,从而激起了她的上进心,功夫不负有心人,最后她终于开始努力学习,20xx年中考时,她以优异的成绩傲然走进高中的大门,至今还忘不了她父亲激动的话语,“老师,我一定要把她的妹妹也培养成才,让全村人对我们刮目相看。”更忘不了这位女生在给我的来信中写道:“老师,谢谢你给了我梦想的翅膀,我一定会飞得更高,飞得更远。”为此,我兴奋,我激动,我感受到了自已工作的价值,我也看到了教育对一个家庭的重要影响。

  当代著名教育家魏书生说过:“如果你不想当教师,你就趁早另谋职业,如果你不得不当教师,你就想方设法把他做好。”诚然,选择了教师这个职业就意味着默默无闻,无私奉献,就意味着与蜡烛为舞,长灯为伴,就意味着燃烧青春与岁月,奉献一生的汗水与心血。

  作为教师,我深信“真水无香,真爱无言”,我们手中托着生命的天平,播种智慧的种子,传承民族的美德。我们可以没有千金掷出时的豪爽,但我们有细微育人的执著;我们可以不品山珍海味、不享受高级轿车,但我们要有“上善若水,厚德载物”的品格与追求。

  作为教师,在过去和现在的教学中,我始终坚信教学是种良心活,是默默无闻的奉献,是充实而有意义的事业;常年以来,我总是起早贪黑,以校为家,思学生之思,想学生之想,一切为了学生。有时也会觉得累,多次吃着饭就发起呆来,但想到自己的学生成人成才,也深感辛苦并快乐着。

  面对着一张张青春洋溢的脸,一颗颗水晶般纯净的心,我想:教育事业也许拥有世界上最高利润的回报,你播下的是一粒爱的种子,收获的却是整个美丽的人生。教学中,我也许不能把爱汇聚成海,但我会竭尽我的生命把爱的水滴凝聚成一条小溪,让它流进每个学生的心,教育是一方充满理性的天地,也是一片饱含情感的空间。

  一分耕耘,一分收获。十几年的教学生涯,既有我成长的足迹、拼搏的汗水,更有我成功的喜悦——当学生手捧录取通知书与我共享成功喜悦的时候;当寒暑假已是大学生的他(她)们来看望我的时候……我觉得,此情此景不正是“教书匠”之“神游”的价值吗?这不就是我最大的人生快乐吗?这不就是“真水无香,真爱无言”的回报吗?

  一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。有人说,教师是太阳底下最神圣的职业;有人说,教师是人类灵魂的工程师;我说,教师是最需要良心的工作。这颗良心就叫师德。我将一如继往凭着这颗良心,把无私的爱和无限的责任奉献给我的学生和我所钟爱的事业。

爱与责任演讲稿 篇3

  教师就像一颗星,没有太阳那样热烈,没有月亮那样温柔,没有朝霞那样眩目,没有白云那样高远,但从来无怨无悔,与世无争,总是在一个不显眼的角落里,奉献那份光和热。……

  当我走向神圣的讲台,看着台下孩子们一双双求知的眼睛,我不由自主的产生了要当一名优秀教师的信念。在这个信念的支持下,我如饥似渴的学习,以满足一名优秀教师所需要的知识功底和教育教学功底。我参加了学历培训,拿到了我梦寐以求的大专文凭。为了适应新世纪的教育要求,我刻苦学习了计算机,现已能较为熟练的运用多种软件,并能制作一些简单的课件,以备必要时所用。在课改来临的今天,我又多次参加新的课标培训,接受新的教育理念,并用新的教育理念来指导我现实的教育教学工作,希望使自己能走在新课改的前列。

  转眼资教已有两个多月的时光了,但我仍然记得第一次背起行囊来到火烧坪的场景。我想,既然这儿的经济如此发达,那想必学校的环境也不会差到哪去吧!?带着一份对未来的憧憬,我们开始了这段征程。可看着车一路驶过我们的视野中能够看到的还是只有一座座的山和一个个数不尽的弯道,还有的就是一望无际的农田。车行驶了三个多小时后,我们终于到达了目的地——火烧坪中心学校。呈现在我眼前的是这样一幅场景:高低不平、泥点四射的公路;位置偏僻、破旧不堪的学校;水龙头流出的浑浊不堪的水;还有那好像永远也散不尽的雾……这一切像一座座山沉沉的向我压来,逃避不开。我突然就在想,你这到底是在干些什么?只身一人来到这个人生地不熟的地方你就没有想过以后吗?难道这大把的青春就这样让它荒废于此吗?我突然觉得喘不过气了,看着那窗外的雾,何时才能云开雾散啊?

  呆了两三天,终于可以和我的学生见面了,这是我最后的期待。刚开始,我让孩子们做了一下自我介绍。可能平时很少上讲台,我发现很多孩子都是战战兢兢的上去的,有的口齿不清,有的干脆一句话也不说。我告诉自己,不要紧,第一次见面难免有些紧张,但在上完第一节早自习的时候,孩子们的实力还是着实让我吃了一惊,一篇小小的短文,孩子们硬是很难攻下。我站到一个学生的身旁小声的提醒她,不会默写就照着书上的先抄写一遍,可看到她抄写的时候我才发现了一个让我哭笑不得的状况,那哪是什么抄写呢,那孩子分明是看一笔然后照着写一笔。我本来是急性子,看到这样的状况我急啊。后来学校在开学初组织了一次摸底考试,等我改完试卷后才发现,原来像那孩子一样的人不在少数,分数整体都不怎么理想,这和我的最坏打算差距太大,心里的落差一下子就来了。怎么办呢?这真成了个问题。

  但“既来之则安之”吧,我开始做着每一个老师都必须做的工作,尽量想办法提高孩子们的语文水平,可效果还是不理想,同样一个问题重复了无数次可前面说完后面又不会了。这样的事情一两件我可以忽略,可这中间还有一部分是态度上不端正的同学,我的脾气终于还是来了,那一天冲进教室就把学生们训了一通,还让那些错误严重的同学直接到我办公室找我。我的印象非常深,一个个子不高的腼腆的男生跑进来,用一口非常蹩脚的普通话跟我说着,可能由于他太紧张,那普通话说着说着就变成了方言,他的身体一直抖个不停,说话的时候,头也一直低着,两只手还在不停的揉搓着。说实话,我特别不想孩子们对我产生恐惧感,那种“敬而生畏”不是我想要的。看着眼前的这个孩子,我话到嘴边可还是没往下说,为什么他没完成作业?究其原因,仅是简简单单的一句不会吗?不会为什么没来问我?害怕我?或者,对我的科目不感兴趣不想学?这不都是问题的原因嘛。可这一切能都怪孩子们吗?

  看着那学生下垂的眼皮儿,我突然觉得时光好像倒流到了从前——我的中学时代。不是整天也被一堆堆的作业包围着疲于应付吗?不是在无助的时候也想寻求老师的帮助吗?我该怎样走进他们的内心去帮助他们呢?

  后来的一些日子,我试着让自己的心态平和下来,带着一颗平常心,去帮助自己的学生们。孩子们还是会在容易的地方犯错,可错的几率小了,上课也还是会时不时的走神,可时间缩短了。

  最近,我还发现这些孩子们身上的一些优点。那天,吃完早餐从屋里出来,发现所有的同学都静止不动了,在小卖部买东西的孩子也停止了动作转向同一个地方,原来这是我们学校每天都会进行的升降旗仪式。我们这些大人们都很难保持的习惯,这些孩子们做到了。不仅如此,我们学校的孩子见到老师都是站定后90度的鞠躬,一声“老师好”真的是让我这个才登上讲台不久的老师很有满足感。

  太阳总在有信念的地方升起,月亮也总在有信念的地方朦胧,信念是永恒的微笑,使你的心灵永远充满激情,使你的双眼永远清澈明亮。教师就像一颗星,没有太阳那样热烈,没有月亮那样温柔,没有朝霞那样眩目,没有白云那样高远,但从来无怨无悔,与世无争,总是在一个不显眼的角落里,奉献那份光和热。

爱与责任演讲稿 篇4

  法国作家雨果有句名言:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵”。我敬畏教师这个职业,不是因为我现在是一名教师,因为我到现在还记得我小学时的老师,一路走来,慈祥的老师教给我的是自信;严肃的老师教给我的是严谨;宽容的老师教给我的是大度;严厉的老师教给我责任。今天,我已为人师,希望若干年后我也能给我的学生留下这样的印象。即便零落成泥,只要香如故,我也就无愧于教师这个职业。

  教师这个职业是需要爱的职业,冰心老人曾经说过这样一句话:“爱是教育的基础,是老师教育的源,有爱便有了一切。”当无爱时,这个职业就如同清泉遇到了沙漠,终究是枯竭的。当我第一次看到刘长明时,我认为这是我教过的最糟糕的学生。每天脏兮兮的出现在教室,每次教上来的作业本都散发着让人难以忍受的恶臭,往他身边一走就是一股臭气,他每次站起来回答问题都是头一低,一句话也不说。无论我怎样悉心引导,他依然如故。终于我无法忍受气愤之时对他说:“刘长明,记住:出去了,别说我是你老师!”有时我常想:他什么时候能回老家上学就好了!然而当我看到他的父母——一对老实巴交的、从贵州来这里打工的民工夫妇,我告诉自己不能这样想!他这么“脏”是有原因的,虽然仍然是那么脏,那么臭,我决不像以前那样凶巴巴地看着他,对待他。我经常在班级中给我的学生们讲,要想改变自己的命运,自己要努力,要舍得付出努力!我想我更多的是说给刘长明听的。希望他能理解我——他的老师对他的期盼。20xx年年底,一个冬天的早晨,刘长明报告给我一个“好”消息:他要转学了,因为他们一家都要回贵州老家。我以前多么希望他能离开我的班呀!可他真的要走了,我的心里却空落落的,一点儿也高兴不起来。我把他叫到我的办公室,对他说:“回老家,要坚持上学!”他点点头答应了。他没有跟我说再见,更没有给我鞠躬,一转身,高高兴兴地离开办公室走了。

  时间总是能帮助我们忘记一切不愉快的事情。随着这一届孩子的毕业,我又新带了一批孩子。我慢慢地忘记了刘长明。我新带的这批孩子没有一个像刘长明的。20xx年12月,孩子们过圣诞,过平安夜,流行送苹果,那届孩子给我送了很多苹果。一天中午,一个孩子到我办公室送给我一个袋子,她说:“老师,这是刘长明送给你的。”我很诧异,也很幸福:“他,回来了?怎么没进来?”“他不敢进来,不好意思见您,他让我们给你带进来,他,已经工作了。”我打开刘长明送给我的礼物,是一个用精美包装纸包裹得很好的苹果,和一袋“心心相印”的果冻。那一刻,我的心流泪了,眼泪终于忍不住夺眶而出。这就是我最“糟糕”的学生,“糟糕”到“无颜”见我!其实是我无颜见他。

  新带的这届孩子里,有一个叫郑梦波的,教什么都学不会,因为他,班级总体成绩总是不高。我想不论他考得多差,我都要留他在班里,我决不让他离开这个班级,也不厌弃他,鼓励他好好学习,相信自己。他虽然学习成绩不好,但与班里的孩子相处融洽,每天看着他高兴地来到学校,高兴地离开学校,我在想只要孩子们是快乐和幸福的,我的那点辛苦又算什么呢?

  爱是理解,爱是信任,爱是包容。爱有时是一个鼓励的眼神,有时是一句温馨的叮嘱,有时可能就是一句严厉的批评。不论是哪种形式呈现的爱,只要是发自内心,总会有收到回报之时。在短短数年教书生涯中,虽然辛苦,虽然清贫,虽然也有过急躁,彷徨,甚至想放弃,但人是懂感情的,一往情深精诚所至,一心一意顽石开,爱心所至,情感所至,必将春风化雨暖人心。我想,我和我的战友们应该用一种宽阔的胸怀去容纳我们教育教学生涯中的每个孩子,在教育教学中,不再出现令我伤心和自惭的“刘长明”。在烟波浩渺中,在浮华喧嚣里,给自己一处净土,给自己方寸空间,我愿——零落成泥,只为香如故。

爱与责任演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位评委,亲爱的老师、同学们:

  大家好!流年似水,日月如梭,曾经年少的我有一个美妙的梦想,我梦想为自己插上一对绚丽的翅膀,遨游在维也纳金色大厅和海顿、舒伯特、贝多芬一起漫步在音乐的殿堂,那跳跃的音符,是我生命的激情,那起伏的节奏是我青春的旋律,那梦想像初升的太阳,像滚滚的江水,像燃烧的烈火,像烂漫的山花陪伴着我走过了美好的少年时光。我要为自己铸就生命的辉煌!

  “年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”当我由一个青涩学子成为一名教师时,那梦幻般的理想开始支离、开始破碎,严酷的社会现实把我的梦一次又一次的揉碎,我陷入了迷茫、苦闷、犹豫和彷徨。美丽的梦想就如昨日的朝霞渐渐离我远去……难道我生命的风帆将要被折断搁浅在时代的岸边?难道我也要像红尘中的庸俗之辈,去打发那日出日落的时光?就在这个时候,我听到了一个个平凡而响亮的名字,看到了一幅幅质朴而动人的画面,谭千秋、张丽莉、李桂林、刘恩和……

  “奉献教坛,大爱千秋”在汶川大地震中,用坚实的双臂死死护住4名学生的谭千秋,“粉身碎骨全不怕,要留最美在人间”用血肉之躯捍卫学生谱写生命赞歌的最美教师张丽莉;崎岖路上点燃知识火把用18年时间守望悬崖小学的李桂林;一根布带系住母子深情的陈斌强……此刻,我无法一一罗列那些英雄的名字,但他们拥有一个共同嘹亮的名字“人民教师”,我也不能一一讲述他们的故事.但他们拥有一个共同坚定的信仰“奉献教育、无悔青春”。在一次次心灵的洗涤和灵魂的撞击下,我重新认识了生命的价值。终于,我从飘浮的彩虹上回到质朴的大地。此时我要对大家说“我要扬起生命的风帆,出征远航,纵然是惊涛骇浪,我也无怨无悔”。

  生者是永无止境的燃烧;死者却用舍已的大爱谱写了对人民教育的无限忠诚。是啊,我不是学者,不能用深邃的思想思考他们的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌他们的职业,可我要借助这个舞台和这个难得的机会,向大家讲述一个我身边的真实故事。

  20xx年9月30日晚10点多,在万安加油站的斜坡路段,有一个撑着雨伞,拖着沉重步伐行走的人。淅淅沥沥的雨一直下个不停,雨势越来越大,突然,一束强烈刺眼的光线直射了过来,在离那人不足5米的地方,一辆飞奔的摩托车像猛兽一般冲向还来不及躲闪的行人,“砰”……几秒之后,惨烈的事情发生了。那个倒在了血泊中人就是我校的生物老师——罗其贵,那一刻,他正走在下晚自习回家的路上。

  一层秋雨一层凉,这样的雨夜似乎注定是不能宁静的,18小时一直处于昏迷之中的罗老师始终不间断地重复着那句话“高三……月考……试卷”他走了,留下了对学生的牵挂和对家人的愧疚,对工作的热忱、学生的热爱和同事的关心。

  并不是所有的鲜花都能代表爱,只有玫瑰做到了;并不是所有的山峰都伟大,只有珠穆琅玛做到了;并不是每个人都可以比作父母亲,只有堪称“灵魂的工程师”做到了。亲爱的朋友们,当全社会都在讴歌一种行为,赞美一种精神时,老师又何止是一种称谓?那完全是一位父亲、母亲对孩子的挚爱,罗老师用他如山的父爱情怀和坚如磐石的责任演绎一位人民教师的平凡和伟大。

  “耿耿园丁意,拳拳育人心。身于幽谷处,孕育兰花香。”其实,在我们身边有太多太多这样的老师,他们每天都做着平凡而琐碎的工作。是呀,他们会关注哪位学生的头发长了需要剪了,却忘了与自己年龄不符的白发;他们会推迟下课时间给学生解答难题,却忘了晚自习回家的路上自己也怕黑;他们会想着如何抓住有效时间让学生学到更有效的知识,却忘了钟表已悄然滑过午夜12点,难道他们真不知道心疼自己?不,当然不是。不是他们不懂得心疼自己,而是在那种种情况下爱学生对学生负责就真的成了一种本能。是他们用无私与无畏,坚持与奉献、爱与责任守住了心中那盏希望之灯。

  朋友们,热爱生活吧!它是一杯香醇美味的老酒;热爱教育吧!教育的本质在于造就人的灵魂。让我们从榜样身上汲取力量,安心教育,潜心钻研、用热烈四射的青春去谱写爱岗敬业、爱生如子的美丽篇章,用至真至诚的爱与责任铸就不朽的师魂。

  “教育之路永攀登,书山万仞我为峰。不畏浮云遮望眼,师魂永驻最高层。”

爱与责任演讲稿 篇6

  从事辅导员工作两年来,我觉得辅导员是用平凡诠释伟大。国家的责任、人民的嘱托、家长的期望就是辅导员工作的方向。以人为本,将心比心的平等之爱,使我工作的充满持久的激情,给予爱与责任的辅导员工作是幸福的,更是骄傲的。

  还记得昨晚(20xx年5月29日)12点,正当我进入梦乡时,一个急促的电话铃声吵醒了我,电话是电子信息工程专业2班的班长打来的,原来2班的小松的手被玻璃划伤了,鲜血直流,他正在与其他同学送他去医院。这时,我开始有些紧张,第一反应是,尽快及时感到现场,可是神来才发现,我不能。因为我此刻在宾馆而不在学校。如果在学校,那我就应该也必须第一时间赶到第一线,因为这就是辅导员的责任。责任是什么?责任就是学生需要时,辅导员及时出现,帮他解决困难和危机。当学生在森林里迷路时,能成为灯塔,照亮他前进的方向;当学生迷茫时,与他促膝长谈,使他茅塞顿开,找到人生的方向;当他伤心痛苦时,能有个知心朋友愿意倾听,分担他的忧伤;当他开心快乐时,能有人愿意分享他的快乐。这就是辅导员普通而平凡的工作。有时自己可能会在深夜被吵醒,凌晨2点、3点、甚至是4点,被吵醒的那一刻,一贯的动作是毫不犹豫地穿上衣服,骑上自行车,消失在黑暗中,心里总是想着一件事情:快点、快点、快点赶到需要帮助的学生身边。

  还记得12级电子信息工程专业专业的小李同学,自从来到学校就一直很难适应,睡眠出现了障碍,经过与其交流得知,小李的.家是单亲家庭,从小依赖母亲,到学校后一直无法适应环境。为了让他睡个好觉,我想了很多的办法——让他加强锻炼,让同学关心他,与他一起吃饭,一起打球,晚上一起跑步等。但是还是老样子。

  这时小李的母亲却坐不住了,她做了一个痛苦的决定:辞职,离开自己的父母,来学校陪读。问题接踵而至,小李母亲来了住哪里?于是,我又多了一项任务,帮她租房子。我白天工作,晚上到各小区看房子、租房子。有时候真的很累,腰酸背痛,直不起腰来,但还是要挺起腰来,坚持下去。为了能让小李有个好的睡眠,我觉得这样做是值得的,小李也一定会记着马老师为他的付出。我每天都问小李同样的问题,今天睡得怎么样?他能睡好就是我和他母亲最开心的事。小李的妈妈给我发信息说,她与小李已将我视为自己的亲人一般,听到后非常开心,非常有成就感。

  爱是什么?爱是自我付出,这种自我付出不需要任何等价的回报。爱是将责任埋藏于内心,变成工作的动力和源泉。将责任转化为爱,是伟大,将爱转化为责任,展现为实际行动,是高尚,这就是辅导员平实而普通的真实写照。你爱学生,学生就会爱你。经常会接到已毕业学生电话,他们说,小马哥,你来我工作的地方玩,不要担心你吃饭的问题哦,我们这里附近有很多的清真餐厅。学生居然在心里还记得我是回族,这就是爱的回赠。

  辅导员培养的是有责任感的社会公民,你对学生负责时,学生才会从你身上学到责任感。因为学生的眼睛是最明锐的,他们时刻关注着老师的一言一行,他们会看在眼里,记在心里。只要对学生负责,学生一定会从辅导员老师身上学到责任感。

  每当看到学生会心的微笑时,我的心理充满了激动和喜悦;每当化解一次情感危机时;仿佛有一种站在奥运领奖台上的骄傲和自豪;每当化解一次宿舍冲突时,就如同战士占领了山头,完成了艰巨的任务,更不乏英雄般的自豪。

  辅导员是人生导师,更是学生的知心朋友,这是多么大的责任和使命啊!工作中,我不断在反思,我能成为学生的人生导师吗?我能成为学生的知心朋友吗?时刻告诫自己,时刻提醒自己,不要忘记自己是辅导员,因为辅导员是伟大高尚的育人事业,我愿用青春拥抱辅导员事业。

爱与责任演讲稿 篇7

尊敬的各位评委、各位同事 :

  大家好!我演讲的题目是《爱与责任》。

  “有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一道风景最为隽永,那就是师魂。不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳;我们拥有同一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱撒播着希望……”。 每当吟起这首诗,我的心中就充满了一种无法言喻的爱,我的肩头又多了一份义不容辞的责任。古语有云:德高为师,身正为范。人们也曾歌颂:教师是太阳底下最光辉的职业。从“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的不朽绝句中,我感受到了——我们,你和我,用我们的青春和誓言诠释着教师职业的本质“爱与责任”。 汶川灾区的教师们,在灾难面前无所畏惧、前赴后继、舍生忘死,用他们的行动最好地诠释了“爱心扬师德,责任铸师魂”的真谛。

  教师是人类灵魂的工程师----用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。作为一名人民教师,我时刻铭记着:爱心与责任,是教育成功与否的关键。因此,我们要爱一切学生,爱学生的一切。

  我们的爱应该是细腻的,一遍遍的谆谆教导,一次次的细心照料,一声声的殷切关怀。我们的爱应该是无求的,全

  力地付出,无私地奉献,只为学生的健康成长。我们的责任要在爱中体现,以我们的爱心换取学生的真心。

  当在课堂上倾心投入和学生教学相长的时候,当和学生在办公室里敞开心扉促膝谈心的时候,当在节日里收到学生一声声深情的祝福的时候,当看到学生的成绩有明显进步的时候,我和许多老师一样,体会到了付出爱与责任后的快乐,这不就是最大的特有的人生快乐吗?

  冰心老人说:爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉痛苦,却觉幸福!经典的言语中,道尽了教师的爱与责任,而我们---教师,就是一个个执著的践行者!

  既然选择了远方,就不顾风雨兼程;既然选择了教师这个职业,就要用爱去关心每个学生。我们的爱是因为我们有爱的责任。责任是树,爱就是藤,他们是紧紧依附在一起的,爱融入在责任之中,他们是如影随行的。就让我们同舟共济,以爱为舟,以责任为桨,乘风破浪,直挂云帆济沧海。共同去创造无比灿烂美好的未来吧!

  我的演讲结束,谢谢大家!

爱与责任演讲稿 篇8

我最亲爱的平安同仁们,大家早上好!

  我是来至营业七部程良英小组的邓彦洪,大家都叫我小邓子,今天我给大家演讲的主题是《爱与责任》

  在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,有一种最能诠释千丝万缕的爱就是责任,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。

  在现在社会里,有很多人在都在问,你爱我吗?也有很多人在回答说我爱你,这么多人在寻找爱,寻找幸福,但却不知为什么,还是会有很多错爱,为什么好不容易找到的答案却是错的?!终于,有一天,有人告诉我:因为责任,因为缺乏责任

  那年,我们全家人都站在客厅里,有一个男人发出的声音特别的“刺耳”,他说:你不养她我就把她送到云南给卖了。我直愣愣的望着他,眼里满是眼泪和恐惧。没错,发出这个声音的男人就是我爸,那个至今都未曾谋面只能用照片去回忆的亲生爸爸,想想,那年,我才5岁,他怎么会狠下心,怎么就想着把我给卖了呢,就因为外面那个女人,就因为我是个女孩,为什么他要把我从妈妈手里抢来却要把我卖了,就因为那少得可怜的抚养费吗?我痛,我真的好痛,他说的那句话,5岁那年的那个画面,脑海里的那些疑问一直缠绕在我身体的每个角落里。我把自己藏起来,不闻不问。我就这样跟着奶奶生活了十几年,在这十几年里,我吃过多少苦,受过多少冷眼,挨过多少打骂,要知道,没爸没妈的孩子是最痛的。

  终于我长大了,找到了工作,来到了平安,在这份工作里,我学到的第一个字就是"爱",第一个词语就是“责任”,于是我喜欢上了平安,他带给我的安全感足以让我对他寸步不离,不舍不弃,因为他让我明白了什么才是真正的爱,什么才是真正的责任,爱与责任是相通的,一个人有爱才会有责任,冰心曾有一段话是这样说的:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀的花香弥漫,踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可流,却流的幸福。”来到平安的这五百多个日日夜夜,当遇到客户的拒绝,当被朋友数落工作,当无人拜访时,我也曾徘徊过,也曾想过要放弃,甚至怀疑这份工作,可是,当我把理赔金送到客户手上时,客户说的那声谢谢让我尤为感动。所以每当我拿到合同书的时候,我总感觉这本书是那么的沉重,因为它代表的是爱与责任。我们这些保险代理人才是真真正正的白衣天使。也许我不能成为冰心笔下那个随时能开花的人,但是我可以做一颗流星,给客户圆上一个完美的愿望。现在,每当有人问我的工作时,我会抬起头骄傲的说:“我是平安保险公司的代理人”。我深深地明白这几个字绝不仅仅代表的是一份工作。当我说这句话的时候,也附带了一份责任,一份义务,一份爱,就如同说“我是一名军人”这几个字心中激荡的爱国情怀一样,溢于言表。

  平安优秀的保险代理人们,我想说,爱与责任,不光是言语,更是行动,因为我们有爱,有责任,所以让我们张开我们的怀抱,露

  出我们的笑容,伸出我们的双手,让更多家庭都拥有一份完整的爱,和一份不可抗拒的责任。让幸福延续,让快乐和责任把爱填满。

  我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听。

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