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三好学生演讲稿

时间:2020-11-14 15:32:11 演讲稿 我要投稿

【精华】三好学生演讲稿3篇

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在充满活力,日益开放的今天,需要使用演讲稿的场合越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的三好学生演讲稿3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】三好学生演讲稿3篇

三好学生演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的伙伴,还有亲爱的爸爸妈妈们,

  大家上午好!

  我是来自初一一班的张晓艺。就像新学期的第一天,就像圣诞晚会的狂欢,今天,又是我们一个特别的日子,因为今天是我们向20xx学年告别的日子。在辞旧迎新之际,我非常荣幸能站在这里,和大家一起探讨学习问题,分享我们的困惑和收获。

  说到学习,这是我们这些孩子最清楚的事情了,因为我们每天都在做这件事情。你学习上的困惑有哪些呢?我想到的是:第一,不想学习;第二,偏科。第三,不喜欢写家庭作业。你们有过这种想法吗?我想,这应该是我们这些初中生身上都存在的问题吧。有问题就应该去寻找解决问题的办法,我对于这些问题的思考是这样的:

  关于不想学习的问题。我认为解决它最好的方法就是爱上学习。人们都说,兴趣是最好的老师,要想好好学习,就要先爱上学习,只有爱上学习,才会对学习有浓厚的探究兴趣,才会让人使劲的去钻研学习,才会使人有想把学习看透的想法。还记得我们仿写的句子吗?书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有酸甜苦辣,书中自有悲欢离合。我觉得,当我们打开课本,语文的文字之妙,数学的变换之巧,历史的博大精深,政治的思想引领,在我们心中渐渐明晰了,那么我们就是爱上学习了。

  偏科不是好现象,就像瘸着腿走路不顺畅一样。拿我自己来说,我也有过偏科的经历。我较偏向语文,学英语有点困难。但是,作为一名学生,要想取得好的成绩,就必须在每一科上都有较好的表现。偏科是个难题,但我还是想把它击破。我的做法是:首先在认识上改变观念,不能知难而退,而要知难而进。还是拿我学英语来说,我这样告诉自己,语文和英语都是一门语言,既然能把语文学好,英语自然也能学好,因此,有了这个目标,我在英语课上好好听讲,下课认真复习,不懂的问题及时请教同学和老师们,所以,我每一次的英语考试总能比上一次有进步。

  也许你不赞成我的观点,但我还是要勇敢地说出来,我觉得不喜欢写家庭作业的孩子不是好孩子。在我看来,每天的作业并不算多,因为那都是老师们根据一天的所学为我们专门设计的作业题目,更重要的是,我从未将完成作业看作是一种负担。我们为何要做作业,那是因为“好记性不如烂笔头”“耳听千遍,不如手过一遍”唯有将所学落到实处,我们才能更快地进步。因此,我把每天的作业当作是一种享受,认真完成,然后再从自己所做的作业中,找到自己的薄弱点,细心强化。每次看到练习册上一片片的空白被我一个个的文字填满,心中总有一些小小的成就感。所以,请用积极的心态迎接作业中的挑战吧,因为付出之后总有收获。

  学习不可以懒惰。我认为我可以原谅自己在某些方面的笨拙,但却不可以原谅自己在一个方面的懒惰。笨鸟先飞,同样可以翱翔寰宇,但不飞,既使是大树的枝头也是可望而不可及的。在众多的同龄人中,也许我们不是最聪明的孩子,但我们要做最勤快的学生。用每天的阳光朝气、充沛精力面对我们的老师、同学,还有我们自己的学习,坚持今天的事情今天做,不要明日复明日,不要养成怠慢的习惯,充分利用每时每刻,用勤快的脚步,踏出属于我们青春学子的欢快旋律。

  亲爱的同学们,古人有云“独学而无友,则孤陋而寡闻。”多么庆幸,在我们最美好的青春年华里,我们这些伙伴从不同的地点聚集于济宁孔子国际学校这个美丽的校园,那么,就让我们相互帮扶、携手共进吧,一起用我们的智慧勾勒我们灿烂的明天!

  最后,祝福亲爱的同学们健康幸福,在新的一年里,我们一起学习进步!

  谢谢大家!

三好学生演讲稿 篇2

  各位老师,同学,大家下午好。我是12电子班的刘炯,今天我来竞选省级三好学生。接下来,就是我的述职报告。。

  我的汇报将从以下五个方面展开:学习、工作、公益、获奖、生活。首先说一下学习,进入大学,我并没有懈怠自己,依然保持着一颗炽热的求学心。总是以高标准高要求约束自己,因此也收获了一些业绩,平均学位绩点达到了4.34,截止到目前,平均学分绩点3.9,两年都是全班第一,第一学年,专业第七,第二学年,专业第一。可我并没有因此而停止追求的步伐,依然对自己严格要求。学以致用的校训,深深的烙印在我的脑海中,专业知识的学习就是为了能更好地运用于实践。唯有在实践中,方可体会到专业知识的真实意义所在,做到学有所用,为自己踏上社会就业打下坚实的基础,在求职途中,胜人一筹。为此我参加了省级大学生项目、江苏省的电子设计大赛、课外兴趣小组、爱光杯电子设计大赛等专业实践活动。一个优秀的人,是全方面发展的,不管光是学习成绩好,而且还要具备极强的自我管理和自我教育的能力,有着良好的行为习惯,优良的.文明素质,以下是我五个学期的行为学分。

  学习上我很努力,工作上,我也很认真负责。作为班级的学习委员,我深知自己的职责所在,每学期期末,我会为班级同学准备一些复习资料,并带着同学们一起复习,平时会及时为班级同学传达一些与同学们相关的通知。任职学生教学信息中心的主任过程中,我能带领中心成员开展好中心的各项工作,与中心成员和谐相处,不以上下级的关系来约束中心的同学,只是以一名学长的身份来领导中心的同学开展各项活动,因此中心同学都很配合我的工作。担任14电子转班主任助理期间,我为同学们建立了一个交流平台,增强同学们之间的凝聚力,因此他们荣获了院级的优秀团日,平时我也会尽我所能为他们解决在生活中,学习中遇到的各类问题。

  虽没有做到胸怀天下,但我也在向着这方面靠拢。奉献、有爱、互助、进步的志愿者宗旨始终铭记在我心中。我参与了校内外的各类志愿服务活动,希望能通过我的微薄之力帮助身边的人,给身边的他们带去温暖,为他们排忧解难。。

  努力的学习和认真的工作,让我收获了应有的成效,以下就是我自进入大学以来所获得的一些奖项。

  我期待的大学生活,就是能尽到我作为一名中共预备党员应尽的职责,帮助身边每一个需要帮助的人,赠人玫瑰,手留余香。广交良师益友,取人之所长补己之短,完善自身,成为一个合格社会主义优秀人才。

  或许我仍不够优秀,但我一定会努力使自己变得更好。也许前路艰险,但我相信阳光总在风雨后。

  谢谢大家,我的汇报到此结束。鞠躬!

三好学生演讲稿 篇3

  我是四年五班的郭翔宇,现任二一九小学副大队长、四年五班中队长.今天我能够走上这个讲台,参加这次“鞍山市三好学生”的竞聘演讲,首先我要感谢老师、同学们给我这次机会,感谢老师们这么多年对我的辛勤培育,感谢同学们对我的帮助,使我从一个不懂事的孩子成长为一名在德、智、体全方面发展的小学生.

  回顾在二一九小学的四年学习生涯,我在老师、同学们的帮助下,注重自身在德、智、体等多方面的发展.刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、积极关爱他人,学习成绩在班级乃至全年组都名列前茅.多年的努力与付出,使我多次获得“全优生”、“行为规范生”、“英语学习小博士”、“优秀班干部”、“奥数竞赛年组第三名”等荣誉称号.此外,我还在课外时间学习了绘画和小提琴.在20xx年“双龙杯”全国少年儿童书画大赛上,我的参赛作品《美丽的别墅》获得了优秀作品奖.在学校举办的小提琴演奏会上,我获得了乐器比赛一等奖.

  20xx年,学校兴建计算机网络干线工程,我动员爸爸赞助了价值一万多元的施工材料;在校园的绿化工程中,我拿出我所有的压岁钱购买了250多盆鲜花捐献给学校,做出一点小小的贡献.由此,我荣获了“校园文明小使者”、“校园绿化小使者”的称号.

  我所有成绩的取得是与老师、同学们的大力帮助分不开的.而且我也清醒的认识到:成绩属于过去,在今后的日子里,我仍将以一名“三好学生”的标准严格要求自己,刻苦学习,修身养性,用优异的学习成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报给父母、回报给老师、回报给社会!

  谢谢大家!

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