海考网>考生写作>议论文>初中议论文作文

初中议论文作文

时间:2021-07-20 10:28:16 议论文 我要投稿

【推荐】初中议论文作文汇总6篇

  在各领域中,大家都写过论文,肯定对各类论文都很熟悉吧,借助论文可以达到探讨问题进行学术研究的目的。你写论文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的初中议论文作文6篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】初中议论文作文汇总6篇

初中议论文作文 篇1

  在荣誉面前,理智是一道闸门。

  君不见,在获得荣誉之后,有的持无所谓态度;有的则大加庆贺,并把荣誉作为自己向别人炫耀的资本。我认为以上两种态度都是不可取的。

  荣誉是通过自己与他人的努力而得到的一种回报。得到荣誉当然值得高兴,但是不要得意忘形,这荣誉中既有自己的努力,同时也有他人的汗水,千万不要把功劳全归功于自己。“大加庆贺”更不足取,这样往往会使人觉得自己有成绩了,不求进取,躺在功劳薄上睡大觉,从此再也得不到什么荣誉,以前得到的荣誉却成了自己前进道路上的绊脚石,使自己驾驶的生命之舟误入歧途。

  对荣誉持无所谓的态度,虽然较之前一种人,显出大将风度,但也不是对待荣誉的最佳方式。

  那么如何正确对待荣誉呢?

  这不禁让我想起了球王贝利,当贝利创造了踢进一千个球的记录时,有记者问他,最满意的是哪个球时,他答道:“下一个”。在荣誉面前,贝利没有冷漠、麻木,更没有忘乎所以。他的回答闪烁着理智的光辉,反映了他谦逊的品质。他将是我们永远的楷模。

  荣誉是暂时的,奋斗才是永恒的。

初中议论文作文 篇2

  无端的战火,燃烧着两代人!而后一代人却是无奈的被强拉入“战争”!

  在“80后”眼中,我们只是被贴着缺乏责任感、举止轻浮、独立特性等标签的一群人、一代人。被指责,被批评。正如当年的他们,被上一代人“给予”同样的“待遇”,却几乎原封不动的强“移”到我们身上,甚至多过之而丰新。

  但“90后”的我们,不会沉默,我们要奋起反驳!逆叛只是为了自立,而不是自我。狂放也只是为了充实那颗孤独的心,却不是想吸引行人惊异的目光。我们挥霍,不是漫无的抛撒。我们也会在一方危难时,奉献一份爱心,而甘愿拮据的过活!我们有点功利,是源自现实生活的同化,而非我们愿有的品性。

  我们也更懂得珍惜和感恩生活的给予。我们会默默地向父母表达内心真挚的爱;也会处友示以忠诚而不顾一切的付出,在心中悄悄祈愿友谊纯久!只是表达的方式太过含蓄,并不是你们所评论的完全自我、自私。

  当忧伤感染青春时,我们不会如你们般为它披上明媚的外衣!不会把自己编织在那一个个浮华且不真实的梦中!我们知道梦会破灭,所以我们以真实展现自我!以实液饱溢生活的杯皿!

  当现实和理想冲突时,我们亦不会不顾一切的逃避,或批论现实的不公,因为我们更懂得生活需要承担,现实必须面对!

  我们是一群天真的孩童,叛逆不是我们的本性!青春是不羁的资本!从容面对是我们的超越!

  相信现实的我们会活出一个现实的生活新世界!那只是需要时间的证明,证明主流将是我们这一代!

  “80后”的你们不要再来伤害我们!让我们自由无缚地发展吧!我们会创造出一份“90后”特有的文学天地和生活空间!在这一片天地空间中,由我们自由领军!

初中议论文作文 篇3

  又是一年的秋季,金黄的菊花簇拥着大地,那一朵那一簇那一团的菊花拥挤在一起,只为让采画的人将她们的绚丽唯美的定格在画中。只可惜,景依旧,人不在!

  依旧是菊花争芬的季节,我邂逅了恋菊的你并成为很要好的朋友。你说菊是忧伤的灵魂,可以吸走低落者的忧伤,所以每当你低落无助时就会像菊哭诉,哭过了,泪干了,坚持不懈的心就会回来了。不知道为什么,我从你的眼里读到了浓重的忧伤,好想问你原因但又怕惊起你堤坝内的波涛汹涌,于是我只好把疑问放在心里。你很擅长画画却惟独画菊而不着眼于大自然其它的景色,我想问但又怕破坏你画画的心境,于是我又把疑问放在了心里。

  我以为只要我不问就不会让你的忧伤平方,但是事实证明我错了。

  课余时间男生是最活跃的,追逐打闹,因此磕磕碰碰是家常便饭。其中2个男生打闹撞倒了你的桌子,书稀稀落落的散了一地,因为太突然没控制好他们又无意的踩了几脚。我以为文静的你会默默的把书捡起来整整齐齐的放回去,然而你的举动让我不敢相信自己的眼睛。

  在窗台赏菊的你听到教室内的响动随意的回过头来,意识到是自己的桌子倒了,书散了,你的眼睛瞪得很大,疯了似的跑过来,粗鲁的推开同学蹲在地上盯着脏书看。2个本来有点歉意的男生看到你粗鲁的行为很恼火,开始嘲笑你的吝啬,骂你是土包子“吧嗒吧嗒”两滴泪重重的砸在了书上,那泪里承载了多少的悲伤啊。突然你抱着书冲了出去,我木讷了,但是我知道现在的.你很需要我,于是我追寻着你依稀的身影赶去你身边。

  你哭泣着跑到了菊花海,深深的将自己藏在了其中,但是我还是能找到你。终于终于我把藏在心里的疑问狠心的通通抛给了你你边哭边向我讲述了你千疮百孔的家。爸爸在你10岁那年为了救你和妈妈出车祸死了,留下的只是一幅刚买的菊花图。妈妈活下来了,却瘫痪了,只能躺在床上,吃喝都要人照顾。小的时候妈妈说爸爸很喜欢菊花,但是他画不出他想要的菊花,小小的你却把这句话牢牢记在了心里,并暗暗发誓一定要完成爸爸未完成的心愿。所以你很努力的学习画画,也只画菊花,只为有一天能画出最传神的菊花图给在天国的爸爸看。因为家里没有固定的高额的收入,日子过的很艰辛,妈妈是托邻居照顾的,书费一些是自己捡写废品卖掉挣的,不够的是向别人借的,所以你很在乎那些书。你觉得活得很累,很想一死了之,但是你放不下躺在床上的妈妈。有时候很想哭,但又不能让妈妈看见,就只好把自己藏在菊花海里,让菊花带走你的伤痛与无助看着你泪留满面,听着你悲惨的遭遇,体会着你巨大的生活压力,心阵阵的震撼着,泪水顺着脸颊流下,流到嘴里,好咸。我,一个倾听者,心里的泪水就已滂沱不止。你,可怜的承受者,心里的泪水又是何等的滂沱呢?。我的好朋友,好想告诉你我会一直陪伴在你身边,帮助你,分担你巨大的痛苦

  我是这样想的,但是现实无情,让人深深的伤痛。

  第二天你悄悄的走了,没有难舍的告别,没有真挚的祝福,只留下散发着淡淡的菊花香的纸条。你说你想拯救你的妈妈,努力打工赚钱希望有朝一日能让她动手术,让她能够下地走路,摆脱这冰冷的床。你现在已经出发去外地打工了,妈妈已经托付给亲戚照顾,我是你最好的朋友,希望有一天能够重逢。就这样你离我而去,只留下淡淡的菊花香。“吧嗒吧嗒”好熟悉的两滴泪狠狠的砸落了那张简短的纸条,你怎么可以这样不辞而别,你怎么可以这样狠心,我真的是你最好的朋友吗?我都还没来得及告诉你我决定和你一起照顾你妈妈,为你减轻痛苦,让你不再孤独无助你怎么可以这样?怎么可以?心,深深的抽泣着,好痛。

  风吹菊花海,片片菊瓣迎风起舞。在异地的你过的好吗?打工辛苦吗?还有在画菊花吗?有仔细欣赏过今年的菊花吗?你会想起我吗?我们会重逢吗?淡淡的菊花香里夹杂着我浓郁的忧伤,你能感受到了吗?!

初中议论文作文 篇4

  太阳透过树林,点点碎金洒满我身,利剑似的阳光透在我的身上,也透在我的心上,那颗白玉似的心,阴暗与光明的结合,似乎今天有了裂痕。

  面对着人生的选择,难免会出现错误,今天这步棋真的走错了。昨天下午的考试有些让人焦头烂额……考试——小学已经考过无数次了,不知是这中学高手如云还是气场压力太大,做题时心总是静不下来,额头与鼻梁上早已是汗珠累累,豆大的汗珠滴落在卷面上,头顶上呼呼转着的电扇似乎也是热风,神智更加地不安定了,一道道试题如同一个个妖怪,而我的脑细胞则是士兵,每一个妖怪的倒下也伴随着数十个士兵的死亡。终于,在士兵的不懈努力下,所有的妖怪都被清除干净,却没想到中了陷阱,“东”与“南”是相反的吗?我写上了对,呃!现在想起来真丢人,或许是平常说“东南西北”说顺口了,东西应相对,南北应相对,而我却在这样的问题上疏忽了……今天的考试不应该是这个样子,下次不会这样,我定要用自己的努力来填补漏洞的。

  失利不可怕,可怕的是一失再失,同一个错误绝不再犯第二次!

初中议论文作文 篇5

  1、这是一篇议论文。全文主题鲜明,立意深远,论证层次清晰,结构有序。论证材料的选择上,作者将古今中外的名人轶事、历史典故信手拈来,足见其深厚的阅读功底和文化底蕴。尾段更是巧用排句,暗含史实,一气呵成,极富感染力。

  2、这是一篇精彩的议论文,作者从“安步以当车”这句话谈起,开门见山提出了论题。接着解释含义,引人思考。过渡自然,举例典型。论证层次清晰,结构明朗。由个人到国家,论述深刻、发人深省。

  3、这篇议论文观点明确,题记就亮明自己的看法,正文部分运用引用论证、举例论证、道理论证等论证方法有力的论证了自己的观点,论述条理清晰,是一篇成功的习作。

  4、本文是一篇规范的并列式结构的议论文。全文由三个分论点组成:“信念是石,敲出星星之火”、“信念是火,点燃希望的灯”、“信念是灯,照亮前方的路”,比喻形象,表述精炼。首尾照应扣题,使得全文浑然一体。

  5、全文气韵流畅,衔接与过渡出自然,不露斧凿之痕;表面看像是对众多才子佳人其人其文的评论,实际上恰恰是作者灵魂的洗礼过程;文笔简洁,感情真挚深厚,是不可多得的有文采,有思想的文章。

  6、“争出胜利”,就是用争气的心态不断超越取得成功。作者运用童第周、詹天佑、海伦·凯勒、刘翔等正面事例和刘禅、清末皇帝的反面事例论证了人要争气的观点。语言精炼生动,富有感染力。

  7、这篇议论文以理取胜,观点辩证,语言灵活多变,富有自由灵动的色彩。文章开头摆出看法:相信自己不意味固执己见;听取意见也不代表亦步亦趋。。接着阐述我们为什么要听取别人的意见。文章语言简练,重点突出;恰当的引用更使中心得到突出;文末的问句发人深省。本文题目若能改成《相信自己,相信他人》,效果会更好。

  8、综观全文,描述真切,情理交融,既注意了辩证性,又不乏较强的感染力。

  9、这是一篇关于挫折的议论文,开门见山,以反问的形式提出中心论点。论证层次清晰,结构明朗,引起读者的思考,先后有序,层次分明,层层深入,结尾再次强调中心论点。

  10、说理是议论文的根本。这篇文章注重“摆事实,讲道理”,从生活实际出发,表达自己的思想和看法,提出“敬畏生命,别让蝉声鸟鸣鱼越以后只存在于我们的诗句中,而是存在于我们的身边!”的观点,入情入理,让人信服。语言朴实无华,给人以简洁、晓畅、率真的审美感受。

  11、这是一篇规范的议论文。开篇语言整齐,颇为简练。论述部分先总后分,中心句之下运用的主要是举例论证,事例典型,角度不一,很有分寸。结尾思想意义积极,催人进取。

  12、和谐是一首歌,优美动听;和谐是一首诗,深沉平静;和谐启发自然,和谐铸就世界;自然需要和谐,世界需要和谐;和谐是一种魅力,自然的魅力,人文的魅力……

  13、牵挂,是一种萦绕心头的情丝,“剪不断,理还乱”;可是没有了牵挂,人还能称之为人吗?本文谈古论今,表达了对牵挂的深刻理解。作者对比古今人们表达牵挂之情的方式变化,表现了对质朴纯真感情的怀念之情。

  14、本篇议论文,精彩之处在于,立意角度新颖,“我们可能永远也赶不上我们崇拜、羡慕的人,但是我们可以不断超越自己,做一个最棒的自己。”论证过程中引用了丰富的事例。

  15、本篇议论文是一篇非常少见的驳论文。作者首先提出一些人口口相传的观点,再通过自己独特的审视问题的角度并加以丰富的事实论据进行辩驳。“播种加耕耘不等于收获”小作者更加强调了根基的重要性。论述有理、有力、有节,是一篇极其难得的佳作!

  16、这篇议论文题目提出“生命价值”的论题,开头运用一组排比句引出下文,正文部分运用比喻论证、举例论证的方法具体有力地进行论证,结尾又用一组排比句呼应开头,说服力强,有教育意义。

  17、本篇议论文的话题非常有时代气息,围绕最近困扰大众的“老人倒地扶不扶”这一观点进行了冷静而全面的综合分析,考虑的角度也很周详,最终从自身以及社会道德两方面提出了具体解决方法。笔调深刻,论证有力。是难得的佳作。

  18、这篇议论文开篇点题,论证充分,运用了举例论证、对比论证、比喻论证等论证方法,论述有理有据,逻辑严密,文章多次运用反问,引起读者阅读兴趣,激发人们思考,结尾更是蕴含哲理:有舍才有得,舍弃也是一种美!

  19、这篇议论文观点明确,开门见山提出了“我们做事情关键在于合作”观点。作者在论述时举实例,讲道理。正反两方面论述合作的重要性,特别是作者过渡自然,最后联系实际论述学习也应该讲究合作,这样才会有长久。

初中议论文作文 篇6

  那是20xx年的一个盛夏,我参加了钢琴六级的考试。炎炎的酷热挡不住我喜悦的心情,我高兴的来到了侯等厅。可当我坐下时,才发现头上冒着冷汗。不久,大厅里发出了我最害怕的声音:“06186号、06186号、06186号,请进考场侯等室。我摸了摸自己的胸口,心跳的好快!我极不情愿地走进了练习室。想练练,心却不能平静。我望了望窗外,只见花儿沐浴着阳光正尽情地开放着,小草绿油油的,好可爱。远处的鸽子在尽情地翱翔。远处那一墙绿绿的爬山虎,绿得那么沉郁。在阳光的透照下,闪烁着迷离的光点。我紧张的心情仿佛一下子减去了许多。

  “06186号、06186号、06186号,请进考场、请进考场、请进考场。我略带紧张的走了进去。像评委老师深深地鞠了个躬。然后走上了钢琴。我的手指刚一触上琴键,便立刻陶醉在那音乐之中了。听,那首《欢乐的牧童》,好象以为欢乐的牧童在的草原上跑着、跑着。悠扬的笛声传到很远、很远……

  再听听《喜悦》吧,好象是一位小男孩一蹦一跳地走在乡间小路上,看者丰收的麦子,哼着小曲儿,品尝着丰收的喜悦。还有小副格、练习曲……弹完以后,我才从音乐的海洋中回来。

  “你弹得非常棒”,评委老师笑着对我说,“你是今天早上六级考试中唯一录取人中的10人之一。”我高兴地差点跳了起来。真是有志者事竟成啊!我这么多年的努力终于没有白费,我终于考过六级了!

  那天我从考场中出来,看着花、草、树、木依旧是那么美丽,闻着淡淡的清香,感到无比欣慰。

  小河,依然静静地流过,河里的小鱼还是那样游过。时而快,时而慢。一切,都是那样的平淡,可我的心却久久不能平静。为了那条小鱼……

【【推荐】初中议论文作文汇总6篇】相关文章:

1.【推荐】初中议论文作文汇总5篇

2.【推荐】初中议论文作文四篇

3.初中议论文作文汇总六篇

4.【推荐】议论文作文汇总9篇

5.【精选】初中议论文作文汇总8篇

6.【精品】初中议论文作文汇总九篇

7.【精品】初中议论文作文汇总8篇

8.【精选】初中议论文作文汇总5篇