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宽容的议论文

时间:2024-05-16 13:36:50 议论文 我要投稿

宽容的议论文

  在各领域中,许多人都有过写论文的经历,对论文都不陌生吧,论文是我们对某个问题进行深入研究的文章。一篇什么样的论文才能称为优秀论文呢?以下是小编帮大家整理的宽容的议论文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

宽容的议论文

宽容的议论文1

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  宽容是人际交流中的橄榄枝,它让人与人之间变得和谐友好;宽容是为人处世的基石,只有它可以让人的美德升华;宽容是人性最光辉的星辰,只有它可以照亮灵魂,使之能海纳百川,容天地之大,让人性熠熠生辉!

  宽容是“宰相肚里能撑船”的气度。三国时期的蜀国,在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有一个叫杨戏的,性格孤僻,讷于言语。蒋琬与他说话,他也只是只应不答。有人看不惯,在蒋琬面前嘀咕:“杨戏这人如此傲慢,太不像话了!”蒋琬坦然一笑,说:“人嘛,都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话,那可不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是,他会觉得我下不来台。所以,他只好不做声了。其实,这正是他为人的可贵之处。”后来,有人赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。

  宽容让蒋琬真正做到了肚里能撑船,也让他流芳后世。

  “虽然我不同意你的观点,但是我有义务扞卫你说话的权利。”这句话大家都知道,但是真正领会并付诸行动的又有几人?!良言一句三冬暖,宽容便是那皑皑冬日里的暖阳;恶语伤人六月寒,没有了宽容之心,即使在酷热的六月也会让人心寒透。学会宽容要从小处做起,即使别人不经意的一句话伤害了你,请你不要急于还击,体谅并宽容别人的过失,你将拥有美丽的心情!正如一位哲人所说:“狗咬了你一口,难道你也要咬它一口?”与其丢失你的.美德和形象,毁掉美丽的心情,还不如选择宽容。

  宽容是一种美德。泰山不辞抔土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海。宽容是鲍叔牙每次多分给管仲的“黄金”,鲍叔牙宽容管仲自私自利的毛病,帮助他脱离困境、走上仕途,并与他成为了生死之交,并传为一段佳话,鲍叔牙的美德也永留千古!

  与朋友交往,宽容便是钟子期和俞伯牙的“高山流水”,原谅对方的不足和自身缺陷,才能使友情历久弥新。

  宽容也是你踩在脚下的紫罗兰,你一脚踩扁了它,可香气却留在了你的脚上。宽容是相互的,你宽容别人,别人也就会体谅并宽容你,这样社会才会变得更加和谐!

  朋友,让我们从小事做起,从点滴做起,学会宽容,拥有一颗海一样的心。

宽容的议论文2

  在生活上,你会碰到一些让你受到损失的人,而这时你则不应责备他,而应学会宽容的应对一切。

  我有一次就答应别人帮她买一这笔,但是最后我却因在家玩电脑,而把这件事忘得一干二净。第二天到学校,同学来到我桌前,问我要笔,可我却忘了这件事,过了一会儿才恍然大悟,心里愧疚的对她说:“对不起,我忘了,真对不起。”我本以为她会和我绝交,可她并没有这么做,反而让我明天带给他,但我因心中愧疚中午便给了她。

  之后我沉思了很久,最后领悟了一个道理:在社会上,为人处事要学会宽容,只有你宽容他人,改日你有错时,别人也会宽容你,宽容是互相的,宽容是一种美德。

  从那以后,我也开始试着宽容他人。有一次,我约了一位同学去公园玩,可我在公园等了半天,依然没见她来,于是我打电话问她,可她却说自我不想来了,当时我“火冒三丈”,十分气愤。但只要一想到那时别人对我的宽容大方,我的气也就“烟消云散”了,也就能够宽容他人的错误了。

  时光一分一秒的流逝,日子在一天一天的过去,而卧的宽容也在时间中增长。也是因为宽容,我成了我们楼里大家最欢迎的`人,但我并不骄傲,我要将宽容坚持到底。让宽容流传下去,让它活在每一个人的心里。

  我记得曾有一首歌中唱到:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成完美的明天。”宽容也是如此,学会宽容你将成为一个大家爱戴的好人。我这天学会宽容了,你呢?

宽容的议论文3

  也主动相让,结果成了“六尺巷”这个化干戈为玉帛的故事流传至今成为美谈。

  金无足赤,人无完人,世上的人不会都是十全十美的。这正需要彼此间的宽俗以待。

  正因为大学士张英有“宰相肚里能撑船”的气质,才感化了家人。家人的.宽容使邻居也少了一份怨恨,多了一份融洽,主动让出了三尺地。

  古有李世民不计前嫌任用魏征,今有与理发师之间的小事。都把宽容升化到了一种境界。

  一个人真诚地宽容别人的过失,他的境界就上升了一个台阶,宽容是中华民族的传统美德,也是当代人必备的道德品质。宽容包含着理解,有了理解就会有谅解,有同情,多一分理解,就少一分误解少一份怨恨,多一份融洽。

  宽容如春天的雨,细腻而轻柔。宽容如秋天的风,凉爽而惬意。

  宽容是冬天的雪,慈祥而温厚。宽容是涵养是理解是关怀体谅。

  宽容是给予,是奉献,是新月一弯彩霞一片。学会宽容你就学会友好待人,积极面对人生宽以待人。

  你就多了一扇窗,拥有了一份温馨。

宽容的议论文4

  “泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能成其深”,泰山、河海尚且能够宽容土壤、细流,人不也是一样吗?只有宽容,人生才能变得更美好。

  宽容自己,闪耀人生光芒。

  “苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”,越王勾践被俘后,宽容了自己的失败,不拘泥于过去,而是忍辱负重、着眼于未来,卧薪尝胆,这才实现了他的宏图霸业。反观西楚霸王项羽,面对大势已去的局面,他无颜面对江东父老相亲,不宽容自己,拒绝东山再起的机会,留下了乌江自刎的千古遗憾。若他能够宽容自己,那么“江东子弟多才俊,卷土重来”未可知啊!

  人只有宽容自己,才能使人生更辉煌,但若是沉湎于失败之中,不肯原谅自己,那只会停滞不前,走上绝路。

  宽容他人,缔造友谊之花。

  廉颇嫉妒居大功的`蔺相如,处处为难他,而蔺相如却始终隐忍并解释说臣子之间应不计个人恩怨,要团结一致让国家更强。廉颇听说后,十分惭愧,负荆请罪,并与蔺相如成为了好友。倘若蔺相如一味计较个人得失,不愿宽容廉颇,世间又怎会“负荆请罪”的佳话呢?可见只有宽容他人的一念之差,才能使自己的心胸更宽广,更能理解他人。同样,当他人意识到自己的错误,并得到了你的理解时,他也会感激你的宽容,这样两人才会结交、发展友谊。

  宽容社会,奏响和谐乐章。

  近年来,有很多老年人假装摔倒来诱导路人帮扶然后讹诈帮助的人以求获得赔偿,于是很多人都很迟疑,老年人摔倒到底扶还是不扶?其实,我们不能一竿子打翻一船人,人需要被宽容,那么作为人的群体——社会不也需要被宽容吗?即使社会上是有一些人的道德不高,但总的来说,大体方向一定是好的,所以我们也要宽容社会,让社会变得更和谐。

  愿宽容使人生变得更美好!

宽容的议论文5

  宽容是一中心论点是宽容是一种美德的议论文种美德,妈妈从我小时候起就教我要学会宽容别人,我也尝过宽容别人的滋味。这件事虽然已经过去很久,可还是深深的印在我的脑海里。

  那是上小学时候的事了。那天,正好上美术课,我兴高采烈地拿出水彩颜料和笔,我的同桌——长得眉清目秀的琳琳也拿了出来。这时,我们的美术老师严肃地走了进来,顿时,教室里显得鸦雀无声。美术老师对我们说:“今天我们画荷花,模仿美术书里面的画,好了,开始!”

  话音刚落,同学们便“唰唰”地翻开了书,一丝不苟地看着。我和琳琳也不例外,仔细地看了一下后,拿起笔小心翼翼地模仿起来。我模仿得太不像,最终还是放弃了,开始东张西望。可当我看到琳琳的图画时,不禁大吃一惊,美丽的荷花旁有几片碧绿的荷叶,尖尖的荷花角上还停留着几只蜻蜓呢!真是太美了,我被那美丽的图画吸引住了,这分明是从书上印下来的!该涂色了,她挤好颜料,便认认真真地在纸上涂起色来。突然,一件意想不到的事情发生了,不知是我凑得太近,还是琳琳太不小心了,她在收笔时,可能用力太猛了,颜料泼到了我的.衣服上,白色的衣服上顿时长出一小片讨人嫌的“青春痘”。“啊!”我顿时惊叫了一声,同学们的目光霎时聚在我一人身上,再看看琳琳,她显然被吓坏了,愣在一边。“你,你,这可是我刚买的衣服呀!”我皱紧眉头生气地说。“对…对不起,我不是故意的,都怪我太不小心了。”琳琳哆嗦着,带点自责的语气说。“你!”我刚想再痛痛快快地骂她一顿,可是耳边却回响起了妈妈的叮咛声:“孩子,对人对事,都要学会宽容,学会忍耐呀!”一想到这,我紧皱的双眉便松开了,我拍了拍琳琳的肩膀,微笑着对她说:“琳琳,没关系,我们是好朋友嘛,我回家洗洗就好了。”听到这,琳琳如释重负地说:“真的吗?你真的不怪我吗?太谢谢了!”“哈哈……”我们俩笑了起来,很多同学向我投来了赞许的目光

  啊,宽容别人的感觉真好!宽容就是一种美德呀!

宽容的议论文6

  宽容是冬日里的一团篝火,在冷冽的寒风温暖你我,宽容是夜空中的一首歌谣,在孤独寂寞中的夜里陪伴你我;宽容是沙漠中的一泓清泉,在绝望的时刻,给予你我希望,让我们重新扬起生命的风帆。

  法国作家雨果曾说;’’世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽的是人的胸怀。’’聪明人将理智的行为以种种行式表现在生活的各个片段,在这其中,有一种理智叫宽容。没有什么力量可是以阻挡宽容背后的那种感恩,也没有什么可是以比及一颗充满理智和宽容的心。

  相传周定王元年,楚庄王平定叛乱大捷,特宴请众将,百官,并让爱妾许姬敬兴。突然一阵狂风将所有的蜡烛吹灭。黑暗中,一个人拉住许姬的衣袖调情,许姬不许,顺手扯下了那个人的一个衣角,并请庄公检查每个人的衣服。庄王听后大笑两声,道。

  ‘‘酒后狂态,难免如此,若治罪,必伤人之心,百官不欢而散,得不偿失。”许姬听后叹服。日后吴兵伐楚的战场上,有位战士异常奋勇,为保卫楚国立了大功。庄公问他为何如此,他说:“殿上之事乃者。”

  其实,做到宽恕并不困难,也不需要付出很多,用一扇敞开的心扉多包容一些,一切够了,但是并不是所有人都拥有像楚王一样理智的处事态度和宽容的胸襟。他们往往因此酿成了不可是挽回的悲剧。

  当年的'猛将众多,谋士如云的项羽曾拥有过韩信等一大批勇士,可是他霸气冲天,处处不能容人,使众多谋臣良将纷纷挂冠而去,最终落得四面楚歌,自刎于乌江。屠格涅夫曾说:“不会容忍别人的人,就不会得到别人的宽恕。”这句话在项羽身上得到了最好的证验。他若能用比天更广阔的胸怀面对处处为他尽忠的谋士,多一分理性,多一分豁达,当年的楚霸王何至于发出“虞兮虞兮奈苦何”的英雄路地慨叹?

  卡耐基曾说人格成熟的重要标志是宽容,忍让,和善。理性的定义中也有一种名叫宽容的元素,它是一切聪明才智的起点。

  常言道“君子坦荡荡,小人常戚戚。”在人生这一路上,即使被打击的一塌糊涂,也可是以从这个底线上重新起航,因为这里有一种理性叫宽容———对别人,也对自己。

宽容的议论文7

  海纳百川,有容乃大”汪洋恣肆的大海,因为有了不择细流,不拒大河的胸怀,才有如是壮观。纵观中外古今,凡是事业成功者,无不具有“海纳百川”的宽宏大度,无不具有宽容的美德。

  有这样一个真实的故事:某公司老板以“明察秋毫”而洋洋自得,手下员工稍有过错,便严加指责并以重罚。不久,全体员工几乎全部辞职。老板仍不接受教训,重新聘用员工后,还是如是所为,结果还是和从前一样,员工都离他而去。他想不开,我是老板,员工有错难道不该惩罚吗?他的公司终于以破产而告终。他就不明白,生活中由于各种原因,每个人都会有这样那样的过错。如果对别人的过错能宽容对待,给对方一个改过的机会,这是得他人理解和拥戴的根本。中国历史上,唐太宗李世民之所以有“贞观之治”的辉煌,与他的宽容大度,善于听取不同意见,有直接关系。著名的大臣魏征,原来是李世民的兄长太子建的臣属,在王室争权斗争中,曾鼓动太子建杀掉李世民,李世民发动玄武门政变,夺取政权后,不计旧恶,量才重用,使魏征觉得“喜逢知已之主,竭其力用”,忠心耿耿地辅佐李世民,为唐朝盛世的开创立下了汗马功劳。

  日常生活,人际交往,难免会有误解、磨擦和矛盾。遇到这种情况,有的人是恶语相侵,针锋相对,甚至是大打出手,结果是两败俱伤。不是得不偿失,而是没“得”,只有“失”。失去友好情感,失去了和谐关系,甚至失去生命。其实有磨擦有矛盾,只要不是恶意攻击,不是不可调和的敌我矛盾,就应该设身处地替对方想想,主动承担责任,说一声“对不起”,这样,剑拔弩张,急风暴雨就会化作微笑握手,和风细雨。严以律已,宽以待人是做人的美德,也是赢得他人信任,保证事业成功的`根本。

  当然,讲宽容并不是为了搏得美誉,为了一团和气,放弃立场放弃原则,甚至不讲道德法律,只求你好我好大家好。这是把宽容推到了错误的深渊。有句话说的好:从团结的愿望出发,经过批评和自我批评,达到新的团结。这是对宽容作了最好的诠释。

  宽容是对宽容者最高的奖励。

宽容的议论文8

  在我们高中学习中,我们学习不紧要多花时间,而且还应注重效率,方法。老师曾经也提醒我们,学习成绩等于学习加效率和方法,你将会成功,如果只有时间或次序,没有方法,你只会成功三分之一,浪费了时间。漫画大师丰子恺曾画过一幅《卖羊图》:一个农人牵着两只羊,到羊肉馆卖给老板。一位农民看了看却摇头,笑着说:“多画了一条绳子。”丰子恺仔细看看自己的画,两条绳子牵两只羊,哪里多绳子?这时,那个农民告诉他:‘牵羊只需牵头羊,不管多少只,只要一条绳子就够了。

  丰子恺只是盲目地用两条绳子牵两只羊,如果有20头羊的话,那丰子恺那不要用20根绳子。这即浪费了丰子恺画图的时间,又浪费了许多构思。

  在今年我校举办的校运动会中,有一项300米长跑的项目,有的同学在跑300米的时候一开始就遥遥领先,超越了其他人,一直跑在第一,然而令人没有想到的是,过了一圈之后,这位一开始遥遥领先的'同学竟然跑到最后几名,一开始还洋洋得意,风姿卓绝,现在愁眉苦脸的慢慢地跑着。

  在我们现实生活中,学习中会遇到很多的事情。只要我们注重质量,注重效率,你取正确的方法,相信自己会成功的,如果把这运用到学习上来,揪正自己以前的过错,相信你在学习上会更进一步提高。

宽容的议论文9

  宽容是一种高贵的品质,宽容是一种无形的力量,宽容是一种海纳百川的气度,宽容更是人间美德的彰显!

  宽容是一种美德!

  有一次,理发师给周总理刮胡须时,总理突然咳嗽了一声,刀子“嗖——”一下子把脸划破了,理发师十分紧张不知所措,但令他惊讶的是周总理并没有责怪他,反而和蔼可亲的说:“这并不怪你,我咳嗽前并没有向你打招呼,你怎么能知道我要动呢?”这虽然是一件小事,却使我们看到了周总理身上的.美德――宽容。

  宽容是一种博大的胸襟!

  聂荣臻元帅在抗战时期,在一间破烂不堪的屋子里面救出了两个日本小女孩儿。有人说,日本人在我们中国烧 、杀 、抢 、掠无恶不作,我们为什么要救她们呢?他却说:“虽然日本人在中国为非作歹,但是这两条鲜活的生命是无辜的,不能伤害她们啊!”于是,他就派人把两个小女孩儿进行了包扎还派人给她俩找奶喝,写信给当地的日本司令官,让他们妥善照顾两个小女孩儿,并转给其亲属抚养。他这种宽容有着撼动人心的美德。

  在生活中,我们难免会与别人不小心发生摩擦。当别人不小心踩到你,你应该摆摆手说声没关系。当别人弄坏你的东西向你道歉时,你应该宽容地付之一笑。做人如果能够宽容一点,那么我们的生活便会变得更加和谐美好!

  宽容就像天上的细雨,滋润着大地,它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人!

宽容的议论文10

  一直记得严师的话:不要用错误的方法去对待一个已经犯了错误的人。那时就认为这样的心境就是宽容吧。因此我把这句话当做自己的疗心药方。每当遇到一些让人气愤的事我总是这样安慰自己,而这句话也确实能让我平静许多,心中的愤懑之火也会渐渐熄灭。

  假期里找来了庞龙的《宽容》认真的阅读,想验证一下自己的心态是否像庞龙在书中所描述的那样。

  房龙通过这本书传达出这样一种理念,真理并不一定只掌握在某个人或组织的手中,每个人都有选择自己认为正确的信仰,没有人有仅力将自己认为最正确的观念强加给别人,每一个人都应当容忍或者宽容地对待和自己不相同的观点或者行为。

  作为一名教师“宽容”这个词势必变得重要。教学工作中并不存在着像早期欧洲那样的阶级斗争,而更多的是我们应该把宽容看做是无限的爱。

  一个宽容的老师必须要有一颗慈母之心。母爱能产生一个奇迹,师爱能产生一片奇迹。著名的赏识教育创始人周虹所创造的周婷婷们,不正是用爱之溪水浇灌出的灿烂花朵吗?拥有了爱心就会有责任心、进取心、创造性。只有爱的教育,才是人性化的教育。因为教育中充满了爱,才没有“差生”;因为心中有了爱,才有了还是自己班级里的学生好;因为倾注了爱,师生才如朋友。老师的关爱,使孩子们觉得世界是那么的美丽;老师的慈爱,使孩子们感到寒冬如此的温暖;老师的严爱,使学生能够遨游知识的海洋。

  春雨能温暖冰封的泥土,朝阳能抚慰心灵的湖水,生命的歌声能唤醒一粒粒沉睡的种子。爱学生,就要像春风化雨般无声,让他成为莘莘学子心目中的一种看得见,摸得着的最为催人奋进的.有效情愫,让他成为人的一生中一道最赏心悦目的亮丽景致。爱的阳光,会使一棵棵小树苗茁壮成长;爱的教育更让一群群孩子健康快乐地生活!

  一个宽容的老师要会欣赏学生。一个人活着,最本质的意义不是被人承认自己的价值吗?孩子所以是孩子,更因为他们的心是透明的。每个孩子都有好表现被承认被表扬的欲望。孩子的才能就象一个巨大的沉睡着的矿藏,我们做老师的,要用欣赏的眼光,善于发现并且放大孩子们的闪光点,让他们及早苏醒过来。要为孩子们的哪怕是一点小小的进步和长处而欣喜,孩子会在不断的鼓励声中快速地幸福地成长。孩子的天性好动调皮,犯的错误必然带有反复性,但我们要认识到,即使是一个犯人,也必定会有他的闪光点,何况是一个涉世未深的孩子呢。有的老师遇见学生犯错,总是火气冲天,大发雷霆,训斥甚至体罚,“恨铁不成钢”,试想,一个心胸不开阔情商又不高的老师怎能教出富有爱心知识丰富能力较强的学生呢?千万不要用死的规矩来硬套鲜活的学生。“开心的工作,快乐的生活,多一份理解,多一份宽容。”面对可塑性还很强的孩子,我们为什么不能多一份宽容呢?让我们多一份耐心,在下一个路口再等等孩子吧!

  宽容孩子,可以避免好多悲剧;鼓励孩子,信心百倍;欣赏孩子,事半功倍;表扬孩子,积极进取。欣赏学生,使学生获得一种被关注、关爱的情感满足。使学生在获得知识的过程中,始终伴随着理解、信任、友爱、尊重、鼓舞的心理体验,通过老师的赏识教育,也能学会去欣赏别人,这对学生的成长至关重要。也许世界上最美丽、最动人的花朵,就是绽放在孩子们脸上的笑容,让我们学会欣赏学生,换来孩子们越来越多的灿烂笑容。

  一个宽容的老师要有和学生相处的激情,要善于面对领导同事可能产生的误解,也要善于处理社会家长有时的责难。我们要有与时俱进的精神,我们每天都要思考教学方法;有了激情,我们每日就要去学习;有了激情,我们每时都会去关爱学生。爱心和激情是一种巨大的动力,催促老师勤奋前行。对生活洋溢激情的老师,一定有爱心。有爱心的老师,对工作一定充满激情。老师的爱心和激情使校园处处充满生机与希望。社会在发展,好老师的标准也在不断改变,让我们紧跟时代步伐,做一个好老师,肩负起教育这神圣使命。 走进这些教育的行家,多向教育名家取经,多吸收大师沃土中的养分。我相信,我们年轻一代的教师面对教学大潮,一定会让宽容之花盛开。

宽容的议论文11

  所谓宽容,就是能包容他人,以接纳的态度对待他人。

  古人云:严于律已,宽以待人。意思就是严格地要求自己,宽容地对待别人。宽容能使一个人交到很多的朋友,赢得很好的人际关系,同时,宽容的对待他人也是走向成功的先决条件。

  在19世纪时,有一个小朋友脾气古里古怪,总爱冲别人发火,他的朋友们都疏远他,不愿和他玩儿,他沮丧极了。回家后,他问爸爸这是怎么一回事。他爸爸让他第二天早晨出门之前在家钉一个木桩,买许多的钉子,对别人发一次火后,就在木桩上钉一颗钉子。

  第二天,男孩照着爸爸的吩咐做了。傍晚,他惊奇地发现木桩上竟然有27颗钉子。

  晚上,他告诉爸爸他一天的生活,并告诉了爸爸他吃惊的感觉。他爸爸对他说:“孩子,这样吧!从明天开始,只要少对别人发一次火,你就从木桩上拔下一颗钉子。”

  几天过去了,木桩上的钉子总算是拔完了,可木桩上的钉子留下的洞却弄不掉了。于是,男孩又在晚上分找到了爸爸,告诉爸爸自己这几天的经历和感受。他爸爸语重心长地说:“虽然你的道歉被他人接受了,可伤疤还在,除不去。”

  这名男孩就是担任美国第一任总统的`华盛顿。小时候的经历让他懂得了宽容待人,这个品质对他的人生及以后的事业的成功都有一定的帮助。

  学会宽容不仅能使自己品格得以提高,获得成功,还能使他人悔过、向善。

  古代学者范元琰为人善良,待人宽容。他是读书人,家中只有老母和他俩人,他们靠卖菜维持生计。一天,有人去偷他家菜园中的菜,他发现了。第二天,那人又去了。范元琰知道是谁但并未揭发,而是去山上砍树,连夜在菜园外偷盗人每次必过的水渠上修了一架小桥。次日,待那人再沿着那条路去范元琰家的菜园中偷菜时,发现了那架小桥,他羞愧得无地自容,径自调头回家了。从此,范元琰居住的那个村子就再也没有发生过盗窃事件。

  如果范元琰没有宽容那人,没有以德报怨,为那人修桥,那情况会是怎样呢?那人会不会越偷越放肆、更加张狂呢?

  宽容能够创造许多美好的东西,但宽容并不意味着放纵。对于触犯法律,我们绝不能宽容,如果我们宽容了这种行为,那么我们就纵容了犯罪,非但没有帮助他人,反而使他们走上了犯罪的不归路,将他们推向了黑暗的深渊。

  宽容,就是严于律已,宽以待人,宽容不代表放纵,而是以真诚、无私、大度、热情、接纳的态度对待他人。

宽容的议论文12

  学会宽容别人就善待自己。

  那是一个平常的春季,我穿着妈妈给我刚买的崭新外套去学校,同学和老师都夸这件外套漂亮,我心里得意洋洋的。

  那天刚好有一节实验课,我由于做得太投入,忘记自己穿的是新衣服,不小心把盆子中的泥巴溅到了同桌今天也刚换上的牛仔裤上,我正要跟他说声“对不起”时,他不管三七二十一地拿起笔,在我崭新的衣服上划了三道横线。若是以往,我早就怒气冲冲地在他的衣服上乱画,非给他来个“三长两短”,可今天我却出乎意料的平静,不知是什么力量使我低着头接着做实验。

  放学以后,我发现有一个同学正在花园边找东西,我好奇地走了过去,原来跟我过意不去的同桌,这时,实验课的场景又浮现在我有眼前,活该!谁让你这么小心眼!我刚要转身走,心里想到:老师常教育我们要“赠人玫瑰,手有余香”,何必为小事去计较呢?我走到他的身边问:“你找什么呢?他冲我友好地笑了笑,说:“我的钥匙丢了,”于是,我蹲下来与他一起找,最后终于让我给找到了。我兴奋的叫着:“找到了,找到了”。这时我心中充满了温暖和快乐!

  还有一次,我一个人自顾自的走着,突然几个六年级的男生冲上来,把我撞了几个趔趄,他们还瞪着眼睛说我走路不长眼。正想和他们理论,但很快的就转了一个念头,还是算了吧!还连忙说了声:“对不起”。竟然这声“对不起”使那几个男生无地自容,我为之一振,原来我的`宽容改变了他们的恶意。

  宽容是一种美德;是净化人心灵的一服良药,只有拥有了这种良药,才会拥有更多的朋友。

宽容的议论文13

  记得通常在弥勒佛像旁,也能看到这样的八个字“大肚能容天下难容之事”。还记得曹操有一个诗句是这样写的“海纳百川,有容乃大。”这两句话正能体现宽容的真谛。

  什么是宽容?宽容一种谅解,是宽恕与容忍,是一种力量,它使人产生强大的凝聚力与感染力,使人愿意团结在你的周围;宽容是一缕阳光,化解干戈、冲突、仇恨、斗争;宽容是一种品德,以宽厚仁爱之心待人,会获得别人的宽容、信任、爱戴与帮助;宽容是一根灵验的魔术棒,它可以改善自己与社会的关系,使人与人之间融合在一起;宽容还是一种良药,减小情绪的困扰,加强身体健康……因此,懂得宽容,显得尤为重要。

  古语云:“人非圣贤,孰能无过。”当别人犯了错误或有意无意冒犯我们时,我们应该“得饶人处且饶人”,给予他们理解、关怀与帮助,帮助他们改过自新,那么世界上便会少了一份怨恨、斗争与陷害,多了一对真心的朋友。同时,懂得宽容别人的人,也同样会受到别人的尊敬、宽容、关怀与帮助。据《后汉书?陈辅传》载:东汉某年,河南一带饥荒严重。一天夜里,一个小偷溜进了陈辅的家,躲了起来,陈辅发现后,装着没有看见小偷,而是把子孙们都叫来,对他们说:“你们要知道,所谓坏人,并不是他们天生就坏,而是因为养成了习惯或是形势所逼才致于此。”小偷听了,非常惭愧。于是他走到陈辅跟前,毕恭毕敬地承认了自己的过错,并决心改过。陈辅的宽容不仅使小偷改过,而且还减少了其他人财产受侵犯的可能。据闻,有一次宋太宗饮酒的时候,有两个臣子侍奉酒宴,但他们却喝得大醉,互相争吵不休,失去了臣下的礼节。内侍请太宗将二人定罪,但太宗不肯,并命人送他们回家。次日,他俩一起跪在皇帝面前请罪,太宗微笑着说:“昨晚,朕也喝醉了。”宋太宗装糊涂,既宽恕了臣下,表现了大度,又收买了人心。这两个故事告诉我们:做人要懂得宽容,人与人间要如此,在国际社会中更要如此。如果没有宽容,人们将会生活在一个战乱的世界里,谁愿意过这种生活呢?所以,懂得宽容实在是我们待人处世的一个重要学习课题。

  然而,宽容并不是绝对的.。若然一味地容忍、退让就失去了宽容的真正意义。我们要分清“孰可忍,孰不可忍。”对于蓄意陷害、中伤或者诬蔑个人人格的行为,侵犯社会秩序、民族尊严、国家主权的举动,都不可以采取宽容的态度去对待,而要严厉打击,社会才会长治久安。

  在当今的社会,人际关系越来越复杂,竞争越来越激烈,只有懂得宽容,留给犯错的人一个改过自新的机会,我们的生活将会更加美好!

宽容的议论文14

  宽容别人就是善待自我。

  宽容别人,你会发现,随着时间的推移,你的朋友圈会不断扩大;而这些朋友会给你带来更多的快乐。同时,你的学习也会有长足的进步,从中你会获得很多益处。宽容他人会带来如此多的好处,那为什么我们不去学会宽容呢?

  宽容,说起来很简单,但实际去做却很困难。记得有一次,我在姥姥家写作业,上午的时候,我正在柜子上写字。小妹搬来了一把椅子,坐在旁边看着我写作业。我不明白她的目的,所以没有在意。等我写完一道题时,我看见小妹正拿着一张纸和一支笔在写字,那是老师给我们发的办小报的纸啊!我心中的怒火一下子涌上来,我抢过了纸和笔,小妹用惊讶的眼神看着我,看到我瞪大的眼睛和凶巴巴的表情,她明白我生气了,急忙跑出去玩了。但是我心中的怒火还没有平息。到了吃饭的时候,她才跑进屋子里来,带着那张可爱的小猫脸,我这才意识到小妹已经哭过了。但是看到那张纸,我的怒火又上来了。

  吃过午饭后,我坐在书桌前看着作文书,突然看到一篇关于宽容的.作文,读完之后,我感到有些不安。我意识到自己之前对妹妹的态度并不友善,于是我决定去向她道歉。我低下了头,说:“小妹,对不起,我没有意识到我曾经让你感到难过,我请求你原谅我。”妹妹听完我的话,点了点头,说:“好的,我原谅你,但你不要再欺负我了。”我答应了她,并感到一阵轻松。我们之间的关系得到了修复,妹妹拉着我的手,带我去看她做的好吃的。当我们到达时,我看到了我们曾经一起玩过的游戏,这让我感到非常高兴。我们一起玩耍到黄昏,这个下午充满了欢声笑语。

  宽容了别人,你就觉得生活更富有诗意,更富有乐趣。

  宽容别人就是带给自我快乐。

宽容的议论文15

  大地因为它的宽容,所以宽容着世间的万物;大海因为他的宽容,所以容纳着百川;天空因为它的宽容,所以仍凭着鸟儿自由翱翔。宽容是一种修养,更是一种美德,宽容不是胆小怕事,而是海纳百川的大度。我们做人要学会宽容。

  宽容如水。宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人。

  在战国时期赵王手下有两大名将,文有蔺相如,武有廉颇,这两人之间曾经发生了一些矛盾,因为蔺相如的宽容而使两人成为了好友,共同为赵国出谋划策。当秦国得知赵王得了一宝玉——和氏玉,想要占为己有,但因为蔺相如的才智才使玉得到保护,赵王对蔺相如称赞有佳,而廉颇因此而心生不满,便处处与他作对,而蔺相如则处处忍让,躲着他,有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶,而蔺相如手下的人则看不顺眼,他们说,蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说∶“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说∶“当然秦王厉害!”蔺相如说∶“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”。

  蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒。

  宽容似火。因为更进一层的宽容,不仅意味着不计较个人得失,还能用爱与真诚来温暖别人的心。说到宽容,在这世间可能没有一种宽容比的过父母的宽容,在生活之中我们总是扮演不懂事的角色,我们认为我们的想法就是人生目标,我们的脚步才能走出我们的风采,我们会接二连三的犯着大大小小的错,我们会说着不同程度伤害他们的话,我们会做着一些让他们崩溃的事,但是他们的大度与宽容让我们无地自容,他们对我们的宽容远远比过我们对他们的宽容,他们的宽容是静静的,淡淡的,淡到了我们都已经忽视了它的存在,即使我们忽视了,它依旧涛水般的涌现,直到有一天我们奔波累了,回头才发现它的存在,也许在很多年过去了它都会静静的在那里不会改变,温暖我们疲惫的.心灵。

  心平如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人感动。宽容,能融化彼此心中的冰冻,更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容,也就是选择了关爱和温暖,同时也选择了人生的海阔天空。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。

  宽容是门学问。对于小过失,小错误,你可以快乐地宽容对方。但对于大过失,大错误,就要考虑清楚。宽容并非包庇,隐瞒,而是帮助。当然,宽容更应是“严于律己,宽以待人”。轻易原谅自己,那不是宽容,是懦弱。“宽以待人”,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵。所以,宽容本身也是一门学问。

  因为宽容,纷繁的生活才变得纯净;因为宽容,单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!

  天地如此宽广,但是还有更广的地方——人心!让我们学会宽容吧!

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