学校表扬通报
学校表扬通报1
学校不但传授科学文化知识，还教育学生思想健康成长，我校环境优美和谐，学生道德情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷，不少学生主动利用课余时间参与校园劳动，多位同学们不论拾到钥匙手机。
几元几十元都能主动交给老师找寻失主，同学们的.举手之劳方便了别人，更美化了心灵。 特别要表扬的是八年2班的彭会强同学，3月20日中午，该同学、捡到1200元。彭会强同学没有犹豫，在第一时间将钱交给班主任刘国东老师，刘国东老师及时通知找失主。(当日下午5点30分找到失主)
1200元对一个学生来说不是个小数目，彭会强同学在捡到钱时完全可以将它据为己有，但是他并没有这样做。彭会强同学这种拾金不昧的精神值得我们团结学校每一位同学学习，在此团结学校向彭会强同学提出通报表扬。班级给予彭会强同学仪表行为加5分。
此致
敬礼!
xx
20xx年xx月xx日
学校表扬通报2
今天上午,我校高一(3)班学生xx同学在楼3楼楼梯口捡到人民币若干，xx同学第一时间交予高一(3)班长，xx同学又于第一时间交到校团委并贴出失物招领启事，希望失主于今天下午到高一生物办公室领取。
另外今天上午高二(11)班xx同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向xx同学表示了万分的感谢!
xx同学、xx同学的拾金不昧的.行为,表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德，这也体现了我校中学生的精神文明素质。
校团委号召全体同学学习拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道德情操，为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。
xxx校团委
20xx年xx月xx日
学校表扬通报3
关于表彰“文明班级、文明学生‘的通报
根据学校创建“文明班级、文明学生“的`评比标准，经学校教师民主推荐评议，经学校行政批准，决定以下班级、学生为”文明班级、文明学生“，希望获奖班级、学生戒骄戒躁，继续努力，争取更大的成绩。
一、文明班级：
二、文明学生：
XXX
XXXX年XX月XX日
学校表扬通报4
我班徐前智同学昨天早晨在操场捡到钥匙一把，并及时向老师报告，寻找失主，这种想别人所想，急人所急，为他人着想的精神值得我们去学习。
我班张宝良同学在昨天中午在小操场下的台阶上捡到人民币20元，该同学不被金钱所迷惑，十分果断的`将钱交到老师处，后该笔钱款被失主五年级倪京领回。张宝良同学这种不为金钱所动，拾金不昧的精神更值得我们尊敬，值得我们每一个人向他学习。
在此，对上述两位同学进行通报表扬，希望同学们都能像他们两位一样，做一名好学生。
学校表扬通报5
今天上午，我校高一（3）班学生xx同学在xx楼3楼楼梯口捡到人民币若干，xx同学第一时间交予高一（3）班长xx，xx同学又于第一时间交到校团委并贴出失物招领启事，希望失主于今天下午到高一生物办公室领取。
另外今天上午高二（11）班xx同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。
丢失同学向xx同学表示了万分的感谢！xx同学、xx同学的'拾金不昧的行为，表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德，这也体现了我校中学生的精神文明素质。校团委号召全体同学学习拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道德情操，为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。
另外校团委要求高一至高三各班级立即在班级中设置好人好事记载簿，及时登记班级中的好人好事，并及时向各年级团总支负责老师汇报，校团委将根据情况及时给予表扬通报！
校团委
20xx年xx月xx日
学校表扬通报6
20xx年2月x日上午10点，xx学院200x级x班xx、xx、xx三位同学在食堂附近捡到现金400元整。因没有任何证件可证明失主的'身份，三人及时将现金交于校学生处，以便通过校方尽快将钱物归原主。这三位同学的行为充分体现出当代大学生的优秀精神风貌。
经学院研究决定，现对xx、xx、xx三位同学提出全院通报表扬，希望大家学习他们拾金不昧的精神。
xx学院
年2月
学校表扬通报7
在xxx月份卫生情况检查中发现个别寝室卫生状况不错，为规范寝室卫生状况，经研究，决定给予以下寝室通报表扬：
对本处理如有异议，自公告之日起5个工作日内，向外国语学生办提出申诉。逾期未提出申诉的，学生办将不再受理。
外国语学院 xxxxx年xxx月xxx号
xX
xx年xx月xx日
学校表扬通报8
20xx年5月，各班涌现出了很多拾金不昧、将捡到东西及时交到教育处，积极参加教育处组织的各种活动(征稿等)，同时很多同学养成良好的'卫生行为习惯，见到垃圾主动清理，为了弘扬优良风气、表彰先进、激励更多学生向她们学习，现给予四年级二班、六年级二班、六年级三班、七年级二班、八年级二班通报表扬。
希望各班像以上班级学习，拾金不昧，养成良好的卫生习惯，主动清理垃圾，积极参加教育处组织的各种活动，为班级争取荣誉。
xx
xxxx年xx月xx日
学校表扬通报9
在___月份卫生情况检查中发现个别寝室卫生状况不错，为规范寝室卫生状况，经研究，决定给予以下寝室通报表扬：
对本处理如有异议，自公告之日起5个工作日内，向外国语学生办提出申诉。逾期未提出申诉的，学生办将不再受理。
外国语学院 _____年___月___号
XXX
XXXX年XX月XX日
学校表扬通报10
全校各团支部：
20xx年11月16日傍晚时分，我校高三5名体训生练习长跑返校，突然看见一辆没有牌照的电动三轮车从射洪方向疾驰而来，将公交车站旁的一名老太婆撞倒在地，三轮车主不顾伤者呻吟，驾车逃离现场。这5名学生义愤填膺，以100米冲刺的速度追赶三轮车，在场的百姓拨打了120，将伤者急送医院抢救。这几名学生追了3000余米，终于在沱牌公司南大门将车主抓住，劝其回到事故现场。随后，他们拨打110，柳树派出所民警火速赶到现场，将肇事车主抓获归案。
这5名同学分别是高三5班xx，高三12班xx，高三、8班xx，高三18班xx、xx。
这5位同学是当代中学生的优秀代表和先进典型，反映了新时代中学生的良好精神风貌，是全校学生学习的榜样，为了进一步宣传学习他们的感人事迹，教育和引导广大团员青年健康成长，学校团委决定，授予xx、xx、xx、xx、xx同学"优秀共青团员"荣誉称号，并在全校学生中开展向他们学习的教育活动。
学习他们，就要学习他们英勇果敢、见义勇为的英雄气概。他们的英勇行为伸张了人间正义，弘扬了社会正气，为我们的社会撑起了一片文明的天空，奏响了一曲可歌可泣、感人肺腑的正义之歌。
学习他们，就要学习他们乐于助人、淳朴善良的优秀品质。学习他们在平时的学习、生活中为人淳朴善良，乐于助人，无私奉献，不图名利，不计得失，积极用实际行动践行社会主义荣辱观，发扬社会主义新风尚。
学习他们，就要学习他刻苦学习、立志成才的进取精神。作为当代中学生，他们理想信念坚定，立志成才，报效祖国。为跨入理想大学，他们学习勤奋，刻苦提高艺体专业成绩，不断提高能力和素质。
他们是我校广大学生的.优秀代表，是我们学校的骄傲和光荣。他们的先进事迹，是弘扬中华民族传统美德、提高中学生的思想道德素质、建设和谐校园的一个很好的活教材。学习他们的先进事迹，就是为了在我们学校更好地营造一个讲文明、知荣辱、树正气的良好氛围，以更多、更好的精神文明建设成果向社会展示我校师生的风采。
在学习教育活动中，团委要求：各支部要采取主题班会、写学习心得体会等灵活多样的形式，积极推动学习教育活动，认真学习、宣传和讨论他们的先进事迹和可贵精神，迅速在我校广大团员青年中掀起学习热潮。要组织和号召广大团员青年在学习教育活动中从我做起，从现在做起，从身边的一点一滴做起，以实际行动为建设和谐校园、构建社会主义和谐社会做出应有的贡献!
xx中学委员会
20xx年11月21日
学校表扬通报11
我班徐xx同学昨天早晨在操场捡到钥匙一把，并及时向老师报告，寻找失主，这种想别人所想，急人所急，为他人着想的精神值得我们去学习。
我班张xx同学在昨天中午在小操场下的台阶上捡到人民币20元，该同学不被金钱所迷惑，十分果断的将钱交到老师处，后该笔钱款被失主五年级倪京领回。张宝良同学这种不为金钱所动，拾金不昧的'精神更值得我们尊敬，值得我们每一个人向他学习。
在此，对上述两位同学进行通报表扬，希望同学们都能像他们两位一样，做一名好学生。
xx
xxxx年xx月xx日
学校表扬通报12
拾金不昧篇
4月9日上午，我校xx年级xx班同学税梓芸，在教学楼二楼拾到现金200元，主动交到了大队部姚艳莉老师处;4月25日，三年级二班学生王丽在校外拾到手机一部，主动交还给了失主。
税梓芸、王丽两位同学这种拾金不昧的行为，表现出作为小学生良好的道德情操，是新时期雷锋精神在我校学生身上的再现，是全校师生学习的榜样。在提倡和谐社会的今天，拾金不昧这种精神值得大力提倡和鼓励的。学校对拥有这样的学生感到光荣和骄傲，对此进行全校通报表扬，并号召全体同学学习这种拾金不昧的精神。
见义勇为篇
5月27日下午，在东浦汽车站，我校xx班学生张潮炳同学不顾自身安危，毅然涉水抢救一名不慎落水的同校女生，上演了惊险和感人的一幕。
当天下午3时多，正是学校双休日放学的时间，不少学生在东浦汽车站等待公交车，离车站不到两米的`地方就是西巷江。突然，一名女生不慎跌入江中，不通水性的她很快被水流淹没了，情况十分危急，张潮炳同学发现后，没来得及脱衣服便一头扎进水里，一手托住落水者的下巴，另一只手划着水，奋力将挣扎中的女生救起。由于当天天气不是很热，河水温度较低，女生被救上来后已经失去知觉，张潮炳没有多做思量，立即将该名并不认识的同学送到附近的东浦人民医院抢救，不久之后落水者恢复了呼吸，脱离了危险，此时他才放心离开医院。
第二天下午，女生家长找到了张潮炳，表达了感谢之意，并用现金2000元作为答谢，可是张潮炳并没有接受，他说救人是自己应该做的事情，不需要回报。
张潮炳同学在关键时刻能够挺身而出，不顾个人安危舍己救人，为学校广大师生作出了表率。鉴于张潮炳同学的表现，学校决定给予通报表扬。希望全校师生能够以该同学为榜样，弘扬正气，传承和发扬见义勇为的精神，努力为建设“平安校园”和和谐社会贡献力量。
助人为乐篇
9月14日晚上7点多钟，武昌职业学院19岁的大学生彭诚他经过武昌区岳家嘴公交车车站时，发现一位老爹爹一个人坐在轮椅上，在马路中央四处张望，他急忙上前询问，才发现老爹爹出门后迷了路，他放弃乘车，顺着老爹爹手指的方向推着他慢慢走，一直走到武昌区车家岭公交车车站，却仍不知道目的地在哪，彭诚只好在停下来问他住在哪里，爹爹听力不好，交流起来比较费劲，彭诚就把他推到路边，通过爹爹随身携带的小纸片，得知爹爹姓张，今年已88岁高龄了。彭诚为了让迷路老人安全回家，便寸步不离的在原地守在老人身旁，后来，彭诚和民警通过老爹身份证及身上的电话号码，找到了老爹的家人，并将老人安全送回了家。虽然学校时隔快一个月才知道，但是学校感到彭诚隐功埋名，精神可嘉，立即号召全校师生员工向他学习。
学校表扬通报13
××月××日，文法学院学工办收到一封来自学校保卫处的通报表扬函。学院××班××同学在遇到小偷时，沉着冷静，及时向保卫部门提供线索，并积极配合实施抓捕，体现了我校大学生良好的精神风貌。
××月××日7点30分左右，××同学在××到××之间路段，听见有女生喊抓小偷，立即引起警觉。几分钟后，两名小偷混入上课人群，准备再次行窃，××主动跟上去，并拿出手机拍照取证，小偷发现后，向学校南门方向逃窜。她立即拨打学校110报警电话，将情况反映给保卫处值班干部，并跟保卫干部一起追踪犯罪嫌疑人，最终于8点40分左右在××小区内将犯罪嫌疑人××、××抓获。
鉴于××同学的`优异表现，为弘扬正气，传承和发扬见义勇为的精神，保卫处决定给予500元现金奖励，学院也将号召全体同学向王同学学习，传播社会正能量。
××学校保卫处
××年××月××日
学校表扬通报14
根据学校创建“文明班级、文明学生“的评比标准，经学校教师民主推荐评议，经学校行政批准，决定以下班级、学生为” 文明班级、文明学生“，希望获奖班级、学生戒骄戒躁，继续努力，争取更大的成绩。
一、 文明班级：
84班 92班
二、 文明学生：
肖水丹 文晓慧
戴 伟 肖 旭
许 玲 王 娟
潘佳凡 程勇武
潘欲涛 陈乐遥
潘芳芳 张桂婷 96班 沈静文 朱小容 李清平 徐文卓 彭 政 刘丽菲 108班 黄 珍 潘 忏 唐 瑶 林家豪 李 强 达 文 苏书濠 肖凯成 夏明亮 梁海涛
红光小学
20xx年xx月xx日
学校表扬通报15
关于给予XX等5名学生通报表扬的决定
10月25日晚上，学院D幢公寓发生吵闹事件，多数学生在阳台大声喧哗喊叫，状况十分危急，校宿管会轻工系艺术1101班学生XX、张乔菲、叶思思、谢丽娜发现后，立刻采取了紧急措施，协助老师和宿管会在各楼层控制学生，维持现场秩序。在保卫处和学生处老师的共同努力下，场面得以控制。
上述学生在此次突发事件中所表现出的沉着冷静、机智果敢、无私奉献的良好素养和优良品德得到了老师和同学们的好评，展现了艺术班学生良好的素质和精神风貌，为班级争得了荣誉。根据《浙江工贸学院学生手册》和《艺术班量化分管理条例》的有关规定，对学生XX、张乔菲、叶思思、谢丽娜进行通报表扬，每人加班级量化分2分。
另外宿管会宣传中心张笑笑荣获宿管会9月份工作月标兵，根据《浙江工贸学院学生手册》和《艺术班量化分管理条例》的.有关规定，加班级量化分2分。
期望全体学生以他们为榜样，用心上进，勤奋学习，不断提高综合素质，为把自我培养成为高素质的合格人才而努力!
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