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语文一年级上册期末复习卷
语文一年级上册期末复习卷1
一、默(mò) 写(xiě) 声(shēng) 母(mǔ)。(23分)
二、 分(fēn) 一(yī) 分(fēn) (15分)
ye ie w d yin sh yu
i ue e in f ci r j
三、填(tián) 一(yī) 填(tián) (5分)
b à q üe
n üè juě
juān
四、写笔画(10分)
点(diǎn) 横(héng) 竖(shù) 撇(piě) 捺(nà)
提(tí) 斜(xié) 钩(gōu) 横(héng) 折(zhé) 钩(gōu) 撇(piě) 折(zhé) 横(héng) 钩(gōu)
五、把(bǎ) 字(zì) 宝(bǎo) 宝(bǎo) 送(sòng) 回(huí) 家(jiā)(4分)
向 写 在 见 口 水 田
三画: 四画 五画 六画
六、看(kàn) 拼(pīn) 音(yīn),写(xiě) 汉(hàn) 字(zì)。(8分)
ɡāo xìnɡ pénɡ yǒu jiào shì xīn nián
nǚ hái yánɡ ɡuānɡ xíe zì lǎo shī
七、组词(9分)
大( ) 日( ) 中( )
小( ) 月( ) 女( )
田( ) 口( ) 虫( )
八、写出有下面偏旁的字,看谁写的多(4分)
亻:
氵:
木:
女:
九、连一连(8分)
写 小路 一只 花
看 贺年卡 一朵 小鸟
看 电视 一个 书
走 西瓜 一本 小孩
十、把诗歌补充完整(8分)
静(jìng) 夜(yè) 思(sī)
( )前(qián)( )( )光(guāng),
疑(yí) 是(shì)( )( )霜(shuāng)。
举(jǔ) 头(tóu) 望(wàng)( )( ),
低(dī) 头(tóu) 思(sī) 故(gù)( )。
语文一年级上册期末复习卷2
一、读拼音写词语。(12分)
二、区分双胞胎。(比一比,组词语)(8分)
三、数一数,填一填。(9分)
四、对号入座。(认一认下面的生字,帮它们找朋友,用线连起来)(10分)
五、给下面的字减去一笔,组成新字再组词。(10分)
天(大)(大小) 目( )( ) 子( )( )
用( )( ) 土( )( ) 自( )( )
六、对号入座。(比一比,选择正确的汉字填在括号里)(8分)
几 儿 1、你今年( )岁了?
毛 手 2、妈妈买了一条白色的( )巾。
入 人 3、这是公园的( )口。
又 右 4、我的( )边是王小红。
人 鱼 牛 鸟
七、连连看。(6分)
满意的 笑容 弯 小
绿油油的 风景 哭 直
美丽的. 小柏树 大 笑
八、跟小伙伴比一比,看谁写得好。(6分)
例:又细又长 妈妈的头发又细又长。
又又。
例:越飞越远 小鸟越飞越远。
越越。
九、句子大观园。(用下面的字、词组成一句话)(8分)
1、朋友 的 是 林小玉 我
2、小鸟 画了 我 一只
十、精彩回放。(按课文意思填空)(14分)
1、想一想,根据课文内容判断对错,对的画“√”,错的画“×”。(6分)
(1)松鼠的尾巴好像一把伞。( )
(2)雪孩子飞到天空,成了一朵很美很美的白云。( )
(3)小鸡画枫叶,小狗画月牙。( )
2、写一写,根据课文内容填空。(8分)
(1)远看( )有色,近听( )( )声。
(2)春去花还在,( )( )( )不惊。
(3)床前明( )光,疑是地( )霜。
(4)我在小小的船( )坐,只看( )闪闪的星星蓝蓝的天。
十一、阅读快活林。(阅读短文)(9分)
春天的太阳该画什么颜色呢?噢,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。
1、上面这段话有( )句话。(2分)
2、为什么要画个彩色的太阳?用“”在文中画出来。(2分)
3、春天来了,真美!你一定想说几句话吧!写下来。(5分)
语文一年级上册期末复习卷3
一、读一读,连一连。
二、词语火车,比比谁组的词语多。
门 开门( )( ) 头( )( )( ) 白( )( )( )
三、看拼音,写字词。
四、比一比,再组词。
五、帮忙找座位,选择合适的序号填入括号里。
A.小鸟 B.小虾 C.鼹鼠 D.小狗
1.地底下的泥洞是( )的家。
2.地上垒的小房子是( )的家。
3.半空的树枝是( )的家。
4.池塘里的荷叶下面是( )的'家。
六、连词成句。
1.所有的 家 共有 她让 孩子 大大的 一个
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2.壮观 非常 仪式 天安门广场 的 升旗
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七、快乐阅读。
爸爸、妈妈和我
爸爸像一座大山一样高大,妈妈像水一样温柔,我像一条小鱼,在山和水之间游戏。
我爱我的家,我爱爸爸和妈妈,让爱永远住我家。
1.读儿歌,画图画。
2.根据儿歌内容填空。不会写的字用拼音代替。
我爱________,我爱________和________,让爱永远________。
3.你爱你的家吗?送一个祝福给爸爸或者妈妈吧!
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八、看图写话。
小朋友,仔细看图,请你说一说图中有谁,他们去了哪里,是怎样回家的。编个故事写下来吧。
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