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初三下学期语文复习工作计划
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻我们需要开始做一个计划。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编整理的初三下学期语文复习工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初三下学期语文复习工作计划1
语文学习已经到了最后的"时刻,为了搞好复习,尽最大努力的提高学生的成绩,特制订计划。
力争做到每一节课都能落实,每一个学生都能认真对待。
复习分三轮,第一轮是依据课本,初一课本每节课复习一个单元,初二、初三课本的文言文单元,每单元两课时。大约需要七——八周时间。
第二轮复习依据复习资料,按不同文体进行复习,每节课学习两篇短文,散文一周,说明文一周、议论文一周,课外文言文一周。
第三轮复习是进行模拟训练,两周时间,认真分析试卷,针对错误,针对学生的共性问题,进行突破训练。
每节课在复习时,要以积累为主,合作学习为辅,发挥学生的.主动性,不能使学生存在应付的局面,发现问题,及时纠正。
每节课课前积累一个名句,阅读一篇短文,默背一首古诗。
课堂上每组研读一篇文章,推荐一个语段,推荐一个词语。要组内协商,一致完成,端正态度,认真对待。
初三下学期语文复习工作计划2
语文学习已经到了最后的时刻,为了搞好复习,尽最大努力的'提高学生的成绩,特制订计划。
力争做到每一节课都能落实,每一个学生都能认真对待。
复习分三轮,
第一轮是依据课本
初一课本每节课复习一个单元,初二、初三课本的文言文单元,每单元两课时。大约需要七——八周时间。
第二轮复习依据复习资料
按不同文体进行复习,每节课学习两篇短文,散文一周,说明文一周、议论文一周,课外文言文一周。
第三轮复习是进行模拟训练
两周时间,认真分析试卷,针对错误,针对学生的共性问题,进行突破训练。
每节课在复习时,要以积累为主,合作学习为辅,发挥学生的主动性,不能使学生存在应付的局面,发现问题,及时纠正。
每节课课前积累一个名句,阅读一篇短文,默背一首古诗。
课堂上每组研读一篇文章,推荐一个语段,推荐一个词语。要组内协商,一致完成,端正态度,认真对待。
初三下学期语文复习工作计划3
本学期我担任初三语文教学工作,目前,初中三年语文新课的教学任务基本完成,为迎接今年的初三中考,打一个漂亮仗,为系统地复习好语文知识,使学生牢固地掌握和灵活地运用,增强学生中考应试的能力,提高学生的学习成绩,我特制定该复习计划。
一、分册复习
梳理整个中学阶段1-6册语文课本的知识,使之系统化,使以前零散杂乱的知识有条有理,便于学生理解和掌握。
1.复习重点:
①文言文理解,
②诗词理解和默写;
③现代文阅读分析。
2.复习难点:
①记叙文、说明文、议论文的阅读和分析。
②了解基本的文学知识,如,记叙文的.要素,说明文的说明顺序,说明文的结构,说明文的说明方法,议论文的三要素,议论文的论证方法,议论文的结构等,以此落实到文章的阅读和理解中,训练阅读技能。
3.复习目标:
①掌握一些重要的文学常识,侧重于一些名人大家,如鲁迅、唐宋八大家等。
②分册复习是对教材的忠实,针对三班的学生来说十分重要和必要,我们一册书半周,约三周,每册复习完成之后,辅之以选择的题精练。
③跟随课文复习分类训练课外阅读。
4.注意事项:在以上复习的基础上,选择适量的题目加强训练,在知识的运用上加深加宽。
二、专题复习
(一)依据中学语文教材编排,课文分成五大类,进行专题复习,源于教材、高于教材。(大概用时四周)
1.记叙文专题复习,
2.说明文专题复习,
3.议论文专题复习,
4.应用文专题复习,
5.古诗文专题复习。
(二)作文指导
(大概用时一周)了解说明文、议论文的常见结构模式,重点放在记叙文的写作指导上面,要求学生能够准确地审题,正确地选材、立意、结构文章,板书正确,为良好写作打下基础。为使绝大部分学生毕业且成绩较好,必须重点落实第
一、第二阶段的复习,总耗时约二个半月。
二、模拟冲刺
此时离中考的时间已不多了,应对学生进行强化训练,应多发试卷让学生大量练习,增加见识,提高心理素质,沉着应考。教师必须把握题目的量和度,认真批阅,准确讲评,注重方法和技巧的训练。模拟考试增加考前的观场感,让学生能不燥不急地回答完所有题目要求,花时约半月。
三、作文训练侧重于名篇,摹拟其谋篇布局,刻意选材新颖,内容新奇,力争让每位学生写好记叙文,能把人或事件完整地交代清楚,抒写自我感受。
举行写作知识的讲座,让学生做到有写的东西,下笔能心中有数。找一些典型的写人、叙事范文,引导学生分析,从审题立意、选材等入手进行详细评讲,让学生拿到题目不盲目下笔。举出一些作文内容,适用于哪些题目,让学生作文不离题,基本能找准方向,提高学生的写作能力。
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