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职业生涯规划书

时间:2024-05-21 18:20:01 职业规划 我要投稿

职业生涯规划书锦集(15篇)

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,趁现在为自己做一个详细的职业规划吧。相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是小编精心整理的职业生涯规划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

职业生涯规划书锦集(15篇)

职业生涯规划书1

  1、职业理想:

  从事对外汉语教学及组织对外汉语教学,为社会发展做贡献

  2、职业目标:

  (1)短期目标(20xx年—20xx年,20岁至32岁):取得对外汉语专业硕士学位,之后积累一定的教学经验

  (2)长期目标(20xx年—20xx年,31岁至50岁):开办对外汉语学校

  3、指导思想:

  追求成功,追求卓越,热爱生活,关注内心成长。

  社会环境规划和行业分析

  1、社会一般环境:

  改革开放20年来,我国政治稳定,经济持续发展,文化交流丰富。加入WTO后,有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。我国的繁荣发展像一块巨大的磁石,吸引着各种肤色的外国人,来华工作者逐年增加。据有关部门统计,目前,有接近10万名外国人在中国大陆工作。他们主要来自日本、韩国、新加坡、美国和欧洲各国,大都分布在上海、北京、广东、江苏、浙江等地,从事技术、管理等工作。此外,我国已经成为许多外国青年学子求学之地。事实证明,中国正在成为对外国人最有吸引力的地方之一。

  2、行业分析:

  我国的国际威望不断增加,国际地位在不断提高,世界渴望了解中国,学习汉语的热情也在不断增长。据不完全统计,全世界已有60多个国家、1000多所各类学校开设汉语课,仅美国就有200多所学校开设中文专业,汉语已成为大学入学的外语测试语种在全球经济一体化环境中的重要角色。而对于在中国的外国工作者和留学生,他们对掌握汉语的要求则更加迫切。

  个人自身现状分析

  大学英语六级水平,能够和外国人用英语进行基本的沟通;具汉语言专业知识功底,普通话水平测试一级乙等,有很强的学习愿望和能力;具有一定的人际沟通能力和组织协调能力,思维敏捷,表达流畅;耐心、细心、有责任感和奉献的爱心,性格开朗、乐于助人。

  T职业目标分解与组合

  1.20xx-20xx年:

  成果目标:通过实践学习,总结出汉语教学理论。

  学历目标:本科毕业,取得学士学位;取得教师资格证书、对外汉语教师资 格证书,在雅思考试中取得6分以上成绩。

  能力目标:具备从事汉语教学工作的理论基础,通过实习积累一定的实践经验;接触或了解涉外汉语教学;英语应用能力具备权威资格认证;发表2篇以上论文。为考研(对外汉语专业)做准备。

  2.20xx年-20xx年:

  成果目标:通过进一步深造,完善对外汉语教学的知识结构。

  学历目标:研究生毕业,取得硕士学位。在雅思考试中取得6.5分以上成绩。

  能力目标:掌握对外汉语教学理论,了解外国文化,能与留学生进行无阻碍地沟通。

  3.20xx年-20xx年:

  出国深造或申请报名国家汉语办派遣汉语教学青年志愿者。前者可向国外大学申请奖学金,但仍须准备至少20万元的留学费用,会给家庭带来负担;后者要经过国家汉办培训和通过结业考试,无须支付高额费用,享有国际志愿者补贴,可行性较大,但派去国家多是我国周边国家等发展中国家,对适应能力提出高要求。倾向于后者——作为青年志愿者从事对外汉语教学工作。

  能力目标:总结出自己的教学理念,有很高教学技能水平,具备组织团队的能力;了解当地风俗,与外国人有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围。

  4、20xx年—20xx年:

  结束在传统职业领域的发展,开始新兴职业领域内的打拼。

  创办对外汉语学校:

  做充分的市场调研,选择合适的区位;吸纳资金(采取股份制形式);采取具有激励机制和培训机制的人才战略;引入国内外先进的公司发展战略和组织管理方式,将积累的对外汉语教学经验和理念进行传播;不仅教授汉语,且人性化考虑外籍人员从踏入中国第一天起所涉及的`一系列问题(如工作签证,就业证的办理;个人所得税的处理;社会福利和付汇问题;最新法律法规对外籍人员的影响等),办讲座或利用网站传递解决这些问题的信息,以建立自主品牌,以速度赢得竞争力和经济效益,获得外籍人员良好口碑,树立公司形象。

  经过若干年如公司发展顺利,可考虑在国内乃至国外设立子公司,横向或纵向扩展业务。

  能力目标:

  (1)分析能力(在信息不完全以及不确定的情况下发现问题、分析问题和解决问题的能力);

  (2)人际沟通能力(在各种层次上影响、监督、领导、操纵以及控制他人的能力);

  (3)情感能力(在情感和人际危机面前只会受到激励而不会受其困扰和削弱的能力以及在较高的责任压力下不会变得无所作为的能力,具备正确对待挫折的心理素质)。

  成功标准

  个人事务、职业生涯、家庭生活协调发展,有幸福感、充实感和满足感。

  A实施方案

  1、差距:

  对外汉语教学先进的教学理念和丰富的教学经验

  作为教师的师资技能、创新能力

  作为管理者的组织能力

  身体适应能力,尽快适应派往国的工作与生活环境能力

  要求吃苦耐劳,生活俭朴

  要求能够很好地协调事业和生活的矛盾冲突

  2、缩小差距的方法:全面提高自身素质,提升个性魅力,从职业女性的事业和生活的双重压力中解放出来,更好地经营自己的人生。

  (1)教育培训法

  充分利用本科毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考对外汉语教 师技能资格证书等;充分利用大学给学生提供的对外汉语培训机会;攻读对外汉语硕士学位。

  (2)讨论交流方法

  培养高效的沟通能力。在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流;利用校园资源,如多和外教、留学生接触,参加周末英语角,以及图书馆资源;

  在工作中积极与直接上司沟通、加深了解。

  (3)实践锻炼方法

  在校期间积极参加暑期社会实践;扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,对长期在不同文化的陌生环境下工作和生活要有心理准备; 敢于开动脑筋追求真知和真理,不被权威吓倒。大力弘扬科学创新精神,勇于接受实践的检验,在实践中得到修正发展和完善; 学会包装自己的职业形象。按照职业领域的道德行为规范,设计自己的发型、衣着、服饰、妆扮、语言方式、行为习惯等;养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

  前途任重而道远,需要自我培养良好的道德修养和健康的心理素质,构建合理的知识结构,注重在学习中积累,采取适合自己的科学方法,持续不断地付出艰辛的劳动,辛勤耕耘。还要敢于竞争、善于竞争。只要有梦,放心去飞,勇敢去追!

职业生涯规划书2

  自身的现状与职业目标之间的差距

  1、理论知识方面不够深厚,虽然具有一定的逻辑推理能力与推断能力,但是在思想的严谨性、缜密性、系统性、全方面等方面尚有欠缺。

  2、实验操作方面不够熟练,虽然能够掌握一些基础的操作技能,但是与实际应用还有一定的距离,缺乏观察,分析,解决问题的'能力。

  3、所设计的专业领域过窄,对化学专业方面的应用英语知之甚少,应该培养有方法有条理的借助参考文献的能力,以便更广更深层次的拓展自己;知识结构过于简单,偏理工轻人文,影响全面的自我提升,应该对相关学科广泛涉猎,特别是与化学领域有交叉点的学科。

  实现职业目标的计划

  转眼间,我的大学只剩下短短1年的时间了,而在这1年里我能为我的职业生涯做点什么呢?为了综合提升自我,从而能够微笑应对毕业后的机遇和挑战,我根据自身的贴点分析,并针对自身能力素质与目标的差距情况,制订了以下的计划:在即将到来的暑假,通过各种手段找寻见习的机会,到社会上去实战,丰富自己的建简历,在求职的过程中成长。在大四学年,到教育部门进行教育实习,在老师的指导下完成毕业论文,完善自己的大学生涯。

  结束语

  这就是我的职业生涯规划了,我知道自己不论是在专业知识还是自身能力方面都与自己梦想的职业有很大的差距,可是我不会泄气,因为在我看来有差距并不可怕,可怕的是你看到差距就不敢努力变得止步不前。所以,我会一直向着我的目标不断努力的。

  是你自己。

职业生涯规划书3

  随着时代的不断进步,汽车专业就是现代随汽车工业不断进展而衍生出来的一个专门服务于这个行业的专业系,是一个特别大的概念。学习汽车专业的同学应当怎么写职业生涯规划呢?可以从以下四个方面进行:

  一、自我认得

  1、我的性格

  对于生我觉得本身是一个中性性格的人,时而开朗,时而内敛。但是多数以内向为主,因此在与生人交流时不太放得开,特别是在公共场合发言时会特别的拘谨,但是我的脾气很好,不会轻易与同学翻脸闹冲突等。且做事认真负责,虽然有时候会有一些懈怠情绪,但是总的来说是属于做事实干型的人

  2、我的爱好

  对于我的爱好,说实话我本身苦恼了很久,由于我没有很感爱好的一方面。属于喜爱的方面很多,但实际有没有一个比较专一的类型。别人都说,每个人做好有本身比较拿手的一方面,所以的爱好是军事,听歌等等。

  3、我的价值观

  虽然本身无法像为人那样对国家和社会做出很大的贡献,但是我会尽本身最大的气力做好本身。坚持积极的生活态度,保持良好的心态,碰到挫折永不气馁面对困难敢于挑战,做好吃苦耐劳的准备迎接一切坎坷与挫折,尽本身最大的努力照着本身的理想靠近,坚持本身,信任自我。

  4、我的'本领

  我是一个大二的同学,目前来看,现在我在各个方面都不是很突出,但是我认为经过社会的学习与磨练首先肯定会把握运用本专业学问的本领,其次,通过各种社会实践活动也会培育较好的与人沟通的本领。

  优势与优点,班级群众基础好,动手本领较强。做事认真认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

  劣势与缺点:英语成绩还不是特别的优秀,人生阅历还不是很丰富,系统分析问题的本领还较弱。我一字以来都是偏内向的人,虽然多年来有所改进,但是在社交方面依旧比较欠缺。

  二、职业分析

  1、职业现状

  由于交通运输事业的飞速进展,汽车渐渐进入家庭,汽车的各类服务也不断需要完善。因此汽车专业就业前景渐渐明媚,汽车制造业市场调研报告得知,汽车专业就是现代随汽车工业不断进展而出来的一个专门服务与这个行业的专业系,是一个特别大的概念。汽车专业就业前景特别广阔,重要包括,基本是围绕汽车行业研发,制造,销售,售后服务。这些过程都是属于汽车专业的范畴,这些证明白汽车专业就业前景是很广泛的。国家信息中心推测,xxx年是我国汽车产业的第二个高速期的起点。xxx年经济增长水平与汽车政策的这种组合决议了xxx年汽车是市场将保持长期潜在的正常快速增长水平(15%)。但考虑xxx年振兴政策仍存在未释放完的因素。所以,xxx年乘用车内需增长率将略高于长期潜在增长率,估计20%左右。

  2、就业方向

  现在我们所以的汽车类专业,是社会上热门行业

  毕业生可在国家机关或企事业单位工作

  从事各种现在汽车的维护和修理综合性能的检测技术管理等工作

  在汽车制造企业从事操作或技术类工作

  从事汽车及汽车零件配件销售或售后服务等工作

  从事汽车技术服务与贸易汽车保险与理赔等工作

  从事汽车运输管路交通运输组织管理等技术和管理工作

  三、将来人生职业规划书

  千里之行始于足下。好的开始,能让本身走得更好。我先为本身在将来的15年做好规划,希望可以走好第一步,为以后更长的道路打下坚实的基础。

  1、总体目标和规划

  (一)、xxx年到xxx完成大学本科学业,并取得相应的学位证书,顺当通过与将来本身从事工作相关的职业考试取得相应的证书。

  (二)、xxx年利用一年的时间谙习并适应社会,适应,学会处理各种各样的事情。

  (三)xxx年到xxx从事汽车讨论员。从事汽车行业要有稳定的工作场所,有本身的工作队伍,在此期间连续跟老员工学习技巧,及一些专业学问。

  2、短期规划——大同学活的规划

  时间飞逝,在我写本身人生规划书的时候,我的大二生活也过一大半了,在此,我短期的规划从我的现在开始。

  (一)在xxx年6月通过英语四级和计算机二级,在大三考取英语口语等级证书

  (二)在校期间多做一些志愿活动,尽本身的微薄之力帮忙那些需要帮忙的人,争取在毕业之前加入共产党。

  (三)从大二开始准备,同时为英语口语考试、计算机二级考试做好准备,刻苦学习,为目标而奋斗。

  (四)认真学好专业学问,取得在毕业的时候能够相应的学位证书。

  (五)多跑图书馆,多看、多查阅与本身专业相关的资料,扩展视野;多参加体育磨练,加强体质;积极参加集体和社会实践,培育团队意识和合作意识。

  四、结束语

  以上是我对将来15年的,有目标,才会有动力;有信念,才会坚决地沿着本身要走的路走下去;有规划,才会让本身的人生少走弯路,我信任我可以做到!

  阿基米德只需要一个支点就可以把地球撬动,我只要给本身找到一个适合本身,能够充分呈现自我,实现自我价值的基点即可。而这个基点就是我的职业生涯规划。我的规划不会随时间的推移有太大的变化,但是会依据时代的进展、社会的需要做相应的调整。事情不会一成不变,很多时候,计划赶不上变化,我会对本身的规划进行适时的调整,并每半年做一次自我评估,依照实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。

  既然选择了远方,便只顾风雨兼程!我既然选择了这样一条我本身想要走的路,那么我会拿出我的勇气、我的信念、我的执着坚决不移地为之拼搏奋斗。

职业生涯规划书4

  甜品一直是女生们的最爱,尤其是现在的年轻人想创业对于大的项目没有充足的资金支持,而对于像甜品店这样的小本创业项目,对于创业资金少的年轻人尤其是大学毕业生来说是极为合适的,因此也有越来越多的人投入到了甜品店中来,那么一份合格的创业计划书可以说是成功的一半。

  一、市场竞争分析

  哈尔滨师范大学泰州学院是一个年轻的学校,校内一切设施正在完善之中,资源困乏,学生的消费环境更令人担忧,饮食问题亟待解决。我们的服务宗旨能够克服以上所述的困难,能够满足目标消费者的需求,能够很快的切入这块市场,我们的经营理念能够支撑起属于我们的天空。经过分析,我们可以开拓这个市场。心甜专业经营甜品,坚持品牌化差异化人性化的经营。用润物细无声的渗透方法,建立和扩大知名度和美誉度,让消费者从认识我到爱我,买我。

  二、价格品种

  开甜品店要有恒心,不可能一口成胖子。价格方面,最好是适应大众化的价位,每碗甜品的价格约在2~5元之间,加不加糕点、鸡蛋、饼子由顾客自行决定,不要搞拉郎配,否则容易引起不满。品种方面,不可贪大求全,如果你一个人既当老板又当伙计,那么七八个品种就够你忙得团团转。如果有一人帮忙收款、做杂务,则十几个品种就已经足够。如果有帮工三四人,那么品种应在20种以上。

  三、经营策略

  价钱便宜,品种繁多固然很重要,但是更关键的还是味道。凡是与吃有关的行业,都注意顾客的口味,吸引回头客的最佳方法是具有自己的`特殊风味。有时候把快要卖光的甜品再烹调一次的话,店主必须自己先尝尝原味是否已经走失,如果口感不佳,干脆倒掉,以免卖坏招牌,因为甜品的成本实在有限,不要因小失大。

  应抱着宁精勿滥的原则,卖完之后再进行适量烹制,以保持产品时常新鲜,因为甜品最忌隔夜。如果有意抬升顾客的消费额,可以将几个品种组成一个套餐出售,如红豆汤加蛋糕、绿豆汤加甜饼或加草莓为一组。另外,甜品也讲究季节性,冬夏种类应略有变化,酌情增减。

  寒冷地带的人,普遍怕甜腻,显然这些地方的人们需要多一些热量补充。所以,北方地区的甜品比南方地区的甜品要淡些。在不同地区开设甜品店,则应照顾本地人的饮食习惯。现代人平时饮食较丰足,吸收了不少营养,一般不甚喜欢吃过甜的东西。在广州,许多酒楼饭店在晚餐过后都奉上甜品,如绿豆糖水,尽管新鲜热腾腾,香味扑鼻,但许多客人只吃几口即止,认为太甜。甜品一定要迎合大众口味的变化,十年前的味与今日不同,不同的甜品,都不能以够甜作为招牌。最重要的是使在甜之外,还有种种香味,如糖水加橘片、杂果、杏仁或豆腐花加红糖,做出香甜特色。

  没有人能只依靠天分成功。上帝给予了天分,勤奋将天分变为天才。

  曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一,然他小时候的天赋却不高。有一天在家读书,对一篇文章重复不知道多少遍了,还在朗读,因为,他还没有背下来。这时候他家来了一个贼,潜伏在他的屋檐下,希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等,就是不见他睡觉,还是翻来覆去地读那篇文章。贼人大怒,跳出来说,这种水平读什么书然后将那文章背诵一遍,扬长而去!

  贼人是很聪明,至少比曾先生要聪明,但是他只能成为贼,而曾先生却成为毛泽东主席都钦佩的人:近代最有大本夫源的人。

  勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。那贼的记忆力真好,听过几遍的文章都能背下来,而且很勇敢,见别人不睡觉居然可以跳出来大怒,教训曾先生之后,还要背书,扬长而去。但是遗憾的是,他名不经传,曾先生后来启用了一大批人才,按说这位贼人与曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天赋没有加上勤奋,变得不知所终。

职业生涯规划书5

  关键词:医学专科女生 职业生涯规划 课程形式

  中图分类号:G647 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(20xx)03(b)-0183-02

  由于历史和现实、主客观的原因,卫生职业技术学校的生源主要以女生为主,她们在就业时比男生要面临更多的难题。除了要承受来自就业环境的竞争压力,她们还受到社会观念等因素影响,这使得她们成为了每年就业大军中的弱势群体。卫生职业技术学校的发展很大程度上取决于该校学生毕业就业的情况,只有将她们的就业问题好好解决,学校才能得到更长远的发展。

  1 医学专科女生职业生涯规划课程形式调研

  为全方位了解目前医学专科女生的现状,以某卫生职业技术学校为样本,该校为一所专科学校,现开设临床医学、护理、药学等24个专业,目前在校生人数为6 098人,20xx年招生人数为2 981人,其中女生人数为2 321人。20xx年毕业生人数为2 872人,其中女生人数为2 234人。采用问卷调查法和访谈法,对该校女生进行调查,深入该校职业生涯规划教育课程的实施情况,对调查结果进行统计分析汇总。

  根据调查,支持面对面的职业生涯规划课程形式的人超过一半,占比62.3%,支持网络咨询的有784人,占比20.9%,而很少有人选择电话咨询、同学互助、团体咨询的方式;在教学形式上,实习见习排名第一,选择人数高达2 307人,占比61.5%。案例分析排名第二,选择人数达到1 640人,占比43.7%。社会调查排名第三,选择人数达到1 253人,占比33.4%。同时有部分学生选择了角色扮演、课堂教授、小组讨论、职业测评等项目。结果显示,学生支持职业生涯规划应以兴趣爱好、所学专业为根据,受到普遍欢迎的职业咨询形式为面对面及网络,学生认可多元化的职业指导教学形式,其中以实习见习、社会调查、案例分析、角色扮演的需求度最高。

  2 医学专科女生职业生涯规划教育课程形式存在的问题

  2.1 授课方式单一

  笔者在整理数据之后了解到该课程的授课方式:采用纯理论课的授课方式的任课老师达到70%以上,大部分学生都不太满意这种授课方式。被访人F12说:“老师在上课时注重理论知识的讲解,并不在意学生的理解和掌握程度,而且缺乏相应的实践指В课程枯燥乏味,不能激发学生的学习兴趣。”对于“您更希望本课程采用哪种授课方式”的调查中,择了理论课为主的授课方式的.学生仅有4%,而选择理论课加专题讲座的方式的学生超过半数,同时还选择了成功企业家讲座。单纯理论的课程教学方式不能与学生的个性特点相结合,不能根据不同学生的要求等进行针对性的指导。同时课程的实践部分有待加强,须结合社会实践、专题讲座、参观访问等方式,把理论教学和学生实践相结合。

  2.2 课程实施效果不佳

  模式化教学本来没有争议,但在具体执行过程中,教师并不能做到充分了解学生的职业生涯规划情况,在对学生做职业生涯规划做指导时很难根据学生的实际情况提供有用的建议和意见。此外,生涯测评工具及测评结果种类繁多,指导教师常常只能略知一二,在实际操作中,教师很难做到面面俱到。由于师资力量单薄,能力缺乏,导致教师给学生布置的职业生涯规划任务,学生也很难深入理解并根据自身实际做好职业生涯规划。很多学生会直接到网上抄袭和自己情况类似的职业生涯规划,抑或胡编乱,这导致职业生涯规划教育课程未能达到原先的教学目标。

  3 医学专科女生职业生涯规划教育课程形式改进措施

  3.1 面对面咨询与网络咨询并用

  通过调查分析,医学专科女生对个人咨询的需求强烈。低年级医学专科女生处在基础理论学习阶段,学校应让她们正确认识自己所学的专业,了解该专业的培养目标和将来的就业方向,促使学生能够自觉积极的学习专业知识。职业生涯规划教师应根据学生的个性特点、兴趣爱好及职业能力倾向,对每个学生的职业生涯规划给予指导与关怀。学校可依据医学专科女生的整体情况,因材施教,有计划有目的的组织任课教师进行集体指导。学校还可以组织面对面集体指导,教师实现统计学生在职业生涯规划时遇到的问题,归纳分类,在课堂上统一解决,引导学生之间相互启发、讨论,解决问题,达成目标[1]。在教师匮乏的情况下,面对面集体毋庸置疑是一种高效利用资源的方法,较少的老师为更多的学生服务,同时也能激发群众的智慧解决问题。

  3.2 积极开展各类校园文化活动

  对于相关校园文化活动,笔者提供了以下几种方式:职业生涯规划教育主题讲座、成功校友经验交流会、职业生涯规划教育专题网站宣传。(1)在职业生涯规划教育主题讲座的主讲嘉宾方面,笔者认为应邀请行业领域内的校内外专家学者及社会成功人士,他们的成功经验具有强大的感染力和说服力,同时还能提升讲座的专业性、权威性及针对性;(2)开设成功校友经验交流会。通过成功校友自述成功的经验及教训,与在校生交流,对于在校生来讲,他们的在校历程正是自己将要步入的轨道,校友的成功经验更加贴近他们的实际生活,在校生也能通过校友们的经验教训确立符合自身实际的职业发展目标;(3)职业生涯规划教育专题网站的宣传。学校的招生就业网不应只提供就业信息及招生简章等内容,还应专门开辟职业生涯规划教育及就业指导的专题模块,职业生涯规划教育的最新动态、相关政策法规及相关职业生涯规划教育知识技能。通过新媒体,让学生能够随时随地了解到职业生涯规划教育最前沿的信息。

  3.3 推进职业生涯规划教育课程的教学改革

  课程建设是医学专科女生职业生涯规划教育课程的重中之重。学校可以按照课程目标和教学内容,根据医学专科女生的个性特点,建立完整的职业生涯规划教育课程的理论体系和教学模板,使课程内容更加符合学生的特性、内容更接近研究的前言、符合社会对职业的需求。学校可以根据自身情况,在一年级就开设相应的选修课、必修课[2]。需要强调的是学校还应每一学年根据学生特点开设主题活动,来满足学生职业规划的需求,使学生真正将校园生活与未来职业规划有机结合。此外,学校应在职业生涯规划教育课程开发投入精力,及时改进教学内容,将该课程最新的研究成果列入教科书,授予学生职业生涯规划教育课程最新、最实用的知识[3]。

  3.4 提升师资队伍的专业化水平

  学校应提升职业生涯规划教育课程地位,扩充职业生涯规划教育师资队伍,将就业指导教师、心理辅导教师吸收进来,提升师资队伍的专业化水平。目前国内已开设职业指导师辅导培训班,但学习难度大,通过率低,学校方面只能由四正科教师或者就业指导中心的教师承担职业生涯规划教育课程的教学,他们的专业化水平普遍不高。

  参考文献

  [1] 蒋t.自学体验式职业生涯辅导体系初探[J].职业,20xx(11Z):31-32.

职业生涯规划书6

  总论(引言):

  古人云:“良好的开端是成功的一半。”大一一年我基本上没有干过几件象样的事情,完成应该完成的任务就更是差远了,按逻辑推理,我就已经失败了一半。可是我又不甘心,因为严格说来,我的大学生活还剩下三分之二,失败一半对我来说也太不公平。如果说时间上真的没有后悔药,那么能带给我最大安慰的莫过于现在流行的选秀节目中的“复活”一词。把自己将来要做的每一件事当做一次“选秀”对待,“死了”还有“复活”的机会。特此,我对接下来三年的大学生涯进行了规划。“有梦想就有希望”,我不敢保证我的职业规划完完全全的切实可行,但至少它代表了我现阶段最大的理想,也是近期最应该付诸时间实践的,它的实施与否主宰着我的后半生的成功与失败。

  第一章 认识自我

  1、个人的基本情况介

  姓名:李佳昊 性别:男 生源地:山东

  故乡:山东青岛平度市 所在学院:动物科技学院 班级:20xx级动物医学四班 担任的职务:班级生活委员

  2、职业兴趣

  在我的人才素质测评中,职业兴趣前三项是(霍兰德代码)现实型(7分)、常规型(5分)和社会型(3分)。我的具体情况是:

  我的职业兴趣主要是现实型,这也比较符合我的爱好与兴趣。生活中的我,比较喜欢动手操作各种事情,比如家里的小电器、常用工具坏了的话,我经常自己拆开动手维修;还有我还比较爱好各种电子技术技能,我自己经常钻研和研究电脑和手机,而且我自己还会动手维修一些电脑和手机的毛病,比较熟悉的运用各种常用的电脑手机软件,我自己还能装电脑系统,刷手机系统。

  3、.职业能力——能够干什么

  我的人才素质测评报告结果显示,操作能力得分较高(8分),言语能力得分较低(5分)。我的具体情况是:

  我自己的操作能力比较不错,眼睛和手的协调比较不错,能够很快的并且熟练地操作各种工具和仪器,所以我适合从事对操作能力要求较高的职业,我也很喜欢这种类型的职业。

  4.职业性格——适合干什么 我的MBTI性格类型的特点是:

  极其狂妄的幻想 含蓄文静,待人友好;情感丰富细腻,并容易受伤;深深的关爱着自己身边的人;富有创造性和想象力;对小事充满了好奇心,并能灵活掌握;不易屈服。

  我适合从事的职业:

  适合职业各类艺术家、插图画家、诗人、小说家、建筑师、设计师、文学编辑、艺术指导、记者等大学老师(人文类)、心理学工作者、心理辅导和咨询人员、社科类研究人员、社会工作者、教育顾问、图书管理者、翻译家等

  5.职业价值观——最看重什么 我的价值观类型是:

  技术型,性格沉稳,做事组织严密,井井有条,并且对未来充满平常心态:在具体的生活和工作中,我最看中的是:

  每个人的人际关系,品质品德和办事能力与方法 自我分析小结: 进入大学生活将近一年光景,我发现大部分的同学都很空虚,即使是那些学校社团的也一样的,我也不例外,他们无目的加入,机械化的运转,最后落得两手空空是也,有的更甚,用父母的血汗去玩弄自己的感情,尴尬无言,结果无颜面对江东父老。我嘛,性格比较内向的,不善于表露自己,但我喜欢交流和写一些东西。因此我加入了一些部门,我觉得这是一个很好的选择。这可以给予我更多锻炼,更多的学习经验,还可以使得自己的大学生活不会那么的空虚,不再那么的乏味。

  我有时也喜欢一个人静静地思考,有一定的创新意识,而且会兼顾实际,不会天马行空地胡思乱想。向往自由不拘束的生活。适应能力比较强,能够很快地融入新生活、新环境。抗压能力比较好,虽然有时面对压力情绪低落,但能及时调整心态,乐观面对。喜欢结交朋友。做事比较认真负责,老师、同学交给我的工作都能及时完成。喜欢有规矩的生活,凡是有调理。而且比较乐观,对待困难能够及时反思,从多角度看问题。但我的性格中也有很多缺点。有时毅力不够,面对困难会有退缩的想法。恒心不足,有时三分钟热度,不能坚持不懈。有时不太注重生活细节,防碍他人可能也不自知。心胸不够宽广,对于别人的错误不能很好地谅解,对于一些自己看不惯的行为不能很好地包容,不过幸好能够自我劝解,或者和朋友倾诉。面对陌生人会显得拘谨,放不开,有时成为人际交往中的障碍。在公开场合会有点紧张,需要多加练习

  我平时的爱好相对较少,喜欢一个人静静地看会书、电影和听音乐等,还有比较喜欢动手操作和研究各种电子产品,喜欢研究各种电脑、手机使用的技巧与方法。不过我不是很喜欢运动,唯一比较感兴趣的是羽毛球,生命在于运动,这方面正是我需要改善的。

  第二章:环境分析

  1.家庭环境分析

  家庭情况:我的家乡在美丽的山东半岛。我的父母是一位普通的农民,家庭成员不多,收支基本还平衡,亲朋好友都希望我以后能够摆脱农村,走向大城市,大企业,改变家庭现状。我个人的奋斗目标也是做一名成功的人。

  2.学校环境分析

  石河子大学是一所综合类大学,其前身是石河子农学院和医学院,所以学校的动物医学专业比较不错,有着多年的教学经验和专业知识积累。石河子大学校园整体的学习和教学氛围良好,环境优美,适合学习与生活。

  3.专业环境分析

  我所所学的专业为动物医学,我们学习动物解剖学、动物病理学、动物生理学等方面,可以更加深入对动物的研究学习,为我们以后做一名合格的兽医打下坚实的基础。动物医学专业培养具备解剖、预防、治疗等方面的基础理论知识,熟悉动物的病理,掌握基本的兽医技能,具有分析和解决动物病理实际问题的科学研究和实际工作能力,能在企业中从事动物疾病的治疗和预防以及教学、科研等方面工作的动物医学高级专门人才。只有认真学习才能掌握其专业知识。

  4.行业分析

  畜牧兽医行业现如今在我国发展比较迅速,近几年行业的从业人员逐年上涨,但现在社会紧缺各种畜牧兽医行业的高端和高级从业人员,本行业从业形势较为不错。

  5.职业分析

  动物医学专业主要培养各种动物医生、动物检疫、动物防疫和动物科研及教学人员,我们专业毕业后主要从事动物免疫医师、动物检疫员、动物养殖和留校教学等工作。

  6、社会环境分析

  地域情况:山东地区目前低级别的兽医人员过多,但是高端的兽医人员严重缺乏。

  全国许多所高校中很多学校都设有动物医学专业,每年都有成千上万的动物医学专业大学毕业生涌上人才市场,但高级动物医学人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高的工作,越来越多的畜牧方面企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。

  职业生涯条件分析小结:

  现如今,我国的畜牧行业发展迅猛,对于各种专业的从业人员的需求量也逐年上升,但是对也就业人员的自身及专业素养的要求也越来越高,这要求我们我努力学好专业知识,积极参加各种社会实践,丰富自己的从业经验,提高自己的专业技能,为自己的美好未来打下坚实的基础。

  第三章 职业目标定位、路径选择及实施

  1.职业目标的确定

  职业目标:

  将来从事畜牧兽医行业的一名动物防疫医师。

  职业发展策略:

  毕业后进入一家大型的养殖场里进行实习,练习自己的专业技能,丰富自己的从业经验。实习一段时间后进入一家私企养殖公司从事技术员,锻炼几年后,有了从业经验和技术后,自己争取开一家宠物医院。

  职业发展路径:走专家路线

  从业期间,努力学习和丰富自己的专业技能,争取达到高级专业人员的水平,能够熟练的操作和运用各种专业知识和技能。

  2.对本人职业定位进行SWOT分析:

  优势(Strengths)

  我是一个愿意第一次就能把工作做好;每次都能十分专注地把注意力集中在一个项目或任务上;灵敏的组织能力;非常强的责任意识;认为高效率和多成果是很重要的;可以依靠,能够将工作自始至终贯彻到底,对实现目标有毅力和决心;通情达理并且有稳定平和的心态;有冲劲和闯劲。

  作为90后的新新人类,我也有着自己独特优势。我受过良好的教育,在大学也有较丰富的社会经历,在班级及学生会都有过难忘的经历,比且在交际方面也有自己独特的见解,寒暑假也多参加社会实践,自己各方面都得到了初步的成长,针对以上这些优势,我想我将可以制定出适合自己的职业生涯规划,找到一条适合自己走的一条道路。

  劣势(Weaknesses)

  我是一个善于发现有趣的事情,敢于冒险,但有时较胆小。;对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心;对于方针或决定将会对别人造成什么样的影响缺乏敏感;不愿意支持有风险的行为;不对自己及自己对组织的贡献估计过低;斗志不足,容易松懈,在压力和挫折面前不够坚持。

  面对这么许多的劣势,我应当扬长避短,选择一份能够发挥我优势的工作,尽量避免自己的劣势,并尽量改正。有些劣势是性格本身决定的,可能已经定型,那么我就应准确定位自己,开辟一条可以展现自己优势的舞台。

  机会(Opportunities)

  在中国,宠物正在从原来的“看家护院”功能转变为“心灵呵护”的高层次精神追求。随着国民经济的快速发展,同时伴随着宠物数量的增长,围绕宠物经济产生了一系列的相关产业,如宠物食品、宠物用品、宠物医疗、宠物美容行业等,这几年还涌现出像宠物婚介、宠物殡葬、宠物寄养等很新的行业。虽然我国的宠物相关产业还远远落后于西方发达国家,但是,中国的宠物产业正在不断引进新品种,加强对宠物食品、用品的研发,从而培育宠物市场,开辟宠物及其用品的交流、交易渠道,提供宠物必需的生活用品和用具,以引导宠物生产与消费,在强大的经济增长背后,国内宠物市场也出现了空前的.繁荣。

  威胁(Threats)

  来自外界的,国外的技术比较先进,相对国内技术落后。人才需求饱和,新的低成本竞争者(甚至是技术上的替代者),所学专业领域过缓的增长,国内普及与发展过缓。

  3.职业目标近期目标:

  学习任务:通过英语 CET-4、CET—6,计算机二级考试,学好本专业 知识,考研。

  锻炼任务: 锻炼自己的组织能力和人际交往能力。还有积极乐观的心态。

  大二:学好文化科知识,准备 CET—6和计算机二级考试,争取一次通过。过了努力学好专业基础知识。深入专业基础课学习,慢慢找准自身在本专业的擅 长之处,并能找准重心去培养自己。减少社团等活动花费的时间。可能的话参与 一些勤工俭学,或在外兼职,工作类型不一定要与本专业挂钩,主要目的是在锻 炼社会实践力以及一些处事能力的应变,和与陌生人之间的交流能力。

  大三:努力打好专业课基础,参加一些社会实践增强自我的综合能力。从多 方面发展自我。为大四就业打下良好的基础,开始准备考研。20xx——20xx年,准备考研,这个是我的首要目标。从20xx年上半年就开始准备考研英语,下半年开始考研专业课与政治课的的巩固,熟练掌握报考专业的课程;从现在开始已经开始收集关于考取研究生重要的资料;本阶段认真学好专业知识。

  大四:尽心完成自己的毕业设计,多收集一点关于各种自己喜欢公司的动态,对其进行整理分类。积极参与各种实习,将专业课程摆在主题位置,每天花一定时间预习和复习,并利用图书 馆资源,不断提高自己对专业研究的兴趣。定期花时间读、背英语课文、词汇,多去英语角锻炼自己。多进行体育锻炼。抓住社会实践活动的机会。利用假期旅行,增长见识。利用图书馆资源广泛阅读。

  研究生阶段:钻研专业知识,做出成绩。并进入社会,多参加社会活动,做 兼职,为自己赚钱的同时也增加社会阅历。同时留意各个企业的招聘信息,为研究生毕业后的工作打好基础。

  思想政治及道德素质方面:努力把持好自己的信仰。生活中学会节制和自控,努力学会言语上的把控,掌握与人交流的技巧,避免语言上伤害他人。积极参加活动,主动与人沟通,改变自己有点内向的性格。每天能怀着新的希望面对生活,每天能活出新的盼望、喜乐和平安。树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观。

  社会实践与志愿服务方面:适时参加社会调查活动、下厂参观实习等工作。适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业,感受社会生活。

  远期目标:选择一家发展较好的企业,尽量从基层开始做起,工作中注意学习:从工作 中学到怎样处理好我与同事间的关系,怎样处理好自我和上级的关系,怎样管理 好一个公司,从管理中学会怎样使公司发展壮大。尽职尽责的工作,使老板对自 己有信任感,广结良友。毕业后2年成为一名合格的动物免疫医师,7年成为一名著名的动物免疫医师,在专业领域有自己的的独到见解。几年内边工作边学习,协调各种事务,合理运用和分配时间,适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等工作,学习。积累三脉(知脉,人脉,钱脉)。组建一个美满的家庭,获得自己价值的提升。有空就带父母出去 旅游,让他们可以享受晚年。最终,成为一个有用的人。

  第四章 评估调整

  职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。

  1.评估的内容

  职业目标评估:是否需要重新选择职业?

  假如毕业后我从事的职业一直不符合我的期望或者就业形势一直不好,那么我会考虑重新选择与规划我的职业

  职业路径评估:是否需要调整发展方向?

  假如我的职业规划中的职业路径在现实中遇到了阻碍和不顺,那么我会调整我的职业发展方向。

  实施策略评估:是否需要改变行动策略?

  假如我在就业的行动中出现了错误与偏差,那我会及时改变我的行动策略。

  2.评估的时间

  在一般情况下,定期(半年或一年)评估规划。当出现特殊情况时,要随时评估并进行相应的调整。

  3.规划调整的原则:

  因时而动、随机应变

  4.结束语

  我知道生涯目标的设定,是职业生涯设计的核心。一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。当前形势,掌握动物医学高级专业知识并具有丰富的实践经验的人才短缺,从一定程度上影响着我国畜牧业等有关动物方面的发展。我是学习动物医学的学生,可以说我的机遇还好。我毕业后可以说就是学校培养的具备预防并治疗动物疾病能力的高技能人才,但是,我的技能还不扎实,没有足够的经验。因此,我的短期目标是研究生毕业后两年内从一名普通的动物免疫医师做起;我的中期目标是积累了一定经验以后逐渐向高级动物免疫医师过度。再往后是成为一名具有丰富经验的著名高级动物免疫医师。由于我现在是在校大学生,而社会变化风云莫测,机遇与挑战是我无法预知的,因此,我只有短期和中期的人生目标,至于长远的人生目标只有当我的短中期目标实现后再说。另外一条路线,毕业后两年内进企业从一名普通的动物免疫医师做起,积累从医经验;等有足够的经验后,自己开一家动物医院,5年内在行业圈中闯出自己的名气,使得医院的发展走入蒸蒸日上的状况中,10年后发展稳定,我事业有成。

职业生涯规划书7

  一、前言

  二十一世纪的人类社会,是一个以竞争为主旋律的充满机遇和挑战的社会。而竞争的主题正是“知识”、是“人才”。作为新世纪的大学生,我们不得不时刻做好准备掌握这种难得的机遇并迎接这种残酷的挑战。因此,我们必须规划生活规划未来。为了充实有意义地走过三年的大学生活,用坚定、自信和执着的追求代替茫然、恐惧和无知。我想,只有明确自己的职业理想并为之不懈的努力,当我们走出校园踏入社会的时候才会有立足之地。因此,我决定从现在开始做一个有准备、有目标、有方向的大学生,系统地规划自己的职业生涯、设计自己的人生蓝图。我相信,有了规划和目标才会有胜利在握的喜悦。

  第一章认识自我

  1、个人基本情况:

  我目前是一名大一英语教育专业的学生,交际能力一般,做事爱拖拉,没有毅力。性格特点性格七分内向三分外向,较沉稳善良,待人诚恳,生活态度乐观向上。生活中有时会有些许双鱼座的忧郁,过后依然能投入正常生活。素质优势学习优良,专业基础知识一般。

  生活中经常先替别人考虑,会主动给别人留下退路,但有时别人全身而退的同时会给自身带来很大的创伤;较容易说话,耐不住别人的软磨硬泡,所以有时会很累但又出力不讨好;优柔寡断,为了追求完美,通常不能当机立断,总是不断权衡各种因素作用的结果,机会与时间往往在这中间溜走了。

  2、职业兴趣:

  第一职业兴趣:我最想从事的职业是大学英语教师,我想通过自己的努力,来实现这个愿望。也许是因为母亲是老师的缘故,教师是我从小就想从事的职业。虽然我现在表达能力不是很好,但我通过努力一定可以把自己的所要教授的知识充分地传达给学生。我认为教师是一个很神圣的职业,尤其是大学教师。

  第二职业兴趣:外企翻译。这一职业对我来说有一定的困难,对于专科毕业的我来说,一定程度上知识面比别人窄,英语知识积累相对较少,这就要求我比别人付出更多,必须不满足于现状,要有一颗不断向前的心,一定的随机应变能力,只有不断提升自己文凭,才能不断完善自己。

  4、职业价值观:

  我的职业价值观很简单,作为一个实用主义者,我最看重的就是职业的实用性。最好是那种能够实实在在的为自己,为社会做事的职业。希望自己毕业之后能够找到一个可以在前期得到很好的锻炼的岗位,让自己成为一个有职业经验的人。

  5、胜任能力:

  我的优势:做事负责,仔细耐心。遇事大多数时候能够做到冷静,能够听从理智,冷静分析问题。动手能力强。在听从领导的安排时会适当保留自己的想法,能够首先服从,后提出意见。有很强的学习欲望和上进心。

  我的劣势:办事效率不高,对于时间安排不当;没有毅力,制定计划后不按计划进行;不擅表达,有时在陌生人面前讲话甚至结巴,吐字不清。有时也会有点懒惰,投机取巧。有时也会感情用事,会冲动。

  自我分析小结:

  总的来说我应该是一个不错的普通人,而且会是一个很有潜力的人才,在经过一定时间的学习和培训之后应该会将自己的潜力发挥出来。在今后的日子里会随着社会阅历和个人经历的增长,我想我会不断完善自己,让自己更加适合这个社会,更加适合在社会上生存。

  第二章职业生涯条件分析

  1、家庭环境分析:

  我家住在小山村里,母亲是教师,父亲是务农,因而,家里的情况不是很好,但家里人对我的教育很重视,不在乎我在学习方面花了多少,不管在什么情况下都支持我学习,尽他们所能为我创造更好的学习环境,自己考上了大学,家里人很是高兴,他们其实也不是期望我能做出什么伟大的是事,他们只希望我过的好好的,而后留在他们身边,我要感谢我的爸爸妈妈,以后我要好好的陪陪他们。

  2、学校环境分析:

  我所就读的是一所普通专科院校,但学校的教师都是一流的,甚至还有外教,每个老师都很认真负责。对于学生来说这无疑是一个很有力的条件,学校的环境也很好,但是,作为当代一名大学生,我一直认为一个人的自我学习能力才是最重要的,学校给的只是一个学习环境,一个学习的平台,我在学校的专业学习,大多是通过自己学习掌握的,老师给的.大多是引导,更多的是指点,在时实践经验方面,学校给我们的的确很有限,所以我们也应该多参加社会实践。

  3、社会环境分析:目前全国大学生就业竞争激烈的环境

  从20xx年开始,随着高校扩招的毕业生陆续进入求职市场,我国大学毕业生的人数在今后一段时间内将呈现出明显的上升趋势,毕业人数的迅速增长势必导致大学生就业压力的增大。大学生就业由过去的“精英型”就业向“大众化”就业转变,已经出现农民工、和大学生竞争同一岗位的局面。

  中小城市师范生的需求也已经饱和,而农村对师范类的毕业生的需求得不到满足。就业市场的需求呈现不均衡分布。由于20xx年后升入高中的学生人数开始下降,师范生进入学校的难度会越来越大。

  4、职业环境分析:

  外语专业就业情况现状:如某校外语专业的毕业生20xx年就业率为95、8%,其中英语师范生一次签约率55%,专节本学生一次签约率为36%,学生考研率为13%。在城市内进入公办学校的的只有4人、其余进入公办学校的均

  在县城初高中任教。有37 %学生进入私立英语培训学校的,有41%的学生进入外企、三资或涉外企业,15%学生考研、考公务员、出国或进武警部队。分析预测外语专业可以拓展的就业空间:立英语培训学校或培训班,各种大小企业的涉外岗位,考公务员、自主创业、英语口译、同声传译、网页翻译写手等公司岗位。

  第三章自我完善和职业规划

  1、自我完善:缩小差距的方法:

  1、教育培训方法

  (1)充分利用专科毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。

  (2)工作后,充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。

  2、讨论交流方法

  (1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

  (2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。

  3、实践锻炼方法

  (1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

  (2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

  (3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

  2、职业目标的确定:大学教师或外企翻译

  3、职业规划:

  近期规划:

  大一:努力学好专业知识,打好基础,开始准备自考,争取考计算机二级证书,普通话过二级甲等。在学校建立良好的人际关系。

  大二:争取过英语四级,完成自考所有科目考试。

  大三:英语六级大三下学期开始实习,实习期间尽可能多的接触陌生的环境和工作。在大学期间还有的寒暑假,利用假期时间寻找工作经验,到合适的单位免费实习,尽可能多的学习工作流程。

  中期规划:

  毕业之后在家学习一年,争取考研,为第二职业兴趣企业型职业做准备。如果考研失败就开始准备找工作。

  22~24岁找到一份稳定的工作,开始学习工作技巧和建立人脉关系。

  24~28岁积累资本,扩大人脉,努力升迁。寻找一个爱自己,自己也爱他,能力跟自己相近的男朋友;能力允许的情况下买一套房。

  28~32岁考虑结婚。并整理自己的所有财产,用一部分钱开始准备在网上兼职创业,争取能够一次性成功。能力允许的情况下准备买车。

  后期规划:主要考虑成家立业。

  大概计划就是这样。因为涉世未深,不知道会有多大的变数,对于后期和中期的计划实在是有些不知所措。

  第四章评估调整

  1、评估的内容:

  职业目标评估:假如一直无法从事教师或外企翻译,那么我将考虑从事其他职业兴趣的工作。首选考公务员或考取事业单位,其次是导游、涉外文秘或是媒体业,如英文网站、报刊或杂志社。

  职业路径评估:当出现裁员或者因故被开除的时候,我将考虑再重新拾起书本,学习相关的科目,准备考取更高的学历。

  其他因素评估:如果身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况发生突变,就只能随机行事了

  2、评估的时间:

  在一般情况下,我定期一年评估规划;

  当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

  3、规划调整的原则:

  1)当出现就业前景渺茫时我将会调整规划。

  2)当可以预测单位将发生大的变故时我将会选择调整规划。

  3)当目前从事的职业已经不再为社会所重视时我将调整规划。

  4)当觉得目前从事的职业已不再对自己有意义时我将调整规划。

  5)当发现更好的机会给我时我将调整规划。

  结束语:

  完成这篇论文的时候我忽然觉悟到原来自己还有这么多事情等着做,感受到了时间的紧迫。在剩下的这些时光里,我会避免浪费时间,把宝贵的时间多用在充实自己和提高自身素质上,为自己打下良好的工作基础。

  我会一直按照这个规划努力的践行自己的理想。这个过程也许是漫长的,也是曲折的,但我会下定决心完成自己的梦想。没有梦想的人生风景是乏味的无吸引力的,既然确定了目标,明确了风景,就要为装饰这篇风景而努力的奋斗。我有决心,有毅力,更有自信。

  我相信,我的明天充满希望。

职业生涯规划书8

  一、引言

  职业生涯规划是对自己一生职业开展道路的设想和谋划,是对职业前途的瞻望,是实现职业生涯的前题。正确的生涯规划可以帮助我们目标正确的开展自己,只有不断追求和改善自己才会成为成功者;可以帮助我们扬长补短,了解自己的短处,才能改良自己、提高学习的针对性、实效性。只有制定出符合自己开展的职业生涯规划,才能把命运把握在自己手中,才能实现自己的职业理想。

  二、自我分析

  1、自我介绍

  我是李xx,xx级大专的一名学生,就读于青岛卫校,学习护理专业。

  2、性格分析

  性格是一个人对事物的稳定态度与其相适应的习惯化了的行为方式。我的性格属于中间型,具有现实性,适应性,平安性,方案性,缜密性的特征。

  A我喜欢方案自己的活动并指导别人活动,喜欢对将要发生的事情做出决定。

  B我善于与人合作,并期望得到合作伙伴的认同。

  3、职业兴趣

  职业兴趣是一个人对工作的态度,对工作的适应能力,表现为有从事相关工作的愿望和兴趣,拥有职业兴趣才会增加个人的工作满意度、职业稳定性和职业成就性。

  A我喜欢安稳有秩序的工作,做事方面细心有条理,还喜欢乐于助人,有责任心、耐心,重视社会义务和社会道德,并追求社会地位。

  B家人主要从事医疗工作,对家中长辈的职业比拟熟悉,最后在家人共同协商下选择了这个职业。

  C当今社会的经济迅速开展,人们对医疗的需求原来越多,政府实行医疗改革,各大各小的医疗机构广泛招医疗岗位的人才。

  4、价值观

  价值决定人的就业方向和职业行为,是人在从业过程中的驱动力。

  A我追求成就感,希望得到社会的认同,重视别人对我的评价。

  B我重视我所从事的职业在社会开展中的作用,希望为社会和他人奉献一份力量。

  C重视所从事的职业能明显、有效的'增强自己的收入,重视收入不断增长。

  D重视所从事的职业对家庭的影响。

  E能满足根本的需求,平安感,职业变动可能性小。

  5、行为习惯

  习惯是一种定型的行为,是长期累积,反复强化的产物,是经过反复练习养成的。

  A我喜欢学习,自己可以自主阅读一些课外读物,并从中汲取知识。

  B乐于手脑并用,边学习边实践。

  C习惯去制定方案,并按方案完成各项工作。

  6、能力

  能力是从业者在职业活动中表现的能动实践能力。

  A可以理解客观事物并运用知识,经验等解决问题。

  B我可以清楚而准确地表达自己的观念。

  C能对事物做出很好的反响。

  三、环境分析

  1、学校因素:作为一个中职学校,有充足的设备,有优秀的教师资源,并与国外医院有着联系,提供出国时机。

  2、家庭因素:家人的支持,并且家人大多是从事医疗工作,在这种环境的熏陶下,使我热爱这门行业。

  3、环境因素:政府现在实行医疗改革,每个医院都需要护理人员。

  四、确定开展目标

  人因为有目标才会不断的追求,才会拥有美好人生。开展目标是建立在符合实际的根底之上的,只有实事求是,才能使自己的学习工作以及各种行为措施沿着路线前进。

  1、近期目标:热心集体活动,提高交际能力,跟上文化课,精学重点科目,在二年级拿下英语二级的认证,毕业拿下护士上岗证,考上本科院校继续深造。

  2、远期目标:进入医院工作,在工作生活中培养素质,积累经验,争取成为像李桂美一样优秀的护士。

  五、规划

  1、在校期间

  A、在老师同学的监督下,争取考出育婴师的证明。

  B、坚持学习英语,现在外国人在我国的数量越来越多,英语变得很重要,掌握英语,才会立足于社会。

  2、踏入社会

  A、在医院中实习,多向长辈请教,积累经验,多练习,多和病人沟通。

  B、处理好人际关系,形成良好的开展环境。

  六、制定实施步骤与措施

  第一步:在校努力学习,成为一名优秀的中职毕业生。

  第二步:毕业后进入一家大医院实习,熟悉操作技术,考本深造。

  第三步:努力钻研,认真为病人效劳,争取成为一名优秀的护理人员。

  七、调整与评价

  〔一〕、调整

  由于开展的需要,可能会导致职业生涯开展目标难以实现,必须及时调整近期目标和开展措施,甚至调整长远目标。

  1、根据实习中和求职过程中的体验,依据就业市场供需实际,对职业生涯规划进行调整。

  2、从事工作一定时间,根据从业过程中对自身的体验,根据环境和自身素质的变化,在职业转化过程中调整。

  〔二〕、评价

  个人:在工作中,自己可以充分开展,并通过努力可以在工作中开展,社会进步中取得成就,工资待遇还算满意,可以处理好人际关系。

  家庭:父母理解我的工作需求,并支持我给予我鼓励。

  同学:同学对我的规划很认同,符合实际开展。

  八、结束语

  成功只垂青于有准备的人,从现在做起,脚踏实地,只要努力,就会拥有成功的职业生涯。

职业生涯规划书9

  在今天这个人才竞争的时期,职业生涯计划开始成为在人争取战中的另一重要利器。对各家医院而言,如何体现医院“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的连续成长,职业生涯计划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的'计划,势必会造成生命和时间的浪费。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯计划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。

  一、自我评判

  我是一个当代本科护理学生,家里的期望是成为有用之才,平时爱好外出漫步、谈天,还有上网。爱好看小说、散文,特别爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,做事认真、投入,但缺少毅力、恒心,不爱运动,有时学习是“三天打渔,两天晒网”,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。

  二、内外环境分析

  当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院集合一批精萃的医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等

  三、未来人生职业计划目标与行动计划

  根据自己所学专业,在未来应当会向护理事业发展。环绕这方面,本人特对未来十年作初步计划以下:

  1、xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素养,并作为就业准备。(具体计划见后)。

  2、xx年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  主要完成内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,专业技能熟练。英语四、六级争取考好;

  (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作;

  (3)生活习惯、爱好爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动。

  四、调剂与评估

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并获得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭受问题,要求有苏醒的头脑。

职业生涯规划书10

  自我分析:

  有的书上说舞蹈时早出现的一门艺术,我不敢确定。所以只能凭感觉分析一下。起初我想这种表现无所谓美与丑,不过时表达情感而已。这可能只是自我表现,表现给自己看,发泄一下而已。而人么觉得某一种表现很有味道,想以一种欣赏地兴味再看看,那么表现者再重复一遍,这就成了表演者,这种表现也成了表演艺术。可是那看的或是俗气的表演总是长久不了的,因此需要将其表现得优雅一点,完美一点,这肯定也是艺术追求美感的一种原因。

  我的兴趣爱好非常广泛。读书,从书中悟道理;上网,从网中览世界。还有其它一些例如弹吉它、骑车等。兴趣虽广,但没有特专长的一面;有点内向,不大喜欢喧哗的场面,人多的场合不擅口头交际,这让我有时在人际交往中处于被动状态;不大活跃,不主动参加积极性高的活动,比如晚会等。

  我的优势在于我能够经常反思自己,哪些做对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不乐勿“天生我材必有用”,做不到的事,不必苛求,但能做到的事,一定竭尽全力,朝着切合自己的标迈进吧!虽说我人生的开始并不顺利,但我相信经历苦难后便LI是福!而一帆风顺的人生并不是完整的人生,因为它缺少了份苦难!只有从困苦中挺过来后的人才是有意志,才懂得事情的来之不易!所以我觉得我舞蹈生涯走的辛苦但十分值得!

  就业方向:

  演员、舞蹈教师、舞蹈编导、企/单位事业的文化办、宣传办、公关部、做些幕后也行,后就是舞蹈家了。

  就业前景分析:

  前西北地区仅我校一所开设编导专业方向,在人才培养方面具有年的发展经U9验和一定优势。现有的导、表、教为一体的课程体系,比较适合我系大部分一般舞蹈基础的生源实际,对于不同层次学生的培养呈现笼统的局面,专业教学层次模糊。因此会出现至的,在编导及表演方面具有可塑性的学生有“吃不饱”现象。编20%30%导、中国舞、外国舞三个学科的课程设置相对均衡,使学生具备较宽知识面,但课程间也形成的掣肘,使对编导和表演“塔尖”型人才培养力度呈现不足。

  舞蹈毕竟是舞台艺术、的作品也离不开的演员,因此现有技术性课程设置,不足以满足表演型人才培养的需要,也未能与编导人才培养形成互补。

  由于编导人才的显现周期较长,“塔尖”型编导人才在学校学习阶段较难有其大的作为,只属于“小荷才露尖尖角”,还需经历一个较长的社会编创实践的磨炼才会显现。学校阶段要推出专业拔尖人才,我们的目光还需作微调。

  职业选择分析:

  从个人实际出发,我对演员、舞蹈编导和舞蹈教师都比较感兴趣。

  不过我个人更倾向于舞蹈编导。前舞蹈编导比较吃香,也应算上高薪职业吧。Ll相较于其他舞蹈职业,编导具有更高的赢利率和赢利潜质,竞争优势更为突出。在北京举行的笫八届全国;;桃李杯;;舞蹈比赛中获悉,这次的参赛剧除了芭蕾部IJ分之外,全部要求是两年之内的'原创新作,而编这样一段舞蹈得到的报酬,达分钟11万多元。首先是国内舞蹈编导的数量不多,所以;物以稀为贵;其次就要Ill其所编排舞蹈的市场效应和艺术水平来决定了。一个好编导的舞蹈作品不仅要有艺当下,从事这方面工作的专业舞者并不多,在这资源匮乏的市场,异军突起的舞蹈编导是前路璀璨。从我的专业和个人特质来看,舞蹈编导无疑是我比较擅长的,且乂有广阔的发展前景。所以,编导的出路比较可观。

职业生涯规划书11

  一、 自我认知

  我的基本条件:学习成绩中等,家庭经济比较一般。

  我的优点:学习目的明确,勤奋努力;做事较严谨,工作踏实肯干;善于与老师、学生之间沟通交流;有团队合作意识。

  我的缺点:缺乏社会经验,有时会比较急躁;学习的能力不够强;开拓、创新的意识和能力比较弱。这对我今后的工作会造成不利影响,所以我要抓紧高职这三年的宝贵时间,有意识的改正和提高。

  二、 专业认知

  我的专业是动漫专业,是动画设计和漫画设计的有机结合,是影视动画专业的深化与延伸。要求学生在动画设计的理论基础上,掌握漫画设计的原则及表现技巧,了解影视及每体领域的发展方向,掌握一定的理论知识及专业技能。主要课程有:主干课程,动漫技法、角色造型设计。专业课程,素描、速写、色彩、动漫技法、二维动漫设计制作、影视广告制作、角色造型设计、动画脚本、场景规划与浏览、运动规律设计与应用、影视后期合成技术、游戏策划与制作、计算机制作等。主要就业方向:1】按就业单位划分:电视台、栏目组、特效公司、广告公司、游戏公司或动画公司等公司就业,部分人会选择去各大院校出任专业授课老师。2】按可胜任职位划分:3D 动画师、建模师、layout设计师、灯光渲染师、材质师、故事板设计师、影视非线编员、合成师、调色师、技术支持等。另外,随着工作经验的积累,还将有机会上升为部门组长甚至视效总监等高级职位。

  专业素质要求:1)具有较高的审美素养,较强的视觉感受功能里和视觉表现能力; 2)掌握动漫画的基本原理和基础理论,并能在实践中融会贯通; 3)掌握动漫画的各种表现语言和表现技巧,有较强的专业设计能力和创造能力;4)能熟练运用计算机进行专业的辅助设计和创作。

  三、确立目标

  目前全国动漫设计人才严重紧缺。根据我的.自身条件和我的志向,我为自己设立的目标是:成为一名企业家。成为企业家不仅能改善我及家人物质生活条件,而且能够为社会创造更多的财富,还可以提供就业机会,是我为国家分忧,回馈社会,

  四.发展规划

  第一阶段:

  时间:20xx.9―20xx.9

  目标:大专毕业,拿到相关证件。进入一家动漫公司工作。

  第二阶段:

  时间:20xx.9―20xx.9

  动漫专业高职生职业生涯规划书动漫专业高职生职业生涯规划书

  目标:取得本科毕业证书。

  第三阶段:

  时间:20xx.9―20xx.9

  目标:取得研究生学位和动画师资格证书。

  第四阶段:

  时间:20xx.9―20xx.9

  目标:进入一家大型动漫公司工作,积累工作和管理经验。

  第五阶段:

  时间:20xx年以后

  目标:创办企业。

  五、步骤措施

  为了使目标成为现实,特制定以下措施:

  第一阶段我必须做到:

  1. 努力学习,争取得到奖学金。

  2. 合理利用课余时间,积极参加课外活动,提高自身的素质和能力。

  3. 顺利取得相关证书及外语等级证书。

  4. 利用假期,在外边做兼职,了解社会,赚取一些报酬作为学费和生活费。

  5. 关注就业形式,了解企业动态,积极与目标企业接触,争取找到专业对口的好工作。

  6. 政治上积极要求进步,争取加入党组织。

  第二阶段我要做到:

  1. 努力工作,虚心向同事学习,不懂就问。

  2. 大专毕业以后边工作边学习,利用业余时间攻读本科。

  3. 学习企业的管理经营经验,阅读管理方面的书籍,为以后创业做准备。

职业生涯规划书12

  姓名:

  院系:

  电子邮件:____;性别:____;任课老师:____;学号:________;手机:________

  撰写时间:____年____月____日

  《职业生涯规划书》基本内容

  一、自我探索

  1.职业兴趣

  自我评估的结果:

  职业测评的结果:职业兴趣探索小结:2.职业能力

  自我评估的结果:

  职业测评的'结果:

  通用技能测评结果:

  360度评估结果:

  自我评价______;优点:______;缺点:______;

  家人评价______;优点:______;缺点:______;

  老师评价______;优点:______;缺点:______;

  亲密朋友评价______;优点:______;缺点:______;

  同学评价______;优点:______;缺点:______;

  其他社会关系评价______;优点:______;缺点:______;

  职业能力探索小结:

  3.职业价值观

  职业价值观测评结果:职业价值观小结:4.个性特征个性特征小结:

  二、职业探索

  1、目标职业一①目标职业名称②岗位说明③工作内容④任职资格

  ⑤工作条件

  ⑥就业和发展前景

  2、目标职业二

  3、目标职业三

  三、决策与应对

  1.首选职业目标:

  (1)SwOT分析:我的优势:(Strength)我的弱势:(weakness)我的机会:(opportunity)我面临的挑战:(threat)

  (2)决策分析:

  2.备选职业目标一:

  (1)SwOT分析:我的优势:(Strength)我的弱势:(weakness)我的机会:(opportunity)我面临的挑战:(threat)

  (2)决策分析:

  3.备选职业目标二:

  (1)SwOT分析:我的优势:(Strength)我的弱势:(weakness)我的机会:(opportunity)我面临的挑战:(threat)

  (2)决策分析:

  4.行动计划

  (1)大学期间的行动计划:

  (2)职场适应计划:

  (3)长期发展计划:

  四、自我监控

  1、评估的时间

  2、评估的内容实施策略评估

  职业路径评估

  职业目标评估

职业生涯规划书13

  自小以来,我就坚信:知识,可以成就一个人的未来,只有它可以带来事业的成功和经济上的酬劳。但随着不断的长大,我越来越发现,在知识经济日益发展的当今社会,知识却只能作为人谋生的一种手段而不是全部,一个人的办事能力和人格魅力,在一个人的成功过程中扮演着越来越重要的角色。拥有能力,比其它的很多东西都重要,甚至是大学的文凭。为此,我为自己做了一份不算详细的职业生涯规划:当然,一个好的职业生涯规划不能过分理想化,应该从自身出发,立足社会。根据所学专业实事求是地确定目标,落实措施。我们是学生,我现阶段的主要目标就是希望能够发现兴趣,学习知识,开发日后工作所需的技能,同时也发展价值观、动机和抱负。希望日后能够更加轻松的进入职场。为此:

  第一步,应当自我剖析和定位。我是一名比较保守,而且具有中庸性格的人。道福测试的结果说我是一名企业型和社会型的人,上面的解释是企业型的人喜爱实现组织目标,或者为获得经济利益而操纵人、驱动人的活动,特别是在主导性、对人接触能力和说服能力上颇为优秀,其适合的职业是营销和经营管理工作,这一类型人的特征是冒险的、精力充沛的、社交性和自信的。社会型的人喜爱训练人、治疗、教育人的活动。他们具有教育能力和善于与人相处等人际关系方面的能力,这种类型的人适合于做教员、咨询、社会工作者等以与人接触为中心的社会服务性工作,其人格特征是社交的、爱帮助人和善解人意的。但在我自己看来:我算自信,精力充沛,有时候胆量还比较大,但社交能力不算好;兴趣很广泛,对体育和文学很感兴趣,与所学专业相差甚远;性格上具有内外向的双重特点并倾于外向;不是很善于体别人考虑,但却不是那种以自我为中心的人;奉行“己所不欲勿施于人”,追求“不以物喜,不以己悲”;做过班长,做事责任心强,态度积极、有吃苦精神,喜欢关心他人,却又不知道方式,易与他人发生摩擦,而自己却不知道,而且不善于表达自己的情感。第二步,自己职业发展的`一个心理趋向。个人因素对职业选择的影响,也就是性格和兴趣,其次才是经济上的条件。

  1、我的兴趣在于文体。

  2、性格特点在于做事责任心强,态度积极认真,能有吃苦精神。在道福测试的结果中根据我的职业偏好编码,与之相接近的职业兴趣类型如下所列:理发师、裁判员、政府行政管理员、财政系统工作人员、工程管理人员,职业病防治员、售货员、商业经理、办公室主任、人事负责人、调度员。我想,根据我的兴趣和性格我会选择政府行政管理人员或更准确的说是政府行政工作人员。

  第三步,自己可以做什么?我学的是物理专业,加之有一定的文学功底,和同学的合作、相处的非常愉快。有过暑期打工的经验。所以,我相信,通过短时间的适应,我会很快适应工作的。第四步,根据这样的选择,长远的规划是如何的?我把以后工作的阶段分为以下几个步骤:新手阶段:要学会自己做事、被同事接受、学会面对失败、处理混乱和竞争、处理工作上的冲突、学习自主。在这个阶段的主要目标是了解单位、熟悉操作流程,接受组织文化,学会与人相处,并且承担责任、发展和展示技能和专长,迎接工作的挑战性、在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神。

  根据自身的才干和价值观和组织中的机会和约束,生涯设计如果不合适,可以重新评估选择,决定去留。

职业生涯规划书14

  一、性格分析

  1.职业兴趣:

  从测评分析报告中得出:我对本人觉得对抽象的、分析的、灵活的定向任务性质的职业比较感兴趣,管研究型、领导性,社会型、创造型的工作比较有兴趣,其他方面的职业兴趣就一般而已,而我理型的职业也比较的喜欢。

  2.职业能力:

  我本人对逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,工作认真、负责。但是,偶尔有时想法过于复杂以至于较难与别人交流和让别人理解。

  3.个人特质:

  观察力强,我这个人对工作的自觉性比较好的,而且对工作比较热情,能够吃苦耐劳,更善于处理概念和想法。总是试图找运用理论分析各种问题;对一个观点或形势能做出超乎常人的、独立准确的分析,会提出尖锐的问题,也会向自己挑战以发现新的合乎逻辑的方法。喜欢在工作中接触人,和喜欢团体工作。对于那些固定的工作模式十分讨厌,不喜欢做一些不变的操作性工作。

  4.职业价值观:

  在我的测评结果中可以知道,自我实现取向,经营取向,才能取向的得分是最高的,我认为自己在工作中,如果在不考虑工资收入的前提之下,我是考虑自己最喜欢做的工作为第一,对所选择的职业要有能从中不断学习知识的机会,对工作的收入要不低于我本人的工作能力的价值。同时,也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

  5.胜任能力:

  1)能力优势:头脑灵活,有较强的发展、提升意识,逻辑推理能力比较强,有注重团体精神。创造性地解决问题的技能,具有探险精神、创造意识以及克服困难的勇气,独立自主,能以个人工作,并且全神贯注,能够客观地分析和处理问题,而不是感情用事.交际能力较强.对自己要求严格.有强烈的上进心.

  2)能力劣势:做事过于理性,不喜欢按传统的、公式化的方式来办事.一旦有自己的主张就会贯彻到底,会不听别人的劝导。毅力仍然有些不足,有时做事会半途而废.做事情有时太跟随自己的想法,一意孤行.

  自我分析小结:我认为自己明确职业兴趣,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。

  二、职业分析

  1.家庭环境分析:家庭经济能力不是富裕,只是一般而已,仅能维持正常的`生活,但是对我的学习费用仍然觉得有一定的经济负担。我的父母亲的工作不够稳定,有时有工作做,有时没有,所以经济收入并不稳定。但是家庭文化氛围很好,父亲擅长国画,母亲唱歌很好,姐姐很有艺术天赋

  2.学校环境分析:我就读的学校是江苏省的普通大学,生活环境一般而已,教学设施基本齐全,但教学设施不是那么的先进,教学水平一般,所在的经济与管理的系科也不是全院最好的仅是新分离出来的学科,学习的经融与保险专业则是刚开设的不旧专业,专业课的科目开设不大理想,教学质量不算很高,只能说一般,师资也不够,但总的来说,整体教学还是在普通大学上的。

  3.社会环境分析:我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,对经济方面的研究不透彻,社会就业率不高,反而失业率有上升的趋势,所以就业环境不是很好的。

  4.职业环境分析:在我国金融人员需求量不是很大,但对于高级技术人员却短缺,社会需求量大。经济与管理这个行业的就业范围比较小,不容易找工作的,现在自己多考些证能够拓宽些就业范围。

  三、职业定位

  综合前面的自我分析和职业分析这两部分的内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:

  内部因素:优势因素(S)弱势因素(W)

  头脑灵活,逻辑推理能力较强有时过于理性,会忽略别人的感受

  工作有毅力,认真,负责不喜欢传统的工作,偶尔会有厌倦心理

  具有创造力,领导能力不错

  人际关系处理得当

  外部因素:机会因素(O)威胁因素(T)

  在沿海地区工作岗位相对社会环境不断变化,多些,经济方面仍然有发竞争激烈,就业形势展前景,日益严峻。

  结论:

  1)职业目标:我根据自己的职业兴趣和个人能力,我希望能最终成为一名在国际金融类的精英。

  2)职业的发展路径:考多种证----企业基层管理者-----企业高层管理者-----行政总监

  四、计划实施方案:

  大学期间:20xx年~20xx年

  1)学好各科专业知识,掌握经济管理行业的基本知识。

  2)英语考级积极复习,强化英语,至少过6级。

  3)从大二开始,积极准备考多种有关金融类的证书。

  4)从现在起,关注考证的各种信息,研习关于经融与保险方面的书籍。

  5)大二开始正式学习法语.

  6)大二考到中级口译证书,大三考到高级口译证书.7)假期打工(和本人专业相符合的工作)积累社会经验.

  2.大学毕业的五年:20xx年~20xx年

  1)若考上研究生,则继续勤奋学习。

  2)去国外留学,学习经融类和语言类,继续深造.)去国外工作.

  3.长期计划:

  1)在工作之余,不断学习各方面的知识,提高自己的能力,增长各方面见识。

  2)努力工作,积极博取提升的机会。

  3)在工作,学习之外,坚持锻炼身体。

  4)汲取他人各种优点,不断提高自身的修养。

  5)不断发现自己的不足,并不大的予以改正.

  6)建立良好的交际网,秉承"君子之交淡如水"的人生座右铭.

  五、评估调整

  社会是不断变化的,而且是不断向前发展的,所以对我的职业规划要做出一些风险的预测。如果我不能够按规划完成以上制定的计划的时候,我会有以下的发展路径:大学毕业后,没有考上研究生,则:1)直接参加工作,累积资本,为日后出国深造打下经济基础.2)一方面可以在国内找工作.3)同样也可以在国外找工作.

  六、结束语

  事情不会一成不变,我会对自己的规划进行适时的调整,并每半年做一次自我评估,按照实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。

职业生涯规划书15

  前言:

  成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有时起,有时落,三分天注定,七分靠打拼!爱拼才会赢!21世纪最紧缺的是什么——人才,当今世界是一个信息化的时代,也是一个高技术人才的时代,作为公司而言,希望自己的员工是符合公司发展需求的人才。而作为员工而言,希望自己的才能在公司能得到充分展现,未来职业生涯道路能够与公司的发展紧密相连。对企业来说,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续发展,职业生涯规划是一种有效的手段。而对没个人而言,职业生涯是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和生命的浪费。因此我试着拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好设计一下。

  一、自我分析

  我的性格:总的来说我的性格活泼开朗。我很阳光,心态较好;我积极向上,遇到挫折会伤心,但不会因为挫折而放弃自己的追求和目标,会重新振作,找到解决的办法。

  我的优势:生活上,适应能力很不错,主要是因为自己性格开朗,爱说爱笑,善于人交往,这使自己在和人沟通上比较顺畅;做事有计划、有条理,时间观念非常强,工作中有种不完事不罢休、锲而不舍的态度和精神;忠诚,有责任心,有说服人的能力和较强的领导才能;好强的性格形成了我越挫越勇的工作态度,凡事力求完美;

  我的劣势:某些方面做事很不细心,容易带来一些不必要的问题,因此一定要在今后的学习,生活以及工作中不断改善。有时候太好强,显得急功近利。

  二、未来职业规划

  对于未来的生活职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的`前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要学好应学的学科,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

  作为一名在校大学生,我的身上不仅肩负着父母的期望,也肩负着自己对未来人生的期望。我学的专业是工商管理,在学习这个专业之前,我在专科阶段的学习的专业是金融与证券,而证券行业是一个工作对口性相对较强的专业,很多同学在毕业之后进入了证券公司,从事证券经纪人工作,而现在证券行业的不景气也使得相当一部分同学选择了跳槽。在专科毕业至本科开学的这几个月,我在一家小额贷款公司任职过审核员,工作的主要内容就是贷款审核,负责核实客户提供的资料的真实性,包括客户提供的个人信息、联系人信息以及资产信息等等是否真实有效。不得不说在贷款公司上班的这几个月,使我对未来的职业发展方向有了更进一步的认识,对于自己未来要从事的工作和行业有了清晰的认知。目前阶段,我还在学校学习,但是在不久的将来,我将会再一次进入社会,而这一次,我是以工商管理专业的本科学生进入社会择业,在学校的时候,我们学习过人力资源管理、会计、市场营销、管理学等专业性课程,所以未来的发展亦有几个方向:

  三、未来职业规划方向

  方向一:人力资源师

  众所周知,人力资源是组成现代企业一个不可缺少的元素,每个公司都设有人力资源部门,只是大小不同而已,这是一个就业面相对较广的方向。当然,刚进入公司,我肯定是有很多不足,需要从人力资源最基层的工作做起,而且学校学习的知识和在工作上需要用到的知识有一定差距,我想这需要我在工作中不断的对自己进行充电,利用在公司工作的机会学习相关知识,争取在进入公司两年后能够达到一定的技能水平,不说将来一定要成为公司的人力资源部部长,但是也能够成为一名优秀的人力资源师从而迈向更高的工作平台。

  方向二:会计

  会计是一个行业发展已经相当成熟的行业,如果将来往这个

  方向发展,我希望能在工作后两年内通过注册会计师的考试。在进入公司进行会计工作的阶段,边学习边工作,积累一定的工作经验和社会基础,为将来从事注册会计师的工作打下基础。在通过了考试之后,希望能够进入会计师事务所工作,当然,这并不是我职业生涯的最终阶段,在会计师事务所有了一定的工作经验和经济基础之后,希望能够在30岁左右拥有一家自己的会计师事务所,当然,人生是活到老学到老,如论如何都不会终止自己学习的脚步。

  方向三:管理层

  也许将来我从事的工作既不是会计也不是人力资源师,而是选择了其它行业,但是,我认为,无论在哪一个行业,我都会尽自己的努力,让自己进入一个更高的平台。在工作一定时间后,进入管理层,从事管理工作,这个时候就能够将自己在大学阶段学习到的书本知识和实践工作相结合,真正站在一个公司管理层的角度思考问题。

  四、目前努力方向

  第一阶段:成长阶段,即在校学习阶段。

  大学是我们人生的一个重要的阶段。要充分把握大学短暂的时间,掌握必须的专业知识和技能。成功属于有准备的人,同时在慢慢适应学习生活环境的过程中,还要注意确立远期发展目标,从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合制订。并不断完善大学两年的学习规划,为两年年后的新一轮挑战增加筹码。

  由于我们在之前已经经过了三年的专科学习,在专业知识方面有了一定的基础,升入本科后,我更加需要加强专业知识方面的学习。增加自己在两年后出社会的竞争力,把握住市场机会。

  第二阶段:探索阶段,通常是毕业后一到两年,处于对个人能力和素质的培养阶段。

  在这个阶段,我要根据自身的情况,把握时机,首先是要找到一份适合自己的工作。然后尽快适应工作,在工作的同时也不能放弃知识的学习,为以后自己迈向更高的工作平台积累经验,考取相关的高级职业证书。

  第三阶段:维持阶段,工作相对较稳定,职业变动也较谨慎。通过几年的实际工作,不断增强工作能力,应变能力和为人处世的能力。在工作中不断积累丰富的经验,培养自己吃苦耐劳的工作精神,成熟稳重的工作作风,认真严谨的工作态度,创新的工作理念。在工作中充分发挥自己的优势和才能。定期参加技能培训,避免知识的老化和落后。通过自己的努力,不断使自己在公司中地位稳固,争取进入公司管理的核心领导层。

  五、结束语

  每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想,信念,追求,抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获,芬芳,失意,磨砺。

  以上是我的整体职业规划,这条路是我经过一番激烈思想挣扎做出的,基本上是经过深度思考慎重做出的选择。当然,这条路并不平坦,但我觉得任何选择都是要付出代价的,每一领域,只要想有所成就都得付出很多。对于这一点,没个人都应该有充分的心理准备。同时我们也要看到社会的变化日新月异,没有十分的战斗力和坚韧的意志是不行的。这就要求我们要具有长征精神,不怕苦不怕泪,勇往直前。

  未来就在自己的手中,能否把握那就看自己了,别人帮不了你。世上无难事,只怕有心人。大学生就业前景不容乐观,每年的毕业生都成直线上升。越来越大的就业压力压迫着我们这些大学生,唯有不断的补充自己,为自己充电,在走进社会之前就用非常强大的知识及社会经验武装自己,才能用立于不败之地,因此我们要认清这一点,多了解社会的需求,对症下药,及时的补充自己薄弱的环节,同时也要为自己的职业生涯做出规划,按着自己的目标去努力,并最终实现它们!

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