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大学生职业生涯规划书

时间:2024-05-27 14:58:28 职业规划 我要投稿

大学生职业生涯规划书大全【15篇】

  每一天的时间都非常珍贵,你在职业发展道路上还顺利吗?让我们对今后的职业发展方向做个计划吧。那么职业规划书要怎么写呢?以下是小编收集整理的大学生职业生涯规划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生职业生涯规划书大全【15篇】

大学生职业生涯规划书1

  演讲比赛评分细则

  一、评分标准:

  主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求五部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

  1、演讲内容(30分)

  主题鲜明、突出、标题醒目(5分)

  观点正确、鲜明,主题深刻、集中,角度新颖、得当,材料典型、充分(10分)

  事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强(5分)

  文笔(10分)

  2、演讲技巧(40分)

  普通话标准,口齿清晰,语音纯正(10分)

  演讲内语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合容。(10分)

  能准确、恰当,富有感地表情达意情。(10分)

  动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(10分)

  3、演讲效果(10分)

  演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。

  注:包括仪表形象:服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。

  4、脱稿(10分)

  表现熟练程度

  5、演讲时间(10分)

  最好控制在3—5分钟

  二、评分方法

  评分采用百分制,去掉一个最低分一个最高分后取平均分为选手最后得分。

  大学生职业生涯规划大赛活动策划书2

  根据共青团某某学院第〔20xx〕3号文件之要求:为积极推进学院就业指导工作,帮助大学生明确学习目标,促进学生树立职业意识,从观念、心态、技能等方面做好应对竞争压力和职业挑战的准备,更好的适应市场经济对人才的要求,经院团委研究,报请院领导同意,决定举办学院首届大学生职业规划设计大赛,现将有关事宜通知如下:

  一、活动主题:

  二、大赛组织

  主办单位:院团委、公共课部、就业指导中心

  承办单位:院学生会学习部、各系学生分会学习部

  活动工作组

  组长:

  副组长:

  成员:院系学生会学习部全体成员

  三、活动对象

  全体在校学生

  四、大赛规程:

  1、比赛内容和形式:

  本次大赛的内容包括职业规划指导专题讲座、比赛规则专题培训以及初、决赛,参赛学生设计、制作《个人职业生涯规划书》并通过 “现场展示、现场解说”形式进行。

  2、报名方式

  到各系学生分会学习部报名,参赛选手填写《参赛报名表》后即可获得报名资格。

  3、参赛作品提交方式

  参赛选手将个人职业生涯规划设计书面参赛作品(A4打印稿一份)作品上交本系学生分会学习部。并将电子版材料发送至E-MAIL:。个人职业生涯规划作品必须有扉页和目录,扉页填写参赛者的真实姓名、系部、专业班级、联系电话、E-MAIL、QQ号等相关信息。

  4、日程安排

  公共课部、就业指导中心组织专门培训讲座

  4月14日—20日

  宣传报名

  院系学生会学习部对大赛进行全方位的宣传工作,组织学生学习《大赛通知》和相关要求

  4月21日—27日

  初赛

  各系自行组织初赛,对提交的作品进行评比,并推荐优秀作品参加学院总决赛

  4月28日—5月11日

  决赛及颁奖典礼

  入围选手参加总决赛,并进行现场颁奖

  5月16日

  5、参赛作品评选规则

  1、本次大赛评选活动将邀请相关专家老师对参赛作品评审将以思想性、合理性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准,淡化文学性和艺术性。

  2、参赛作品应以近期目标为规划重点,即大学期间和毕业后五年内的职业生涯规划。

  3、初赛作品由各系部进行评比和颁奖,并按照每专业推荐2名选手的名额参加总决赛。

  4、决赛增加“压力面试”比赛内容,评分标准:满分为100分,其中“参赛作品”的权重占70%,“现场展示、压力面试”的`权重占30%。“参赛作品”按照去掉一个最高分和一个最低分取平均分的方式确定最后成绩;“现场展示”的时间为3分钟,“压力面试”为2道问题,每道问题的回答时间为1分钟。

  5、初赛奖项由各系根据实际情况自行设立。决赛设立一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖8名,颁发的荣誉证书和奖品。院团委根据比赛情况推荐优秀选手参加湖北省大学生职业规划设计大赛。

  五、有关要求与说明

  1、各系要充分认识到开展大学生职业规划设计活动的必要性和重要性,把此项活动作为大学生思想建设和成才教育的重要形式,认真做好赛前宣传和初赛组织工作。

  2、参赛作品不得抄袭、剽窃、盗用、他人作品,一经发现即取消参赛资格,并予以全校通报!

  3、所有参赛作品的著作权归参赛者和主办方共同所有,主办方有权将所有入选作品汇集成册并出版发行等。

  附件:

  1、参赛报名表

  2、参赛作品设计与撰写参考资料

  一、参赛选手根据自己的《职业生涯规划》测评报告,结合自己的实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面,按照“自我认知、职业认知、职业规划设计”三大步骤来进行职业生涯规划设计(包括职业规划备选方案)。

  二、参赛作品要求内容完整、简明扼要,格式清晰,版面大方美观,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,文如其人,能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现职场新人的职业形象。

  三、参赛作品应包含但不局限于以下内容:

  简而言之,职业生涯规划就是:知己、知彼,合理选择职业目标和路径,并以最优的策略、高效的行动去实现职业目标的过程.

  1、客观认识自我、有效准确定位即自我认知(知己):

  参赛选手需充分认识自身条件与相关环境,根据“职业生涯规划测评”、“360度评估”等方法,并结合大学人才培养目标及专业发展要求,作为设定职业生涯目标和策略的基础。客观分析自己的职业兴趣、能力倾向、职业价值观、行为风格、个人特质(质)等综合素质以及就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境的认识、评价,了解自己喜欢干什么?能够干什么?适合干什么?最看重什么?人-岗是否匹配?

  2、评估职业机会,确立个人志向并设定职业目标即职业认知(知彼):

  通过多种途径(书籍、互联网、社会实践、专家咨询等)和方法(外部环境分析、目标职业分析、职业素质测评等),全面了解目标行业、目标职业、目标企业(用人单位)的相关资讯,结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素,理性评估职业机会。参赛选手需要考虑:我喜欢做什么?我能够做什么?我合适做什么?我的职业价值观是什么?我想往哪一路线发展?能够往哪一路线发展?可以从哪一路线发展?以确定自己的职业目标,并在实践过程中不断优化目标。

大学生职业生涯规划书2

  一.自我认知

  1.职业兴趣:

  个人比较喜欢设计这行,从小学开始爱上了画画,高中便开始学画画了,成为了一 名美术生,也因为这些,我选择了设计这行,因为家里有学环艺的哥哥,让我对这行也有了一些认识,产生了浓厚的兴趣。

  2.职业价值观:

  个人认为,对一个刚刚就业的大学生来说,一个职业或者职位是否适合自己,虽然薪酬是一个很重要的因素,不过更重要的是这个工作是否适合自己,是为是自己喜欢的,以及在未来的几年、十几年、甚至几十年里对自己来说是否有足够的发展潜力。

  3.职业能力:

  训练扎实的手绘绘画能力,学好关于环艺专业的软件,还有很好的管理能力,可以从事管理以及设计方面的工作。

  4.性格特征:

  目前,个人性格内向,不过会慢慢改正。

  个人认为以性格来决定行业选择是不可行的,性格是随着时间和环境不断变化的,只能作为参考。

  二.职业分析

  1.家庭环境分析:

  从家庭上分析,父母给予我很大支持, 我是家里的长女,应该说不仅是家里,亲朋好友对我的期望都很高,哥哥姐姐也都是从事设计的,在这个专业上也给予我很大的帮助。

  2.学校环境分析:

  众所周知,湖南工艺美院是一所高职大专院校,我们只有“奋斗、再奋斗”在低起跑线上出发赶超别人,但是我们学校给了们最真的生活“社会-老师、同学”。

  3.社会环境分析:

  当今由美国次贷危机所引发的国际金融危机有可能持续长达几年甚至十几年,已经融入世界经济圈的中国经济当然也不能幸免。预计当我们毕业时社会的就业形势不容乐观,不过机遇也总是存在,20xx年开始国家投放几万亿人民币扩大内需,刺激经济,这也是一个难得的创业机遇。应该说竞争异常激烈,但是机会总是存在的。

  4.职业环境分析:

  1)行业分析:如今中国艺术市场成为世界上最大的艺术市场,改革开放以后的中国经济飞速发展,带活了人们的生活水评,也提高的人们对美的要求。

  2)职业分析:艺术创作,艺术设计,展览策划,景观规划师

  3)职业分析小结:综合以上,我倾向在文化低蕴深厚的北京,苏州,重庆,杭州等地区

  三.职业定位

  优势因素:

  1.家里的亲戚有从事这行的,可以跟着一起学习。

  2. 综合发展,既有扎实的工科理论知识,也有金融管理类知识,各方面综合发展。

  3.在校学习时多参与一些项目增加自己的.经验。

  弱势因素:

  1.性格反面内向,还需提高。

  2.自制力不太行,订好的事有时候容易动摇。

  机会因素:

  1.国家如今大力投资扩大内需,鼓励大学生自主创业,,给企业以及刚刚毕业的大学生们带来了很多机遇。

  威胁因素:

  艺术类的学生增多。

  职业目标:

  职业目标和发展途径

  (一) 职业目标 我的职业目标是成为设计师,就业二年内做上一级设计师一职。

  每年的分目标如下:

  年度 目标

  20xx年 1好好学习,为以后打下良好基础。2多交朋友,多参加活动。

  20xx年 1为毕业努力学习。2多学知识。3出去实习。

  20xx年 1顺利毕业,完成学业。2找工作。

  20xx年 1从底层开始做起。2努力升职。

  20xx年 1做到设计师助理一职。2继续努力。

  20xx年 1做到设计师一职。2努力创造自己的作品。

  中期目标的具体实施计划:

  毕业后1-3年,去大城市公司应聘,从事设计师这行。

  备选方案:进入一些大公司实习,就算拿零工资,拿出不怕苦的精神也要坚持下去,抓住每一个学习的机会,打一些零工补贴生活费,毕业后不向家里拿钱。

  长期目标的具体实施计划:

  毕业后3-10年

  此时已经有了工作经验,找一份公司的工作,做设计师,继续坚持学习,不松懈,积攒钱财,争取自己创业。

  工作10-20年

  从事设计至少工作10年后对该领域有了各方面彻底全面的了解。时机成熟后,

  可以考虑自己创业,开设计公司。

  四.评估调整

  1评估的内容:

  (1) 职业目标评估

  在当今社会,没有永久不变的职业,也没有长盛不衰的职业,很多职业之间也都是相通的,为了生存有时也要学会放弃。

  2) 职业路径评估:

  旧的路总有走到头的时候,当我之前选择的职业发展方向遇到瓶颈时会考虑向相关的行业转型,不过相信在当今社会中,时刻做好准备才能在激烈的竞争中处于不败之地。

  (3) 实施策略评估:

  个人认为不需要改变行动策略,虽然路是活的,但作为一个人来说,打好基础做好准备才是自己能做的事。以不变应万变,当下我能做的事唯有学好自己的知识,扩展自己的视野,进一步完善自己。

  2.评估时间

  大学毕业后一到两年

  结束语:

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

大学生职业生涯规划书3

  一、自我分析

  1、性格方面

  人与人之间是有很大的区别的,有的人乐意干事务性的工作,而有的人对信息加工与处理非常擅长,还有的人热衷于人与人之间的沟通和交流。这就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能让我们在一种职业环境中获得成功,但在另一种职业环境中却大受挫折。

  我的性格属于较内向的一种,有时候比较多话说,特别是跟认识的熟悉的朋友,有时候比较喜欢一个安静的环境做事不希望别人打扰,比较喜欢跟团队一起,总之就有时比较喜欢热闹有时比较喜欢安静;这是我自己觉得的,别人都说最难了解的人都是自己。

  2、兴趣方面

  平时比较喜欢跟身边朋友一起做一些简单的运动,跑步、打球之类的,喜欢听歌、看电影、上网、看下新闻时事,偶尔喜欢玩玩游戏放松自己,有时候喜欢晚上自己在草地上坐坐躺躺,想想现在想想未来。

  3、自身在人群中的相对站位

  每一个人在人群中都会有他自己的一个相对站位,相对站位跟一个人的性格有很大的关系,我希望我以后能成为一个经济独立,不愁经济方面的这样的一个人;并且能影响身边的亲朋好友,做值得他们学习的对象;面对挫折能勇敢冷静面对;在人际交往方面能更上一个台阶,使自己的口才等各方面的沟通能力提升上来。

  我觉得我自己现在在人群中的相对站位是在一个不高也不低的中间位置,所以现在仍需要努力改变。

  4、优势与劣势

  每个人都有优势与劣势的一面,优势与劣势可以说可以决定我们在工作中的岗位。我的优势:做事认真,关心他人,有恒心,人品端正,有上进心。我的劣势:口才不行,交际能力有限,缺少社会实践经验,英语很烂,有时骄傲自满。

  5、自我分析小结

  综上所述;我是一个做事比较谨慎,善于思考,善于自我总结,与人相处和谐人缘关系一般的一个人,但同时,我也是有很多不足的方面,我的英语水平需要提升,以及我的口才我的交际能力亦是我需要提升的方面,因为现在吃香的行业吃香的岗位都是需要一定的英语水平,以及一定的口才良好的交际能力;还有就是我自己的一个性格方面,性格可以说是可以决定人的一生的成就,一般的,外向型的人,较容易成就一番事业,外向型交际能力一般不差,且适应环境迅速,能较快的融入到一个陌生的集体里面,更快的和新的同事认识、相处。

  二、职业认知

  1、外部环境分析

  (1)家庭环境分析:经济条件处于中等水平,父母对我自己的一个职业生涯对我自己未来的工作岗位及行业都没有要求,顺从我自己的意愿,所以,我在上大学之时选的这个专业是我自己的比较感兴趣的专业,所以会学得比较轻松,容易应付,在各方面上我的家庭都不会给予我太大的压力不会干预我的选择。

  (2)学校环境分析:xx学院是一所经xx省人民政府批准、国家教育部备案的全日制普通高等院校。xx学院师资雄厚,设施齐全,学院把加强专科教育作为立校之本,工、经、管、文协调发展,确立了以学生为主体、以质量为中心、以就业为导向、以服务为宗旨的办学指导思想,走“工学结合、校企合作”的人才培养道路,致力于培养理论知识适用、专业技能过硬、就业竞争力强的高素质技能型专门人才。专业学习:xx专业的教学目标是培养优秀的企业和机构的管理型人才。该专业将培养学生系统掌握现代的管理理论知识和方法,具备企业综合管理的基本素养和操作能力,掌握良好的专业技能、外语基础和与人们进行沟通与协作的能力,培养学生具有较高人文素质和科学素质,良好的学习能力、应变能力、适应能力、创新能力和专业工作能力,使学生具备发现、分析和解决实际问题的才干。

  (3)社会环境分析:在科技发展迅速、全球经济一体化的环境中,我国政治稳定,经济持续稳定发展,对全球经济发展扮演着越来越重要的角色,特别是在加入WTO之后,跨国企业不断涌入中国市场,促使我国企业不段提高自身竞争力,力争走出国门“国内市场国际化、国际竞争国内化”的新竞争格局已经形成。然而企业之间的竞争归根到底是人才的竞争,这就促使了人才竞争日趋激烈化,于是怎样在社会竞争中处与不败之地,成了当今求职者必须面对和解决的问题。

  (4)行业环境分析:xx世纪,全球市场上只有供应链而没有企业,市场竞争将是供应链与供应链的竞争,而不是企业与企业的竞争。企业作为供应链中的一环,必须与上游、下游的其他企业共同合作,形成有力、有效的供应链,以此与对手企业所组成的供应链进行市场竞争。对物流与供应链进行有效的管理,就是企业实施降低成本的过程,也是企业在日渐激烈的市场竞争中夺取竞争优势的重要源泉。这就促使整个社会尤其是企业需要一大批一流的具有物流与供应链管理相关知识综合型的人才。

  2、目标职业分析

  根据我的自身情况可以得知我适合职业的特征为有组织、有条理的工作环境,在清晰而明确的指导原则下与他人一起工作充满挑战和竞争的氛围,创造性处理复杂而且难度较大的问题,提出合乎逻辑的解决办法能够提高并展示个人能力,能够不断得到提升,有机会接触到各种各样有能力而且有权力的人能够确立工作目标,并施展组织才能,管理监督他人,而不需要处理人际冲突因而由此预知,我初步确定并分析自己的目标职业如下:

  目标职业名称:我会根据自己的职业兴趣和个人能力,最终成为一名在企业管理经营的佼佼工作者。当然,这个专业这个职业一般开始基本都得从基层开始做起。

  工作内容:基层管理须与员工相处和谐,能融入基层员工,对基层员工的管理劲松适度,管理员工的日常工作及企业的一些基本事物、产业链等

  任职资格:需要有良好的社交能力、沟通能力,较强的逻辑分析能力,较强的综合素质以及组织协调能力,良好的自我控制能力,除此之外还需要有一些相关的专业证书。

  发展前景:所学的xxx专业有很大的发展空间,这一专业的岗位在中国的管理行业中一直保持着比较好的态势,而且自从中国入世以来在管理行业的人才一直大缺。所以这一专业的人才一直受企业的青眯,但同时也存在着激烈的竞争。

  3、职业认知小结

  通过对行业内外以及自身环境的内外分析。得出一些结论,在迷茫中应该继续学习锻炼,毕业时初步能达到就业的所需标准。但是自身整体能力和所掌握的系统知识并不能仅仅满足于现状。自我实现的需求存在一定的制约。故然需要继续学习深造。在校内能够获得的资源是有限的,所以应该多出去实践,所谓实践出真知嘛。运用自己的内在优势,多和社会上的人物接触,不要懒惰,对未来充满信心,时刻准备着,在做事时更是需要耐心,不能急躁,可别是遇到麻烦的事;在职业生涯中不轻言放弃,俗话说嘛相信比怀疑多一次机会,只要不放弃就还有机会。

  三、职业生涯目标的确立

  通过对自己性格、优势与不足、兴趣爱好、专业环境、潜能等等,以及现在的'社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划。自己打算利用自己丰富的课余时间索取知识来从事与专业有关的一些兼职、暑假工等等的有关专业的工作。

  四、职业生涯规划设计

  (1)在校期间大x学年:努力学习,掌握好专业课之外的基础知识,

  为大x能够专注学习专业课程做准备,同时着重计算机x级考试,熟悉并掌握常用办公软件;考取相应的职业技能证书

  大x学年:着重学习专业课程,考取相关专业技能证书,把英语提高上去,过英语B级及x级考证;利用课余时间参观一些招聘会,了解企业所需要的技能,同时尽量找一些与专业有关的课余兼职,在赚外快的同时还可以实践。

  利用暑假之类较长的假期在外面寻找一些和专业有关的公司单位实习机会,积累点经验

  大x学年;这一学年虽然是出去实习,但仍需要学习专业知识,考取相对应的专业技能证书;在实习的过程中,就是一个很好的实践机会,好好利用这一年的实习,把在课本上学到的理论知识应用于现实,并找出自己的不足,努力改变,熟悉相关业务和就业环境,扩充人脉,为今后工作打好坚实的基础,从而顺利地找到自己满意热衷的工作。

  (2)毕业后x年:找到自己热衷的工作岗位,在工作岗位上吧大x实习的经验应用于实际,并锻炼自己的口才、提高自己的组织能力、领导能力沟通能力,把工作经验记录成文字形式,为以后形成自己的管理理念创造基础,为晋升创造环境。

  毕业后x年:拥有过硬的管理专业知识,利用前面的经验形成一套自己的管理理念,不断加强自身交际能力,形成广泛的社交范围,争取晋升为企业中高级管理人才五、与时俱进,灵活调整。

  俗话说得好“计划赶不上变化”,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同事物,也会变,以上的计划并不是一成不变的,我们常见的汽车都会有一个备用胎,何况我们的计划,所以应搜索相关的信息,及时了解专业的动态、行业动态,以便对计划做适当的调整。

  五、结束语

  计划固然宏大而美好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。只说不做,所谓的职业规划目标就如空中楼阁般美好却遥不可及,到头来只是一个安慰自己的美丽谎言。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑,巨大的勇气,克服困难,取得成功。也许最终我们的目标也不能达成,但至少我们努力过,奋斗过,拼搏过,人生也便无悔。每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼。

大学生职业生涯规划书4

  (一) 自我分析阶段

  1,兴趣分析

  合乎兴趣的工作才是事业,唯有将自己所长以及所的兴趣与工作相结合,做一个最好的搭配,才能称作事业—一个你永远都会努力的工作。如何才是对自己的工作感兴趣呢? 我在网上分析过自己的兴趣:兴趣比较多,对美术不太感兴趣,比较实用,做自己喜欢的事情。

  2,性格分析

  人与人之间是有很大的区别的,有的人乐意干事务性的工作,而有的人对信息加工与处理非常擅长,还有的人热衷于人与人之间的沟通和交流。这就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能让你在一种职业环境中获得成功,但在另一种职业环境中却大受挫折。

  做了MBTI自测题之后,发现自己是属于ESFP型,即:外向实感感情认知型。

  我是一个比较活泼、开朗的男孩。喜欢凭自己的感觉做事,比较重感情,喜欢与人沟通,团队合作,还很喜欢挑战自我。

  3,能力分析

  我的动手能力比较强,不怕苦不怕累,会坚持下去。我更喜欢开动脑筋,仔细思考后解决问题,接受别人的批评和建议。

  4,优缺点分析

  优点:做事认真仔细,关心他人,有恒心,人品端正,有上进心

  缺点:骄傲自满,信誓旦旦,过于关心他人

  (二) 职业分析阶段

  1. 职业生涯规划的重要性

  在跟老师学习了职业规划之后,才认识到职业规划的重要性,职业规划就是我们对人生的规划,这将伴随着我们的一生,拥有成功的职业规划才能实现完美的人生。因此,职业生涯规具有特别重要的意义。职业生涯规划可以发掘自我的潜能,增强个人的实力;职业生涯规划还可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会;职业生涯规划更能提升应对竞争的能力。

  2. 家庭环境分析

  我是一个来自农村的'男孩,父母在县城做生意。因为我家有三个兄弟姐妹,我是最小的。我的姐姐和哥哥都大学毕业了。虽然我的家庭并不富裕,但是我的家庭很幸福。家里人都很支持,希望我大学毕业后能考研,但是我想毕业后找工作,找到自己喜欢的。

  3. 学校环境分析

  读初中的时候,自己就独立生活,没有人在身边管我,还有当时周围的环境不好,就整天跟着朋友、同学混,打架,赌博等等。但是后来清楚这样下去将会没有出路,所以在初三好好学习才考上了高中,进入高中后就变得低调了,不想和以前的那些混混接触,三年的高中生活使得我想变了一个人似的。变得那么的自以为是,心高气傲的,然后考上了大学。但是进入大学却十分的迷茫,不知道到底以后做什么,自己喜欢什么?

  4. 社会环境分析

  我的家乡在贵州,它是一个十分贫穷落后的地方,各方面都比不上东部沿海地方。这里需要建设,需要大量的大学生,并且给我们提供了很好的自由发展的机会,但是还是不想回家乡工作,那里太落后了。

  (三) 目标确定阶段

  1. 短期的职业目标

  毕业后,我会找一份和自己专业相关的工作,得到自己喜欢的职业,向同事和老板学习,虚心向他们学习。认真工作,多学习。经过五年的学习,我有了一些完成短期目标的资本。

  2. 中期的职业目标

  在有了稳定的工作,有了一些经验之后,并且在这几年有了一些积蓄,于是我想独立出来创业,开自己的公司,自己当老板。通过十年的努力,把自己公司的业务做大,将公司做强。

  3. 长期的职业目标

  成为老板后,我会不断学习新的知识,让自己更加充实,用科学的管理方法管理自己的公司,多和别人交流,让公司变得更好。

  (四)职业计划实施

  1. 教育为先

  “学无止境,”“活到老,学到老” 等。在现在的社会,竞争太残酷了,没有知识是不行的,我们必须不断学习,充实自己,让自己做一个对社会有用的人。过英语四级和六级,加强专业和非专业的学习。

  2. 虚心向别人取经

  在校期间,我经常和老师同学交流讨论,从交流中学习一些有用的知识。暑假去实习,多了解工作和社会,从中学习。 毕业后,我们进入社会的经验很少,要多向别人学习。经常和上司同事交流,加深了解,搞一些活动,增加友谊。

  3. 实践锻炼

  在校期间,我将参加更多的社会工作。通过这些活动,我可以增加我的勇气和口头表达能力。还可以交到很多朋友,为以后打下基础。

  在校期间多参加职业方面的讲座和培训,让自己对职业有更深入的了解,为选择自己喜欢的职业做好准备。

  养成良好的锻炼、饮食、生活习惯,也是十分重要的。我要有充分的时间锻炼身体。俗话说:“身体是革命的本钱”。身体不好,什么也干不成。

  还有,平时要注意自己的言行,不要让自己的言行损害形象。良好的言行是我们精神面貌和个人素质的体现。假期做一些兼职,提升自己的社会阅历,学会如何与人相处。

大学生职业生涯规划书5

  摘要:

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中 的另一重要利器,

  对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念, 关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效 的手段; 而对每个人而言, 职业生命是有限的, 如果不进行有效的规划, 势必会造成生命和时间的浪费。

  关键字:职业 规划 大学生

  前言:

  我的未来不是梦,因为我选择了我喜欢的园林专业,我的梦想就可以实现,每一位大学生今天规划好自己的明天,我们必须告诫自己:我不能被别人淘汰。而有一份长期稳定的规划是有必要的。首先,职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。中国人讲究以“不变应万变”,因此需要有一份稳定的职业生涯规划了。那么对于在校大学生该怎样规划自己的职业生涯呢?对于在校大学生,首先要对自己有一个清醒的认识,知晓自己的优点、缺点等等。另外在对自己有一个比较完备的认识的时候要明确自己的兴趣,明确自己的目标,通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位,履行好自己的社会角色。我会一步一个脚印改变我自己。

  1、自我剖析

  有这样一句话说是人有两个口袋,胸前一个,后背一个,胸前装的是别人的缺点,后背装的是自己的缺点,换言之,当局者迷,旁观者清。所以说,若能够全面的审视自己,对于我们未来的发展有者不可估量的助力。

  1.1我的性格

  我的一个非常突出的性格特征就是活泼开朗。我是一个外向型的人,喜欢交友,喜欢言谈,在交际方面能力比较突出。另外,我的内在性格表现为坚强,认真,自信,负责,组织能力较强。人无完人,金无赤足。我也有缺点,我有时会自以为是,固执己见。总是用高标准来要求自己,投入太多的感情,导致我对批评相当敏感。压力很大的时候,我会非常怀疑自己或他人的能力,而变得吹毛求疵, 对一切都有抵触情绪。有时做事会无秩序,很难把握事情的优先级别。由于性格比较直,所以有的时候或许会得罪一些人,表现得莽撞,不计后果。但以

  后我会努力改正。总的来说:乐观积极, 对生活充满激情,对今后的职业发展起到很大的作用。

  1.2我的兴趣

  我的兴趣比较广泛,对事物的接受能力强。喜欢各种实践活动,参加了学校各组织的活动,还参加了各种社会实践。对数码产品很感兴趣,其中包括电脑、相机、手机、MP3/4等等。对园林设计有着很大的兴趣。

  1.3我的人生价值观

  我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束,坚信努力了,经历了就是一种幸福。我不渴望成为别人所说的那种“我的存在就是为国家和社会奉献一切的人”,也无法像伟人那样对国家和社会做出巨大贡献。但我会尽最大的努力做好自己,以坚持积极向上的态度面对生活,胜不骄,败不馁。在自己温衣足食,不拖累社会且力所能及的前提下出一份绵薄的力量回馈社会。

  1.4我的能力

  我的工作能力很强,现任校级社团联合会宣传部副部长和院级影轩信息中心新闻部副部长,人缘好,能和不同背景、各种性格的人都相处愉快,得到他们的欣赏和支持。交友广泛,即使复杂的人际关系,我也游刃有余;能通过打理人脉解决一些实际的问题。。并具有较熟练运用office办公软件、Photoshop、Illustrator等常用软件。

  2、环境分析

  不同的环境塑造着不同的性格,正确的审视利用自身周围的环境更利于我们的生存与发展。

  2.1家庭背景

  1991年的一个冬天我出生在的一个普通家庭里,我的父母均是很普通的职工。我们家境不甚宽裕,对于我以后的生存发展或许帮不了多少忙,但是父母的吃苦耐劳以及勤劳、善良、质朴的精神会永远的影响着我。

  2.2 学校环境

  我现在就读的是一所独立院校——北京航空航天大学北海学院,是一所环境

  优美,师资力量雄厚, 有着先进的教育教学设备和实践技能训练基地以及严谨的教学管理方式,特别是生活卫生方面要求甚严。

  2.3 社会环境

  当社会人才竞争激烈,就业形势可谓相当严峻,尤其是当前大学生日益增多,又缺乏实际操作能力的前提下,就业难早已印证在每个大学生的心中,甚至可以说大学毕业即是失业。社会竞争的范围空前扩张,其广度,深度和激烈程度前所未有,但随着中国经济的腾飞,城乡一体化的建设发展,人们追求精神文明日益高涨,园林专业的发展环境还是不错的。

  3、专业分析及就业前景和就业方向

  随着生态环境发展的趋势恶化,园林这一产业可谓有着蓬勃发展的趋势。

  3.1 专业分析

  我目前所读的专业是园林,园林算不上新兴产业,因为园林的发展与生态环境相辅相成的。现代社会重视生态的程度愈益提高,绿色成为时代的主旋律,世界环境卫生组织推出的《21世纪议程》就有力的说明了生态潮流的发展。

  3.2 就业前景

  说起就业前景,很多人马上联想到专业的冷热门直接影响着就业前景,其实不然,专业无所谓冷热门,就业前景是由自身对专业掌握的多少所决定的。对于园林专业的就业前景,有的说根本找不到工作,有的说前景不甚明朗,也有人说前景一片光明,可谓众说纷纭。园林植物生产是国民经济的重要组成部分,城市生态、园林景观、城乡环境的绿化美化更是国家建设的重中之重。因此,园林专业是造福人类、前景无限的专业。我国正处于发展中国家行列,生态环境的转型急需人才去实施。国家对园林越来越重视,所以,园林方面的人才需求量很大。

  3.3 就业方向

  园林专业的就业方向其实挺广阔的,一般的毕业生只要具备了一定的专业知识技能和吃苦耐劳的精神可以进入园林设计公司、园林绿化公司、室内外装饰公司、房地产开发公司、拆迁公司、工程公司等私有公司;有条件的也可以进入国有单位:设计院、省建筑公司、园林局、城建局、城乡规划局、环保局、土地规划、农业、林业、建筑、测量等相关单位。但相对女生来说,与园林相关的很多

  工作都比较辛苦。所以学园林的女生选择设计相关的职业比较好些。

  4、职业目标定位及其分解组合

  4.1确立职业目标

  我以后准备先用一段时间在园林公司工作,积累经验,打好人脉关系,积累资金。工作几年后,待时机成熟,自己与在园林方面有技术、有成就并且志同道合的人一起合作,开始创业,一起创办自己的园林公司。一开始我们必须仔细经营,树立品牌,,获得信任,让人们相信我们公司的实力,市场打开后,我们再开始进一步的拓展业务,扩大规模,慢慢做大企业。总之,一切过程中必须稳打稳扎,业务质量为我们追求的第一要素。

  4.2 职业目标的分解与组合

  在学校期间,学好各门功课,争取英语过四级、计算机过二级,具备CAD、 PHOTOSHOP、3DSMAX基本操作能力积极参加学校组织的活动以及学校的一些社团,加强体育锻炼,保持健康的心理素质,积极向上,做个品学兼优的好学生;广泛与人交往,学会交际;积极参加党课培训,争取入党;还有经常到图书馆看书,学到更多的知识,逐渐从事有关园林方面的兼职工作,取得丰富的经验。

  毕业后1~10年,在园林公司工作,积累经验,打好人脉关系,积累资金,为创办公司做准备。

  毕业后10年后,开始与在园林方面有知识有成就的人士合作,创办自己的公司,从业务质量做起,做出信誉,做出品牌。

  最后,一步一步扎实前进,吸收各种技术、知识不断完善公司各个方面,逐步扩大公司规模。

  5、评估调整

  世间变化是无处不在,所以以后行动过程有些变化是绝对的,但是作为一个有规划的人 ,我会努力向自己的规划书去做。

  5.1 评估内容

  (1)实施计划过程中出现的一些与计划冲突或不协调情况及原因

  (2)计划实施的顺利程度及存在问题

  (3)自己实施计划中出现的优缺点及改进方法

  (4)计划工作与实际的吻合度

  5.2 评估的时间

  每个阶段末必须有一次对本阶段计划实施情况的总结以及对之前所实施的几个阶段的大总结,每个阶段中也需间断性的对小阶段进行总结,并分别对各个阶段所产生的问题进行分析并加以修正。

  结语:

  世上的事你很难得到“最好的”理性的人懂得如何选择,“较好的” 。 计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。事业的选择与发展正是在这种一次次变得“更好”的轨迹上得到自我实现的。通过沟通分析综合评估执行以形成一种理性的思维,这样明确了方向,便向成功更迈进了一步。即使今后的工作和目标相比有所偏差,也不会差距太远。还有一点就是,不能随更改自己的规划,要坚持自己的目标,勇于面对挫折。每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个 人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要 获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影未来,要靠自己去打拼!

  大学生职业生涯规划书范文20xx【2】

  一、前言

  当前社会的总体就业形势已经备受瞩目,由可知的数据显示,大学生的就业将要面临越来越大的压力,如若经济增长拉动就业的能力降低,用人需求明显减少,供求缺口将进一步加大;社会学家分析,就业形势需要集中解决的突出难点之一首先集中在毕业生就业难。

  在大学毕业生面临越来越严峻的就业形势的同时,许多的毕业生缺乏自主择业观,缺乏对自身的评估也成为了大学生就业难的主要原因之一。

  由此,我们应该在平时的学习之余,多关注社会,从而使得自己能够根据社会需要,去更好的练就自己的能力,全面提高自己的综合素质;除此之外,更需要结合当前的社会形形势、分析自己毕业后的社会形势,提前做好自己的职业规划,对自己进行充足的评估。为自己将来要实现的目标,做一个客观、完整、全面的规划。这就是这篇职业生涯规划的目的所在。

  当然,我所认知的职业生涯规划并不仅仅是自己制定完整的步骤与目标去一步步去获得自己所想要的职业。在我认为,自己的职业生涯里也应该包括在这么一段实现目标的时间里,怎么去改变自己,怎么来让自己得到充足的锻炼,怎样让自己获得想要的成功。

  二、 自身目标

  自身设定目标:社会成功、职场成功的目标太过遥远,首先,还是让自己成为一个自身成功的人;并且认为这样的人才能够适应今后的社会。

  对我来说,作为一个成功的人的定义,并非如今所普遍认为的在职场上或者在自己的身家上获得了多少,这只是社会上的普遍认知,是一个人在社会上的成功。但对于个人来说,我所认知的成功是:

  1.首先身体健康。这是最重要的一点,也是最基础的一点。高中的时候我们的校长和我们说过:一个人就像一样产品,学习不好是次品,思想不好是危险品,但身体不好是残品。

  2.与自己的家庭与家人保持和谐的关系。一个与自己的亲人都无法和谐相处,无法正确处理自己与家人关系的人,想必在社会上、职场上都不会有很高的处事的能力。

  3.至少拥有一个自己在里面小有威望、与几乎所有的.人都保持着友好关系的朋友圈。至少拥有一个这样的朋友圈,说明你能够与别人能够正常的的交流与相处,不存在与大多数人的沟通障碍。这也是一个人交际能力、沟通能力、人格魅力,甚至是领导能力的一种体现。

  4.拥有健康的心理。这也是一个自我成功的人必不可少的一项,一个人所拥有的心理素质是否强大,是与这个人的处事能力成正比的。

  一个生理素质与心理素质良好的人,能够正确的的观察到自身、他人的行为,由此分析出言行的动机,从而更好的调整自己,更懂得如何与他人相处。

  同时,能够正确的分析出人的人格或者个性,包括需要与动机、能力、气质、性格和自我意识等,从而得出更适用于我们自己的、一般性的规律。运用这些规律,将更好的服务于我们自身在社会上、职场上的活动与实践。

  5.拥有良好的专业基础与专业素养。这也是人处于社会、职场中最为重要的一点。我们的许多本领和能力不是天生的,都是在学习中积累而逐渐拥有的。知识是能力的前提,为了我们将来能够拥有一个更好的职业,作为一个接受高等教育的大学生,我们更应该珍惜大学这四年的宝贵时光,努力学习好自身的专业,丰富自己的专业知识,提高自身整体的专业素养,做一个既有一定专业知识又有实践动手能力的综合人才。作为一个学生,学业对我们来说永远都应该排在第一位。

  6.拥有广泛的兴趣爱好与除专业外的一定的特长。也许有的时候,一个人广泛的兴趣爱好与特长比你的专业能力更为实用,同时这也是一种很好的维系自己与他人纽带。拥有广泛的兴趣爱好特长,会提高你个人整体的素质与形象,在自己今后在社会的发展,在职场的打拼中,也是必不可少的一项能力。

  三、自我评估

  (一)个人分析:本人品行端正、善良且有社会责任感。性格相对而言的外向,能够很好的处理人际关系,身处三四个相处较好的朋友圈,交友广泛并且拥有一定数量的深交朋友。脾气好,有足够的耐性。性格多样,在不同类型的朋友面前表现不同的自己。偏爱安静同时也偏爱热闹,有时喜欢安静的一个人做一些事情,例如散步、看书、听音乐、写东西;但有时也会很喜欢和一帮朋友一起玩闹,谈天说地。无论是怎样的状态,都能让我感到舒心。喜欢关注一些社会现象,敬佩李承鹏、韩寒等人,有些愤青。

  兴趣爱好:喜欢看书、听音乐、写东西、唱歌、散步、聊天,喜欢文学、历史、心理学、音乐。但是无法学好理科。

  (二)个人缺点:做事无毅力,无法长时间坚持。偶尔脾气暴躁一发不可收拾。没有方向感与目标,感到茫然。只能把有兴趣的东西学好。自控力差,无法遏制一些消极的想法。

  (三)价值倾向:我渴望能力能受到肯定,希望能有不受条规限制与拘束的发展空间,乐意与正直却又懂得变通、有社会责任感与自身自责任感、上进心的人交往。拥有正确的世界观、人生观、价值观,并通过在大学的学习,使自己具备良好的的价值倾向。

  四、大致规划

  (一)大学期间

  1.积极参加体育运动,为自己的身体做一定的体育锻炼。注意各方面的生活习惯与饮食习惯。使自己拥有一个健康的身体。

  2.努力学习各门功课,尤其是自己的专业课程,考到英语四级证书与一些相关证书,要以优秀的成绩毕业。

  3.维持与家庭家人的良好关系,即使在外求学,也要培养自己与家人的感情。

  4.广泛交友,锻炼自己的交际能力与沟通能力。建立一个庞大的交际网络。但是要懂得认识他人,更应该明确他人的性格与人格是否值得交往。正确处理自己与他人自己的关系,提高为人处事的能力。

  5.培养自己各方面的兴趣爱好及特长。更加丰富自己的大学生活。

  6.积极参加学生组织。学会抓住机会让自己得到一定的锻炼,加强自身心里素质与各方面能力,全面提高自己的综合能力与素质。为今后出到社会做好全面的准备。

  (二)社会环境规划和职业分析

  当前我国的社会经济形势喜忧参半,经济形势回升向好的基础进一步巩固,但经济增长的内生动力不足,就业形势依然严峻,但是经济总体呈上升趋势。我国的经济正在快速的崛起,虽然也包含一定隐患,但在国家综合实力增强的情况下,在今后的一段时间内,中国必将成为一个新兴的潜力市场,其经济与管理类行业在中国也将会有更大的发展空间。

  但如今不可回避的是,国内经济增长的内生动力不足,就业形势依然严峻。并且,近年来,经济与管理类的专业一直处于填报大热的状态,当前社会上经济与管理类的毕业生占据了很大的市场份额。经济与管理类专业的毕业生就业形势尤其严峻。因此,作为一个经济与管理类专业的大学生,在做好社会环境的规划与职业分析的前提下,更应该提高自己的整体素质,也就是前文所提到的让自己成为一个拥有较高的综合能力的人,今后才能增强自己在社会当中的竞争力。

  五、反馈与调整

  自己所制定的大致规划中,有很多条都能够很好的达到预期,并且目前一直有所落实。如果其中有预期未能达到,便尽力而为,或者及时调整或者重新制定自己的整体规划,能够较好的符合自己实际的发展需求。

  六、结束语

  这些就是我在大学里对自己的规划,当然也囊括了今后自己在社会一定的分析和规划,虽说并没有很详细,也没有很明确自己今后在职场上的目标。但是做出一份规划很容易,但是具体实施却并不简单。

  所以在这篇职业生涯规划中,我选择的规划重点突出在大学阶段,对自身知识与能力的一个培养上。并不是说在大学里学到的知识,你所学的专业,在今后的工作上一定会用到,所以在还没有能够大概能够看清未来的经济形势与自身职业生涯之路的情况下,我觉得我更应该努力把大学的四年走好。并且让自己能够在大学四年里得到充分的锻炼,全面提高自己的综合能力和素质,为今后的职业之路做好最完善的准备。

  每个人都有自己的理想,理想的实现还是要靠自己,无论将来社会的形势是怎样的,自己的心境和所希望获得的东西有了怎样的改变,但是只要自己做好了准备,以后的路上所遇到的,自己应该都会有能力去应对。

  理想。事实上,这个世界不符合所有人的梦想,知识有的人可以学会遗忘,有的人却在坚持。做好我的职业生涯规划,便是我选择坚持的第一步。

大学生职业生涯规划书6

  一、形式分析

  在我国现阶段,全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业,尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。

  但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师、acca、aia等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途,做好合理的职业规划。

  此外,国际会计专业人才的需求逐渐趋热。据有关部门统计,截至目前,我国尚缺9万名与国际市场接轨的国际会计专业人才,专业人才的巨大缺口意味着我们正面临着拓宽国际视野和应对能力,向国际化、专业化迈进的崭新挑战。在校大学生也可朝这个方面发展。

  二、自我认识

  根据自身的了解和大家的评价,发现自己在学习上还存在问题,虽然能不断更新自己的知识,能很快接受新事务;但是学习上不够细心,导致效率不高。在做事情上总是很难做到细心,粗心可是做财务一大忌,因此一定要在今后的学习,生活以及工作中不断改善。

  生活工作上,自己适应能力还不错,主要是因为自己性格比较开朗、为人诚实、朴实、踏实,这使自己在和人沟通上比较顺畅;能为集体尽力,职业操守高,所以在工作上可以很快打开局面。

  三、个人职业规划

  每个人的职业生涯大致可分成三个阶段:

  第一阶段:成长阶段,即在校学习阶段。

  第二阶段:探索阶段,通常是毕业后一到两年。处于对个人能力和素质的培养阶段。

  第三阶段:维持阶段,工作相对较稳定,职业变动也较谨慎。

  第一阶段成长阶段

  大学是我们人生的一个重要的阶段。要充分把握大学短暂的四年时间,掌握必须的专业知识和技能。成功属于有准备的人,同学们在慢慢适应学习生活环境的过程中,还要注意确立远期发展目标,从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合,制订并不断完善大学四年的学习规划,为四年后的新一轮挑战增加筹码。

  首先,在一年级,从被动转向主动,成为自己未来的主人。打牢地基,观念上将"要我学"变为"我要学",脚踏实地学好基础课程,特别是英语。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。要和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,初步了解自己的专业,询问就业情况,大一学习任务不重,多参加学校活动,积极参加学校活动,增加交流技巧,提高人际沟通能力,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。学习计算机知识,辅助自己的学习。

  到了二年级,在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。要积极参加学生会或社团等组织,提高基本素质,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能。由于现在的公司招聘的员工都需要有一定的工作经验,因此我要尝试兼职、社会实践活动,培养坚强的毅力,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。还要不断增强英语口语能力和计算机应用能力。通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。(只可惜现在大二即将结束了,计划只能从大三开始了

  在四年级,上学期还是很关键的,因为我们系的专业课程安排中这时还是比较重要的。大四下就可以对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。积极参加各种招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备,预习或模拟面试,参加面试。目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实。大四下也是考研冲刺期,落足功夫,争取把目标拿下。如果考上了就放弃工作继续深造,如果没考上就工作。先到企业工作,期间顺便考公务员。

  第二阶段探索阶段

  这个阶段,工作变动比较频繁。我要根据自身的情况,把握时机,适当地变换自己的工作环境,找到一份适合自己的工作。与此同时,在变动后要尽快适应工作。还有,针对如今的社会上缺乏高级财务人员,要在工作之余,争取取得cpa或acca等高级财务资格证书,为自己的职业增添砝码。因为我国正处在一个充斥各种学位和资格证书的时代,注册会计师、注册财务分析师、注册财务策划师、注册商务咨询师等专业机构、专门领域颁发的资格证书与大学学位并不相悖,它们在求职和升职中均发挥重要的作用。

  第三阶段创新阶段

  通过几年的实际工作,不断增强工作能力,应变能力和为人处世的能力。在工作中不断积累丰富的经验,培养自己吃苦耐劳的工作精神,成熟稳重的工作作风,认真严谨的工作态度,创新的工作理念。在工作中充分发挥自己的优势和才能。定期参加技能培训,避免知识的老化和落后。会计专业大学生职业生涯规划书职业规划。通过自己的努力,不断发展壮大公司,逐渐地达到自己事业的顶峰。

  会计电算化大学生职业生涯规划书

  莎士比亚曾说过:"人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的'情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。"花开花又落,春去春又回。踏着时光的车轮,我们已走到大学生活的边缘。驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。

  一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。

  第一章认识自我

  第一节:职业兴趣

  我是一个相对来说不是很外向的男孩,因而我不是很喜欢过于外向的工作,所以,我喜欢比较稳定的工作,具体的讲,根据自己的专业,我最想做的是一名会计师,我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作,总而言之,我会根据自己的爱好,特长,专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路。

  第二节:职业价值观

  我不是很看重名利与地位,相反,我只是想找份适合自己的工作,想通过自己的工作做出自己的贡献,在其中学习,进步,并掌握一定的能力,工作,我觉得就是要认真,努力,不要太计较个人的回报,尤其是对于我这样的想成为一名人民教师来说,踏踏实实的工作,为自己的学生负责,其他的,不必计较太多,因而,我价值观很明确:不在乎金钱多寡与地位高低,做要手头工作,知足常乐。

  第二节:性格特征

  我是一个相对来说是一个比较外向的人,平时除了与我认识的人有较多的话外,在陌生人面前,我的话语不是太多,但是我喜欢和他们谈心,我喜欢与值得信赖的人、相处很好的朋友分享我的事情,只要我想去与别人联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的,所以在职业选择上我明白自己适合做什么,对我而言,根据个人兴趣,爱好以及专业,我觉得我适合有关会计与语言研究方面的工作

  第四节:胜任能力

  我在我班担任团支书一职务,有较好的管理与口才,我喜欢体育运动,所以身体健康,身体是革命的本钱,我能做到爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、参与管理、强化服务、提高技能。由于自己真诚,因而,我相对来说具有亲和力,这也是我在最大优势吧,加之自己的专业优势,做一名会计师,我能很好利用自己的发展自己,自己的性格温和,专业知识也还扎实,相信一定能很好的做好自己的工作,回馈社会。其次,我个人的业余爱好也很广泛,除了正常工作外,我想,自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的;至于自己的劣势,我的英语水平不是太高我想多记单词提高自己英语水平,增强在这方面的能力,在各种英语交流中提高自己,使自己不断的进步,克服自己的缺点,发扬自己的优点,完善自我。

  第五节:自我分析小节

  根据以上方面分析总结,我很大程度上认识自己,自己有很多的优点,但也有不少的不足,鲁迅说过,好的开头等于成功的一般,因而正确认识自己,明确自己适合什么样的工作,对自己的职业生涯做出合理的规划,可以让自己更加快脚步走想自己的成功,职业是自己一生的事情,所以必须先选好适合自己的工作,才能在以后的工作中不断的学习,不断的进步,不断的完善,以期望自己能够在未来有更大的发展。当然工作生活与日常普通生活必须协调好,身体健康也不容忽视,总而言之,自我认知,正确选择,兢兢业业,综合协调,和谐发展。为社会多做贡献。

  第二章:环境分析

  第一节:家庭环境

  我家住在小山村里,都是农民,为了生计。妈妈不得在外打工,爸爸由于身体原因不得不留在家里照顾家里的日常起居,我和妹妹都在上学,由于年龄爷爷奶奶常年多病。因而,家里的情况不是很好,但家里人对我的教育很重视,不在乎我在学习方面花了多少,不管在什么情况下都支持我学习,尽他们所能为我创造更好的学习环境,自己考上了大学,家里人很是高兴,他们希望我过的好好的,而后留在他们身边,我要感谢我的爸爸妈妈,以后我要好好的陪陪他们。

  第二节:学校环境

  说实话,我所就读的是一所民办专科院校,但学校的教学设备很齐全,对于学生来说这无疑是一个很有力的条件,学校的环境也很好,但是,作为当代一名大学生,我一直认为一个人的自我学习能力才是最重要的,学校给的只是一个学习环境,一个学习平台,我在学校的专业学习,大多是通过自己学习掌握的,老师给的大多是引导,更多的是指点,在时实践经验方面,学校给我们的的确很有限,所以我们也应该多参加社会实践。自己多结合本班实际举办活动。

  第三节:社会环境

  金融危机几乎让每个行业都遭受了不同打击,就业形式严峻,令人堪忧,不少企业做了大面积的裁员,大多数企业则是大幅度缩减招聘人数,这对于大学生就业无疑是火上浇油,农民工,研究生,本科生都在为各自额工作激烈的。

  第三章职业目标定位及其分解组合

  第一节:职业目标的确定

  结论:职业目标——将来从事会计、出纳或审计职业

  职业发展策略——将来计划选择管理型行业

  职业发展路径——管理路线

  第二节:个人的优势分析

  首先,我毕业院校是郑州科技学院,本校是大学生就业人才市场点。对我以后就业有很好的优势,我虽然是专科生但是我报了自考本科,(体育专业职业生涯规划范文)等大三我准备专升本。又拥有本科学历,对我就业有一定的帮助。我的专业是会计电算化,各方面都需要这方面的人才。我是团委学生会体育部的成员,我有较好的身体,同时我又是我班团支书有较好的管理和语言表达能力。

大学生职业生涯规划书7

  一、自我评估

  xx年9月,是新生步入大学校园的季节,同时也是毕业生走出校园、重新定位的一个转折点。作为一名大一新生的我,怀着冲动、喜悦的心情,充满着希望,也带着几分迷茫和失落走进了大学校园。在我进入大学校园时,迎面而来的是尚未竣工的新校区、亲切相似的同学面容、陌生向往的生活环境。有快乐,也有失落,但我都走进了大学校园,一切的一切将从这里开始三年新的学习和生活。

  进入大学,我曾思考过一个问题:“我将如何度过自己的大学生活?”同时,更多的问题还将接踵而来,“课余时间自己怎么安排?”“我的专业学习该怎么方案?”一下子从高中时代如上弦箭般的紧张沦落到无拘束的生活,人就很容易变得慵懒。

  习惯了高中时代的生活,上课、作业、考试及活动,都由老师或班主任统一安排。而到了大学,我们就像松了缰绳的野马,尽情玩乐,反而把最重要的学习丢一边了。所以,对于刚进大学的我们来说,要先把目标定下来,想想四年后的路我要决定怎样走?大学是一个全新的环境。步入这个环境的大学生,其实已经是半个社会人。作为一名新生,应该树立一个全新的意识:独立自主,自己来规划即将开始的大学生活。

  1、规划学习

  明确四年后要做的事,制定方案刚到大学的时候,老师就说要在进校时就好好把握自己,尽快融入角色。记得一定要把入门的根底学好。为以后打好根底。相比高中,大学中的学习,更多的是自学,明确知道自己想做什么,然后制定相关目标。作为市场营销专业的学生,在学好自己的专业课的同时还要更多的参加社会的实践,把学习与实践结合起来。然后获得一些相关的证书,为将来的就业做好充分准备。

  2、调整心理

  一切从零开始首先要正确看待自己。在这里,我们的根底都差不多,不管你在高中是多么出色还是落后......在这里我们都是普通人,一切从0开始。刚到大学,我们要先熟悉环境,适应大学生活。有的新生由于心里准备缺乏,高中时期的心理问题没有得到及时调整,而导致不能适应新环境,人际交往能力差,过分自卑和不够自信。

  经过这个学期的'学习,我明白大学和高中一样都是顶着很大的压力的。学习上的相互竞争,繁重的学习任务,紧张的考试压力以及期望与现实之间的差距等。然而由于胆量小,人际关系不是很好,有些时候失去了自我展示的时机。

  着些会让我心情烦躁,无心学习。我想到了大学我一定要克服这种种的问题,要做好对抗挫折的准备。有位老师对我们说树立正确的价值观很重要,能有效提高抗挫折的能力。“如果能自觉地树立科学的价值观,就能正确认识挫折,分析挫折,就能克服挫折。”同时也能更有效地控制自己的情感,提高分析问题和解决问题的能力。我们就会明确学习、工作和生活的方向,无论遇到什么困难和挫折,都会心胸开阔,朝气蓬勃。

  3、处理关系

  增强自我吸引力,让大家肯定你大学是个团体生活的地方,一个寝室很多人,大家的生活方式成长环境都不一样。所以彼此间要学会宽容和融合,不断磨合。没有必要因为:

  四、策略实施

  1、大一第一学期学好专业课,更多地了解自己的专业。参加学生会,并努力竞选当上干部,提高自己的沟通能力。

  2、大一第二学期学好专业课,、努力学习计算机和英语,未考证做好充分的准备。

  3、大二第一学期尝试兼职、社会实践活动,增加自己的社会阅历。

  4、大二第二学期学好专业课,继续做兼职。

  5、大三第一学期参加实习,认真学习知识。

  6、顺利毕业,并找到一家专业对口的公司就业。

  五、反应修正

  1、英语水平太低,起点低,英语考证需要加倍努力。

  2、执行能力较差,必须时刻提醒自己。

  3、主动学习积极性不够,需多加改正。

  4、决策能力有所欠缺,不够果断。

大学生职业生涯规划书8

  努力很重要,但是方向更重要。在当今猛烈的社会竞争当中,相干知识体系和工作体会相对完备者更具有优势,而大学生活是我们进入社会之前的磨练和演习,在对自己所学专业对应的职业有所了解和定位,明确将来前进的方向,能让我们更有侧重点的学习。通过着眼于现学专业和个人所长来进行职业计划,可以分析自我,为将来的奋斗确立方向。如果只是混混度日或者盲目学习各门课程而忽视专业偏向和主次,怎么能够满足将来的工作需要?再者,职业计划可以让我们根据未来的理想制定可行的生活计划,评估当下和目标之间的差距,补偿自身不足,在反复的学习和实践中让之间更具竞争力,充实自我,了解自我,从而找到职场机遇。

  一、自我评估与分析

  就自身而言,我认为自己的爱好与爱好其实是比较广泛的,具体的讲自己对运算机、文学、美术等方面比较感爱好,同时还比较关心时事新闻。而我平时也爱好看相干爱好的书籍博文,另外爱好户外运动,爱好打羽毛球、跑步。闲暇之余我爱好画画、听音乐看电影。

  我的性情是比较诚实、正直的。在做事情时认真勤奋责任心强,常常尽力做到自己能达的,同时比较爱好创新。爱好用不同的角度来看待分析问题。在自己的生活与同学及其他人的交往中比较随和,很少跟人产生正面冲突,也基本能做到小事不计较不记仇,当我遇到没有接触的事情和不懂的地方时能向人虚心请教,但有时也会坚持己见按自己预先假想的来办。

  就性情而言,我认为有待改进的地方是,有时缺少自信,优柔寡断。对于做事态度方面,有时比较急躁,没有细致地计划好,这也是我认为做一份职业计划非常必要的原因之一。还有,虽然我常常能够意识到问题的存在,担忧意识较强,也常会立刻付诸实践,但是恒心毅力不够,没有坚持到底,这也算是我性情的一个弱点。就此,在未来3年多的大学生活中我会主要到禁止自己做到更好的因素,并努力完善自我,让我在未来更具优势。

  性情的理智特点在感知注意方面,我是属于那种主动视察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,是那种发散型的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与空想主义的结合。

  我的优点:

  (1)我的爱好比较广泛,对事物的接受能力较强。

  (2)社会实践能力以及组织和谐能力较强。

  (3)对人恳切,大方,爱好与人交换社会交际能力强。

  (4)特长是画画,有一定的素描基础。

  (5)在学识上我爱好看一些历史、人文、地理之类的书,对我们中国的历史文化有较强的认识,对国外的知识有较多的了解,同时还爱好看一些感情色彩较浓的散文。

  (6)在专业知识上虽然没有开始正式上课,但是自己已经在自我学习并通过社会实践了解到一些。

  (7)担忧意识较强,爱好多角度分析问题。

  (8)我自问不是什么聪明的人,但相信我的智商是中等偏上的;

  在道德上虽然不是高尚的人,但最少我认为自己不会破坏社会道德,损人利己。

  我的缺点:

  (1)我的缺点还是比较多的`,自己的缺点就是有时候做事情会比较粗心,有时可能会丢三落四,做事情有时候会比较冲动,推敲问题不全面,计划不细致。

  (2)由于性情比较直,所以有的时候或许会不注意说话的方式。

  (3)我的另一个大缺点是脾气有点倔强,认定的事情就一定要做到而且要做好。

  (4)社会实践的体会还不丰富,对许多方面的知识了解不够,且没有积极的去学习。合适职业有:信贷顾问房地产经纪人法律从业者银行、税务从业者人事管理人员财务人员机械、电气、运算机工程师,业务员,营销师。当然,测试不一定完全准确,根据我对自己的认识,我性情温顺,爱好独自摸索,遇事冷静,讲求和谐。崇尚自由,尊重他人,乐意结交各种各样的朋友。乐观积极,比较有自信。

  二、专业就业方向及前景分析

  我所学的专业是信息与运算科学,该专业是以信息领域为背景数学与信息,管理相结合的交叉学科专业。毕业以后,可以在信息与运算科学、运算机信息处理、经济、金融等部门从事研究、教学、运用软件开发或者是管理部门从事一些实际运用、开发研究或者管理工作。

  前景分析:

  (1)连续深造:由于信息与运算科学专业的毕业生不仅具有扎实的数学基础和良好的数学思维能力,而且掌控了信息与运算科学的方法与技能,遭到科学研究的训练,因此连续深造的可挑选领域将变得非常广泛,既可以连续攻读运算数学、运算力学、运算机运用与软件、信息与网络安全、信息科学、自动控制、金融信息等专业和研究方向的硕士学位,也能够攻读具有行业特点且与信息与运算关系比较紧密的某些专业的硕士学位。

  (2)高等院校、科研单位:信息与运算科学专业的毕业生可以在大专院校和科研单位从事教学和科研研工作,可以连续从事信息科学与运算数学的教学和研究工作,也能够凭借其杰出的数学建模能力和运算能力解决实际运用问题。

  (3)IT企业:信息与运算科学专业的毕业生进入IT企业是一个重要的就业方向,它们可以在这些企业非常高效的从事运算机软件开发、信息安全与网络安全等工作。信息产业对人才的需求第一是基本的“技能”,包括运算机编程的基本能力,要求具有良好的数据库和运算机网络的知识和使用技能,熟悉基本的软件开发平台。由于信息产业进入“运用”为主流的时期,高水平的从业人员不仅要掌控基本的“技能”,关键还要具有将实际问题提炼为运算问题以及求解该问题的能力,这正是信息与运算科学专业学生的优势所在,也是近几年来国内大型IT企业“抢购”知名高校运算数学专业毕业生的原因所在。

  (4)特点行业的就业:在前面的办学指导思想中曾经提到过一条是重实际,即各学校应牢牢结合本校的实际,努力使所办专业与所在学校的定位相适应、与本校教师的特长与发展目标相适应、与所在地区经济发展对人才的需求相适应。

  三、实际职业目标的具体行动计划(未来三学年)

  第一,要认真听课,保证学习成绩,拿到奖学金。但是,我认为,眼光应当放远一些,在我的大学时期多方面培养自己,丰富知识,提高综合素养,而不是急功近利,纯洁为了就业而学习。当然,学习中应当有所偏重,除了数学类必修课,还需要掌控精算实务和资产管理概论等方面知识。这就需要跨专业的学习。

  其次,多参与活动,将所学知识运用于实践,初步积存编程和测试体会。平时利用网络与从业人员交换,多去软件测试的论坛、贴吧。让自己在加入工作之前个职业有更深更全面的认识,并且能在这个进程中积存人脉资源具体计划:

  大一下学期,英语过四级。

  大二上学期成绩到达要求,过英语四级。大二暑假暑期社会实践,找一份兼职大三上学期学好各门课程,过英语六级。

  大三寒假在故乡找一份兼职大三下学期学好各门课程,自学软件测试相干知识大四上学期连续自学软件测试知识。

  大四寒假运用所学知识进行精算师考试检测自己的测试水平以及相干知识掌控程度大四下学期完善软件测试知识,参加相干专业培训。

  四、结语

  人生犹如在大海里漂泊的船,如果找不到航行的方向,就会迷失自己。就像万吨巨轮没有罗盘掌控方向就不能远航。对自己的未来没有系统的计划,企图只能遥遥无期,永久实现不了,只能导致自己找不到自己奋斗的目标,一切的理想都将成为空谈。

  大学是人生最为重要的时期,就看你大学四年如何度过了。为了能使自己充实的度过大学四年的美好时光,学有所成,因此制定如上学习计划,用以时刻提示自己,鼓励自己,为美好的明天而努力奋斗。

  我相信在我的大学四年中,给自己制定一个合适的职业生涯计划会给我将来的发展起到一个灯塔的作用,将影响我的一生。现在的大学生处在一个纷纭复杂的社会环境,如果不给自己一个很好的方向,在各种社会的困惑下很容易迷失自己。有压力才会有动力,此计划将作为我大学学习上的启明灯,照亮我前进的道路。

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。要我坚持自己的信念,我相信我的企图并不遥远。

大学生职业生涯规划书9

  结束语一:

  计划固然好,但最重要的在于付出实施并取得成效。时时刻刻都不能忘记,任何目标,只说不做到头来只是一场空。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。不经历风雨怎能见彩虹。我们要时刻保持一颗清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山,雕刻着理想、信念、追求、报负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗、成功。机遇不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,只相信爱打拼的人!

  结束语二:

  任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。

  在这里,这份职业生涯规划范文也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。

  结束语三:

  以上的职业生涯规划固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。

  当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。

  职业生涯规划的目的,决不只是帮助个人按照自己的资力条件找到一份工作,达到和实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己订下事业大计,筹划未来,进一步详尽估量主、客条件和内外环境优势和限制,在“衡外情、量己力”的情形下,设计出符合自己特点的合理而又可行的职业生涯发展方向。每个人都有自己的奋斗目标,既然已经制定了,就要勇敢的去向它迈进,才能不负职场生涯。

  结束语四:

  有计划目标的职业生涯规划制作并不容易,为了这份规划,下载了许多资料,也查看了许多职业规划范文,但那些范文多数都是草草收场,更多的是对自己的激励的`语言,而非细致的自我分析。

  以前不是没机会来进行自我的剖析,而是一方面因为不知道方法,不知道怎么去做;二是因为懒惰形成的惯性让自己哪怕是有些奇特想法时也被玩耍所淹没,然后就成了已经忘却的记忆。很高兴自己能一个人坚持下来并完成这份生涯规划书,很信奉一句话:今天的你是你昨天的决定产生的。

  人是不能活在记忆和幻想里面的,应该是靠希望和追求活着的,只有这样的人生,才更有意义。 看而今的大学校园,只为混毕业证书而荒废学业的人,为电脑游戏而晕晕沉沉的人,为贪玩好耍而得过且过的人…比比皆是,人生成功的秘密在于机会来临时,你已经准备好了!

  结束语五:

  每个人都是一颗特别的星,都用自己的方式闪亮着。

  看完连续剧士兵突击以后,给我印象最深刻的一句台词就是:经过新兵团的训练后,整个新兵团将分为两类,其中一类是马,另一类是骡,同样,在我们生活中,也只有这两类人,非马即骡。我的人生目标就是成为一匹马,一匹优秀的马,有了职业生涯规划书的指引,就有了前进的动力,我的生活不再迷茫,我不再感到空虚与无聊,每天都忙并快乐着,充实的度过每一天。

  当然,现实是彼岸,理想是此岸,通往理想的是一条曲折的道路。为了到达理想的彼岸,我必须奋斗,必须付出比别人更多的努力。我知道,当人们还在睡梦中,勇敢的登山者早已开始了自己的步伐;我知道,温暖的被窝是年轻人的坟墓,于是我从不肯睡懒觉;我知道,机遇只垂青于有准备的头脑,于是,我必须努力学习,修筑自己的码头。

  也许,途中会经过许多铺满荆棘的路,会经过许多由汗水与泪水汇聚成的江河,也许,这条路会很长很长,但我不怕。因为,我相信,在理想的指引下,我一定会化压力为动力,用拼搏的汗水来浇灌理想之花,让灿烂的理想之花早日结出丰硕的果实。

  结束语六:

  每个人都是一颗特别的星,都用自己的方式闪亮着。

  看完连续剧士兵突击以后,给我印象最深刻的一句台词就是:经过新兵团的训练后,整个新兵团将分为两类,其中一类是马,另一类是骡,同样,在我们生活中,也只有这两类人,非马即骡。我的人生目标就是成为一匹马,一匹优秀的马,有了职业生涯规划书的指引,就有了前进的动力,我的生活不再迷茫,我不再感到空虚与无聊,每天都忙并快乐着,充实的度过每一天。

  当然,现实是彼岸,理想是此岸,通往理想的是一条曲折的道路。为了到达理想的彼岸,我必须奋斗,必须付出比别人更多的努力。我知道,当人们还在睡梦中,勇敢的登山者早已开始了自己的步伐;我知道,温暖的被窝是年轻人的坟墓,于是我从不肯睡懒觉;我知道,机遇只垂青于有准备的头脑,于是,我必须努力学习,修筑自己的码头。

  也许,途中会经过许多铺满荆棘的路,会经过许多由汗水与泪水汇聚成的江河,也许,这条路会很长很长,但我不怕。因为,我相信,在理想的指引下,我一定会化压力为动力,用拼搏的汗水来浇灌理想之花,让灿烂的理想之花早日结出丰硕的果实。

大学生职业生涯规划书10

  “凡事预则立,不预则废。”为进一步开掘自身潜能,主动、积极健康地发展,实现自己的人生价值。更好的做好一名人民教师,特制订我的职业规划设计书。

  一.个人现状分析

  了解并认清自我是教师的首要步骤。认识自己很难,要清醒地认识自己,这是追求教师人格力量的前提。

  1.优势方面

  忠于教育事业,热爱教育事业,尊重、信任、理解学生,相信每个学生都能成才。工作之余不忘充实自己,喜欢阅读与研究,包括理论知识和先进的教学理念。较容易接受新事物。勇于探索,能吃苦,有上进心。

  2.不利因素

  师范教师专业大学生职业生涯规划书师范教师专业大学生职业生涯规划书

  平时忙于准备活动材料及上课班级较多,在一定程度上造成了对学生和教材深入研究的时间不够宽裕。

  在授课过程中,对教材外延度的把握不够,因而在课堂教学上或多或少出现一些小差错,不能那么得心应手。借鉴他人和外地教学经验不够。

  对于科研还是停留于表面,没有能够深入的实施,还走在科研型教师的起点上。

  二.职业发展目标

  1.总体目标

  教书育人,为人师表,加强师德修养;立足岗位,终身学习,提升专业素质;学以致用,转边教育教学方式,利用3―5年时间,成为研究型教师。

  2.具体目标

  A.教育理念:学习先进的教育教学观念和先进的事迹,真诚对待自己所从事的职业,把教育教学真正作为事业,踏踏实实奉献教育,诚心诚意关爱每一个学生,用“爱”塔起教育的基石。用自己的'学识及人格魅力,赢得学生的信任,点燃学生的兴趣,促进学生的健康、快乐成长。

  B.探索合适自己的课堂教学模式。用新的理念指导自己的课堂教学,使自己在课堂上活跃起来,成为学生施展才华的主阵地。

  师范教师专业大学生职业生涯规划书职业规划

  通过课堂教学实践,形成自己的教学风格,探索自己的课堂教学模式,大胆创新,总结经验,不断求索。通过自己的教学艺术,吸收学生的追求,使课堂上的学生个个成为爱学习,对学习有探索欲的学生。

  C.树立终身学习的态度,切实提高自身业务素质。科学学习专业理论知识,提升自我的专业水平和处理教育、教学实际问题的能力。教育教学过程中,不断反思、创新、总结、积累知识,自我发展,不断自我充实与更新。同时,多听别的老师授课,学习他人的优点,克服自己的不足。可谓教学相长,就是要与学生一起成长,这样才能成为学生的教师。

  D.增强科研意识,为专业化发展提供强大的源动力。

  时代在创新,对教师的要求也在不断创新。在以后的工作中,不仅要提高能力,积累经验,总结方法,还要培养自身的创新意识,真正实现创新教育,做一名优秀的新教师。

大学生职业生涯规划书11

  前言

  作为新时代的大学生,我们位于人生的重要节点上。我们时常展望未来,对以后的未知充满好奇,对自己的人生充满期待,对自己的理想充满追求。要想要自己的人生更精彩,就应该根据自己实际的情况设计一个明确理想目标,不妄自菲薄,不好高骛远。

  身为大学生的我们是天之骄子,处于我们人生中美好而又重要的时期。面对未来茫茫多的选择,我们又时常感到忧虑担心,担忧自己一事无成,虚度年华,难以在竞争压力巨大的社会中立足。因此,我们应对自己的未来、职业生涯有所规划,做好充分万全的准备,为实现自己的梦想目标打下坚实的基础。光阴似箭,日月如梭。只有在有限的生命中规划好目标,即时实施,才不会使我们虚度光阴。

  让我们一起规划未来,探索自己的理想,找寻属于自己的道路。从而为目标高效利用时间,提升自己相关职业技能,开拓属于自己的事业理想,实现人生价值目标,从而在社会上立足。为此,下面为我的个人职业生涯规划。

  一、自我探索

  职业兴趣

  自我评估

  我是一个喜欢看书的人,尤其是实用主义书籍、著名研究著作;平时我非常喜欢动漫,每年每季的新番基本上都有在追,特别喜欢ACGN文化;非常喜欢音乐,对中国古风音乐与西方古典音乐非常喜欢,也经常听相关歌曲或纯音乐曲子;此外我接触互联网较早,也特别喜欢上网;而且我对于写作、视频制作、表演也有浓厚的兴趣,经常喜欢观看相关艺术作品。

  职业测评

  在一次空难兴趣小岛测评中,我选择的岛屿有:

  美丽浪漫、并有众多艺术设施,有浓厚文化艺术气息的岛屿:深思冥想的岛屿,有众多天文馆图书馆等相关设施,喜好观察追求真知的岛屿:富饶经济高度发展的岛屿。

  在霍兰德职业兴趣测评中,我所测试出的是以下几种类型:

  艺术型(A):有创造力富于观察,乐于创作创新,表现自我个性,做事理想化追求完美,不注重实际。不擅长事务性工作。

  研究型(I):喜欢独立富有创造性工作,学识渊博,做事理性,喜欢逻辑分析推理,探索未知。

  管理型(E):追求权力、权威物质,喜欢竞争冒险,做事有很强的目的性,务实有野心有抱负,乐于计较利益得失。

  小结:我的兴趣是创造创作,对于艺术作品非常喜欢与向往,乐于创造创新,喜欢变化发展的事物。同时,我也崇尚理性,追求知识渊博,喜欢研究学习,做事有逻辑,勇于探小结:我的兴趣是创造创作,对于艺术作品非常喜欢与向往,乐于创造创新,喜欢变化发展的事物。同时,我也崇尚理性,追求知识渊博,喜欢研究学习,做事有逻辑,勇于探索未知。此外,我崇尚物质,追求现实,乐于冒险开拓,做事极其有目的性,喜欢计较权衡一件事的利弊价值,追求效率最大化。

  2、职业能力

  自我评估

  对小提琴、电子琴和吉他有所学习,具有一定能力;有强烈的求知欲好奇心,善于学习新东西;熟悉互联网网络,有一定的计算机技能,能较大程度利用发挥互联网的优势;具有媒体制作剪辑能力,能制作完成视频。拥有一定写作能力,但文字功底水平不高。

  职业测评

  霍兰德职业能力测评

  艺术型(A):要求具备艺术素养、创造力表达力和直觉,并用于语言行为声音等形式。例如雕刻家、小说家、导演、歌唱家等。

  探究型(I):具有智力和分析才能,并用于观察、估测、衡量、形成理论,具备解决相应问题的能力。例如:医生、科学研究人员、教师等职业。

  管理型(E):具有经营、管理、说服、监督和领导等相关能力,并以实现政治经济等为目标,具备相关的能力。例如:销售经理、政府官员、法官律师等。

  综合评价

  自我评价

  优点:做事认真负责,有责任心,自己兴趣广泛,有原则,善于学习实践。

  缺点:有些固执,行动力意志力不强,有些不善于表达。有些懒散随性佛系。

  家人评价

  优点:体贴关爱他人,独立能力强,做事认真负责,有自己主见,善于独立思考与学习

  缺点:有些固执己见,意志力薄弱,遇到困难易轻易放弃,做事情难以长久坚持。

  朋友评价

  优点:乐于助人,善良诚实,聪明有责任心,经常有奇怪想法,可信任依赖。

  缺点:有些不擅长表达自己,有些固执。

  职业能力小结

  自己学习发展潜力很强,要综合接受多方面信息学习反思自己,努力克服自己意志薄弱之处,学会接受他人批评与建议,吸取积极经验教训。多多与人交往锻炼自己沟通表达能力,尊重他人合理分析思考考虑他人意见。锻炼自己强大的内心,用于在困难面前坚持,相信自己有能力战胜困难。努力取长补短,弥补自己缺陷之处完善自我。

  3、职业价值观

  根据职业价值综合评测结果,我注重的职业价值有经济,声望与生活方式。

  小结

  我希望我所从事的职业,能给我带来经济和名气上的支持,使我有满足感获得感成就感。此外,我希望的职业能够符合我的生活方式,能够合理安排属于自己的时间,从而拥有积极良好健康的工作心态与强劲动力。

  4、总结

  通过以上分析,我大致了解到自己的职业取向与能力需求,以及我所追求的工作意义价值。对我的职业需求定位有了一个大致明确方向。

  二、职业分析

  家庭分析

  我的家庭收入不高,父母为普通工薪阶层。父亲为煤矿工人,母亲无固定工作,有时兼职打工。因此,家人希望我有一个收入较高,相对稳定的职业分担家庭负担,有更好的物质水平来经营管理家庭。

  2、朋友分析

  我善于互联网交际,因此在我爱好或感兴趣的行业里有接触到相关人物。从他们那里我能初步了解到行业发展大致情况,以及一些培养相关职业技能的经验指导。

  3、学校分析

  我所就读的大学是一所普通的高等院校,竞争实力不强,所重点培养的专业、所学习的东西也大多与我的职业目标也没有大多联系。因此,我应该在完成学校学习任务的前期下,积极利用宝贵课余时间培养学习自己的'职业技能。

  4、社会分析

  如今祖国为提高国家软实力,重点强调支持文化教育。因此我认为高级研究人才职业会有一定发展空间。此外,互联网的娱乐功能也被进一步普及拓展,成为相关娱乐工作者也是一种好选择。政府工作人员职责轻松,也有着国家官方的支持。另外,根据现代社会的快速发展,技术爆炸,一些新旧职业的更替会很快。我应养成终身学习的习惯,根据现实社会的需要因时而变,学习社会发展所需要的新兴技能,培养相关职业能力。不一劳永逸,反对以逸待劳,培养自己多方面技能,成为符合社会发展的新型人才。所以,自由职业也有一定合理之处。

  5、总结

  我应该以职业目标为导向,明确自己所需要培养的能力,做出有效努力,并勇于付出坚持,勇于面对战胜各种困难,完成自己的理想职业目标,实现自己最想要的人生价值。

  三、职业生涯抉择

  职业目标

  我所想要从事的职业有:泛娱乐工作者、自由职业者。

  2、备选方案

  我所备选的职业有:大学教师及研究人员,公务员。

  四、决策与应对

  SWOT分析

  我的优势(S):我喜爱动漫音乐等娱乐艺术,热爱创作,并有视频制作等综合表达能力。并且我富有热情同情心,能够认真负责完成各种工作任务。且我灵活学习能力较强,能够应对各种变化需求。

  我的弱势(W):缺少一定面对困难的勇气信心,易退缩。且环境内卷竞争压力大。培养自己的职业能力没有具体科学的成体系指导,易陷入误区。

  我的机会(0):有社会发展环境的支持,前景广阔。有相关工作人员联系指导提供宝贵的经验。且自身位于环境开放全国重点大城市,有丰富的活动与机遇。

  我的挑战(T):有专门相关学科生竞争,实力压力大。工作易不稳定。培养自己的职业网络资源有一定难度。身边人的不理解反对。

  五、应对与实行计划

  短期目标

  完成本科学习任务,通过英语四六级与计算机二级考试,准备名校相关兴趣职业考研提升学历,抽出课余时间学习培养自己的职业能力。

  2、中期目标

  对自己的目标与事业进行反思,修正调整自己职业综合计划,不断地反思进行修改改正。对不合理,难以完成的计划积极改正止损,完善职业计划。并不断学习,发展自己职业技能。丰富发展自己的事业资源

  3、长期目标

  坚持终身学习习惯,培养强大的职业关系网稳定职业。不断打磨提升自己的技能,因时适应社会竞争,不固步自封。

  六、结束语

  通过合理地对自我与职业进行综合分析,我制定出了相关规划,进一步明确了自己追逐地目标与方向。只有明确目标,才能使自己付出的种种辛苦努力不枉白费,有实际价值,使自己距离理想更进一步。通过职业规划,我理清了思路,进一步看清楚了前方的道路,知道了自己该往哪个方向努力。我将以此为人生的重要节点,不断丰富完善自己,充实自己,勇于迎接面对职业生涯道路上的种种挑战!天下无难事,只怕有心人!有志者,事竟成!

大学生职业生涯规划书12

  大学四年职业规划之专业培养要求

  本专业培养具备物流学、运筹学、管理学、交通运输组织学、运输经济学、运输商务管理等基本理论和基本知识,适合于物流企业、交通运输企业及机械或电子制造企业、科研院所、政府机构等部门,从事物流系统规划与设计、物流技术设备和物流自动化系统的设计与集成、物流系统运行与维护的复合型、应用型的高级工程技术与管理人才。在国内同类专业中创办较早,在物流工程领域具有重要的地位和影响。

  大学四年规划之主要课程

  管理学、运筹学、物流基础、物流信息系统、物流工程、物流机械技术、国际物流学、电子商务概论、物流仓储技术、运输会计学、专业英语(物流)等。

  大学四年规划之就业前景

  就业还是很不错的,物流专业人才被列为我国12类紧缺人才之一,也是国家十大振兴计划之中的唯一服务业,缺口达60余万。据了解,目前最为抢手的物流人才,是那些掌握现代经济贸易、运输与物流理论和技能,且具有扎实英语能力的国际贸易运输及物流经营型人才,他们的年薪最高可达100万元。当然不那么乐观的是,想成为抢手人才还真不是很易,虽然紧缺,但是就业也不是特别容易!只有靠着自己的努力,充实自己的专业知识,提高自身素养,在以后的就业路上才会一帆风顺!

  大学四年规划之就业方向

  各类物流企业,工商企业的物流管理部门,各级物流行政管理部门,交通运输企事业单位,物流系统规划与设计部门,商业、流通业管理部门,物流设备研发、销售企业,科研院所、大专院校等。亦可报考物流管理与工程类、管理科学与工程类、工业工程类或其他经济管理类研究生继续深造。

  我的职业规划:大学四年具体规划

  大一

  适应校园环境,结交朋友,扩大自己的生活圈,培养各种兴趣。学好大一的课程。执行方案:参加学校社团活动,参与班级干部。

  大二

  充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习,工作,生活能力。辅修工商管理专业。争取通过英语四级考试,依照自己兴趣,参加一些感兴趣的培训班。执行方案:每天早上6:30—7:30背新概念英语,白天利用课余时间学习其它各们课;晚上6:00—10:00到教室自习,复习当天课程,预习明天课程,做英语四级试卷,强化英语训练,不断巩固提高。进入学期复习时间,准备期末各科考试。知识拓展:阅读课外书籍,如《哈佛市场营销学》、《物流管理》、《供应链管理》、《投资学》等。

  大三

  全面提高个人综合素质,不断深入研究物流以及工商管理方面知识和实务,同时参加其他管理类学科的培训。努力提高英语口语水平,特别是商务英语。逐步尝试接触社会,尽快考得物流师证。执行方案:提高英语口语水平,为专业服务,更为自己在同一平台上竞争获得创造的条件。努力学好每一门课程,争取每次过6门。预习,要赶在老师前面;复习,要温故而知新;不要为考试而考试,能真正学以致用。

  大四

  进一步接触社会,熟悉工作环境,积累人际关系,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。初步找到适合自身发展的工作环境、岗位。执行方案:在加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道。要积极锻炼自己得到独立解决问题的`能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况。

  过来人分享:我的职业规划和大学四年规划

  物流人才的需求量为600余万人。相关统计显示,目前物流从业人员当中拥有大学学历以上的仅占21%。许多物流部门的管理人员是半路出家,很少受过专业的培训。据相关人士透露,壳牌在国内招聘的应届大学生目前的薪金是每月6000元到8000元,在一年之后还会由相当大的提升空间。“现在一年就能挣个7万元至10万元,估计4年之后只会多不会少,因为能源越来越紧俏。

  职业生涯规划结束语

  “乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”别让怯弱否定自己,别让惫懒误了青春。一个人不奋斗不能有所成就,一个国家不奋斗不能立足世界,一个民族不奋斗不能兴盛强大。

  大学生物流专业职业生涯规划书5

  一、自我认识

  1.兴趣爱好:喜欢运动、音乐、看一些励志书籍、交友、逛街等。

  2.优点:学习和适应能力强,勤于思考,做事仔细、认真、塌实和负责,积极主动性强,时间观念强,自信心强,考虑问题深入而全面,待人友善。

  3.缺点:性格偏内向,交际能力一般,做事过于执着顽固,有点保守缺乏足够的冒险精神,办事略显急噪,有点惰性。

  4.生活教训:少一点抱怨,多做点实事。

  二、社会环境和职业分析

  1.社会总体环境

  在科技发展迅速、全球经济一体化的环境中,我国政治稳定,经济持续稳定发展,对全球经济发展扮演着越来越重要的角色,特别是在加入WTO之后,跨国企业不断涌入中国市场,促使我国企业不段提高自身竞争力,力争走出国门“国内市场国际化、国际竞争国内化”的新竞争格局已经形成。然而企业之间的竞争归根到底是人才的竞争,这就促使了人才竞争日趋激烈化,于是怎样在社会竞争中处与不败之地,成了当今求职者必须面对和解决的问题。

  2.管理职业分析

  中国的管理科学发展较晚,且管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。同时要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

  三、行业分析

  21世纪,全球市场上只有供应链而没有企业,市场竞争将是供应链与供应链的竞争,而不是企业与企业的竞争。企业作为供应链中的一环,必须与上游、下游的其他企业共同合作,形成有力、有效的供应链,以此与对手企业所组成的供应链进行市场竞争。对物流与供应链进行有效的管理,就是企业实施降低成本的过程,也是企业在日渐激烈的市场竞争中夺取竞争优势的重要源泉。这就促使整个社会尤其是企业需要一大批一流的具有物流与供应链管理相关知识的人才。

  四、职业生涯规划

  1.短期规划(大学本科阶段:20xx年——20xx年)

  目标:继续发挥自己优点,不断克服自己的缺点,通过争取社会实践机会不断提高自身的综合能力,完成学士学业,最终考上研究生以获得更好的深造条件。

  本科方向:电子商务及其相关产业

  2.中期规划(研究生阶段:20xx年——20xx年)

  目标:掌握过硬的专业知识,获得研究生奖助金,考到物流工程师证,主动利用各种实践机会来增加自身含金量,完成硕士学业,最终在东南沿海进入著名企业以找到一份满意的工作。

  方向:物流与供应链管理

  3.长期规划(工作5——10年:20xx年——20xx年)

  学历目标:至少硕士学历或硕士以上学历

  职务目标:世界500强高级管理人才

  能力目标:在不断克服自身缺点的基础上,学好扎实的管理专业知识,并最终形成一套自己的管理理念;提高自己的演讲水平;通过不断实践提高组织、领导能力;善于沟通尤其是与公司决策层;能从容应付各种突发事件,通过不断加强自身的交际能力,形成广泛的社交范围。

  经济目标:年薪50万。

  4.晚期规划(35岁到55岁)

  通过不断加强自身修养和持之以恒地学习,且学习的内容必须聚焦,力争在管理的某个方面成为专家,塑造个人竞争力最终形成知识创新。使自己的职业转型,如担任培训师、管理咨询师、学术专家等职业。

  五、改进自身的举措

  1.教育培训

  在校学习期间,不断补充自己所需要的知识和技能,获取相关职业资格证书;工作期间充分利用学习培训机会并争取更多,不断给自己充电去适应新事物。

  2.实践锻炼

  养成良好的生活、学习、饮食习惯;锻炼自身的注意力以及做事情时的关注度;加强自身修养,提高自己的交际能力,扩大交际圈,重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

  3.讨论交流

  在校期间,多和老师、同学、朋友交流讨论一些有实际意义的话题,提高自己的倾听能力和表达能力;工作后,多和同事和上司交流,获得同事支持和上司的肯定。

  六、成功标准

  个人事业和家庭生活协调发展,先立业再成家,28岁左右拥有幸福的家庭,有房有车,每年拥有足够的基金和节假日用于陪伴家人,比如旅游等。

  七、对此职业生涯的说明

  总体方向不变的前提下,根据时事的变化作出相应的调整,灵活多变,富有弹性,不会因为压力太大导致遭遇过大的挫折。不时得拿出自己的职业生涯的规划书看看来激励下自己,力争各个击破,最终实现人生的理想。

大学生职业生涯规划书13

  一、个人概况

  姓名:xxx性别:女

  出生年月:xxxx年xx月xx日健康状况:良好

  毕业学校:xx学校(高中)xx学校(初中)

  专业:xxx(如:小学音乐教育)

  主要学科xxx、xxx、xxx、xxx(:声乐、钢琴、舞蹈、教法)

  二、自我评估

  1、我出生在教师家庭,从小受到良好的启蒙教育,诚实,谦逊,团结友爱,虚心好学、喜欢交流且有较强的亲和力、

  2,喜欢唱歌,跳舞,开朗,热情奔放的我,适应环境的能力强、

  3,几年的大学生活和家庭影响,自我生存能力较强,我喜欢的一句话是:我的人生我做主,我的命运我安排、

  4,反思自己,因自尊心较强,有时性格又有些孤僻,刚愎自用,、自主学习不够,自控能力较差,情绪不稳定、

  三、职业能力判断

  1、通过努力自己可以独立完成自己的学习和工作任务,具有较强的判断能力和语言表达能力,

  2、自己在学校参与和组织社会活动持积极支持的态度,因为参加社会活动能更好的了解社会适应社会,自己能从中收获许多东西,开阔视野,激发思维,认识自我、

  3、具有健康的审美观念,较强的语言沟通能力和对儿童的亲和力、

  4、实践较少,经验不足,

  社会环境,职业环境分析

  (1)社会环境

  社会在有序健康的发展,国力强盛,政治稳定、我们的民族正在崛起,教育是改变社会提高民族素质的关键,国民教育意识不断提高、子女教育问题正在突出表现出来,教师的社会地位和职业地位正在显著提高、

  教育正处在转型的初级阶段,现在艺术教育人才匮乏,供需矛盾明显,虽然我们不算人才,但作为启蒙教育工作者,市场前景广阔、

  (2)职业环境[学校与教师]

  学校教育是主流教育,素质教育是我国当前以及今后教育的新思路新课题、应试教育已是目前青少年畸形发展的根本原因,改变这种教育现状势在必行、

  改革教育,首先要改革教师(教改的问题,首先是教员的问题),"师者,传道,授业,解惑也、"因此社会教育目前急需新型教育人才,教师的社会作用正在突出显现出来、

  我们正处在承前启后的历史时期,艺术教师的.就业前景更广泛、

  四、自我完善

  我的目标是做一名音乐教师、

  我的理想是做一名合格的音乐教师

  为了实现我的人生目标,必须努力做到:

  1、努力完成学业,在毕业前夕,努力学习,刻苦训练,完成各学科的学习任务、

  2、加强基础能力训练,特别是钢琴演奏训练,乐理知识掌握、

  3、积极实践,克服自己的胆怯心里,加强实战演练,努力提高自己的心理素质、

  4、积极主动感悟老师的教学特点,总结老师的教学经验,培养自己的教学风格、

  5、进一步培养自己的交际能力,沟通能力,表达能力、

  6、做好知识储备,随时准备迎接职场的挑战、

  结束语

  能力与机会并存,机会总是给有准备的人、

  社会是广阔的,社会是残酷的,他历练了我的生存能力,我无力改变社会,但我用心改变自己、在大浪淘沙的现实生活中,我选择了教育、大而言之,我的目的是教书育人;小而言之,挑战自己的能力,实现自身价值、

  计划是实践的前提,良好的计划要靠实践来完成,

  我坚信,只要我努力,只要我付出,就一定有回报、时间紧迫,前方道路更加艰险,我一定要有思想准备,准备迎接更加残酷的挑战、

  路在脚下,努力吧!曙光就在前头,

  积蓄力量,储备知识,乐观向上,未来属于我们!

  我们不迷信,我们不幻想,我们不怯懦,我坚信:天生我材必有用!!!!!

大学生职业生涯规划书14

  每个人的生命都是有限的,在有限的时间里,每个人都希望自己能达到梦想的'巅峰。在每个人的人生发展过程中,其发展过程是独特而丰富多彩的。人生不能重复,所以你一定要在这不可重复的人生中给自己做一个详细的规划,按照规划好的人生方向前进。

  做好职业规划并不简单,它是一个很庞大的概念。它是在个人与组织的相结合下,对一个人整个人生的主观、客观分析,结合实际情况确定一个人的最佳发展方向与目标,并为实现这个目标做出的合理的行动方案。

  今天,我进入大学已经半年多了。相对于四年的大学生活,似乎并不算太长。但是听了老师的大学三年理论和大学生严峻就业形势的分析,一种紧迫感随之而来。尽早做好工作规划,对你以后的生活起到关键作用。

大学生职业生涯规划书15

  一、自我认知

  1.职业兴趣:职业兴趣是一个人对待工作的态度,对工作的适应能力,表现为有从事相关工作的愿望和兴趣,拥有职业兴趣将增加个人的工作满意度、职业稳定性和职业成就感。我想成为一名设计师,希望自己能在公司从底层开始工作,积累经验,成为广告行业的佼佼者。

  2.职业能力:比较有责任心、做事较认真、乐于求知、喜欢与人合作、热心帮助他人等。

  3.个人特质:爱学习,观察力强、热情、活泼,能够吃苦耐劳,很乐意与人合作。

  4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇高且稳定的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;如果没有在短期没找到合适的工作,我要先找份工作,边做边找。一面工作一面认识自己积累经验,尽量找到的这份工作能满足自己的生活需要或者自己的理想;后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等一些相关的问题。

  5.胜任能力:

  1)能力优势:很强的上进心,相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定短期目标和长期目标才.

  2)能力劣势:有时喜欢钻牛角尖,可能一种构图会犹豫不决。

  自我分析小结:

  我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,弥补劣势。平时要多针对自己的不足进行强制化训练,譬如,多看一些课外书,拓宽自己的视野,多于经验丰富的交流,多去了解一下市场等等。

  二、职业认知与决策

  职业认知

  1.家庭环境分析:

  家庭经济能力中等偏下。我的父母亲的工作稳定,爷爷已经退休、奶奶属于家庭妇女,在学习方面只能靠自己。

  2.学校环境分析:

  我就读于宜春学院,生活环境一般,教学设施齐全,较先进,教学水平也很好,只是学校更重视医学院与经管学院,我们美设学院不很受重视;所在的美设学院虽不是全校较好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的'就业率也还好;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。

  3.社会环境分析:

  我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,就业前景不是很好。不过,政府愈来愈重视大学生就业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

  4.职业环境分析:

  在我国,由于设计专业需求量一般,大城市需求量较大,但竞争也大。因此,专业知识技能不够好的话就找不到工作,即使找到,报酬也不会很高。即使有能力但由于某种原因不一定会有用。

  5.行业环境分析:

  将来我希望进行教师工作。教师待遇越来越好,工作也稳定。而且还可以在课余时间从事与美术相关的工作:例如教人画画、自己画画等。不但提高自己,而且教师受人尊重,教书育人,未做过的未来培养力量,为国家的发展做贡献。国家现在也重视教育将来教师会增加一定的需求。对自己以后发展有较好的影响。

  职业决策

  综合前面的'自我认知和职业认知这两部分的内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:

  内部因素:优势因素(S)弱势因素(W)

  头脑灵活,喜欢与人合作有时喜欢钻牛角尖

  认真,负责

  喜欢接受新知识

  外部因素:机会因素(O)威胁因素(T)

  是否能碰到好的领导,社会环境不断变化,

  教我不会的一些知识竞争激烈,就业形势日益严峻。

  结论:

  1)职业目标:

  我根据自己的职业兴趣和个人能力,终成为一名广告设计师,以后希望可以在世界上留下一些好的设计,得到社会的好评。

  2)职业的发展路径:

  考设计师资格证---成为一名广告设计师。

  三、计划与途径:

  1.大学期间:20xx年~20xx年

  1)大四学好各科专业知识,尤其是美术与设计方面的知识

  2)大四前英语4级争取考过。

  3)大四前考取全国计算机二级证书。

  4)大三开始业余学习西方美术史,拓宽自己的知识面。

  5)多积累实习的工作经验。

  2.大学毕业的五年:20xx年~20xx年

  1、自己找工作,

  2、边工作边学习知识

  3、有一定的经验后,公司效益好就靠实力升职

  4、争取使自己的设计脱颖而出。

  3.长期计划:

  1)在努力工作之余,不断学习各方面的知识,增长各方面见识。

  2)坚持锻炼身体,身体是革命的本钱。

  4)汲取他人各种优点,不断发现自己的不足,并改正,不断提高自身的修养。

  5)扩大自己的交际圈。

  结束语:

  当然工作的选择也要根据市场需求做一些调整,但我还是希望做些稳定的工作。我在这大学四年中会时刻提醒自己的奋斗目标,并努里学习,增强自己的专业水平,提高自己的竞争能力,争取自己在以后的竞争中成为佼佼者。

  实现自己的理想!

  我相信是金子都会有发管的时候,我期待有这么一天。

  自己的梦想,并且为之付出行动。相信梦想会实现。

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