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四年级周记

时间:2020-11-23 22:30:55 周记 我要投稿

【实用】四年级周记模板汇总5篇

  忙碌而又充实的一周又过去了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。一起来参考周记是怎么写的吧,下面是小编精心整理的四年级周记5篇,欢迎大家分享。

【实用】四年级周记模板汇总5篇

四年级周记 篇1

  终于盼到了星期五,我们坐了两个多小时的车,才来到我们向往已久的——珠海神秘岛。

  那儿真是神奇,有很多游玩的项目,但我觉得最好玩的是带眼镜的互动剧场游戏,带上眼镜就能看到里面的探险动画,动画里面的人说什么我们就跟着做,大家拼命的跺脚、撕声力竭的喊,过关斩将,最后我赢了,好开心!接着我们又去玩青蛙跳,没跳的时候我还笑嘻嘻的,青蛙一上一下的跳,我的心也随之跳动,好疼!下来时,终于忍不住哭了!坐海盗船的时候,慢的变成了快的,哇!越来越快了,我闭上了眼睛,感觉像从天而降,妈妈在旁边说:“悦悦,我们飞……”经过鬼屋时,大家都想去鬼屋玩,可老师不让我们去,唉!都怪我们还没长到1.4米呀!

  快乐的`时光总是过得飞快,我们要返校了。神秘岛,再见了!

四年级周记 篇2

  “五月初五,是端午节(又叫端阳节)。插艾叶,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龙船下水喜洋洋。”每到端午节 ,我们就一块儿吃甜甜的粽子。

  每年端午节,五月初五是中华民族最传统的节日,又称端阳节,重五节。

  端午节有很多习俗,因为“端午”又称“重五”,许多习俗也与“五”这个数字联系在一起。用红、黄、蓝、白、黑五色丝线系在儿童的脖颈、手腕或足踝上,称为长命缕。各家要插“五端”:菖 蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。南方过端午节要吃“五黄”:黄鱼、黄瓜、咸鸭蛋黄、黄豆瓣包的粽子、雄黄酒。无论南方北方,这一天还要用雄黄在儿童的额头上画个“王”字,还要佩戴五颜六 色的香囊。

  这一天,最主要的活动是赛龙舟、吃粽子,相传龙舟竞渡是为了捞救投汨罗江而死的爱国诗人屈原。把粽子投进江河,是让鱼蛟虾蟹吃饱了,不再去吃屈原的遗体。

  端午节,真是一个充满色彩的节日。

四年级周记 篇3

  今天星期天,我和幼儿园的同学约好去戚城公园玩。上午九点我和妈妈来到公园见到刘思源和培志、刘君泽已经到了,我跑上前去和他们紧紧地拥抱在一起,我太想他们啦,这是我们幼儿园毕业后第一 次见面。

  我们开始在草地上踢足球,玩了一会儿,郭东泽和翟媛媛先后也来啦,我们六个人一起玩得好开心,玩累了坐在草坪上吃了些东西,吃完又去“快乐大本营”玩了好一会儿。时间过得真快,不一会儿已 经12点半了,妈妈让我回家,我们都不想回家,停了一会儿,刘思源爸爸买了好多吃的、喝的,我们和大人们一起野餐。吃完后我们开始涂画,涂完画了,我们还是不想分开,不想回家,刘思源又提议 去中心广场玩,我们在那里又喂了鸽子,这时已经是下午5点啦,我们已经玩得精疲力尽了,才分手各自回家啦,我们约好下星期天还来这儿玩。

  我度过了一个快乐而难忘的星期天。

四年级周记 篇4

  今天,妈妈不在家,只剩下我和爸爸两个人。爸爸对我说:“今天咱们吃煎鸡蛋,这个任务就交给你了。”

  天哪,我从小到大鸡蛋吃过不少,可从没做过呀!我为难了。

  “不会可以学,任何事情都是从不会到会的。”爸爸像看出了我的心思,严肃地对我说。我睁大眼睛,一边看着爸爸,一边微笑点头。

  我学着妈妈的样子,系上围裙,先把锅子搁在煤汽灶上,在锅里倒了点油,旋开开关把同先烧热,接着拿出一只鸡蛋,在碗边上轻轻地一磕,再两手掰开蛋壳,蛋青和蛋黄一起流进了碗里,然后我放进了少许细盐、味精,最后把鸡蛋汁倒入锅内,只听见“嚓”的一声,蛋青和蛋黄融合在一起,成了一块蛋饼,还冒着许多小泡泡。我一边跳一边叫:“嗨,真有意思,蛋饼还会吹泡泡。”我的话音刚落,就不吹泡泡了。我用锅铲把蛋翻过来一看,糟糕,黄灿灿的鸡蛋

  变成了黑乎乎的一块,一股焦味直往鼻里钻,真恶心。

  这时,爸爸走了过来,语重心长地对我说:“做任何事都不可能一次成功。失败了不要灰心,再来一次。”

  这一回,我可细心了,当鸡蛋汁倒入油锅后,一看到蛋四周结皮,我就用锅铲在蛋的四周轻轻翻动,再把它铲起翻个身。这时,只听见爸爸在大厅里喊:“好香啊!”我立即把锅端下来,把热气腾腾的煎鸡蛋盛在碗里,双手递给爸爸说:“爸爸,请尝一下我这次的‘手艺’。”

  爸爸一边品尝着一边笑眯眯地说:“好,这次的味道美极了!”

  看着黄灿灿的煎鸡蛋,听着爸爸的称赞声,我高兴极了。

四年级周记 篇5

  春光明媚,小记者们踏着春风出发了。我们来到了湾沚桃花园,一片一片的桃花竞相争艳,在风中随风舞动,美丽极了,可是我最爱的还是挖竹笋,让我们用心记录这段动人的故事,感受它带给我的美好体验吧!

  走近竹林,当一棵棵苍翠欲滴的竹子映入眼帘,我的心里无比的激动,迫不及待地想要去挖竹笋了。我用手拨开周围的土壤,努力地向上拔,但是竹笋像是被钉子钉在地上一样纹丝不动。我心里感到很奇怪:“这竹笋的根到底有多深呢?”接着我换了一种方法,开始手脚并用,先用手来刨土,接着用脚去踩竹笋的根部。我的手上、脚上粘满了泥土,可是一只完整的竹笋也没挖出来,看来挖竹笋还真没那么简单呢!

  为了了解竹笋到底是怎么完整的挖出来,我跟着当地挖笋的奶奶进了竹林。我帮着奶奶提篮子,认真地看着她如何挖笋。原来他们都拿着一种专用工具,叫做“锹”,和竹笋根部的宽度差不多,奶奶把锹直着放入竹笋的根部,再用背面用力的切下去,一个个竹笋就轻松的提了起来。啊!我恍然大悟,原来是这样挖竹笋呀!我一边看奶奶挖竹笋,一边帮奶奶捡笋子,一会儿就捡满了一筐。

  这真是一次难忘的挖竹笋体验,有了这次的经历,相信以后我一定能挖得又快又好。

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