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初中周记

时间:2020-12-16 17:09:29 周记 我要投稿

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  岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,这一周里,大家都有不少感想吧,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。那么写周记需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的初中周记6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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初中周记 篇1

  我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

  首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

  其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试, 我懂得了,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

  考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做等练习题也是提高英语的好方法。

  期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

  对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!

初中周记 篇2

  每当我们伴着清脆的鸟啼醒来时,呼吸着清新的空气,望着树木成阴的景象,往往会给大家带来一天的好心情,可是,我们是否去寻找过这些美景的“来源”呢?

  清晨,我怀着期待的心情去寻找春天的脚步。路上,我近乎贪婪的呼吸着大自然的气息:月季花的明艳;油菜花的平淡;玉兰花的勃勃生机,都使我流连忘返,原来大自然是这么美!

  “沙沙沙”一阵轻快的声音传入我的耳朵中,我寻找着这声音的主人,原来是一位扫小区的爷爷,只见他身着一件棕灰色的破棉袄,蓝色的单裤下一双淡绿色的旧军鞋,他拿着一把大扫帚,清扫着小区中的落叶,他先从一棵棵的大树下扫起,然后将扫好的落叶堆积到一起,再扫入垃圾桶,之后,又放下扫帚,拍了拍身上的尘土,在口袋里掏出一个袋子,从垃圾桶中将可以再循环使用的垃圾从桶中挑了出来,放入袋子中,就一直这样干着,这时,爷爷往我这边看了一眼,我吃惊了,这不是小区中的保安爷爷吗?“保安爷爷!”我叫出声来,并向他那边走去,“是凡凡啊。”“爷爷你怎么在这儿扫地,不去门卫那边吗?”我十分不解,他摇了摇头,“唉,人老了,不中用了,退休了。”“退休了,正好享享清福啊,不是挺好吗,也该休息了。”我安慰道,“那您总这样工作,难道不会累吗?”我又问,“辛苦我一人,幸福一片人。”,他坚定地说。爷爷走了,我望着他那远去的背影,心中思绪万千,久久不能平静。

  春天真的很美,人们用自己坚定的精神,去编织一片和谐的社会。

初中周记 篇3

  绍兴是个古色古香的水乡,有着小桥流水,有着白墙黑瓦的建筑,这些可以说是充满江南小资味道的景观。随着绍兴建设的飞速发展,充满时代气息的建筑越来越多,我最喜欢去的就是梅龙湖公园了。当然,这儿最吸引人们的是水,是那宽阔大气的湖面,是那清澈纯净的湖水。

  梅龙湖位于绍兴迪荡新区,放眼望去四周高楼林立。清清的湖水倒映着高楼大厦,倒映着钢铁长龙梅龙湖大桥,倒映着湖边的绿树红花。景拥着水,水融着景,真是相映成趣啊!一阵风掠过湖面,湖水泛起层层波纹,像是湖水在向我们频频招手呢!

  梅龙湖最展现它妖娆风姿的还是在夜晚。当夜幕渐渐笼罩了整个绍兴城,似乎小城屏住呼吸即将进入休眠。而梅龙湖边的高楼大厦开始亮起了霓虹灯,光彩夺目,成了梅龙湖公园梦幻般的背景,远远望去,好像无数星星降落人间。湖水也变得绚丽多彩,犹如变成了七彩池,波光闪耀。这一切吸引着我们。

  走着走着,一阵充满动感的音乐传入我们的耳朵。瞧,那儿人头攒动。哦原来水幕喷泉表演开始了。只见喷泉时高时低,时快时慢,随着音乐有节奏的律动,一会儿像孔雀开屏,一会儿直冲云霄,简直就是一位舞艺精湛的舞蹈家。我们也情不自禁地欢呼:“再高点再高点,喷泉你太美了!”最吸引孩子的还是那着地而设的小型喷泉了。一到夏天的晚上,孩子们和小喷泉们的互动就这样开始了:有的用小脚丫踩着喷泉,等待着小喷泉给自己挠挠痒;有的在喷泉上开火车,小喷泉们愿意跟孩子们东躲西藏;还有的在喷泉里尽情打滚,和小喷泉们难舍难分啊!清清的水呀,你简直是我们形影不离的伙伴,给我们带来了多少童年的快乐!

  不过,听爸爸说:曾经这儿附近有钢铁厂,印染厂,人们不懂得爱护梅龙湖,把废水,污水都排进了梅龙湖。曾使梅龙湖暗淡了好多年。幸好人们及时觉醒,懂得了保护水资源的重要,在市政府五水共治的号召下,在绍兴人们的努力下,许多厂都搬走并且也不再随意排放污水,还人们一片纯净的湖水!梅龙湖再次向人们绽开了它那迷人的笑脸。

  我爱你美丽的梅龙湖,你给人们带来了无穷的乐趣,你的清波是人们心里的最爱!

初中周记 篇4

  窗外的小雨淅淅沥沥,萧瑟的冷风透过窗子带着雨珠与我的泪花滴落在桌子上,我仰望着满是乌云没有月影的天空喃喃道:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。有相聚迟早有分离,总有离开的时候,不是吗?”嘴上说着,泪水仍不住地流着。

  那是三年前小学即将毕业时的分离场景,至今我还是无法忘却,无法忘却的.还有那句话。清早的闹钟响起,我扑棱下爬起,洗漱毕就踏上去往学校的路。虽已近秋天,阳光依旧明媚,暖洋洋地照在我身上,却不能温暖我的内心。一想到大家欢笑快乐的时光即将烟消云散,心里怎么能好过呢!刚踏入教室,眼前的景象就让我着实吓了一跳,往日的欢笑,曾经的嬉闹这一刻都没有展现。同学们都忙忙碌碌地传着写着“同学录”和“临别赠言”,走到我的位上,也摆着一沓同学录,我叹了口气默默坐下,看见同位在给岳岳的信上落下一滴泪水,我也在每张同学录上加了一句话,“我永远会记住你和这份不变的友谊!”

  “叮铃铃!”上课铃无情地打响,而同学们却在奋笔疾书地写着自己的感情。孙老师拍了拍手:“好了好了,大家都别这么伤感了吧!”边说边转身在黑板上写下“总有分别的时候;让每一次分别都上一个新台阶!”

  那一刻,教室里安静极了,大家都目不转睛地盯着孙老师。孙老师用眼光往教室每个角落深情地扫视一遍,才又开口说:“大家不都是从幼儿园过来的吗?从幼儿园升入小学,那次分别大家就上了一个新台阶,从幼儿成为了儿童!如今,小学六年过去了,大家由当初的幼稚天真,逐渐走向比较成熟,,现在又要面临一次新的分别,大家分别后就又再一次登上了一个新台阶——进入初中,由儿童成长为少年!再以后,大家还会经历分别,升入高中、大学……”

  老师在讲台上仍滔滔不绝,同学们也似懂非懂地听着,我陷入了沉思,仿佛一下穿越到未来。是呀,老师说的很对。我们的人生才刚刚起步,以后还会少不了面对这样那样的分别、变动,初中过后就是高中,高中上完还要考大学!每一次变动,就会面临一次分别,每一次分别都会上升到一个更高的学习阶段。我的下一个台阶将去往哪里哪?是跨上清华的台阶,还是迈进北大的门槛?想到此,我有些心潮澎湃:“不论将来如何,我都相信,自己都会跨上一个个新台阶!”

  “哗——!”我被同学们的掌声拉回到课堂上。孙老师眼角挂着泪花结束了讲话。大家在班长带领下起立使劲的鼓掌,感谢老师……

  总有离别的时候。

  是呀,离开小学已经两年多了,自己在初中的课堂上努力、向前,真的有了很多进步和提高。成绩单上不断提高的各科“分数”,可以证明——我,真的又上了一个新台阶!

初中周记 篇5

  老师常说的两个字就是做人,那么为什么要做人呢?为了体现人生的价值.

  人只能活一次,也只有一生,平平淡淡才是真吗?不,那么你就像历史这条长河的的“一粒沙子一样,一冲就消失了,消失不要紧,最重要的是你在这个世界上留下了什么?什么都没留下,那么你的人生没有价值,等于白活了。

  那么怎样体现自身价值呢?我们先不谈这个问题,我先说一个问题:在一个朝代中,哪些皇帝会留下名气比较重啊?开头的皇帝和盛世皇帝和衰世皇帝,也就是体现自身价值有三种,所一件好事大事开了头,把一件大事推上了顶峰,把一件大事搞坏了,这三件事都会让大家记住你,不过第三种会遗臭万年。只有这两件才能充分体现自身价值。

  人生就像一张白纸,你每天都在往上写字,有些人不珍惜这张纸,随意的写写到最后,发现没纸了,后悔也来不及了,这样这些人就做了历史的沙子,冲走了。

  当你在追理想的时候,有人在嘲笑你,但你可曾想过,他为什么嘲笑你?因为已经有许多人葬身在这个道路上了,但也不要恐惧,因为你有成功的机会,失败了还可以爬起来,但嘲笑你的人却不会成功,因为他不会去,不会去也就做了历史的沙尘。

初中周记 篇6

  春天来了,小草发芽了,小溪叮叮咚咚的唱着歌。两只天鹅在湖面上嬉戏。

  有的小朋友躺在草地上,心想:“真舒服啊”!有的在摘花,心想:“多美丽的花呀”!还有的在追蝴蝶,心想:“多漂亮的蝴蝶呀”!

  小鸟飞过来叽叽喳喳的叫着……

  多美好的春天啊!多明亮的春天啊!

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