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六年级周记

时间:2020-12-23 12:53:37 周记 我要投稿

【热门】六年级周记范文汇编六篇

  忙碌而又充实的一周又过去了,这一周里,大家都有不少感想吧,不妨坐下来好好写写周记吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢?以下是小编整理的六年级周记6篇,希望能够帮助到大家。

【热门】六年级周记范文汇编六篇

六年级周记 篇1

  上个星期五,美术老师布置了一项作业:让我们每个人带一个卵石。我们都非常好奇,带卵石干嘛呢?有的人说是做小人,有的人说是做风扇。但是我却不是这么想的,我觉得老师应该是让我们在卵石上绘画。

  到了星期三的美术课,我们迫不及待地拿出了卵石,等待为我们“揭开谜底”的老师。结果真的被我猜对了——老师让我们在卵石上绘画,不过,我原先以为可以自由想象着去画,我想画的是不倒翁,所以准备的是像不倒翁的卵石,可是,意想不到的是:老师竟让我们画动物!这时我的脑子好像“断路”似的,不知该做些什么才好了。直到包卓群叫我的时候才“正常工作”了。

  我看了看卵石,哎,真是为难啊!该画些什么呢?突然手上的“不倒翁”倒了下来,我左看右看,觉得可以考虑画只兔子。“就做兔子吧!”我说。

  说做就做!我拿起勾线笔来画兔子的轮廓:先画上耳朵,接着是眼睛,再接着是鼻子和嘴巴......画好了这些以后,我开始上色了:粉红色的耳朵,红色的眼睛......白色的身体。

  不知不觉中,我就做好了一只兔子,拿起来一看,嘿!还真像呢!真是太开心了,感觉这只兔子我做的非常成功,甚至可以用“惟妙惟肖”来形容了!

  总算功夫不负有心人!

六年级周记 篇2

  在我的记忆中,有许多令我难忘的事情,它们就好似一颗颗美丽的宝石嵌在我的心中。其中有一颗宝石它发出的光芒总是最强烈、最耀眼的,我无论如何也不会忘记它。

  大概是在一二年级的时候吧,时间如同流水般的速度,过得很快。转眼间就迎接到了期末考试。我每天做完作业就加紧复习,过了几天,期末考试终于来了。语文试卷很简单,我大概只花了一半的时间就把它完成了。正当我想“松口气”时,无意间看到了黑板上那四个大字:“仔细检查”。我心想:我现在可不能放松,等收卷了再休息吧!于是,我原先充沛的精力就又回到了身上。果然,几个不该错的小错误和错别字就被我给“揪”了出来,并且将它们“绳之以法”了。

  又过了几天,老师终于肯公布期末考试的成绩了。由于那天我来的较晚,所以当我来到座位上时,试卷早已安安静静地“躺”在了桌子上。我怕自己考得不好,一开始就不敢看分数是多少,只敢看下面的题目。但后来我又心想:“事实就是事实,谁都改变不了它。如果考得不好,也只能怪自己没有复习好。”于是,我这才有了勇气去看分数。“不会吧!”我小声又高兴地说:“我居然考了满分,这是我最好的一次成绩了。”还真是“功夫不负有心人”啊!

  也许,这些宝石可能在时光的流失里,在我的记忆中慢慢的变小,光芒变弱,最后直至消失。但是,那颗光芒最强烈、耀眼的宝石在我记忆中永远都不会消失、变小、光芒变弱,它在我的心中永远是最美丽的!

六年级周记 篇3

  钓鱼,想必大家都很熟悉。那么,你是否记得第一次钓鱼的情景?我永远难以忘怀,那是我记忆长河中不可缺少的一部分。

  蓝莹莹的天空,静悄悄的,连绵起伏的山,静悄悄的,碧绿碧绿的树,静悄悄的,镜子一般的湖,静悄悄的……一切都好像沉睡了。

  我和舅舅瞪着眼,紧盯着鱼漂,微风在湖面上绣出一圈圈波纹,在阳光下闪着银光。五分钟,十分钟,三十分钟,一小时……时间一点点过去。我不耐烦了,往湖面上使劲扔了一块石头,只听见“啪”地一声惊响,一条鱼影都没看到。

  我一屁股坐在草坪上,左拔一根草,右拔一根草。阳光依旧照耀大地,可我觉得并不温暖,而是像火烤一般。

  “舅舅,我们回家吧!”我实在等不下去了。

  “钓鱼要有耐心,”舅舅语重心长地说,“这样才能钓到鱼,千万不能学小猫钓鱼,三心二意……

  我脸红了,再看看舅舅,虽然满头大汗,可还是坚持着。

  “快看!”舅舅大声喊道。我定睛一看,哈哈,鱼上钩了!鱼漂被鱼拖得忽上忽下。鱼像只发了疯的狮子,拉着鱼线横冲直撞。平静的湖面被鱼劈开,水花四溅。

  “要顺着它的方向轻轻拉,不然,线就会被鱼扯断。那样后果不堪设想。”舅舅提醒我。我听罢,顺着鱼游的方向慢慢拉。我屏息凝神,抓紧鱼竿,生怕到手的猎物会逃走。不知过了多久,鱼已疲惫不堪,我将它拉近,一张小巧的嘴巴,两个黑豆似的眼睛,一条白银银的身子,和灵巧的尾巴……

  哇!好大一条鱼!我笑得合不拢嘴。

  我把鱼捧进水桶,它刚才那股神气劲一点儿也没有了,好像在向我求饶:“放了我吧!放了我吧!”这可不行,我还要向姥姥和妈妈她们展示我的劳动果实呢!

六年级周记 篇4

  今天是中秋节,这一天是我国传统的节日。晚上,我们吃过团圆饭,就到外面去散步。

  这时,天上有一些乌云,月亮若隐若现的。“咦,那是什么?”我指着天空问妈妈,只见天空中有许多像热气球似的东西闪着,向东南方向飘去。我们都不知道那是什么。

  我们来到东湖,这里人山人海,可真热闹啊!这时,我发现很多人手里那着一个红灯笼,还有人在灯笼下面点火,我凑上去一看,原来这叫“许愿灯”。它是由及根细铁丝和红色的塑料纸做纸的,灯的底部镶着一块的蜡油,点燃蜡油,燃烧一会儿,用手尽量往上空推,借着风力,它就会冉冉升起,越升越高。看着别人放飞的“许愿灯”我心里很羡慕,于是我也去买了一个来放,自己亲自放与看别人放的感受真的是不一样,在灯升起的时候我许了一个心愿:但愿我国所有的小朋友都能度过一个快乐的中秋节!

  今年中秋,我虽然没有看到明月,但是我找到了一个新的乐趣——放许愿灯。我真的很开心啊!

六年级周记 篇5

  现在开学了,两个月的暑假过去了。现在回忆起来,想起了一件让我愤怒的事。

  那天,太阳照射着大地,万物披上了金色的光辉,不明传来鸟儿的鸣叫。我和妈妈走到了大门囗。我的包里放着两百元钱和其它东西。突然妈妈说忘带手机,赶忙拿出钥匙叫我回去取。(因为是别人请客吃饭,来不及了)

  我一路往回跑,一路想着要节约时间。我突然停下了脚步,因为我听到什么东西掉了,我回头看看,什么也没有,摸了摸囗袋,钥匙还在,我来不及多想,跑到了家里。

  刚才明明听到了响声为何什么也没丢呢?一路拿着手机,一路想。走到了大门囗,门囗有着明晃晃的`百元钱,不会是我的吧?摸了摸囗袋,我的两百元不见了!而捡到的也是两百元,也在这里听到了响声,这钱上还有钢笔墨水,果然是我的,我向妈妈跑去。我并没有告诉妈妈这件事,我认为这件事没有什么大不了的。

  吃完饭,走到大门囗,坐在值班室的卖鸡蛋的叔叔冷不丁说我捡了他一百元钱,我一冷,这件事跟两百元有关。他继续说他听人说看见我捡了一百元钱。(因为我的钱刚好落在他的店铺前)他一数,他正好少了一百元钱,我跟他说了事情的原尾,可他一囗咬定是我捡的,我和妈妈很生气,继续往家走。

  回到了家,我心想:这个社会怎么人人都贪钱呢?要不是发生在我身上,我就相信了那个叔叔。小孩最容易受骗,小孩会偷大人东西吗?就算捡了钱,也会自动交公,大人总那么贪婪,往往骗了许多小孩。心想起来,那个叔叔简直是无理。

六年级周记 篇6

  母爱如山泉如明镜;父爱如高大的山,茂密的森林……我们身边还有许许多多的爱。哪怕是一句话,一件小事都洋溢着爱的气息,洋溢着幸福的味道!原来,爱就那么简单。单纯,爱就在我们的身边!

  所以,也别忘了孜孜不倦传授我们知识的老师;老师给我们传授知识,当我们做错事的时候,耐心地教育我们,给予我们改错的机会。当我们在学校遇到困难,他们奋尽全力地帮助我们,为我们寻求解决问题的一切办法。同样的,学生也爱老师,如:认真听好老师的每一节课,认真完成他所布置的作业。看见他,面带笑容的向他说一声:"老师好。"这都是学生爱老师的表现。而这些微不足道的事,往往都会让我们感到快乐。

  也别忘了曾经帮助过我们的同学;也许,现在已与老师同学分离,但是,千万不要忘记老师在炎热的夏天,严寒的冬天里幸苦的传授你知识;不要忘了与你一起走过笑过哭过的同学。

  朋友给予我们爱,在我们遇到困难的时候,他们在我们身边鼓励我们出谋划策,与我们一起排忧解难。当我们遇到开心或不开心的事,都会很想很想与他一起分享。而我们看见朋友有难的时候,也会义不容辞地向前去帮忙。当我们能帮助朋友解决好问题的时候,心中同样感到快乐。

  幸福就是一片片树叶在秋风里飘落,飘向树的根部,乐在腐化为泥,只为来年春晓。幸福是四季,感受春的洋溢,夏的炎热,秋的凉爽河与冬的温暖。幸福,降临在这个世界的每一个角落,让每一个人都拥有它。

  平凡的爱,平凡的幸福,不易察觉的爱就在我们身边,让我们去珍惜、拥有、回报吧。爱,伴随着我们成长,直到永远!爱就在身边!

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