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小学生暑假周记

时间:2020-12-24 22:41:41 周记 我要投稿

关于小学生暑假周记模板集锦六篇

  时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,相信大家在这一周里收获不少吧,不如趁现在好好写一篇周记。怎样写周记才更能吸引眼球呢?以下是小编精心整理的小学生暑假周记6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生暑假周记 篇1

  随着蝉鸣声越来越响,我们也迎来了期盼已久的暑假。

  暑假生活是火红的。清晨我跟着爸爸一起晨跑,我还不时跳跃起来,折射出少年的活力;下午,我来到乒乓球室,和同学们打着激烈的比赛。“噔”对方发球了,我握紧球拍注视着乒乓球在空中划过一道优美的弧线,“啪”我用力把这个高难度的发球硬是给顶了回去,同学们的欢呼声和呐喊声在练球室此起彼伏;晚上,穿着溜冰鞋的我在广场上做着优美的动作急速的滑来滑去,偶尔也做一些单腿着地之类的高难度练习;具有活力的体育运动给我的暑假生活添加了绚丽多彩的一笔。

  暑假生活是蓝色的。上午“圣旨”降了下来,“皇上”要求我把十二面数学作业全部做完。我心里好像有两个小人在吵架“什么?这么多,什么时候才能写完呀?”“可是,如果不高效率做完,就不能玩!”最终,我被玩的欲望所促使,开始奋笔疾书……数学作业刚做完,老妈又丢给我一本《杨家将》,虽然很无奈,不过幸好这本书是我的最爱,躺在五指椅上悠闲的享受着精彩的内容,竟忘了吃饭的时间。在知识的海洋里遨游,我感到无比的轻松惬意……

  暑假生活是绿色的。在公园的假山上,竹林中,绿树成阴,偶尔有一丝清风徐徐吹来,让人觉得心旷神怡,完全忘了酷暑的炎热。我和小伙伴们在茵茵草地上打着滚嬉闹着……绿色,给我的暑假生活带来了丝丝凉意。

  这就是我的暑假生活,我丰富多彩的暑假生活!

小学生暑假周记 篇2

  时间如流水,眨眼间就要开学了,我度过了一个充实而多彩的暑假。

  上补习班

  假期四分之一的时间,我是在补习班里度过的。在那里,我认识了两位新老师。英语老师幽默风趣,课堂上时而讲个笑话,时而出个抢答题。表现好的还能得个小奖品,大家兴致都很高;数学老师严谨认真,讲课时深入浅出,尤其善于题型发散。我们学得轻松、悟得透彻。

  同学间虽然互不相识,但并不见外。课间三三两两聚在一起,或下棋、或看闲书,或海阔天空热闹极了,不知道的还以为是在开Party呢!

  上补习班,让我巩固了知识,结识了许多新朋友,此行不虚!

  做家务

  若空闲时间比较富余,我就主动做点家务。我最喜欢的是拖地,以拖把当笔,以水为墨,在客厅中横一下、竖一下,不久就出现一幅山水画。浓淡疏密错落有致,宛如烟雨江南,我都怀疑自己是不是米芾再生?当然最头疼的是遇上污渍,拖把轻易蹭不掉,我跪在地上,铲子与指甲并用,再用抹布使劲擦,俨然一个尽职尽责的家政员。

  洗碗的活看似简单,其实学问不少。洗洁精放少了,碗油腻腻的,洗不干净;放多了,尽是泡沫,很难清干净;有时碗洗完了,发现居然还有一个漏网之鱼。我慢慢总结经验,终能游刃有余。

  读书

  妈妈怕我在家看电视的时间太长,会影响视力,就给我买了很多书。于是我渐渐的和书成为了亲密朋友。家里随处可见它们的踪迹:床头边、沙发上、卫生间里书的种类也很杂,杂志、名著、同龄人作文我沉浸其中,时悲时乐、时笑时哭,经受了一次次情感的洗礼,学到了不少写作方法与技巧。

  炎炎夏日,想想要没有这样充实多彩的生活,我岂不闷死?

小学生暑假周记 篇3

  今天妈妈带我去外滩游玩:我瞻仰了黄埔江畔的人民英雄纪念塔,眺望了黄浦江上的游轮、货轮,仰望了浦江对岸的东方明珠、金茂大厦和环球金融中心,还欣赏了外滩的各式建筑…回家的路上又去邮政博物馆参观了。

  在邮政博物馆里,我看到了各国的邮筒、邮票,以前的邮件分检机器、送邮件的交通工具,如:邮政自行车、邮政车厢等,还有很多收发电、信件的营业窗口。

  原来邮政博物馆以前还是上海市的邮电局,他的位置处于黄浦江和苏州河口,能看清楚黄浦江的潮汐,所以能随时发布邮政船的靠港信息。妈妈笑眯眯地对我说:“以前发电报,寄邮件和打长途电话都要到这里来,可热闹啦!”我对以前的邮政有了一些了解:“我们现在的科技比以前发达多了,随时随地能发消息。”“对!随着科技的发展,这个邮局逐渐变成了知识丰富、有趣的博物馆了。”

  现在的微信、QQ代替了以前的信件和电报,以前的长途电话等于现在的手机。今天参观了邮政博物馆让我学到了许多关于邮政的知识。

小学生暑假周记 篇4

  20xx年X月X日 X天

  令人神经紧绷的期末考终於结束了,紧接而来的是令人精神振奋的暑假生活,偶然间,听见同学们闲话家常谈论著他们所谓的「如同水深火热的.暑假」,因为天气炎热,再加上补这个再补那个,魔鬼般的训练课程,难怪会有同学们不喜欢放暑假,而我的暑假生活可是和别人大大的不同,早在学期中我就已经策划好要怎麼过,你想知道我是怎麼安排的麼一定很令你好奇吧!!

  就从我最喜欢的科目谈起,我最喜欢国语,自然,音乐,美术,第一,.我要在暑假的时候看完书房所有的书,这些书是我的礼物,我最喜欢看书,喜欢慢慢品尝书中的滋味,每当我在这小小的空间里就会感觉像陶醉在书香世界.若是再添加一些钢琴奏鸣曲,那真可称的上是人间美味.

小学生暑假周记 篇5

  经过了紧张的期末考试,终于迎来了快乐的暑假时光。

  从放假的第一天开始,每天的生活就被我安排得井井有条。早晨,我总会抽出一定的时间来学习,感受着知识给我带来的快乐。到了下午,我会拿着一本课外书,一个人静静的坐下来,融入到书的海洋中,在书的海洋里遨游。吃过晚饭,有时我会在楼下的平台里骑骑自行车;有时也会和妈妈一起去公园散散步……在双休日的时候,妈妈总会带我去游泳,这样既放松了我的心情,也锻炼了身体。

  暑假快结束的时候,妈妈带我去了一趟“凤凰山”,那是我在这个暑假里最开心的一天了。那一天,我们登上汽车,一路上风景如画,美不胜收。汽车到站了,我迫不及待地拉着妈妈向目的地飞奔而去。进了大门,一项项游乐设施映入眼帘。我拉着妈妈坐上了“周游世界”,小飞机渐渐腾空而起,我掌控高度,妈妈掌控方向。我把小飞机弄得忽高忽低,把妈妈吓出一身冷汗。还有“巫师城堡”,里面有各种各样的怪物模型,一些恐怖的怪叫声,还有令人毛骨悚然的、隐隐约约的绿色灯光,把我吓了个半死……

  这就是我的暑假生活,一个快乐的、丰富多彩的暑假。

小学生暑假周记 篇6

  这周我和妈妈去了乡下,我在田间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。 仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。

  我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”

  蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。

  我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标!

  生活常给人以启示,然而,生活却不会主动把“启示”送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着,每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现“启示”。勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找。思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠。

  暑假里我也有自己的计划,因为新学期我也有新的目标。在下周我一定要按照我的计划去做。像蜗牛一样,完成自己的目标。

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