圣诞节周记9篇
时光匆匆，一个星期已经结束了，我们或多或少都学到了一些新东西，不妨坐下来好好写写周记吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家整理的圣诞节周记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
圣诞节周记 篇1
送出一束鲜花，送去一份情；送出一块巧克力，送去一片甜蜜；送出一张贺卡，送去一个祝福。而我却送出了一个雪人玩具。
圣诞节到了，同学们脸上都洋溢着幸福的笑容，我思来想去，决定送给我的同桌，我的好朋友——牛子怡一份特别的礼物。我绞尽脑汁的想：送给她什么好呢？送贺卡？不行，太没创意了，我一定要送给牛子怡一个不一样的礼物。对了！我可以自己动手做的一个小雪人玩具送给她。
说干就干，我找来两个大小不一样的泡沫球，一团金色的线，铃铛，还有一个小三角形和水彩笔。我先拿来金色的线将一个小泡沫球缠成了“金球”，让后又用牙签将两个泡沫球穿在一起做成了一个雪人身子，又把两个棉球粘在雪人身子两侧，最后把三角形当成雪人的鼻子粘到头上，小雪人已见雏形，然后，我又画上了眼睛和嘴巴，用牙签把帽子固定到了脑袋上，一个漂亮的雪人就诞生了。我随后又做了一个圣诞老人准备送给我的好朋友任奕卉。
第二天早晨，我小心翼翼的揣着这两个“宝贝”来到了学校，只见牛子怡问我：“你手里的小礼物好漂亮啊！是给我的么？”“是啊！”我满面笑容地对她说。“谢谢你！”“不用谢！”她也从抽屉里拿出了一个圣诞树送给了我，我向她道谢后，就跑到了任奕卉的课桌前，她诧异地望着我，但她很快就明白了我的意思，接过了我手中的礼物，笑眯眯的对我说：“谢谢你。”“不用谢，圣诞快乐。”她也把她手中的礼物递给了我。
“哇，好漂亮，太谢谢你了。”教室里传出了我和任奕卉的欢笑声……
一个小小的礼物可以见证我们的友谊，我会永远珍惜这份友谊的。
圣诞节周记 篇2
上周五是圣诞节，从早上开始，就发现学生情绪有点不稳，三俩一群，五个一伙，在一起嘀嘀咕咕，不用问就知道商量的圣诞节怎么过？作为班主任，是置之不理，还是采用合适的机会进行正确的引导？
下午，提前一个小时上课，我早早来到教室，看到许多学生已坐在座位上，瞪着眼看着我，我装着不明白，放下包，准备批改作业。这时，几个学生拿着“平安果”跑上来，对我说：“老师，圣诞节快乐！”我一面连声道谢，又环视了全班，发现仅有四五个学生还没有来到，我灵机一动说：“今天是圣诞节，大家快乐吗？”“快乐。”“如果有歌声更快乐了？”学生七嘴八舌地说。“那好，从现在开始，来晚的学生给大家唱一支歌好吗？”学生“嗷嗷”起来了，非常兴奋。
不一会，来一个学生，学生堵着他们不让回座位，并大声说：“唱歌唱歌。”来晚的学生莫名其妙。我笑着解释说：“刚才大家建议谁来晚谁要给大家唱支歌，众怒难犯、民意难为啊，照办吧。”这些学生刚开始扭扭捏捏，连声说不会，后来一看不唱不行了，都行动起来了，会唱的唱流行歌曲，不会唱的唱儿歌，如《两只老虎》、《小燕子》等等，一个女生什么也不会唱，就唱了个《团结就是力量》，最可笑的是王鹏，一首歌下来，没有一个字在调上，把学生逗得都笑疼了肚子。
由于学生的情绪调动了起来，这节课的效率奇高，不知不觉一节课就结束了。看着讲台上的几只“平安果”，我觉得应该把平安、快乐延续到放学，我对学生说：“今天过节快乐吧？”“快乐。”学生异口同声说。“那我们是不是来个快乐传递啊？”“好，怎么快乐传递呀？”“好办，咱们大家把平安果送给下节上课的老师，好吗？”“行。”
放学后，化学老师直夸六班学生董事。就这么一件简单的事，老师高兴，学生快乐。并且让学生明白快乐可以传递，爱可以延续，只要学会与别人分享就行了。
圣诞节周记 篇3
×月×日星期×天气×
在圣诞节的夜晚，有一件事，让我想起来依然历历在目：在这天晚上，我正在装饰我美丽的圣诞树，忽然，想起今天是圣诞节，要送苹果，又知道家里没有苹果，于是，我向妈妈要了钱，急急忙忙的跑下楼，天黑沉沉的，由于我一心想买苹果，早把害怕给忘掉了。天上除了月亮妈妈和她的星星宝宝外，路上没有一个行人，我到了超市，挑了一大一小两个苹果，大的又红又亮；小的则小巧可爱。付了钱后，我带着苹果，一路喘着粗气，往回家的方向跑，月亮妈妈和星星宝宝见我狼狈的样子，都笑的掉进云层里去了。
回家后，我拿上花、礼物盒、包装纸、花袋子等工具，装饰起来……
爸爸回来后，我拿着两个装苹果的盒子走了出来。一个是带有蝴蝶结的苹果绅士，一个是被一位拿着鲜花的小姑娘抱着的苹果。爸爸、妈妈见后，都说好看！
这一个又香又甜的红苹果，伴随着我们的欢声笑语，被我们吃掉了……
圣诞节周记 篇4
今天是平安夜，我放学一回家，就迫不及待地打开手机。咦，怎么有一封邮件？我打开一看，上面写着：”我亲爱的小姑娘，我今天感冒了，请您帮我送一下礼物，我的服装在你们家的贮藏室里，十一点五十分的时候，我的驯鹿会来接你。“十一点五十分到了，我小心翼翼地走到贮藏室去穿衣服。我穿着红外套，戴差红帽子，肚子踏长筒靴，来到驯鹿旁，我赶紧上了雪橇。我来到了四川，看到了惨不忍睹的一面，地面凹凸不平，我来到哪些失去父母的孩子面前，有些孩子甚至在梦里也叫着”爸爸，妈妈。“听的我不禁眼泪汪汪的，于是，送给每一个孩子两个娃娃，一个慈祥的爸爸，一个是妈妈。我离开了这个悲凉的地方，接着我来到了一座房子前，里面住差是我的好朋友胡亦林，明天好像是她妈妈的生日呢，我飞进她家送给她妈妈一张生日贺卡。嘻嘻，希望送她妈妈的贺卡她妈妈会喜欢。
”只剩下送一个礼物的机会了，我该送给谁好呢？“我坐在雪橇里想。我飞着飞着，飞到了一个男孩的家，他的床头放着一张试卷，上面写着100分，好家伙，真不赖呀，我在他的试卷上放了五个棒棒糖，和3个巧克力，以此作为奖励！忽然，我躺在床上醒了，难道是做梦？我打开电灯一看，床头有一盒巧克力，上面还有一张纸条，上面写着：”谢谢你，亲爱的小朋友，谢谢你帮我送礼物，这是我的一点心意送给你。“圣诞老人xx年xx月xx日收到了这份礼物，我非常开心，因为我当了一回圣诞老人，给世界的小朋友送礼物。
圣诞节周记 篇5
12月25日是圣诞节，随着科技的发达，圣诞节过得越来越有新意。今年又流行很多关于圣诞用的物品，如帽子、圣诞树、彩灯等。这不，在平安夜，爸爸妈妈在超市里卖了彩带、圣诞树、挂饰、霓虹灯来布置家里。我们一起动手，把家里布置得喜气洋洋的。还特地买了个蛋糕庆祝。
每个圣诞节，我都会得到礼物。圣诞节早上，妈妈拿着一个包着漂亮彩纸的礼盒进来，对我说；“圣诞快乐，宝贝女儿！晚上还有大礼哦。”我欣喜若狂地拆开礼物，发现里面有一个袜子状的储物袋，上面绣着一个圣诞老人架车送礼物的情景。我马上把它挂在门上，这样就漂亮多了。我一想到晚上还有大礼，就忍不住会还出很多礼物的样子，脑子里浮想联翩。
终于等到放学了，我迫不及待地回家。可是一到家，发现爸爸妈妈全都不在。我脚下的喜云一下子跑了，我重重地摔了下来。垂头丧气的我随便吃了一下晚饭，然后打开电脑看起那本未看完的小说。
7点了，还是没有动静，我急了。我想难道这就是要给我的礼物吗？哼，我不要！“嘭”，爸爸妈妈终于回来了。“佳佳啊，礼物已经在家里的一个地方了。10点之前找到它，它就是你的。”我高兴地找来找去，恨不得马上找到它。
我翻箱倒柜，把客厅、仓库弄的一团糟。突然我想到一句话“最危险的地方就是最安全的地方”。于是我改变目标，向我的房间进攻。我东找找，西翻翻，把房间弄的像狗窝一样。就当我快放弃时，我发现圣诞树下有个小箱子。我打开它，发现里面是一套小说，上次妈妈不叫我买。我高兴地向爸爸妈妈宣布。
啊，这个圣诞节真让人难忘、快乐啊！
圣诞节周记 篇6
你们知道12月25日是什么日子吗？是西方人最重视的.节日——圣诞节。
关于圣诞节的传说特别多。
很久以前上帝为了要拯救世人，派他的独生子耶稣来到世间，耶稣是经过玛丽亚生下的。当年，玛丽亚和她的丈夫约瑟夫因为要‘登记户口’来到了小城伯利恒，到了那边，所有的旅馆都住满了人，但由于玛丽亚要准备生耶稣所以只能在马槽里把耶稣给生下。耶稣生下后有牧羊人，三博士来见耶稣，可见耶稣是多么的宝贵，耶稣生下来时是在12月24日的深夜里，这一天称为平安夜，12月25日是庆祝圣婴耶稣的诞生，所以称为‘圣诞节’。因为上帝在这天把耶稣送来世上表达了他对世人的爱，所以我们在圣诞节送礼物是要把我们和上帝的爱传递给别人。
还有一个这样的传说。
17世纪在荷兰有一位名叫尼古拉斯的老人，他非常的富裕，他不像那些有钱人一样有了钱就拿去做坏事而是拿来做好事。尼古拉斯很喜欢小孩，到了12月份他就会给小孩们礼物的，尤其是穷孩子。他给那些小孩子礼物不仅仅是给他们玩还表达了他对小孩子们的一份爱。所以圣诞期间会送礼物的传说就是以尼古拉斯的做法演变而来的。
今年的圣诞节我虽然没有收到我最想要的礼物，但是我收到了一份来自上帝的爱。
圣诞节周记 篇7
圣诞节已经过去好几天了，可是我的思绪却总是飘回那天下午……
12月25日下午，我们对老师提出过圣诞节的请求，一向不苟言笑当班主任竟然答应了。
他，是我们班最不起眼的一个同学，他的腿有点瘸，走起路来一跛一跛的。正因为他的腿，所以他与同学之间好像隔了一堵墙，他不想过来，我们也不像过去。就这样，他与同学渐渐疏远了。前几天，他的甲流刚刚康复出院，使他与同学之间的那堵墙更厚了。
老师在我们踊跃上台表演时，竟然想到了他，还特意指定让他上台表演。他终于带着羞愧，一跛一跛都走上讲台，他低头看着自己的衣角，像一个犯了错误的孩子一般。我们没有人鼓励他，反而嘲笑他，有的同学喊道:“唱歌个儿吧!唱两只老虎也可以。”引起我们一阵哄笑。她把头埋得更深了，结果又有一个同学喊道:“就跳个拉丁吧!”这次的笑声更大，而且持续不断，他的泪顺着面颊，无声的滴落。班主任就站在一旁，但是他什么也没说，只是任事情发展下去。在我们的笑声中，一个声音响起:“a。b。c。d。。f……”他唱起了我们熟知的字母歌……在一片嘲笑声中，他又一跛一跛的走了下去。
我们很快就把他给忘记了，投入到大歌星王*的麾下，他简直是歌的天才，艺术节的娇子，我们都被他的歌声所陶醉了。很快，两节课过去了，在这次圣诞节的颁奖大会上，老师用一截彩带拴住一个气球，当作这次的“金牌”。我们都认为王*是当之无愧的冠军，可是，谁料，老师竟把他--那个瘸腿的同学叫上来，把那个“金牌”挂到了他的脖子上。一霎间，全班死一般的静，在那一霎间，我们明白了老师要教给我们的全部道理:一个身残志坚的人的尊严，他在那样的处境中能开得了口，是需要多大的尊严和多么不屈的的灵魂才办得到的啊!
他又一跛一跛的走下讲台，然而这次伴随他脚步的不是那嘲笑声，而是那雷鸣帮的掌声……
不知怎么的，这两天脑子里经常出现他那一跛一跛的身影，这是一个多么特殊的圣诞节，一个既让我们快乐，又教会了我们做人道理的圣诞节。
圣诞节周记 篇8
我盼望的节日终于到来了，因为圣诞节可以得到最美丽的笑容和最美好的礼物。
今天晚上我们播放着优美的音乐，装饰起了圣诞树，一个一个小礼物在树上荡来荡去，闪闪发光。千纸鹤在树梢飘飘起舞，小铃铛“叮叮当当”的响着。我们带着快乐继续打扮……圣诞节还有一个习俗，那就是平安夜可别忘了吃苹果。我们全家人又说又笑，欢度着平安夜。
圣诞节是一个快乐的节日，也是一个令人难以怀念的日子。
圣诞节周记 篇9
星期天，我起床的时候，我往我的桌子旁边一看，没有圣诞礼物，我就纳闷儿了，怎么会这样呢？然后，我往我的被子上一看，哈哈，原来圣诞老人给我送的圣诞礼物在我的被子上呢！
被子上放着一个非常大的袋子，还有一个红色的像圣诞树一样的盒子。袋子里面装着一个盒子，我打开盒子一看，原来盒子里装的是我最喜欢的爆跑鞋！我非常的开心！然后，我打开那个红色的像圣诞树一样的盒子的时候，我一看，里面装着好多好多的圣诞巧克力。原来这个盒子是巧克力盒子呀！我妹妹也有一个给我一摸一样的这样的红盒子。我妹妹还有一个小礼物盒子，她打开这个小礼物盒子，看见里面装着一个很漂亮的水晶球，水晶球是圆形的，里面有两只小狗，还飘着金闪闪的小雪花，还可以发出动听的钢琴声。我和妹妹都很喜欢这个音乐盒！
我非常喜欢我的圣诞礼物！
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