小学周记范文合集9篇
不经意间，一个星期已经结束了，我们对人和事情也有了新的看法，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。那么我们该怎么去写周记呢？以下是小编帮大家整理的小学周记9篇，欢迎大家分享。
小学周记 篇1
在学校里老师经常教育我们，在家里要给我妈妈爸爸干些力所能及的活。在假期里的一天，我妈妈教会了我怎样洗衣服。
我妈妈干活时，我总喜欢忙前忙后。我妈妈在洗衣服，我也愿意帮帮忙，我妈妈一看笑着说：“帅哥，我妈妈教你洗衣服吧！”我毫不犹豫地说：“太好了！”于是，我妈妈给我打来温水，我把我的线衣轻轻泡入水中，坐在小凳上，我妈妈帮我挽起袖口，我像模像样地学了起来。按照我妈妈告诉的顺序，我先洗领口，在衣服上轻轻打上透明皂，两个小手用力地来回搓动，一会儿工夫，领子洗干净了。我再认真地洗两个袖口，可能是我用力不当吧，搓了一会儿，两个手掌都红了，而且还痒痒。我妈妈看见了，心疼地说：“要不今天别洗了！”我坚决地说：“不！我一定能行！你不是常说做事不能半途而废吗？”我妈妈一听还真高兴：“帅哥真是长大了，以后可以帮我妈妈干活了。”我继续洗前身，然后再洗后身，每一处我洗的都很仔细。我觉得洗的挺干净，得到了我妈妈的认可，我的心里比吃了蜜都甜。我妈妈又帮我把脏水到掉，换上新水，我认真地把肥皂沫洗掉了。把衣服甩干晾上，我已大功告成了。
我现在穿着自己亲手洗的衣服，感受到劳动最光荣的意义。我可以骄傲地说：“我学会洗衣服了！”
小学周记 篇2
最近忙得不可开交，好容易周末得了空和皮皮一起去公园玩。路过了一个家属院，听到里面传出小狗小猫的哀嚎声和小男孩的笑声。怎么一回事？我和皮皮来到了家属院门前，看到了这样的一幕：
有两个七八岁的小男孩，一个个子高一点体型壮实一点的男孩使劲踢了一只黄色的小狗一脚，小狗嗷嗷地惨叫着，被踢出去了快一米远。另一个矮矮的瘦瘦的男孩抱起一只黑白相间的小猫，抚摸着，然后猛地松手，小猫重重地摔在了地上，喵呜喵呜的哀嚎着。两个男孩站在那里笑的人仰马翻。
我和皮皮站在门口看着这一幕，恨得咬牙切齿：世上怎么会有这样没有同情心的坏孩子！！皮皮啊啊地大叫着，拿起一根粗树枝要冲进去找他们算账。我拉住了皮皮，语重心长地说：“你比他们小，而且单身匹马的，怎么斗得过他们？打人也是不文明的，不仅没有效果，反而可能会两败俱伤。你应该去找他们评评理，用文明的语言教训他们。”
皮皮点了点头，走进了家属院。我刚想跟进去，却又冒出了一个想法：“不如让皮皮锻炼一下，如果真的迫不得已了我再去帮忙。”我站在那里不动了，看着皮皮离男孩越来越近……
“喂，哥哥！”皮皮非常礼貌但是面部表情气愤，“这样是不对的，小狗小猫们多可怜啊，你们这样欺负它们它们会很疼的，请不要再这样了！”
大个子男生扭过来头，看见是一个比自己小一头的小不点，一副不以为然的表情，挑衅的说道：“小毛孩儿！你懂什么啊，赶紧打哪儿来的回哪儿去，别碍事儿！”矮个子男生跟个应声虫似的：“对对，赶紧走开！”
皮皮彻底怒了，气得直跺脚，我敢说他一定想要扑上去打一架，但是却不能这样做。过了一小会儿，他把心情平静下来，说：“你们不要用这样的口气来说话！虽然你们比我大，但是你们的做法真的让我为你们感到羞愧！你们的老师一定说过，要爱护小动物！但你们这种做法真是连小小孩子都不如！”
大个子也怒了，推了一下皮皮，皮皮往后退了几步。大个子男生霸道的说：“你有什么资格！不服来打啊！小毛孩儿，别敬酒不吃吃罚酒啊！”矮个子男生看了皮皮一眼，好像有种赞同的想法，但不敢说出来，只能好意相劝：“哥，算了算了咱们走吧，别跟小孩子一般见识。”皮皮听了更是生气：“我不是来打架的，我是要让你们知道，欺负小动物是非常不好的！如果你是小动物被人欺负了，你什么滋味？”
大个子依旧一脸不服，捋起袖子，握握拳头把骨头弄得嘎嘣响，走过来就要打皮皮。见状，我赶紧过去，气哼哼的问：“你们哪个学校的孩子，这么不讲理！？我找你们老师去！”一看见大人来了，大个子不敢再摆架子，低着头说：“笑嘻嘻小学二年级七班……”
什么！我校的学生？！过了片刻，我缓过来神，更加严厉的对他们进行批评教育，皮皮则开心的蹦蹦跳跳。后来，两个男孩都认识到了错误，并承诺再也不会这样做了。我安下心来。
时间飞快，转眼间就开学了，学生们陆陆续续的来到了学校，皮皮这个调皮又善良的孩子，正式的成为笑嘻嘻小学一年级的小学生了。
看着万里无云的天空，我暗暗下决心：一定要让笑嘻嘻小学办的更好！
小学周记 篇3
这天，我看见了一篇漫画：有一个伐木工拿着斧头在砍树，他的旁边有一只啄木鸟不停地啄着他的头，认为他的脑子里有虫。
这幅漫画从啄木鸟的角度揭露了人类对为自己利益不惜任何代价而做出的事，然后同样也告诫我们：如果我们不注意保护自然环境，我们对大自然的每一点伤害终究会降临到我们头上。
其实，我们的生活中也有像漫画中的伐木工那样的人。比如说：在学校的走廊上、操场上，我们常常都能看到被揉成一团的纸团和一些一字未写的纸飞机。它们在地上被无数只脚踩，它们无家可归。一个完整的本子，被人撕了又撕，就这样所剩无几了。这都然而那些不懂得节约的同学的大作。他们写错字后不用橡皮擦擦，而然而直接扯下来，揉成一团随便一扔，就这么解决了，不顾后果地滥用。
如果世界上所有人都保护环境，那么世界将多完美啊！我们也学了几条名言：善待地球就然而善待自己；拯救地球就然而拯救未来。人类在破坏地球环境的同时也在伤害着自己，然后只要我们换一换，保护地球上的环境就然而保护自己。让我们一齐加入到热爱地球，关爱自然环境的行动中来吧！让我们手拉手为地球创造一个绿色的完美的家园吧！
小学周记 篇4
暑假期间我和我的家人一起去北海旅游。到那的第一天，已是下午三点。
知道是北海，所以我一大早就起来赶海了。咱们一家人一直沿着海岸线走，拣了许多贝壳，走了很长时间我无意中发现一个大约长四厘米、宽两厘米、高五毫米螃蟹的居住地。我一看有螃蟹喜出望外，心想：太好了，本来我只是出来捡捡贝壳，谁知还可以抓螃蟹，真是天助我也！后来我一看，它们全夹在岩石缝，没有工具挑不出来所以只好没精打采的回去。
过了几天，要去海边专门挖螃蟹，到了那爸爸妈妈轻轻的夹，而我使劲的挑，虽然这样快可挑出来的螃蟹大半是残废。时间到了，咱们一共抓了二十只螃蟹，这可将我乐坏了。
现在时间不早了咱们要回去了，我真有点舍不得这美好的景象下次我再来这里玩在来抓这里的螃蟹。
小学周记 篇5
今天下午，我和爸爸去小蓬莱打乒乓。
比赛开始了，爸爸果然身手不凡，三下五除二就拿下了第一局。爸爸很骄傲，他更目中无人了，竟然把我当成陪练员练左手打球，我就将计就计，乘机反攻，扳回了一局。
决定胜负的第三局来了，我用力地用衣襟擦着手心的汗，心想：要智取。我用发球的优势，让爸爸无法抽球。让我3比2领先一分，之后，我有时声东击西，有时指南打北，有时起跃重扣，让爸爸上气不接下气，无法发挥正常水平，这时我以7比3的比分打完上半场。下半场开始了，轮到爸爸发球，我们打了个平手。关键的一球到了，爸爸发了一个下旋球，以为我肯定接不住，没想到给我接住了，爸爸站得太近，反倒没接住，我赢了。
今天打得真痛快，我们满头大汗地回家了。
小学周记 篇6
一双大大的眼睛，一个秀气的鼻子，一张大大的嘴巴，胖胖的'身材，构成了我可爱的弟弟—冬冬。
我的弟弟的可爱，表现在懒、贪吃、贪玩中。
我的弟弟非常懒，平时不爱运动。记得有一次，体育课上，老师让男生们来了一次二百米赛跑，我弟弟听了，当即出了一身冷汗。“嘟……”随着老师的哨声，不一会儿，就有一名男生越过终点，紧接着第二名、第三名男生越过终点，很快，男生几乎都到了，可就是没有我弟弟的身影。噢!他还沉浸在那要命的比赛中呢。只见他一边擦汗，一边喊着号子，慢吞吞地在烈日下跑着，好似一只乌龟在沙滩上艰难地爬行。他抬头望望终点，唉，还远着呢……
我的弟弟还很贪吃。一次，弟弟来我家，该吃中午饭了，只见弟弟吃了一碗，还没吃饱，便还要吃一碗，但妈妈说他太胖了，便不给他吃。他只好向我发出请求，“哥哥，给我一些饭吧!”他说。我看着他可怜巴巴的，只好给他饭。看，我的弟弟多么贪吃!
我的弟弟不仅懒，贪吃还很贪玩。有一次我和弟弟玩陀螺，可玩了大半天他还要玩，我累了，却没有办法，只要和他玩。看我的弟弟多么贪玩呀!
这就是我的弟弟，一个可爱的弟弟，我喜欢我的弟弟。
小学周记 篇7
星期六，我来到金画。笔上作文课。我看见讲台上放着几个鸡蛋、盐、味精和油，老师要干嘛？我有点儿纳闷。上课的时候，谜团终于揭开了：原来我们要学习怎样煎鸡蛋。啊，在课堂上煎鸡蛋，这可是头一次呢，真新鲜！
老师先做了一遍示范。只见她麻利地拿起一个鸡蛋，敲了敲，又拨开蛋壳，蛋就滑到了碗里，她拿起筷子快速搅拌起来。“滴、哧、噼噼啪啪……”一阵交响乐后，一个金灿灿的鸡蛋就呈现在了大家的眼前，看得我目瞪口呆的。
接着，老师竟然请我去煎鸡蛋。我的心里像揣了只小兔子似的，怦怦怦地跳个不停，生怕煎不好，让大家笑话。我学着老师的样子，拿出一个鸡蛋，轻轻地敲了敲，可鸡蛋纹丝不动，它好像在嘲笑我：“你是在给我挠痒痒吗？”我再用大点的力气敲，这次鸡蛋仿佛很配合，在对我咧着嘴笑呢。
我加了点儿盐，拿起筷子慢慢地搅拌起来。待搅拌均匀了，我又打开电磁炉。“滴”电磁炉启动了，锅里响起“吱吱”的声音，锅里残存的水蒸发了。我倒入少量的油，没过几秒，油就在锅里跳起了舞。我轻轻地把鸡蛋倒入锅中。“哧啦”一声，鸡蛋的周围迅速冒起了许多小泡泡。很快，鸡蛋变得越来越黄，我给它来了个“咸鱼大翻身”。不一会儿，一个香喷喷的鸡蛋就新鲜出锅了。
最后，同学们就开始分享我的劳动成果了。我夹起一块自己煎的鸡蛋尝了尝，呀，真好吃！
小学周记 篇8
我们班有一位跳绳能手，要说起他的跳绳技术，大家可是赞不绝口。他就是张明。
张明最拿手的，就是花样跳绳了。你看，他正在操场上练双摇跳呢！只见他身轻如燕，一口气可以跳上几十个。过了一会儿，张明跳累了，直喘气。如果你以为这样他就要回教室休息，那就大错特错了。虽然他的腿累了，跳不动，但手可不肯闲着。你看，他开始一边甩绳一边转身，这绳子就像被施了魔法一样，任凭他摆布。“嚓、嚓、嚓！”绳子忽前忽后，忽上忽下，穿梭自如，而他的身体也跟着有节奏地晃动着。
张明不仅会单人跳花样，还会多人跳花样。看，他的搭档―邵鸿彬来了。他俩开始了“车轮跳”。大家正看得起劲时，只见他俩一前一后又来了个大转身，接着又是一个换位。顿时，周围响起了热烈的掌声和一片“啧啧”的赞叹声。这还不是最精彩的，最激动人心的是看张明跳“交互绳”。绳子“嚓嚓嚓嚓”地打着地面，快如闪电，但张明却能轻易地钻到绳子中间，跟着绳子的节奏，飞快地跳动。
这就是我们班的跳绳能手张明，他不仅跳绳跳得快，而且能将表演融于跳绳之中。
小学周记 篇9
20xx年X月X日 X天
昨天，阳光明媚，春风拂面，我约了两个小朋友和爸爸妈妈一起到长风公园看花展，我听说上海国际花卉节在这里举行。
公园里，处处花香四溢、令人沉醉。我们跟着大家一起观赏了婀娜多姿的郁金香，神秘高贵的玫瑰，淡雅幽香的兰花，还有迷人的含笑、雅致的夏鹃……听大人讲，今年花卉节的主题是月季花，主办人特地从比利时引进进口月季，在“花海情韵”景观区内布置出“花心”、“花球”、“花束”等多个五彩缤纷的布景。“哇”，比利时不是远在欧洲吗，这些花可真是跋山涉水，飞了几千公里才来到上海的贵宾呀。
我还看到了令人遗憾的一幕，一位叔叔爬到了樱花树上拍照，樱花树颤抖了，花瓣纷纷飘落，好像哭了一样……真希望大家都能像爱护我们儿童一样爱护这些美丽的花精灵。
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