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周记初中生

时间:2020-07-13 12:00:22 周记 我要投稿

【实用】周记初中生4篇

  忙碌而又充实的一周又过去了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。千万不能认为周记随便应付就可以,下面是小编为大家整理的周记初中生4篇,欢迎阅读与收藏。

周记初中生 篇1

  今天下午发生了一件事,我对妈妈作为有点怀疑了。

  电梯一来,我们一进去映入眼帘的就是:一张皱巴巴的一元纸钞,被人丢在电梯口地上,进进出出的很多人都若视无睹,瞧不起那小小的一元钱,懒得弯腰去捡它,我和妈妈都看到了,妈妈对我小声音地说:“捡吧!”我摇了摇说:“这是别人的钱不能随便捡。”这时妈妈低下头,弯下腰,缓缓地把那张纸钞拾了起来,说:“保护人民币人人有责呀,大海是众多小河流汇聚而成,变得壮大的。那么,钱积累下来,也会成为一笔不小的款子。假如一天积累一元钱,那么,一年便可以积累叁佰陆拾伍元。把它捐给希望工程,为贫困山区的孩子们做一点贡献。”

  哦,我才恍然大悟,原来妈妈不是贪钱,难怪我们去中国银行时,妈妈常常把几元钱投进希望工程募捐箱里。

周记初中生 篇2

  周一的早上,我刚进教室,正坐在位上读《幼时记趣》这一篇文章,万老师走了进来,点了几个小组,让我们这几个小组在陈功的带领下,去指定的地方扫地。这是我们升入初中来的第一次大扫除。

  我们这几个人,跟着陈功,来到了学校教学楼一楼的楼梯下下领扫把和垃圾撮,我们几个人被分成几组,每个组分一小块地,负责把这一小块扫干净。

  说行动就行动,我们这三个人:我,陈园园,李洋自然被分一个组,我们来到学校后面的小区,看到地上有一大堆的落叶,我们就知道,有事做了。

  我拿起扫把就开始扫,陈园园和李洋两个人什么也没拿站在原地,万老师走了过来,让陈园园和李洋赶紧去拿扫把,如果只有一把扫把那得扫到什么时候呀!人多力量才大,才能快速的扫完。

  陈园园和李洋去拿扫把回来,我们三人便开始行动,生怕有的落叶被别人抢先扫走了,这样我们三人马上进入了状态。

  正当我们扫的很认真时,陈园园大叫了一声,陈园园可是我们班上数一数二的大嗓门,是班上超极之声,她这一叫,感觉整个小区都在震着晃动。

  听到这动静,我和李洋往她那边一看,她拿起扫把往回跑,我们问她怎么回事,她说有蚯蚓,我往近一看还真是,在地上扭来扭去,我倒不觉的可怕,只是觉得很恶心,我们组的李洋,拿起垃圾戳准备去扫蚯蚓,可往近一走就不敢了。在我的帮助下,终于扫进去了,李洋赶紧跑到垃圾桶那里,把垃圾倒掉了,这更让我们有些担心,会不会又扫到蚯蚓。

  这可不,课间操时,我们这几个人又去那扫,陈园园又扫到了一条蚯蚓,陈园园和蚯蚓真有缘!喻俊杰来把蚯蚓收拾走了。

  这次的大扫除,累并快乐着。

周记初中生 篇3

  我课余生活丰富多彩,就像天上星星那样多得数不清。其中让我最难忘还是去野外野炊。

  上星期周末,我、弟弟和爸爸一起去野外野炊。那天下午,爸爸突由爸爸开车出发。不一会儿,我们就来到目地。爸爸选好一个空旷平坦地方,然后我们就开始搭帐篷。搭好帐篷之后,我和弟弟还在帐篷里看会儿书。接着,我们又来到小溪边玩耍、戏水。一旁爸爸则在那里忙着生火,准备丰盛晚餐。那天,我们玩得开心极。

  我喜欢野炊,喜欢站在野外,喜欢享受风吹过我脸颊那种让人心旷神怡感觉。

周记初中生 篇4

  我虽只是初一的学生,但教过我的老师却很多,在这些老师中我最喜爱的是教我语文的李老师。

  第一节语文课还没上课,同学们便把目光聚集在门口,每个人都想象着新老师的形象。我自然也沉浸在无限的遐想当中:新老师一定有一头飘逸的秀发,穿着白色的连衣裙,个子最好在一米七左右……

  “嘎”地一声把我从遐想中拉回来,我抬起头向门口望去,呀!今天是愚人节吗?还是我在做梦?我揉揉眼仔细地盯着正向讲台走去的人,她个子还不到我的鼻梁,一件红色的上衣映得她的脸红红的,一个不及我手指长的小辫扎在脑后。我心底立马闪过一丝失望。

  “同学们,很高兴能教你们,我姓李,你们以后叫我李老师吧!”看着一脸兴奋的她,我心里有些打鼓,她能教会我们吗?

  一节课后,我心里的疑惑彻底没了,暗自想起一句话“人不可貌相”。她的朗诵能力让我佩服不已,课上互动又是气氛浓厚,这样的老师是我一直所期盼的呀!

  这些只是我喜欢李老师的原因之一,更重要的.却不是这个。

  我身为语文课代表,每天记作业的重任就交给了我,可我这个记性又总是让同学们等好长时间才能放学,为了这事我经常埋怨自己。李老师也知道了这个情况,下操后她站在门口把我叫出去,然后轻轻拉起我的手在人群中穿行往办公室,走在后面的我清楚地看到了一个个子矮小的老师走在人群中喊:“同学让一下”,一边拉着学生的手,那一刻我的眼睛有些朦胧了。李老师!您可知道那个您习惯性的动作带给学生的并不只是一时的温暖,而是永远的财富。

  我爱李老师,爱她矮小而结实的身躯,爱她那短短的小辫,爱她那拉起同学手的习惯动作……

  李老师您可知道那么爱您的并不止有我一个人吗?

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