关于小学周记范文9篇
时间过得真快，一周又过去了，这一周内让你有什么启发呢？不妨坐下来好好写写周记吧。我们该怎么写周记呢？下面是小编精心整理的小学周记9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学周记 篇1
小时候的我大概已经10岁，邻居家和我同龄的孩子已经会帮父母分担一些家务，做一些力所能及的事，而我一个只知道玩，无忧无虑，衣食无忧，快乐的小女孩，根本不知道父母有多辛苦，下面让我为父母分担一下家务吧。
我把这件事告诉了妈妈。妈妈说做最基本的事刷碗，吃过上午饭，我先将碗收一起，放到水槽中，先泡泡，泡好了就可以刷了，用清洁球刷，不能有一点污渍，看着这些碗被我刷得蹭亮蹭亮得，心里比吃了那些蜜糖还要甜，妈妈看见了说，我家的梓涵已经长大了，以后我会帮爸爸妈妈做更多我所能做的事。
小学周记 篇2
时间飞快，一下子就毕业了。
一下子，六年的同学就要与自己分别了，心中只有哀伤，脑子一片空白，闷闷的，什么也不知道了。
老师站在讲台上面，讲着署假要注意的事项，一下子联系到了毕业，竟哭泣了出来，毕竟很不舍呐，六年的学子情谊怎么能一下子说分开就分开呢?下面的同学也红了眼，不让自己哭出来。分别的痛苦，离别的悲伤，即将进入新学校的难过，谁能舍得?
想起最后一次六一是同学自己办的，唱歌的，跳舞的，讲相声的，很多。
最后一首是子悦唱的《不够成熟》唱到了我们心里去。离别时的痛的伤，埋在心里就好了呐!毕业时笑着挥挥手，道声再见，不就可以了吗?
徐志摩曾经说过：挥挥手不带走一片云彩。但是，真正的离别哪儿有这么洒脱?
毕业了，解放了，更多的是悲伤?
小学周记 篇3
20xx3.30星期一晴
科学实验（加热白糖）
在上午的第一节科学课，我们进行了一次关于加热白糖的实验。
首先，我们将盛放白糖的勺子包上一层锡纸，这样做完实验后就不用费劲的清洗勺子了。接着，我们点燃蜡烛放在勺子下方，开始实验……几分钟后，白糖渐渐地由白色颗粒状变成了浅黄色的液体，而且在不断的冒烟。不久后，浅黄色的液体逐渐变成深黄色、褐黄色直至黑褐色，并且不断的起泡，其味道则有股浓浓的焦味。又过了一会儿，勺子中间冒出的气泡也越来越大，好像快要爆炸了似的，甚至燃起了小火……
经过这次的实验和观察，我明白了：白糖中含有的焦糖物质使它变成了液体，随着这种化学变化，最后才会着火产生类似炭的新物质。
20xx3.31星期二晴
电脑课（美化网页）
“前几个星期的电脑课，我们学习了怎么制作网页。今天，我们要学习的是怎么美化网页。”电脑课的谭老师边说边在电脑上给我们演示……
轮到我们自己美化了。我先把自己之前制作的网页打开（我们做的是关于动物的网页），眼前立即出现了十分单调的表格图和文字。我从老师给我们的背景图中选出了一张颜色淡蓝的水滴图放在网页上。接着，我开始弄文字按钮背景，在“web组件”里有许多种格式背景，如长方形、圆形、竖三角、星形等。我挑了一张比较简约的圆矩形当按钮背景。然后，我要做按钮下方的字幕——“保护动物，就是保护人类自己。”我将这组字调成滚动条，这样，打开网页时，这组字就会自动往一个方向不停滚动。……
很快我就美化好了网页，现在打开它,就可以给你带来一种美的视觉感受。
20xx4.1星期三晴
考试（语文）
今天，是小升初模拟考试的日子。我们怀着忐忑不安的心情来到校园。
随着一串铃声，考试开始了。卷子和往常的期中考卷不大一样，第一题并不是“看拼音写汉字”，而是一些关于读音、诗句、笔画的选择题，有的是我们以前学过的，但由于没有认真复习以前的课本，我对很多诗句都只有朦朦胧胧的记忆……过了几十分钟后，我又做到了平时最让我头疼的阅读题。这次阅读题的题目是《生命的选择》。有一题是打标点符号：楼前阳光下姹紫嫣红楼后月光下洁白如雪。经过反复阅读，我慎重的在楼前、阳光下、楼后、月光下的后面标上了逗号，在姹紫嫣红的后面标上了分号。通过阅读我还明白了这篇文章要告诉我们的道理：无论在怎样的环境中都要像文中的白玉簪那样不怨天尤人，而是努力奋发向上体现自己的生命价值。……
不知不觉中，考试结束了。从这次考试中，我清晰的认识到了自己对于以前课文的了解有多么的浅薄，还明晰了课外的`阅读是多么的重要。
20xx.4.2星期四晴
踢毽子
前几天，妈妈在迪卡侬买了两个新毽子给我和妹妹。放学后，我、妹妹和她的同学郑润时如约来到了中学操场一起踢毽子。
我们三个人围成了一个三角形。由我开始，我将毽子往上一抛，毽子在空中做了一个翻转又落回我的脚上，我用力的将它往妹妹的方向踢过去。毽子往妹妹的身后飞过去，我本以为这回妹妹肯定接不住，但没想到她将腿往后一抬，竟接住了。毽子在空中划过一条弧线，往我的前面飞过来，我光顾着看她，这时才反应过来，慌忙上前，但为时晚矣，毽子落到了地上。第二次，我长了记性，眼睛一直用心盯着毽子。这一回，毽子足足在我们腿间弹了八次。……
李素丽说过：“认真做事只是把事情做对，用心做事才能把事情做好。”所以我们无论做任何事都应该一心一意。
20xx/4/3星期五晴
美术课（画春游）
美术课上，我们画了上个星期二去游玩的山水田园和版画村。我选择的场景是山水田园的游乐设施：“狂呼”、飓风飞椅。我先画了“狂呼”斜侧面角度飞的椅子，这种椅子是一个很像沙发的双面座椅。我在椅子的正面画了四个人：坐在最里面的男生戴着一顶橙色的帽子，而他旁边的人则是三个女生，他们都穿着学校的校服。因为透视的关系，我在椅子背面只画了四个人的头顶，没有画他们的身体。接着，我画了“狂呼”支撑椅子的柱子，还在上面画了一些花纹。我在“狂呼”的周围画上了白云，这样可以突出“狂呼”的刺激感。然后，我在“狂呼”的左方画了飓风飞椅的顶部圆盖，又在圆顶下画了几根固定椅子的绳子……
美术课很快就下了。虽然这幅画还没来得及上色，但上好色后，这肯定会是一幅美丽的人物风景画！
20xx.4.4星期六晴
《孟子学堂》读后感
“吾爱孟夫子，风流天下闻。”这是孔子对孟子的评价。在《孟子学堂》里，主要讲的是孟子教他的弟子为人之道。其中，著名的“鱼与熊掌不可兼得。”这句话就是出自本书里的《鱼我所欲也》。意思是：熊掌在深山，鱼在江河湖海，一个人不可能同时得到。舍身取义这个成语也是出自其章。
在古代那些有志气、有作为的人通常被叫做“大丈夫”，但孟子却是这么评价“大丈夫”的：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈：此为大丈夫。”大丈夫不仅要不是泛泛之辈，行动还要符合道义才能被称为“大丈夫”！
《孟子学堂》教会了我许多道理，这不仅是智慧上的一种思考，还是人生的真谛。
20xx.4.4星期天晴
《清明》
今天是清明节，我不由的想起了唐朝诗人杜牧写的《清明》。
我翻开了《我爱吟诵》初级里的《清明》。书中的声韵分析上讲，因为要强调祭祖之日所以“节”是入声；而“纷纷”要读长音，表示雨势密集……我把《我爱吟诵》的光碟放进电脑里，这里面的《清明》一共有三种吟诵调。我先打开了徐建顺吟诵的，他声音是尖尖的、长长的，展现忧愁的意境。而陈少松的吟诵调是断断续续的，有股哀思的韵味。朱立侠则是短促的，显出急切的感觉。我边看书边跟着光碟吟：“清明~时节！雨纷~纷~路上行人~欲！断魂~借问酒家~何处有、牧童~遥指杏花~村~。”……
在这个百转忧愁的节日中，《清明》这首诗给它平添了一份深刻。
小学周记 篇4
周四，我们班上了一节课，叫做“寿司课”。这节课是由同学妈妈上的。
一开始，有些同学不懂什么叫寿司，在那儿七嘴八舌地议论着。我们做好眼保健操，就开始上课了。“老师”给我们看了几种寿司，有花寿司、卷寿司??真是品种各异、琳琅满目！
做寿司，要准备好充分的材料，有米饭、竹帘卷、海苔、沙拉、香肠、黄瓜、胡萝卜以及一些制作寿司的调料。先戴上手套，再把海苔光滑的一面朝下铺平，再把一团米饭均匀地分布在海苔上，边缘要留出一点，再放上夹心，夹心就是前面提到的香肠、黄瓜、胡萝卜等，然后慢慢地卷好，为了美观，把旁边多余的海苔去掉，再切成厚厚的片，一个寿司就大功告成了。
我按“老师”的步骤去做，果然一个可爱的寿司出现了。“老师”把我们亲手做的寿司切成片，放在盘子里，旁边再放一些上色水果，真是漂亮啊！我们迫不及待地拿起来吃了一个，一口咬下去，哇！真美味呢！吃着自己做的寿司，有一种说不出的滋味！
真希望天天能吃自己亲手做的寿司！
小学周记 篇5
秋天是丰收的季节。天上不怎么湛蓝，看起来是那么高远，天上的白云没有夏天的时侯多了，风吹起来也没有冬天那样冷了，只觉的很凉爽 ，真是云淡风轻。秋天的田野更是一番迷人的景色。
山坡上有许多植物和昆虫，有花，有草也有树。花有红的、黄的、白的。红的像鲜血，黄的像黄蝴蝶，白的像雪。草的颜色各不相同，有绿色的，浅黄色的。有高有矮，高的 能达到人的肚子，矮的还没脚高。如果你躺在高的草里面，连人影都看不见。小草的上面是一片森林，树上的叶子慢慢落下来了，那些发黄的叶看上去像金子；树的身上有很多蚂蚁，草从里有飞舞的蝴蝶，看上去真是没人。
果园里有许多水果。有通红的苹果，像是小朋友的连蛋。吃起来很脆，甜滋滋的；有的像灯笼似的柿子，在树上挂着。有好吃的桃子，桃子上有很多毛，洗好了，吃起来非常甜，桃核吃起来很苦。还有石榴树，石榴树上结满了石榴，把树都得直不起腰腰来把石榴摘下来，只见石榴粒都蹦出来了，恨不得一口全都吃掉。
庄稼地里更是一派丰收的景象。又长又粗的玉米，都把服撑破了，露出了黄黄肚皮。红红的高梁都笑湾了腰，黄澄澄的谷惠沉垫垫地都低下了头。每个农民伯伯的脸上都笑开了花。
啊！秋天多美呀，秋天是丰收的季节。
小学周记 篇6
今天，本来是平静的，可是，在家里写作业的时候，无意间的一个发现，让我深深的感到了时间的可贵。
我在写作业的时候，精力不是太太集中，经常眼睛就情不自禁往放书的书架上看上几眼，可是，每次都会把一本书拿过来津津有味的看了起来，可是，这又常常把我宝贵的时间给泼了出去，再也回不来了。今天下午我写作业，还是像往常一样，往书架上看了一眼，果然，又拿下来了一本叫做《我要做好孩子》的书，开始在茫茫的书海中慢慢的游啊游啊，不过，我还有些自制力，看了一会儿（我自己认为的一会儿），我就去看了看表，啊？六点半了，玩完儿了，我晚上还要写老师布置的每日一篇的日记呢，怎么办？不管了，尽量快速地写吧经过了漫长的时间后（这个漫长的时间是我认为的），我终于写完了用手写的作业，可是一看表，才六点四十五分。这时候，我才真正的认识时间的可贵，在我看书的时间，我就可以写完作业，可是我却浪费了。
唉所有看到这篇文章的人们，请一定要珍惜时间，因为时间是永远不会等待你的。
小学周记 篇7
今天是明媚的一天，阳光普照在大地上，我的心情如阳光般快乐，因为今天我又会学到很多知识了。
上午有语文课，数学课，英语课和美术课。我特别喜欢语文课，因为在语文课上很好玩，又可以活动小手，王老师讲课也很有趣，我们都很喜欢听。
我喜欢上课，它可以让我的小脑袋更聪明。
多美好的一天啊！
小学周记 篇8
今天，是休息天，难得艳阳高照。因此，我决定要晒晒我的乌龟。它已经好多天都没有见太阳了，应该给它晒晒太阳，杀杀菌。
于是，我就把乌龟连同它的小窝，一起拿到了阳台里。起初的时候，小乌龟待在原地一动也不动，我想：大概是它不太适应吧！或许是阳光太刺眼了吧！它一下子，无法适应。过了一会儿，乌龟慢慢地爬动起来，开始熟悉周围的环境，它时不时地探露出半个小脑袋来，好像在观察周围的动静，看来这只小乌龟的警惕性还是挺高的嘛！我用手去触摸它的小脑袋，它马上就把头缩到龟壳里去了。哈哈！真是一只缩头乌龟呀！过了好一会儿，它才把头慢慢地伸出来，东张西望着，好像在找什么东西？等它确定周围没有什么危险的时候，它才把整个头都伸出来，然后，在窝里爬来爬去的，一副悠然自得的样子，好惬意呀！
乌龟就这样，在自己的窝里玩耍着。我想它一定很开心吧！
小学周记 篇9
今天，妈妈说：今天中午包饺子吃，说完我高兴的的蹦了起来，过了一会中午到了，我们就准备包水饺，妈妈把洗好的韭菜切成细小的一段一段的，然后把事先准备好肉和调料拌在了一起，现在我们就开始包水饺了，首先把面拍成圆形的，在包上肉和菜，一个饺子就包好了，包好以后，在上面捏成一弯弯的花边，这样的看起来好像一朵朵花瓣。
我和妈妈说：我也想自己动手学包饺子，妈妈同意了，我很开心，我就照妈妈的做法包了起来，第一个肉和菜包的太多，面都烂了， 后面包的饺子包的还不错，全部包的像刺猬一样，妈妈说包的不错，还夸了我，她说只要认真去做每一件事，一定会做出成绩的。
现在锅里的水已经开了，妈妈把我们包好的饺子下入了锅中然后盖上了盖子，等了好几分钟，饺子出锅了，闻上去香香的，顿时感觉到劳动的收获就在眼前，开始吃了，我轻轻地咬了一小口，非常香非常好吃，我就接一连三的不一会一碗水饺下了肚，妈妈还夸我今天吃的太香了，下次我一定还包水饺吃。
【关于小学周记范文9篇】相关文章：
1.关于小学周记
4.关于小学周记7篇
5.小学周记范文7篇