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初中周记

时间:2022-08-21 11:36:21 周记 我要投稿

实用的初中周记模板汇总9篇

  不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,我们一定都积累了不少宝贵的经历,让我们一起来学习写周记吧。相信许多人会觉得周记很难写吧,下面是小编精心整理的初中周记9篇,希望对大家有所帮助。

实用的初中周记模板汇总9篇

初中周记 篇1

  今日,我第一次去上游泳课,心像一只小兔子似的蹦来跳去。

  我走进游泳池,发现并没有那么可怕,就放心大胆地跟着教师学了起来。

  “学游泳第一课是憋气,要10秒以上。”教师刚说完,我立刻就慌了,想:“怎样第一次课就是憋气?憋不到10秒怎样办……”。还没等我想完,教师就喊:“1、2、3,下水。”我连忙把头“沉”下去,心里数着:“1、2、3……”。闷在水里的感觉真难受!我都快坚持不住了,我努力的忍住,坚持憋到了10秒。我真为自我的努力和坚持感到骄傲!

  “此刻,我们开始学漂浮。”教师抓住我的手。我把手臂、腿伸直,我就浮了起来,这感觉真棒!

  学习游泳真欢乐!时间也一下子过去了。回家的路上,我一向跟妈妈说着游泳的乐趣。

初中周记 篇2

  上个星期,倒也没有什么事情发生,只有几件小小,一丢丢的乐趣,可以使我大做文章,满足我释放情绪得一点点贪婪之心。

  跑操:在小学时,跑操乃“宾常家事”,不足为奇,但上了初中,只有初三的哥哥姐姐大展光彩,跑操,让我们既羡慕又嫉妒,终于上个星期我们体会了一下跑操的滋味,也让我们大放光彩了一把。

  经过这么多天的跑操,让我感到了一个字“累”星期一上午,我们第一次跑操,心中充满了激动,跑完操后,激动的心情改朝换优了,变成了疲倦,使我又累又累,还累。最后一节课,我们又跑了6圈,1200米,我们是怎么跑下来的,我们真是佩服自己1200米怎么下来的,太累了,这样的日子只是一个小小的前奏,第二天,大课间,我们又跑了3圈,唉!太埋怨自己了为什么羡慕别人跑操,害得自己累的半死。星期三大课间跑了一次,下午又跑了一次,不过我没跑了一次,下午那一次我们去办公室取校服了,我们有校服了,训练不如实战,星期四,我们实战,喊口号仿佛整个学校都能听见回声,是我们的声音太响了,下午我们又看了一个法律的视频,使我们的法律意识又提升了不少。终于跑操解禁了,我们的噩梦结束了。

  班长:我们四班开始了一项新的管理方式有了值日班长,终于我也可以当班长了,过了一场班长瘾。上午。音乐课上,老师没有来,我该管班了,我没有经验。在讲台上,看着同学低下头,黑压压的一片,使我不好辨清方向,不过,我有“火眼金睛”。一举抓住了一个说话的同学,班长也挺好当的嘛,同学们很“给力”,我当班长时,没有人说话安静得很,不过,再“给力”也会有几个人“不给力”了,再隐密,在讲台之上,也一览无余,当班长的滋味太好了。

  一周趣闻只有一丢丢,但是很有纪念价值,我会将这些记忆,永远不会忘。

初中周记 篇3

  时间,就像人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,悄然而去,不留下一丝痕迹。

  珍惜时间,就是珍惜每一个短暂的永恒。陶渊明说过:“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”人生短暂,我们想要在短暂的时间内取得成功,就要把握住每一分钟,不要让时间匆匆流逝,更不要虚度年华而悔恨。我们要在有限的时间内创造出美丽的奇迹,抒写光辉的人生篇章。曾经有一个人,他每天早晨5点钟起床,一直伏案写到晚上8点,在这15个小时之内,他只在吃饭时休息片刻,他说:“放弃时间的人,时间也放弃他。”他成功的秘诀很简单,就是从不放弃时间。他就是法国科普作家凡尔纳。

  珍惜时间,就要充分利用时间。每一个人的生命都是有限的,人们拥有生命的同时,也在渐渐地走向死亡。我们时间很多,时间就似如金钱,一天天地在失散。一天天地流逝,一天天地磨灭,我们抓不住它,留不住它,我们只能充分利用时间,把握今天,珍惜现在拥有的一切,去创造美好的明天,才是真正的幸福。当我们睡觉之前,是否想过,今天我干什么?是否把握住今天有限的时间,而没有浪费?有多少人能够握住生命里的每一秒,利用好我们的这笔存款,让每一天都会有收获?

  珍惜时间,就能造就明天的辉煌。当我们老,回忆过去,才发现时间过得真快,自己的生活没有改变,还是那么简简单单、庸庸碌碌。只有珍惜时间,才能让我们的生活绚丽多彩,否则生命就会减少。我们要把握住今天,才能去创造明天的辉煌。让我们乘着今天的翅膀,让明天更加辉煌,把明天造就得辉煌永恒。

  “一寸光阴一寸金”,我们要珍惜分分秒秒,要去找时间,而不能让时间来找我们。让我们乘着时间的翅膀,飞翔!

初中周记 篇4

  暑假里我和爸爸妈妈一大早就去了舟山海边。我们开着自家的车跨越了世界上最长的跨海大桥,经过了4个小时的时间,终于,到了舟山海边的旅馆,放下行李, 换好泳衣准备去海边。

  到了海边,我的眼前是一片碧绿的大海。在天和海的交接处,海和天融为了一体,我几乎分不清哪边是海,那边是天了。在海的西边远处,连绵的群山诺隐诺现。山的前边是一望无际的大海。微风一吹,波纹道道,在阳光的照射下银光闪闪,好像千万条银色的鱼在水中嘻戏。眼前的美景不禁使人想起了,“舟行碧波上,人在画中游”的诗句。

  一排排的海浪涌上来有退下去,好像在轻轻抚摸着细细的沙滩,也冲击着我们的小脚。东边有用一片奇形怪状的礁石。我坐在礁石上,看着上面报经风霜的的痕迹,觉得它仿佛是一座塑像,任凭海浪无休止的冲击。

  时间过得真快,一眨眼一天就过去了,真希望第二年的暑假快点来,这样我就又可以去舟山的海边玩了。

初中周记 篇5

  一张大大的嘴巴,一对炯炯有神的眼睛,一头乌黑而又浓密的头发,这就是我的同桌徐扬粲。由于他个子小,又荣获一个别名—“小白菜”。

  别看他看起来蛮老实的,其实他是“一棵狡猾的白菜“。一次,我们一起做课堂作业本。只见他早有准备,提笔就写,不一会儿就做了好几道题。我一看,急了,不管三七二十一,赶忙写起来,一边写,还一边说:“你这个烂白菜,臭白菜,总得等等我吧!”他却嬉皮笑脸地回答:“我不是在慢慢写嘛!你只要快一点不就能跟上了吗?”老天!他那还叫“慢慢”地写吗?!照那个速度,我就是左右开弓也跟不上啊!于是,我不顾手的酸痛,奋力“追赶”。一题、两题,总算有些“起色”了。但就在做最后一题的时候,他比我快了一步。抛下笔,对我说了一声“再见了”,他就跑到了教室外。我气得要命,恨不得将他“大卸八块”。

  “小白菜”和我其实也是一对好朋友。有一次,我的嘴唇上长了一个水泡,不小心用衣袖一擦,顿时便“血流如注”。“小白菜”急忙扯下一段纸巾递给我,我用纸巾捂住嘴巴后跑出了教室。当我回来时,他还关切地问:“要不要纸巾了?”“还流血吗?”“痛不痛啊?”这时,一股暖意在我心里扩散开来。

  “小白菜”和我做同桌时,我们相互讨论,一起做作业,非常开心。他既是我的竞争对手,也是我的“死党”。我好希望永远做你的同桌—徐扬粲!

初中周记 篇6

  星期六早上,我早早的起了床,在客厅里看电视,妈妈听到了电视机的声音,看到了我,对我说:“你是不是没有事做呀?过来一起准备早餐吧!”听了妈妈的话,我马上跑到了厨房帮助妈妈。

  妈妈对我说:“今天早上我们一起做寿司吧!”我听了连忙点点头。

  妈妈先把昨天晚上蒸好的米盛出来放在小鹏里,我看见了说:“妈妈,让我来搅拌米吧!”妈妈听了说:“你行吗?”“怎么不行?你就让我试一下,可以吗?”我恳求道,妈妈答应了。我先在米里放了盐、糖和果汁,再使劲地拌来拌去,我费了九牛二虎之力,才拌均匀。

  我把搅拌好的米端给妈妈,妈妈正式开始做了。妈妈先把卷帘铺好,再放上一层紫菜,然后拨了很多米,一点一点的在紫菜上面铺平铺均匀。接着放上切好的香肠、黄瓜、胡萝卜和培根。我也动起手来,但是有的全部放上香肠,有的全放上胡萝卜,妈妈见了说:“你这样放怎么能行呢?如果每个寿司中只放一种食材,就不好吃了,口感层次也就一样了。”

  我听了,连忙把错误纠正了过来。最后再把卷帘一点一点地卷上,再使劲地捏紧。妈妈边捏边说:“这一定要捏结实,不然的话,切的时候就会散开。”我听了一边点头,一边照着妈妈的样子做。

  接下来就可以切寿司了。先把刀抹上香油,然后把寿司切成一截一截的,最后装盘子中,这些寿司整齐地摆在盘子里,像一个个小月饼,真是色、香、味俱全,我还有点真舍不得吃了。可是我的肚子已经饿得咕咕叫了,我拿了一个寿司细细品尝,可真好吃!这时,弟弟妹妹也拿了几个品尝,他们纷纷竖起了大拇指,我心里美滋滋的。

  吃完后,我在网上查了查寿司的来历,寿司竟然起源于中国。我还查找了寿司的照片,寿司的种类可真是多啊。我真希望自己长大后能把寿司的种类吃个遍,那该是多么幸福啊。

初中周记 篇7

  今天下午有篮球兴趣班,我1:20分就迫不及待到学校篮球场,可是没有发现其他同学,自言自语的说:“是不是来早了呢。” 操场上很热,我大约等了10分钟,同学们终于全部来了。

  教练让我们先围着篮球场跑了二圈,并做了准备活动。然后教练叫我们练习正反跑5次,一开始我们以为非常简单,可是教练示范给我们看的时候,我们头上的太阳一下子变成了乌云,有人还说:“这样跑,要死人的。”我们跑了二次后,每个人都气喘吁吁,小脸通红通红的`,教练让我们休息了一下,说剩下的三次在结束的时候再跑。我们都飞快地跑去喝水,这时候的水比什么饮料都好喝,我一下子就喝了二瓶。

  休息了大约10分钟后,教练叫我们练习双手胸前传球100次,我们个个哀声叹气,教练又说:“说话的人传球200次”。这下我们全都不说话了,我小组是第一个完成传球练习,我向教练汇报后,教练说不可能这么快完成的,要再练习100次,我垂头丧气的回来,继续练习胸前传球。等各小组都完成胸前传球的练习后,教练又让我们练习移动时胸前传球、双手交替运球,各组练习了6次。

  教练让我们休息了一下后,让我们练习投篮,教练要求:1~3年级的学生投小的篮架,高年级的投大的篮架,每人要进10个球。我是第一个完成任务的人。等到每个人都完成投篮后,教练说:“剩下的三次正反跑开始。”我跑到第二次时,就气喘吁吁,汗流浃背,我还是坚持跑到了结束。

  3点钟时,教练宣布本次练习结束,我们个个兴高采烈、手舞足蹈的欢呼:“今天魔鬼般的练习终于结束了。”

初中周记 篇8

  在人间,有许多真情的故事。

  有一次,我和爸爸在外面玩,忽然看见一个人就要掉进水里了,旁边有一大群人都在笑话那个人是笨蛋。只有一个人走了过来,看见有个人抓着栏杆,快掉下去了,于是,他马上向那边跑去,想抓住 那个人的手,因为来的太晚了,那个人掉进了水里,那个陌生人也跟着跳了下去,大概过了7、8分钟左右,一个人爬了上来,正是那个掉进水里的人,那个人跑过来说:“快!快救人。”人们打了110, 可是,当110赶来下水去找的时候,已经没有人了。

  于是,110又派了十多名警察,经过了几个小时的寻找,在海摊上找到了,可是,因为110发现的太晚了,在110过去的时候还有一丝气,别人都冲上去问,为什么要救那个人?

  陌生人吃力地说:“因为……人间处处……有真情。”说完,就死去了。

  人们听了,都惭愧地低下了头,从此,只要人们看见哪里有危险,就会去帮助。

  所以,我们一定要记住人间处处有真情这一句话,它虽然普遍,但这句话代表着人间处处有真、善、美。

初中周记 篇9

  在学校玩大致可分为三种:课外时间玩,开运动会时玩,文化艺术节时玩。然而另我印象深刻莫过于开运动会时玩。开运动会共开两天。于是第一天早晨,生活委员就早早起床相随几位同学一起去东市买饮料,西市买纸巾,南市买旗子,北市买鲜花。

  运动会开始时,我们班分工可明确。一部分人去加油助威,一部分人去参加比赛,又一部分人去写鼓舞词以鼓足本班参赛者的土气。总体听去,那加油声犹如海浪,前波未平,后波又起。同学们多么有集体荣誉感:你瞧,那位参赛者参加完比赛,就马上有人送水送纸巾来了。唉呀!不好那边有人摔倒(参加1500米)眼看还剩最后一圈。这时在旁的同学马上鼓舞他站起来跑完全程。最后他自己强忍着痛在同学的陪伴下跑完全程。虽从第一句落到最后一句,但她仍然像胜利者一样开心。

  我们学校的生活是不是丰富多彩呢?其实还有许多事我没写呢,那些也同样精神。希望我们的生活能越来越精彩。这就是我们的校园生活三部曲。

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