高一周记

【推荐】高一周记模板9篇

　　时间飞快，一个星期已经结束了，相信大家一定感触颇深吧，是时候认真地做好周记了。周记你想好怎么写了吗？以下是小编为大家整理的高一周记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

高一周记 篇1

　　台上一分钟，台下十年功。我喜欢将人生比作是一个舞台。

　　舞台总有前台与后台之分，无数人也许会为舞台上的群星闪耀倾倒，折服。其实那是前台，在前台该说的说得字正腔圆，该唱的唱得五音不乱，该演的演得淋漓尽致。这是前台应有的美丽。但美丽一次需要一种底气来支撑，那就是没有了粉墨油彩的后台，在后台要付出艰辛与努力。

　　正如那叫依米的小花，她是依靠后台那五年的养分积蓄，五年的根茎穿插，才得以开出一朵四色的小花，在前台美丽一次。

　　或许有人对于后台的努力斤斤计较，不断的缩少，就好比是削铁针头，夺泥燕口，鹭鸶腿上削精肉，蚊子肚里刮脂油。对后台的努力如此的缩水，到头来只是自欺欺人，等到死神的黑衣连同雪亮的镰刀降临时，只会发现自己人生黄土地上那成熟的麦子如此的少，自己也不曾在前台美丽一次，终是匆匆的一生，碌碌无为的一生。

　　纵观历史的长河，在那江声浩荡中凡是能名留史册的，凡是能在前台光彩夺目的，都是那些肯在后台下苦功夫的英雄。正是这些英雄创造了价值，当摩西率领苦难的族人，劈开红海走出非洲的时候；当达。芬奇完成《蒙娜丽莎》，连同午后的阳光一同点燃人类永恒的微笑的时候；当贝多芬双耳失聪，却依然谱写出天籁之音《第九交响曲》的时候；当杰斐逊独居斗室，用燃烧的笔尖力透纸背写下《独立宣言》，文字的力量震撼了全世界独裁暴君的时候……他们之所以能够劈开铁幕，在前台美丽发光，只是因为他们在后台拥有超乎常人的'苦难与折磨。唯有这后台的苦难，才能照亮他们人生的价值，才得以实现人生永恒的价值，才得以在前台美丽一次。

　　作为一名学生，也许曾为灯光闪烁所倾倒，或许为英雄的故事所感动，但现在，我们正值人生的后台期，我们要将血肉之躯铸成一支英勇无畏的箭簇，携着永不言弃的梦想，冲破从后台到前台的重重铁幕，射向前台，美丽一次……

高一周记 篇2

　　当3000年时，教室会是什么样的呢？让我们穿越时空隧道，去看一看吧！

　　早晨7点半，广播操的音乐就响了。只见领操的同学按了一下红色按钮，周围的墙壁和头顶上的天花板自动缩了回去，桌子椅子下的地板也向两边分了开来，等桌子椅子完全进入到地下时，地板自动合拢，原本宽敞的教室霎时就变成了一个大操场。广播操结束了，领操的同学又按了一下红色按钮，教室又恢复了原状。

　　“叮铃铃——”上课铃响了，第一节课是语文。咦，奇怪，老师都走进教室了，同学们怎么还不拿出语文书？哈哈，这你就落伍了，这可是3000年的教室哦！老师只按了一下黄色按钮，同学们的桌子和讲台就自动打开了，紧接着，一台台电脑缓缓地升了上来。看到这里，你可能会问：“同学们和老师们长时间盯着电脑，不会近视吗？”答案是肯定的，这种电脑上贴了一层超轻薄的新型材料，10000层才重1克。这种材料的优点就是可以吸收电脑发出的.辐射，一点也伤不着眼睛。这下，你放心了吧！

　　第二节课是数学考试。可老师并没有抱着一叠厚厚的试卷。怎么办？还是用电脑呗！只见同学们的电脑屏幕上出现了一张试卷，就可以答题了。不用担心有人不会打字，因为鼠标的中心有一块手写区，你只要用手写出字就可以了。突然，有一位同学想要偷看别人的答案了，这时他的电脑屏幕上出现了四个字：不许偷看！他就只好乖乖地继续答题了。下课了，交卷和收卷怎么办呢？别担心，老师只要在自己的电脑上输入正确答案，同学们的电脑就会自动批卷，并把结果传给老师的电脑，老师就不用一张张去批那么麻烦了。省力多了吧！

　　放学了，回家作业怎么办呢？哈哈，这个问题就不用你费心思了。老师只要把回家作业发到同学家里的电脑上就可以了。什么，你还担心有人没有电脑？别忘了，这可是3000年，电脑早就走进千家万户了。你还担心什么呢？

　　怎么样，未来的教室神奇吧！希望科学家们早日研究出这种教室，让我们的学习更方便！

高一周记 篇3

　　天逐渐寒了，我们添了厚厚的毛衣，在早晨和深夜还会有彻肤的冷。

　　最近的课程进展的实在太快，大多代课老师都是从高三下来的，他们根本不知道我们新高一，也就是初三的水平如何。讲解的大多简单，却不易懂，面对我们一个个茫然的眼神，办公室老师们一个个叫苦不迭。

　　他们讲得很尽力，学生听不懂，能怪他们么？初中老师没讲过，从未接触的深层东西不会，也无从明白，能怪我们么？

　　初中时，我们不懂语法，老师一边抱怨小学不学，一边讲着其他；高中了，老师又开始惊诧于我们初中不学语法，却也不讲。我们很无奈，真的要怪我们么？

　　课程跟不上，只能课下补。反正无论如何都得弄会。

　　转眼间一个月过去了。犹记初来之时我们无忧无虑的笑和活蹦乱跳的身影，可经一个月的压缩磨练后，我们再也蹦跳不起来，脸上添了沧桑，面容变了憔悴。

　　总感觉，每天天不亮就起床匆忙赶到教室，放学又小跑买饭带回教室吃，为了节省那几分钟的时间，我的胃不知疼了多少次；浑浑噩噩过完一天，学到了什么不记得，不会什么都清楚。早上胸中坚定的信念与美好的憧憬，只换来重重的眼袋和黑眼圈。

　　明天就要月考了。这是我们高中以来第一场考试，虽说是小考，可大家都很看重；今天写的日记，只是想告诉自己：不要害怕考试，哪怕再难，再没有希望，也要有信心，因为前提是我努力了。

　　自问自己：每天，宿舍中睡得最晚的人是我，起得最早的人也不是别人。茶余饭后想的都是上一秒那个题该怎么答……虽然我很笨，虽然我没有别人学得快，虽然我不是最突出的，可我就是我，我付出了我应付出的'，我便问心无愧！

　　如果这次考试退步了，我要先反省一下：究竟是学习中的哪个环节做的是无用功？深夜学习究竟是认学还是效率太低？做题不会是基础没掌握牢还是没有真正动脑？……

　　我会在失败中寻找以后胜利的经验！

　　如果这次考试进步了，我也一定不要骄傲，记住“胜不骄，败不馁”总是没错！骄必败！人外有人，天外有天，我要学会与比我优秀 的人看齐，将对方的优点放大，把自己的姿态放低来看待世事，记得：你什么都不是！你只是一个普通人！

高一周记 篇4

　　各位同学，大家好！

　　非常高兴假如这样一个温暖的集体。希望大家记住我的名字：***(最好详细的分析一下，有助大家记忆。我当时就是这样，事后大家反映，那么多同学，就记住我一个，O(∩_∩)O)我在初中时的成绩还可以(比较一般/不太好/还不错)，但是对于高中新的生活，我觉得它意义并不大。重要的是，我有我的梦想，而且我会为之不懈奋斗。(如果你愿意，可以描述你的梦想)我需要的是更加合理的学习方法，更加不屈不挠的.斗志，以及百分之一百二的努力、坚持。有梦，我决不放弃。

　　我知道前面未知的路有欢乐、有收获，也有磨练。我相信，我有勇气有能力去应对一切！梦想永不褪色。

　　再一次希望大家记住我——***。

　　谢谢大家！

高一周记 篇5

　　题记：花自飘零水自流独自守着窗儿，夏日的习风把额上的水珠拭去。

　　风把我吹向哪里周记放了手中的茶杯，窗外的知了声充满了双耳。清漠的思绪把我带到窗外，却是一幅秋天的景色，零落的黄花逐风飞去，我不能从这广阔的天空中找到任何表情，落叶堆积在角落里，白云随风飘着，榕树在风中荡着，一个无声的`世界，我能飞向哪里？我已无法控制我的心绪，在这夏日映荷的季节里，心灵的死神把我召唤到着清漠的落叶黄花中。我已面无表情不能再说什么呢？生命如此的冷漠，风可以吹成沙，水可以流成风，但时间不允许我停止悲伤……我曾是一只童话中的蝴蝶，拥有飞翔的翅膀。

　　在美丽的早晨中，我飞过丛花，飞过小溪，飞过小冈，我尝试鹰击长空的韵味，飞过辽阔的大海，希望是我生活的理由。但一场可怕的暴风雨，彻底把我的梦想撞碎了。我再也不能飞翔，飞翔的翅膀已经随着可怕的暴风雨消失了，我再也不能飞上那高高的树梢了，捕捉那诱人的花香。雪在那灿烂的阳光下一点一点的淌着水滴，我再也不能尽情地飞翔，恶魔把我摔到这满是污泥的沼泽。我时刻展开那残破的双翅，期望能够飞翔，因为那广阔的天空是我生活的希望。我顽强地生活着，美丽的阳光照射在雨后的我的身上，折射出生命的顽强？我已渐渐遗忘了，遗忘了生命的美丽。沼泽和落叶是我的生活，阳光还没把我忘怀，但那广博的天空时刻让我生活在诱惑和折磨中……一只已无法飞翔的蝴蝶！希望来了，失望也就来了。生命里业失去了希望，活着还能为了什么，谁能阐述这没有也不可能再看到希望的生活的意义？请看：花自飘零、水自流……抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。风把我吹向那里？我似乎也没有希望，只是曾记着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的诗句？无语。指导老师：施育龄

高一周记 篇6

　　在大部分人的认知世界里，对于梦都觉得是虚幻的不切实际的代名词。但我始终相信在这个世界上一定会有和我一样的，认为梦其实是真实的。梦其实分很多种，譬如你晚上做的梦，又如梦想。

　　人生在世总习惯走走停停，心怀梦想的人才能到达梦的彼岸。有人说心怀梦想的人和漫无目的前行的人一眼看上去就能发现，因为有梦想的人的眼神行为都是不一样的。

　　如果是梦，那么我记忆背包里的笑容，那些曾经的快乐又是谁的呢? 我回头去看，那些曾经走过的路都被添上了背景，白的花蓝的水还有细碎的阳光，淡淡的。可是那些人呢?那些一起追逐奔跑了几年的人怎么都不见了?为什么背景这么漂亮这么充实，我却心里觉得空虚?我记得我只是睡了一觉，为什么醒后什么都没有了，难道真是一梦千年?

　　我不相信，于是我沿着那些路去寻找，可是沿途除了那些曾经让我温暖让我快乐过的'风景，我什么也没有找到，我只听到杰伦熟悉的声音:“闭上眼睛还能看见 ,你离去的痕迹 , 在月光下一直找寻 , 那想念的背影……”一遍一遍，一直唱一直唱，唱到天黑了下来，唱到忧伤走到尽头。

　　于是我站在那里，不知所措。我不知道我是该回到现在还是继续寻找，我害怕，怕我曾经的记忆不再重现，所有过去的轨迹都会消失不见。因为，路有尽头，轨迹，也是有断点。

　　突然很想念那个扎羊角辫的年华，十指相扣，蓝天白云，一群少不懂事的孩子就这样手牵手唱着已经耳生的童谣走在岁月的阳光里，从过去走到现在，从现实走进梦里，最后让我无奈的看着它们走向远方。我看见它们的忧伤，淡淡的，弥漫在走过的轨迹里，幻化成粉的樱花，灿烂而悲伤的飘落，那些记忆那些幸福就这样消失了。

　　可我，还在这里啊。那我该怎么办?是继续走过流年还是在这里守着所有年华曾经走过的轨迹? 可是，过去已经离我那么远了，我又该怎么去追忆?

　　我是否该一直走，一直走到老坐在年少时曾经仰头看着蓝天的地方，平静地看着这一生走过的轨迹?

　　那个时候，年华的记忆，还在吗?

高一周记 篇7

　　夜空，寂静。一朵花绽放的声音打碎了寂静，她绚烂地开放在夜空中……然后，化作粒粒尘埃坠入人间，不见。

　　池中，一朵纯白无暇的昙花静静地开了，池中的朵朵昙花也相继绽放。她一点一点地打开层层包裹，终于露出了娇嫩的脸蛋，月色洒落在她脸上，将她婀娜的身姿映衬的更美了。一两个小时过去，一片花瓣落入池中，是昙花的泪吗？接着，池面上就像下起了花瓣雨一样，昙花的生命也就像这花瓣一样一片一片地凋落在池面上。终于，所有的昙花都凋谢了，只剩下满池的昙花花瓣与皎洁月色。

　　“知了，知了”——伏在叶间的蝉是在替昙花哀悼？还是在感慨自己的生命？在幽暗的地下过了若干个孤独的日子后，才得到二三个月的生命，才得到展望人世的.机会，才得到美丽一次的机会。他苦苦守候，终于守到了自己美丽的生命，尽管是那么短暂。

　　昙花、鸣蝉，他们的生命是那么的短暂，渺小，可又是那么美丽。当他们面对自己短暂的生命，选择到的不是自暴自弃，不是抱着委屈郁郁而终，而是选择珍视生命，珍惜活着的每一分每一秒，将握住手中不断溜走的岁月，让自己的生命变得多姿多彩，绽放出魅力。他们坚信，只要活下去，生活下去，生命中，至少也能够美丽一次。

　　现在的我，正是青春年少之时，是汲取知识，丰富思想的大好时机，是给未来镶嵌美丽最好的时期。而我，似乎还没有特别的用功过，还没有真正地将思想全神贯注在学习上。我总是跟在时间的后面，看着他的背影。我从未想过做时间的主人，从未想过生命，从未想过在自己的生命中去美丽一次。

　　在这些小生命的面前，我竟直不起腰来，也许是感到惭愧吧。虽然他们的生命比我们还要来的短暂，渺小，但是他们的生命所有的美丽未必是我们都有的。

　　现在的我，开始想从未想过的事了。乘现在，我要比以前更努力，更认真地对待学习，要卖力地搜寻捡拾沙滩上的珍珠贝壳，为给未来镶嵌美丽的珍珠。我要像昙花与鸣蝉那样在今后这有限的生命中美丽一次。

高一周记 篇8

　　不知不觉，假期消逝。已经开学一周了，我也已经从高一懵懂的新生走到了高二忙碌的节奏中了。很多事情和高一刚来这时不一样了，心境也不同了。

　　上高二了，校园依旧是这样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是这样富有活力、引人入胜；同学们相处是这样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。

　　上高二了，增加了对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。

　　上高二了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的`竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。上高二了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对高二生活。

　　我们将在这里继续奋斗下去，开创一个辉煌的未来！

高一周记 篇9

　　“胭脂红，露水重，夕阳下，秋菊花。”我因生于秋而喜秋。

　　清晨，当第一缕阳光透过薄雾在晶莹的露珠上闪闪发光时；当第一支大雁长队鸣叫着向南方飞去时，我已睁开双眼。秋水已不再温暖，五指伸入水中已有些扎手。推开门，让金色的阳光照在脸上，我已陶醉在这似梦似幻的金色国度中无法自拔了。

　　正午，火辣辣的太阳当空照耀。秋，勤劳者的节日，是上天对他们这一年的勤劳工作所给予

　　的嘉奖。看！那鼓鼓的麦子低着他那沉甸甸的头丝毫也不向人们炫耀他的丰功伟业。谦逊是他的品格，也正是伟大的劳动者的品格啊！

　　黄昏，当一片枯黄的树叶随风飘落于手中时，我似乎可以听见他的诉说，他在诉说，诉说着：少年不知愁滋味，从不曾拾起过岁月的碎片，追逐过时光的背影，也不曾拾起过一片枯叶，读出一季繁华后残存的惆怅。夕阳过半，大雁归去，寒意已浓。单薄的衣物已抵挡不住寒风凌烈的攻击，夕阳渐渐退去。

　　深夜，秋的'夜晚是寂寞的。既没有夜起南风花香飘四周，也没有知了不知疲倦的深夜详谈，有的只是寥寥几颗星辰的寂静陪伴。但是秋的夜晚又是美好的，我们在秋天明月下相聚，我们在秋的夜晚发出“但愿人长久，千里共婵娟。”的人生赞叹。秋之夜，思之夜。

　　秋的美，秋的情，秋的意，秋的所有的所有都是深刻的，都是美好的。你会在秋风中读到喜悦；你会在秋雨中读懂奉献；你会在秋叶中品味人生。“自古逢秋悲寂，我言秋日胜春朝。”