寒假周记初一模板汇总8篇
不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，我们或多或少都学到了一些新东西，是时候仔细地写一篇周记了。我们该怎么写周记呢？以下是小编整理的寒假周记初一10篇，欢迎大家分享。
寒假周记初一 篇1
今天的天气真好，天空晴朗，妈妈的同学约我们全家出外郊游，我们一同去了三个家庭，加上我的外婆共有10人。
我们从青草路口出发，刘叔叔开着他家的面包车载着我们10人，高高兴兴的一边观看路边的花木走廊，一边大家聊着开心的事，一路上停停走走，有美景有好玩的就会不放过好机会，经过镇头镇的时候我们还看到了耍龙的和玩竹马的，听外婆说：寒假的初一“她也很久没看到过这些玩竹马的了”。
接着，我们又在爸爸朋友的带领下参观了柏加山投资最大品种最齐的苗木基地，那里的树奇型怪状，有盘栽的还有土栽的，基地里面还配有给客人住的小别墅，和浇灌花木用的几个大水池，在水池周边栽有垂柳，怕在我们浏阳市都并不多见，非常的漂亮，最让我们大家赞不绝口的是园内两棵七芯茶花树，高高大大的树上远远看去好像挂满了红红的小灯笼似的，那花瓣，那形状，可不是普通的茶花，黄色的花蕊，无数个红色的小花瓣衬着朵朵鲜艳的茶花，真是美极了。
后来，我们从苗木基地依依不舍的出来就到了大平桥那里吃了当地最有特色的活鱼，我们的小朋友都吃得很开心，回到家的时候虽有些累，但觉得参观了柏加山的美景又增长了一些知识，心里就舒畅了！
就要开学了。我又可以见到老师和同学们了。一想到熟悉的校园和教室，想到那些熟悉的面孔和声音，我心里竟产生一种莫名的激动。
在寒假最后的一段时间里，我把主要精力放在预习新学期的教材上。通过寒假这段时间的学习，我知道该怎样看课本了。我先看了一下目录，这学期的教材一共有12个单元，比上学期少两个单元。下册课本中的生词和上册课本中的单词几乎一样多。但是，经过仔细分析，我发现好多单词以前接触过。就拿第15单元的生词来说吧，kind，workplace，even，make，anything，laugh等词对我来说已不再陌生。在剩下的11个单元中，有不少单词我已经会拼写了，但这些单词的涵义、用法我却不知道。了解单词在不同语境中的具体用法，并且能根据其用法造句子，能自如地运用才是真正掌握了单词。比如kind一词，在第15单元中是名词，当“种类”讲，而这个词在第16单元中的意思却是“和蔼的；友好的”，是个形容词。英语中，一词多义、多种词性的现象很普遍。我在今后的学习中要注意多归纳、勤总结。
寒假周记初一 篇2
昨天我的鞋子坏了，妈妈今天给我买了一双新鞋子。
妈妈给我买的是一双靴子，靴子的颜色是黑色的，在靴子的两边镶有紫色的小钻，鞋底是牛筋底的，整个鞋子看起来做工特别精致。妈妈让我穿上试试看合不合脚，我脱下脚上的鞋赶紧穿上妈妈刚买的鞋，穿上里面暖暖的，大小也正合适，还挺舒服的，我穿上一对在屋里走了走，感觉非常的舒适。
妈妈说明天换鞋把旧的鞋子扔了换上新的。
寒假周记初一 篇3
在夜幕的笼罩下，我们一家人乘坐汽车向哈尔滨冰雪大世界驶去。
“快看，冰雪大世界到了！哇！太好啦！”
抬眼望去，一座座五彩缤纷、晶莹剔透的“城堡”出此刻我的眼前。我们迫不及待地买了票，冲进去冰雪大世界。
我兴奋地边走边看，突然忍不住大叫一声：“快看！”大家不约而同地朝我手指的方向望去，那就是一座十分宏伟的宫殿，它的底部就是耀眼的黄色，中上部就是晶莹的蓝色，再向上，则就是一排排粉红色的“小星星”，顶上就是玫瑰色的三角形屋顶，看上去就像就是人间仙境。我不禁把自己想象成冰雪城堡里的小公主，边想边走，突然，一个弯弯曲曲、晶莹剔透的冰滑梯映入眼帘。啊，太棒了！我和妹妹看着冰滑梯，像找到了宝藏似的，脸上洋溢着幸福的微笑。
冰滑梯就是一个别致的小楼，主体就是充满生命力的绿色，它分支下来的滑梯有许多许多，有弯的、直的、长的、短的，各式各样。滑梯上方挤满了人。我和妹妹沿着楼梯走上去。
这时，我看出妹妹有点害怕，忙安慰她说：“别怕，没事的！”其实啊！我的心也在怦怦地跳个不停。我最后一咬牙、一跺脚，坐了下来，还没等我反应过来，已经“嗖”一下滑下去了。我滑得太快了，可前面那个叔叔怎样也滑不走，眼看着我就要撞到他的身上了，我大叫道：“叔叔，我停不下来了，您快点……”话音未落，后面的三个小哥哥就冲下来了，这下，我们就像穿糖葫芦一样，连成一串一齐下去了。
不一会儿，妹妹也鼓足勇气下来了。我们就是不玩则已，一玩没够！我们一趟又一趟地跑上滑下，虽然有凉凉的晚风不断袭来，可我们却满脸通红，浑身发热。
禁不住母亲一遍遍地催，我们恋恋不舍地离开了心爱的滑梯。接下来又观看了惟妙惟肖的雪雕观音、鸟巢、冰上歌舞剧……虽然其他景观也就是那样的漂亮，但就是最吸引我和妹妹的还就是冰滑梯。
在皎洁的月光下，我们恋恋不舍地踏上了返程的汽车，带上了对冰雪王国的留恋和滑冰滑梯的痛快。
寒假周记初一 篇4
时光在不知不觉的流逝着，初中的学习生活紧张而忙碌着，回望小学的时光，和现在有着太多的变化。为什么会有这么多的变化？因为我们长大了！
小学三年级时，学习的气氛非常宽松，课堂上经常会有吵闹的现象。回到家每天都是妈妈督促着才极不情愿地去写作业，现在不同了。课堂上很安静，没有人交头接耳，每个人都在学习自己的知识，老师在不在都一样。回到家放下书包的第一件事就是写作业，再也不用妈妈督促了，为什么会这样呢？因为我长大了！
以前，在家里，我什么都不做。房间不收拾，学习桌也不收拾，更别说擦地板、洗袜子之类的活儿了。每天就是衣来伸手，饭来张口，甚至有时睡觉也要妈妈来陪。可现在呢？每天早上起来第一件事就是叠被子，然后整理房间，晚上写完作业马上就把书桌整理好。至于臭袜子肯定要自己“处理”掉。再也不会“嗲嗲”的说：“妈妈，我睡不着，我要你陪我。”为什么会这样呢？因为我长大了！
以前，给我买什么东西，全都是爸爸、妈妈自主，我只是被动的接受者。其实也谈不上被动，因为我根本就不在乎。现在不一样了，买衣服鞋子什么的，妈妈总是带着我，问我喜欢吗。我不喜欢的妈妈就不买，妈妈说：“你有为自己做主的权利”。我问妈妈为什么，妈妈说：“因为你长大了”！
是的，我长大了。我知道了自觉的学习；学会了主动收拾房间；更学会了为自己做主。我愿我们的小伙伴，在老师、父母的引导下，都能为自己的未来做主！
初一寒假周记350字
今天乃是立春时日。虽然我们已经进入了春天，但是冬爷爷好像非常非常舍不得我们，想一直陪伴在我们身边，所以北风呼啸，天气冰冷，地球（多半指咱们这一带）简直就象是一个大冰窖。
我们没法拒绝春姑娘“不尊重老人”、“一小欺老”的“不文明行为”。在冬爷爷与春姑娘的这一场“比美大赛”中，每一年都是春姑娘以她的花容月貌赢得了“评委”地球的称赞，故而每一年都是春打败了冬，夺得了最终的胜利。
今天说点什么呢？还是说说我在公共汽车上的所见所闻吧。第一个非常非常不文明的场景：我所乘坐的公共汽车与一辆出租车抢路，差点相撞，公汽司机把窗户打开，大骂道：“你嘛（不好说）......酬币......”出租车司机也将车窗打开大骂道：“（同上，差不多）”“争论（好听点说是争论）”不止。第二个令人恶心的场景：我所乘坐的公共汽车的司机在大路上，把车窗打开，向窗外吐痰。第三个值得人批评的场景：车上挂着“请不要与司机闲谈”的标语，然而，司机却在路上与一个乘客谈笑风生。还记得那么一句话吗：公交汽车是大连文明的窗口。难道，这不值得我们好好地想一想吗？以上谈的都是关于公共汽车司机的一些不文明举动的真实纪录。下面就谈一谈关于乘客的吧。今天，我站在车上，见到的第一幕可以用两个字来表达：噪音。车厢内几乎所有有伴的乘客都在大声讲话，这又有何说？未知此事若何，且看明日日记之分解。
寒假周记初一 篇5
寒假中的一天，我在一本书中看见了一个“吹球实验”，我觉得十分搞笑，就来做。我先拿来一个木架，木架上横放着一根铁丝，铁丝上挂着两个用线穿着的乒乓球，两球之间大约有三四厘米的距离。我又继续看书，书上说：“当你往两球之间吹气时会出现什么样的现象呢？”我想：这个问题太简单了，简直就是易如反掌。“这可由不得你乱说”。我身旁的付红强发话了。“为什么？”我疑惑不解的问。“等你把这个实验做完了，答案自然你就明白了”。“好！”做就做，到时候谁的观点就是正确的，就知道了。
实验开始了，我鼓起两腮，用力一吹，两球“砰”的一声，碰在一齐了。他大笑起来，我说：“你笑什么笑，刚才就是我使的劲太小了，因此这两球才会碰在一齐的，我再试一次吧”。这一次，我深深地吸了一口气，低下头，屁股一撅，使劲一吹，结果两球还就是碰在一齐了。我自言自语地说：“真怪，为什么两球不分开Y，反而碰在一齐呢？”我想理想对付红强说：“你平时最喜爱看书，那就请你给我讲讲道理吧！”这个道理很简单，正因流动的空气压力小，四周空气的'压力大，这样，当我们往两球之间吹气时，空气一流动压力就减小，两边空气压力就大，因此就推着两球向内碰。
哟！一个小小的实验还有不少科学道理呢？
寒假周记初一 篇6
撇下沉重的书包,去看海；扔下考试的紧张,去爬山；抛下繁重的作业,去旅行.漫长而又快乐的暑假开始了,神秘而又轻松的时刻来临了!
暑假的每一天都开心地不可言喻,那种兴奋与激动不是一片刻的流动,而是永久的存留. 每天早晨,没有了妈妈急促的催叫声,没有了小闹钟震动般的叮叮声.我毫无拘束地在梦中畅游着,不用担心迟到,不用胆怯老师的训斥.当醒来时,看看闹钟已经9：00多了,也许,这是我度过了漫长而紧张的学习生活后,最香甜的一夜.一种轻松与快乐萌生而出.
中午,当太阳火辣辣地照耀着大地的时候,约出几个非常要好的朋友.一起来到广场的水池边,嬉戏着.我们用手轻轻撩起一点水,洒向某个朋友的身上,这时便传来了一阵欢笑声.也许那种笑声是世上最快乐、纯真无暇的笑声.当嬉戏完后,我们便坐在阴凉的松树下面,在一起有说有笑,快乐无比.下雨时,只要雨势稍小,再也不顾父母的打骂,带上雨伞,走在湿润的小路上.大口大口呼吸着新鲜的空气,昔日上学的紧张与繁重,便一扫而光.有时还将雨伞收起,让自己受着小雨的滋润.顿时,一种莫名奇妙的清爽便迎上心头.雨后,坐在广场上的小凳上,看着天边那道神奇而美丽的彩虹,一种平衡油然而生.
下午,夕阳斜照,温柔而美丽.借着这无聊的时光,我便坐在我喜爱的电脑前,无拘无束地在网中遨游,享受着一种快乐而又神秘的幸福之感. 漫长的暑假给我带来了无限的快乐与轻松,幸福的太阳照射着我们每一个快乐的人.
我为自己留一片沙滩,让我无拘无束地观海；我为自己留下一段林荫小路,让我轻松的爬上山顶；我为自己留下一个快乐又像梦游般似的暑假,让快乐与轻松流遍每一天!
寒假周记初一 篇7
这个寒假，我很快乐，同时，我也收获了很多……
寒假中，春节是快乐的。为了了解古老北京过春节的习俗，我特意查了相关的资料。腊月初八，也就是“腊八节”那天，年就拉开了序幕。年味儿越来越足了。街道上卖对联的、年画的、“福”字的，也越来越多了。从腊月二十三开始，人们就纷纷开始办年货了，在以前的北京人就会杀鸡、炖肉、发面、酿酒……，忙忙碌碌地为大年三十那天做准备了。
说起年三十，人们不得不想起饺子。大家知道吗？饺子又有一个别名叫“交子”，意思是在昼夜交替的那一刻吃饺子，因为饺子是白白胖胖的，像个元宝，所以大家就认为在除夕之夜吃饺子预示着来年会发大财。
大年初一，大人们都早早地叫孩子们起床，把孩子们打扮得漂漂亮亮的，穿上新买的衣服，然后就去给长辈们拜年，从而得到压岁钱，这也是我们小孩子最喜欢、最高兴的事了。
初二到初四是逛庙会的最好时间。虽然庙会的人很多，可是大家还是很开心，逛着各式各样的小摊，看着千奇百怪的小物品，还有吹拉弹唱的各色节目，嘴里不停地吃着各色小吃，手里举着风车“嗒嗒”地响，好不热闹。
在假期里，我还学会了门手艺，那就是北京的文化传统——丝网花儿的制作。我先把五颜六色的丝网布抻开，然后把布包裹在细细的铁丝圈上，组成一个花瓣，就这样再做几个同样的花瓣，把它们凑在一起，一朵漂亮的丝网花就做成了。我还和妈妈学用五彩的珠子穿成了五个活泼可爱的福娃呢。妈妈夸我心灵手巧，看着自己的劳动成果，我好快乐呀！
在这个假期中，最让我难忘和自豪的是我在短短的4天内，学完了中国的书法中的九个笔画，并且能很漂亮地写出来。伴随着那清幽的墨香，我迷上了中华民族的国粹——书法。同样，我也置身于其中了。
时间过得飞快，还没有回味完假期那充实的生活，就又要进入新的学期了，我会用奥运的精神激励自己，一刻也不会放松。
寒假周记初一 篇8
这个假期有很多趣事，但我觉得最有趣的是我拼好了一个苹果模型。
我以前把这模型拼了一部分，但是没拼完整，趁这个假期我有充足的时间，我想把它拼好。但这个模型拼起来实在很麻烦，而且我以前拼好的部分已经全部散了，我很沮丧很想大叫，把模型的零件又扔又摔，我突然想到这样生气有用吗?与是我静下心来，把零件按照图上的顺序摆好，拿着零件逐一试拼，可是有时试了好久都找不到合适的零件，心里就非常着急，爸爸对我说：“不要心急，慢慢拼。”我听了爸爸的话心里平静了些，当我终于找到相吻合零件我就更有信心继续找下一个，当我把最后一个零件拼好时，我感到非常开心，很自豪很有成就感。
我和爸爸妈妈还在这难忘的时刻照相留念，我觉得拼装模型真是有趣的事。
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