【热门】初中周记范文锦集5篇
时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，相信大家在这一周里收获不少吧，立即行动起来写一篇周记吧。你所见过的周记应该是什么样的？下面是小编收集整理的初中周记5篇，欢迎大家分享。
初中周记 篇1
每个人都有自己的烦恼。我的烦恼就是：每个学期第一次考试时，成绩总会用“魔法”跟我开玩笑。你说气不气人？
当老师宣布明天我们要考试时，我心里不由地打起了寒颤，这可怎么办呀？我每学期的第一次考试，回家时总会拿着令我不满意的考卷，这次肯定也会一样，我闷闷不乐。
晚上我认真仔细地复习，做好了充分的准备。第二天，我信心满满地来到学校，就等在考试这个战场上打翻身战了。考卷发下来了，我迅速地浏览了一遍，“呵呵，真简单，对我来说简直是小菜一碟。 ”“唰唰唰”我飞快地做完了考卷，到快结束时，我又在心里重做了一遍考卷，嗯，应该没什么问题了，直到交上考卷我才舒了口气。
阅读分析中有一道题，是关于“散”的两种读音，我当时想也没想，就填了“sǎn”，考完一问同座，她说的.却和我写得不一样。我一听，心里就像堵了块大石头，怎么搬也搬不开。更糟的是，最后一 题打“√”题，她也和我不一样，我心里又堵上了第二块大石头。唉，又考不好了！我就像一只泄了气的皮球，蔫蔫地没了信心。果然，下午公布成绩，我只考了88＋2，我的脑子“嘭”地一声爆炸了。
我只考了88＋2，虽然作文加了两分，但是整体的分数让我心惊，这么差的成绩，回家后可怎么跟爸爸妈妈交代呀？我心里难受极了，唉，成绩又和我开了一次玩笑。
回家后，爸妈并没有批评我，而是拍着我的肩膀鼓励我。我在心里暗暗地发誓：成绩，你等着瞧，我一定会将你打败的，我一定会打破这个惯例，我也会将我的烦恼抛到九霄云外，让我的生活从此没有 忧愁和烦恼！
初中周记 篇2
今天我和爷爷去种花，这种花的名字叫栀子花。我想把栀子花种在田里，于是我就问爷爷，说：“爷爷能不能把栀子花种在田里？”爷爷笑着对我说：“能啊，但是要先挖一个大坑，然后把栀子花的根埋进去。”
我按照爷爷的话，挖了大坑再把栀子花的`根放进去。接着爷爷叫我去拿化肥和一盆水。于是我飞快的跑去拿这两种东西，然后交到爷爷手里。爷爷先把化肥撒了下去，再把水倒在栀子花的根部。我仔细的观察栀子花，我发现栀子花对我点头。
初中周记 篇3
老师啊，您是真的园丁。您的生命——因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实。老师啊，您的声音常在我的耳边回响，您的一言一行都印在我的脑海里。老师啊老师，您的生命是一团火，您的生活是一首歌，您的事业是一首诗。
来到翠外，快一个月了。在这一个月当中，我认识了许多老师，但在我的印象中有三个老师是值得我尊敬的，她们分别是：英语老师、语文老师、数学老师。我们先来说说英语老师吧！
唐老师是我们的英语老师，也是我们军训时的班主任，个头不算高，在1米55左右吧，身材中等，可是最近长胖了不少哦，原来是因为她有了小宝宝，别看她个头不高，但她两只眼睛炯炯有神，乌黑发亮的头发披在肩上，她常穿一身休闲衣。她对同学们可好了，讲课时特别耐心，还经常和我们做游戏，并且在做游戏中帮我们掌握英语单词和对话，我们大家可喜欢她了，每一次她上课，大家都提前到教室，早早的做好准备工作，上课时紧紧地“盯”着她，全神贯注地听她讲课，生怕错过了每一句精彩的讲解，这就是我们的英语老师。
语文老师他是一个男的，他的'脸庞有点圆，额上有三条淡淡的抬头纹，眼睛说大不大，说小不小，但是目光锐利，撒谎的学生最怕他的目光，使学生们敬畏的是唐老师的那张嘴，人们常说薄嘴唇能说会道，但是老师却是厚嘴唇，从这张嘴唇里说出来的话语总是那么热情、生动、流利……这就是我们的语文老师。
在短短的7天军训里，我们最先认识了数学老师杨老师，她性格十分温柔，说话的声音也十分动听，在第二节数学课开始时，我悄悄地注意起杨老师的眼睛来，这双眼睛可有特殊的地方了，那就是亮，特别明亮，那一对水汪汪的瞳仁骨碌碌的转，像闪光的露珠在荷叶上晃，又像晶莹的珍珠在玉盘中溜，她的眼神让我难以忘记，这就是我的数学老师。
这就是我印象最深的三位老师，是他们把我带入广阔的天地，知识的海洋，短短的时间里了解了你们对我们付出了那么多，为我们操了不少心，是你们的付出才有我们今天的快乐成长。老师，谢谢您们。
初中周记 篇4
随着岁月的增进，我已慢慢地长大，而妈妈却很少笑，不只是因为什么原因，妈妈总是不喜欢笑，而我，却想让妈妈笑一次，可是都失败了，妈妈最终还是没有笑，因此，妈妈甜蜜的笑只能出现在我的想象之中。
可是，妈妈那笑容在那一次终于出现了，她的笑容是那么的难忘啊！
那是一个偶然的机会，我和妈妈去给爷爷奶奶祝寿，需要做公汽，而那里“人山人海”的，我和妈妈好不容易上去。我抢到一个位置，想让给妈妈做，希望得到她那一笑，可是妈妈并没有笑，而是摇摇头说不用。我那时非常纳闷，为什么妈妈总是“绷”着一张脸不肯笑呢？正在我想的同时，突然公汽刹了一个车，有一个老人摔倒了，不知怎么的，我顿时急了，冲上去把老人扶了起来，让他坐在我的位置上。随后，我一回头看看妈妈，结果我期待的一幕终于出现了：妈妈笑了，她那樱桃般的小嘴微微地张开，是那么温柔，那么美丽，像天空的'太阳那么温暖，照暖了我的心灵；又像天边的彩虹那么耀眼，实现了我的愿望。虽然那笑只是那么一瞬间，但是是那么的难忘，那么的美丽。至于为什么以前妈妈不喜欢笑，到现在还是一个谜。
后来，我终于知道了，原来以前我很从来不管别人的感受，只顾自己的感受，比如那简简单单的一次坐公汽，我都不考虑别人的感受，所以妈妈一直为我这个毛病而感到烦恼，想笑也笑不出来。而我那一次，主动给别人让座，这事让我妈妈很欣慰，认为我终于长大了，所以她终于笑了。
经过这一事件，我终于明白了一个大道理：帮助别人，快乐自己！让我们的文明共同存在吧！
初中周记 篇5
红色象征热情、活泼；白色象征纯洁、素雅；紫色象征优雅、高贵；黄色象征明朗、欢快；蓝色象征深远、沉静；黑色象征忧郁、寂寞……，刚刚走进风华中学的我，希望我的四年中学生活是美好的。
我希望我的初一生活是红色的。我希望用我的热情去帮助别人，用我的热情去点燃别人，让我在初一的生活中交到更多的朋友。我希望我是活泼的，我要用我的.活泼在第一学期给老师留下深刻的印象。
我希望我的初二生活是白色的。步入初二的我们，虽然脸上已没有了稚气，但内心依然保持着纯真。我希望在初二更好地学习，想：我们不用像初一的小不点紧追慢赶，也不用像初三初四的哥哥姐姐们觉得危机四伏。
我希望我的初三生活是黄色的。收获的季节到了。丝毫没有心理准备，但还是要面对，班里传卷子的“沙沙”声已成为此时生活的进行曲，在家长一遍遍督促下，在老师一次次注视下，逐渐领悟到什么是寒窗苦读，是的，为了自己不后悔，就是要咬紧牙关，把疲惫和辛苦放在脑后，努力，努力，再努力！
我希望我得初四生活是蓝色的。蓝色——既深远又沉静。那时的沉静是要等待即将要面临的中考。他们一次次跌倒，又一次次爬起来，为的就是考试一个理想的高中。他们正为了自己的理想，自己的未来打下结实的基础！
刚刚进入初中的我，希望我的中学生活是绚丽多彩的。这就是我眼中的初中，一个五颜六色的初中！
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